幼兒園個人月總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園個人月總結(jié)，希望對大家有所幫助。

幼兒園個人月總結(jié)1

　　四聯(lián)四查”工作是促進教師業(yè)務(wù)成長的一項重要工作，也是我園青年教師穩(wěn)步提升的必經(jīng)之路。是深入推進師徒結(jié)對和家園聯(lián)系的重要紐帶�，F(xiàn)對我園3月在“四聯(lián)四查”工作中做出許多如下總結(jié)：

　　一、工作亮點

　　1、以幫促教，加快青年教師成長。青年教師在我園中占據(jù)主要地位，如何有效提升教師業(yè)務(wù)水平尤為重要，3月我園開展了新教師匯報課活動和三八節(jié)系列活動，真正給青年教師一個成長的舞臺，真正為他們的工作和生活提供幫助。

　　2、深入班級推門聽課。我園王園長深入各班級了解班級基本情況，與建檔立卡幼兒深入交談，不定時推門聽課，對班級教師的教育教學及時指導。

　　3、精準扶貧普惠學前教育。精準扶貧的'資助工作是我園尤為重視的一項工作。通過張貼資助政策公示欄，利用班級微信群宣傳資助政策、幫助學生辦理資助手續(xù)、與困難學生談心等多途徑，切實深入班級開展資助工作。

　　4、師徒結(jié)對共成長：為切實落實好四聯(lián)四查工作，我園提出，園務(wù)領(lǐng)導每周聽包聯(lián)教師2節(jié)課，各教師聽骨干教師3節(jié)課。及時指導，互相切磋，共同進步。

　　5、業(yè)務(wù)論壇促發(fā)展：扎實開展園本培訓和教師論壇活動，骨干教師以研促教，交流教育方法方式和心得體會，提升教師的業(yè)務(wù)能力。

　　二、存在的不足

　　1、四聯(lián)四查活動落實力度還不夠，個別園務(wù)領(lǐng)導未能及時進班聽課;

　　2、教研活動和教師論壇活動停留于形式，不能使教師得到提升;

　　3、青年教師培養(yǎng)力度不夠，個別教師未能有所成長;

　　4、師徒結(jié)對活動不夠扎實有效，教師教育教學水平有待提高。

　　三、具體整改措施

　　1、嚴格執(zhí)行園務(wù)領(lǐng)導每周進班聽課制度，指導教師業(yè)務(wù)工作;

　　2、制定教研培訓獎懲制度，對每次培訓效果予以考核;

　　3、多途徑加強教師管理，加強保教管理，用有效的方法培養(yǎng)青年教師。

　　4、實施走出去引進來的業(yè)務(wù)活動，多派遣教師外出觀摩學習，學習后及時轉(zhuǎn)培。

　　5、以上活動將在后期整改并開展。

幼兒園個人月總結(jié)2

　　美麗多彩的春天就這樣匆匆的過去了，在這春意盎然的季節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們在大自然中感受到了濃濃的春意，在教學活動中了解了春天的秘密，這個學期的我們與孩子們是快樂而充實的�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

　　一、班級活動

　　車子是孩子們最喜歡的玩具之一，通過＂馬路上的車＂、＂紅綠燈＂、＂車輪滾滾＂等活動，孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認識，知道了各種車子的名稱；知道了車子有＂2個輪子＂和＂4個輪子＂；知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng)，認識了110、119、120……，我們許多家長也很支持我們班級里的活動，當我們介紹了這一主題活動之后，許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。

　　在教室里布置＂汽車城＂的環(huán)境，通過＂停車場＂、＂馬路上＂等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機，滿足他們對活動的興趣。在學做小司機、小警察的過程中，認識了＂斑馬線＂＂紅綠燈＂＂停車場＂＂車站＂知道了＂紅燈停、綠燈行＂；知道了行人過馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩……我們還在教室里布置了一個＂停車場＂讓小朋友按車子的＂大、小、顏色＂將車子進行分類停放。

　　孩子們通過一系列的活動，獲得了不少的經(jīng)驗，通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗；還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題＂春天真美麗＂的教學活動。

　　在＂春天真美麗＂這個主題活動中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了＂走進自然擁抱春天＂的遠足活動，孩子們在大自然中感受了春天的氣息，尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過＂找春天＂，＂找草地＂等活動讓孩子們真實地去感受這個世界的美好。

　　二、衛(wèi)生保健

　　工作四月，天氣變換不定，有時，溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了；有時，一場大風大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。

　　我們加強了對幼兒日常冷暖護理，及時提醒幼兒穿脫衣服，避免幼兒感冒。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的`滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查，確保幼兒在園平安。

　　三、家長工作

　　繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。

　　充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進春天的樹林，花園或田野，觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。

　　最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。

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