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拔尖人才個人工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的拔尖人才個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔尖人才個人工作總結1
據(jù)《市專業(yè)技術拔尖人才選拔管理辦法》的要求和市委人才工作領導小組的研究決定,現(xiàn)將本人一年來的工作、學習、思想等方面的情況總結如下。
一、全面部署,主持學校工作大局。
(一)高度重視班子建設,黨建成績突出。作為校黨委書記,我非常注重打造良好的領導班子,充分發(fā)揮黨委成員的監(jiān)督作用,帶領全體黨員干部,負重拼搏,積極組織開展學習實踐科學發(fā)展觀系列活動,全面抓好"五個基本"和"七個體系"建設,大力開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,認真組織政治學習,取得了優(yōu)異成績。
被市教育局表彰為"市教育局五好基層黨組織",黨建經(jīng)驗三次市教育系統(tǒng)黨建工作會議上進行交流與推介,一次面向全省進行書面交流。在政治榮譽方面:教職工有3人次獲得湖北省級獎勵,5人次獲得宜昌市級獎勵,18人次獲得當陽市級獎勵。同時,黨委不斷向黨組織輸送新鮮血液,8名師生光榮加入了黨組織。
(二)始終貫穿德育工作,形成系統(tǒng)經(jīng)驗。堅持德育為首的辦學方略,明確提出抓德育就是抓質(zhì)量的行動綱領,堅持"突出重點,形成特色,注重實效"的原則,以"讓學生學會做人"為德育工作的基本出發(fā)點,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,以主題活動為載體,采取了一系列行之有效的德育舉措,收到了良好的效果。
本學年,成功舉辦了"三觀"辯論賽、新生軍訓、開學典禮、秋季運動會、中學生業(yè)余黨校、文明班評比、18歲成人宣誓儀式、慶"五一"、迎"五四"、慶祝建黨89周年等系列德育活動,產(chǎn)生令人滿意的德育效果。
(三)特別注重安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。與公安部門聯(lián)手,定期、不定期地進行安全大檢查,構建安全防范體系;加大對學生的安全防范教育,利用法制教育報告會和班會課等形式,用鮮活事例來教育學生,并通過家長會對每位家長進行安全教育,通過下發(fā)《致家長的一封信》,向家長提出安全教育要求,配合教育;逐級簽定安全責任狀,切實落實安全責任制度,提高師生安全意識。一年來,未出現(xiàn)重大安全責任事故。
(四)不斷加強教學管理,成績穩(wěn)中有升。大力加強課堂教學改革,全面實施精細化教學,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂,強化管理和落實,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。高一、高二年級在學年統(tǒng)考、宜昌市部分重點中學聯(lián)考、湖北省"9+4"聯(lián)合體聯(lián)考中成績優(yōu)異。
在體育教學方面,xxxx年7月,女子毽球隊參加了湖北省第二十屆毽球錦標賽,囊括了女子組團體、單打、雙打第一名。8月,男女排球隊又分別獲得了市高中排球賽第三名和第一名,獲得了道德風尚獎。9月中旬,還順利通過了國家體衛(wèi)工作督導團的檢查。
(五)大力推行科研教改,課改成績斐然。堅持"科研興教,質(zhì)量名校"的宗旨,積極倡導教研教改之風,以課題研究和問題研究為主導,深化教學改革,提升教學品位,建立了國家級-省級-市級-校級四級課題研究體系,現(xiàn)有國家級立項課題4個,省級立項課題9個。以課程改革為契機,大力開展教學研究和教學改革,取得了豐碩成果。一年來,教職工有30人次獲得國家級獎勵,70人次獲得湖北省級獎勵,68人次獲得市級獎勵,教研工作有效的促進了教育教學改革。
(六)積極推進文明創(chuàng)建,繁榮校園文化。明確提出把校園文化建設與培養(yǎng)學生的心智品質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)教師的個性品質(zhì),建設優(yōu)秀師資隊伍緊密聯(lián)系起來的思路,謀求文化對工作的全面包容,真正把"學生的成長和未來高于一切"作為全校共同的教育價值追求,大力實施廉政文化進校園活動。
利用校報、校刊宣傳文化,在校內(nèi)大力倡導國家民族至上的愛國主義精神,嚴謹求是的科學精神,淡泊名利的.奉獻精神,鍥而不舍的進取精神,以此來激勵全校師生樹立愛國愛校,無私奉獻,追求卓越,不斷創(chuàng)新的時代精神。一年來,從精神文化建設、物質(zhì)文化建設、活動文化建設、制度文化建設四個方面入手,切實加強了校園文化建設,師生共同營造出了一個民主、和諧、平安的校園。
一年來,作為校長,我嚴格執(zhí)行上級規(guī)范辦學的要求,實行校務公開,嚴格執(zhí)行物價部門要求,陽光收費,接受社會監(jiān)督;努力提高學校后勤服務質(zhì)量,確立"管理育人,服務育人"的正確觀念,進一步加強總務后勤隊伍建設,提升規(guī)范服務、熱情服務的質(zhì)量,為全校師生提供強有力的物資保障和生活服務。
積極推動工會維權,推進民主管理,依法保障教職工的合法權益,深得群眾信賴;完善以關愛"貧困生、學困生、特殊生"為內(nèi)容的愛心幫扶工程,廣拓資助渠道,加大對貧困生的幫扶力度,先后落實了市民政局、市慈善協(xié)會"陽光生"資助、建設銀行資助、福利彩票資助、百姓超市資助及"中央專項彩票教育公益助學金項目",全年籌資數(shù)十萬元資助貧困生,受到社會的廣泛贊譽。
二、堅持學習,不斷提高業(yè)務水平。
一是堅持政治學習,不斷提高思想政治素養(yǎng)。一年來,始終堅持學習"三個代表"重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真學習、貫徹黨的十七屆五中全會精神,注重創(chuàng)建學習型組織,打造學習型團隊,定期組織黨委成員加強政治和法律的學習,加強對業(yè)務的學習和研究。同時,積極倡導全校老師按新課改要求積極學習,勇于實踐,加強反思,使全體教師盡快適應新課程要求,探索新的課堂教學模式,打造高效課堂;積極倡導高三各科教師認真學習、研究《考試大綱》和《考試說明》以及新課程要求,研究命題趨向。
二是堅持業(yè)務學習,不斷提高教學和管理水平。擔任校長期間,盡管承擔了繁重的領導和管理工作,但我仍長期承擔著教學工作,在工作中努力鉆研,不斷提高教學業(yè)務水平。
近年來,我?guī)У母呷厴I(yè)班,教學質(zhì)量兩次獲宜昌市教學質(zhì)量一等獎,兩次獲二等獎,一次獲三等獎,承擔了4個國家和省級科研課題的研究,都任課題組長,其中兩個通過國家和省級鑒定而結題,一個獲宜昌市教育科研成果一等獎,一個獲市科技進步二等獎,被評為湖北省教育科研學術帶頭人,先后撰寫論文和經(jīng)驗文章30多篇在國家、省級刊物上公開發(fā)表、獲獎。一年來,學校先后獲得了市"新中國成立60周年宜昌榮耀榜名校獎"、"市年度先進單位"等多項榮譽。
三、加強修養(yǎng),提升人生思想境界。
一是不斷加強理論知識學習,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀等政治理論,在政治上與黨中央保持高度一致,堅決執(zhí)行上級黨委的正確指示。
二是不斷學習中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果?鬃诱f:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"作為校長,我始終抱定"淡泊明志,寧靜致遠"的宗旨,堅持以身作則,努力做全體教師的表率,除了政治學習和業(yè)務學習,還特別注重加強個人修養(yǎng),不斷提升人生境界。
三是見賢思齊,向革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型學習,學習他們對名利的態(tài)度、對群眾的感情以及為人處世的方法,不斷完善自我,努力追求四種人生修養(yǎng)境界:一是堅持勤奮學習不自滿,追求虛懷若谷、海納百川的修養(yǎng)境界;二是堅持努力工作不失職,追求立黨為公、無私奉獻的修養(yǎng)境界;三是堅持履行職責不逾位,追求恪盡職守、團結同事的修養(yǎng)境界;四是堅持廉潔自律不徇私,追求奉公守紀、淡泊名利的修養(yǎng)境界。
拔尖人才個人工作總結2
我被評為?廣元市利州區(qū)科技拔尖人才?稱號到現(xiàn)在已經(jīng)足足兩年了,在這兩年里,我既倍感榮幸,又時刻感到惶恐不安,作為戰(zhàn)斗在教學一線的一名普通教師,我怕我做的不夠好,表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀,我時刻提醒自己要高標準,嚴要求,時時事事都要體現(xiàn)出科技拔尖人才的模范帶頭作用。 回顧20xx年來的工作,我感到平凡而充實。在工作中,我準確把握?德育是首位,教學是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命?的總體要求,我始終恪守?學高為師,身正為范?的信條,憑著自己高度的責任感和事業(yè)心,在教壇上勤耕不輟,取得了一定的成績。下面我將我作為科技拔尖人才在20xx年的工作情況向領導匯報如下:
一、投身教改,勇于創(chuàng)新,教書育人
新課程改革為教師提出了更高的要求,要求教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變成學者型、專家型的教師。我作為一名科技拔尖人才更是責無旁貸。為了促進自己的專業(yè)發(fā)展,我積極參加了教育系統(tǒng)組織的各項培訓,利用課余時間,悉心鉆研新的教育理論,認真學習?生本教育?理論與實踐學習,嘗試運用于課堂實踐,并通過各種途徑了解學科教學的最新成果和發(fā)展趨勢。為了上好每一節(jié)課,我深入鉆研教材的重難點,吃透教材、吃透學生,力求做到深入淺出、化繁為簡。在課堂教學中,我通過布Z前Z性作業(yè),調(diào)動學生自主學習的積極性,通過小組匯報,學生互相提問,解答,老師適當調(diào)控等手段,使課堂呈現(xiàn)出寬松和諧的教學氛圍,在教學過程中
注重突出學生的主體地位,尊重個體差異,以培養(yǎng)學生的興趣為首,激發(fā)學生的思維,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,讓學生真正成為學習的主人。在教學中,我會平等地對待每一位學生。在我的眼里沒有差生,我善于捕捉每個學生的閃光點,及時表揚,對孩子取得的每個進步及時給與表彰,我經(jīng)常用自己的工資為學習優(yōu)異的學生和有進步的學生買學習用具和獎狀,借此激勵他們努力學習,爭取更大進步。對于學困生,我經(jīng)常利用課余時間單獨輔導,對于學習不努力的學生,我和他們談心交流,了解他們的家庭狀況,引導經(jīng)過我的不懈努力,我的數(shù)學課堂成了學生學習的樂園,學生學會了求知、學會了共處、學會了創(chuàng)新、學會了合作,學會了不懈努力。我所教班級數(shù)學學習的氛圍濃,興趣高,在期末測試中及格率、優(yōu)生率較以前有明顯的提高。在20xx年第十屆世界奧林匹克數(shù)學競賽中我班有兩名學生獲得省級一等獎,四名學生獲得省級二等獎。
在教改實驗中,我樂于創(chuàng)新,敢于實踐。我積極參加學校和教育部門組織的各項教學活動,曾多次在校內(nèi)外上公開課,20xx年3月,在廣元市?城區(qū)學校結對幫扶農(nóng)村學校?活動中上示范課,20xx年9月份,在本校上科技拔尖人才示范課,20xx年十二月到先后到回龍小學,棲風小學聽課、評課,為推進我區(qū)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展貢獻出了一份力量。十月,在五年級特色教研展示活動中作了《口算能力培養(yǎng)的重要性》的發(fā)言,我參加省級課題《小學課堂問題生成策略研究》并作了《關愛差生,發(fā)現(xiàn)生成》的交流。20xx年1月作為年級組長,組織各科教師制定開放性評價方案,切實落實素質(zhì)教育。同時,積極完成學校安排的工作,為市直屬小學校期末測試編寫期末測試卷一套。20xx年3月在學校作了《小學數(shù)學課堂教學中存在的問題及解決建議》的骨干教師專題講座,4月在北街小學教育集團為迎接四川省第十三屆小學教育教學改革研究共同體活動中指導年輕教師備課上課,并對部分教師的`課進行了點評。5月10日,我校與綿陽市涪城區(qū)教研室開展了?立足簡約課堂 深化有效教學?教研聯(lián)誼活動,在活動中我上了《眾數(shù)》一課,得到一致好評。12月3日,我校申報的四川省教育科研資助金項目課題《學校核心辦學理念引領下的師生行為文化建設研究》開題,作為年級組長,我起草完成了年級組子課題《核心辦學理念引領下的年級組教研文化研究》為本年級組教師積極投入到課題研究中拋磚引玉。在教學中,我勤于反思自己的教學行為,及時總結教學經(jīng)驗,先后撰寫論文多篇。去年,我撰寫的《有效反饋,讓數(shù)學課堂靈動起來》一文,發(fā)表在市級刊物《教研科學探索》上, 撰寫的論文 《新課程下的問題教學》榮獲市級二等獎!秷A的周長教學設計》獲利州區(qū)區(qū)域推進有效教學優(yōu)秀成果三等獎。論文《數(shù)學復習課的有效生成》獲國家級課題研究優(yōu)質(zhì)教育成果優(yōu)秀獎。
二、愛崗敬業(yè),服務育人
作為年級組長,我積極探索新形勢下的學生思想政治工作和年級管理工作的規(guī)律和形式,不斷學習教育管理理論,不斷完善管理方式,努力提高管理水平,不僅起到了上傳下達的中介作用,還致力于本年級學生得到更好發(fā)展鍛煉,我細致分析小學生的特點。確定了以學生養(yǎng)成教育為主的工作目標。我有步驟,有計劃地開展工作。每學期開學初,我首先制定出養(yǎng)成教育工作計劃,確定出每周養(yǎng)成教育要點。然后,號召本年級老師齊抓共管共同開展一系列豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,讓六年級的教育教學再上一個新臺階。去年?五一?和今年?元旦?我校分別開展了?夢想起飛的地方?與?我鍛煉、我健康?的文藝、體育活動,我組織本年級組教師積極準備,在活動中取得了可喜的成績。20xx年5至7月結合?實現(xiàn)偉大中國夢?主題教育活動,區(qū)教育局?‘重塑形象’工程,加強師德師風建設?活動,市教育局?立德樹人,共建美麗廣元城?主題實踐活動和?形象與質(zhì)量?教育反思等活動,根據(jù)學校的安排部署積極組織本年級組教師撰寫筆記、心得體會,撰寫師德師風自律承諾書,并進行了年級組討論,全面、扎實推進和加強師德師風建設,不斷提高教師思想道德和素質(zhì),增強為人師表和教書育人的能力,促進了教師廉潔從教、服務學生。一年來,根據(jù)我校德育工作指南,以?養(yǎng)成教育?為主線,組織本年級教師積極配合學校大隊部的安排開展形式多樣的德育工作,培養(yǎng)?學生自主
學習、文明禮儀、衛(wèi)生健康和校園安全?行為習慣,廣泛樹立先進典型,加強對學生個體和班集體的激勵,營造出?比、學、趕、幫?的氛圍。我們六年級6班的韓雨柔同學還被評為?廣元市美德少年?。5月21日-23 我和本年級組老師帶領學生參加了我校?健康北小娃、放飛中國夢?田徑運動會,六一?時,組織六年級全體師生舉辦了?中國夢,我的夢?慶;顒,
車爾尼雪夫斯基說過,要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。在工作中,我要求自己不斷學習,提高業(yè)務水平,加強自身修養(yǎng)。處處嚴格要求自己,在要求學生遵守校規(guī)校紀的同時,自己首先以身作則,率先垂范,用鮮明的人格魅力去感染和影響學生。 天長日久,我不僅贏得了學生們的尊重和信賴,還得到了同事的認可。
在工作中,我尊重領導,服從安排,與同事們團結協(xié)作,與群眾聯(lián)系緊密,關系融洽。對工作滿腔熱情,注重親力親為,同時幫助年輕教師,毫無保留的將自己的教學經(jīng)驗傳授給他們,同時學習新理念,探究新方法,與年輕教師共同成長。回顧一年來的工作,我只是在自己平凡的崗位上,教書育人、管理育人、服務育人,盡職盡責地做好了本職工作?萍及渭馊瞬欧Q號,是榮譽,更是動力,今后,我將會更加努力,孜孜不倦,不懈追求,為北街小學的又好又快發(fā)展貢獻自己的一份力量。
拔尖人才個人工作總結3
光陰似箭,歲月如梭,時光的年輪又多了一圈;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我感到平凡而充實。在工作中,我始終恪守“全心全意為人民服務”的信條,憑著自己高度的責任感和事業(yè)心,在醫(yī)學領域勤耕不輟,取得了喜人的成績。現(xiàn)將我一年來的工作總結如下:
一、投身醫(yī)改 勇于創(chuàng)新
新醫(yī)改革為醫(yī)生提出了更高的要求,要求醫(yī)生由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變成學者型、專家型的醫(yī)生。我作為一名專業(yè)技術拔尖人才更是責無旁貸。為了促進自己的專業(yè)發(fā)展,我積極參加了衛(wèi)生系統(tǒng)組織的.各項培訓,利用業(yè)余時間,悉心鉆研新的醫(yī)學理論,并通過各種途徑了解學科的最新成果和發(fā)展趨勢。為了看好每一個病人,做好每一臺手術,我深入鉆研醫(yī)學的重難點。在科室?guī)Ы讨校肄饤墏鹘y(tǒng)的“填鴨式”教學方法,努力營造寬松和諧的教學氛圍,注重突出學生的主體地位,尊重個體差異,以培養(yǎng)低年資醫(yī)生的興趣為首,激發(fā)思維,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,讓低年資醫(yī)生真正成為學習的主人,不斷提高他們的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。在醫(yī)改進程中,我樂于創(chuàng)新,敢于實踐。我積極參加上級衛(wèi)生部門組織的各項培訓會議,積極發(fā)言,提出不少具有創(chuàng)新意義的新觀點新方法,為推進我縣城鄉(xiāng)衛(wèi)生的均衡發(fā)展做出了自己的一份貢獻。在日常工作中,我勤于思考自己的醫(yī)療行為,及時總結醫(yī)學經(jīng)驗。
今年,我撰寫了《外傷性脾破裂580例診治體會》,《腹腔內(nèi)巨大腫瘤20例診治體會》 ; 《腹腔鏡后腹膜氣腹腎囊腫切除80列診治體會》等多篇論文。
二、以人為本 管理服人
20xx年3月,我被筠連縣人民醫(yī)院副院長,分管醫(yī)療醫(yī)技。作為一名年輕的醫(yī)院管理者,我積極探索新形勢下的醫(yī)院管理的規(guī)律和形式,不斷學習醫(yī)院管理理論,不斷完善管理方式,努力提高管理水平。為了搞好醫(yī)院的醫(yī)療工作,我細致分析病員的特點,確定了以病人為中心的工作目標。我有步驟,有計劃地開展工作。每年初,我首先制定出全院年度工作計劃,確定每月工作要點。然后,開展一系列管理活動。年終進行總結,分析年度工作,為下一年工作開展打好基礎。
三、愛崗敬業(yè) 魅力輻射
在工作中,我要求自己不斷學習,提高業(yè)務水平,加強自身修養(yǎng)。處處嚴格要求自己,在要求醫(yī)生遵守院規(guī)院紀的同時,自己首先以身作則,率先垂范,用鮮明的人格魅力去感染和影響他人。
天長日久,我不僅贏得了病人的尊重和信賴,還得到了同事的認可。
在工作中,我尊重領導,服從安排,與同事們團結協(xié)作,與群眾聯(lián)系緊密,關系融洽。對工作滿腔熱情,注重親力親為,并對自己提出“四勤”的要求,即嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。
一份耕耘,一份收獲;仡櫼荒陙淼墓ぷ,我只是在自己平凡的崗位上,盡職盡責地做好了本職工作。今后,我將會更加努力,孜孜不倦,不懈追求,為筠連縣人民醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
拔尖人才個人工作總結4
xxxx年,我區(qū)人才工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農(nóng)村建設人才保障工程、推進社會主義新農(nóng)村建設的重要部署,大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引兩個環(huán)節(jié),切實加強人才隊伍建設,促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、全面學習貫徹各級人才工作會議精神,明確工作責任。
繼中央、區(qū)、市召開了人才工作會議之后,為了提高認識、統(tǒng)一思想、明確任務、推動工作,我局組織召開了全體工作人員學習會議,學習了《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》。通過學習、宣傳來營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境,為大力實施人才強縣戰(zhàn)略,落實黨管人才原則打下良好的基礎。
根據(jù)《xxxx區(qū)“xxxxxx”人才發(fā)展規(guī)劃》對分解到我局的每一項工作任務,確定了一位副局長為具體的負責領導、綜合計劃股和社會事業(yè)股為配合股室。我局還認真積極參加人才工作領導小組成員單位和責任單位聯(lián)席工作會議制度,在聯(lián)系會議上加強協(xié)調(diào)配合,共同推進行動計劃落實。
二、創(chuàng)新培訓機制,提高人才素質(zhì)
根據(jù)各級會議的要求,以建設創(chuàng)新型、實干型、知識型、專業(yè)型社會人才為目標,加快整合培訓資源,構建了干部和人才培訓的“高速路”,使干部和人才培訓工作走上了“快車道”。
一是整合資源抓培訓。整合培訓資源,搭建培訓平臺,充分發(fā)揮各級職中及完中在人才隊伍建設中的基礎作用。全年共實施校舍改造和布局調(diào)整工程項目22校,區(qū)一中改擴建二期、職業(yè)技術學校異地遷建和潞江熱區(qū)民族職業(yè)高中新建工程等有序推進,區(qū)職教科研樓開工建設,使人、財、物資源實現(xiàn)合理配置。
二是積極支持規(guī);嘤。按照大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,積極鼓勵各部門開展人才培訓工作,做好培訓項目的核準,培訓對象由各級黨政干部向?qū)I(yè)技術人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、農(nóng)村實用人才和各類社會人才不斷延伸,完成農(nóng)村實用技術和勞動力轉(zhuǎn)移培訓207期,8.79萬人次,其中社會人才培訓86期,計劃培訓各級干部、各類人才18300人,累計培訓5177人次,形成了大規(guī)模培訓、高效率運行的培訓工作機制。
三是人才工作環(huán)境進一步優(yōu)化。人才的創(chuàng)業(yè)環(huán)境包括金融保障,項目支持,風險投入,教育培訓等,我區(qū)為吸引人才是提供了大量的優(yōu)惠政策,如:土地征用、貸款、戶籍等,我局積極發(fā)揮好服務協(xié)調(diào)作用,積極跟進項目引進,為人才的創(chuàng)業(yè)搭建好服務平臺。
三、加大柔性引才力度,大力集聚各類優(yōu)秀人才
鼓勵用人單位,特別是工業(yè)單位,以崗位聘用、項目合作和人才租賃等方式引進人才和智力。鼓勵和引導企業(yè)、社會加大對人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的.投入,形成多元化的人才工作投入機制。
一年來,我局認真完成領導安排的各項任務,在取得可喜成績的同時也有不足之處。在今后的工作中,我局將銳意進取、開拓創(chuàng)新,努力把工作提高到一個新的水平,以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作。
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