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圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-10-23 07:52:23 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文1

  今年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評(píng)。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動(dòng)圖書管理水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。

  作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對(duì)這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書20xx本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實(shí)完成上級(jí)交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)交付的任務(wù),堅(jiān)持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)開放,保持開放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊(cè)的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動(dòng),中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時(shí)清理,每個(gè)周五組織大掃除,各個(gè)角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊(cè)左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊(cè),還回21916冊(cè),還回光盤1420張。隨著還回的'書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計(jì)劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊(cè)書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌,我來?dāng),不計(jì)較個(gè)人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

  四、與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要,。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開展業(yè)務(wù)研究,20xx年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識(shí),工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在###公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績(jī),但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在,一是圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后,我將緊緊圍繞上級(jí)部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實(shí)踐中總結(jié)、提高,力爭(zhēng)為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文2

  20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想上求進(jìn)步、求提高

  雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

  二、日常工作上求保障、求實(shí)效

  在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升

  圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的`工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

  在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文3

  本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  具體工作:

  1、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  圖書室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級(jí)圖書室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的`周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  3、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知

  識(shí)和圖書室知識(shí)的教育。結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生供給書刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)校的一庫(圖書庫)二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開放。

  圖書室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識(shí)的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有必須教育意義的新書充實(shí)了圖書室。

  學(xué)校充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書角、讀書吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,對(duì)全校學(xué)生發(fā)放借書證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每月2次,每學(xué)期生均借書到達(dá)6冊(cè)以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

  圖書室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅(jiān)持寫讀書筆記。每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí),增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學(xué)生視野,從書本以外獲得知識(shí)。

  當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,異常是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償

  總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文4

  本年度流通部在圖書館館領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,始終遵循著“讀者第一,用心服務(wù)”的理念,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實(shí)實(shí)工作,通過一年的勤奮努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將全年業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率,同時(shí)也降低自身管理圖書的難度,及時(shí)整架、倒架、排架,保證圖書規(guī)范有序

  1、流通部今年將三樓ABCD類圖書中無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓B區(qū)空余書架處按大類上架。

  2、對(duì)A類和B類圖書先后兩次大調(diào)整,倒架,在一定程度上解決了B類圖書架位緊張,上不進(jìn)書的問題。

  3、完成了對(duì)C類和D類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,為每個(gè)小類各個(gè)號(hào)段都預(yù)留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。

  4、完成了對(duì)六樓P、Q、E、J類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,解決了部分號(hào)段架位緊張,無法上書的問題。

  5、對(duì)N、O類圖書的調(diào)整、倒架也正在進(jìn)行當(dāng)中。

  6、完成了五樓S類、T類圖書的全區(qū)調(diào)整和倒架,為各個(gè)號(hào)段預(yù)留了一定的架位。

  二、為方便讀者查找圖書,安裝了大部分圖書的架標(biāo)和樓層指引

  1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、X、Z類圖書,三樓I類圖書,四樓F類、G類圖書,五樓K類圖書,六樓Q、E、J類圖書架標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì)、打印和安裝;

  2、設(shè)計(jì)并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引。

  三、完成了兩個(gè)校區(qū)20xx年期刊的下架和清理

  并送往采編部裝訂。

  四、根據(jù)讀者座談會(huì)的意見,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的圖書館進(jìn)行整改

  1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

  2、在北校區(qū)設(shè)立了兩臺(tái)免費(fèi)上網(wǎng)電腦,供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源;

  3、設(shè)置讀者意見箱,方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見;

  4、加強(qiáng)員工管理,提高讀者滿意度;

  五、完成了館領(lǐng)導(dǎo)要求

  完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計(jì)和錄入。

  六、開展通借通還和委托借閱

  全年委托借閱25人次,圖書100余冊(cè)。

  七、具體工作

  辦理讀者離校、離職手續(xù)5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補(bǔ)辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書超期手續(xù)3600余人次,全年借出圖書119000冊(cè),歸還圖書115010冊(cè),新書上架3萬余冊(cè),修改圖書條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,全年新生入館培訓(xùn)74場(chǎng),共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機(jī)39219人次。

  八、加強(qiáng)志愿者管理

  加強(qiáng)志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強(qiáng)管理,對(duì)每次來服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記,并按學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

  九、新生入館教育

  對(duì)xx校區(qū)的大一新生開展入館教育,通過招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達(dá)到了入館教育的目的。

  十、存在的問題或建議

  1、三樓B類圖書和五樓S類圖書的架位仍然非常緊張,急需增加書架;

  2、以前無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)的圖書,在書架上嚴(yán)重影響讀者的滿意度,也造成了管理和維護(hù)上的'極度混亂,建議將這批圖書全部下架編目入庫后再上架,或增置新的書架和區(qū)域?qū)iT放此批圖書;

  3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進(jìn)一步完善;

  4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

  5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制。

  以上是本年度流通部的工作總結(jié),在新的一年里,流通部將繼續(xù)努力,優(yōu)化管理和服務(wù),最大限度的提升讀者的滿意度,減少讀者投訴。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文5

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念。

  為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校圖書館采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)已能熟練掌握?qǐng)D書登記、分類、編目、上架,為讀者服務(wù)等一系列工作。

  二、規(guī)范管理,優(yōu)化借閱服務(wù)。

  加強(qiáng)制度建設(shè),先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責(zé)》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等,通過完善各項(xiàng)管理制度,工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺(tái)階,爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化。同時(shí)加強(qiáng)日常管理,實(shí)行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對(duì)歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

  三、開展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生生活.

  一年來,我校圖書館面向?qū)W生開展了一系列讀書征文活動(dòng),提高了一批學(xué)生的文學(xué)閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生讀書愛書的情感,學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識(shí),學(xué)到很多在平時(shí)課堂學(xué)不到的知識(shí),激

  發(fā)了學(xué)生讀書興趣,同時(shí)也開闊了知識(shí)面,提高了學(xué)生全面素質(zhì),圖書館堅(jiān)持每天中午11:50——12:30對(duì)學(xué)生開放自由外借、閱覽,其余時(shí)間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數(shù)達(dá)600多人次,廣大農(nóng)民和學(xué)生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的`需要。

  四、做好信息反饋。

  平時(shí)注重收集學(xué)生,農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時(shí)充實(shí),盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

  五、電子閱覽室工作

  1、專人管理,來閱必登。

  電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們?cè)趫D書館學(xué)習(xí)的擴(kuò)展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對(duì)有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細(xì)致,義務(wù)幫其查閱,同時(shí)引導(dǎo)青少年讀者學(xué)會(huì)正確健康的上網(wǎng)行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子,提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、整合資源,共建共享。

  在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結(jié)合起來,相互配合,相互促進(jìn),整合資源,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料,為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),群眾也得到了實(shí)惠。

  六、存在的不足和今后的打算

  1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動(dòng)、及時(shí)、熱情、周到,千方百計(jì)地滿足群眾的閱讀需求,設(shè)身處地地為讀者著想。

  2要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,在實(shí)際工作中不斷充實(shí)和完善,以保證我鎮(zhèn)圖書

  館的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  3、各班學(xué)生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí)也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文6

  一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。

  1、是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;

  2、是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;

  3、是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

  二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿足地走。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

  我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的'地方。

  四、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

  我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

  在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文7

  一、采購工作

  隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的繼續(xù)擴(kuò)大,迎接20xx年教學(xué)評(píng)估工作的啟動(dòng),圖書購置經(jīng)費(fèi)也有大幅度增加。全年購書金額達(dá)2188734.1萬元,購入圖書9萬多冊(cè),與去年相比,增長(zhǎng)幅度達(dá)到40%多。今年,圖書采購延續(xù)了去年的原則,采取招標(biāo)采購。為了保證購書品種,擴(kuò)大采購渠道,我們?cè)诒姸嗟臅坍?dāng)中選擇了北方圖書出版物配送有限公司、皇姑書店、華儲(chǔ)書店、北方圖書城和北京的人天書店作為我們的合作伙伴。這五家書店規(guī)模不等,特點(diǎn)不同,為我們選書提供了更廣闊的空間,基本上能夠滿足我館圖書采購的需求。此外,為了補(bǔ)充一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價(jià)值的外文年鑒,我館還與中國圖書進(jìn)出口公司常年保持著業(yè)務(wù)往來。今年,我館主要采取訂購和現(xiàn)采兩種補(bǔ)充圖書的方式,并收到了良好的效果。對(duì)于計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語四、六級(jí)考試、考研類等階段性和時(shí)效性都很強(qiáng)的圖書,基本上采取現(xiàn)采的方式。這樣,即可以有針對(duì)性的選書,又縮短了配貨的渠道,加快了圖書到貨的速度。在這一年當(dāng)中,先后到市內(nèi)書店現(xiàn)場(chǎng)選書18次,累計(jì)選書4萬多冊(cè);5月、11月又先后兩次到北京新華書店總店、首都圖書發(fā)行所、人天書店樣本室選書。暑假期間,由高館長(zhǎng)帶隊(duì),帶領(lǐng)三名采編部同志到上海同濟(jì)大學(xué)圖書館選購?fù)馕膱D書,此次共選購?fù)馕膱D書400多種,2300冊(cè);另外,又參加了在上海展覽館舉辦的滬版圖書訂貨會(huì),經(jīng)過四天的精挑細(xì)選,共選書20xx多個(gè)品種,8000多冊(cè),在一定程度上,補(bǔ)充了我館滬版圖書的不足。下學(xué)期,為了支持院系資料室的建設(shè),先后6次組織經(jīng)濟(jì)系、機(jī)械系、管理系等10個(gè)單位的老師到北方圖書城、華儲(chǔ)書店購書,累計(jì)購書5000多冊(cè),168018.9元;教學(xué)軟件200多盒,6879.7元。為了保證圖書采購的質(zhì)量,我們通過各種渠道,向全院師生廣泛征求采購建議,另外,在圖書采集的過程中,我們緊密地圍繞學(xué)院教學(xué)和科研的需要,參考我院的《培養(yǎng)計(jì)劃匯編》以及各系、部提出的一些具體的要求,并收到了良好的效果,為圓滿完成全年的采購任務(wù)提供了保證。

  二、圖書分編工作

  本年度采編部的加工量有了大幅度的增加,由原來每批平均50種,調(diào)整到目前100種,加工冊(cè)數(shù)也翻了一倍,每批書達(dá)到了500多冊(cè);同時(shí),鑒于目前標(biāo)簽、條碼的嚴(yán)重破損,我們調(diào)整了部分工作流程。在書脊分類標(biāo)簽的外面,加上了一層透明膠。盡管增加了一道工序,增加了一定的工作量,但考慮到標(biāo)簽的耐磨程度,考慮到圖書的整齊、美觀,我們還是把這項(xiàng)工作堅(jiān)持了下來。另外,還購買了工業(yè)上專用的條碼機(jī),來解決條碼破損的問題。同時(shí),考慮到工作流程的順暢、合理,把粘貼條碼的工作,從編目環(huán)節(jié)前移到驗(yàn)收環(huán)節(jié),這樣,可以避免一定的差錯(cuò)率。9月底到10月中旬,為了配合北郵軟件的安裝、調(diào)試,采編部暫停了全部的業(yè)務(wù)工作,這在一定程度上,影響了我們正常的工作進(jìn)度。同時(shí),面對(duì)著劇增的工作量,采編部全體同志沒有退縮,而是以高度的責(zé)任心、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),緊密團(tuán)結(jié),密切配合,相互協(xié)作,保質(zhì)保量的完成了全年的工作任務(wù)。共分編中文圖書16676種,共計(jì)82410冊(cè);分編外文圖書1069種,共計(jì)1959冊(cè);中、外文圖書合計(jì)17745種,84369冊(cè)。此外,每周都有10多冊(cè)甚至更多的問題圖書、丟賠圖書需要處理,大家能夠利用業(yè)余時(shí)間,很好的完成了這項(xiàng)額外工作,并沒有因此影響了正常的工作進(jìn)度。

  三、系統(tǒng)更換工作

  下學(xué)期開學(xué)伊始,北郵軟件的技術(shù)人員來到我館,開始了圖書館系統(tǒng)軟件的安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等工作。從9月底到10月中旬,采編部并利用這段時(shí)間,組織了本部門的同志系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中國機(jī)讀目錄著錄規(guī)則。除了部分同志曾經(jīng)參加過相關(guān)的培訓(xùn)班,具有一定的Marc著錄基礎(chǔ),其余同志都是從頭學(xué)起,困難可想而知。這段時(shí)間,大家的學(xué)習(xí)熱情都很高,興趣也很濃,通過書本學(xué)習(xí)、相互提問、集中討論等方式,基本上達(dá)到了上機(jī)編目的標(biāo)準(zhǔn)。此后,同志們又開始了圖書館管理軟件的學(xué)習(xí)、熟悉、操作等過程,同時(shí),北郵的技術(shù)人員又給大家安排了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)、答疑。之后,采編部的工作基本上步入了正軌,大家邊做編目,邊測(cè)試系統(tǒng)。為了盡快熟悉操作流程,同志們爭(zhēng)先恐后的上機(jī)練習(xí),經(jīng)過這兩個(gè)月的時(shí)間,同志們基本上熟悉了系統(tǒng),完成了正常的.工作量,而且,還發(fā)現(xiàn)了很多的問題。在這些問題當(dāng)中,一部分是因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T不熟悉系統(tǒng)或是Marc著錄規(guī)則而產(chǎn)生的,發(fā)現(xiàn)之后,我們做出了妥善的解決,并為日后做好工作奠定了基礎(chǔ);還有一部分問題是因?yàn)槌绦蛘{(diào)試不夠完善造成的,近期,我們正在積極和北郵客服中心取得聯(lián)系,及時(shí)把問題反饋給他們,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)使系統(tǒng)得到全面的完善,不至于影響日后正常的工作。

  四、人員管理

  年初,考慮到采編部任務(wù)量重,人員少的現(xiàn)狀,館里增派了張瑩同志到采編部來工作。為了能夠達(dá)到分編崗位的要求,館里和采編部對(duì)張瑩進(jìn)行了嚴(yán)格、系統(tǒng)的培訓(xùn)、考核。張瑩先是在流通部實(shí)習(xí),熟悉圖書館的基本業(yè)務(wù)流程,之后,在采編部實(shí)習(xí)、培訓(xùn),經(jīng)過書面考試、上機(jī)操作等環(huán)節(jié)的考核,基本上達(dá)到了該崗位工作人員的要求,才允許上崗。9和10月,為了配合館里統(tǒng)一的人事安排,劉淑華、孟慶杰兩名同志,先后從采編部調(diào)到流通部和閱覽部,并擔(dān)任部主任。在調(diào)走兩名優(yōu)秀同志的同時(shí),采編部先后迎來了趙飛、王琦、劉鳳春三名同志。除了劉鳳春老師以外,趙飛、王琦兩名剛參加工作的新同志,都經(jīng)過了嚴(yán)格、系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,才允許上崗。同時(shí),老同志能夠主動(dòng)伸出熱情之手,毫無保留地傳授業(yè)

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文8

  一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。

  優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識(shí)、外語知識(shí)、計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識(shí)的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢(shì)的信息服務(wù)。

  二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的.前提。

  圖書館對(duì)學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實(shí)現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會(huì)不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識(shí)。

  在學(xué)校,圖書館的工作每時(shí)每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動(dòng),服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會(huì)直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。

  三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。

  圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報(bào)刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。

  四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點(diǎn)。

  圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,主動(dòng)介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對(duì)讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識(shí),達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文9

  一、20xx年購進(jìn)新書xxx冊(cè),分九批上架,訂閱報(bào)紙16種,雜志xx多種,在購書經(jīng)費(fèi)有限的情況下,盡最大程度滿足讀者閱讀需求。在補(bǔ)充館藏古籍方面,我們?cè)诰W(wǎng)上購買了清嘉慶年間茌平人張銓著《祥註西園塾課》,豐富了地方文獻(xiàn)庫,受到媒體關(guān)注,聊城日?qǐng)?bào)、茌平電視臺(tái)給予報(bào)道。

  二、各種讀者服務(wù)活動(dòng)有聲有色,其中影響較大的有宣傳服務(wù)周期間的有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)、全國助殘日期間的送書到特;顒(dòng)、送去價(jià)值1100元的新書,受到特校師生的一致好評(píng)。參加韓屯鄉(xiāng)綜合文化站現(xiàn)場(chǎng)會(huì),送去價(jià)值248元的`新書和共享工程助春耕光盤一套。年底舉辦“十佳讀者”評(píng)選活動(dòng)。充分體現(xiàn)了公共圖書館服務(wù)服務(wù)青少年、服務(wù)廣大農(nóng)村的社會(huì)職能。

  三、數(shù)字圖書館建設(shè)初見成效,10年7月,山東省“縣級(jí)數(shù)字圖書館推廣計(jì)劃”全面覆蓋儀式在山東省圖書館舉行,為更好發(fā)揮圖書館職能,實(shí)現(xiàn)資源共享。我們爭(zhēng)取財(cái)政支持,加大數(shù)字圖書館建設(shè),建起了圖書館網(wǎng)站,新購進(jìn)相關(guān)設(shè)備和電子圖書、期刊3萬多冊(cè)。這種舉措在全市居于領(lǐng)先地位。

  四、積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各種比賽活動(dòng),今年,古籍培訓(xùn)班、數(shù)字圖書館培訓(xùn)、第五版分類法培訓(xùn),我們都派工作人員參加,極大地提高了人員素質(zhì),為圖書館今后工作的更好開展奠定了基礎(chǔ)。7月份參加省圖書館舉辦的“聞一多杯”全國少兒書畫比賽,9月參加山東省共享工程中心和省圖書館舉辦的“山東省文化資源共享工程網(wǎng)頁制作比賽”,我館積極參與,兩少年讀者分別榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),在全市范圍產(chǎn)生很好的反響。聊城市有六副作品獲獎(jiǎng),只有茌平圖書館選送的《故事大王》獲三等獎(jiǎng),其余五幅為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  由于我們各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,讀者活動(dòng)做的有聲有色,贏得廣大讀者的一致好評(píng),20xx年被省文化廳評(píng)為“讀者喜愛的圖書館”,受到表彰。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文10

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃,F(xiàn)總結(jié)如下

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)帶給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的.重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。

  5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),持續(xù)整潔清爽。

  二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教職工借書120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文11

  20xx年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,校圖書館圍繞學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的總體目標(biāo),以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)圖書館工作進(jìn)一步發(fā)展。在新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圓滿完成了20xx年圖書館工作任務(wù),各項(xiàng)工作穩(wěn)步邁向新水平。

  一、制定五年規(guī)劃,確保可持續(xù)發(fā)展

  20xx年校圖書館在繼續(xù)加大力度推進(jìn)“985工程”二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),新一屆圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣東科技圖書館、寧夏大學(xué)等圖書館,在對(duì)圖書館現(xiàn)狀進(jìn)行充分研究與分析的基礎(chǔ)上,制定了未來五年圖書館建設(shè)的總體目標(biāo):在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化圖書館文化建設(shè)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步整合和創(chuàng)新文獻(xiàn)資源服務(wù)體系建設(shè),使之成為文獻(xiàn)保障到位、人力資源建設(shè)合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)貼心的人性化學(xué)習(xí)型高校圖書館,為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、改善軟硬件環(huán)境,提升現(xiàn)代化辦館水平

  20xx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境,利用“985工程”二期建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),改善館舍設(shè)施設(shè)備,為讀者提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

  在學(xué)校的支持下,圖書館由物業(yè)管理公司實(shí)行規(guī)范化管理;更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng),保證空調(diào)正常使用;安裝了4通道門禁管理系統(tǒng),以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整,在圖書館二樓新開設(shè)一間378M2的自修室,增加自修座位264個(gè)。還對(duì)北區(qū)分館進(jìn)行改造,重新布局,將一至三樓共855M2開設(shè)成圖書閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施,使圖書館共增加閱覽座位526個(gè);對(duì)學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行翻新改造,使圖書館為讀者提供了培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所,提高了圖書館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內(nèi)休息廊、通道的適當(dāng)位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  圖書館擴(kuò)充了存儲(chǔ)設(shè)備,對(duì)Sun6130存儲(chǔ)進(jìn)行了擴(kuò)容,使存儲(chǔ)容量由15TB增加到40TB,存儲(chǔ)容量較XX年增長(zhǎng)167%,滿足了電子資源增加的需求;并依據(jù)圖書館管理的實(shí)際情況,開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng),增強(qiáng)了讀者個(gè)人信用意識(shí)。圖書館通過與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書館”項(xiàng)目,使圖書館服務(wù)在手機(jī)平臺(tái)上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng)時(shí)公司合作開發(fā)圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng),即UNIONLIB系統(tǒng),為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校全面的文獻(xiàn)資源保障體系打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),提升文獻(xiàn)服務(wù)水平

  20xx年圖書館進(jìn)一步規(guī)范了文獻(xiàn)資源采購流程,同時(shí)分別制定了《華南理工大學(xué)圖書館圖書捐贈(zèng)管理辦法》、《華南理工大學(xué)圖書館與院系資料室文獻(xiàn)資源合作共建方案》等文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報(bào)刊的招投標(biāo)工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻(xiàn)增加43,769種,共123,496冊(cè)(含圖書、期刊合訂本、學(xué)位論文),圖書館館藏文獻(xiàn)量達(dá)到2,941,787種,5,160,596冊(cè)。其中紙質(zhì)文獻(xiàn)達(dá)到855,740種,首次超過300萬冊(cè)大關(guān),共3,008,931冊(cè)(含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊(cè));各類電子資源(電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文)2,086,047種,2,151,665冊(cè);引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫179個(gè),比XX年新增加3個(gè)。

  我校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書,開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的分編和加工工作,并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索,為我校內(nèi)文獻(xiàn)保障體系的`建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)字資源建設(shè)方面,《期刊園地》到20xx年12月,點(diǎn)擊次數(shù)超過百萬;建設(shè)了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢》、《SCI和SSCI學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數(shù)據(jù)庫;與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設(shè)《工商管理案例庫》;隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設(shè)進(jìn)入正軌,已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條,方便了讀者使用。

  四、深化內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)力度

  圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次(北校區(qū):2,035,378人次;南校區(qū):1,225,751人次),比20xx年同比增加5.2%;今年5月開始,圖書館總館實(shí)行不間斷開放方式。一線服務(wù)部門最大周開放時(shí)間由原來的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上,極大地滿足了讀者對(duì)圖書館的需求,得到讀者的普遍好評(píng);北區(qū)分館完成改造工程后,服務(wù)面積由原來的600平方米,增加到855平方米,于20xx年12月正式對(duì)讀者實(shí)行大流通模式開放,開放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)及標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調(diào)整工作,以嶄新的面貌服務(wù)讀者;圖書館新書展覽、宣傳專欄8期;專題圖片展9期;各類大型展覽8項(xiàng),南校區(qū)報(bào)告廳舉辦視頻講座8場(chǎng),總館專題講座9場(chǎng)次;解答讀者一般咨詢46,802人次,比上年增加23%。

  20xx年圖書館完成科技查新報(bào)告509項(xiàng),比20xx年增長(zhǎng)了11%,其中中外文查新147項(xiàng);20xx年我校以單位或個(gè)人查詢論文收錄、引用的需求增加很大,共計(jì)35,259篇次;為教師、科研人員提供專(定)題服務(wù)項(xiàng)目7項(xiàng);編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的專題信息,提供信息量共計(jì)783條;南校區(qū)館編制《高教建設(shè)參考》7期及《網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航》提供信息量120條;積極開展文獻(xiàn)傳遞業(yè)務(wù),XX年共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇,成功獲取521篇次,滿足率約達(dá)80.3%,傳遞費(fèi)用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,XX年北校區(qū)圖書館總館完成5個(gè)院系,14個(gè)班次,763人次的“文獻(xiàn)檢索課”實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)78學(xué)時(shí);南校區(qū)館完成32學(xué)時(shí),52人的“文獻(xiàn)檢索課”教學(xué)任務(wù)。全館共計(jì)完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習(xí)任務(wù),815人次;用戶教育培訓(xùn)工作方面,圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻(xiàn)資源利用與投稿指南》等講座共計(jì)35場(chǎng)次,參加人員1,348人次;編印《華南理工大學(xué)圖書館簡(jiǎn)介》20,000份;編輯出版《華工圖書館通訊》4期;外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫新教材評(píng)介文章18篇,并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。

  20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次,各類鏡像數(shù)據(jù)達(dá)到23TB,比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化信息服務(wù),如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導(dǎo)航、個(gè)性化服務(wù)、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、深受讀者。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校BBS上有關(guān)圖書館方面的意見都會(huì)及時(shí)地進(jìn)行調(diào)查、分析、研究,理性地處理好各種讀者服務(wù)工作上存在的問題,確實(shí)做到為讀者貼心式的服務(wù)。

  五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極開展交流與合作

  圖書館隊(duì)伍建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展,20xx年引進(jìn)碩士研究生4名,本科生4名,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的改變,碩士學(xué)歷以上人員達(dá)到了26人,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例由XX年的66%上升到72.6%,大專以上學(xué)歷人員占職工總數(shù)比例達(dá)到90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次,參加國內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng)20次;圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結(jié)題兩項(xiàng)。XX年圖書館結(jié)合學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作,以改善讀者服務(wù)工作為切入點(diǎn),從文獻(xiàn)資源建設(shè)、讀者服務(wù)與環(huán)境建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)抓整改,促進(jìn)了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達(dá)到91%。

  圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟CALIS以及華南地區(qū)中心、廣州天河高校(原石牌六校)的各項(xiàng)合作與協(xié)作工作,認(rèn)真做好CALIS聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學(xué)參考信息管理與服務(wù)系統(tǒng)”、“全國高校重點(diǎn)絡(luò)資源導(dǎo)航庫”以及原石牌六校期刊、報(bào)紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作;完成“中美百萬冊(cè)數(shù)字圖書館合作計(jì)劃”項(xiàng)目(CADAL),并開始投入使用。20xx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,增加了南方醫(yī)科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館,協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。

圖書館館長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)范文12

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種比賽,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)結(jié)合作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。 “讀者第一,服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹立以讀者為中心的服務(wù)理念,實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào)、把讀者需要作為第一選擇,把讀者的滿意作為第一追求”。

  本學(xué)年度上學(xué)期,在電子閱覽室工作,準(zhǔn)時(shí)開館閉館,做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線。下學(xué)期,我又到了圖書館流通部,負(fù)責(zé)日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動(dòng)大,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,需要時(shí)刻面對(duì)學(xué)生,針對(duì)他們提出的問題進(jìn)行解答,并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!庇H切溫暖的話語,會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語調(diào)放低,聲音盡量溫和,對(duì)讀者非常熱情。每個(gè)讀者借還書時(shí),我們都要提醒“請(qǐng)用代書板。您借的書xx月xx日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有x本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

  二、勤:

  上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺還有一點(diǎn)自己的私人空間,可以閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺現(xiàn)在的時(shí)間好緊,每天都要面對(duì)學(xué)生感覺車水馬龍的總沒有個(gè)靜的時(shí)候,相應(yīng)的也辛苦很多,有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來就又忘記了。本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)上下班。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助鼓舞下,也取得了一點(diǎn)成績(jī),本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎(jiǎng);撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》XX年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng)。在今后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  從傳統(tǒng)的`借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年館辦讀書活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xxxx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng),如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎(jiǎng),7人獲得三等獎(jiǎng),我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  3.開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。

  4.開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

  2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評(píng)選。

  回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

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