暑期社會實踐個人總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的暑期社會實踐個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐個人總結(jié)1
今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,學(xué)到了很多有用的,在課堂上學(xué)不到的東西,讓我們受益匪淺。
我們此次暑期社會實踐活動的主要內(nèi)容分為三大部分:
第一部分是前期社會實踐材料內(nèi)容的準(zhǔn)備,從二十五號上午,我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內(nèi)容:從生活方面講:衣食住行;從工作方面講:電視媒體聯(lián)絡(luò)方式,到之江文化創(chuàng)意園進(jìn)行踩點,三天的行程安排。
第二部分是正式開始社會實踐。二十七號上午,我們正式到達(dá)杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李,美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開始聯(lián)系媒體,大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式;干完這一塊工作,我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導(dǎo)在會議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng)意園建立實踐基地的揭牌儀式,將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外實踐的基地。我覺得這是一個很好的機(jī)會,特別是為那些想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來講,是一個很好的學(xué)習(xí)和實習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了大學(xué)生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計理念讓我大開眼界。6.28號上午,我們一行人來到了雙流村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn),這的居民環(huán)保意識很強(qiáng),對于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中,給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力,例如進(jìn)行日常的垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來,綠色環(huán)保,他們已經(jīng)在路上。而對于我們來講,現(xiàn)在最重要的是怎樣運用我們的專業(yè)知識結(jié)合實際,制定出切合實際的環(huán)保手冊,讓我們的市民有行動的準(zhǔn)則。當(dāng)然辛苦一上午,我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當(dāng)然這批文創(chuàng)知識分子相當(dāng)配合我們,因此我們調(diào)查問卷順利的完成它的使命。
第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室,金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片,撰寫通訊稿,寫論文,寫調(diào)查報告等。
這次的暑期社會實踐活動,是在全隊的精心準(zhǔn)備和共同努力下完成的。在出發(fā)前,制訂了詳細(xì)的行動方案,考慮到我們實踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案,對于實踐活動的流程,進(jìn)行了詳細(xì)的安排,這才使得我們的實踐活動得以順利進(jìn)行,并且取得了圓滿的成功。機(jī)會是留給那些有準(zhǔn)備的人。不管做什么事情,我們都需要事先做好充足的準(zhǔn)備,才能取得成功。還有一個團(tuán)隊的合作也是必不可少的。在社會實踐的過程中,我們有的人負(fù)責(zé)拍照,有的人負(fù)責(zé)提問,有的.人負(fù)責(zé)發(fā)環(huán)保宣傳單,有的人負(fù)責(zé)講解,大家各司所職,使得社會實踐活動進(jìn)行的有條不紊。團(tuán)結(jié)就是力量,一個人能力無論有多強(qiáng),他都需要團(tuán)隊的合作,才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個過程中,及時的溝通是必不可少的。
不管怎么說,這次活動總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的經(jīng)驗,還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。當(dāng)然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的能力著想,讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會實踐。在這期間,我們不僅學(xué)到一些知識,讓我們擴(kuò)展我們創(chuàng)意的想法,也為我們的交流能力提供一個契機(jī)。
暑期社會實踐個人總結(jié)2
為了練就過硬本領(lǐng),提高個人能力,適應(yīng)社會要求,達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時間,有針對性地選擇到戶縣市容局參加社會實踐活動,零距離地了解社會、了解生活,零距離地了解行政工作和機(jī)關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在行政科王科長的指導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了,現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個簡單的小結(jié)。
一、基本情況
我是西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院16級機(jī)電工程系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是從7月8日至8月7日到戶縣市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐;二是從8月17日至8月28日到西安紅旗機(jī)械廠參加專業(yè)課的實習(xí),即自然科學(xué)的實踐。
戶縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于20xx年,是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機(jī)關(guān)編制6人,實有23人,內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察da隊、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執(zhí)法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運,建筑垃圾管理,衛(wèi)生費征收,生活垃圾無害化處理,戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。
二、成績與體會
(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,甘當(dāng)小學(xué)生
1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\用理論知識加強(qiáng)對實際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補(bǔ)充和完善,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補(bǔ)自己在社會知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機(jī)關(guān)公文的寫作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。
2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。
(二)勤于思考,強(qiáng)化能力,實現(xiàn)“零”的突破
1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機(jī)關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時間里做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。
2、堅持勞逸結(jié)合,實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹立大局意識,在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團(tuán)隊精神,在日常生活中學(xué)會了自理、自立,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時,還要不斷地積累社會知識,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。
充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。
三、不足及今后努力方向
1、社會是一個大舞臺,也是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生,過高的估計了自己的'能力和水平,通過這次實踐,我才清醒的認(rèn)識到自己的渺小,知識的貧乏,能力的不足,不能獨擋一面的處理社會事務(wù),不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,對待突發(fā)性事件束手無策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機(jī)會,把我從狂妄中喚醒。
2、要做事,首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作,此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對矛盾,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán),按程序辦事不越位,按規(guī)定辦事不越軌,努力、認(rèn)真的干好自己的工作。
3、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的,但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,是十分艱辛的勞動,沒有堅定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”,現(xiàn)在社會,學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理,最能引人入勝,最能愉悅心情,反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,作為一種資源來開發(fā)和利用,作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚,作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信,只要努力學(xué)習(xí),排除各種干擾,向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,就一定能夠品嘗到知識的甘甜。
總之,市容工作是辛苦的,面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題,群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè),以這個月的親身體驗和體會塑造出一個全新的自我,并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。
暑期社會實踐個人總結(jié)3
今年暑假有幸于xx縣史集初級中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當(dāng)老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。
史集初級中學(xué)包括初中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓(xùn)和初三年級的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識,也從中學(xué)到了許多。
首先是初一年級的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長,帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備?墒俏疫是遇到了一些意想不到的困難。
第一點就是來自家長。幾乎所有的學(xué)生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事,軍訓(xùn)過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
第二點來自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。
還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學(xué)生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級開始補(bǔ)課了,我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。
短短的十幾天實踐過程很快就結(jié)束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學(xué)到了許多。
第一,耐心和細(xì)心。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的.重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細(xì)心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。
第二,堅強(qiáng)和獨立。堅強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強(qiáng)就學(xué)會了獨立。經(jīng)歷了整個軍訓(xùn)過程,一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。
第三,虛心和團(tuán)結(jié)。每個個體組成了團(tuán)體,所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績,最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點才能提高自身的實力,個人實力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進(jìn)。
第四,傾聽和信任!凹媛爠t明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進(jìn)行。有人說傾聽是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利,我從他們身上學(xué)到了真誠和信任。
這次實踐活動讓我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。我會記得那些學(xué)生,并在心里為他們祝福。
暑期社會實踐個人總結(jié)4
從xx年虧損3800萬元到xx年年的銷售收入168億元,從一個小合成氨廠發(fā)展到現(xiàn)在的煤化工、磷化工、鹽化工三足鼎立的大型企業(yè)集團(tuán),宜化集團(tuán)獲得成功的秘訣是什么呢?
宜化合成氨生產(chǎn)產(chǎn)生的造氣爐渣仍含有一定的熱值,年產(chǎn)量有60萬噸。針對這一情況,公司將這些爐渣再次用于循環(huán)流化床鍋爐燃燒產(chǎn)熱發(fā)電。而聚氯乙烯生產(chǎn)中副產(chǎn)的電石渣是一種比較難利用的固體廢物,他們投資3000多萬引進(jìn)美國孟山都公司動力波電石渣煙氣脫硫技術(shù),對電廠煙氣進(jìn)行脫硫除塵凈化,不僅實現(xiàn)了廢物再利用,而且解決了我國燃煤電廠脫硫運行費用高的難題,運行成本控制在0.025元/千瓦時以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠、磚瓦廠進(jìn)行聯(lián)合開發(fā),每年通過廢渣的綜合利用可為企業(yè)增效4000萬元。
在生產(chǎn)方面宜化已經(jīng)做得不錯,而人事是她的另一大亮點。
管事必先管人,管人必先管思想。
xx年,宜化的效益處于低谷,員工對干部的能力和人品信任程度很低,干部認(rèn)為員工的素質(zhì)差,難以管理,而各種小道消息和謠言也在企業(yè)內(nèi)部恣意流傳。面對種種現(xiàn)象,上任伊始的蔣遠(yuǎn)華大刀闊斧進(jìn)行改革,利用各種宣傳措施,在干部職工中掀起了思想大討論,統(tǒng)一了宜化干部和職工的價值觀,為企業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅實的思想輿論基礎(chǔ),宜化文化的核心價值觀“實事求是、從嚴(yán)治廠、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”也在實踐中逐步形成。
宜化正是憑借著以人為本的宜化文化在短短的幾年時間實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。站在新的`起點上,宜化人沒有因今天的輝煌而忘卻明天的使命,發(fā)展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“構(gòu)筑中國百強(qiáng),打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學(xué)教授約翰.科特在《企業(yè)文化與經(jīng)營業(yè)績》一書中指出:“企業(yè)文化對企業(yè)長期經(jīng)營業(yè)績有這種大的作用!薄胺e跬步以致遠(yuǎn),納百川而自華”,我們有理由相信,宜化文化將以其強(qiáng)勁的生命委百年大業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
暑期社會實踐個人總結(jié)5
20xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團(tuán)委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關(guān)愛山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。
長時間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認(rèn)識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當(dāng)然我們也很認(rèn)真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的`關(guān)于打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該,好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機(jī)會,讓我們走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。
活動快要結(jié)束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準(zhǔn)備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
在走訪過程中,我們勞逸結(jié)合,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)赜忻牡ど匠嗨,讓我們熟悉了?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
當(dāng)然,活動中出現(xiàn)了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)交流;顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝溃_(dá)到自己所想的那樣,但經(jīng)過一次次的嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗,我想一定能夠達(dá)到我們心中的那個目標(biāo)。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學(xué)校交上一份滿意的答案。
時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現(xiàn)在到真的有點舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同于公司實習(xí)的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。
暑期社會實踐個人總結(jié)6
為期數(shù)天的暑期社會實踐活動圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來,真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。
在這個團(tuán)隊里,自己是一個大一的學(xué)生,第一次做暑期社會實踐活動,自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情,會拖學(xué)長學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y,我還是走上了暑期社會實踐的征程。
從加入這個隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意,于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,開始了實踐活動。或許不是這次實踐活動,我不會知道自己在這個社會中是如此的渺小。很簡單一個蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動,卻被別人說沒有新意不愿意報道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學(xué)著繼續(xù)堅持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運的是這次暑期社會實踐活動讓我學(xué)會了堅持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的`太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動時,熱門思想?yún)R報我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨舉辦活動的,可是我忽略了我們還只是個學(xué)生連實習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時,那時的喜悅是無法用語言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。
或許曾經(jīng)的我因為了別人無數(shù)次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因為在烈日下奔走時抱怨過,可是當(dāng)我們的付出有了回報時,所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因為別人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些溫暖相對的人們給予了我前進(jìn)的動力。倘若不是這次暑期社會實踐活動,我如何能了解到自己身上的缺點,如何能學(xué)習(xí)到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個苦難時,我都會為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來是讓我們忐忑,但是誰說這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進(jìn)步的空間。
或許這些有的人會說不一定要通過這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來說不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒有目的的陪你走過這樣的一段時光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過這樣一段時光、一群朋友、一份收獲。
暑期社會實踐個人總結(jié)7
這次的社會實踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。
對于這一次的社會實踐活動,我有三點要說。
第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊,那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
第三,在這一次的社會實踐活動中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的'方面,要及時的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯不要緊,只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。
對于我個人的工作,我也有三點要說。首先,我個人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊意識還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感,就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時候要控制好個人情感。團(tuán)隊意識不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團(tuán)隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時地去思考該如何改進(jìn)、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗教訓(xùn)。
暑期社會實踐個人總結(jié)8
“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實踐的我終于有了這次機(jī)會,實在開心,認(rèn)真地去做好每一項準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。
當(dāng)天晚上,在集合地點,我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué),活動的`第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來?粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊,走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。
體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。
當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。
第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。
艱辛知人生,實踐長才干。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。
楊琦奧
20xx年7月21日
暑期社會實踐個人總結(jié)9
七月份的太陽毒辣辣的,不說跑步,就算在這大太陽底下走個兩三分鐘,都會汗流俠背。何況還是去爬山撿垃圾。
不過這絲毫不能阻擋我們的一腔熱情,我、嫣子和婧婧三個小“義工”帶著垃圾袋,斗志滿滿地出發(fā)了。
這一回我們實踐地點是楊山,我們要去楊山撿垃圾。這任務(wù)聽起來有些艱巨。楊山?那么大的地方,怎么撿?經(jīng)過一番討論,我們決定邊爬山邊撿,鍛煉身體和保護(hù)環(huán)境,一舉兩得!
剛開始我們都還有說有笑,互相說著學(xué)校里的趣事兒,然而還沒撿幾片垃圾,還剛上了兩三百個臺階就累得氣喘吁吁,只好在半山腰坐了下來。
后背因為流了很多汗,所以衣服黏乎乎地貼在了背上,汗珠不停歇地從鼻尖、發(fā)際和頸后流出,那感覺真難受。歇了一會兒以后我們決定繼續(xù)出發(fā)。這時,山間的臺階上一個很臟的包裝袋跳入了我們的`眼簾“嘔……”,我們不約而同地發(fā)出了干嘔聲,面面相覷,誰也不想去撿那片垃圾。我緊張地咽了口唾沫,心想,既然來了就要撿干凈,要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神……在如此言語的催眠下,我心一橫,一只手抓住塑料袋,再包著塑料袋去撿拾那個包裝袋,把它塞進(jìn)垃圾袋中,長出了一口氣。
一邊爬山一邊撿垃圾,到了山頂,有風(fēng)輕送,枝葉微動,我們?nèi)藢ν,看著他人的狼狽相都笑出了聲。
下山時,踏著干凈的臺階,我想到,撿垃圾只是一個過程,什么時候,爬山的人們能不再亂丟垃圾,這才是我們想要的結(jié)果啊!
回頭看看,楊山秀美的風(fēng)景映入眼簾。
今天我們的義工活動只關(guān)注了這一座山,然而我們的國家卻有那么多的山,那么多的風(fēng)景名勝,如果每個人都在旅游中無意遺留下一些垃圾,那些美麗的風(fēng)景將不復(fù)存在。
所以,在我們欣賞風(fēng)景的同事,也應(yīng)該同時保護(hù)風(fēng)景,美化風(fēng)景,樹立環(huán)保意識。
暑期社會實踐個人總結(jié)10
我們的暑期實踐活動于8月15日正式開始,真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實踐了,從未有過嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號我們在湖南邵陽市集合,這也是上學(xué)期開會后第一次再見了,早先與大家也不熟,所以再見時仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!
我和大伙是因為暑期實踐才認(rèn)識才走在一起的,起初難免是很陌生很放不開的。加之,其余的隊員都是老鄉(xiāng),都是來自邵陽市的,他們都已經(jīng)熟識了,見面都是講邵陽話,我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后,我在他們每天講邵陽話的熏陶下,也大部分能聽懂了,能融入進(jìn)去了,甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發(fā)體會到語言是很重要的,真的是溝通的橋梁,從而也得到啟迪:一定要學(xué)好英語。就這樣,我由不懂他們在說什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實也不止于此,我也因為生活上的問題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實踐了。隨著相處得越來越久,我也越來越多得發(fā)現(xiàn)他們的好他們的可愛之處了。我們團(tuán)隊的兩大開心果就屬隊長——陳霞睿和年紀(jì)最小的孫妹妹——孫哲了,他們每天都能給我們提供笑料,讓我們在有些辛苦的實踐之余可以放松放松心情,貢獻(xiàn)很大哦!但我很搞不懂,他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孫妹妹扮女生,一副娘娘腔的樣子,“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的,但真的,他“不負(fù)盛名”;孫妹妹還有一大特點:吃的很多,但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會叫他多吃一點,不能餓著了,回家后他媽媽會怪我們虐他的,若吃得少了,我們都會很驚奇;然而雖然他最小,但心理年齡絕不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;別看他每天嘻嘻哈哈的,其實他很細(xì)心很好的!而陳霞睿則是話最多的了,身為隊長,他什么都得管得。工作時很嚴(yán)肅帶領(lǐng)我們認(rèn)真工作,而平常他又很隨和,通常都是放得最開的,調(diào)解氣氛。還有我們隊其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬,趙哲宇他們都很好,大家都很合得來,我們每一天都過得很開心,不禁要感嘆:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后來都舍不得了,難免有些傷感,但也知道天下無不散之筵席啦,以后還是會再見的,我親愛的隊友們,我可愛的朋友們……
這是一次很有意義的`暑期實踐活動,對我來說。這是我有生以來的第一次暑期實踐,也是第一次實踐,是我第一次接觸農(nóng)業(yè),也是我第一次去湖南邵陽,我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次,豐富了我的生活,真的變得充實有意義了。農(nóng)業(yè)保險,真的以前從未接觸過,因為接觸不到農(nóng)業(yè),而自己也不會很關(guān)注這方面的事。當(dāng)我聽說是這個主題時,就感覺它很有意義,我們?nèi)ド坳栒{(diào)查農(nóng)業(yè)保險的需求,湖南是我國目前農(nóng)業(yè)保險進(jìn)行得最好的地方了,而邵陽市又是湖南省中農(nóng)業(yè)保險做得比較突出的地方。若得到最真實的情況做好了這次實踐,或許還可以對農(nóng)業(yè)保險起到積極的作用,同時可以起到宣傳的作用,而沒準(zhǔn)又可以推動我國農(nóng)業(yè)保險工作的發(fā)展……有如此多的可能性,而這些可能性也是很真實的可以期待的,只要我們努力做好了,就絕對沒什么問題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致,我也更愿意全身心投入到這項如此有前途的實踐活動中去了。而我們實踐的事實是我們也確實了解到了農(nóng)業(yè)保險更深層次的內(nèi)容,同時也清楚了現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)保險存在的一些問題,和有關(guān)農(nóng)業(yè)保險的需求狀況……我們聯(lián)系了財政局、農(nóng)業(yè)局、保險公司以及很多農(nóng)戶,對財政局和農(nóng)業(yè)局的有關(guān)人員進(jìn)行了訪談交流,了解了政府對于農(nóng)業(yè)保險的看法等內(nèi)容,也對農(nóng)業(yè)保險公司進(jìn)行了訪談,得到了一些信息,更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸,了解他們作為農(nóng)業(yè)保險的主體對于我國農(nóng)業(yè)保險的看法和建議……總體來說,我們還是收獲頗豐的,我們盡量讓農(nóng)民不要顧及政府大膽說出真心話的,得到的數(shù)據(jù)等資料還是很真實的!這成果真的很是讓人開心啊!出了對于農(nóng)業(yè)保險本身的了解加深外,我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊員的情誼了,讓我多了對于他們九個人的情感,真的是豐富了我的情感世界啊。這之外,我也學(xué)到了一些為人處世之道吧,知道交流溝通的重要性,對政府也熟悉了一些,以前真的從未如此近的接觸政府,政府大概就是腦中很抽象的東西,現(xiàn)在則走進(jìn)了我的真實生活,進(jìn)入了我的世界,對湖南邵陽也有些認(rèn)識了,大概能聽得懂那兒的話了,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情了,那兒的路我都差不多認(rèn)識會走了……
但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現(xiàn)實不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農(nóng)戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少?偢杏X平常吃的東西種類那么多,而農(nóng)業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農(nóng)業(yè)保險其實挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農(nóng)民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位!闭娴暮軣o語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。
這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進(jìn)行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結(jié)束的。
經(jīng)過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機(jī)會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機(jī)會。
在活動前期我們準(zhǔn)備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關(guān)事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們要學(xué)會和各種人打交道,要學(xué)會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認(rèn)真考慮,像我們有一次問到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé),這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準(zhǔn)確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進(jìn)行,對于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠(yuǎn),這就必須要我們注意說話的很多技巧。
暑期社會實踐個人總結(jié)11
"鄉(xiāng)村知識滾動計劃"這一項目從誕生到孕育再到真正的實踐,其間經(jīng)歷了比較漫長而艱苦的過程。從今年二月份最初創(chuàng)意參加公益創(chuàng)意大賽,到五月進(jìn)入復(fù)賽并闖進(jìn)決賽,再到獲得公益創(chuàng)意大賽主辦方Google信息技術(shù)(中國)有限公司的資金支持,再到最后我們的項目終于在暑期得到成功的實施,我們遇到了不少困難和波折,也收獲了很多歡笑和友誼。在這個過程中,我們的團(tuán)隊成員也從最初的六人,增加到十人,再到最后暑期實踐的十四人,可以說這是個凝聚著我們這群人的希望、熱情、努力和汗水的項目,也是受到學(xué)校很多老師、政府工作人員關(guān)心和幫助的項目,她的成功實施,讓我們都感到欣慰和幸福。
在這個假期,通過大家的努力我們終于讓"鄉(xiāng)村知識滾動計劃"的項目使命--"讓農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)有廣泛的閱讀相隨;讓農(nóng)村孩子的暑期有滾動的書籍相伴!"付諸實踐。我們的項目讓書籍傳遞到孩子們的身邊,為農(nóng)村孩子提供了更多閱讀的機(jī)會,讓他們度過了一個"自由享受閱讀,快樂交流知識"的暑期,這是我們最初的夢想,也是我們實踐的目標(biāo)。我們的"圖書滾動中心"得到了良好的運作,"圖書寶箱"滾動計劃也得到了順利的運轉(zhuǎn),此外我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的孩子們成功的開展了諸如乒乓球、籃球比賽,歌唱比賽,趣味運動會等系列活動,為災(zāi)區(qū)的大人小孩們送去了愉快的"電影周",還在蘇家橋小學(xué)、劉漢希望小學(xué)復(fù)課以后帶去了很多精彩的活動課。我相信,我們所去的三個村子的孩子們一定會學(xué)習(xí)到許多新鮮的知識,感受到不曾體會的快樂;我也相信,這個假期也讓我們項目組全體成員收獲了很多、成長了很多。
下面是我關(guān)于這次暑期社會實踐的工作總結(jié)。
工作篇:
我的第一個工作身份是出納,這也是我在團(tuán)隊中固定的職位。出納的角色是從6月26日團(tuán)隊"開伙飯"時開始正式扮演的,從那一天起開始配合首席CFO田昭進(jìn)行財務(wù)方面的工作。對于出納職責(zé)的明確,是一個從不知道到稍微了解再到理解的過程,由于項目不需要在財務(wù)方面做到非常專業(yè),我對出納的理解就是認(rèn)真進(jìn)行項目經(jīng)費的支出和結(jié)算,做好每一次的支出和報賬記錄,盡可能不出任何差錯,并且保證項目經(jīng)費不會因為人為因素而遭到損失,另外就是同田昭一起做好每次的財務(wù)報表。這個過程中出納的工作總體來說比較順利,沒有讓項目經(jīng)費遭到損失,認(rèn)真地進(jìn)行了支出和報賬記錄,按期和田昭提交了令資金提供方滿意的財務(wù)報表,但是還是出了些差錯,比如在給林茂松的運輸費結(jié)算中多報銷了2元,漏記了支出情況使項目真實帳記錄中出現(xiàn)帳實不符情況,這些都是在今后的工作中應(yīng)當(dāng)避免的,需要更加的細(xì)心和耐心。
出納的工作使我從財務(wù)角度看到了一個項目的實施過程,理解了資金支持對項目的重大意義,也慶幸地發(fā)現(xiàn)了我們當(dāng)初為了贏得這筆資助付出的努力是非常值得的,它讓我們的項目能夠在較為充足的經(jīng)濟(jì)保證下順利進(jìn)行。
除了出納的工作外,讓我投入很多也收獲很多的是蘇家橋小學(xué)圖書中心(借閱點)的建立和運行工作,(雖然后期因為一些因素我并沒有一直堅守在那里)。蘇家橋小學(xué)圖書中心是我們的第二個圖書中心,其建立是由我和董易主要負(fù)責(zé)。蘇家橋小學(xué)圖書中心的建立和運行過程讓我有很多感受和收獲?梢哉f我是帶著擔(dān)心和不安到蘇家橋的,但是很高興我是帶著歡笑和安慰而離開。
我們是在共和村建立了第一個圖書中心后才到蘇家橋的,去之前聽說因為我們沒有很快地到當(dāng)?shù)亟D書中心已經(jīng)引起了蘇家橋小學(xué)部分老師的不滿,我心里多少感到有些不安。那時侯我們剛到師古鎮(zhèn)共和村一個星期,一切剛上正軌卻又要換個環(huán)境,感覺當(dāng)時挺舍不得離開共和村的,再加上蘇家橋小學(xué)離我們的大本營--共和村比較遠(yuǎn),騎自行車比較快的話也需要四十多分鐘,因此最初其實我是比較擔(dān)心換到一個全新的環(huán)境,一切又重新開始的。帶著這些擔(dān)心,我和我們一行人來到了蘇家橋小學(xué),記得剛開始的時候周圍確實有批評的聲音比如因為宣傳橫幅說我們形式主義,不過好在一切還是比較順利,校長和老師們也給予了很多支持,我們第一天"開業(yè)"就有99個小學(xué)生報名辦理圖書證了。后面的工作也證明我的擔(dān)心是多余的,蘇家橋借閱點從建立到最后都順利的運營著,感謝我們的聲音也多了起來,我也越來越喜歡蘇家橋的孩子們,直到最后很舍不得地離開。
總結(jié)起來我最初的擔(dān)心是因為不自信,而讓我慶幸的是我盡可能地在堅持。后來雖然沒有在蘇家橋小學(xué)工作到最后就離開,我心里仍然悄悄地認(rèn)為那是"我的蘇家橋圖書中心",也很感謝在我和董易離開后堅守那里的張偉同學(xué)。這段經(jīng)歷讓告訴我以后要自信勇敢地面對新的環(huán)境和生活。
我另外的工作任務(wù)主要就是輔助團(tuán)隊成員做好其他工作,共同為各項活動的開展努力。比如輔助策劃員進(jìn)行主題活動的策劃和實施,輔助田昭做好圖書寶箱相關(guān)工作,到復(fù)課小學(xué)開展活動,做好團(tuán)隊臨時安排的工作等。每一項工作我都盡力去完成,但是工作中又一次發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如缺乏創(chuàng)造性、思維缺乏系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性等,這些都是自己需要提高的地方。另外還認(rèn)識到以后和小孩子說話時我應(yīng)該用更慢的語速、更多的肢體語言和更多的耐心。
對于團(tuán)隊的協(xié)調(diào)和配合,14個性格不同的成員要成為親密的工作伙伴,這肯定是需要一定的時間來磨合的。雖然第一階段的工作中我們當(dāng)時的8個人就出現(xiàn)兩對沖突,但是后來大家引起了足夠重視,后期的工作中大家都很團(tuán)結(jié)并且愉快,團(tuán)隊成員之間也增加了許多了解,工作也越來越默契。只要明確一個理念,就是記住我們的項目使命,然后一切從團(tuán)隊角度考慮,相信就能塑造出和諧的團(tuán)隊氛圍。
生活篇:
感嘆一句:做女生真的很幸福!從一間剛裝修完的空蕩的辦公室到有床、有桌椅、有被子、有電扇、有水果、有零食…
當(dāng)然我們的幸福歸功于團(tuán)隊中男生的風(fēng)度和體貼,真的很感謝。
還有就是幾個好姐妹,我們在一起感覺很安心很踏實,不會擔(dān)心什么,只用做好該做的事。
舒適的生活條件加上可愛的隊友們,我很滿足。
雖然隊友大都是同班同學(xué),但是暑期這段經(jīng)歷讓我們都更加了解彼此、更加相信彼此,我仿佛看到了原來不曾見過的隊友們的另一面,也是更加真實更加可愛的一面。認(rèn)識這群人,是我大學(xué)里面最大的收獲之一,我愛我的隊友們。
還有就是那里的孩子們,每天都感受到他們的熱情、可愛、單純,他們身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的閃光點,我甚至找不到更合適的語言來夸獎和感謝他們,和他們的相處對自己真的有很多觸動,讓我回憶起小時候的自己。我甚至覺得游戲時被他們當(dāng)"敵人"打也是一種快樂。他們帶給我的,比我?guī)Ыo他們的要多很多:真誠、重情誼、不求回報的給予。我永遠(yuǎn)忘不了在8月2日那天晚上他們?yōu)槲宜托袝r為我唱的'歌、送給我的極其樸實的禮物以及稚嫩的臉上讓我心疼的淚水,永遠(yuǎn)忘不了8月2日他們清晨就早早起來送我上車時一個個睡眼朦朧的臉上難過和不舍的表情。那群孩子真的讓我非常感動,我愛他們。
下面是這次暑期實踐帶給我的其它"師古記憶":
共和村別具一格的別墅群和為我們遮風(fēng)擋雨的村部辦公樓2樓;
路上遇到我們就問"今晚放不放電影"的村民;
爸爸帶過來報名,說再不報名借書晚上就睡不著的小孩;
小朋友們認(rèn)真的看著各種書籍的樣子,他們純真的笑臉,用方言講我其實聽不懂的笑話的認(rèn)真勁,參加體育競賽時的拼勁…
我們的"拉風(fēng)車"、趙倫的"鄉(xiāng)村愛情"自行車;
走一個多小時的鄉(xiāng)村小路到寶箱小主人家家訪,還有遇到的很多很多的狗;還有昭哥和瓦罐的故事。
在太陽的盡情照耀下中午兩點騎長途自行車到蘇家橋小學(xué)開館給我?guī)淼镊詈谄つw;
晚上和隊友們一起為幾千冊書籍蓋章、貼LOGO、編號…
和隊友們騎自行車到鎮(zhèn)上吃的味道不敢恭維的火鍋,還有周師傅每天為我們精心準(zhǔn)備的但不太可口的飯菜…
寫在最后:
很幸運我是這個團(tuán)隊的一員,很驕傲我們互相支持完成了共同的心愿,很感謝無數(shù)給予我們支持的師長,很滿足看到了孩子們因為我們的到來而綻放的笑臉,很值得我所有的努力和付出,很難忘我這個美麗的暑假…
如果可以,希望再給我一次這樣的機(jī)會。
暑期社會實踐個人總結(jié)12
拜倫曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應(yīng)讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應(yīng)有屬于自己的青春主張。20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結(jié)讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的大學(xué)生,我在這次為期7天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的默契和同學(xué)之間真摯的友情。
準(zhǔn)備篇
此次暑期實踐活動的申報工作要求在6月3日前完成,而此時間也正是準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)的階段,即使如此,我小隊隊員們?nèi)猿槌鰰r間,分工合作,認(rèn)真完成了實踐前以下的準(zhǔn)備:
1、明確任務(wù),分工合作,完成實踐前期準(zhǔn)備理論材料的工作及實踐活動策劃工作
2、主動與實踐地**鎮(zhèn)司法所取得聯(lián)系,并得到其接受地的傳真
3、制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調(diào)查表,完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。
4、與武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,爭取到贈送給留守兒童的物資
在準(zhǔn)備階段,雖然大家的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很繁重,但是大家沒有一句抱怨,相反,大家還經(jīng)常聚在一起針對實踐活動的準(zhǔn)備工作進(jìn)行積極探討,將任何事都追求做到盡善盡美。在準(zhǔn)備篇中,我感受到了我們青年大學(xué)生的滿腔熱情與抱負(fù),我學(xué)會了奉獻(xiàn)與犧牲。
實踐篇
朱熹曾說過“行之愈篤,則知之益明”。的確如此,只有通過深入的實踐我們才能將我們“關(guān)愛留守兒童,普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此,我們展開了以下實踐活動。
1、7月7日抵達(dá)當(dāng)天,我們對**鎮(zhèn)司法所,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,教育中心,民政局等進(jìn)行了走訪,從他們那里得到了關(guān)于留守兒童初步的生活學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)調(diào)查我了解到,當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門采取了多種措施關(guān)愛留守兒童,如將留守兒童進(jìn)行登記注冊,給其設(shè)立健康卡定期檢查身體,學(xué)校為孩子們開通免費親情熱線以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感,但親情缺失的問題無法從根本上消除。在公安局我們了解了關(guān)于留守的'青少年違法犯罪情況的調(diào)查。據(jù)該局領(lǐng)導(dǎo)反映,目前留守青少年的違法犯罪率極低,甚至為0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受學(xué)校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況,我認(rèn)為學(xué)校社會應(yīng)擔(dān)負(fù)起對青少年的法制教育,防患于未然。
2、7月8日——9日,我們真正的實現(xiàn)了“下鄉(xiāng)”,開始走訪留守兒童的家庭,與他們進(jìn)行面對面的交流。通過走訪我們了解到了孩子們生活的艱苦,通過交流,我感受到了孩子們內(nèi)心的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白,除了贈送我們的一點愛心,那一刻,我們也倍感無奈,除了希望,我們似乎什么也給不了,在此,我懂得了現(xiàn)實的殘酷。
3、7月10——11日,我們進(jìn)行了面向當(dāng)?shù)鼐用竦闹ㄇ闆r調(diào)查活動。我們分成兩個小組,走街串巷面向不同社會階層的人進(jìn)行調(diào)查,他們都很配合我們的工作,積極的提出一些有價值的意見,紛紛發(fā)表自己對法的看法。同時,我們向他們發(fā)放了自制的《法律宣傳手冊》。從調(diào)查的反應(yīng)來看,實際上大多數(shù)公民還是十分關(guān)注法律的,只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識,他們總體上對我國現(xiàn)行法律滿懷信心,但同時一些非法現(xiàn)象也會影響著他們的觀念。我從中可以看出,真正實現(xiàn)發(fā)的公平公正,真正實現(xiàn)法律面前人人平等是人們的共同心聲。
4、7月12日,我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當(dāng)?shù)氐木用駛冋J(rèn)真聆聽,并和我們互動,氣氛很活躍。他們對武漢大學(xué)給予極高評價,我們身為武漢大學(xué)的一名學(xué)生深感驕傲!
5、7月13日,我們將剩下的物資捐贈給了當(dāng)?shù)亟逃行模Mㄟ^他們把我們的愛心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后,我們沿著盤山公路,踏上了返校的路途。
總結(jié)篇
盤山公路的顛簸,沉重的行囊,漫長的候車時間以使每一位隊員疲憊不堪;氐綄W(xué)校,隊員們經(jīng)過一天的休整又重新投入到時間后期的總結(jié)工作中。從他們的臉上,我讀懂了理想與信念,讀懂了我們當(dāng)代大學(xué)生的可貴品質(zhì)。
為期7天的暑期實踐就這樣結(jié)束了,難忘那段在**縣**鎮(zhèn)的日子,是這些日子讓我接觸了真實的社會,發(fā)現(xiàn)了法學(xué)對社會重要意義;難忘與隊員們共同奮戰(zhàn)的日子,是這些日子,讓我學(xué)會了尊重,包容,讓我體會到了團(tuán)結(jié)的樂趣,讓我獲得了真摯的友誼。最后,我要對我親愛的隊友們說一句:謝謝你們!
暑期社會實踐個人總結(jié)13
今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實施的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動之“親近果園”志愿服務(wù)隊,這是一支由來自動科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊伍,隊伍本著服務(wù)果農(nóng),鍛煉自我的活動宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團(tuán)隊活動,期間圍繞活動主題,在之前充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)之上,根據(jù)每天的活動計劃以及實際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說是艱難而又充實的完成了一個又一個目標(biāo),不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實際生產(chǎn)生活問題,而且在這些活動過程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會實踐經(jīng)驗,對提升每一個人的思想與動手能力都有很大的意義之處。
本次三下鄉(xiāng)活動從7月19日開始,但是早在學(xué)校時,每個隊員就開始了充分的準(zhǔn)備,主要是準(zhǔn)備搜集一些關(guān)于蘋果種植方面的資料,還有根據(jù)隊員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問卷,還有為了提高活動的質(zhì)量,大部分隊員都準(zhǔn)備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達(dá)后,隊員們經(jīng)過簡單休息后,就來到了蘋果試驗站,到站后大家安排好住宿后,又開始了緊張的文藝晚會的準(zhǔn)備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來歡樂,同時拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。
在接下來的幾天里,根據(jù)先前的規(guī)劃,我們每一天都會有不同的工作,大家為了將此次的社會實踐活動搞得富有意義,一切活動都是按部就班的實施起來,在這些過程中,每一個隊員根據(jù)自身的特長,都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,在進(jìn)行社會調(diào)研,問卷調(diào)查,進(jìn)村訪談等過程中,有些隊員初次進(jìn)行這類活動,但他們?nèi)杂弥t虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會調(diào)查,但在具體調(diào)研過程中,還是可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,因為每一個地方的人們都有自己不同的特點,正是由于不同的地域文化特點,就要求我們在設(shè)計問卷內(nèi)容時就要切合他們的實際情況,把握主題,突出重點,這樣得到的問卷才會有一定的研究意義。除了這些基本的調(diào)查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯(lián)合一個村子的支書,建立了包含有幾千冊書的全面的鄉(xiāng)村圖書館,這次活動大大的提高了我們這一大學(xué)生團(tuán)體在村民心中的地位,因為經(jīng)過我們的整理分類,建立起來的這個小書屋涉及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說等多個方面,已經(jīng)可以足夠滿足村民的文化需求,可以說為村里人辦了一件十分實惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應(yīng)試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識來源,解決他們在生產(chǎn)生活中的一些常見問題。
近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),食品安全食品衛(wèi)生一直是大家不太關(guān)注的話題,人們大多采用自己傳統(tǒng)的飲食方法習(xí)慣,許多根本就不符合衛(wèi)生要求以及營養(yǎng)要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準(zhǔn)備了有關(guān)食品安全的宣傳資料以及飲食習(xí)慣的調(diào)查問卷,來到—————鎮(zhèn)進(jìn)行了有關(guān)食品安全的宣傳
教育,通過懸掛橫幅、進(jìn)戶講解宣傳、問卷提問等形式表達(dá)主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感嘆我們來得及時,為他們解決了很重要的問題,我們還對如何安排吃飯時間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。
環(huán)境保護(hù)一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實保護(hù)環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護(hù)局,在————倉街廣場進(jìn)行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場下午散步人數(shù)較多,因此此次活動效果明顯,反響較大,通過隊員們的精心準(zhǔn)備與認(rèn)真表演,我們通過發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場舞蹈表演等形式將每一個公民應(yīng)該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來,用學(xué)生的實際行動呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負(fù)責(zé),雖然在準(zhǔn)備此次活動過程中,我們往返了多次環(huán)保局,準(zhǔn)備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時間,但是最后看到我們的活動取得了超乎預(yù)期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是得到了現(xiàn)場觀眾的認(rèn)可與褒揚,我們每一個人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點苦算不得什么,我們的.此次環(huán)保宣傳活動也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報道,可以說這次活動體現(xiàn)了隊員們的團(tuán)結(jié)精神與實干能力,極大的提升了隊員們的士氣。
在這短短八天的活動時間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個人都沒有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動,還組織試驗站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識競賽與趣味運動會等節(jié)目,使大家快樂充實的度過每一天,經(jīng)過這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來到了同一個地方,為了同一件事同一個目標(biāo),那就是盡可能的使這次社會實踐完成的富有意義,不虛度時間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動對于我們來說不是什么強(qiáng)制性的必修的內(nèi)容,但我們都很認(rèn)真的對待,因為與其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個活動辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動中,也使我深刻認(rèn)識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就真正可以實現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什么天分,但只要勤加練習(xí)就可以練出成績,保持自信與堅定目標(biāo)使我們?nèi)俚姆▽殻覀儽仨氁慌鲁钥,敢于吃苦,只有?jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會收獲期望的回報,總之,此次三下鄉(xiāng)活動令我收獲頗多,對我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進(jìn)作用。
暑期社會實踐個人總結(jié)14
"紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。"作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了此次學(xué)院的社會實踐。當(dāng)我得知我是"青春護(hù)農(nóng)"實踐隊的一員時,我的內(nèi)心是高興的,為此而自豪。在沒有進(jìn)入實踐時,心里想到的是,希望在進(jìn)社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與別人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識,但是,到真正開始實踐時,面對西部的精準(zhǔn)扶貧,我的感觸更多,原來我們國家的中西部的農(nóng)村還有很多貧困的人,遠(yuǎn)比我想到得多。他們生活在并不發(fā)達(dá)的地區(qū),交通不便等因素,使他們并沒有像東部的地區(qū)的農(nóng)村那樣富裕。
實踐中出真知,我覺得這就話真的`在這次社會實踐中體現(xiàn)了,實踐是每個人成長的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉者、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天要為了采訪而做準(zhǔn)備,但是,知道自己的努力能給別人帶來幫助,我就很高興了。
十余天的實踐調(diào)研活動中,我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū),走訪了當(dāng)?shù)氐恼、農(nóng)村和企業(yè)。比如說,我們?nèi)サ疥兾魇∞r(nóng)牧廳,了解陜西省農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策及推廣落實情況。我們?nèi)サ經(jīng)荜柨h三渠鎮(zhèn),走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展情況及發(fā)展瓶頸。我們?nèi)サ礁拭C天水,走訪當(dāng)?shù)仉娚谭鲐氃圏c新農(nóng)村和扶貧辦,了解當(dāng)?shù)仉娚叹珳?zhǔn)扶貧項目的落實發(fā)展情況。
雖然西北地區(qū)精準(zhǔn)扶貧項目已得到基本的落實,在有條不紊的進(jìn)行著,但是任然存在著不容忽視的問題,項目的推廣面臨著人才、技術(shù)、資金多方面的阻礙。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的社會實踐,使我認(rèn)識到,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,在"互聯(lián)網(wǎng)+"的戰(zhàn)略下,我們提出"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"和電商精準(zhǔn)扶貧是正確的。我希望我們"青春護(hù)農(nóng)"團(tuán)隊的提議能給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作帶來一些新思路。我想借用別人的一段話,青春護(hù)農(nóng),我們在路上,絲路青春,我們在路上,助力中國夢,我們在路上。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
經(jīng)歷了十余天的實踐生活,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
暑期社會實踐個人總結(jié)15
暑假伊始,學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結(jié)合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流,學(xué)校與時俱進(jìn)、創(chuàng)造性地提出了“弘揚愛國精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實踐活動主題。
我們學(xué)院為了擴(kuò)大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺,更是為了服務(wù)社會,幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學(xué)的價值觀,為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合打下扎實基礎(chǔ),創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團(tuán)隊——“愛心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊。
為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子,我報名參加了院里的幼兒園實踐活動,且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長與進(jìn)步更是毋庸置疑的。
面對這樣一段彌足珍貴的`經(jīng)歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什么,將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖,將瞬間的幸福化為永久的快樂,記錄自己的成長足跡,追求自身的更快、更高、更遠(yuǎn)發(fā)展。
我這次實踐的場地——新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級示范園,是新鄉(xiāng)市教育電視臺少兒培訓(xùn)基地,更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的現(xiàn)代化幼教場所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學(xué)校守誠信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強(qiáng)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱號。面對學(xué)院破費周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重?fù)?dān),所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才干,學(xué)文化。
在實踐期間,我認(rèn)真地參觀過幼兒園環(huán)境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細(xì)心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節(jié)課。
在實踐期間,面對幼兒的可愛,我開心過;面對幼兒的調(diào)皮,我苦惱過;面對幼兒的進(jìn)步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半!
實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機(jī)會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學(xué)前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結(jié)合,理論與實踐相互促進(jìn)、相得益彰。
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