[優(yōu)秀]實習(xí)生個人總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的實習(xí)生個人總結(jié)，歡迎大家分享。

　　半年的實習(xí)生活如白駒過隙般一閃而逝，從剛踏進(jìn)實習(xí)學(xué)校的懷疑與迷茫，到現(xiàn)在站在教室里的從容與不迫，這是我人生中的又一轉(zhuǎn)折點。

　　實習(xí)期間，對于任何工作我都是虛心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力氣和主動向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于高校兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

　　一、學(xué)習(xí)方面。

　　通過高校兩年半的學(xué)習(xí)，我的力氣明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要留意獨立思索。在今后的教學(xué)中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在高校學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問主動地與實際教學(xué)相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)學(xué)問，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

　　其次，不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。教學(xué)中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老老師，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠?qū)⒃�有學(xué)問溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新學(xué)問，有了許多新的熟識。但某些熟識都還是膚淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入到到地理解，用更易理解的方法講解給同學(xué)們聽。

　　二、思想方面

　　進(jìn)入高校以后，我熟識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。還要主動進(jìn)取，思想上的進(jìn)步也是必不行少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。在高校期間我時刻以一個團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素養(yǎng)。

　　實習(xí)以來，我主動參預(yù)學(xué)校組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上結(jié)實樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項工作順當(dāng)開展并最終取得成功的保障。

　　半年以來，我用滿腔熱忱主動、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺規(guī)范教學(xué);平常生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重領(lǐng)導(dǎo)，不參預(yù)違法亂紀(jì)活動，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

　　三、教學(xué)方面

　　通過這次實習(xí)，我明白了教課，并不是簡潔的把書本上的學(xué)問灌輸給同學(xué)們，它需要老師在課上做很多預(yù)備。怎樣保證課堂教學(xué)的高質(zhì)、實效，有賴于老師的教學(xué)基本理念、 教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的執(zhí)行力。這三者中教學(xué)設(shè)計也就是備課又是其他兩部分的載體和保證，老師對所授內(nèi)容和面對的同學(xué)進(jìn)行充分的分析，將先進(jìn)的教學(xué)理念貫穿其中，進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計，是保證課堂教學(xué)實效的前提。

　　我是從備教材，備同學(xué)，備教法三個方面進(jìn)行備課的。備教材包括對本冊教材的定位，對所教本單元的定位，和每節(jié)課的設(shè)計都要了然于胸。備同學(xué)，首先要了解同學(xué)的思想，心情。了解同學(xué)的英語水平，學(xué)習(xí)上的困難以及同學(xué)在聽說讀寫力氣上，在語音、語法、詞匯上的水平。了解同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，愛好和對教學(xué)的期望。備教法，教學(xué)方法要依據(jù)同學(xué)的年齡以及認(rèn)知特點進(jìn)行選擇。比如我所教的低班級同學(xué)寵愛活動性強(qiáng)的活動，我會設(shè)計一些英語的小活動讓大家參預(yù)。同學(xué)的主動性很高，雖然開展時會有些亂，但是基本還是可以完成目標(biāo)，達(dá)到幫同學(xué)記憶英語的目的。

　　四、班主任工作方面

　　實習(xí)中，我主動參預(yù)班級管理，在班主任指導(dǎo)老師不在時，勇于挑起重任，有突發(fā)狀況能準(zhǔn)時聯(lián)系值班主任處理，保證同學(xué)平安歡快的度過晚自習(xí)。

　　五、學(xué)校管理方面

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視我們這次的實習(xí)，給我們很多機(jī)會去參預(yù)學(xué)校管理。給班級老師開會時，也會通知我們參預(yù)。放學(xué)時，我們也會跟著老師巡操場，學(xué)著處理突發(fā)狀況。

　　在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是教課中有時自信念不足，有時消逝低級錯誤，講課消逝口誤;二是有時給同學(xué)講解問題時顯得較為急躁。在今后的工作中，我將努力揚(yáng)長避短，克服不足，學(xué)著增加自信念，對同學(xué)更加有急躁。

　　實習(xí)期間，我勤奮好學(xué)，虛心謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的看法，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細(xì)觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析，并努力把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)，也增加了急躁，提高了素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同學(xué)老師友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我熟識到了老師工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和任勞任怨的精神，不管遇到什么事都要靜下心去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。這次實習(xí)也培育了我的實際動手力氣，增加了實際的操作閱歷，比如做一些卡片等教具，更好地為我們今后的工作積累閱歷。

　　實習(xí)生活，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向工作崗位還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，我會連續(xù)努力拼搏，抓住每一個機(jī)遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，認(rèn)為正確而不懷疑自己，為訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

【實習(xí)生個人總結(jié)】相關(guān)文章：

實習(xí)生個人總結(jié)06-18

實習(xí)生個人總結(jié)08-03

幼師實習(xí)生個人總結(jié)12-10

實習(xí)生個人實習(xí)總結(jié)01-18

護(hù)士實習(xí)生個人總結(jié)05-03

優(yōu)秀實習(xí)生個人總結(jié)02-17

工廠實習(xí)生個人總結(jié)11-16

大學(xué)實習(xí)生個人總結(jié)02-24

幼師實習(xí)生的個人總結(jié)03-22

實習(xí)生個人實習(xí)總結(jié)04-19