(熱)個(gè)人招生工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的個(gè)人招生工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人招生工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人，非學(xué)歷生xx人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：
一、 在思想上：
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急家長(zhǎng)之所急，想家長(zhǎng)之所想，熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢，向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、 在工作作風(fēng)上：
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì)，吃透，積極主動(dòng)的做好招生工作。
三、 在工作能力上：
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。 在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)：
全方位宣傳，營(yíng)造招生的.良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我人審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡(jiǎn)章，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊(duì)伍”：
一個(gè)人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人招生工作總結(jié)2
時(shí)間過(guò)得很快，從x月初到x月中，招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(zhǎng)的平臺(tái)。下面，我將從四個(gè)方面來(lái)對(duì)本次招生工作進(jìn)行總結(jié)。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
20xx年的全面招生工作是從x月x日開(kāi)始的。本次的招生大軍有x人，分為征詢組和電話、網(wǎng)上咨詢組。招生隊(duì)伍中有剛?cè)肼毜男峦�，也有參加過(guò)多次招生工作的老同志，大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門，為了一個(gè)共同的目的----鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團(tuán)結(jié)互助，并肩作戰(zhàn)，配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
x月x日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn)。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，招生隊(duì)伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，會(huì)上，我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓(xùn)會(huì)輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著招生工作的到來(lái)。
x月x日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當(dāng)天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢電話。我屬電話征詢組第一組，組長(zhǎng)是x老師。x老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗(yàn)的老同志，為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多，x老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì)，他強(qiáng)調(diào)了工作注意事項(xiàng)，給我們提供了很多經(jīng)驗(yàn)和建議。記得第一次組長(zhǎng)讓我試著接電話，我很沒(méi)有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來(lái)就熟練了，能輕松應(yīng)付考生或家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽(tīng)到考生電話里頭的一句句“謝謝!”，心里別提有多高興了。
x月x日到x日，幾乎每天都會(huì)有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過(guò)來(lái)，但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔，我們就接聽(tīng)電話，一有投檔，錄取現(xiàn)場(chǎng)把征詢名單拿出來(lái)，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對(duì)信息。
記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類的一個(gè)叫xx的考生，我們打她家里電話，要么沒(méi)人接，要么接了沒(méi)人聽(tīng)，打?qū)W校電話，沒(méi)人接聽(tīng)，老師接了也不配合，后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查xx的xx，結(jié)果找到了她的同學(xué)，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因?yàn)樗瑢W(xué)也遲遲不配合，等她聯(lián)系上我校的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間，因?yàn)樗钦{(diào)劑類考生，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”，心里很高興。
二、團(tuán)結(jié)而又奮進(jìn)的招生團(tuán)隊(duì)
x月x日到x月x日，是招生工作最繁忙的時(shí)間段，20xx年工作總結(jié)因?yàn)楹芏嗍》荻际窃谶@個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊(duì)所有人都天天來(lái)招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時(shí)間。當(dāng)工作任務(wù)多的時(shí)候，我們都是全力以赴，爭(zhēng)分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當(dāng)中。
每天，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，一有省份投檔過(guò)來(lái)，我們馬上按組分配打征詢名單，如果每個(gè)電話都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)“釘子戶”。釘子戶無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，釘子戶總是讓我們焦頭爛額，但最終總會(huì)被我們“搞定”�！巴卺斪印�----這就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性，最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會(huì)去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
印象最深刻的是xx投檔考生的征詢工作。xx全部考生都沒(méi)有電話。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí)，大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò)，壓力歸壓力，大家還是積極地開(kāi)始找電話，從易到難，先找咨詢數(shù)據(jù)，網(wǎng)上報(bào)名數(shù)據(jù)，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會(huì)。
由于方言問(wèn)題，在打電話過(guò)程中個(gè)別家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)普通話，增加了征詢工作的`難度，還好我們當(dāng)中有兩位會(huì)說(shuō)xx話的老師，我是其中一個(gè)，所以，很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí)，我和另外一位xx老師都會(huì)過(guò)去用xx話跟家長(zhǎng)交流，馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題。看到家長(zhǎng)認(rèn)可的回答和同事感激的笑容，我們心里非常高興。在xx的征詢工作中，我有一些地域優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲沂莤x人，我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師，所以，遇到粵西地區(qū)如xx這幾個(gè)城市的考生，我就跟我們組的成員說(shuō)，這個(gè)我有把握，我可以通過(guò)同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話，一整天似乎從未間斷過(guò)，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿斗志。所以，在廣東的征詢工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認(rèn)可，所以在接下來(lái)的征詢工作中，大家也更熱情地幫助我。
在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂(lè)的，當(dāng)沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì)通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己，增進(jìn)感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜測(cè)誰(shuí)是殺手，誰(shuí)是警察，非常有意思，這是我們?cè)谡修k繁忙之余最快樂(lè)的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)掛著工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候，跟大家說(shuō)在招辦上班，對(duì)方會(huì)報(bào)以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)全體招生軍隊(duì)到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個(gè)快樂(lè)的集體，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們，我們因此而更快樂(lè)，也因此而決定要以努力工作來(lái)回報(bào)學(xué)校。
在x月底這段繁忙的時(shí)間里，每天中午學(xué)校都會(huì)給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃，大家吃著披薩，都很開(kāi)心，因?yàn)檫@比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩，而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們招生大軍的關(guān)心和照顧，所以我們覺(jué)得心里很溫暖。
在不忙的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會(huì)給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺(jué)很快樂(lè)。
每個(gè)組的組長(zhǎng)都很關(guān)心組員，他們會(huì)輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì)親自打電話通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長(zhǎng)特別樂(lè)觀、幽默、有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們疲憊的時(shí)候，他總會(huì)以幽默的語(yǔ)言、洪亮的歌聲，讓我們快樂(lè)起來(lái)。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙，而且會(huì)安慰我們并給我們提供建議，當(dāng)我們都解決不掉釘子的時(shí)候，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉。
四、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請(qǐng)假。在打電話過(guò)程中，未出現(xiàn)過(guò)征詢結(jié)果錯(cuò)誤，也未跟家長(zhǎng)爭(zhēng)辯過(guò)，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候，基本做到了有禮貌，真誠(chéng)。但是，在工作中，還存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)，打電話時(shí)比較啰嗦，有時(shí)候不夠自信，在詢問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí)，未能抓住對(duì)方的心理，未能掌握技巧，因此很多時(shí)候未能有效地詢問(wèn)到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
個(gè)人招生工作總結(jié)3
20xx年，我縣各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導(dǎo)下，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深化改革、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)，各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況
1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況
20xx年，全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人，實(shí)際招生3756人，入學(xué)率100 %;初中計(jì)劃招生3938 人，實(shí)際招生3907人，入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生)，實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400 人，實(shí)際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
——高校招生：普高類報(bào)名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人)，實(shí)考969人，上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、�？�322人、預(yù)科17人、中專14人)，錄取率72.14 %;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人，實(shí)考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報(bào)名178人，實(shí)考178人，上線76 人，上線率42.70 %，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績(jī)呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高，二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。
——高中(中專)招生：報(bào)名2943人，實(shí)考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20xx人，總分及格率68.68 %，錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn))，共錄取2299人，其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954 人，實(shí)考952人，錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校 264人，共錄取733人，錄取率 77. 00 %�？偡旨案衤瘦^xx年年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。
——初中招生：報(bào)名3890人，實(shí)考3864人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級(jí)率49.04%、b等級(jí)率32.66%、c等級(jí)率15.27%、d等級(jí)率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人，實(shí)考1406人，錄取1436 人，錄取率100 %。
——高中會(huì)考：組織高中一、二、三年級(jí)13科會(huì)考11136 科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)881個(gè)，20xx屆普通高中畢業(yè)率 95.04 %。
——自學(xué)考試：組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次，辦發(fā)自學(xué)考試本�？谱C書(shū)31個(gè)。
二、主要工作
�、迓鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用
20xx年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來(lái)，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時(shí)代要求，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性，積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。
一是體現(xiàn)縣委、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學(xué)場(chǎng)地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導(dǎo)向，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。
二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限，以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制，難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生，按照就近或相對(duì)就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí)，民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量，滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無(wú)群眾上訪投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來(lái)困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。
四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照《xx市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》要求，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，深化改革，拓展專業(yè)，擴(kuò)大規(guī)模，提升質(zhì)量，落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合‘兩后雙百’工程要求，結(jié)合搬遷新建工作要求，積極創(chuàng)新招生方式和辦法，促進(jìn)我縣職業(yè)教育大發(fā)展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全
全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求，及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作�？h民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。
五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生，明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺(tái)優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制，促進(jìn)了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的.性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí);有利于我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的要求，繼續(xù)深化中小學(xué)招生評(píng)價(jià)改革，積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生改革，有力地推動(dòng)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。
七是挖掘潛力擴(kuò)大普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人，比xx年年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。
八是及時(shí)有效調(diào)整，圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問(wèn)題，全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見(jiàn)》�！秾�(shí)施意見(jiàn)》的出臺(tái)，為優(yōu)化縣教育資源，理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí)，由于《實(shí)施意見(jiàn)》晚于招生政策出臺(tái)，相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見(jiàn)》要求，及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整，做實(shí)做細(xì)錄取管理工作，確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理，強(qiáng)化錄取審核，在大的政策調(diào)整變化后，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過(guò)采取小學(xué)一年級(jí)入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度，初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書(shū)“三個(gè)統(tǒng)一”措施，強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管，有效地規(guī)范了招生行為。各級(jí)各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施，為我縣教育改革發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
�、婕訌�(qiáng)考試管理，確保各類考試順利安全實(shí)施
考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái)，全縣各級(jí)各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程，加強(qiáng)考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)責(zé)任，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各級(jí)各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬(wàn)無(wú)一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無(wú)考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會(huì)考、社會(huì)考試五類考試計(jì)10場(chǎng)涉及考生1萬(wàn)人次。
第一，加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆選舉，為加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試委員會(huì)成員。針對(duì)不同考試，縣招委成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招委涉及的各成員單位，協(xié)調(diào)配合，整體聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的綜合整治。考試涉及的相關(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化考試流程，強(qiáng)化考務(wù)管理，落實(shí)考務(wù)要求，保證了各級(jí)各類學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作，縣委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng)親臨考區(qū)聯(lián)席會(huì)指導(dǎo)。在高考期間，縣人民政府副縣長(zhǎng)始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。
第二，落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度，強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程，針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作方案，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依�？荚噷�(shí)施過(guò)程中，下派巡視員，對(duì)各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場(chǎng)量化考核表》要求嚴(yán)格考核，建立行之有效的考務(wù)管理體系，確�？荚嚬芾淼母黜�(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
第三，強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式，分別制作了高考、中考、會(huì)考考務(wù)培訓(xùn)課件，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派，實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。
第四，抓死試卷保密安全。各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度，做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化，確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬(wàn)無(wú)一失。今年除了省招辦對(duì)縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對(duì)保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造，安裝了專線電話。
第五，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無(wú)論高考、中考、會(huì)考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督�？记凹皶r(shí)召開(kāi)考務(wù)會(huì)落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求，通過(guò)簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)和考點(diǎn)主任責(zé)任書(shū)強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任�？荚嚻陂g實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn)，從嚴(yán)教育 。
個(gè)人招生工作總結(jié)4
生源是學(xué)校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前，系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使藝術(shù)系于20xx年6月26日至30日，在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳，吸引多方優(yōu)質(zhì)生源
據(jù)了解，整個(gè)宜昌地區(qū)20xx年高考人數(shù)比去年有所減少，減少比率高達(dá)近12%，其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看，今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大，達(dá)到二本一的考生比率不到8%，理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
二、挖掘本土教育資源，建立穩(wěn)固生源基地
1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開(kāi)展宣傳工作，并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”，增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師，為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔�，使得宣傳工作效率提高許多。
2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū)，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細(xì)規(guī)劃，通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式，最多時(shí)四人為一組，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難，順利圓滿完成了招生宣傳工作。
這次基層宣傳過(guò)程中，藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項(xiàng)招生政策、各學(xué)院的`優(yōu)勢(shì)學(xué)科和未來(lái)發(fā)展前景展示給家長(zhǎng)和學(xué)生;另一方面更注重針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jī)，為他們量身定制高考志愿填報(bào)規(guī)劃。通過(guò)資料的發(fā)放，將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸，使得更多學(xué)生愿意選擇填報(bào)武漢工業(yè)學(xué)院;再者，拉近了與各生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一中校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地，這為我校今后在宜昌地區(qū)建立更多的穩(wěn)固生源基地打下了良好的基礎(chǔ)
三、及時(shí)總結(jié)查找問(wèn)題，深刻剖析研究對(duì)策
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開(kāi)了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)，并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析，總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足，宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
此次前往宜昌招生宣傳，通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知，宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類，學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活愔袑W(xué)，但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué)，學(xué)生考分多能達(dá)到一本線，而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的。針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后，還前往了其他對(duì)我校招收生源有益的高中，希望能進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的宣傳范圍，吸引更多考生填報(bào)我校。
個(gè)人招生工作總結(jié)5
一、主要工作成績(jī)
1、在思想品德方面，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，并為之努力工作；能加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升個(gè)人人格魅力；能以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻(xiàn)精神；具有較強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感；能自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自醒自戒，嚴(yán)格要求；二千元以上的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，均按規(guī)定招標(biāo)；工作上的招待宴請(qǐng)，總是本著節(jié)儉的原則，盡量少花錢多辦事；出差，能當(dāng)天趕回的`，總是早出晚歸；無(wú)公費(fèi)旅游；無(wú)違規(guī)收送禮、金；無(wú)利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。
2、在工作能力方面，能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行；想做事，并有做好事的強(qiáng)烈愿望；做事敢做敢當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任；能愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守；工作上基本沒(méi)有節(jié)假日，加班多多，來(lái)去匆匆。
3、在工作質(zhì)量方面，能嚴(yán)格要求，規(guī)范程序，快速響應(yīng)，全力以赴，保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項(xiàng)工作；雖然招生就業(yè)工作頭緒多，壓力大，但三年來(lái)招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。
4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，能關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同志，與同事真誠(chéng)相處；能樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，帶領(lǐng)部門同事一道努力工作，不斷進(jìn)取。
5、在工作實(shí)績(jī)方面，重點(diǎn)做了三件大事：
�。�1）精心策劃，全面部署，招生工作效果顯著。20xx年，我院招生計(jì)劃共3900人，錄取3893人，實(shí)際報(bào)到新生3511人，新生平均報(bào)到率為90.1%，其中省內(nèi)普高新生一次報(bào)到率達(dá)92.3%，圓滿完成了20xx年的招生計(jì)劃。
�。�2）注重指導(dǎo)，服務(wù)至上，就業(yè)工作成績(jī)喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項(xiàng)評(píng)估材料，我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)；我院20xx年完成預(yù)定目標(biāo)；策劃、安排、組織了首屆高通獎(jiǎng)學(xué)金，第二屆三星獎(jiǎng)學(xué)金，第三屆百得獎(jiǎng)學(xué)金，第五屆旭電獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式；舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報(bào)告會(huì)8場(chǎng)；與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)2場(chǎng)，校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)62場(chǎng)。
�。�3）加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，部門管理漸趨完善。20xx年，我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，深入調(diào)查研究，完善建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干，提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；完成了處內(nèi)日常管理工作，工作人員定崗、聘任工作。
6、在教學(xué)科研與獎(jiǎng)勵(lì)方面，主要做了以下六件事：
（1）承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程；
�。�2）與陶院長(zhǎng)一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級(jí)課題一個(gè)；
�。�3）完成《新生報(bào)到管理系統(tǒng)》院級(jí)課題1 個(gè)；
（4）完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項(xiàng)目申報(bào)并獲獎(jiǎng)；
�。�5）在揚(yáng)子晚報(bào)等媒體撰寫(xiě)招生宣傳文章多篇；
（6）完成了多項(xiàng)檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作，如：文明單位、思想政治教育、校企合作項(xiàng)目檢查評(píng)比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備，富士康來(lái)淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。
二、主要存在問(wèn)題
1、 整天忙于日常事務(wù)，耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項(xiàng)目申請(qǐng)，在教科研方面未能取得較大成績(jī)與進(jìn)展。
2、 面對(duì)日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢(shì)，心理壓力大、負(fù)擔(dān)重，深有力不從心之感，對(duì)招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。
個(gè)人招生工作總結(jié)6
生源是學(xué)校賴以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前，系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使藝術(shù)系于20xx年6月26日至30日，在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳，吸引多方優(yōu)質(zhì)生源
據(jù)了解，整個(gè)宜昌地區(qū)20xx年高考人數(shù)比去年有所減少，減少比率高達(dá)近12%，其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看，今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大，達(dá)到二本一的.考生比率不到8%，理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
二、挖掘本土教育資源，建立穩(wěn)固生源基地
1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開(kāi)展宣傳工作，并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”，增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師，為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔�，使得宣傳工作效率提高許多。
2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū)，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細(xì)規(guī)劃，通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式，最多時(shí)四人為一組，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難，順利圓滿完成了招生宣傳工作。
這次基層宣傳過(guò)程中，藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項(xiàng)招生政策、各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和未來(lái)發(fā)展前景展示給家長(zhǎng)和學(xué)生;另一方面更注重針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jī)，為他們量身定制高考志愿填報(bào)規(guī)劃。通過(guò)資料的發(fā)放，將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸，使得更多學(xué)生愿意選擇填報(bào)武漢工業(yè)學(xué)院;再者，拉近了與各生源相對(duì)旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一中校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地，這為我校今后在宜昌地區(qū)建立更多的穩(wěn)固生源基地打下了良好的基礎(chǔ)
三、及時(shí)總結(jié)查找問(wèn)題，深刻剖析研究對(duì)策
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開(kāi)了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)，并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析，總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足，宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
此次前往宜昌招生宣傳，通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知，宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類，學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活愔袑W(xué)，但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué)，學(xué)生考分多能達(dá)到一本線，而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的。針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后，還前往了其他對(duì)我校招收生源有益的高中，希望能進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的宣傳范圍，吸引更多考生填報(bào)我校。
個(gè)人招生工作總結(jié)7
今年，我院招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí)，所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一，我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī)，不是一個(gè)人的功勞，要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們，使我學(xué)到很多知識(shí)，下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題，招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過(guò)程中，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，用qq聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物，人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。
對(duì)于在招生過(guò)程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
第一：注重宣傳
面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)，我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳，把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們，不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā)，我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì)，讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力，會(huì)得到�？粕踔帘究莆膽{等等，除此之外，我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任，讓他們幫我們宣傳，這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二：拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過(guò)聯(lián)系他們，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息，不過(guò)，最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和電話，我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息，調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng)，即：在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總�(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性，而且效果也是非常的完美。同時(shí)，和老師合作也能快速取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。
第三：加強(qiáng)溝通
在考試前后，我了解了許多學(xué)生的情況，包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前，我盡量的幫助他們，讓他們認(rèn)識(shí)高考，認(rèn)識(shí)成考，認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前，要多和同學(xué)溝通，給他們心里減壓，以至于更好地面對(duì)高考，發(fā)揮自己的水平，這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他，讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后，對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生，應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系，或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ�，便于隨時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后，可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的，也要和他們聯(lián)系好，不過(guò)，也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力，否則前期的工作就白費(fèi)了。
對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議：
在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難，如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候，他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)，你應(yīng)該改變一下思路，最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題，你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他，你也不要誠(chéng)實(shí)的'說(shuō)：“我不知道”。這樣也不好，你應(yīng)該說(shuō)：“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還是第一次碰到，我會(huì)回去查一下資料，了解了以后我會(huì)告訴你的。
在招生即將結(jié)束之際，恰逢收獲的季節(jié)，也給我如下啟示和感悟：
第一：在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全，不要讓他們和陌生人說(shuō)話，因?yàn)槿W(xué)校的途中，可能會(huì)有一些招生的人員，提前和他們說(shuō)，讓他們有一定的警戒心理。
第二，在他們來(lái)到學(xué)校以后，對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的，和他們溝通好，知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理，針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校，知道我們學(xué)校的性質(zhì)，知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于這樣的學(xué)生，我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi)，然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的，盡力勸，讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑，在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
第三，在他們交了學(xué)費(fèi)以后，我們要照顧好他們，在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助，在學(xué)習(xí)上，給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況，讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了，這樣在三年以后，等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī)，他們會(huì)笑著對(duì)我們的。
總結(jié)以上各點(diǎn)，我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要多想他人學(xué)習(xí)，特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí)，了解在招生過(guò)程中的難題，在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無(wú)論在做什么事，心態(tài)很重要，如果怕吃苦，什么事也做不成，好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)再次投入招生工作，讓更多的同學(xué)受益，為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
個(gè)人招生工作總結(jié)8
20xx年，我縣教育考試工作受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)部門大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導(dǎo)下，我縣招生辦嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，維護(hù)考試紀(jì)律，落實(shí)招生考試各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)宣傳，依法治考、治招，建立健全監(jiān)督機(jī)制，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，順利完成了教育考試各項(xiàng)工作，現(xiàn)就年度工作總結(jié)匯報(bào)如下：
1、普通高校招生
今年我縣報(bào)考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類)，達(dá)最低錄取控制線1464人，達(dá)線率78.46%，其中，本科達(dá)線566人，本科達(dá)線率30.33%，萬(wàn)人本科達(dá)線率12.981，位于全市第四位。
年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%，其中本科錄取499人，本科錄取率25.77%;高職�？其浫�708人。與去年相比，20xx年我縣本科錄取377人，本科錄取率為22.74%，今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人，錄取率增加3.03個(gè)百分點(diǎn)。
2、普通高中、初中專招生
今年我市繼續(xù)實(shí)行一條龍報(bào)名、考試、錄取的'辦法，我縣報(bào)名人數(shù)(除去職高春招生)達(dá)4838人，是中考報(bào)名人數(shù)歷年來(lái)最多的一年，考試分四個(gè)考點(diǎn)162個(gè)考場(chǎng)。
我縣普高錄取最低控制線為460分，省級(jí)示范高中錄取1385人，一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人，職業(yè)高中錄取1802人，普職比基本達(dá)到1：1，超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。
今年中考，我市在全省率先實(shí)行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時(shí)間，帶機(jī)分赴32所中學(xué)，上門給考生攝像，圓滿地完成了此項(xiàng)任務(wù)。建立中考電子檔案，既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量，也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根，分發(fā)考點(diǎn)考場(chǎng)等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質(zhì)檔案，節(jié)省了學(xué)校人力、物力、財(cái)力。通過(guò)第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性，今后還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范。
3、全國(guó)成人高考報(bào)名考試
全國(guó)成人高考報(bào)名時(shí)間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報(bào)名333人，其中專升本154人，高中起點(diǎn)報(bào)本科、大專179人。成人高�？荚囄铱h報(bào)名情況良好，一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個(gè)班，特別是辦的專升本的班，吸引了一部分考生參加報(bào)名。
4、高教自學(xué)考試
全國(guó)高等教育自學(xué)考試，從去年開(kāi)始已經(jīng)實(shí)行一年四次報(bào)名四次考試，指導(dǎo)考生上網(wǎng)報(bào)名和訂書(shū)，新生要辦準(zhǔn)考證，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證，我們要去市里領(lǐng)，回縣里發(fā)考試通過(guò)單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報(bào)盤等等，這些成了一年中的常規(guī)工作。
今年我縣高教自考報(bào)名1480人次，2900科次，專科畢業(yè)35人，本科畢業(yè)31人。
5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復(fù)檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作。
7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作。
8、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。
個(gè)人招生工作總結(jié)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，來(lái)自xxxxx班。很高興能有這次機(jī)會(huì)跟大家一起分享一下我的招生經(jīng)驗(yàn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我個(gè)人的招生經(jīng)驗(yàn)大體有三條：
其一，最好將自己的招生目標(biāo)人群鎖定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校，我覺(jué)得選擇在自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)三年的高中是最適合不過(guò)，熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠讓我們盡可能多的得到幫助，而熟悉的學(xué)生能夠讓我們更快的獲得他們的信任。所以，得天獨(dú)厚的校友情結(jié)可以使我們的招生工作開(kāi)展更容易、更順利。 其二，尋找更多的宣傳渠道。大體也總結(jié)了三個(gè)方面，第一，就是前面說(shuō)的通過(guò)與母校的老師合作而取得幫助，和老師合作能夠較快速的取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校不會(huì)太差。所以與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師合作是很重要的`;第二，通過(guò)身邊的親戚朋友，尤其是那些與自己關(guān)系比較好的，自己學(xué)校又不需要招生的本科同學(xué)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很多家庭對(duì)自己的高考分?jǐn)?shù)不是很理想的孩子該學(xué)什么專業(yè)、上哪個(gè)學(xué)校都很迷茫，這個(gè)時(shí)候很多家長(zhǎng)會(huì)選擇咨詢一下家里上了大學(xué)的學(xué)歷比較高的人，就像我所說(shuō)的自己的本科學(xué)校的同學(xué)，同樣的話他們說(shuō)要比我們說(shuō)有用的得多。第三，通過(guò)畢業(yè)生班級(jí)聚會(huì)進(jìn)行溝通交流，以我個(gè)人為例，我曾就讀于山東省華僑中學(xué)，每屆高三畢業(yè)生在暑假都會(huì)進(jìn)行班級(jí)同學(xué)聚會(huì)，盡可能聯(lián)系到班級(jí)的組織人或者他們的班主任，提前與他們打好招呼，得到準(zhǔn)確的聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。如果跟多數(shù)同學(xué)和老師都很熟的話，可以坐下來(lái)跟他們邊吃邊聊，宣傳、介紹我們的學(xué)校以及解答他們的問(wèn)題，如果不是很熟就不太建議參與進(jìn)去了，這樣會(huì)讓他們對(duì)自己反感，但是可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)盡可能多的收集學(xué)生的信息，還可以發(fā)放自己的宣傳材料和聯(lián)系方式，這是我采取的三個(gè)渠道，都有不錯(cuò)的效果。
其三，要注意宣傳的方式方法。還是以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看，高三多數(shù)學(xué)生包括我們當(dāng)時(shí)也是都有著想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想但又迫于父母不能出省的對(duì)擇校茫然的心理。所以很多學(xué)生第一考慮的可能不是學(xué)校而是學(xué)校所在城市的地理位置級(jí)城市的環(huán)境及知名度，像我是青島的，多數(shù)的學(xué)生都不想在青島上學(xué)，想要到離家遠(yuǎn)點(diǎn)的地方上學(xué)，但家長(zhǎng)又不讓出省，所以在山東省內(nèi)環(huán)境較好，知名度較高的城市是他們的首選，這樣煙臺(tái)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)了，所以這就意味著在宣傳學(xué)校時(shí)不能只是一味地宣傳自己的學(xué)校，而是要先將他們的大方向定在煙臺(tái)，然后再將煙臺(tái)的這幾所高職院校進(jìn)行對(duì)比介紹，突出我校的一系列特色及優(yōu)勢(shì)。再就是在招生過(guò)程中當(dāng)我們跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候，很多學(xué)生都聽(tīng)不進(jìn)去，我建議應(yīng)該改變一下思路，最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流。這樣不會(huì)讓他們產(chǎn)生厭倦的情緒。
總而言之，在今年的招生工作中，我提高了自己務(wù)實(shí)的能力，并取得了相應(yīng)的成果，在今后的工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。
最后，謝謝大家能夠和我共享我的經(jīng)驗(yàn)，謝謝大家!
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