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職稱評審個人工作總結(jié)

時間:2024-04-02 18:55:28 麗華 個人總結(jié) 我要投稿

職稱評審個人工作總結(jié)(精選19篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的職稱評審個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職稱評審個人工作總結(jié)(精選19篇)

  職稱評審個人工作總結(jié) 1

  任職以來,我從各個方面嚴(yán)格要求自己,工作踏實認(rèn)真、勤勤懇懇、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。

  熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的.工作盡忠盡責(zé)。

  二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

  熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  三、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

  我堅持“腳踏實地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  此外,我十分重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)后進(jìn)生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一滴地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。

  四、勤學(xué)勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。

  職稱評審個人工作總結(jié) 2

  一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用

  作為一名青年教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大煤礦安全培訓(xùn)政策,并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓(xùn)工作中去。對此有很多人不理解,認(rèn)為我這樣的女青年,應(yīng)該做點(diǎn)別的工作,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域---煤礦安全培訓(xùn)。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動我不斷地去實踐、總結(jié),在煤礦安全培訓(xùn)中心默默奉獻(xiàn)。同時,我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊人,大家都積極投入到安全培訓(xùn)工作中。不僅如此,我的這種作風(fēng)在培訓(xùn)工作中也得到了充分體現(xiàn),處了做好教學(xué)工作、教務(wù)科的日常工作,我還積極參加煤炭行業(yè)教師的`培訓(xùn),因為我知道只有自己掌握了安全教育培訓(xùn)需要豐富專業(yè)知識,才能更好的教育好煤礦職工,讓他們在工作時不違章。在我工作的前三年中,正是煤礦安全形勢嚴(yán)峻,師資短缺時期,為了讓學(xué)員們受到良好的安全教育,每一期,我都要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)知識、基礎(chǔ)常識、實操考核、班主任工作、心理咨詢工作等等,在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。

  二、教育教學(xué)上刻苦專研,初見成效

  煤礦安全教育是一個行業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),在工作中有許多方面都有可以直接借鑒的案例經(jīng)驗,而且學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的專業(yè)理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)員的個性特點(diǎn),掌握大量的交流溝通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說,困難時可想而知的。當(dāng)我踏上工作崗位的第二年,我開始報名參加了省煤礦優(yōu)秀教師授課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每一次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作案例課件,第二天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人,那次公開課我取得了成功。一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把礦工心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)員當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

  除了安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,礦工的心理咨詢和其他行業(yè)的心理咨詢又有著明顯的差異,因為煤礦學(xué)員的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、勞動強(qiáng)度有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學(xué)員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進(jìn)行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“學(xué)員們來找我,說明他們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?更何況他們的心態(tài)平衡了,煤礦安全也多了一份安全”作為專職的安全教育培訓(xùn)教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時為老師們排憂解難。

  三、重視安全培訓(xùn)科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)。

  為了搞好安全教育培訓(xùn)工作,我對各個基層的礦工的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學(xué)員,學(xué)員流動量大,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把幾年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用SPSS軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)第一線的礦工的心理變化特點(diǎn),為以后的心理咨詢奠定了基礎(chǔ)。

  職稱評審個人工作總結(jié) 3

  入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開始加強(qiáng)自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn),專業(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復(fù)合人才。

  XX年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學(xué)生到哪里都頂?shù)钠,扛得住,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)。”從那時起我就暗下決心,一定要用多學(xué)習(xí),勤實踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的知識,可靠地技術(shù),去證明自己。

  來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當(dāng)時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,XX年6月,公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

  因為常年對外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓(xùn)制度。還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識,我們還進(jìn)入到真實的工作,參與到他們的運(yùn)行中。給當(dāng)時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的實踐工作打下基礎(chǔ)。

  在結(jié)束了三個月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)崆椋度氲?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中,當(dāng)時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點(diǎn)火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。

  那年的冬天特別冷,我們卻以極大地?zé)崆閰⑴c到供熱運(yùn)行中,當(dāng)時主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。

  懵懂的階段很快就結(jié)束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。

  到03-04采暖季我們就可以獨(dú)立進(jìn)行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運(yùn)行,四號爐也在緊張建設(shè)中,所以三號路的試運(yùn)調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識。

  XX年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。來到威海后,我們也由當(dāng)初的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成交流者。威海的培訓(xùn)給我的地方時,我開始關(guān)注鍋爐的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的安排布局。除此我還開始關(guān)注空預(yù)器的.實效問題,對空預(yù)器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

  最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問題。而空預(yù)器也開始大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術(shù)上減緩這個過程。

  到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺鍋爐的運(yùn)行任務(wù),主操就要開始獨(dú)立點(diǎn)停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  XX年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時也參與到調(diào)試試運(yùn)中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運(yùn)行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點(diǎn)火成功,并成功度過那個采暖季。

  在XX年11月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運(yùn)行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗。我開始由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺鍋爐運(yùn)行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運(yùn)行。

  現(xiàn)在我當(dāng)值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運(yùn)行下來了。我的內(nèi)心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,面對越來越大的環(huán)保風(fēng)暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?

  我一直以來把“精進(jìn)”作為我的座右銘,精進(jìn)者,精益求精,積極進(jìn)取。我希望自己在技術(shù)工作精益求精,在為人處事上積極進(jìn)取。

  職稱評審個人工作總結(jié) 4

  20xx年畢業(yè)后,我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,先后在南通四建集團(tuán)無錫分公司擔(dān)任施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司前輩的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。20xx年至今,我工作性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)單位工程管理,在此期間,我更加努力學(xué)習(xí)工程管理的相關(guān)知識,主動承擔(dān)公司創(chuàng)新管理課題,取得了一些成績,也總結(jié)了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。

  多年來,在為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高?傊,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作, 總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)質(zhì)量意識,營造建筑精品

  20xx年7月起在南通四建無錫分公司擔(dān)任項目施工員,先后參與公司多個大型公建、商業(yè)工程的機(jī)電安裝管理工作,其中蘇州市出入境檢驗檢疫局機(jī)電安裝工程體量較大,機(jī)電安裝復(fù)雜,涉及消防、空調(diào)、給排水、供電、智能化等專業(yè),在公司的大力支持下,我們項目管理團(tuán)隊充分發(fā)揮主觀創(chuàng)造力,精心策劃、細(xì)心施工,用我們細(xì)致的管理為鑄造精品工程貢獻(xiàn)一份力量,所有的調(diào)試、試運(yùn)行基本都是一次性的通過,并按期交付蘇州市檢驗檢疫局,得到甲方的褒獎。該工程在竣工驗收后,參評魯班獎,得到專家組的一致認(rèn)可,最終獲得魯班獎。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作

  20xx年5月起,開始在建設(shè)單位供職,項目的管理工作有條不紊的`推進(jìn),并在實際工作中不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),使自己的管理水平上了新臺階。在此期間,參與項目的施工協(xié)調(diào)管理,組織現(xiàn)場施工,對質(zhì)量、進(jìn)度、安全進(jìn)行管控,組織規(guī)劃驗收、消防驗收等。同時主動承擔(dān)公司標(biāo)準(zhǔn)制度的制定,先后制定了《水電施工標(biāo)準(zhǔn)化》、《精裝修水電安裝操作指引》、《商業(yè)機(jī)電安裝操作手冊》,為公司的施工管理業(yè)務(wù)模塊提供了標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù),也得到了施工實踐的檢驗,取得了較好的反響,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三、學(xué)無止境,用知識武裝自己

  利用業(yè)余時間,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗,對標(biāo)行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗,先后向萬科、龍湖等標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng);同時參加公司組織的相關(guān)培訓(xùn),用知識武裝自己,把知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,更好的指導(dǎo)日常管理工作,為今后更高效的工作積累能量。

  職稱評審個人工作總結(jié) 5

  多年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)著關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的'理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。

  注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。

  多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責(zé)。

  二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

  我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

  教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  職稱評審個人工作總結(jié) 6

  一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面:

  1、備課開學(xué)初,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

  2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

  4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的'作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。

  父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

  愛就是關(guān)懷。師愛是教育的“潤滑劑”,是是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

  愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。我們班的馬兵是留級的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書無所謂,不求上進(jìn),是個地道的調(diào)皮大王。

  家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心,及時與家長聯(lián)系,對于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵,從不在同學(xué)們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚(yáng)他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過長時間的教育,同學(xué)對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。

  職稱評審個人工作總結(jié) 7

  本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入xx工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,不斷吸取新知識、新技術(shù)。熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識,重點(diǎn)對消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)并用于醫(yī)療實踐。

  二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。

  三、從事本專業(yè)工作的.能力情況。參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進(jìn)行各種類型的隨訪,指導(dǎo)病人進(jìn)行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級預(yù)防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。

  在中醫(yī)科的工作中,對中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作,使我對中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨(dú)立進(jìn)行院內(nèi)會診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。

  (一)肝病科?崎T診

  從20xx年5月起至今一直堅持每周出半天肝病?崎T診,每次可完成15人次門診工作。

  (二)對于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。

  四、承擔(dān)技術(shù)工作及工作量情況--實踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識、新技術(shù)運(yùn)用于臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,并堅持上專科門診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會診,每年平均會診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會診每年20余次。

  五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導(dǎo)、身體力行。每個工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房,對于每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級醫(yī)師和進(jìn)修醫(yī)師授課10次。

  六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結(jié)經(jīng)驗,開展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計及研究方法,結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作并進(jìn)行課題總結(jié)。并于20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20xx年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇。《清心養(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。

  綜上所述,本人從學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

  職稱評審個人工作總結(jié) 8

  時光荏苒,歲月如梭,20xx年xx月xx日,我有幸成為南岳電控(衡陽)工業(yè)技術(shù)有限公司的一員,時至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

  南岳電控(衡陽)工業(yè)技術(shù)有限公司是一家專業(yè)化生產(chǎn)柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業(yè),F(xiàn)為國家高新技術(shù)企業(yè)、中國首家成功自主研發(fā)國Ⅲ電控燃油系統(tǒng)研發(fā)及生產(chǎn)的企業(yè);仡櫼荒陙淼墓ぷ,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己實現(xiàn)自我價值的機(jī)會。通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),尤其是在實踐動手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識、專業(yè)技能,對噴油泵、燃油噴射系統(tǒng)、發(fā)動機(jī)有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我認(rèn)真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下:

  一、工作中的鍛煉與學(xué)習(xí)

  在公司新生統(tǒng)一的。入職培訓(xùn)之后,我被分配到公司總裝車間實習(xí)。實踐,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);如果想真正了解公司的產(chǎn)品,那么親自動手實踐這點(diǎn)必不可少?傃b車間是對公司主要產(chǎn)品高壓泵生產(chǎn)裝配、調(diào)試的綜合性車間,在總裝車間實習(xí)的八個月時間里,我在總裝車間的準(zhǔn)備組、調(diào)試器組、裝配線、新泵線、調(diào)試臺、包裝線、裝配小線等班組實習(xí)鍛煉,對噴油泵的組成結(jié)構(gòu)、原理功能、裝配過程及調(diào)試方法都熟練掌握。特別是由于高產(chǎn)在裝配小線做操作員幾個月間,親自動手裝配產(chǎn)品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗這些都必須熟練于心。在此也學(xué)到了分析各種事故泵導(dǎo)致的原因,解決方法與事后預(yù)防。

  在總裝車間實習(xí)八個月后,由于公司需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我到產(chǎn)品開發(fā)部實驗中心實習(xí)四個月。前兩個月我在實驗中心二樓學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)臺架學(xué)習(xí),由于之前對發(fā)動機(jī)知識的缺乏,進(jìn)去學(xué)習(xí)后覺得有些吃力,特別發(fā)動機(jī)標(biāo)定軟件那些參數(shù)紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實驗室同事他們的幫助,讓我對軟件稍微熟悉點(diǎn),至于發(fā)動機(jī)原理性的東西還是比較模糊。在實驗中心實習(xí)的后兩個月我在EFS實驗室,對電控單體泵、共軌系統(tǒng)的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤學(xué)多問,這是我的感悟,面對這些比較陌生的知識,我必須努力學(xué)習(xí),多向師兄師傅請教,才能化開心中的迷霧。在此我也學(xué)會了,以后的工作必須有著團(tuán)隊合作的精神,畢竟一個人的力量是有限的,但一群人的力量是無限的。當(dāng)五個手指伸出來的時候,它是五個指頭,但是當(dāng)你把五個手指握起來的時候,它是一個拳頭。

  目前,我加入了公司共軌研發(fā)團(tuán)隊,在譚四喜高工等優(yōu)秀高級工程師的教導(dǎo)下,我的專業(yè)水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術(shù)水平、高尚的職業(yè)素養(yǎng)都深深的吸引著我,成為我前進(jìn)的動力!

  二、存在的問題和今后努力方向

  這實習(xí)一年以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的.投入工作中,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助指引下,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。通過一年來的實習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是對相對陌生的新知識需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)體會,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  總之,在參加工作以來的一年的時間里,無論從技術(shù)上,還是從職業(yè)素養(yǎng)上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。

  職稱評審個人工作總結(jié) 9

  20xx年畢業(yè)后,我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,先后在南通四建集團(tuán)無錫分公司擔(dān)任施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司前輩的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。20xx年至今,我工作性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)單位工程管理,在此期間,我更加努力學(xué)習(xí)工程管理的相關(guān)知識,主動承擔(dān)公司創(chuàng)新管理課題,取得了一些成績,也總結(jié)了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。

  多年來,在為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中,也使個人的`專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作, 總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)質(zhì)量意識,營造建筑精品

  20xx年7月起在南通四建無錫分公司擔(dān)任項目施工員,先后參與公司多個大型公建、商業(yè)工程的機(jī)電安裝管理工作,其中蘇州市出入境檢驗檢疫局機(jī)電安裝工程體量較大,機(jī)電安裝復(fù)雜,涉及消防、空調(diào)、給排水、供電、智能化等專業(yè),在公司的大力支持下,我們項目管理團(tuán)隊充分發(fā)揮主觀創(chuàng)造力,精心策劃、細(xì)心施工,用我們細(xì)致的管理為鑄造精品工程貢獻(xiàn)一份力量,所有的調(diào)試、試運(yùn)行基本都是一次性的通過,并按期交付蘇州市檢驗檢疫局,得到甲方的褒獎。該工程在竣工驗收后,參評魯班獎,得到專家組的一致認(rèn)可,最終獲得魯班獎。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作

  20xx年5月起,開始在建設(shè)單位供職,項目的管理工作有條不紊的推進(jìn),并在實際工作中不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),使自己的管理水平上了新臺階。在此期間,參與項目的施工協(xié)調(diào)管理,組織現(xiàn)場施工,對質(zhì)量、進(jìn)度、安全進(jìn)行管控,組織規(guī)劃驗收、消防驗收等。同時主動承擔(dān)公司標(biāo)準(zhǔn)制度的制定,先后制定了《水電施工標(biāo)準(zhǔn)化》、《精裝修水電安裝操作指引》、《商業(yè)機(jī)電安裝操作手冊》,為公司的施工管理業(yè)務(wù)模塊提供了標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù),也得到了施工實踐的檢驗,取得了較好的反響,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三、學(xué)無止境,用知識武裝自己

  利用業(yè)余時間,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗,對標(biāo)行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗,先后向萬科、龍湖等標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng);同時參加公司組織的相關(guān)培訓(xùn),用知識武裝自己,把知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,更好的指導(dǎo)日常管理工作,為今后更高效的工作積累能量。

  職稱評審個人工作總結(jié) 10

  一、基本狀況

  王xx,女,1968年xx月生,1994年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院中文系,20xx年xx月取得南京師范高校自考本科文憑。20xx年8月被評為中學(xué)壹級老師,xx市xx教學(xué)爭論學(xué)會會員,《xx金刊》特約編輯,本人任現(xiàn)職以來,能夠嚴(yán)格要求自己,自覺履行老師的職責(zé),腳踏實地,克己奉公,在訓(xùn)練、教學(xué)、教研及班級管理方面取得了確定的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  二、政治思想表現(xiàn)

  本人自工作以來,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決執(zhí)行黨制定的訓(xùn)練方針和路線,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,秉承教書育人的訓(xùn)練理念,始終嚴(yán)于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為老師的身份,努力做到以身作則,為人師表。兢兢業(yè)業(yè),教書育人,努力無悔地做好一名優(yōu)秀人民老師應(yīng)當(dāng)做的全部工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和諧相處,做到在訓(xùn)練實踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。寵愛和關(guān)懷同學(xué),努力使自己能做到既教書又育人,做同學(xué)的良師益友,促進(jìn)同學(xué)的全面健康成長。

  十幾年來,我始終工作在訓(xùn)練教學(xué)的第一線,深入到到了解每個同學(xué)的具體狀況,關(guān)注每一個同學(xué)的健康成長,關(guān)愛同學(xué),關(guān)懷后進(jìn)生,讓每一個同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛能,取得最進(jìn)步的進(jìn)展,獲得最大的成功。多年來我所帶的班級都呈現(xiàn)出班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)綜合素養(yǎng)高,綜合力氣強(qiáng)的氛圍,同學(xué)在中考、xx中均取得了優(yōu)異的成果。深受同學(xué)和家長全都好評。

  三、教學(xué)與教研工作狀況

  我對教學(xué)工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。平常,主動認(rèn)真?zhèn)湔n,緊緊圍繞我市提出的“六模塊”教學(xué)這一先進(jìn)的教學(xué)理念,并結(jié)合同學(xué)的具體實際,親熱聯(lián)系我校提出的“分層次”教學(xué)理念,主動進(jìn)行教學(xué)改革,同時參預(yù)市縣教研室和學(xué)校組織的各種教研活動,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平,從中學(xué)到了很多訓(xùn)練教學(xué)的理論學(xué)問與實踐閱歷,可謂受益匪淺。同時本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問,了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動向,開拓教學(xué)視野和思維,把握訓(xùn)練教學(xué)新方法,指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)實踐。在學(xué)習(xí)的同時,我還將先進(jìn)的訓(xùn)練理念運(yùn)用到教學(xué)中去,并多次在開放周面對全縣老師開公開課,獲得了同行們的全都好評。

  學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,并有效的運(yùn)用到教學(xué)實踐中去,所以我每年所帶班級的成果在各種評估中也很突出。因此,本人也多次受到上級主管部門的表彰和嘉獎。

  在搞好教學(xué)工作的`同時,我還主動投身到訓(xùn)練教學(xué)改革中去,主動推動前進(jìn)市訓(xùn)練局提出的“六模塊”的這一教學(xué)模式,并以此為教學(xué)的指導(dǎo)思想多次開設(shè)公開課,獲得了專家及同行們的全都好評。在組織好教學(xué)的同時,我還留意方法的總結(jié),問題的探討,主動投入到教科研中去,主動參預(yù)各級各類教學(xué)研討工作,并將自己的心得體會付諸筆端,有多篇論文發(fā)表或獲獎。我還主動參預(yù)課題爭論,其中我參預(yù)的連云港市訓(xùn)練學(xué)會“十三五”科研課題《xx作文創(chuàng)新力氣提升模式爭論》也于20xx順當(dāng)結(jié)題。具體相關(guān)的發(fā)表、獲獎?wù)撐募罢n題有:(略)

  三、培育青年老師方面

  本人工作態(tài)度端正,忠于職守,在取得優(yōu)異成果的同時,還親自上公開課,從思想上、業(yè)務(wù)上賜予熱忱關(guān)懷和指導(dǎo),給青年老師做出了很好的示范。使青年老師盧林、陶玲等快速成長起來,很快就勝任了xx語文循環(huán)教學(xué),并已成為教學(xué)骨干,20xx年xx中成果優(yōu)異被評為縣優(yōu)秀園丁。并多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,還有多篇論文獲獎。

  本人始終寵愛訓(xùn)練事業(yè),做到干一行,愛一行,精彩地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),是一名合格的中學(xué)老師。成果屬于過去,我決心以此為基礎(chǔ),在今后的教學(xué)工作中更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,立足崗位,開拓進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步,做一名在訓(xùn)練、教學(xué)、教研上都有所建樹的學(xué)者型老師,為訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  職稱評審個人工作總結(jié) 11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、思想方面

  自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。

  2、在出勤方面

  總是早來晚走,干滿點(diǎn),出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

  3、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)中,以身作則,為人師表?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

 。1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  (2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。

  (3)認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (5)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

  在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  積極參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學(xué)?茲h語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成績合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。

  與此同時,積極參加進(jìn)校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎,《團(tuán)結(jié)合作――教育改革新亮點(diǎn)》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。

  20xx年,我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣――開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。數(shù)學(xué)教案《2.5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。

  5、班級工作方面

  自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了,在對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的`閃光點(diǎn)并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助。

  經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的“先進(jìn)班集體”的光榮稱呼號,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級的要求,體育達(dá)標(biāo)率、健康率均達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔(dān)任所教年級的數(shù)學(xué)語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導(dǎo)后進(jìn)生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

  以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報的點(diǎn)滴成績,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,但距先進(jìn)教師還相差很遠(yuǎn)。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  職稱評審個人工作總結(jié) 12

  作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強(qiáng)烈的社會職責(zé)感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的精力。在本年度的工作當(dāng)中,自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高,F(xiàn)將本年度個人工作狀況總結(jié)匯報如下:

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)

  在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。同時,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的職責(zé),并根據(jù)工作中實際狀況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

  二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

  當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候,我就曾在學(xué)生大會上莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個名副其實的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。

  三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)

  在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責(zé)心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時要對病友有高度的同情心,要愛護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”,而應(yīng)首先幫忙他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經(jīng)過努力就可能轉(zhuǎn)成現(xiàn)實。在工作時應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種應(yīng)對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的職責(zé)感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是x%或x‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你應(yīng)對的是病人最寶貴的生命。只有我們持續(xù)良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。

  四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)

  工作以來,本人深切的認(rèn)識到一個合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的'專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績獲得。積極參加省地級組織的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,即時寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項新進(jìn)展,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面,始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。

  注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績,目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅持理論結(jié)合實際,總結(jié)臨床資料用心撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時認(rèn)真完成各院校實習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,用心指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識。

  綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項工作,為事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。

  職稱評審個人工作總結(jié) 13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年;仡櫧畮啄甑墓ぷ,我感慨萬千。這十幾年,是我靜靜耕耘的十幾年,也是我努力探究的十幾年,更是我快速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓舞與支持。新的時代,新的訓(xùn)練理念,訓(xùn)練也提出新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學(xué)問面,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

  一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。

  備課中我不僅備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的類型,擬定接受應(yīng)用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。在工作中,"德高為師在我心中根深蒂固,"為人師表是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

  二、努力增加我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入到到淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的主動性,加強(qiáng)師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用,讓同學(xué)學(xué)得簡潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力氣,讓各個層次的同學(xué)都得到提高,F(xiàn)在同學(xué)普遍反映寵愛上英語課,就連以前極厭煩英語的同學(xué)都樂于上課了。

  三、與同事相互溝通,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并時常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我時常到各大書店去搜集資料,對各種關(guān)心資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時、認(rèn)真,分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的'技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多學(xué)問斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別留意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、主動推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

  新課改提了的,要以提高同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授學(xué)問,而是留意了同學(xué)力氣的培育,把傳授學(xué)問、技能和進(jìn)展智力、力氣結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力氣。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,20xx年6月我撰寫的論文《如何使同學(xué)始終保持高漲的學(xué)習(xí)心情》一文,榮獲基礎(chǔ)訓(xùn)練改革和進(jìn)展論文評比活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到同學(xué)中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省訓(xùn)練廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校內(nèi)教研起波濤看我逐浪高英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為"全國教研成果二等獎,并發(fā)表在《教學(xué)相互溝通》雜志20xx年第5期,并聘為中國訓(xùn)練學(xué)會成長爭論會爭論員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市訓(xùn)練局舉辦的"長明杯迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市訓(xùn)練局舉辦的中學(xué)校老師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)訓(xùn)練委員會評為教學(xué)先進(jìn)。成果微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種確定。成果屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對將來的歷史責(zé)任感。那一份份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后確定在教學(xué)這片熱土上,確定多打幾個翻身仗,讓教學(xué)成果更上一層樓!

  職稱評審個人工作總結(jié) 14

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真研究國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在理論的教育中,主動轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的奔騰發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生自動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的研究情況,把取得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情緒、態(tài)度代價觀等方面都充裕發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指點(diǎn)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間來往互動,共同發(fā)展的過程。

  三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,研究先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修研究,xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的研究和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺推行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛個人,分清是非,使學(xué)生學(xué)會研究,學(xué)會做人,學(xué)會生活。主動深退學(xué)生了解學(xué)生的思想狀態(tài),注重學(xué)生的本性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有效之人,還注重情緒培養(yǎng)和生理健康教育,讓學(xué)生育成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個體交心,參與他們的.舉動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的個人榮譽(yù)感,使用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,事必躬親,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往勝利的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。

  職稱評審個人工作總結(jié) 15

  本人自20xx年12月被評為講師職稱以來,自覺加強(qiáng)思想自我建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極提高教育教學(xué)水平,努力開展教學(xué)科研活動,探索專業(yè)建設(shè)途徑,取得了一定成績,F(xiàn)將任講師職稱以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅定擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經(jīng)濟(jì)和社會情況保持高度關(guān)注,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)了一份微薄的力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻(xiàn)精神,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民教師應(yīng)有的社會公德和職業(yè)道德,依法執(zhí)教,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院下達(dá)的上級文件,配合學(xué)院做好各項教研活動,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。20xx年度工作考核被評為優(yōu)秀,20xx年度榮獲甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號。

  二、教學(xué)方面

  任職以來,我對待教學(xué)一絲不茍,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學(xué)用結(jié)合教學(xué)模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段,制作多媒體課件,充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。熱心與學(xué)生交流,細(xì)心幫助學(xué)生,對學(xué)生提出的問題耐心講解和指導(dǎo),并對學(xué)生反映的教學(xué)問題進(jìn)行總結(jié)和探索改進(jìn),鼓勵學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力和解決問題的能力,受到了廣大學(xué)生的歡迎。

  (一)承擔(dān)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)。

  本人一直努力完成學(xué)校和學(xué)院安排的各項教學(xué)任務(wù)。任講師以來主要承擔(dān)《基礎(chǔ)化學(xué)實驗Ⅰ》、《基礎(chǔ)化學(xué)實驗Ⅱ》、《基礎(chǔ)化工工藝學(xué)》、《普通化學(xué)A》、《普通化學(xué)B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學(xué)工作量,年均本科教學(xué)工作量612個,教學(xué)評價結(jié)果全部為優(yōu)秀。

  積極參與重點(diǎn)課程建設(shè)。作為主講教師參與《普通化學(xué)》省級精品課程建設(shè)工作。

  (二)指導(dǎo)學(xué)生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績。

  自任講師以來,我一直積極參與XX省大學(xué)生化學(xué)競賽和校級大學(xué)生化學(xué)競賽指導(dǎo)工作,多次指導(dǎo)和組織學(xué)生參加省級比賽。2011年11月指導(dǎo)由甘肅省化學(xué)會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學(xué);瘜W(xué)知識及實驗技能大賽,XX同學(xué)獲得個人二等獎,我校獲得團(tuán)體二等獎;個人被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”;20xx年12月指導(dǎo)甘肅省化學(xué)會主辦的XX省大學(xué)生化學(xué)競賽XXX同學(xué)榮獲個人一等獎,XXX同學(xué)分別獲個人二等獎和三等獎;我校獲得團(tuán)體三等獎,本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)與科研并重,努力出成果。

  我在教學(xué)的同時也注重進(jìn)行科學(xué)研究,及時把握學(xué)科的發(fā)展方向,真正把理論與實踐結(jié)合起來。一作一單位發(fā)表科研和教學(xué)論文4篇,參編《物理化學(xué)實驗》、《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》教材(合計12.1萬字),取得國家專利局授權(quán)的`發(fā)明專利一項。

 。ㄋ模┱J(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律。

  在教育教學(xué)工作中繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。

  三、班主任工作

  積極響應(yīng)學(xué)校及學(xué)院提出的服務(wù)于學(xué)生的指導(dǎo)思想,擔(dān)任了20xx級應(yīng)用化學(xué)1班班主任。在擔(dān)任班主任工作期間,定期召開主題班會,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,并對大學(xué)生在高校生活出現(xiàn)的問題進(jìn)行活動設(shè)計。通過豐富的活動,學(xué)生的社會責(zé)任感得到提高,同學(xué)之間的交流也活躍起來,班級凝聚力和活力得到增強(qiáng)。同時我從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同性格的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想交流,對其錯誤的習(xí)慣進(jìn)行改正。最終該班學(xué)位證與畢業(yè)證獲得率100%,考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。

  總之,本人在學(xué)院的關(guān)心支持和其他教師的共同幫助下,在教學(xué)、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績,達(dá)到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學(xué)工作中,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  職稱評審個人工作總結(jié) 16

  自踏入建筑工程這個工作以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以規(guī)范自己工作,以當(dāng)一名好工人作為自己的座右銘,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這期間,深刻認(rèn)識到要向成為一名合格的土建技術(shù)人員,就必須遵守職業(yè)道德,并進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,現(xiàn)將今幾年來的工作總結(jié)如下:

  一、思想道德方面:

  本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,并思考“我如何在自己的工作崗位上實踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動,勤懇,責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的`提高。

  二、工作方面:

  本人自1998年在省重點(diǎn)高中x中學(xué)畢業(yè)后,于在上大學(xué),學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè),在x年8月參加工作,在工程有限公司x項目部工作,剛開始做施工放線員,隨后由于工作認(rèn)真出色,調(diào)入該廠做施工負(fù)責(zé)人;在x年到x項目部,在該項目部里面做施工總負(fù)責(zé),屬于主管級別;x年在做現(xiàn)場施工負(fù)責(zé),也在該公司的月刊上發(fā)表了2篇土建施工的文章,x年底被評為先進(jìn)個人的榮譽(yù)。本人依靠自己的實力和奮斗贏得公司的信任,通過這幾年的工作經(jīng)驗和自身認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作精神,在工作技能方面也有較大的進(jìn)步,其中在x項目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項目按期保質(zhì)完成,公司從各項目部抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建成項目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個方面因素出發(fā),牢固結(jié)合施工員崗位職責(zé),對施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進(jìn)行有效控制和管理。按照動態(tài)控制原理,隨時觀察施工狀態(tài),隨時解決施工問題,隨時制止違章操作。具體工作例舉如下:

  1、在施工質(zhì)量和工藝工序上,根據(jù)規(guī)范、設(shè)計要求,將施工工藝工法嚴(yán)格落實到實際施工中。對每一道工序進(jìn)行檢查控制,再根據(jù)鉆孔灌注樁的工藝特點(diǎn)和流程,合理安排好各工序的銜接和各機(jī)臺的相互位置,將工作細(xì)化到控制各機(jī)臺的施工操作上。指導(dǎo)工人合理操作,以提高生產(chǎn)效率,保證工程質(zhì)量,確保施工安全。

  2、在環(huán)境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責(zé)要求自己,在施工過程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進(jìn)、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。

  3、在材料成本上,始終以一個主人翁的態(tài)度控制管理施工材料。我將材料浪費(fèi)的經(jīng)濟(jì)損失分為兩種情況:一種是可見材料浪費(fèi),如施工用水、鋼筋、鋼管、格構(gòu)柱用鋼材、挖機(jī)、吊機(jī)的非指令作業(yè)等;第二種是不可見材料浪費(fèi),如施工用電、混凝土超灌過多等問題?梢姴牧侠速M(fèi)是在施工現(xiàn)場立即可以看到的直接浪費(fèi),不可見材料浪費(fèi)是在施工現(xiàn)場當(dāng)即看不出的間接浪費(fèi)。我認(rèn)為對于不同的材料浪費(fèi)現(xiàn)象,應(yīng)從不同的根源去控制,有時候需要我們立即制止,有時候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時候我們要動手關(guān)一個開關(guān)、關(guān)一個閥門,有時候我們要動手撿起一截鋼筋……更多的時候,我們要緊盯一切可能發(fā)生浪費(fèi)的地方,讓浪費(fèi)消滅在發(fā)生之前。

  如此做來,我在夏港項目部取得了一定的成功,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  同樣在x項目部和x項目部我運(yùn)用在夏港項目部的經(jīng)驗和方法,并加以改進(jìn),對自己而言工作上取得了很大的進(jìn)步。

  同時在業(yè)余時間我也參加了計算機(jī)能力的培訓(xùn)如:word、ecel、autocad、photoshop等電子軟件

  通過這幾年在x公司的工作體會和總結(jié),我認(rèn)為施工員是一個體現(xiàn)責(zé)任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術(shù)和管理的技巧值得我去學(xué)習(xí)。我將立足崗位,在該工程項目中努力工作,為我公司做出更多貢獻(xiàn)。

  職稱評審個人工作總結(jié) 17

  我來到xx市中醫(yī)院工作已有1年有余了,在科室的支持下,我本著“以病人為中心”的理念,踏踏實實工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。一年來在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科的支持下:

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,堅持以病人為中心,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的'新形勢,積極參加有意義的活動,以服務(wù)奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)

  依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的活動。

  1、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月參加2次科內(nèi)業(yè)務(wù)小講課,參加疑難病例討論,研究生進(jìn)修班及完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等。第二次順利通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(中醫(yī))。

  2、參加醫(yī)院組織的比賽及活動,一年來參加過本院組織的“學(xué)中醫(yī)、讀經(jīng)典”選拔賽(優(yōu)勝獎)、“我愛背湯頭”(個人二等獎、團(tuán)體一等獎),嘉興市中醫(yī)藥學(xué)會組織的“我愛背湯頭”團(tuán)體二等獎。

  3、在《浙江中醫(yī)雜志》發(fā)表《清暑益氣湯加減兒科運(yùn)用舉例》一篇。

  一年來,在前輩和同事的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同事相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  職稱評審個人工作總結(jié) 18

  我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手潛力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的.思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  職稱評審個人工作總結(jié) 19

  我自20xx年取得學(xué)校高級教師以來,以服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)中學(xué)生各有所長為大學(xué)生工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新素質(zhì)教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任伊始現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨教育工作的教育慈善事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師顯然職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面本在實際的教育中,積極推動轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和中學(xué)生實訓(xùn)課,革新教學(xué)方式方法,特別近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得理論知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高中學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生兩者之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前小學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差別很大,給職業(yè)教育造成很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)過程,善用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的太平天國運(yùn)動,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)外語教學(xué)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天分。在教學(xué)中會不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入基層到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧競技狀態(tài)的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動必須研讀。

  三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織該校的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育工作理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干或進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)整個過程中學(xué)到的基本思路、新方法運(yùn)用到教學(xué)中同去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師述說,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中其中其發(fā)揮更好的效果,我藥劑學(xué)積極參加理化的.教研活動,課堂不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。

  為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月前通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年6月前通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)學(xué)成學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自雷,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多能夠幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們發(fā)生改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,出去以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以許人一諾,千金不移的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路?傊,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想組織工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)正式成為的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)不懈努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。

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