大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)1
一、實習(xí)目的
1、將大學(xué)課本上的知識轉(zhuǎn)化為實踐知識,經(jīng)過頂崗實習(xí)正式將這些知識學(xué)明白。
2、作為一名師范生要真正的走進(jìn)學(xué)校,體驗以后作為一名教師的不一樣學(xué)校生活,適應(yīng)自我對自我職位的轉(zhuǎn)變。
3、感受以后工作會遇到的難題,然后經(jīng)過針對性的學(xué)習(xí),嘗試去解決在工作中經(jīng)常會遇到的難題。
4、提前感受與學(xué)生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受。
二、實習(xí)地點
__實驗中學(xué)
三、實習(xí)時間
20xx年__月至20xx年__月
四、實習(xí)過程
在實習(xí)最開始就是和同學(xué)們一齊選定學(xué)校供給的實習(xí)地點,并自我提前和要去的實習(xí)學(xué)校聯(lián)系,我選擇的是___實驗中。在和學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系之前我的心境是十分忐忑的,可是在聯(lián)系的過程中,那邊的各種態(tài)度都十分好,也讓我放下了對實習(xí)學(xué)校的不安,同時也對實習(xí)學(xué)校開始有點憧憬。
頂崗實習(xí)工作第一天是最艱難的,可是我進(jìn)去實習(xí)學(xué)校后并沒有立刻的開始自我的實習(xí)工作,也就是給同學(xué)們上課。而是在前幾天我要先熟悉自我的班級,并聽幾天其他教師上課,經(jīng)過觀摩其他教師上課,總結(jié)出自我以后的工作方法,我認(rèn)為校方這個安排真的是十分人性化和科學(xué),在觀摩后我對自我的教學(xué)工作也有了必須的規(guī)劃和信心。
雖然有了很充足的準(zhǔn)備可是在正式實習(xí)的時候還是十分的'緊張,可是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節(jié)課的教學(xué),雖然過程有一些小插曲,可是總體來說還是發(fā)揮了自我夢想中的水平,沒有耽誤學(xué)生們的課程,也十分感激同學(xué)和教師對我的一些錯誤的包容。
在之后的實習(xí)中,我逐漸找到了自我實習(xí)的方法,在這次頂崗實習(xí)中發(fā)揮了自我學(xué)到的知識,完成了這短短幾個月的實習(xí)。
五、心得體會
在這次的實習(xí)中我體驗到了工作的艱辛,可是讓我感受的更多的事作為一名中學(xué)教師的歡樂。我看到了自我專業(yè)的未來的樣貌,并且我十分喜歡這個樣貌。這不僅僅試一次簡簡單單的實習(xí),更是對自我專業(yè)的認(rèn)可,我也沒有像之前一樣對自我以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對自我以后的工作和生活有了目標(biāo)和規(guī)劃。
實習(xí)固然是辛苦的,可是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,如這次實習(xí)帶給我難忘的記憶、也認(rèn)識到一群可愛的朋友、還有對自我的正確的認(rèn)識等等。十分感激這次實習(xí)讓我在大學(xué)畢業(yè)之際,消除了我畢業(yè)的不安和焦慮。
六、結(jié)束語
很多事情難就難在外出的第一步,可是當(dāng)我們下定決心并堅定自我的信念時,我們就已經(jīng)成功了一半,很多事情就會迎刃而解。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)2
萬佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬佛湖的主體工程,也是萬佛湖風(fēng)景區(qū)最為壯觀最為動人心魄的景觀。新中國誕生不久,倍受旱澇災(zāi)害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,先后動員20萬人次民工建設(shè)萬佛湖。工程自1958年11月開始至1960年2月主壩完工,歷時一年又四個月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長約1000米,底寬190.8米,壩高34米?傆嬐瓿赏潦160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫:“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會主席托蘭考察后,稱贊說:“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開始,歷時5年對大壩進(jìn)行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護(hù)坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀景欄桿,綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結(jié)的英雄豐碑。它集中體現(xiàn)了龍舒人實事求是的科學(xué)精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠(yuǎn)的驕傲。
經(jīng)過這次的校外實習(xí)我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對于今后的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。對于本次的校外實習(xí),我基本上已達(dá)到實習(xí)的目的要求。四天的校外實訓(xùn),我們參觀了皖西各大水利樞紐,見證了建國初期建造水利工程的不易,認(rèn)識了水利工程對于國家民生的`重要,皖西的水利建設(shè)很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對于國民生產(chǎn)生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來的社會矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,實這條路還很長。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長,好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)3
XX年X月至X月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的`個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率
不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
實習(xí)總結(jié)
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備!
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)4
透過這四個多月的實習(xí),我們學(xué)到了很多知識,能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,由理論轉(zhuǎn)化為實踐。在這個期間,我們每一個實習(xí)生都經(jīng)過了完美的蛻化,由一個學(xué)生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。
雖然任課時間不長,但在教學(xué)方面,我確實有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面,經(jīng)過了四個多月的實習(xí),我能夠很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動,在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以到達(dá)教學(xué)目的,在課堂上,我對學(xué)生一向是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機(jī)會,不會厚此薄彼,不會用他們的學(xué)習(xí)成績的好壞來作為評價他們的標(biāo)準(zhǔn)。
同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習(xí)學(xué)校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的.計較,凡事都應(yīng)有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
也十分感謝實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會登上講臺去實踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶來了許多幫忙,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富,透過頂崗實習(xí),我受益匪淺。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)5
實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),是我們走向工作崗位的第一步。
隨著20xx年夏季的到來,大學(xué)四年時間即將結(jié)束,同時將近一個月的實習(xí)生活也接近了尾聲。時間過得很快,相比別人的四年的大學(xué)生活,可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過去自己想法很多,愛好很多由于一些原因很多事情都沒有去做,但是四年的大學(xué)生活讓我長大了,四年的生活讓我從當(dāng)初一個迷失不知未來的孩子,已經(jīng)成長為一個對生活有了目標(biāo)的人,不會再依賴父母依賴親人,不會覺得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點學(xué)會該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對待以后的生活,以前都感覺自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔(dān)太多,什么事簡單的完成了就可以了,通過這次實習(xí)讓我成長了自己,看清了自己,每個人都可以完美的完成。實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來的時候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗。那段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興。因為馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
在一個月的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。實習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。通過實習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信,以前沒有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè),說實話心里沒底。當(dāng)時是抱著好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來的,因為在北方很少看到電子廠。剛來到這里,起初真有點不適應(yīng),不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它,而且每一個師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以后又回到工作崗位,從這一點切實體會到了工作的辛苦和認(rèn)真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他們。有些工作是很簡單的,簡單的同時還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個月時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個實習(xí)生的本職工作,認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀專業(yè)實習(xí)理論和實踐的書籍,以充實自己。
以下幾個方面幾方面就是對這一個月來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
1、車間師傅讓我們親自體驗各類芯片制作流程,在每一個車間都感受到了每一個制作過程的復(fù)雜和樂趣。
2、了解了私企公司嚴(yán)格的管理制度,老板嚴(yán)格的制度要求下平時會對員工的生活方面特別關(guān)心,老總也是很隨和的人。做了一段時間芯片操作流程明白了每一個產(chǎn)品的來之不易,師傅的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。這對以后的工作也會有很大的幫助。保障公司利益同時要學(xué)會保障自己的權(quán)益。
3、一個月時間主要在激光劃片和磨砂劃片實習(xí)操作,含有的每一道工序都親自操做了,剛開始由于陌生的原因儀器讓自己感到很害怕,后來習(xí)慣了并且認(rèn)識了它們的原理操作起來就非常簡單。不忙的時候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡單記錄,學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計的一些知識,并認(rèn)識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
這段時間以來,從不敢面對生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的'生活態(tài)度外,更重要的是得益一個月的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我一個月來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)6
今年十二月份,我正式走進(jìn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4S店開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作:機(jī)修實習(xí)生。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生。到了公司后,新北區(qū)的售后部經(jīng)理劉經(jīng)理把我?guī)У杰囬g,指派了一名機(jī)修師,讓他以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在師父的熱心指導(dǎo)下,同時在實習(xí)中,我采用了看、問,做等方式對公司的部門結(jié)構(gòu),維修流程和工具儀器等進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的汽車?yán)碚撝R以及相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4S店的營銷,維修,管理等工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做汽車保養(yǎng)走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是師傅們沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。商務(wù)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力以及對專業(yè)知識的理解和運用,知道如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識來進(jìn)行實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4S店開始,我就本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與公司的售后服務(wù)中,對公司的各種產(chǎn)品都去積極地了解,對售后各部門的熟悉,以及和維修人員的溝通交流,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告。
實習(xí)收獲,主要有四個方面:
1、通過直接參與公司的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
4、通過實習(xí),我對我國汽車服務(wù)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,而且對汽車內(nèi)部的各種機(jī)械部件也有了進(jìn)一步深入的了解。同時我還準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的.專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變。
同時通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)明都汽摩集團(tuán)新北區(qū)東晟東風(fēng)本田4S店也存在問題:
1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。
2、公司組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在工作過程中按照工作要求進(jìn)行工作組織管理的意識不強,管理現(xiàn)狀與管理科學(xué)化、規(guī)范化存在一定的差距。
3、成本意識不強,成本控制水平不高,公司內(nèi)耗較高,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進(jìn)的企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。
對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:
一、進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。
企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬業(yè)務(wù),企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,保障好現(xiàn)在穩(wěn)定的客戶資源,是開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。
二、樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。
效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
三、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項目管理
通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強項目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達(dá)到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對維修質(zhì)量、安全、文明車間的檢查力度,抓好整改落實,促進(jìn)工作管理水平的提高。
短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,具體的維修保養(yǎng)的一些工作也只是很淺次的認(rèn)識,動手的機(jī)會很少,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對公司管理基本知識的理解,同時對汽車維修保養(yǎng)的實踐知識也有很大的豐富,使我對日常管理工作和維修保養(yǎng)知識有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常公司管理工作,做好個人工作計劃,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)7
這次實習(xí)讓我感受到了工作的難度,原本以為在學(xué)校學(xué)習(xí)會比工作辛苦一些,但是當(dāng)我進(jìn)入了真正的工作之后,我才發(fā)現(xiàn),原來工作并沒有我們想象中那么簡單。我們之所以認(rèn)為其簡單,是因為我們沒有體會過,我們沒有去真正的感受過。這次實習(xí)不僅告訴我工作的辛苦,也告訴我學(xué)習(xí)的必要。如果不能夠在實踐中將知識運用上去,我相信我們的學(xué)習(xí)是毫無意義的。這也是我此次實習(xí)感觸最大的一點。
我大學(xué)專業(yè)學(xué)的會計。當(dāng)時選這個專業(yè)的時候,我以為自己在這方面會更適合一些,但是當(dāng)我真正的走進(jìn)這個專業(yè)的時候,我也曾經(jīng)后悔過,因為我個人屬于比較馬虎的人,這個專業(yè)和我的性格相反,需要我們更多的細(xì)致認(rèn)真,但既然自己選擇了,就一定要堅持下去。所以后來我還是努力的走完了這條路。大學(xué)中雖然我對這個專業(yè)好感沒有那么足,但是我對學(xué)習(xí)從來都沒有松懈過,所以進(jìn)入實習(xí)的時候,其實我也是非常自信的,我認(rèn)為自己有這樣的能力可以去做好這份工作。
還記得我剛開始實習(xí)的時候,第一天我就被打擊到了。我一直都有一點過分自信,我認(rèn)為自己大學(xué)里成績比較好,并且自己的母校也比較不錯,所以一開始出來我就有一些飄了。很多事情我都自顧自的去做,不太聽別人的意見。而這樣的后果就是犯錯,那次犯錯比較嚴(yán)重,還好有領(lǐng)導(dǎo)及時為我處理了,不然我不知道會出現(xiàn)怎樣的后果,會讓公司受到多大的損失。自從那次之后,我就告訴自己,這里不是學(xué)校,請收起你的自信,踏踏實實的從基礎(chǔ)開始,做好自己的本職工作就是對自己最大的證明。所以后面的日子里,我變得謙虛了一些,我整個性格也變得緩和了一些。
有了一些改變之后,我的工作更加穩(wěn)定了,我也知道犯錯的后果是我們一名普通員工所無法承擔(dān)的。所以這段時間里,我一直保持謙虛低調(diào)的態(tài)度向大家學(xué)習(xí),每天都發(fā)現(xiàn)問題,然后解決一些問題,這樣也讓我在短時間內(nèi)有了快速的成長。我也在沒有因為自己的莽撞而犯錯,剛進(jìn)入社會的年輕人難免是會犯一些錯誤的,但是只要能夠改正就是足以被原諒的。以后我的路還有很長,也有很多的未知在等待著我。不管以后的結(jié)局怎么樣,我都希望自己能夠保持初心,一直努力下去。
所以一開始并不覺得茫然,在師傅的悉心指導(dǎo)下,很快熟悉了自己的工作,能夠獨立處理一些現(xiàn)場問題,制作一些優(yōu)質(zhì)材料。現(xiàn)在,我來總結(jié)一下我在質(zhì)檢方面的時間。
我之前從書上學(xué)到“科學(xué)的東西,沒有虛偽和驕傲是來不了的”。在工程上,尤其是這個項目(中國航天工程),技術(shù)含量比較高,這就要求我們的質(zhì)檢人員在質(zhì)檢上不要人浮于事。20xx年7月畢業(yè)至今,在第五航空航天研究院光學(xué)遙感中心項目部工作三個月。在這段時間里,通過自己的努力和同事的教導(dǎo),我從一個大學(xué)生逐漸成長為一名建筑技師,逐漸適應(yīng)了現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強度。在這段時間里,我深深體會到了一個施工技術(shù)員的本分,同時也認(rèn)識到了自己在工作中的不足。現(xiàn)在我將這段時間的工作總結(jié)如下。
自從7月13日加入這個項目以來,我已經(jīng)做了一個月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)量檢查員。首先,從現(xiàn)場責(zé)任工程師來說,這是一個重視現(xiàn)場管理和溝通的工作。因為新項目對整個項目不熟悉,和施工隊溝通不到位,所以前期工作很被動。從我第一次來的那一刻起,我的野心就突然被現(xiàn)實弄得失去了形狀。在這個關(guān)鍵時刻,是項目領(lǐng)導(dǎo)和同事與我溝通,及時指導(dǎo)我,讓我認(rèn)清自己的`處境和困難。在大家的幫助下,我的建筑工人的工作開始得緩慢而順利。
對于施工員來說,首先要掌握每天的工作內(nèi)容,掌握每天施工的技術(shù)要求和施工工藝,以便在現(xiàn)場管理和協(xié)調(diào)中更好地處理。工地是對一個人能力的極度考驗,不僅是對技術(shù)的掌握,更是對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),尤其是很多工序交叉的時候,要處理好相關(guān)事宜,避免不必要的麻煩。在這一個月的施工員工作中,我收獲了很多,不僅掌握了施工知識,還提高了與各級人員的溝通。但是在這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些流程的重疊和處理還是無法理解。我會繼續(xù)努力,盡快成為一名合格的現(xiàn)場工作者。
接下來的一段時間,我一直在做質(zhì)檢員。感謝施工員前一個月的工作經(jīng)驗,開始的時候我并不覺得茫然。在師傅的悉心指導(dǎo)下,我很快熟悉了工作,能夠獨立處理一些現(xiàn)場問題,做一些優(yōu)質(zhì)材料。現(xiàn)在,我來總結(jié)一下我在質(zhì)檢方面的時間。
我之前從書上學(xué)到“科學(xué)的東西,沒有虛偽和驕傲是來不了的”。在工程上,尤其是這個項目(中國航天工程),技術(shù)含量比較高,這就要求我們的質(zhì)檢人員以踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待質(zhì)檢工作,善于學(xué)習(xí)自己不懂的東西,不斷改進(jìn)自己已經(jīng)知道的東西,因為技術(shù)在不斷的改進(jìn)和更新。只有通過不斷的學(xué)習(xí),輔以精致、務(wù)實、踏實的作風(fēng),才能勝任本職工作。所有工程的施工、質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的遠(yuǎn)見卓識,以發(fā)揮技術(shù)第一的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心項目部二次結(jié)構(gòu)施工中,由于施工隊伍質(zhì)量觀念不高,對墻體砌筑、施工澆筑漠不關(guān)心,經(jīng)常出現(xiàn)墻體垂直度差、構(gòu)造柱澆筑出現(xiàn)“狗洞”現(xiàn)象。經(jīng)過多次觀察和抽查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題:墻體砌筑不重視線條,尤其是在砌筑小白磚時;澆筑構(gòu)造柱時,特別是短柱,不要夯實。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后,我們果斷處理,并要求我現(xiàn)場工長加強現(xiàn)場監(jiān)督,再次進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊派專門的質(zhì)量人員進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過這些治療后,情況發(fā)生了很大變化。在以后的工作中,我會不斷總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),培養(yǎng)工作中的預(yù)見性,并運用到項目中。
建筑行業(yè)不同于其他行業(yè)。需要在現(xiàn)場不斷檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。所有這些任務(wù)都是在現(xiàn)場惡劣的環(huán)境下進(jìn)行的。這就需要我們培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,放下管理者的清高態(tài)度,從項目的實際工作中充實自己的才能,從而在現(xiàn)場鍛煉和提高自己的綜合處理能力。
作為中建三局二公司的一員,有機(jī)會在北京這么大的市場學(xué)習(xí)鍛煉,我感到無比自豪。這種環(huán)境和外部條件給了我們一種信心和榮耀,但更多的是對我們未來工作的鞭策,要求我們在工作中始終用中建的企業(yè)形象約束自己。我們的一切言行都必須符合中國建筑企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才值得領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)8
引言:
這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認(rèn)識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實習(xí)前的準(zhǔn)備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實習(xí)單位,所以在實習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習(xí)的內(nèi)容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習(xí)體會
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習(xí)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)9
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了、回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗、下面,我將實習(xí)三個月的工作總結(jié)如下:
一、工作情況
1、認(rèn)知公司的企業(yè)文化
我于20xx年x月22日進(jìn)入公司實習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息、從公司文化那里我明白了“”的由來——公司用愛啟迪你的人生、這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從這里走出去時的我、同時為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅持履行公司的承諾、
2、熟悉工作性質(zhì)
在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)、然后開始了解公司的運作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學(xué)會管理自己的時間,安排自己的工作、在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目、在工作中,可以運用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表,學(xué)會了編輯排版、后臺發(fā)布文章、
3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作、
在工作中充分運用自己的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷嵺`,鞏固所學(xué)知識、重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請教學(xué)習(xí),提高自己的能力、圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自己的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能、
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化、認(rèn)真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展、
二、存在不足與改善措施
1、存在不足
一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少進(jìn)步,但是還是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗;
二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會出錯;
三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失。
四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自己的觀點,雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實踐;
五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;
六是專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作、
2、改善措施
。1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結(jié)成功失敗的`經(jīng)驗,防備自己的不足、
。2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教、
。3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行、
。4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用、在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作能力、
(5)要制定一個計劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭取能達(dá)到事半功倍的效果、
。6)作為一個現(xiàn)代化人才,應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求、自己的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認(rèn)識不夠,限制了自身的發(fā)展、在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才、
20xx年接近尾聲,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,還有在最后一個多月里給予我工作機(jī)會的教育的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們,是您實現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己、盡管在工作才一個月,但我收獲很多、在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,善于總結(jié)、
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)10
實習(xí)主題:
愛撒山林,關(guān)注山村希望
實習(xí)地點:
xx縣劉家臺鄉(xiāng)xx寺村
實習(xí)時間:
20xx年7月8日—12日
實習(xí)人員:
xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生。
隊長:xx
一、實習(xí)背景簡介
劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。19xx年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實習(xí)活動的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實習(xí)報告《大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的`心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿。
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲。
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。
7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。
7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)11
經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位,對于一個文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實習(xí),能有機(jī)會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實際操作知識,以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。
一、實習(xí)過程
第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版探索”版塊的特點,進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下,我開始進(jìn)入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
二、實習(xí)內(nèi)容
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個實習(xí)項目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的.,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114,再具體查詢某個地區(qū),某個學(xué)校,某個老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。
4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個實習(xí)項目,即編輯。
(二)編輯
這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯字標(biāo)點等。如有需要,添加“教師評語”。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)12
這次實習(xí)的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會,對這個行業(yè)有了更多的了解,也對自己個人能力有了一定的認(rèn)識。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生,但是我相信自己通過這次實習(xí)之后,對自己的身份也會有一定的改觀了。我也很感謝這一次實習(xí),讓我有這樣的一個機(jī)會去實現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對過去半年的實習(xí)工作進(jìn)行一次總結(jié),為接下來的道路開辟一個更好的方向,期待一個更好的未來。
以前總覺得自己不太適合做設(shè)計,因為自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會之后,我才明白,真正的設(shè)計,永遠(yuǎn)是基于物質(zhì)上的。因為這一切的設(shè)計和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實現(xiàn),所以在設(shè)計的過程中,我們往往需要去考慮的.,還有更多的因素。這比我們在學(xué)校里要更加復(fù)雜。
說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,雖然說在大學(xué)里自己的專業(yè)知識還可以,但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設(shè)計師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開始自己總是心浮氣傲的,對任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經(jīng)過關(guān)了,對于設(shè)計思路,設(shè)計思維,自己已經(jīng)達(dá)到了一個很好的程度。但最后事實證明,這是我的一廂情愿罷了。實則上,我還差了很遠(yuǎn),我滿意的是一個虛榮的自己,并不是那一個真實的自己,所以在這次實習(xí)中,我收獲還是很多的,至少我認(rèn)清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進(jìn)步和收獲的。
通過這一次實習(xí),我不僅對這個行業(yè)有了一定的了解,還對自己有了清楚的認(rèn)識。這段時間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個更好的人。感謝這一次實習(xí),讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲,也有了一些對未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會保持一顆理性的心,懷著一個理性的態(tài)度,欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)13
我們實習(xí)小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習(xí)學(xué)校——韶關(guān)市第一中學(xué)。這意味著近兩個月的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個月實習(xí)的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
教學(xué)工作篇
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他科任老師的課。對于每次的聽課,我都認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。
過了一個星期,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上主題班會課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。我的第一節(jié)主題班會是”樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)”,我教的班級剛剛升上高一,大部分的同學(xué)都在適應(yīng)當(dāng)中,摸索著學(xué)習(xí)生活的方式,很多同學(xué)還不明確學(xué)習(xí)的目的,對于高中的學(xué)習(xí),他們還是覺得很迷茫,因此開展這個主題班會,意義很重要。在課堂上,我讓學(xué)生討論入學(xué)以來的種種不適應(yīng)的地方,之后我們共同討論了解決的辦法,還有關(guān)于學(xué)習(xí)上的種種問題,課后同學(xué)們都反映著堂班會課,給他們上了一場及時雨,他們的收獲都很大!之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會課,效果都很好!
班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個多月的班主任實習(xí)中,我逐漸記住每一個學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我和另一個實習(xí)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班會。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。
教育調(diào)查與研究報告方面
進(jìn)入韶關(guān)第一中學(xué)學(xué)校之后,綜合學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生特點我做了細(xì)致的分析,同準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并同周邊的幾所中學(xué)的實際情況相結(jié)合,作了此次報告。此次調(diào)查報告的方向重點是加強班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學(xué)生的.重要他人,一名合格的班主任教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”已經(jīng)成為現(xiàn)代教育對教師的新要求,它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名教師,“教書育人”,這也是一個老師的基本工作之一。而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗具有決定性的作用。因此正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格,是班主任工作的重中之重聽取了指導(dǎo)老師的一些意見,我請教了一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,查詢了有關(guān)資料,并結(jié)合了當(dāng)前《課程標(biāo)準(zhǔn)》完成了教育調(diào)查報告,報告得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。
以上三方面的內(nèi)容是我在實習(xí)期間完成的。回憶一個月以來的教育實習(xí),使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外,其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當(dāng)然,我更是體會到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。與學(xué)生在一起,我會回憶起自己中學(xué)時代,也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學(xué)來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。
一個月的實習(xí)過去了,順利結(jié)束了自己工作。實習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實習(xí)讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實習(xí)帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習(xí)生,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學(xué)生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實習(xí)中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f華。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機(jī)會都沒有的話,哪何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機(jī)會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂!
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)14
大四的實習(xí)我選擇來到xx有限公司,我是在網(wǎng)上看到這家公司的信息,便投從了簡歷,參加面試,并獲得了這個實習(xí)機(jī)會,從這一點我明白這我明白了如今的機(jī)會很多,并結(jié)合自己的切身世紀(jì),選擇自己的方向。
在具體的實踐工作中,我也獲得了許多在學(xué)校和書本上所無法獲得的經(jīng)驗和感悟,這次實習(xí)我主要負(fù)責(zé)辦公室的一些工作,比如客戶資料的整理和保存、貨單的整理、客戶接待和聯(lián)系工作。這些工作對于一個人的細(xì)致、耐心以及交流表達(dá)能力有一定的要求。由于平時的訂單比較多,每批訂單的材料費、數(shù)目等,我必須協(xié)助負(fù)責(zé)人完成登記和錄入等工作,這些工作雖然難度不大,但是卻也關(guān)系到公司的財務(wù)的正確與否,這也讓我明白在工作中我們就像一臺機(jī)器撒謊那個的一顆螺絲釘,只有我們每個人都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ鳎@臺機(jī)器才能正常運行。
此外,我的工作還有接待顧客的來訪以及咨詢來電,這對于言語表達(dá)和待人接物的能力的考察,有的客戶情況比較復(fù)雜,所以在和他們進(jìn)行交流前一定要對他們的資料進(jìn)行事先的了解,記得有一次是一位_的大顧客,由于公司有一筆訂單正在洽談中,所以對方相對公司的車間進(jìn)行視察,主管讓我先熟悉一下這個客戶公司的資料,以及以往和它們合作的`公司都是什么類型的公司,最后在接待對方公司時十分的順利,最后這筆訂單也順利簽下了。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準(zhǔn)備,不說百分之百,但也必須讓自己有百分之五十的把握,因為機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。
在短暫的一個對月的實習(xí)時間里,雖然時間不是很長,但也讓我學(xué)到了很多,也看到了自己的一些不足之處:
1、缺乏自信,面對自己,我總是會懷疑自己,從而表現(xiàn)出一些不自己的狀態(tài),如待人接物時說話聲音比較小,有時候自己會表現(xiàn)的不自在等,但是往往別人會覺得你還好,而自己卻總是在不自信失去一些機(jī)會,所以以后自己一定要充分的相信自己,并通過不斷的行為鍛煉自己,是自己更加強大。
2、做事情速度跟不上。雖然在工作上,我的工作質(zhì)量完成的很不錯,但是完成的時間上無法達(dá)到高效?赡軙鲆(guī)定的時間,這一點也受到了主管的批評。所以在以后正是走撒謊那個崗位時,一定要讓自己提高自己的能力,讓自己能盡量在規(guī)定的時間即高效又有質(zhì)量的完成任務(wù)。
3、英語的重要性。這次實習(xí)中,我也體會到了英語重要性,有時公司會接一些外貿(mào)訂單,這就必須要會英文,無論是傳真過來的訂單還是接待顧客,對英語都有一定的要求,如果會英語就會有很大的幫助。這次實習(xí)中也知道自己在英語還有很多的不足,尤其在口語方面的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)15
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,5個月的實習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲;叵雽嵙(xí)的這段時間真的感受頗多。想起實習(xí)的第一天,我來到實習(xí)的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時間安排等等,同時對我們以后實習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。在本次實習(xí)中,收獲很大,初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時間找他們談心,鼓勵和對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望能給他們帶來一定的幫助。
我的指導(dǎo)老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及教研,說課經(jīng)歷等等。在她的身上我總能學(xué)習(xí)到穩(wěn)重的樣子,作為新教師我的經(jīng)驗可能不足,但好在勤奮好學(xué)能夠積極的找宋老師學(xué)習(xí),和同組的語文老師相處很融洽她們教會了我很多,比如在講《紀(jì)念白求恩》這一課時告訴我這一課的知識點就是議論文的內(nèi)容,很多老師都在幫我,一直在聽我的.課,為我講不足的地方。在技能方面我能夠完成教學(xué)語言技能、課堂教學(xué)設(shè)計技能、課堂組織與管理技能、教學(xué)的演示技能等等。實習(xí)的時候我們也注重自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學(xué)生發(fā)展為本”,而課程改革的核心在課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革的實質(zhì)就是對課堂教學(xué)的重新思考和定位,只有充分發(fā)揮學(xué)生自主性的課堂,才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,什么是高效課堂,怎么建設(shè)高效課堂也是我們一直以來追求,課堂教學(xué)是一門藝術(shù),是一種需要教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動,高效課堂是實習(xí)學(xué)校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現(xiàn)在的多媒體設(shè)施比較健全。許多情景化的東西都可以展現(xiàn),學(xué)生會更加積極的參與課堂中,學(xué)生參與度高,效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養(yǎng),將教學(xué)任務(wù)簡單化,學(xué)生也會放松。3.高效課堂的特點是高效課堂的特點:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三動:身動、心動、神動。(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量。(4)三特點:立體式、快節(jié)奏、大容量。(5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、學(xué)會。(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時、高效益。高效課堂是以學(xué)生為主體,以教學(xué)目標(biāo)為核心。認(rèn)真梳理教學(xué)預(yù)設(shè)流程,細(xì)心設(shè)置課前作業(yè)。課前作業(yè)的設(shè)置要圍繞教學(xué)目標(biāo),以及考慮目標(biāo)和整節(jié)課流程。練習(xí)設(shè)計突出基礎(chǔ)知識和基本技能,注重舉一反三;基礎(chǔ)知識練習(xí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后獨立完成,及時下到小組檢查;基本技能練習(xí)設(shè)計結(jié)合教學(xué)目標(biāo)重點、難點、盲點進(jìn)行設(shè)計;練習(xí)形式應(yīng)多種多樣,可以是口頭練習(xí)、小組討論練習(xí)、書面練習(xí)、實踐練習(xí)等。而卻要“練在當(dāng)堂”,所有練習(xí)的設(shè)計與布置應(yīng)該在當(dāng)堂完成、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂糾正,尤其是基礎(chǔ)練習(xí)必須在當(dāng)堂落實;除布置體驗性練習(xí)可以在課外完成外,所有書面練習(xí)均在課堂完成。并在練習(xí)當(dāng)中要有節(jié)奏,有程序,詳略得當(dāng),不要徘徊不前。
在作為實習(xí)班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可親了,對他們有了一定的嚴(yán)厲,對班干部的實施上我選擇的是以成績較差但好說話,管不住自己的學(xué)生試著管班級秩序。定期對學(xué)生進(jìn)行思想上的排除查。或者在考好的情況下,獎勵一部分學(xué)生,定期開班會。
在成績上,其實一開始我們8班的成績一直都不好,總是從倒數(shù)講,不光是語文其他科目又有一定問題,我接受這個班開始,一直在嚴(yán)格要求他們,在第三次月考的時候比其他班的要高出很多平均分我很滿意,但和其他班也有一定差距。
另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實習(xí)任務(wù),完成聽課,評課,說課,在微課大賽中獲得第三名的成績,并且能較好的完成說課順序和內(nèi)容,在和家長的溝通上面比較關(guān)注孩子的成績,平時回家我的微信,在開家長會的時候也積極的找我溝通說說怎么樣可以提高孩子的成績,因為我新老師就跟家長們說語文的提高跟平時書寫,讀書,作文是分不開的,家長總是在微信上找我聊孩子點成績。家長會的時候我也有參與其中,試著和家長們交流溝通,這樣很能提高自己的能力以及加強對孩子的了解。
總得來說成長收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能夠合格的駕馭課堂,不光指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,同組的語文老師也極力的給我最大的幫助。
實習(xí)學(xué)校盡自己最大的努力,給我提供好的設(shè)施與指導(dǎo)教師,盡力的為我們提供各種青年教師培訓(xùn),讓我們受益匪淺,當(dāng)然實習(xí)學(xué)校合格通過實習(xí)工作。在這5.6個月的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,心態(tài)也逐漸轉(zhuǎn)變了,對自己的未來又有了明確計劃和目標(biāo)。
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