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暑期實踐個人總結(jié)

時間:2023-03-10 09:12:06 個人總結(jié) 我要投稿

暑期實踐個人總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的暑期實踐個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期實踐個人總結(jié)(15篇)

暑期實踐個人總結(jié)1

  此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結(jié)束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了中水集團遠洋股份有限公司、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠洋漁業(yè)公司與浙江省遠洋股份有限公司,對各遠洋漁業(yè)公司相關(guān)負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長進行訪問,同時發(fā)放調(diào)查問卷,并回收統(tǒng)計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動的相關(guān)資料與數(shù)據(jù)對舟山遠洋漁業(yè)進行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。

  下面我就先從整體再從局部來總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動:首先,本次社會實踐活動從組隊申請課題開始,再到申請被批準去聯(lián)系各個走訪地點的聯(lián)系人,最后活動順利結(jié)束,這一切的都有賴于隊長余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個隊員的積極配合也是至關(guān)重要的。但是就我個人觀點來看,我認為:隊長應該負責的是全隊的統(tǒng)籌工作,這個聯(lián)系的任務雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調(diào)動隊員的積極性,也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學生的社會實

  踐能力、交際能力。所以建議分配任務時要注意合理性。

  再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調(diào)研活動開始時,漁船已經(jīng)出海了,這導致我們無法對現(xiàn)役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調(diào)查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調(diào)研結(jié)果的真實性,可利用性。

  接著是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。

  然后,要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴重的問題:在去浙江省遠洋股份有限公司

  采訪的前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導致第二天沒有精力去浙江省遠洋股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時應該考慮得更加周全些,對出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。

  最后一點是:由于我們申請的是一般的'團隊,所以根本就沒有經(jīng)費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!

暑期實踐個人總結(jié)2

  為響應學校動員我們實習的號召,根據(jù)學校的安排,在五一前我跟同學一齊去了天長市機電設備廠實習,能夠說我們在這10天的實習中除了學到了很多在課堂沒學到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據(jù)社會的需求和自我的預期來確定自我的社會定位。

  一、實習目的

  實習是我們工商管理類專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于經(jīng)過實習使學生獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務本事及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解各專業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步調(diào)查企業(yè)的本事、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的'資料和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

  二、實習資料

 、倭私鈱嵙暺髽I(yè)的概況及發(fā)展歷程

 、诹私鈱嵙暺髽I(yè)的經(jīng)營過程,涉及企業(yè)經(jīng)營者所必須研究的一些問題

 、哿私鈱嵙暺髽I(yè)的生產(chǎn)、財務等職能部門不一樣崗位的工作職責及業(yè)務流程

 、芰私馕覈ど坦芾眍惒灰粯訉I(yè)的人才市場需求狀況

 、荽_定自我的專業(yè)方向和定位

  三、實習概況

  天長市機電設備廠

  企業(yè)性質(zhì):私營獨資企業(yè)

  企業(yè)類型:生產(chǎn)型;貿(mào)易型

  所屬行業(yè):機械及行業(yè)設備

  主要產(chǎn)品:清潔球、模具、玻璃儀器

  天長市機電設備廠生產(chǎn)的"環(huán)球"牌系列產(chǎn)品,主要經(jīng)營:各種規(guī)格清潔球,及拉絲模具,玻璃儀器等。本廠在長期的生產(chǎn)實踐中積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,生產(chǎn)設備先進,技術(shù)力量雄厚,質(zhì)量可靠、穩(wěn)定、曾榮獲“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“名牌產(chǎn)品”稱號。經(jīng)過幾年來不斷的精細發(fā)展,逐步成為有影響力的企業(yè),是各大廠家較為夢想的合作伙伴。

  在剛剛開始實習的時候,因為對工廠工作都不熟悉,所以我們的經(jīng)理安排我做市場,當時主要是協(xié)助市場部的劉先生(snake)負責一些同行之間的尋價報價,以及在我們的業(yè)務員有價格上的不清楚時也向同行咨詢這方面的價格,還有就是在每個星期的固定時間發(fā)—e—mail給我們所有的同行我們公司的有利價格,在這份工作中我學到了很多,工作中的電話交流我學會了很有禮貌的和所有的客戶交流,也在工作中學會了細心和負職責。

  在工作了幾天后,由于當時的一個出納走了,所以我被調(diào)到了財務部,工廠的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,幾名出納。此次負責我實習的是工廠財務經(jīng)理―張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我十天的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

  工廠采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是經(jīng)過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

  實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

  剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于我在學校教師給我介紹過會計憑證,所以對于會計憑證不是太陌生,所以以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全能夠熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于之后張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

暑期實踐個人總結(jié)3

  社會實踐雖然短暫,但給我們團隊的每一個人留下的是美好的回憶,豐碩的成果和頗多的收獲?梢哉f社會實踐是一筆讓我們收獲終身的精神財富。

  鑒于我們團隊所選的主題是xxxxxxxxxxxxxxxx,自然要深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的日常生活。期間有各種各樣的困難,譬如出行路線要自己查找,詢問,摸索;與當?shù)厝说恼Z言上還會有溝通障礙;團隊成員之間有各種各樣的摩擦和需要一段時間的磨合;分工配合上會有瑕疵和不盡如人意的地方等。在這些問題或困難面前,我們共同努力,共同擔當。收獲了共同合作的樂趣和成果。今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

  當你頂著大大的太陽在鄉(xiāng)間田間時,你會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的不易與艱辛,你會體會到盤中餐粒粒皆幸苦的真正內(nèi)涵,真正需要有一個像。這樣的.節(jié)目去深入農(nóng)民的生活,為他們解決生活中遇到的困難,去關(guān)注他們;蛟S當你真正深入他們的生活中時,才會感受到他們身上肩負的生活的擔子有多重,他們用雙手勞作,汗水浸濕了一片片田地,一年到頭如此,歲月無情的在他們臉上刻上了道道皺紋,陽光將他們的皮膚曬得黝黑,即便是這樣,最后只能勉強夠溫飽。面對這樣的情形,我們的內(nèi)心總是感到一陣陣酸楚。在呼吁大眾去關(guān)注農(nóng)民生活同時,我們也需要從自身做起,以實際行動去關(guān)心農(nóng)民的生活,尊重他們的勞動成果,制止身邊浪費糧食的行為,為他們送去溫暖,送去我們的關(guān)愛。

  最讓人感動的是我們整個團隊,團結(jié)合作,每個人都盡心盡力做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結(jié)報告?粗爢T們忙忙碌碌的默默做著一切,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調(diào)查出有價值的問題,讓欄目做的更好,更能貼近農(nóng)民日常生活。讓相關(guān)的法律援助工作做的更好,切實維護農(nóng)民的利益,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,心中真心為有這樣一支團隊而驕傲。在這樣一個群體里,收獲的是友誼,是奉獻,更是如火般的熱忱。 在最后一天我們?nèi)ジ@禾酵死先藗,掃地,倒垃圾,陪老人嘮家常,他們的親人不在身邊,而我們讓老人們感受到了親人般的溫暖?吹嚼夏棠虃兡蔷`放如菊的笑臉,心中暖融融的,仿佛看到自己的奶奶開心的模樣。做義工的時間很短暫,但在這短暫的時間里,我們收獲了贈人玫瑰,手有余香的快樂。作為大學生,關(guān)注的不應僅僅是學業(yè),更應關(guān)注社會,關(guān)愛弱勢群體,用自己的知識經(jīng)驗造福社會造福百姓。

  暑期社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

暑期實踐個人總結(jié)4

  7月9日,我們幾個人從廣州出發(fā)去韶關(guān)。一出發(fā)就遇上時間很趕的問題,大家從學校出發(fā)的時候因為各種原因上不了公車,最后我們一隊人只好分成幾批人去火車站。每一隊人都很擔心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時間剛好踩點。

  上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發(fā),我們這支隊伍中有好幾個人是第一次坐火車,而接下來的十天里,我們將會面對更多我們之前沒有遇到過的狀況,我們也將做一些之前沒有做過的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動,我們希望主要通過支教的方式,用不同于同學平常上課的方式教學,帶他們一些知識,拓寬他們的知識面,給他們在學習和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們大學生服務社會的一種方式,而在這個過程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發(fā)。

  現(xiàn)在,回過頭想在韶關(guān)支教的那十天里,覺得那十天好長好長,不是因為那里的條件很苦,而是因為在那里的每一天里都有不同內(nèi)容,每一天都過得好充實。雖然我們10個人平均下來每個人只有5節(jié)課,但是我們每個人每一天都參與其中。所以在那10天里的經(jīng)歷,對我們個人來講都是難得而又充實的。

  我們實踐的那所學校是聞韶鎮(zhèn)泰學校,學校建在一座山上,山的周圍還是山,而且重重疊疊,學校里的學生大多都是從學校附近的山村來的。雖然只是隔著幾座山,但是山路十八彎,所以學生們家離學校還是挺遠的。 但是學生們從來都不遲到,相反地,他們中很多人每天很早就到學校了。這一點挺讓我們意外的,但是也讓我們看到了這群孩子對我們這次支教活動的熱情。到學校的第一天,帶我們熟悉環(huán)境的那位老師就一再和我們說這里的孩子們都很純樸很乖。而在我們支教的十天里,他們確實讓我們看到了這一點,他們每個人都有各自的特點。正是愛玩的年紀,所以他們也有他們的調(diào)皮,但是我們的.課程,他們也會很好配合。除了學習之外,他們也很熱情,不同學生用他們不同的方式向我們表示了他們的熱情。他們有的帶我們?nèi)ゴ蚰抢锏纳饺,確實很涼很甘,我們那十天里,也就是這樣直接打那里的山泉水喝;有的帶我們?nèi)ニ麄兡抢锏闹小皩毸蓖妗?/p>

  除了支教之外,我們還進行了問卷調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我們是分組進行的,因為山里的人口不多,故這項調(diào)查進行得不是很順利?墒墙Y(jié)果并不是最重要的,重要的是這個過程中,我們的所見、所感和所獲以及我們的所做對那里的人們的意義。有個孩子的媽媽看著問卷說,如果不是做我們的這份問卷,她之前都沒有都沒有想過有些狀況。

  最后的一天里,我們進行了戶外拓展活動,而活動的最后便是一個小小的告別會。我們十人都以我們各自的方式和小朋友告別。而有準備的不只是我們,小朋友們也用他們的方式來表達他們的不舍,帶給我們不少驚訝。尤其是我,因為我是這支隊伍的隊長,故我也作為我們這個人班的班主任,所以平常他們都很少見我的笑,在我上臺講話的時候,小朋友們一齊喊著要看我的笑臉的時候,我很是感動。

  這次三下鄉(xiāng)活動,對于我們10個人來講都是一段難忘的經(jīng)歷。在這個過程中,我們增進了友誼,得到了鍛煉,了解到了遠離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸,以及那群學生們帶給我們的點點滴滴。雖然只有10天,但是我來說這是一段很值得很難忘很有意義的經(jīng)歷。

暑期實踐個人總結(jié)5

  實踐地點: xx省xx市石油鉆采機械廠配件庫房及銷售部門.

  實踐時間: 大一暑期

  實踐內(nèi)容: 初步了解產(chǎn)品庫房管理情況,獲取一些銷售方面的實際經(jīng)驗,簡單學習人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng).

  實踐目的: 希望在實踐中通過目前所學的專業(yè)知識和自己的思維模式,結(jié)合特定的.企業(yè),了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運作,同時也為了提高自己的社會實踐經(jīng)驗以及豐富閱歷,具體感受實際工作與單一理論學習的差異,也借此領(lǐng)會為人處事的道理,最終提高自己的各方面能力.以下我會針對幾方面內(nèi)容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解.

  存在的問題:

  (1)庫存與銷售部門脫節(jié),出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解.

  解決的建議:

  (1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時地開展各部門的交流活動,讓員工各方面加深了解.

暑期實踐個人總結(jié)6

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這不到十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件

  是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢?

  經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

  在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做?墒钦娴牡搅松鐣,工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復?墒窃谏鐣校瑑(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

  有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面

  面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

  而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關(guān)。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,

  我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的`大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

暑期實踐個人總結(jié)7

  20--年6月29日星期五,廣州--職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設計學院--班在廣州越秀公園開展了以“服務社群,爭做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  為了策劃和籌備這個活動,--班團支部分工合作,有條不絮地進行活動動員和前期準備。全班35個同學相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動。活動當天,全班同學6點30分就迅速起床,比預期集中的時間早了半個小時。

  上午的時間,他們通過團體的力量把山里的垃圾死角清理干凈,同時也聽從管理人員的工作安排,發(fā)揮社區(qū)服務和環(huán)境保護的作用。在活動期間同學們積極認真,并且把在附近的游客吸引了起來,談笑之中,一些游客也開始走進了志愿者的行列,開始動手鉗垃圾了,得到了游客們和管理人員的贊揚,真正發(fā)揮了“服務社群”的.力量。

  下午時間,再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園,特意走過五羊雕像、古城墻、中山紀念碑、中山紀念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個很好的平臺。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動“爭做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。

  活動順利結(jié)束當晚,--班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會陸續(xù)上交,他們把當天活動最真實的心底情感用手中的筆及時記錄了下來。

  當天,--班全體同學抓住了有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,積極投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、努力縮短成長與社會需要之間的距離,了解歷史,爭做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時對他們自己才干的增長也具有十分重要的意義。實現(xiàn)服務社群與促進大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。

暑期實踐個人總結(jié)8

  作為一名大學生,我已經(jīng)有能力參加一些社會實踐,這不僅僅能鍛煉自己各方面能力,還能為父母減輕負擔,何樂而不為呢?通過社會實踐,使我不再是處于一種毫無目的的迷茫狀態(tài),對未來充滿規(guī)劃。

  大學的第一個學期,因為是新生,一天到晚迷迷茫茫,不知道自己在做些什么,忙些什么。而第二個學期看到逐漸忙于自己事情的同學們,我意識到,自己不能在迷茫下去了。因此,在努力認真完成學業(yè)的同時,幫助同學老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學一起做做兼職,體驗不一樣的生活。

  還記得第一次兼職是發(fā)傳單,炎熱的天氣,讓汗水不停地往下流,可是我不能放棄!望著那些驀然走過毫不理睬的人們,我只能揚起嘴角那尷尬的微笑,繼續(xù)努力著。而對于那些愿意接下傳單的人,我只能報以更燦爛的笑容來回報他們。這次暑假,是我第一次真正意義上接觸、融入這個社會中。以前的我,總是躲在父母為我建設的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗,不能總在別人的背后乘陰避雨。

  或許都是著這樣,第一天的工作我充滿了斗志與活力,早上起了個一大早,梳洗干凈,吃了早點,便急急往上班的地方去。早早到那之后,卻只見到憨厚的門衛(wèi)伯伯,一看手機,原來我早到了20分鐘。當距離上班的時間還剩5分鐘時,人才全部到齊。經(jīng)過經(jīng)理大叔近一個小時的教導后,終于開始工作了,坐在桌子前看著一堆堆的資料,隨手拿起一份,開始看起來。

  “請問······”

  “您好,有什么事可以幫助你的么?請這邊坐,先喝水,好嗎?”

  ······

  一天的工作就在來往的業(yè)主、飲水機與問答中過去了,捏了捏因為坐了一天,走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺得:社會不是那么好混的,錢也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。

  隨著時間的推移,我們不僅能夠順利的和業(yè)主進行交流,為他們解決一些簡單的問題,也逐漸和那里的人們也熟絡了起來,工作更加順利了。工作結(jié)束后,我依依不舍的告別那些在我工作日子中,一起付出、努力的伙伴。憨厚的門衛(wèi)伯伯總是教導我人生的哲理;看似漠不經(jīng)心的經(jīng)理大叔,卻總能在最關(guān)鍵的時刻,點出最關(guān)鍵的問題;還有一起談笑的保安哥哥······

  在我眼中大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。而我在終于踏入社會時發(fā)現(xiàn):我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的'花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  千里之行,始于足下短暫又充實的實習,我認為對我走向社會起到一個橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢想的起步!

  對于這次實踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會繼續(xù)努力,克服自己心中的種種問題。我會在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!

暑期實踐個人總結(jié)9

  我讀初中的時候,就有老師來我們學校支教。我們那時只知道那些老師是來自大學里的,他們是來參加一個叫做“三下鄉(xiāng)”的大學生社會實踐活動,具體是干嘛的,我那時也不清楚。只知道他們除了給我們上課,還給我們帶來了許多歡樂和以前所沒接觸過的東西。

  如今,我已成為一名大學生,也去了鄉(xiāng)下的學校支教。我們參加的活動也叫“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動。以前不知道這個活動具體是干嘛的,但是現(xiàn)在我算是知道了。

  我們下鄉(xiāng)支教的地點是海南省定安縣仙溝思源實驗學校,時間是11號到23號,支教的對象是該學校升初三的學生。在去學校之前,我就花了很多時間去備課。以前從來不知道備課會有這么難,總覺得上網(wǎng)百度一下,備課內(nèi)容就有了。但要自己備課的時候,我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點,另一方面我又希望在我的課上學生們能真正學到一些有用的.東西。但是百度之后,我發(fā)現(xiàn)里面的很多東西都不可靠。于是,我開始起去圖書館借書,希望能在圖書館找到合適的資料。找了很久之后,發(fā)現(xiàn)書中的寫的太具體,于是我又要把書中的知識歸納好再寫進ppt課件中。就從備課這件事來說,我發(fā)現(xiàn)很多東西想要做好的話,背后真的要付出很多很多。

  經(jīng)歷了10幾個小時的奔波之后,我們終于來到了思源實驗學校,一開始我怕老師會是不好溝通的那種人,但是見到了老師后,我的顧慮消除了。但是我還是怕學生們會不喜歡我們的到來。直到支教的前一天下午,我們回宿舍時遇到了學生。她們看到我們之后特別熱情,特別開心。我那時心里也真的很開心。同時,內(nèi)心更堅定了自己的想法,一定要讓她們在快樂中學習,一定要讓自己的支教有意義。

  第一天支教,我給我負責的4班同學開了個主題班會,班會上她們都比較配合,比較認真。晚上自習課的時候,我和其他隊友一起輔導她們的作業(yè)。但是因為多年沒有接觸初中的課本了,所以有些知識點我還得翻書復習一下才記得。有些學生問的問題比較偏的話,還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬,我也只能拿起課本和他們一起學。

  第二天,我要正式給學生上課了。越臨近上課時間,我的內(nèi)心越緊張。我一向來都比較害怕上講臺,所以讓我站在講臺上講課,還真的是一個比較有挑戰(zhàn)性事。還好隊友們知道我比較膽怯,就陪我進入了教室。第一節(jié)課因為比較緊張,我講的比較快。在以后的課程里,我內(nèi)心的緊張一點點消除掉,上課越來越得心應手。如今再讓我站在講臺上,我也不會緊張害怕了。

  除了支教,我們隊伍本次下鄉(xiāng)還有社會調(diào)研活動。本以為本地剛剛經(jīng)歷臺風,我們的社會調(diào)研活動會較好進行。但經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),許多人并不樂意幫我們填寫問卷,問到十個人可能會有六七個人不樂意的。不管怎么說,這次社會調(diào)研是我第一次做社會調(diào)研,經(jīng)歷還是比較難忘的。

  最讓我難忘是定安縣殘疾人康復中心的那些人。雖然他們智商很低,身體會有不同程度的殘疾,但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當他們看到我們時,心里更是高興和激動。他們說的很多話我聽不懂,但是我知道他們在為有人去關(guān)心他們而開心。雖然他們住的地方有些異味,也不是很衛(wèi)生。但是我真的不想傷他們的心,所以我除了陪他們玩,對他們笑,并沒有表現(xiàn)出對他們環(huán)境的不滿。當我們要回去時,他們好多人都追出門口了,一直對我們說拜拜。內(nèi)心真的很難過,也許這是我們第一次去看他們,也是最后一次了。真的希望他們能開心的活下去。

暑期實踐個人總結(jié)10

  大學是人生的一個特殊階段。在掌握越來越多專業(yè)知識的同時,要逐漸適應從學校到社會的過渡。為了拓寬知識面,擴大與社會的聯(lián)系,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便更好地處理未來生活和工作中的各種問題,我們八個人積極參與社會實踐,在積極服務大眾、回饋社會的同時,努力提高個人能力。以下是我們團隊8月份的社會實踐進展。

  8月1日,調(diào)查如火如荼。以為首的第一批,為首的第二批和以瞿為首的第三批被安排在三個不同的社區(qū)。雖然天氣炎熱,但隊員們的熱情絲毫沒有下降。我們主要關(guān)注聊天的老人,走路的父母,下班回家的.人。

  由于天氣炎熱,社區(qū)外出的居民不多,給小組成員的調(diào)查工作增加了很多困難和挑戰(zhàn)。但團隊成員并不氣餒,積極尋找能與他們合作的人,耐心的為老人看問卷,解讀問題,最終圓滿完成了一天的任務。

  8月3日,我們的調(diào)查活動結(jié)束,接下來的任務是做整理統(tǒng)計。團隊成員馬楠和孔祥偉計劃在一周內(nèi)完成1500份問卷的統(tǒng)計,包括分類、上傳表格、制作圖表等。

  在調(diào)查結(jié)束時,只需要一份令人滿意的實踐報告。

  我們的目的是了解濟南市區(qū)高、中、低收入人群的營養(yǎng)攝入狀況及相關(guān)知識。但是我們的調(diào)查過程并不是一帆風順的,遇到了各種問題的阻力。我們調(diào)查過程中的問題是信任。由于社會上各種營銷手段和欺騙手段,有些人會懷疑我們的調(diào)查,進而導致拒絕心理,影響我們的調(diào)查效果。其次,團隊成員之間的溝通和合作能力,以及團隊成員的毅力和耐心,但這些問題都是我們在調(diào)查過程中解決和克服的。

  經(jīng)過半個多月的實踐,團隊成員獲得了各種知識和經(jīng)驗,學會了相互配合,這是他們在學校學不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步中進一步吸取經(jīng)驗教訓,更好的完成這次實踐活動!

暑期實踐個人總結(jié)11

  社會實踐的感悟與收獲

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就快過去,新的學年就要開始。在這個暑假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假,大學生活也已經(jīng)匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。

  作為一名大學生,有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時社會實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。 炎炎夏日,烈日當頭,正因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”只有自己親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感受。

  今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學朋友都早于我離

  開了家,于是我獨自一人坐上了開往無錫的大巴。經(jīng)過長達十二小時的奔波,我才到達了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學生,經(jīng)過他們的語言我了解到現(xiàn)在出去已經(jīng)不容易找到工作,還有各種工廠的待遇,讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負有心人,開始兩天雖然不大樂觀,后來聽聞鎮(zhèn)江需要暑期的'學生,我就踏上了去鎮(zhèn)江的路,來到了鎮(zhèn)江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠,在這里我碰到了好多和我一樣的學生。

  在這里工作期間,覺得在一起的關(guān)系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認真工作,怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差,但對于我這次出來的不容易,我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。

  其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,品嘗社會的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓,責備下級是難以避免的。雖然事實如此,但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時,一定要心平氣和,這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的,而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應該做的。

  我也從工作中學到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方與你付出對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情,都要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會與周圍人溝通思想。關(guān)心別人,支持別人。

  打工的日子有喜有憂,有歡樂,也有痛楚,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來三十五天的打工生活;我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是我在學校無法學到的,這也算是我的一分財富吧,F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而且每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經(jīng)驗。所以大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當人更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢的日趨激烈,面對憂慮和壓力,也是就有了想我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期

  雖然不算長久,但在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,他們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作好友獨立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招工單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有機會,認真衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以很快走上軌道。

  在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的學習和生活都有很大程度的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我的老板在我走之前給我了一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增

  長見識,鍛煉能力,尤其是在大學學習的時候,選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的。作為一個學生,能賺多少錢,等畢業(yè)以后有的是賺錢的機會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強烈,想方設法的想多學些東西。放假的時候經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長知見”。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活當作是自己的本職工作。而老板一直強調(diào)的就是每個員工都必須有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。

  無論是學習還是工作,都存在著競爭。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  在這種地方,我得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時候會把自己同那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到哪很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起的。所以,出到外面一個正確的心里定位尤顯得格外重要,不然,常常會因為比較把自己看的很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以是我們學習的榜樣但不可過多的區(qū)計較,自己做到何種程度要有一個很中性的認識,不能過于攀比,也不能自以

暑期實踐個人總結(jié)12

  拜倫曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應有屬于自己的青春主張。20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結(jié)讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的大學生,我在這次為期7天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團結(jié)協(xié)作的默契和同學之間真摯的友情。

  準備篇

  此次暑期實踐活動的申報工作要求在6月3日前完成,而此時間也正是準備期末復習的階段,即使如此,我小隊隊員們?nèi)猿槌鰰r間,分工合作,認真完成了實踐前以下的準備:

  1、明確任務,分工合作,完成實踐前期準備理論材料的工作及實踐活動策劃工作

  2、主動與實踐地**鎮(zhèn)司法所取得聯(lián)系,并得到其接受地的傳真

  3、制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調(diào)查表,完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。

  4、與武漢大學青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,爭取到贈送給留守兒童的物資

  在準備階段,雖然大家的學習負擔很繁重,但是大家沒有一句抱怨,相反,大家還經(jīng)常聚在一起針對實踐活動的準備工作進行積極探討,將任何事都追求做到盡善盡美。在準備篇中,我感受到了我們青年大學生的滿腔熱情與抱負,我學會了奉獻與犧牲。

  實踐篇

  朱熹曾說過“行之愈篤,則知之益明”。的確如此,只有通過深入的實踐我們才能將我們“關(guān)愛留守兒童,普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此,我們展開了以下實踐活動。

  1、7月7日抵達當天,我們對**鎮(zhèn)司法所,當?shù)蒯t(yī)院,教育中心,民政局等進行了走訪,從他們那里得到了關(guān)于留守兒童初步的生活學習狀況,根據(jù)調(diào)查我了解到,當?shù)氐南嚓P(guān)部門采取了多種措施關(guān)愛留守兒童,如將留守兒童進行登記注冊,給其設立健康卡定期檢查身體,學校為孩子們開通免費親情熱線以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感,但親情缺失的問題無法從根本上消除。在公安局我們了解了關(guān)于留守的青少年違法犯罪情況的調(diào)查。據(jù)該局領(lǐng)導反映,目前留守青少年的違法犯罪率極低,甚至為0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受學校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況,我認為學校社會應擔負起對青少年的法制教育,防患于未然。

  2、7月8日——9日,我們真正的實現(xiàn)了“下鄉(xiāng)”,開始走訪留守兒童的家庭,與他們進行面對面的交流。通過走訪我們了解到了孩子們生活的艱苦,通過交流,我感受到了孩子們內(nèi)心的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白,除了贈送我們的一點愛心,那一刻,我們也倍感無奈,除了希望,我們似乎什么也給不了,在此,我懂得了現(xiàn)實的殘酷。

  3、7月10——11日,我們進行了面向當?shù)鼐用竦闹ㄇ闆r調(diào)查活動。我們分成兩個小組,走街串巷面向不同社會階層的人進行調(diào)查,他們都很配合我們的工作,積極的提出一些有價值的意見,紛紛發(fā)表自己對法的看法。同時,我們向他們發(fā)放了自制的《法律宣傳手冊》。從調(diào)查的反應來看,實際上大多數(shù)公民還是十分關(guān)注法律的',只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識,他們總體上對我國現(xiàn)行法律滿懷信心,但同時一些非法現(xiàn)象也會影響著他們的觀念。我從中可以看出,真正實現(xiàn)發(fā)的公平公正,真正實現(xiàn)法律面前人人平等是人們的共同心聲。

  4、7月12日,我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當?shù)氐木用駛冋J真聆聽,并和我們互動,氣氛很活躍。他們對武漢大學給予極高評價,我們身為武漢大學的一名學生深感驕傲!

  5、7月13日,我們將剩下的物資捐贈給了當?shù)亟逃行,希望通過他們把我們的愛心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后,我們沿著盤山公路,踏上了返校的路途。

  總結(jié)篇

  盤山公路的顛簸,沉重的行囊,漫長的候車時間以使每一位隊員疲憊不堪;氐綄W校,隊員們經(jīng)過一天的休整又重新投入到時間后期的總結(jié)工作中。從他們的臉上,我讀懂了理想與信念,讀懂了我們當代大學生的可貴品質(zhì)。

  為期7天的暑期實踐就這樣結(jié)束了,難忘那段在**縣**鎮(zhèn)的日子,是這些日子讓我接觸了真實的社會,發(fā)現(xiàn)了法學對社會重要意義;難忘與隊員們共同奮戰(zhàn)的日子,是這些日子,讓我學會了尊重,包容,讓我體會到了團結(jié)的樂趣,讓我獲得了真摯的友誼。最后,我要對我親愛的隊友們說一句:謝謝你們!

暑期實踐個人總結(jié)13

  我們這次實踐的主題是水污染控制的調(diào)查,調(diào)查的一部分是調(diào)查的情況xx6月26日,我們?nèi)液桶藗人懷著極大的興趣去了市和區(qū)進行研究。

  經(jīng)過三個多小時的車程,我們到達了我們的目的地xx市區(qū)倉庫社區(qū)。這是一個看起來簡單樸素的小鎮(zhèn),沒有城市的繁華,有著樸素的力量。在這里,我們的任務是以問卷的形式采訪群眾,所以我們迅速分組開展發(fā)放問卷的活動。

  不出所料,我們真的遇到了很多困難。街上的人不用說有自己的事情自己的事情,再善良的人也會對你視而不見;餐館里的人想看運氣,面對面地玩。雖然后來發(fā)現(xiàn)了規(guī)則,但是過程真的很難。因為太多的拒絕,當我看到那些填完問卷的人時,我覺得背后站著一個有著一圈功德的慈悲的救贖女神?梢哉f,問卷發(fā)出來的時候,是一種極大的解脫。發(fā)自內(nèi)心,發(fā)傳單的工人真的很辛苦。然后再想想,所有的'工作都是一樣的。但只有努力才能孕育出人類的本質(zhì)。

  在發(fā)放問卷的過程中,我們也聽到了很多人的聲音。他們有的說根本不了解水庫,有的眼巴巴的問我們水庫該不該拆。有的反映下午水庫的水的味道還是會有刺鼻的惡臭,有的則是吃了水庫抓來的魚。有各種各樣的說法,水庫畢竟還是生產(chǎn)居民的生活

  了不可小覷的影響。

  但在問卷填寫的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說是完全不關(guān)心。這些,其實令我們有些心寒。

  水污染的治理應當靠我們所有民眾的力量,從我們的點滴做起,少浪費一滴水就會為我們的社會貢獻出很大一部分的力量。

  一天的行程就這樣結(jié)束了,勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發(fā)放,我深切地知道了勞動的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節(jié)約每一滴水,為世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。

暑期實踐個人總結(jié)14

  學校對每年的假期相當重視,不但為學生提供了一個良好的平臺與機會,而且為我們保駕護航,從而使我們能從中得到鍛煉,學習在學校里學不到的知識與能力,更能開闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會暑期實踐,與大一暑期的社會實踐不同的是,此次是以團隊的形式外出調(diào)研,需要調(diào)研成員很高的自主性和實踐能力,感覺整個社會實踐收獲很多。

  20xx年夏天,我本著對自己認真負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校與政府的號召參加了20xx年學校的社會暑期實踐。我們隊的實踐課題為《中山市東區(qū)社會人士對空巢老人了解程度調(diào)查》,隊員共8個,從6月29日開始在中山進行歷時一個多星期的社會實踐。

  6月29日前,團隊各隊員分工合作,分別完成自己的任務。6月29日,開始了第一天的暑期社會實踐。當天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對空巢老人的生活現(xiàn)狀,晚上對當天工作進行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實踐地點,安排好時間,草擬調(diào)查問卷并不斷糾正當天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫每天個人小結(jié),晚上與隊員討論、整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談論當天行程及對7月2日不足和優(yōu)點做總結(jié),下午與隊員外出進行街頭問卷調(diào)查,晚上統(tǒng)計問卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊員進行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統(tǒng)計問卷并匯總本次社會實踐的資料。7月5日上午寫個人小結(jié), 中午與隊員共同談論心得體會,晚上與隊員整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對資料及問卷結(jié)果分析。

  短短幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節(jié)每個點滴都能讓我學習到寶貴的經(jīng)驗與知識。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的'現(xiàn)狀和各社區(qū)負責人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書長羅東跟我們訴說自己對探訪空巢老人的各種經(jīng)歷和鼓勵我們團隊的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問卷時那些熱心市民的強烈期待,還記得探訪李伯伯時他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。

  此次實踐跟我以往做的實踐有很大的區(qū)別。因為這是一個完全拋棄個人利益,關(guān)心社會熱點,努力解決社會重大問題的充滿奉獻與愛的實踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實踐隊的隊長,這次活動給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從選定課題到組建團隊再到隊員一起為這次活動奔赴往返,到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點,我承認自己做得很不好,相反,我要學習隊里的幾個隊員。我更加明白了溝通是一個不容忽視的問題。在內(nèi)部,隊員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見,形成一個開放自由的合作氛圍,不時地改善我們活動中的不足,從而使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實踐地和路人溝通,從而更有利于活動的開展。

  在這次實踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語,我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強大的動力,為父母分擔更多的家庭責任。

  炎炎夏日,我和我的隊員們穿著實踐服裝奔走在各大街小巷,一起揮灑汗水,燃燒激情青春。這次社會實踐活動雖然艱苦,但是這筆珍貴的財富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春,用笑容拼寫燦爛陽光的足跡。我們堅信,我們此次的暑期社會實踐,能喚醒市民對空巢老人現(xiàn)狀的了解和關(guān)注,能激起地方政府及社區(qū)委會對空巢老人出臺更好的政策,能呼吁更多的社會人士對空巢老人的關(guān)愛。我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富。

暑期實踐個人總結(jié)15

  又一個學期結(jié)束,又一個暑假開始,開始結(jié)束,回環(huán)往復。

  隨著學年、年歲的增長,隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

  暑假漫長,總想趁著暑假做點有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計劃永遠趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照。

  在加入XX區(qū)大學生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結(jié)?傁胫淖儸F(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點小,或者說根本就沒有就沒有雨點。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動力,對自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力、主動、積極。

  于是,一個不甘于枯燥、平庸的'人出現(xiàn)了。在同學的qq簽名上看到了加入“XX聯(lián)盟暑期社會實踐活動”的號召,又在跟同學聊天時聊到我的無聊暑假,就在這樣的機緣巧合下我加入了“XX學生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當中的一份子,一開始,我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會有生疏、無所適從的感覺。但是,我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊、郁悶生活的暑期實踐機會,我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再決定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實踐機會扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了XX區(qū)團委所在地--海關(guān)大廈。

  那天的會議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗交流會”為主題,也就是說我一去到在簡單的認識之后就要投入工作,開始,我對一切都感到茫然,因為別人都有所準備,有所計劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認真投入了那次會議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至于能否被采納就看大家的意見。經(jīng)過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務,也得出了一個結(jié)論--什么事情總要去體驗過之后才能知道是難是易,即使是難也不應該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

  此后,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會議,即使我有請假,那也是事出有因,并非有意,實屬無奈。

  令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗交流會”的活動現(xiàn)場。我們?yōu)檫@一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點半就到達了XX區(qū)圖書館的學術(shù)報告廳,開始了準備工作,大家都認真對待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場,給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。

  我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)給在場觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實,也很開心?吹浇涣鲿軌蚺e辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,很有成就感。

  總的來說,雖然我參與的XX區(qū)大學生聯(lián)盟的時間短,次數(shù)也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會實踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關(guān)系的問題或者是在同學圈里的交流問題等等。但是,XX學生聯(lián)盟的存在真的很有意義,它使得那么多的XX區(qū)的大學生獲得了參與社會實踐的機會,祝愿XX區(qū)大學生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學生參加,舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動!

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