教師個人總結(jié)【薦】
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的教師個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間來油幼已經(jīng)一年了。回首這走過的一年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，我并不聰明、也不能干，但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力。
現(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，需要擁有高尚的師德。在油幼，我能積極參加政治學(xué)習(xí)，配合幼兒園做好各項工作，積極要求進(jìn)步。上班從不遲到早退，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、能
1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，并注重貫徹《指南》精神，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)形式，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、勤
我每天都能提前到幼兒園，從不遲到早退。外出學(xué)習(xí)時，能與班級兩位教師溝通好，做好班級的各項工作。作為一名年輕教師，我手勤，腳勤。手勤是交給我的工作，能按時按量的認(rèn)真完成。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我還只是埋頭苦干的階段，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、績
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身的素質(zhì)，在工作之余，努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼教雜志等。很榮幸，本年度我的三篇論文在省市分別榮獲二三等獎。我在園內(nèi)開展的兩節(jié)公開課，也收到了老師們的好評。
五、廉
我堅持對每個孩子負(fù)責(zé)，公平的對待每一個孩子。對于特殊的幼兒，我能及時關(guān)注，耐心的呵護(hù)。真正做到《指南》中的“尊重幼兒、以幼兒為本”。
通過這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將在以后的日子中繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做的更好。
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