個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇1
自20_年初畢業(yè)分配到開(kāi)縣供電公司，任職實(shí)驗(yàn)員。在工期緊、任務(wù)重的情況下，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)，維護(hù)了集體榮譽(yù)，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí)，不斷充實(shí)完善自己�；仡欉@一年的工作，既是忙碌又是充實(shí)三年，在這三年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，完成了個(gè)人職責(zé)，也加強(qiáng)了自身能力�，F(xiàn)將這一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、思想方面
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在任職工作中盡心盡力，孜孜不倦地做出成績(jī)，我要不斷的提高自己試驗(yàn)本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、學(xué)習(xí)方面
在工作的同時(shí)我積極的學(xué)習(xí)試驗(yàn)檢測(cè)規(guī)范知識(shí)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合，一點(diǎn)一滴的積累現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面掌握各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)GB規(guī)范、SL規(guī)范、DL規(guī)范，熟悉檢測(cè)規(guī)程，了解檢測(cè)過(guò)程，踏實(shí)認(rèn)真的做好每一項(xiàng)檢測(cè)工作，保證工程質(zhì)量，認(rèn)真與_師傅、_X師傅、_X師傅進(jìn)行試驗(yàn)混凝土試驗(yàn)配比；砂石骨料級(jí)配；水泥各項(xiàng)性能；鋼筋抗折抗拉；混凝土添加劑等各項(xiàng)學(xué)習(xí)。
三、工作方面
在項(xiàng)目部試驗(yàn)室，我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗(yàn)給予_審批，如：水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等；進(jìn)行對(duì)所有原材料取樣檢測(cè)，并對(duì)成品進(jìn)行抽檢如：混凝土、砂漿。施工過(guò)程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時(shí)并與各部門(mén)同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)質(zhì)量問(wèn)題，如：鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長(zhǎng)度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗(yàn)檢測(cè)、混凝土回彈強(qiáng)度試驗(yàn)檢測(cè)等洞內(nèi)檢查，現(xiàn)場(chǎng)加工廠(chǎng)；工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達(dá)到質(zhì)量要求，洞外對(duì)砂石骨料含水率檢測(cè)后對(duì)混凝土拌合樓試驗(yàn)配比進(jìn)行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時(shí)給監(jiān)理報(bào)送檢測(cè)報(bào)告。并把試驗(yàn)相關(guān)的'內(nèi)容及時(shí)輸入到電腦進(jìn)行電子存檔。
在工作過(guò)程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，從規(guī)程到規(guī)范要求進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記從回憶中把錯(cuò)誤記錄并反省將不在重犯。端正對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度，改進(jìn)方法，靈活變通，廣泛汲取各種正確的“營(yíng)養(yǎng)”；
向周?chē)那拜�、同事、師傅學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法；
向“實(shí)踐”學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的項(xiàng)目檢驗(yàn)，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作，并熟練圓滿(mǎn)的完成本職工作。
這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但相對(duì)于工地與公司里的優(yōu)秀試驗(yàn)人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中，我會(huì)更加的努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，積極為_(kāi)___X公司的發(fā)展付出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇2
一周的C語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)，雖然時(shí)間略顯倉(cāng)促，但卻讓我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能！
首先，在實(shí)訓(xùn)中的第一步是編寫(xiě)功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識(shí)卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。在做題的過(guò)程中讓我們把這些知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識(shí)！
其次，這次作中所碰到的題目，在實(shí)訓(xùn)中已經(jīng)接觸過(guò)，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫(xiě)小程序時(shí)比較快，而且算法也是比較簡(jiǎn)化，運(yùn)算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過(guò)多次編寫(xiě)修改與調(diào)試，才會(huì)得到最簡(jiǎn)略的算法。
再次，平時(shí)我們學(xué)C語(yǔ)言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實(shí)訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓人更有激情，這就是編寫(xiě)軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫(xiě)軟件程序的樂(lè)趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，記住這些知識(shí)，并能夠廣泛的運(yùn)用！
雖然我這次是編寫(xiě)一個(gè)菜單的程序，但是如果我么留心的話(huà)，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專(zhuān)題實(shí)訓(xùn)過(guò)后，自行確定其他的專(zhuān)題進(jìn)行編寫(xiě)程序，這樣可以讓我們的知識(shí)更加深化豐富！
這次實(shí)訓(xùn)似乎是對(duì)我巨大的考驗(yàn)，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度，提前完成是沒(méi)有問(wèn)題的，但是很多客觀(guān)條件讓我不得不在最后的時(shí)間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院螅瑓s由于每一臺(tái)電腦的識(shí)別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫(xiě)的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒(méi)有放棄，最后還趕在截止時(shí)間到來(lái)之前上交了我的`作業(yè)!
這一次編寫(xiě)大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的都是小程序，所以句段比較少，一些錯(cuò)誤都很容易被檢查出來(lái)，但是這次實(shí)訓(xùn)卻是上百段的語(yǔ)句，難以檢查，似乎也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查，那一剎那感覺(jué)到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢(xún)問(wèn)，因?yàn)楹孟裥U簡(jiǎn)單，相信自己能夠檢查出來(lái)，所以我一般都是獨(dú)立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學(xué)討論下完成的。
在編寫(xiě)程序中，真的是細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z(yǔ)句是多是少，但是只要有一條語(yǔ)句或語(yǔ)法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒(méi)能夠使自己編寫(xiě)出來(lái)的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個(gè)不理想的程序,對(duì)于本次編寫(xiě)來(lái)說(shuō)則是失敗的。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇3
歷時(shí)一年，我們項(xiàng)目組經(jīng)過(guò)查閱文獻(xiàn)，實(shí)驗(yàn)研究，數(shù)據(jù)處理等基本過(guò)程，基本上完成項(xiàng)目的預(yù)定計(jì)劃，現(xiàn)總結(jié)如下。
在去年4月，我加入了這個(gè)項(xiàng)目組，在4月下旬，我們通過(guò)查閱文獻(xiàn)及組內(nèi)學(xué)習(xí)，對(duì)該項(xiàng)目有了初步認(rèn)識(shí)。通過(guò)開(kāi)題答辯及項(xiàng)目的正式立項(xiàng)，我們對(duì)完成這個(gè)項(xiàng)目有了信心。
五月，我們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室并成為了其中的一員，在各位師兄師姐的幫助下我們學(xué)習(xí)并掌握了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本操作。通過(guò)給小鼠喂養(yǎng)高糖高脂飼料，并腹腔注射STZ溶液造模。將成模小鼠按血糖值隨機(jī)分為模型組、陽(yáng)性藥組和積雪草苷低、中、高劑量組，通過(guò)灌胃給藥。成員之間也在每次的合作中熟悉起來(lái)，成了可以談心并相互學(xué)習(xí)的朋友。
去年七月的南京是火熱的，但我們并沒(méi)有回家，而是留在學(xué)校繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我們通過(guò)行為學(xué)實(shí)驗(yàn)考察了積雪草苷的藥效，通過(guò)剛果紅染色法觀(guān)察海馬中β-淀粉樣蛋白(Aβ)的表達(dá)，又用免疫組化法觀(guān)察海馬中腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF);cAMP反應(yīng)元件結(jié)合蛋白(CREB);突觸素(SYN)的表達(dá)。在這個(gè)月我們付出了汗水，同時(shí)收獲了更多，不僅學(xué)會(huì)了如何做開(kāi)野實(shí)驗(yàn)，避暗感應(yīng)和Y迷宮測(cè)試，還真正掌握許多書(shū)本上看起來(lái)高大上的知識(shí)。
伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨，我們接觸到了細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，這對(duì)我們本科生來(lái)說(shuō)是陌生的。在多次學(xué)習(xí)后我們終于培養(yǎng)了自己的細(xì)胞，從一開(kāi)始的有一部分染菌，到后來(lái)細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的很好。從中我學(xué)習(xí)到對(duì)待實(shí)驗(yàn)的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格規(guī)范，一絲不茍的，差不多先生是不可取的。不懂就問(wèn)并不丟人，要勇于提問(wèn)才能避免走彎路。伴隨著挫折與驚喜我們建立了PC12細(xì)胞胰島素抵抗模型。
到了今年我們用PC12細(xì)胞分組，造模，藥物干預(yù)后用PCR法測(cè)各組細(xì)胞IR,IRS-1，PI3K,SYN的mRNA表達(dá)，以考察積雪草苷防治糖尿病腦病的分子機(jī)制。在一次次的實(shí)驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到研究并不是每一天都是新奇的，而是許多普通工作的加和，平凡而不平庸。最重要的是要在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，在失敗后能夠找到錯(cuò)誤所在，并在下一次修正。
在整個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了項(xiàng)目立項(xiàng)，中期檢查及項(xiàng)目結(jié)題，對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的整體操作有了了解。從對(duì)項(xiàng)目的'不熟悉到完成，我不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本上的知識(shí)，跟重要的是書(shū)本以外的知識(shí)，比如實(shí)驗(yàn)的技能，人際的交往。俗話(huà)說(shuō)與優(yōu)秀的人在一起，自己也會(huì)變得優(yōu)秀。非常感謝一直細(xì)心指導(dǎo)我們的尹竹君師姐，還有實(shí)驗(yàn)室給予我們幫助的其他師姐師兄，在這個(gè)溫暖的實(shí)驗(yàn)室里，我們愉快的度過(guò)了這一年的時(shí)光。非常高興我遇到了我同伴們，我們總是團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。不管在生活上還是學(xué)習(xí)，我都從中獲益匪淺。我還認(rèn)識(shí)到了交流的重要性，在如今這一信息時(shí)代，交流是獲得信息的最佳方式，也是人與人之間情感溝通的橋梁。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇4
很高興迎來(lái)了最后的結(jié)題答辯，參加此次的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我受益匪淺，課題最后獲得成功，是大家共同奮斗的結(jié)果。
首先談?wù)勎覀兇舜螌?shí)驗(yàn)的過(guò)程。
做課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)沒(méi)接觸過(guò)的新領(lǐng)域，我們開(kāi)始很迷茫。但老師及時(shí)為我們指明了方向，幫助我們制定了大致流程。而學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐則督促我們列出了詳細(xì)的工作計(jì)劃。由于剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí)專(zhuān)業(yè)課還學(xué)得不夠，而且實(shí)驗(yàn)所涉及的知識(shí)也大大超過(guò)了課本上的內(nèi)容。我們經(jīng)常需要查閱各種資料已確定最后的實(shí)驗(yàn)方案。我們一般是先各自分開(kāi)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、期刊雜志、圖書(shū)等多種途徑搜集各種信息，最后大家在集中到一起，將結(jié)果進(jìn)行共享。深夜時(shí)分，大家在教室里進(jìn)行激烈的討論的情景已經(jīng)成為我人生中一段美好的回憶。確定了方案，接下來(lái)就是將其付諸實(shí)踐。由于有了前期認(rèn)真而詳細(xì)的準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程相對(duì)而言還是比較順利的，我們按照計(jì)劃相繼完成了條件的'摸索，復(fù)合物的的制備，性質(zhì)的研究，體外靶向載藥的測(cè)試等工作，并取得了較為良好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)于幾次不是很成功的實(shí)驗(yàn)，我們也進(jìn)行了認(rèn)真地分析和總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，面對(duì)立項(xiàng)檢查、中期檢查等，我們也認(rèn)真準(zhǔn)備并聽(tīng)取各方意見(jiàn)，不斷改進(jìn)。值得可喜的是，我們也依次成為了院部級(jí)、校級(jí)、省級(jí)的資助項(xiàng)目，并準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題。
下面談?wù)勎覀�(gè)人的工作。
立項(xiàng)之初，我主要是和其他同學(xué)一起查閱資料，制定計(jì)劃。正式實(shí)施時(shí)，我主要是和舒欣學(xué)姐一起負(fù)責(zé)第二階段rHDL/藥物復(fù)合物的性質(zhì)研究工作。由于此項(xiàng)工作需要使用較多的儀器。因而每次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，我會(huì)提前提前查找相關(guān)儀器的原理，操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，從而保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在其他階段我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成布置下來(lái)的任務(wù)，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用。
最后,總結(jié)一下我們的收獲與經(jīng)驗(yàn)：
1、做事情要有明確的計(jì)劃。我們實(shí)驗(yàn)之所以較其他組的實(shí)驗(yàn)效率也成功率高，有一個(gè)重要的原因就是計(jì)劃明確，分工細(xì)致。這在無(wú)形之中就督促我們面對(duì)每一次實(shí)驗(yàn)，每一次檢查都將各自的工作落到實(shí)處。
2、積極的面對(duì)與解決困難。俗話(huà)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種突發(fā)困難。這時(shí)候，一定要保持良好的心態(tài)，積極的溝通與協(xié)調(diào)，耐心地對(duì)待一切。除此之外最重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立地，理性地進(jìn)行思考、分析。
3、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是由無(wú)數(shù)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的，沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)處理的好壞都可能影響到最后實(shí)驗(yàn)的成敗。總之，事無(wú)巨細(xì)，一切從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
感謝指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心的示范，感謝各位隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，擴(kuò)展了眼界；也感受到實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，提高了動(dòng)手能力；更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，交到了良師益友。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇5
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極其充實(shí)和豐富多彩的一年，本人年初由項(xiàng)目建設(shè)部調(diào)入中國(guó)建材膜材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開(kāi)始參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項(xiàng)目全面實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)銷(xiāo)、二期項(xiàng)目全面啟動(dòng)和穩(wěn)步推進(jìn)；膜材料實(shí)驗(yàn)室籌建取得階段性成果。
我們?cè)诿β抵谐砷L(zhǎng)、在努力中進(jìn)步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)飛速發(fā)展積累的一年。當(dāng)然，這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和同事的團(tuán)結(jié)支持。以下是我20xx年個(gè)人工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃。
一、20xx年個(gè)人工作總結(jié)：
20xx年2月—3月：在項(xiàng)目建設(shè)部負(fù)責(zé)1期項(xiàng)目3#4#雙拉—1牽引設(shè)備的收尾和改造工作。負(fù)責(zé)并協(xié)同機(jī)修人員完成3#4#雙拉段的風(fēng)機(jī)濾網(wǎng)統(tǒng)計(jì)和更換；負(fù)責(zé)并完成雙拉段風(fēng)機(jī)電機(jī)漏油點(diǎn)的修復(fù)和更換；統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)區(qū)域的金屬異物排查和整改工作。期間獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)用新型專(zhuān)利1篇并于9月授權(quán)。
20xx年4月—12月：
1、圍繞膜材料制備及應(yīng)用技術(shù)，進(jìn)一步參與完善實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式及機(jī)制、功能需求及實(shí)驗(yàn)室五年發(fā)展規(guī)劃。個(gè)人工作內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式及制度查新和整理；膜材料研究方向查新，并撰寫(xiě)鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質(zhì)子膜、聚酰亞胺薄膜、5G通信LCP膜報(bào)告；國(guó)家政策法規(guī)的查新和整理；學(xué)術(shù)會(huì)議收集和整理；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度文件、實(shí)驗(yàn)室預(yù)算等制定；實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的考察調(diào)研以及分類(lèi)；最終完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案并參與鋰膜、集團(tuán)以及滕州市政府匯報(bào)。
2、為明確實(shí)驗(yàn)室發(fā)展方向，參與調(diào)研學(xué)習(xí)并與相關(guān)膜材料領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行交流。個(gè)人工作內(nèi)容包括：參與川大高分子國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中復(fù)新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會(huì)等，完成相關(guān)會(huì)議紀(jì)要指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室研究方向的確定。
3、參與實(shí)驗(yàn)室建筑概念設(shè)計(jì)和溝通。個(gè)人工作內(nèi)容包括：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室功能需求以及儀器設(shè)備擺放要求繪制實(shí)驗(yàn)室功能需求圖并與設(shè)計(jì)院溝通概念設(shè)計(jì)方案；參與設(shè)計(jì)院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會(huì)議組織協(xié)調(diào)工作，先后完成兩版設(shè)計(jì)圖紙。
4、負(fù)責(zé)可研報(bào)告初稿的編制和優(yōu)化�？裳袌�(bào)告主體已搭建完成、設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。
5、實(shí)驗(yàn)室其他日常工作。
二、20xx年工作計(jì)劃
19年進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的`教訓(xùn)，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為加快膜材料實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)和運(yùn)營(yíng)工作，根據(jù)部門(mén)工作計(jì)劃，梳理本人20xx年工作計(jì)劃：
20xx年1月：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案定稿并參與開(kāi)發(fā)區(qū)、中材科技以及滕州市政府匯報(bào)文件的完善。針對(duì)匯報(bào)結(jié)果的關(guān)于概念設(shè)計(jì)方案的功能調(diào)整和完善。完成可研報(bào)告編制與評(píng)審；
20xx年2月—3月：參與實(shí)驗(yàn)室建筑設(shè)計(jì)和圖紙審查，設(shè)計(jì)院與實(shí)驗(yàn)室的溝通。參與實(shí)驗(yàn)室掛牌儀式組織工作。開(kāi)工前手續(xù)的確認(rèn)及跟蹤；
20xx年3月—12月：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間的安全和建設(shè)進(jìn)度的跟蹤；儀器設(shè)備的采購(gòu)以及管理；實(shí)驗(yàn)室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇6
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：營(yíng)養(yǎng)條件對(duì)微藻運(yùn)動(dòng)速率的影響
微藻的運(yùn)動(dòng)，被許多環(huán)境因素影響著，比如溫度，還有營(yíng)養(yǎng)條件等等，而我們的實(shí)驗(yàn)就是圍繞著營(yíng)養(yǎng)條件進(jìn)行的。為了研究營(yíng)養(yǎng)條件（主要為氮N，磷P）對(duì)微型藻類(lèi)運(yùn)動(dòng)速率的影響，在實(shí)驗(yàn)初期，在學(xué)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的幫助下，查詢(xún)了有關(guān)的書(shū)籍和資料，并設(shè)定了實(shí)驗(yàn)方案和步驟。
實(shí)驗(yàn)前期主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室周?chē)男迈r土壤進(jìn)行采集，通過(guò)靜置沉淀和濾紙過(guò)濾，得到了土壤提取液，為整個(gè)實(shí)驗(yàn)提供實(shí)驗(yàn)素材。下一步則根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液配制，整個(gè)配制過(guò)程較為復(fù)雜，需要對(duì)原材料的用量進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算， 再選用實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行操作，把定量的原材料調(diào)制成不同濃度的營(yíng)養(yǎng)液，一共分成五種濃度的營(yíng)養(yǎng)液。除此之外，還要從土壤提取液中提取一部分微藻液，進(jìn)行微藻培養(yǎng)，調(diào)制好的培養(yǎng)液須在特定環(huán)境中培養(yǎng)若干天。
實(shí)驗(yàn)中期則是從已經(jīng)培養(yǎng)好的微藻液中提取一定的劑量，加入不同濃度的營(yíng)養(yǎng)液，在電子顯微鏡下通過(guò)調(diào)節(jié)視野和對(duì)焦，觀(guān)察其微藻的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，通過(guò)電腦中的視頻處理軟件，選出運(yùn)動(dòng)狀態(tài)良好的，對(duì)藻的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行視頻錄像。此期間一共錄制了四天的'運(yùn)動(dòng)狀態(tài)錄像。
實(shí)驗(yàn)后期，每人負(fù)責(zé)一組錄像，通過(guò)視頻處理軟件 ——“會(huì)聲會(huì)影”，對(duì)視頻進(jìn)行圖像處理，將每個(gè)視頻轉(zhuǎn)換成多張圖片，相鄰圖片之間的時(shí)間間隔不得超過(guò)五幀，且要有明顯的位移。要想獲得微藻的運(yùn)動(dòng)速率的情況，就必須要知道它們的相對(duì)位移。我們則是從網(wǎng)上下載CAD坐標(biāo)提取源代碼，加載到CAD中，通過(guò)CAD軟件，把圖片上點(diǎn)的坐標(biāo)顯示出來(lái)，從而很容易就計(jì)算它們的位移。當(dāng)然，一組視頻的圖片處理量實(shí)在是太多，每天的任務(wù)量相當(dāng)大，有時(shí)候就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向，畢竟不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，不然會(huì)嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn)，終于把圖片處理完畢，接下來(lái)就是在Excel表格下進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)了。這個(gè)環(huán)節(jié)相比求點(diǎn)的坐標(biāo)，難度降低不少，把編輯好的公式套用進(jìn)去就可以進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。最后，通過(guò)四組數(shù)據(jù)的比對(duì)，得出相應(yīng)的結(jié)論。
這次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，歷時(shí)將近一年，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程對(duì)我的能力提升幫助不少。首先，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的操作過(guò)程當(dāng)中，我們都分配好了各自的任務(wù)，相互協(xié)調(diào)，溝通，合作，這其實(shí)是我的最大的收獲。其次，整個(gè)實(shí)驗(yàn)的成果比較理想，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，操作得當(dāng)之外，還有是我們合理運(yùn)用了強(qiáng)大的電腦處理軟件，對(duì)電腦各個(gè)軟件的功能得心應(yīng)手，這對(duì)我們的幫助最為突出，讓我們找到了捷徑。當(dāng)然，最為重要的，離不開(kāi)老師和學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，是他們?yōu)槲覀冎该鞣较颉?/p>
總結(jié)這一年的實(shí)驗(yàn)，有頗多的感慨，有歡笑也有苦衷。盡管有了一定的比較理想的收獲，但在一些方面還存在著很多不足。比如有創(chuàng)造性的思路還不是很多，應(yīng)該更加注重于計(jì)算機(jī)程序與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合應(yīng)用。個(gè)別工作做的還不夠完善，知識(shí)的積累還不夠，需要去掌握更多的知識(shí)，這有待于在今后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇7
本人自2月25號(hào)到6月9號(hào)在xx省海榆東線(xiàn)項(xiàng)目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠(chǎng)家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來(lái)到x試驗(yàn)室上班。
工作主要是在實(shí)驗(yàn)室——瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測(cè)。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測(cè)瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論最大相對(duì)密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測(cè)其壓實(shí)度。有時(shí)還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo)；后來(lái)還接觸了巖瀝青的一些知識(shí)；當(dāng)混合料不穩(wěn)定時(shí)不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場(chǎng)去看是否有離析現(xiàn)象、測(cè)攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛(ài)崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說(shuō)明來(lái)解決及在實(shí)際x作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題自己解決；因?yàn)槭莿倓傋叱鲂ｉT(mén)的緣故而對(duì)于理論知識(shí)和x度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及x知識(shí)是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
在生活中，我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，熱愛(ài)籃球及乒乓球的體育運(yùn)動(dòng)。由于上班之前都在北方生活所以在xx與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)有些不太方便，但隨著長(zhǎng)時(shí)間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識(shí)到由于x的需要以后肯定還會(huì)去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f(shuō)不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ�，所以要加�?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開(kāi)始接觸新的事物新的`環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來(lái)解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會(huì)注意這些，但我認(rèn)為公司未來(lái)的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對(duì)于在單位聚會(huì)中聽(tīng)到同事們的自我介紹都是研究生及在平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問(wèn)題的思考方式做的還不周到。雖然自己對(duì)x知識(shí)還不夠深入x的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂(lè)觀(guān)的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
針對(duì)我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題及本身工作的x質(zhì)對(duì)今后做以下總結(jié)：
第一我摸清了從事這個(gè)行業(yè)基本情況；
第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累；
第三是要多問(wèn)x書(shū)籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣；
第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問(wèn)題；
最后一定要擠時(shí)間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇8
這次ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)中我的職務(wù)是營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，模擬公司經(jīng)營(yíng)結(jié)束后我的感觸頗多，首先介紹一下我所負(fù)責(zé)的主要工作：
一、對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行分析做出市場(chǎng)開(kāi)發(fā)決策。比如說(shuō)，產(chǎn)能分析及預(yù)測(cè)，確定銷(xiāo)售計(jì)劃之類(lèi)的。
二、要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展方向進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位決策。
三、根據(jù)公司產(chǎn)能來(lái)獲取訂單以及按照客戶(hù)的要求及時(shí)完成訂單，最終實(shí)現(xiàn)交貨，以免出現(xiàn)違約的現(xiàn)象。
營(yíng)銷(xiāo)工作對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極其重要的環(huán)節(jié)，而且作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)必須準(zhǔn)確及時(shí)地了解市場(chǎng)變化取的有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)份額，又要熟悉市場(chǎng)規(guī)則，做到整體把握。在日常業(yè)務(wù)中與CEO并肩作戰(zhàn)，商討市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、定位以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策，必要時(shí)給予企業(yè)一個(gè)合理的建議，又要與生產(chǎn)總監(jiān)有效的溝通，聽(tīng)取生產(chǎn)總監(jiān)的規(guī)劃方案，然后進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃，還要與財(cái)務(wù)總監(jiān)商議廣告費(fèi)用等支出同時(shí)還得對(duì)各個(gè)市場(chǎng)上的產(chǎn)品需求量預(yù)測(cè)進(jìn)行分析，結(jié)合產(chǎn)品的價(jià)格預(yù)測(cè)表對(duì)廣告的投放進(jìn)行安排。
雖然營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)在物理沙盤(pán)上所占的空間只有很小的一角，但是他的.工作將在一定程度上決定企業(yè)的成敗。在第一年經(jīng)營(yíng)中由于不熟悉操作造成了經(jīng)營(yíng)上的困境,但是我利用了空余的時(shí)間與其他組員一起商量下一年的對(duì)策與方案,雖然我們公司依舊未盈利，但事先的準(zhǔn)備果然在第二年帶來(lái)了上升趨勢(shì)的成績(jī)。所以，以后無(wú)論我們經(jīng)營(yíng)哪一年，我們?nèi)w成員都一起討論并決定對(duì)策與方案，也許我們的方案不是最佳的，但我們都盡力做到最好，實(shí)現(xiàn)全體成員意見(jiàn)一致。終于在我們的這次模擬三年公司運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練中，雖然沒(méi)有過(guò)多的盈利，至少我們通過(guò)不斷的分析及預(yù)測(cè)讓我們的所有者權(quán)益逐年增加而拿到了保本的成績(jī)。當(dāng)然，這種業(yè)績(jī)算不上好。畢竟，初次運(yùn)營(yíng)一個(gè)模擬公司，這期間錯(cuò)誤的決策也是在所難免的，這也是阻礙公司快速運(yùn)營(yíng)發(fā)展的最主要原因。
通過(guò)我自己的摸索,我深切感受到市場(chǎng)的波動(dòng)性及其競(jìng)爭(zhēng)性。如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷(xiāo)售計(jì)劃是公司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。盡管時(shí)間不長(zhǎng)但卻讓我們體驗(yàn)了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)流程。以下是作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的我在這幾天的模擬中所作出的總結(jié)：第一年我們就開(kāi)了一個(gè)ISO9000認(rèn)證。開(kāi)發(fā)本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。研發(fā)P1,P2,P3產(chǎn)品。當(dāng)然我們知道ISO如果全開(kāi)，主要是為了在后期更好的接單。由于本地與區(qū)域開(kāi)發(fā)時(shí)間較短所以能保證P1、P2產(chǎn)品的銷(xiāo)售。但重點(diǎn)是集中在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷(xiāo)售P3產(chǎn)品,選單嚴(yán)格依照產(chǎn)能。在第二年的經(jīng)營(yíng)中就可以看出這些。作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的我是認(rèn)為第一年必須開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，僅僅只是每年多增加了少量資金卻可以在以后幾年將產(chǎn)品投入該市場(chǎng)從而減輕其他市場(chǎng)帶來(lái)的壓力，且在該市場(chǎng)P1、P2產(chǎn)品價(jià)位與需求一直穩(wěn)定。然而，我們并沒(méi)有這么做，而是選擇了其他的投資方案來(lái)繼續(xù)運(yùn)營(yíng)我們的公司。這期間我們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，由于我們的訂單的獲得是靠搖色子。所以，這方面的不確定性因素也會(huì)阻礙公司的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展�？偠灾�，這次的沙盤(pán)試驗(yàn)讓我受益匪淺，給了我很大的啟發(fā)與教育，讓我對(duì)企業(yè)各個(gè)方面有了初步的認(rèn)識(shí)，也更加深了我對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解,可以把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去發(fā)展思維、得到提高，啟迪頗深。另外，我覺(jué)得作為公司的一份子，除了做好自己的本職工作外，還需要和其他部門(mén)和同事多聯(lián)系和溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。畢竟每一個(gè)公司都是一個(gè)整體，各部門(mén)配合得好的話(huà)，就能很好地發(fā)揮公司團(tuán)隊(duì)整體的優(yōu)勢(shì)而達(dá)到更高的業(yè)務(wù)水平。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇9
本學(xué)期，我按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，并以此為宗旨，在實(shí)際工作中主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面我作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、政治思想
在政治思想方面，我嚴(yán)格要求自己。每月按時(shí)學(xué)習(xí)師德文章，閱讀各種教育書(shū)籍，并做讀書(shū)筆記，寫(xiě)出感受。積極撰寫(xiě)師德論文。積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，和教研中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每一次我都能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，用先進(jìn)教育教學(xué)工作者的經(jīng)驗(yàn)檢查自己的工作，發(fā)現(xiàn)自己的不足，認(rèn)真反思，并用這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，以使自己的教育工作不斷地進(jìn)步。從這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，比起上學(xué)期，我在班主任管理的各個(gè)方面和教學(xué)工作方面都取得了很大的進(jìn)步。
二、業(yè)務(wù)水平
在這一學(xué)期，我在班干部的培養(yǎng)和管理，學(xué)生的日常行為規(guī)范管理方面取得了很大的進(jìn)步，我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，班干部也在班級(jí)管理中發(fā)揮了積極而有效的作用，致使我班的管理呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì)。
1．組織和建立班集體，做好班級(jí)日常管理工作。
（1）這一學(xué)期，我對(duì)學(xué)生有了更深入的了解，如哪些學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)，哪些學(xué)生比較調(diào)皮；哪些學(xué)生基礎(chǔ)較好，哪些學(xué)生基礎(chǔ)較差；哪些學(xué)生管理能力比較強(qiáng)，可以發(fā)展為班干部等等。經(jīng)過(guò)全面的權(quán)衡，通過(guò)全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式選拔了一批同學(xué)作為我班的班干部。同時(shí)，我不斷地培養(yǎng)我班的班干部，教育他們要以身作則，授予他們管理的方法，不斷提高他們的工作積極性和工作水平，也取得了較好和管理效果。
�。�2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的日常行為規(guī)范的培訓(xùn)與教育。如教育學(xué)生升國(guó)旗時(shí)的站姿及目光，教育學(xué)生要學(xué)會(huì)穿戴紅領(lǐng)巾，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育。課間教育學(xué)生要擺好桌子，人走桌凈，教育學(xué)生要整理好內(nèi)務(wù)，保持好教室的清潔衛(wèi)生，教育學(xué)生在樓道里要輕聲慢步。提醒學(xué)生每天注意個(gè)人衛(wèi)生，親自消毒檢查，教育學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一段時(shí)間下來(lái)，班級(jí)的日常管理工作很快步入了正軌。
2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
（1）這一學(xué)期，我班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的思想品德教育，如文明禮儀教育，節(jié)約糧食教育，古詩(shī)文教育等等。
�。�2）通過(guò)找學(xué)生談心等方式對(duì)學(xué)生時(shí)行思想品德教育，教育學(xué)生懂文明禮貌，遵紀(jì)守法；教育學(xué)生善待他人與寬容他人……通過(guò)教育，我班同學(xué)遇到老師能主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)能友好相處，形成了良好的行為習(xí)慣。
3．關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
�。�1）在這一學(xué)期，針對(duì)一部分同學(xué)在教室里追跑打鬧的問(wèn)題，我利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，通過(guò)表演讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，教育學(xué)生課后要遵守學(xué)校紀(jì)律、注意安全等，并且建立班級(jí)評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)評(píng)比，提高學(xué)生的自覺(jué)性。
�。�2）我還鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的借助拼音進(jìn)行閱讀的能力和習(xí)慣；增大閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)的興趣，教育學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
4．做好家訪(fǎng)工作，密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有三四個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
三、工作態(tài)度
在工作中我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，做到超前備課,課后有反思,自主學(xué)習(xí)教育教學(xué)書(shū)籍、雜志，摘錄好片段、寫(xiě)讀后感，提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每天批改學(xué)生的課堂作業(yè)，作到批后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤。按時(shí)出勤，不遲到，不早退，從未請(qǐng)過(guò)病假。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，利用休息時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)數(shù)學(xué)科學(xué)困生的輔導(dǎo)；有的學(xué)困生成績(jī)提高很快。
四、工作業(yè)績(jī)
在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生年齡小，比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng)，行為習(xí)慣不太好。班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級(jí)。在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面也缺乏自覺(jué)性。而且有一部分學(xué)生比較懶惰，學(xué)習(xí)上沒(méi)有上進(jìn)心，經(jīng)常不改錯(cuò)題現(xiàn)象。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我沒(méi)有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，和他們進(jìn)行思想交流。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意接受我的'教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中不改作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀(guān)。
本學(xué)期，雖然通過(guò)我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，形成一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題。比如還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動(dòng)性，跟不上其他同學(xué)的步伐，學(xué)習(xí)成績(jī)差，影響班級(jí)的整體成績(jī)。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
本學(xué)期我獲得了全國(guó)字理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)（中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)字理教學(xué)研究中心）；還獲得了巨人聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽的指導(dǎo)獎(jiǎng)。
雖然在工作上有了較大的進(jìn)步，但是工作中還存在一些不盡人意的地方。例如個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律不夠好，還有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。我相信，通過(guò)我的努力，下一學(xué)期，我將做得更好！
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇10
家長(zhǎng)會(huì)完后我打電話(huà)給朋友大哭了出來(lái)，而那次我重新審視了自己，找了幾位平時(shí)熟悉一點(diǎn)的女老師尋了些經(jīng)驗(yàn)，要想一個(gè)班級(jí)成績(jī)好，首先就要“拿下”那些孩子，紀(jì)律好了才能學(xué)好。之后的日子除了看書(shū)我們兩名實(shí)習(xí)同學(xué)就在宿舍里討論怎樣“對(duì)付”那幫孩子、或者就是想怎樣講讓知識(shí)點(diǎn)更容易讓學(xué)生記住。教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到很多問(wèn)題，另外一位同學(xué)在四年級(jí)講授“量角器測(cè)量角的大小”時(shí)孩子根本不懂讀數(shù)應(yīng)該從左讀還是右讀，教了很多遍大部分同學(xué)還是出錯(cuò)，真的是頭疼，整個(gè)晚上我們都在討論尋找一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，因?yàn)橹R(shí)積累得少，孩子目前不能理解為什么這樣讀，于是我們編出了一句口訣“左壓線(xiàn)讀外圈，右壓線(xiàn)讀內(nèi)圈”，之后孩子基本可以正確測(cè)量角的度數(shù)，我們班背誦聲母的時(shí)候同樣的出現(xiàn)很大的問(wèn)題，大部分孩子自主性差，根本不愿意去背誦，在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌，于是我利用“兩只老虎”的旋律來(lái)教孩子背誦聲母，沒(méi)想到孩子們興趣大好，學(xué)生背得朗朗上口。同去的同學(xué)也在課余找同學(xué)經(jīng)常補(bǔ)習(xí)，隨著期中考試的到來(lái)，我們可以說(shuō)比本班同學(xué)更緊張，這是我們?nèi)松谝淮谓虒W(xué)孩子的'測(cè)試，我教學(xué)的科目是語(yǔ)文和拼音，考什么這又是我頭疼的一件事，那幾天我從網(wǎng)上找了很多資料，一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子做題的方法，畢竟這群孩子也是第一次考試。
期中考試下來(lái)了，看到成績(jī)我們有些不敢相信，我所教學(xué)的班級(jí)在五個(gè)班中平均成績(jī)第一名，另外一名同學(xué)教學(xué)的班級(jí)A等學(xué)生人數(shù)排名第一名。
校長(zhǎng)的話(huà)
期中考試過(guò)后，校長(zhǎng)讓我們出了一期宣傳欄設(shè)計(jì)，那天晚上幾位學(xué)校和我們一起吃飯，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了很多，因?yàn)樗麄儗W(xué)校的老師都是教學(xué)時(shí)間有__年以上的老教師，對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)識(shí)就是有文憑沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的，他們都覺(jué)得我們不會(huì)教孩子，怕我們把孩子教差，所以才來(lái)時(shí)候?qū)ξ覀儾⒉徽疹�，但是慢慢的了解，發(fā)現(xiàn)我們并不是什么都不會(huì)的，他說(shuō)了一句讓我們很驕傲的話(huà)“我們學(xué)校也應(yīng)該多招點(diǎn)年輕教師，引入點(diǎn)新鮮血液”。我感謝校長(zhǎng)的坦誠(chéng)，也感謝在這個(gè)學(xué)校這段時(shí)間自己的成長(zhǎng)，從此以后我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很多老師關(guān)系很好，平時(shí)對(duì)我們的生活也很是照顧。
三個(gè)月就這樣匆匆的過(guò)去，我們依依不舍的離開(kāi)，在這次實(shí)習(xí)中我得到幾點(diǎn)體會(huì)：
1。能力比學(xué)歷重要。
2。要讓別人認(rèn)可你，你必須有讓人家認(rèn)可你的資本。
3。永遠(yuǎn)不要覺(jué)得委屈，那是你的財(cái)富。
4。責(zé)任是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。
只有在挫折中才能成長(zhǎng)，感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我人生一個(gè)寶貴的記憶！
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇11
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
本年度我擔(dān)任一年五班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活�，F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出.
作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
我明白，工作再苦、再累，我也無(wú)法落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程規(guī)則，認(rèn)真剖析教材，根據(jù)教材的特性及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有體會(huì)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我全力將所學(xué)的課程理念使用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極使用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué) 要領(lǐng)，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留心調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，添加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的教學(xué) 更具特色，形成自身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué) 模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué) 質(zhì)量�？傊还茉谡n堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求通過(guò)教學(xué) 對(duì)學(xué)生的`成長(zhǎng)和成長(zhǎng)起到更大的作用。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng) ”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的性格成長(zhǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞徹底成長(zhǎng)。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自身，鞭策自身，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自身能順應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，深刻剖析自身工作中的不足，找出自身與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，全力提高自身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué) 的青春和活力。隨著社會(huì)的成長(zhǎng)，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自身能夠更好的勝任自身的教師工作。結(jié)合課程改革使用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué) 中好的體會(huì)、要領(lǐng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué) 要全力的方向
總之，做好班主任工作，不是一件容易的事，做一個(gè)好的班主任，更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然下了不少功夫，在教育教學(xué)上也取得了一定的成績(jī)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的肯定，但我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇12
在20xx年的最后一天，回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，頗有感觸。
這一年的工作主要是幫助師妹完成今年的試驗(yàn)，雖然師妹是第一次帶實(shí)驗(yàn)，但是做事有條不紊，極其老成。有了前兩年的經(jīng)驗(yàn)，今年做起試驗(yàn)來(lái)略微順手，但是年年遇到的困境的是不同的，往往事情并不能按照我們想象的方向發(fā)展。例如在六月中旬經(jīng)常下雨，原定的間苗時(shí)間一拖再拖，最后我們挑了一天陰天去的，帶上了雨衣，做好了冒雨干的準(zhǔn)備。好在老天爺心疼我們，在我們間苗結(jié)束離開(kāi)后，雨才開(kāi)始下，真是自助者天助。在我們決定要做某件事時(shí)，就要付出百分之百的努力，只有付出才會(huì)得到“天時(shí)”，老天爺不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人�；貞涍@一年的試驗(yàn)，我們一起早起，從日出到日落，披星戴月。記得在收地那一次，我們?nèi)c(diǎn)就出發(fā)了，當(dāng)時(shí)天還沒(méi)有亮，抬頭看看天空，幾顆星星向我們眨眼，周?chē)黄澎o，連我們衣服摩擦的聲音都可以聽(tīng)到。我們?nèi)齻�(gè)女生走到校門(mén)口，沒(méi)想定的出租車(chē)居然爽約了，好在當(dāng)時(shí)滴滴上有人接單了，我們順利的來(lái)到了火車(chē)站。四點(diǎn)的火車(chē)站依舊通明，但卻少了一分喧鬧。我非常感謝在實(shí)驗(yàn)室的`三年時(shí)光，這里我學(xué)到了很多東西，讓我知道：路雖難，行必至；事雖難，做必成。在我以后的生活中，我會(huì)時(shí)常想起這段旅程，感恩這段相遇、相伴，點(diǎn)滴在心中。
雖然這一年都在寫(xiě)小論文，但是在老師回國(guó)進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)后，我才真正認(rèn)識(shí)到一片優(yōu)秀的小論文如何撰寫(xiě)。老師不僅教會(huì)我如何寫(xiě)論文，更是一種思維模式的建立，讓我在文字間的推敲中感受語(yǔ)言的魅力。在這之中，我也看到了我的不足，每次寫(xiě)論文瞻前不顧后，太急于求成，很多細(xì)節(jié)沒(méi)有看到。與老師面對(duì)面交流的這幾個(gè)月中，我漸漸的靜下心，不斷地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并糾正，壞習(xí)慣的改正并非朝夕之功，感謝老師一次次耐心的指正。在過(guò)去的時(shí)光里，我已經(jīng)找到了自己的舒適區(qū)，不愿去嘗試到延展區(qū)和慌恐區(qū)，在這次的寫(xiě)論文過(guò)程中，不斷打破自己的固有思維，在痛苦和難受中慢慢的改變。其實(shí)，無(wú)論是現(xiàn)在寫(xiě)論文還是在以后的工作學(xué)習(xí)中，好的語(yǔ)言邏輯習(xí)慣都是極其重要的，一句話(huà)終生受益，如春雨般滋潤(rùn)大地。
個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇13
不知不覺(jué)，我到公司已經(jīng)一個(gè)多月了。這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)下，通過(guò)自己的不斷努力，我學(xué)到了很多知識(shí)，現(xiàn)將這段工作期間的情況總結(jié)如下：
1、檢測(cè)方面：來(lái)到實(shí)驗(yàn)室后我積極的向李主任和同事學(xué)習(xí)化驗(yàn)知識(shí)，得到了大家熱心的幫助，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我已近熟練掌握了爐渣中鎳、鐵、鎳鐵中等的常規(guī)檢測(cè)。隨著時(shí)間的推移和不斷的學(xué)習(xí)，我不僅知道了它們的工作原理，并能在操作過(guò)程中根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)作出一些簡(jiǎn)單的初步判斷。能對(duì)于自身存在的不足，及時(shí)的尋找原因并不斷改進(jìn)。
2、環(huán)境衛(wèi)生方面：做好化驗(yàn)室的`衛(wèi)生很重要，也很關(guān)鍵。我們所做的檢測(cè)都是以干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈，待使用完畢后放回原位擺放整齊，并養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。每天下班前打掃一次衛(wèi)生，及時(shí)將廢棄物倒棄清理干凈。
3、工作態(tài)度方面：熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作勤勤懇懇、投入、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心為大家服務(wù)，按時(shí)出勤，出勤率高，無(wú)缺崗現(xiàn)象。
總結(jié)這段期間的工作，盡管取得了一定的進(jìn)步，但在一些方面還存在著不足，我將更加勤奮的工作，刻苦地學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能，并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn)，不斷提高，爭(zhēng)取在以后的工作中再上一層樓。
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