大學(xué)生個(gè)人總結(jié)【熱】
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼即逝,這個(gè)學(xué)期很快就要過去了,13周考試周也已將至,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好,如何向父母交代?尤其前段時(shí)間我為了應(yīng)付國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)備考工作是做的很不充分的,雖然前兩天剛公布的國二成績我以及格的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)過,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。不管這次13周考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定要改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),或許只有這樣,到明年的此時(shí),我才不會(huì)因?yàn)閭淇嫉牟怀浞侄箲]惆悵了吧。
如今上大二的我們?cè)缫炎叱瞿亲笱浪,已由?dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長,忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時(shí)候了。
記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名材料成型專業(yè)的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。面對(duì)如今各種偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎樣呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年了,也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止,我與室友們相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來到安工大,不然也不會(huì)交到那么多好友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的'機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)2
看著新的一屆學(xué)弟,學(xué)妹們踏進(jìn)校園,我突然意識(shí)到我已經(jīng)是大三了,還有一個(gè)學(xué)期就將進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)了。要我總結(jié)大二學(xué)年的情況,我只有一種感覺,我還沒有學(xué)夠,好多同學(xué)都還沒來得及好好相處,就要說再見,還有的同學(xué)已經(jīng)說再見了。
學(xué)習(xí)上:因?yàn)槲覀兪侨曛拼髮T盒,第一年打基礎(chǔ),第二年學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),第三年實(shí)習(xí)。回想大二時(shí)的學(xué)習(xí)情況,即使專業(yè)課上到想吐,也有一種痛快淋漓的感覺,即使每節(jié)課都抱怨課太多,太難,但每次下課后,就會(huì)感覺到知識(shí)充滿每一處血液的痛快感覺。雖然最后的.考試成績不太理想,但我覺得能體會(huì)到學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦和快樂就夠了。
生活上:因?yàn)槲覀兪菍?圃盒,在大二這個(gè)學(xué)年里,好多同學(xué)都選擇了轉(zhuǎn)本或接本,所以不可避免的平時(shí)相處的比較好的同學(xué),朋友離開了身邊,今后也少了人陪著一起去食堂打飯,宿舍里也少了一份熱鬧,所以還是有一點(diǎn)失落。但我相信今后在社會(huì)上還會(huì)再見的,相信那時(shí),我們將會(huì)是更好的朋友,伙伴。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)3
新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)10天,時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓(xùn)之余,參觀了部隊(duì)營地,觀看了開國典禮錄像,豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺,他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采。
軍訓(xùn)就是新生入學(xué)的第一課,就是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí),增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都就是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的就是永遠(yuǎn)美好的'回憶,就是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,就是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭(zhēng)三好”的合格的大學(xué)生。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)4
在過去的一年里,我和我的員工們堅(jiān)持不懈的工作,力爭(zhēng)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
第一:有線電視收費(fèi)情況
為了很好的管理與運(yùn)應(yīng),公司領(lǐng)導(dǎo)作出決策,姜樓、淄角、大年陳三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并。自從三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并以后,我領(lǐng)導(dǎo)員工統(tǒng)籌安排,一盤棋管理,收費(fèi)突破130萬元。可想而知,這三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)南北縱向聯(lián)成一體,南北距離是40公里左右,地處惠民最西南部,管轄面積大,村子多,住戶多,人口多。我們通過深入人心地宣傳“以民為本,取之于民,用之于民”的收費(fèi)政策,為不愿積極繳納收視費(fèi)的村民積極熱心的做思想動(dòng)員工作,終于讓他們自動(dòng)積極地繳納了收視費(fèi)。
第二:有線電視安裝情況,
08年是發(fā)展新用戶最多的一年,共發(fā)展用戶800戶。通過積極宣傳有線電視的利民、惠民政策,宣傳有線電視是人們及時(shí)了解國家與世界政治經(jīng)濟(jì)文化娛樂動(dòng)態(tài)的平臺(tái)與窗口,真正做到有線電視走入千家萬戶,我想在這些已按用戶的帶動(dòng)下,其他未按的用戶也會(huì)快速的和我們聯(lián)系安裝事宜。
第三,線路改造情況
這三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共240村,14000戶,其中線路改造百分之三十,走訪了5000戶。這一年期間,我們走村串戶的去為用戶改造線路,風(fēng)里來雨里去,直到用戶滿意為止。顯然明年的任務(wù)還很艱巨,需要我們做好積極的未雨綢繆的準(zhǔn)備,在思想上和技術(shù)水平的提高上必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
存在的問題。中國的'2008年是舉世矚目的一年,既有早春的南方冰凍之災(zāi)的考驗(yàn),又有夏天5。13大地震的磨礪,這都算不了什么,中國人就是中國人,堅(jiān)強(qiáng)不屈,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奧運(yùn)雄風(fēng)吹開了中國莊嚴(yán)的大門,迎來了世界各國的體育健兒和貴賓,成功承辦了奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)。這年期間我們站的廣電人員在風(fēng)雨歲月之中恪盡職守,日夜堅(jiān)守崗位,保證了有線電視信號(hào)的暢通,讓三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)從不間斷地收看了信號(hào)清晰的激動(dòng)人心的直播節(jié)目。當(dāng)然,隨著新用戶的增多,新的問題也會(huì)相對(duì)產(chǎn)生很多,我們的技術(shù)水平和為人民服務(wù)的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。人民的最大滿意才是我們工作的滿分答卷。
第五,2009年的戰(zhàn)略部署
爭(zhēng)取讓三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓都看上有線電視。未按裝有線電視的村,力爭(zhēng)全部按上,實(shí)行有線電視村村通;線路改造,240多個(gè)村,力爭(zhēng)完成百分之八十;收視費(fèi)力爭(zhēng)三月份完成全部繳納任務(wù)。
隨著人民物質(zhì)生活水平的不斷提高,相應(yīng)的就提高了對(duì)精神生活水平的要求,人們溫飽之余,還要精神文明的娛樂,有線電視無疑就是人們勞作之余,茶余飯飽之后的第一精神需求。人們?cè)趯庫o的夜晚合家團(tuán)圓,圍坐在電視機(jī)前觀看精彩的連續(xù)劇等精彩節(jié)目,享受無窮的天倫之樂,這就是盛世田園的最美畫卷,是社會(huì)主義新農(nóng)村最美的和諧田園圖。積極宣傳有線電視“取之于民,用之于民”的精神,讓老百姓都有一個(gè)及時(shí)了解國家社會(huì)和世界的政治經(jīng)濟(jì)文化娛樂動(dòng)態(tài)的窗口與平臺(tái),讓他們有一個(gè)安居樂業(yè)的娛樂平臺(tái),是我們當(dāng)之無愧的光榮責(zé)任與義務(wù)。
只有時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”是我們新時(shí)代四有公民的永恒宗旨,以身作則,身體力行,才能把工作搞好,才能與村民建立融洽和諧的關(guān)系,才能讓老百姓為我們的工作由衷地寫上“滿意”二字。在銳意進(jìn)取的鼠年末尾總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),讓我們?cè)谔ぬ?shí)實(shí)俯首耕耘的牛年里鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)工作務(wù)實(shí),攜手共建和諧社會(huì)的新時(shí)代風(fēng)貌。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)5
又是一年過去了,如今大二的我回顧自我的學(xué)習(xí)生活,在團(tuán)組織的培育下深感自我懂了不少,也學(xué)到了不少,同時(shí)也為了進(jìn)一步提高了自我各方面的知識(shí),提高了自我在思想上的認(rèn)識(shí),此刻在此做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自我的頭腦。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量的'完成教師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師教抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),儲(chǔ)備知識(shí)總是有用的。
二、思想上:
閱讀各方面的書籍,讓自我的思想水平和個(gè)人修養(yǎng)能到達(dá)更高的境界,并且青年一代是民族的期望,是國家的棟梁,肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān),而中國共青團(tuán)則是中國青年的先鋒組織,當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是.....的預(yù)備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有夢(mèng)想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。我們有職責(zé)也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。
三、工作上:
一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自我,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,積極參加團(tuán)組織組織的活動(dòng)。當(dāng)然大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤但正如列寧同志所說:犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),做到知錯(cuò)就改。
四、在生活上:
和同學(xué)室友和睦相處,有困難互相幫忙,別人有困難的時(shí)候,我會(huì)近全力去幫忙他。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)姐們,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上
的問題。最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)當(dāng)做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,我不僅僅勤儉節(jié)儉,還在假期做兼職來減輕家里負(fù)擔(dān)。
以上是我對(duì)大二學(xué)年各方面的個(gè)人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,才無愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)6
第一步,寫標(biāo)題,要注意寫上大學(xué)生個(gè)人總結(jié),會(huì)顯得的專業(yè),更禮貌。
第二步,開門見山地告訴用人單位你是誰,相當(dāng)于先做一個(gè)簡單的自我介紹。
第三步,正文開頭是總結(jié)性地回顧一下以往的學(xué)習(xí)和工作情況,接下來就從兩方面來做自我鑒定,一方面是從取得的成績、獲得的榮譽(yù)以及優(yōu)點(diǎn)長處等正面作出鑒定闡述,給予自己肯定的評(píng)價(jià);另一方面則是列出自己做的不足之處,提出需要改正或者改進(jìn)的地方,所列的不足之處應(yīng)該是對(duì)于用人單位無關(guān)緊要的,是可以轉(zhuǎn)換成優(yōu)勢(shì)的。
自我評(píng)價(jià)時(shí)也要注意,以終為始,首先要明確自己的求職意向,然后根據(jù)應(yīng)聘的職位,針對(duì)性的寫個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)經(jīng)歷。應(yīng)聘之前,詳細(xì)了解相應(yīng)職位,以便做好準(zhǔn)備。
第四步,總結(jié),真誠表達(dá)自己的求職意向,同時(shí)說明會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長處,對(duì)于不足也會(huì)不斷地改進(jìn)、完善自身,最后祝福和感謝求職單位。自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)
簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫,可以參考以下的原則:
一、寫出獨(dú)特之處,突出自身特點(diǎn)。如果自我評(píng)價(jià)僅僅是普通概括而沒有自己特點(diǎn)的`話,相信企業(yè)的HR是不會(huì)關(guān)注求職者本身的。因此要能突出重點(diǎn)求職者自身的亮點(diǎn)和特點(diǎn),才能更受到HR的重視。
二、語言言簡意賅,不拖泥帶水。自我評(píng)價(jià)不適合長篇大論或拖泥帶水,拖沓的言詞并不會(huì)贏得關(guān)注。精煉簡潔的語言反而能讓整份簡歷看起來更有專業(yè)性,從而更能使求職者看起來職業(yè)化。
三、實(shí)事求是,用實(shí)例說話。在簡歷中,最忌諱的就是存在虛假成分。浮夸的自我評(píng)價(jià)容易讓招聘單位對(duì)簡歷有所生疑,從而否定求職者的全部。因此,最好的自我評(píng)價(jià)則是凸顯出求職的誠意,并舉事例進(jìn)行結(jié)合,更加突出自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)7
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提升自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué);虬嗉(jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng),對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提升。
勞動(dòng)方面:能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的.學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)8
教育見習(xí)
在實(shí)習(xí)開始的前一個(gè)月里,我就開始準(zhǔn)備寫教案并準(zhǔn)備要教授的內(nèi)容,首先我跟從王老師上課學(xué)習(xí)如何老師時(shí)怎樣上課的,從中體會(huì)一下老師在教學(xué)過程中怎樣教授知識(shí)的,在聽課的過程中我感覺跟自己平時(shí)上課不一樣,因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候是作為一個(gè)學(xué)生的角色出現(xiàn)在課堂上而現(xiàn)在自己是作為一個(gè)實(shí)習(xí)者的角色在課堂上的,當(dāng)然平時(shí)自己上課的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)知識(shí)而現(xiàn)在自己的內(nèi)容不只是知識(shí)還有老師上課時(shí)的教學(xué)方法以及跟學(xué)生的溝通方法,課后王老師說:老師都有自己的方法跟上課風(fēng)格,只要是能讓學(xué)生介紹的方法和作風(fēng)就可以,每節(jié)課都有一個(gè)重難點(diǎn),聽課的時(shí)候要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的'碰撞。王濤老師的一番話讓我學(xué)習(xí)到了不少,原來的我并不知道作為一個(gè)老師需要付出這么多的努力,在這個(gè)過程中我不僅學(xué)習(xí)了如何教授學(xué)生知識(shí)而且也學(xué)會(huì)了怎樣去與學(xué)生溝通。
教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。雖然在聽課過程有一些訓(xùn)練,但對(duì)于上真正的教學(xué),真正把一堂課交給自己的時(shí)候,我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。經(jīng)過幾次的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,而且我把自己的教案也給王老師改正了一下,但是我知道自己還是有點(diǎn)準(zhǔn)備的不太充分,因此通過和老師交流,我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。雖然對(duì)于我可能剛開始無法達(dá)到這個(gè)高度,但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何地完美,而是他對(duì)教學(xué)過程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。
教學(xué)過程
在教學(xué)過程中突發(fā)情況也不少,比如一些不太聽話的學(xué)生會(huì)在課上調(diào)皮搗蛋,這些都需要自己靈活應(yīng)對(duì),他們這樣可能會(huì)攪亂自己的上課節(jié)奏,這時(shí)候就需要我們合理調(diào)整一些時(shí)間。這時(shí)候就需要適當(dāng)?shù)臏p少復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)間,以保證教學(xué)內(nèi)容的更好的掌握。在上課過程中個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)存在認(rèn)知困難;這既有原理性的認(rèn)知困難,也有符號(hào)性的認(rèn)知困難。習(xí)以為常的有價(jià)值的知識(shí)是高度形式化和價(jià)值無涉的,而且可能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。我們存在著疑問,學(xué)科教育原本應(yīng)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的享有,但是現(xiàn)在卻無可奈何地淪為對(duì)知識(shí)的占有,而且還是粗淺的占有。教育應(yīng)該要怎么樣做才能讓學(xué)生明白知識(shí)的價(jià)值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發(fā)展?這應(yīng)該是我們教育工作者一直思考的問題。
我突然感覺自己實(shí)習(xí)是大學(xué)教育一個(gè)十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)際動(dòng)手能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)9
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范文。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這一次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺得,值!
在這期間,我得到了很多,也學(xué)到了很多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得,略有小成。世界經(jīng)理人學(xué)堂
現(xiàn)在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺,時(shí)間過的很快,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個(gè)心情了。這一次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩…一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這一次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。
關(guān)于這一次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時(shí)間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的…可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點(diǎn)得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂趣的新世界里,對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動(dòng)不僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)間,以至于我沒有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失,所以我一定要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)給搞起來,改掉以前的憑"興趣學(xué)"的毛病,爭(zhēng)取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。
另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)間,讓我覺得和高中時(shí)候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時(shí)間,正是由于有了很多可以自由支配的.時(shí)間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現(xiàn)在想著,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。
來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)到很多的朋友和同學(xué)。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時(shí)候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們電氣專業(yè)。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué),這些都是我來到這兒的最大的收獲。
大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)間。嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生,F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约海?/p>
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)10
從20xx年進(jìn)入莆田學(xué)院到現(xiàn)在的20xx年,不知不覺已經(jīng)走過兩個(gè)春秋,當(dāng)時(shí)懵懂無知的小女孩,經(jīng)過兩年大學(xué)生活的熏陶,已是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在這兩年的時(shí)光里,我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上取得了一定的成績,在工作上獲得了積極的肯定,在生活中結(jié)交了一些好的朋友。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)。
(一)專業(yè)知識(shí)方面
在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,我一直有我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。我不喜歡某些純屬應(yīng)試教育的學(xué)科,所以我很推崇“大學(xué)生一定要逃想逃的課,做想做的事”的原則。但目前來看,我的成績并不是很理想,我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。為了給未來打好基礎(chǔ),我制訂了一系列學(xué)習(xí)計(jì)劃,到現(xiàn)在為止,效果斐然。所以,在學(xué)習(xí)方面,我要堅(jiān)持不懈,再接再厲。
(二)課余知識(shí)方面
在課余時(shí)間,我參加了中文系湖畔話劇社。在話劇社里,我學(xué)到了表演的各種小竅門,劇本撰寫的關(guān)鍵。20xx年我參演了
大型話劇《我不是李白》并獲得了肯定的評(píng)價(jià),并代表湖畔話劇社參加了20xx年校團(tuán)委圣誕晚會(huì),在20xx年,參加中文系社團(tuán)巡禮周,得到了很多表演的平臺(tái)。
二、個(gè)人社團(tuán)工作方面
湖畔話劇社是我理想的寄托,在這里,我的夢(mèng)想才有了可能,我的興趣得到了實(shí)踐。20xx年,話劇《我不是李白》演出在即,我和社員不辭辛苦,一遍又一遍的排練,反復(fù)推敲每一個(gè)細(xì)節(jié),仔細(xì)琢磨每一個(gè)表情,精心策劃每一個(gè)動(dòng)作。哭、笑、害羞、爽朗、翻滾、臥倒,每一次的`彩排我們都認(rèn)真做到最好,經(jīng)常晚上排到11點(diǎn),睡覺前在想想某一句臺(tái)詞的表情有沒有做到位,怎樣能做到最好。當(dāng)臺(tái)下坐滿觀眾的時(shí)候,我的心里無比的激動(dòng),這是我的表演首秀!當(dāng)演出圓滿結(jié)束的時(shí)候,突然有些不舍,盡管排練時(shí)很辛苦,可是突然不排練了,頓時(shí)覺得生活沒有了依托,開始變得空虛,幸好,湖畔又給了我另一個(gè)舞臺(tái),讓我的夢(mèng)想得以延續(xù)。我喜歡這個(gè)舞臺(tái),也喜歡和社員探討劇本,探討表演的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在一次又一次的磨合中,我對(duì)社團(tuán)了解的也更多了。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)使學(xué)生在寬松自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格發(fā)展個(gè)性,有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,培育其自主精神、獨(dú)立品格,使其在活動(dòng)中不斷地認(rèn)識(shí)自己、把握自己、發(fā)展自己,從而得到全面的考驗(yàn)和鍛煉,得到深刻的啟迪和教育。
三、個(gè)人生活方面
友誼是我在大學(xué)中得到的最美好的感情。兩年間,我結(jié)交了很多朋友,我們互相鼓勵(lì),互相幫助。閑暇時(shí),我們一起在同一張床上,看同一部電影,吃同一碗粥,嬉笑打鬧。傾聽對(duì)方的抱怨,訴說感情的困惑,我們一起逛街,一起吃飯,一起上課,一起談心。若干年后,當(dāng)我們回憶起這段青澀時(shí)光,也會(huì)莞爾一笑,懷念曾經(jīng)這樣美好的我們。
四、個(gè)人社會(huì)實(shí)踐方面
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的必修課。在課余時(shí)間,我會(huì)出去做兼職,發(fā)傳單、做服務(wù)員等等,這些鍛煉了我的毅力,知道遇見緊急事件該如何處理,教會(huì)了我該如何和別人更好的溝通。這些實(shí)踐活動(dòng)也讓我知道了金錢的來之不易,父母養(yǎng)育我們的艱辛,教會(huì)我勤儉節(jié)約。
時(shí)光荏苒,白駒過隙,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼已過了一半,在剩下的日子里,我要更加珍惜,加倍努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望;學(xué)會(huì)以成人的眼光來看待問題,學(xué)會(huì)自己照顧好自己。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)11
清晰的記得進(jìn)入大學(xué)時(shí)的期待與憧憬,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)學(xué)姐叫LXH,也許人們對(duì)自己人生的第一次都是那么重視吧,盡管聯(lián)系不多,甚至她也許已經(jīng)不記得我了,但是在我的記憶深處還是回想的起和她第一次見面的地方。那時(shí)候第一師范前面的路還沒有修好,我是在對(duì)面的涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院下車之后“翻山越嶺”才進(jìn)來的嘿嘿,想想那個(gè)時(shí)候還真有趣,像做賊一樣。來到大學(xué)里面沒什么別的想法,就是想當(dāng)官,第一個(gè)想到的就是班長這個(gè)職位了嘿,四處打聽?wèi)?yīng)該如何走上這條捷徑,各個(gè)學(xué)長學(xué)姐告訴我在軍訓(xùn)期間好好表現(xiàn)是一條比較“成熟”的路線,只要在那個(gè)時(shí)候表現(xiàn)突出能被老師同學(xué)記住就有很大希望,于是帶著極強(qiáng)的功利心開始了我的大學(xué)生涯。
軍訓(xùn)時(shí)間半個(gè)月,不幸的是剛到一半,正當(dāng)我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)剛剛到來(被選上當(dāng)排長,一排兩排的“排”,你懂的),在一次籃球運(yùn)動(dòng)中將膝蓋摔傷,后面的一周多都是在床上度過的,連吃飯都是室友給帶的,別提有多狼狽了,最后那天集體照的時(shí)候我一瘸一拐的跑過去教官說沒穿軍服回去換,等我換了在跑過來時(shí)還差三四步之遙時(shí),咔嚓一聲,遺憾啊!不過,那段時(shí)間我也沒閑著,一個(gè)人構(gòu)思著班長競(jìng)選時(shí)候的演講詞,不斷地修改,演練,陶醉在自己的優(yōu)秀文學(xué)才華之中,只等機(jī)會(huì)來臨了,可是,不知道是不是自己人品的問題,或者說是我們寢室集體人品的問題,軍訓(xùn)完了之后班上搞干部競(jìng)選居然沒一個(gè)同志我們寢室時(shí)間地點(diǎn),哎,當(dāng)時(shí)的我真的是傷心欲絕。
盡管當(dāng)不到官已成定局,但是我也沒有放棄當(dāng)官的念頭,于是找了一位資深的學(xué)姐請(qǐng)教,聊了好長一段時(shí)間,具體點(diǎn)說是圍著我們田徑場(chǎng)走了五六圈,終于確定了一件事,既然進(jìn)不了班委會(huì),就去更大的舞臺(tái),院學(xué)生會(huì)主席部或者團(tuán)委辦公室,原因嘛很虛榮啊因?yàn)檫@都是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的最有權(quán)力的地方了。我是兩個(gè)地方都去了,準(zhǔn)備的也很充分,幾輪面試下來都進(jìn)入決選了,不過團(tuán)委有個(gè)人說我說話不怎么接“地氣”,說話語氣太大,感覺不踏實(shí),草,剛來大學(xué)都是這樣的好吧,現(xiàn)在想想,其實(shí)他說的挺有道理的。后面又經(jīng)過一番努力終于進(jìn)入主席部了,我覺得憑借當(dāng)時(shí)的激情和真誠進(jìn)去了。
進(jìn)入院主席部之后:我的工作非常認(rèn)真并獲得了大家認(rèn)可的,F(xiàn)將這段工作經(jīng)歷總結(jié)如下:
第一:學(xué)會(huì)做一個(gè)出色的執(zhí)行者。
因?yàn)殚_始做的事一個(gè)助理,必須確定自己的較色主要在于執(zhí)行,只有達(dá)到這個(gè)最基本的工作要求,獲得上級(jí)和同事的認(rèn)可,才能為后面自己想法打好實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。但是執(zhí)行并意味著所有事情都要親力親為,作為主席部的助理,更多的時(shí)間應(yīng)該花在如何與各個(gè)部門的及時(shí)有效溝通,傳達(dá)主席部和其他部門的信息交流,其實(shí)這是一個(gè)能力的體現(xiàn),不是每個(gè)人都能夾在領(lǐng)導(dǎo)和干部中間處理的得心應(yīng)手的。
第二:及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作。
每周抽時(shí)間向直接上屬匯報(bào)工作情況以及遇到的問題和想法,有時(shí)候一些私人問題也可以談。我認(rèn)為與人交流的工作是不能將工作和生活分開的,當(dāng)你自己向別人適度地敞開心扉,你不僅獲得了信任,別人也會(huì)同樣與你分享他們自己的看法,更重要的是,你會(huì)更加出色的完成工作(當(dāng)然這種事情在學(xué)校有效不代表在社會(huì)中也有效,需要做適當(dāng)調(diào)整,但是方向和切入點(diǎn)應(yīng)該有共同地方,人嘛嘿嘿)
第三:確保是你分內(nèi)的工作你是親身做過的。
學(xué)生會(huì)在很多人眼中就是一個(gè)混日子的事情,那是因?yàn)樗麄儧]有投入其中,也許很多工作做不做沒什么很大的效果和區(qū)別,但是,不做,開會(huì)請(qǐng)你你發(fā)言,你敢嗎,別人一聽就聽出來了,再簡單的事情,只要你做了,你談的問題會(huì)很實(shí)際,你會(huì)更敢于發(fā)言,當(dāng)然能力也在簡單的事情中得到了鍛煉。
第四:大膽積極熱情認(rèn)真努力的表現(xiàn)。
這是針對(duì)當(dāng)你還是一個(gè)最底層的小鏤樓的時(shí)候,如果你不積極表現(xiàn),難道讓你的上司來表現(xiàn)嗎?領(lǐng)導(dǎo)是不喜歡表現(xiàn)和做事情的,但是,他們會(huì)在旁邊認(rèn)真的看你,你做的好不好,有什么有能力,你覺得別人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的心中會(huì)沒有數(shù)嗎?當(dāng)你還是一個(gè)底層的時(shí)候,還猶豫什么,不用排練,盡情表演吧,不然,你很快會(huì)被淹沒的。
一個(gè)多學(xué)期的努力工作,我的成績已經(jīng)得到了各個(gè)部長和同事的肯定,不過就在大一還未結(jié)束的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)學(xué)生會(huì)沒多大興趣了,已經(jīng)不適合我繼續(xù)學(xué)習(xí),除此之外,還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲乙呀?jīng)肯定無論我怎么努力,下一屆的'主席也不會(huì)是我,后來證明這是對(duì)的,于是,果斷放棄,于是開始了我的轉(zhuǎn)行----掙錢。
這個(gè)時(shí)候正是天氣越來越熱的時(shí)候,大學(xué)里干的最難忘的事就是這里了,當(dāng)時(shí)是父母給我的3000塊錢考駕照的,我左思右想,覺得做生意肯定能掙回來,就放心大膽的去干了,在網(wǎng)上研究了一周之后,一個(gè)人提著考駕照的錢就跑到株洲批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)鞋子了,弄回來之后叫上了幾個(gè)哥們(多虧了寢室里的三個(gè)室友那時(shí)候還真給力哈哈感謝他們),拖到學(xué)校三叉路口就開始大賣,慘敗哪次,一雙鞋沒有賣出,光天化日之下賣地?cái)傌洿_實(shí)很難,后來就改到晚上,哈哈情況有所好轉(zhuǎn),不過沒掙到什么錢也沒什么時(shí)間自己賣,后來就租了學(xué)校一家店子的三分之一左右請(qǐng)人賣。很快資金不足了,于是想到拉人入伙,可是寢室里的三個(gè)哥們沒啥錢,后來有個(gè)叫YXX的哈哈,后來大學(xué)里成了玩的最好的其中一個(gè),盡管我們兩個(gè)沒掙到什么錢,但是那一段歲月值錢,友情,永遠(yuǎn)都記得兩個(gè)人狼狽的到金蘋果批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨的經(jīng)歷嘿嘿。
這段時(shí)間和經(jīng)歷總結(jié)如下:
第一:做事需謀定而后動(dòng)。
尤其是自己還不熟悉的事情。對(duì)市場(chǎng)不了解,對(duì)產(chǎn)品不熟悉,一味自以為是,把自己的喜好加在消費(fèi)者身上會(huì)害死自己的。對(duì)產(chǎn)品沒有進(jìn)行過有效的調(diào)研,對(duì)事情沒有一個(gè)整體的規(guī)劃,就開始行動(dòng),導(dǎo)致后來自己越虧越投,越虧越大,每次都以為自己找到了原因,但是每次的改進(jìn)都不全面。其實(shí)當(dāng)時(shí)只要弄清楚三個(gè)因素,首先,自己的產(chǎn)品消費(fèi)者的消費(fèi)能力,其次,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品和價(jià)格的,最后,投入與產(chǎn)出時(shí)間差。還有,設(shè)計(jì)好促銷手段和地點(diǎn)。
第二:關(guān)注財(cái)務(wù)。
做生意財(cái)務(wù)管理一定要清晰,對(duì)各種花費(fèi)和收入情況一定要做好詳細(xì)記載,就算自己是老板也一樣,不然到頭來,你是賺了還是虧了還要算半天。
第三:注重實(shí)際過程中的營銷手段。
關(guān)注消費(fèi)者,以人為本,注重消費(fèi)者買你東西時(shí)候的體驗(yàn),學(xué)會(huì)賣故事,站在他們的立場(chǎng)為他們買東西,而不僅僅是產(chǎn)品。
第四:懂得感恩。
那些幫助過你的人,你要記得,并適時(shí)的表達(dá)你的感謝。如果沒有室友和朋友的幫助,我也堅(jiān)持不了那么久。很多人愿意第一次幫助你是因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)朋友,至于他們第二次還愿不愿意幫助你,那要看你有沒有把他們當(dāng)做朋友。
就這樣在不斷的忙碌中一晃眼大一的生涯就這樣結(jié)束了,最后半個(gè)多月的時(shí)候猛看書,臨時(shí)抱佛腳,還好,我心誠,居然都過了。快放暑假的時(shí)候?qū)W校安排免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),于是毫不猶豫的去了牛耳,六十幾個(gè)人居然只有五個(gè)人去,哎,什么班啊,還好其中四個(gè)是我們寢室的,其實(shí)在男生里面就數(shù)我們寢室最有學(xué)習(xí)氣氛了。當(dāng)然后來還有第二批,去了二十幾個(gè),其中我又去了嘿嘿,我的原則是,免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不學(xué)白不學(xué),再說那時(shí)候我也沒什么重要事情。現(xiàn)在來看很感謝那一段時(shí)光,迷茫,惆悵,向往,悶燒,孤獨(dú),憧憬,度過了一次難忘的經(jīng)歷。同時(shí)也正是這一段的時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)奠定了我大學(xué)重心的轉(zhuǎn)移。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)12
大一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面。嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的`心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生 。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)13
從這次的調(diào)查情況看,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為兼職只要能掙錢就好大學(xué)生兼職也不要盲目的以賺錢為目的,要在堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重,遵守校紀(jì)校規(guī)的前提下,慎重選擇與自己專業(yè)相符合的兼職工作,選擇能增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職。針對(duì)兼職方向中,“能掙錢就好“這個(gè)選項(xiàng)的選擇比例過高,我們認(rèn)為樹立正確的兼職觀念尤為重要,我們當(dāng)代大學(xué)生要明確兼職不只是為了報(bào)酬,更重要的是鍛煉能力,實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。“錢”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程。
從事層次更高更深的的'兼職,這樣從個(gè)人來說有利于樹立正確的就業(yè)觀念,為今后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這樣,才能更好地鍛煉自己,為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。從大學(xué)生自身角度出發(fā),在尋找兼職時(shí),首先應(yīng)明確兼職的目的不僅僅是賺錢,更重要的是鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn)。兼職應(yīng)該量力而行,適可而止。
我們應(yīng)該盡快找到學(xué)習(xí)和兼職之間的平衡點(diǎn),正確處理兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。當(dāng)然在兼職時(shí)應(yīng)該注意兼職的安全性,必要時(shí)要用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開始了,新的一個(gè)學(xué)年也要開始了;仡欁约鹤哌^的大一一年,感覺時(shí)間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了,在之前一年的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了我目前的大學(xué)生活,不過一年來我最大的感受,就是大學(xué)并沒有想象中那么好,也沒有那么差,反正就是一天天的度過,一天的走完自己的大學(xué)。
20xx年9月2日,我背上我的行李,告別從未離開過的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán),欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過……我低下頭,眼睛有些濕潤,下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的?墒,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開寢室的門,看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問題了;叵氘(dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來。
時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺中渡過……有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變,我只有“既來之,則安之”。一個(gè)人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí)。為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入。為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見習(xí)生。為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國?蓪(duì)于我而言,我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)椋退阌幸惶煳逸數(shù)囊粩⊥康,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的`辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂。
在這一年里,我體會(huì)過成功后的激動(dòng),也體會(huì)過失敗后的萎靡不振。綻放過無憂的燦爛的笑容,也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說,大學(xué)會(huì)使我們的青春激揚(yáng),個(gè)性飛揚(yáng),它是我們提升自我的訓(xùn)練營,是我們?cè)靿?mèng)的工廠……就這樣,我漸漸成長著。我相信,這火風(fēng)是死,豎也是死,但求頭,眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶,當(dāng)我邁步向前的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。所以,我會(huì)勇敢面對(duì)一切。告別迷惘的昨天,微笑面對(duì)明天,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春!愿自己一路順風(fēng)。
回想一年是這樣迅速的度過,也許在我大四畢業(yè)之時(shí),我就會(huì)感受到,時(shí)間總是那樣的迅速,我相信自己會(huì)在不斷的成長中,完善自己改變自己。大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多,不過我堅(jiān)信在以后的歲月中,我可以做的更好,只要我不斷的努力,我就可以做的更好。相信自己的能力,我可以的。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)15
經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。
像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。
一、實(shí)習(xí)過程
第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。
我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的'名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。
(二)編輯
這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應(yīng)用、、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。
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