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教師年度考核個人總結(jié)

時間:2023-05-23 18:59:33 個人總結(jié) 我要投稿

2023教師年度考核個人總結(jié)范文

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的2023教師年度考核個人總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

2023教師年度考核個人總結(jié)范文

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇1

  一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的'能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經(jīng)驗,向最前沿的教學理念學習,向有經(jīng)驗的教師學習,撰寫的xx導(dǎo)學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

  我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇2

  教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,從走出學校校門,踏上工作崗位,我與多位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走了同時又迎來了一批批可愛的孩子?偨Y(jié)過去,展望將來,特對工作作出總結(jié):

  一、師德修養(yǎng)方面

  德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂,因此從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,準時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。

  去年九月份開學后,我被分到xx班,在日常教學中,我積極與家長聯(lián)系,在入園時同家長交談。交談時,我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查,并在記錄本上做詳細記錄。使幼兒來園時,我對他們的情況有基本的了解,家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習慣和壞毛病,制定適宜的教學方法,因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),要付出更多的.關(guān)愛,使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

  二、自我完善與發(fā)展方面

  利用業(yè)余時間用更多的知識來充實自己的頭腦,同時,工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),利用廢舊物品自制玩教具,寫個案,寫論文,把問題放到實踐中去解決,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進步,我無比欣慰。

  三、反思和總結(jié)

  教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。

  總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業(yè)解惑"這一光榮而偉大的任務(wù),托起明天的太陽!

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇3

  看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一學年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學年工作做總結(jié):

  一、思想政治方面教師被喻為人類靈魂的程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學方面從本班幼兒的`實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學年,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學習方面我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

  四、家長工作方面這個學年我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  五、存在不足在今后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇4

  一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學生。

  嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的.差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

  通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學生家長和社會各界的好評

  這一年中,盡管取得了優(yōu)異的成績,但是還存在許多不足,在今后的工作中,我還會再接再厲,把工作做得更好。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇5

  本學期我擔任四年一班的語文教學工作。在教學中,我依據(jù)新課程標準的指導(dǎo)思想,認真落實課程標準,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務(wù)。為了

  能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),也為了使本身的教學水平有所提高,在此,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié):

  一、指導(dǎo)思想

  1 注意良好習慣的培養(yǎng);

  2 減輕學生的過重負擔;

  3 重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng);

  4 力求為教學提供便利。

  二、努力學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

  素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我積極向組內(nèi)的教師學習。課堂上積極發(fā)揮每一名學生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵學生敢說敢為,引導(dǎo)學生能說會做,不斷促進各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計,力求做到學生愿學、樂學。

  三、課堂教學中,提高課堂教學效率

  課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采取適合本班學生的.教學形式,激發(fā)他們學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。

  以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

  四、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累

  20xx小學四年級語文教師年度考核個人總結(jié)

  在教學中針對我們班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每節(jié)早自習和午讀時間,我都堅持和學生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學生的朗讀、理解能力,我一直要求學生多讀多想,并且要求學生在日記中寫學完古詩、課文后的感受,鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來。

  五、存在的不足

  在自身的素質(zhì)上本身還將努力提高教學水平,在各項活動中多接受別人的意見,平時的教學中還注重能力的提高。這學期雖然我重視了學生知識的積累,但都沒有要求學生把本學期積累的知識完完整整的記錄在積累本上。

  以往的教學中我都要求學生記錄下來的,但如果只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭,所以本學期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,零散的記錄在語文書上。

  在下一學期中,不但要注重積累,還要注重書寫,將積累真正落到實處。還有,本學期的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些,但沒有統(tǒng)一的整理,也是一大遺憾。

  總之,經(jīng)過一個學期的辛勤努力,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但我明白我還存在著不足,今后我將繼續(xù)努力,勤于學,努力鉆,以期不斷提高本身的教育教學水平。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇6

  本學期我擔任了六個班的地理教學工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的),并擔任高一地理備課組長的工作,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學期的詳細工作總結(jié)如下:

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學科新課改培訓(xùn)。三天培訓(xùn)期間,通識培訓(xùn),對《普通高中課程方案(實驗)》進展了解讀;人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標準實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實驗區(qū)的`教學經(jīng)歷和教訓(xùn);省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導(dǎo);科學的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。 本學期切切實實做好高中地理會考工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對高二文科班打好根底及培優(yōu), 組織高一備課組成員做好以下工作:

  1、學習地理課程標準,做好新課程培訓(xùn)工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進展研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。

  2、安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證十個班級的教學進度一致。高一備課組內(nèi),每位科任老師上倆次公開課,取長補短,教學相長。

  3、做好期中、期末復(fù)習工作、認真學習考試說明,探討復(fù)習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  4、抓教學常規(guī)組織有關(guān)學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導(dǎo)學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 主要措施:

  培養(yǎng)良好的道德標準和學習習慣,在教學中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,到達有利于學生綜合能力提高的目的。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇7

  作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學年的思想工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學習培訓(xùn),認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學方面

  我擔任三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我?茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

  1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的.指導(dǎo)措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導(dǎo)。

  3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。 5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

  6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

  三、開展科學活動,全面普及、注重提高

  科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)學生進行的科學活動如下:

  1、指導(dǎo)學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

  2、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質(zhì)。

  3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。

  4、成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

  四、工作考勤方面

  我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

  除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。五、繼續(xù)學習,不斷提高

  在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高。

  總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇8

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的`教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇9

  本學期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實教學,現(xiàn)所教兩個班的成績都有了較大進步,尤其(x)班的數(shù)學成績優(yōu)異。

  按照新學期教學工作的要求,我結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  一、認真?zhèn)湔n

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

  二、增強上課技能

  提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性

  力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的'輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)教訓(xùn),以促進教學工作更上一層樓。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇10

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學工作方面

  根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的`努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。

  在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已經(jīng)一年多了。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。回顧過去的一年,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。盤點過去,期待未來。下面對過去一年來的工作進行總結(jié)。

  一、思想品德方面:

  在過去的一年里,我積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。參加各種學習培訓(xùn)考試,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。做好本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任五年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

  1、明確學習目標。

  語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。

  2、尊重學生、分層合作。

  在教學中,要以學生的發(fā)展為主。尊重學生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神和思維成果。

  由于學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人。在教學中,實行分層分小組合作,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

  3、規(guī)范作業(yè)。

  學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學生養(yǎng)成良好的'學習習慣,使學生的條理更加清楚。

  4、多開展語文實踐活動。

  利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是語文教學一個重要方面。在主題班會上,進行討論“新學期的打算”、“如何注意校園安全”等話題,學生的膽量和表達能力都有顯著提高。

  5、針對個別差生制定幫教方案。

  對于班級中個別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),進行一對一輔導(dǎo),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式。在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

  平時,我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  6、課題研究工作。

  在課題研究工作中我所做的工作有:

  1、提高課前準備工作有效性。

  我在備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,還會備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。 課堂上教給學生一些預(yù)習的方法,有針對性地提出某些預(yù)習題,以教促學。

  2、對課堂操作的有效性的研究。

  學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者。在課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

  首先,預(yù)設(shè)的課堂教學目標,根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,落實到課堂有所側(cè)重,并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,最后對目標進行自我評估。

  課堂中多增加師生的交往互動,根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式,重視學生的自讀自悟,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學生的自尊。

  3、對課后反思有效性的研究。

  一方面?zhèn)人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與

  領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面:

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。應(yīng)上級的號召上學期我積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。在承擔學校的課題研究工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇12

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學生,讓學生全面開展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮榜樣帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積存。發(fā)表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學生們的.好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人本領(lǐng)還有待提高,學生成績提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作本領(lǐng),使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇13

  一學年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回想名師工作室開設(shè)以來自己在學習和工作的點點滴滴,雖然緊張、忙碌,但更多的是一個不斷學習、研究、實踐的過程。在這個過程中,忙碌中有幸福,辛苦中有收獲。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、在學習中積淀

  雖然被評上了區(qū)首屆名教師,但我深知,這份榮譽不是結(jié)束,而是一個嶄新的開始。親歷教育改革的點點滴滴,走在課改的前列,學習自然成為首當其沖的事情。工作之余,我多方搜集材料,閱讀報刊雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。作為區(qū)教研室“1+2教師博客讀書俱樂部”的管理員,我承擔著每學期為老師們推薦閱讀的任務(wù)。在浩如煙海的圖書中仔細閱讀、遴選、推薦的過程也是一個最好的學習過程。在這個過程中,我不斷地閱讀、思考,并把自己的閱讀感悟?qū)懗赏扑]文章和全區(qū)的老師共同分享。一年來,我先后推薦了《守望教育》、《學會生存——教育世界的今天和明天》、學會關(guān)心:教育的另一種模式》、《蘇霍姆林斯基的一生》 等4本著作供老師們閱讀、學習、交流。“圖書漂流”活動更使閱讀更加的深入。每月的“圖書漂流”總結(jié)及優(yōu)秀讀書心得的加精分享使我在學習的同時更激起思維碰撞的火花,收獲巨大。一年來,我還先后深入閱讀了《有效教學設(shè)計》、《留一塊黑板》、《平凡的孩子也有春天》等多部教育專著,寫下了不低于一萬字的讀書筆記。

  我還積極參加教育局組織的各級各類培訓(xùn)研修。20xx年暑期,先后參加了“迎江區(qū)中小學骨干教師暨優(yōu)秀班主任蘇州大學研修班”和“迎江區(qū)20xx年中小學幼兒園中層干部南京師范大學研修班”,寫下了20篇學習筆記和三千多字的研修心得。

  沉潛下去,靜心學習,教育生命的廣度進一步拓寬,也讓我在學習中不斷豐富內(nèi)涵,提升自我。

  二、在引領(lǐng)中成長

  “一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。除了自己在教育教學道路上的不懈探索,我還積極主動地幫助青年教師,用自己的經(jīng)驗、能力帶動他們共同進步。我對青年教師投去了更多關(guān)注的目光。我仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法,每次聽課后,我都會認真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向。在我的帶動下,學校里的青年教師很快成長起來。在長三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對學校“新技術(shù)新課堂”主題教學交流研討活動中,我指導(dǎo)的青年教師程元元執(zhí)教的《上天的螞蟻》獲得一致好評,此節(jié)錄像課還在“20xx年新媒體新技術(shù)教學應(yīng)用研討會暨第七屆全國中小學互動課堂教學實

  踐觀摩活動”教學課評比中榮獲一等獎。在迎江區(qū)“電子白板環(huán)境下的三環(huán)五步教學模式”課堂教學比賽中,程元元老師的《獅子和兔子》榮獲二等獎。在迎江區(qū)第二屆小學主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我指導(dǎo)的青年教師程彩照亦獲得二等獎。

  我還充分利用名師工作室、教育博客等網(wǎng)絡(luò)平臺開展研討、交流,傳播教育教學觀念和經(jīng)驗成果,示范輻射,引導(dǎo)青年教師專業(yè)提升。在工作室開展與程元元老師的《上天的螞蟻》同課異構(gòu)活動,并指導(dǎo)她及時寫出教學反思,在反思中總結(jié)、提高。在校青年教師教學大賽后及時撰寫評課反思上傳交流,目前工作室“幫扶日志--結(jié)隊成長”專欄已發(fā)表相關(guān)文章16篇。另外,我還接受石化一小的邀請,為開發(fā)區(qū)各校青年教師進行交互式電子白板專題培訓(xùn);接受老峰中心學校的邀請,為老峰鎮(zhèn)全體中青年教師進行“見微知著,小課堂大教學”微課專題講座。

  在這一系列的“傳幫帶”的引領(lǐng)活動中,我享受的是知識傳播的'愉悅,同時也讓自己的成長之路更加堅實。

  三、在研究中提升

  在學習、引領(lǐng)之余,我以飽滿的熱情積極投身于教科研工作,認真總結(jié)教育教學、教育科研方面的經(jīng)驗,并以課題研究為橋梁,探索研究解決教育教學中的問題。作為主要負責人,我承擔了迎江區(qū)教育局主持申報的全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《區(qū)域教育信息化促進教育均衡的研究》的子課題《促進信息技術(shù)與具體學科教學深度融合的有效模式的研究》的研究任務(wù)。目前,此課題正在按計劃有序進行研究中。另外,我還作為主要研究人員,參與了省立項課題《數(shù)字化平臺下的書香校園建設(shè)研究》的研究。目前,此課題已在結(jié)題階段。課題研究使我的視野更加開闊,理論基礎(chǔ)更加夯實,也為教育教學的活動開展奠定扎實的基礎(chǔ)。我的微課《漢語拼音的標調(diào)規(guī)則》在安慶市首屆中小學微課大賽中獲得一等獎并報送參加安徽省首屆中小學微課大賽再以一等獎第一名的成績摘得桂冠。

  在這一年里,我學習著、收獲著、成長著、快樂著,在區(qū)教育局搭建的“名教師”的平臺上,編織著自己斑斕的教育夢。但我也清醒地意識到:成績屬于昨天,更大的挑戰(zhàn)屬于明天。我將努力把握今天,規(guī)劃明天,因為:我是成長中的名教師!

  2023教師年度考核個人總結(jié)范文 篇14

  轉(zhuǎn)眼,一個學年的教育教學工作已經(jīng)終止了,回想這一學年以來,學生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)就本學期的工作做以下總結(jié)

  一、教學方面

  本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

  備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入知道教材,準確掌控難重點。在制定教學目標、挑選教學方法、進行教學設(shè)計時,十分注意學生的實際情形。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

  讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自摸索、合作探究的學習本事。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

  積極參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴體會,提高自我的教學水平。向體會豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

  認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情形,以便在輔導(dǎo)中做到有的.放矢。

  做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。第一我獲得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外進取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

  二、班級管理

  加強對學生的思想道德教育,連續(xù)對學生進行“中小學生守則”和“日常行動規(guī)范”等行動習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。

  響應(yīng)學校號令,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

  加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵照校規(guī)校紀。

  三、自我完善

  利用課余時間看有關(guān)教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌控新的教育教學理念,提高自身的教學素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的運用,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相干資料。

  總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法體會,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

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教師年度個人考核總結(jié)02-27

年度考核教師個人總結(jié)01-02

年度教師考核個人總結(jié)01-07

年度考核教師個人總結(jié)12-31

教師年度考核的個人總結(jié)01-03