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幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)

時間:2024-08-16 10:57:15 個人總結(jié) 我要投稿

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)1

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝--------幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表--------幼兒園的全體老師,向在座的'全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

  你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的'小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  此機會,我代表--------幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對--------幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對--------幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動力。

  您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們--------幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長。

  最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)2

  隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過三年的孕育,他們從天真無知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓。三年這是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!

  三年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,讓社會滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長放心.面對與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無邪的眼睛,更讓我體會到要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。

  今年我不僅教幼兒學(xué)習(xí)打扮內(nèi)容,還教他們學(xué)寫基本的漢字和拼音。再教學(xué)上盡量做到有道具,形象生動,使幼兒再探索和快樂中學(xué)習(xí)。今年畫畫幼兒有很打進(jìn)步。擺脫了過去的模仿能自己想象這去畫。形象可愛有的還有故事清潔。當(dāng)孩子們吧給我的畫的像拿來使,我很激動。我的一舉一動都再他們眼里。頭發(fā)有扎起來的。有披著的`。衣服有的使我平時穿的。有的使為我實際的。旁邊的還寫著“徐老師我愛你!”頓時感到付出的愛匯報的使更多的愛。翻著翻著衣服畫停再眼前,畫上使我哪著跟棍子橋黑板。我明白了哪使我讓他們安靜的方式?粗倪B上兇的樣子。我連頓時紅了,教師也有喜怒哀樂。當(dāng)種種要因心情索然時,也會偶一絲倦怠。我有時也會發(fā)脾氣,現(xiàn)在升年里毫很內(nèi)疚。也許他們有缺點。單他們需要的不時粗暴的對待而時更多的關(guān)心和耐心。

  再注意教育的同時我們對幼兒的性格培養(yǎng)下樂很大工夫。我辦幼兒十分活潑,上課氣憤十分活躍。探索欲望很強。知識面比較廣。譯介談話課。他們都積極參與。不限制他們呢多說畫。鼓勵他們大膽與人交往。再我嚴(yán)厲他們每天都再進(jìn)步。再遠(yuǎn)舉辦詩朗誦的活動種。我怠著他們連故事,并學(xué)表演。為樂效果更好我和黃老師還特意自己制作樂演出服裝。再學(xué)習(xí)種幼兒十分興奮再教師彩排時?吹阶约"的杰作”時。內(nèi)心十分滿足。為他們感到驕傲。課事情發(fā)展的總時事與愿違。當(dāng)我像虛禮去做好一件事事。卻沒有預(yù)想的效果。單我不買員。知識孩子鍛煉的機會。只要他們學(xué)到了知識。有了經(jīng)驗。這就事他們最大的收獲。

  當(dāng)嘆氣《畢業(yè)歌》孩子跟著選錄哼唱事,大家哦度落雷了,孩子們都說“老師,畢業(yè)后我們一定來看您!”之后每天我都會受到孩子送非我的效力舞。有的事一副畫有的事一封信。,我都仔細(xì)的珍藏這。這都事一分分愛啊!

  有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們卻深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大有人曾開玩笑說:我曾想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,業(yè)已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師.我并不奢求我教的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家對社會有用的人,這就足夠了!

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期;仨@過去的一個學(xué)期,新加入的我,能馬上融入這個集體,一切都從陌生到熟悉,從融洽到團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力的形成良好班級風(fēng)氣。我們在一起商討工作、尋求辦法。共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  一、 德:

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù),能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好筆記寫心得體會。關(guān)心時事,積極提高自身的政治覺悟緊跟黨的步伐。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,尊重以“幼兒為主體”,遵循幼兒年齡特點,對工作盡興盡責(zé)。

  二、 能

  1、工作上,我是個力求完美,努力超越,追求卓越的人。今年我們在三位園長的帶領(lǐng)下,各項活動進(jìn)行大膽嘗試創(chuàng)新。首先是家長工作的創(chuàng)新:本學(xué)期召開家長會的形式與往年不一樣,會中讓每位家長都積極參與進(jìn)來,運用游戲《找相同》增進(jìn)家長之間的了解,活躍會場氣氛。提出家長較為關(guān)心話題,分兩組討論,并請家長代表上來講述觀點。這不僅讓家長了解老師的教育理念,又讓家長與家長,家長與老師很好的溝通了解。另一個創(chuàng)新是:迎新聯(lián)歡會,我班節(jié)目形式多有情景舞蹈、英語童話劇、詩歌朗誦等,編排的童話劇《三只小豬》、《魔幻時裝秀》、家長節(jié)目成為本次聯(lián)歡會的亮點。

  2、在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,認(rèn)真對待每天的活動,

  有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)??。

  3、 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)美術(shù)教研的需要和本班的特色,我選擇有特點幼兒作品的裝飾布置活動室及活動展板,整個活動室布置童趣、色彩鮮艷,給予幼兒寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。如:我們和孩子一起布置了“童心看世界”、“美麗圣誕節(jié)”的兩塊展板,全都是用孩子們各種美術(shù)、手工作品,受到家長肯定。

  4、工作中,認(rèn)真制定年級組學(xué)期教育計劃,發(fā)揮年級組長的作用,遇事與年級組各班長溝通,共同完成園部中心工作。在班級中,團(tuán)結(jié)本班三位老師,耐心處理協(xié)調(diào)家長工作,把班級各項工作安排的井井有條。

  三、 勤、

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。平時,做事認(rèn)真,對人真誠,熱愛孩子,處處以一位幼兒教師的.要求來要求自己。我積極參加園本培訓(xùn)、教研活動。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。

  四、 績

  1、組織本班24名幼兒分別參加“童畫之星”、“感恩杯”全國幼兒繪畫大賽全部獲獎。本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎及二等獎。

  2、運動會組織家長一起為孩子們制作啦啦隊牌子、大的橫幅。

  3、迎新活動,積極調(diào)動家長積極性,配合班級時裝秀為幼兒準(zhǔn)備漂亮的服裝。

  4、做好家長工作,每天在班級QQ群與家長交流、溝通孩子在園生活、學(xué)習(xí)情況。

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期在忙忙碌碌中結(jié)束了,我學(xué)習(xí)到了寶貴的經(jīng)驗,如何做好幼小銜接,如何做好畢業(yè)班的家長工作,這對于我今后的工作有非常大的幫助。但在工作上也出現(xiàn)了很多問題,感謝三位園長在工作失誤時不緊沒有批評,還在我情緒低落時給予的我肯定和引導(dǎo),相信我有能力做好工作,真的很感激也很感動。在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)4

  我是大四班的xx,時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,那里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……

  還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到之后深深地愛上了幼兒園?纱丝涛覀兙鸵厴I(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的.愛!老師,我們愛您!”

  三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做。

  此刻,我們長大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!

  在那里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加完美!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)5

  總結(jié)是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。以下是為大家準(zhǔn)備的小班幼兒園教師個人工作總結(jié),供您借鑒。

  我接的是小班,開學(xué)第一天是由家長陪讀的,第二天就是孩子自己面對陌生的環(huán)境和陌生的老師,那種情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們脫離了父母溫暖的懷抱,面臨著全新、重大的挑站。對于這些情景是我從未經(jīng)歷過的,在王老師的帶領(lǐng)下,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些玩具、教師帶著做一些律動等,一段時間幼兒的生的老師,那種情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們脫離了父母溫暖的懷抱,面臨著全新、重大的挑站。對于這些情景是我從未經(jīng)歷過的,在王老師的帶領(lǐng)下,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些玩具、教師帶著做一些律動等,一段時間幼兒的情緒相對穩(wěn)定下來。

  作為小七班教師之一的我,還擔(dān)任著幼兒的一日生活的常規(guī)和五大領(lǐng)域的教學(xué)工作。以前從沒真正給孩子上過課,也不清楚整個過程,在王老師的指導(dǎo)下,慢慢的進(jìn)行整個工作。在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況進(jìn)行教學(xué)活動。陳XX剛?cè)雸@時,進(jìn)去教室后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍小伙伴交流,也不參加任何活動。通過與他家長交流,了解他是一個比較內(nèi)向膽小的孩子,于是,平時我就會多與他聊天,鼓勵他與小朋友一起玩,在各種活動時也邀請他一起參加,增加他的自信心,漸漸的笑容在他臉上綻放,變得比剛?cè)雸@時開朗了很多。

  本月期,開展了《上幼兒園》、《我能干》、《新年到》等主題活動。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃開展活動,完成教學(xué)內(nèi)容。在我們的努力下,孩子開始喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲,懂禮貌了,也認(rèn)識了很多新朋友。

  在保教工作上,我多像王老師和保育員阿姨學(xué)習(xí),從每件小事做起。小班孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理能力較差,吃飯還要老師喂,睡覺還要老師哄,我鼓勵他們自己吃飯自己睡覺,漸漸的孩子會自己做一些簡單的事。董豐碩媽媽說:“孩子在家也不讓喂啦!彼f很感謝我們給孩子教育的.這么好。聽到這樣的話我心里很高興,這是對我工作的肯定。

  注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。學(xué)會飯前便后洗手的習(xí)慣。

  家長工作。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要家園共育,有效結(jié)合才能取得好的成效。本月期進(jìn)行了多次家訪,每周更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,向家長介紹幼兒最近的情況。我們還開展了半日活動,讓家長了解孩子在園情況。

  的個人工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《幼兒園畢業(yè)班教師個人工作總結(jié)》內(nèi)容給您帶來幫助。同時,如您需更多總結(jié)范文可以訪問“教師個人工作總結(jié)”專題。

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)6

  xx月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我們xx幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。

  首先是園長講話,抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺發(fā)言,用真誠的話語感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。

  其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》,家園共同參與制作的'服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時家長贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南STYLE》;在配樂選材上老師用了:《感恩的心》、《送別》等音樂,及主持人用樸實的話語真誠地感動了全場,充分調(diào)動了現(xiàn)場氣氛和孩子、家長的情感。

  最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

  畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

  畢業(yè)典禮在送別的音樂中圓滿結(jié)束;顒又杏泻芏鄡(yōu)點但也存在許多不足:

  1、在戶外彩排時,環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時安排在室內(nèi)進(jìn)行開展,場地設(shè)置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時的方向相反,導(dǎo)致幼兒上場時混亂。

  2、活動中孩子換衣服沒有合理安排好,導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長來回走動。

  以后活動盡量不在室內(nèi)開展,活動前應(yīng)認(rèn)真做好活動預(yù)案,遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開展活動。

幼兒園畢業(yè)班個人總結(jié)7

  時光“俶爾遠(yuǎn)逝”,他似長了腳跑得飛快,然而在忙碌而充實的工作中,也留下了串串印跡??回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持、幫助下,我認(rèn)真做好班內(nèi)的各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),F(xiàn)對一年來我的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行以下小結(jié):

  一、愛崗敬業(yè),傾聽花開。

  今年我擔(dān)任大三班班主任工作,也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動,而且大班的幼兒聲線清亮,有時候他們太吵了,我也會心煩,但是看到他們天真的笑臉時,我又很快樂。日子就在這樣復(fù)雜與簡單的重復(fù)之中度過。回顧與孩子們朝夕相處的這段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份歡樂。

  幼兒成長的過程中父母是最重要的老師,所以幼兒園家長工作重要而細(xì)致,我本著尊重家長、服務(wù)家長、依靠家長的'原則,有效地開展了家長工作,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

  當(dāng)家長們對我的教育工作給予肯定時,當(dāng)孩子們的自理能力有進(jìn)步時,當(dāng)他們在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)優(yōu)異時,我內(nèi)心的激動與幸福都是無法用語言來形容的。都說孩子們是祖國的花朵,開花是一種幸福,而看著花開、傾聽花開的聲音的我也同樣幸福和驕傲。

  二、傾心教學(xué),努力探索。

  成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想,我每天都朝著這個目標(biāo)努力奮進(jìn)。在平日的教學(xué)中,我都嚴(yán)格要求自己提前研究教材,能根據(jù)我們班幼兒的實際能力水平來教學(xué),做到“有備而來”。教學(xué)后及時反思以便不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)水平。我堅信“三人行必有我?guī)煛,?yīng)“擇善而從”,因此我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討教學(xué)問題,在交流與討論中收獲與成長。

  在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及幼兒園各項大型實踐活動。本學(xué)期我還首次嘗試了解讀童心,雖然還不夠成熟,但是我相信只要我堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,那就會“更上一層樓”。

  三、他山之石,可以攻玉。

  為了提高自己的專業(yè)成長水平,我經(jīng)?从捉屉s志與優(yōu)秀教學(xué)活動視頻,學(xué)校每次安排我外出培訓(xùn)的活動,我都能積極、認(rèn)真地參與,做到“教育清泉幾許,活水源源不斷”。

  四、不足之處,自我調(diào)節(jié)。

  俗話說“金無足赤,人無完人”,我還存在不少缺點,以后我應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,多纂寫教育教學(xué)論文,不斷改進(jìn)工作中的不足。合理安排工作時間及內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

  最后,我想以一句話激勵我今后的工作:老師,很平凡,但是平凡不是平淡,平凡孕育的是愛心、責(zé)任、追求。我一定會用我的愛心,擔(dān)起教育的責(zé)任,追求心中的那一份不平凡!

  常 州 市 龍 虎 塘 中 心 幼 兒 園

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