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學(xué)生個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-18 18:26:38 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

學(xué)生個(gè)人總結(jié)通用15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)通用15篇

學(xué)生個(gè)人總結(jié)1

  臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線的必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。其目的是使學(xué)生在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí),增強(qiáng)操作技能,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和立工作能力。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)由于其內(nèi)容繁多、檢測(cè)復(fù)雜、發(fā)展迅速,作為一個(gè)帶教老師怎樣來(lái)完成臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)將守鍵。十幾年來(lái),我們科室先后承擔(dān)了不同層次的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),在此過(guò)程中我們進(jìn)行了積極的探索,F(xiàn)將我們?cè)谂R床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下。

  1、敬業(yè)愛(ài)崗,注重職業(yè)道德教育。

  作為教學(xué)醫(yī)院,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不單是技術(shù)上要過(guò)硬,思想上、作風(fēng)上更要過(guò)硬。首先要成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者,要有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)、全心全意為傷病員服務(wù)的思想,沒(méi)有這一思想做基礎(chǔ),醫(yī)術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,特別是對(duì)那些沒(méi)有工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)更為重要,這將對(duì)他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。由于臨床檢驗(yàn)是一項(xiàng)又臟又累又苦的工作,這時(shí)就要著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生不計(jì)名利、熱愛(ài)本專業(yè)的思想,同時(shí),還應(yīng)向?qū)W生講明臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)的重要性,讓學(xué)生在工作中時(shí)刻嚴(yán)格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  2、抓基礎(chǔ),突出重點(diǎn),因材施教。

  由于學(xué)生在學(xué)校把主要精力放在理論學(xué)習(xí)上,因此他們多動(dòng)手能力差,操作不正規(guī),而檢驗(yàn)工作需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力。所以,這就要從最基礎(chǔ)的基本操作著手,從一點(diǎn)一滴做起,不管生化檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)還是微生物檢驗(yàn),實(shí)習(xí)教學(xué)主要是以各項(xiàng)常規(guī)檢測(cè)為主導(dǎo),重點(diǎn)掌握基本理論的運(yùn)用,基本操作技能的掌握,對(duì)一些常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目的檢測(cè)方法、原理和注意事項(xiàng)都加以詳細(xì)講解和示范;而對(duì)于一些簡(jiǎn)單的純形態(tài)學(xué)的內(nèi)容則簡(jiǎn)而言之;對(duì)于一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目檢測(cè)方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測(cè)定、腦脊液、抗O、肥達(dá)氏應(yīng)等)。另外,還應(yīng)注意根據(jù)生源特點(diǎn)因材施教,不可層次不分。對(duì)于多數(shù)檢驗(yàn)本科生來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)理論好,動(dòng)手能力強(qiáng),接受能力快,所以對(duì)這些人應(yīng)加強(qiáng)新理論、新技術(shù)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)。以使他們知識(shí)水平能進(jìn)一步的向深度和廣度發(fā)展。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量管理,定期舉行專題講座。

  質(zhì)量是檢驗(yàn)科各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,每次檢驗(yàn)結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關(guān)系到臨床的診斷和治療,關(guān)系到病人的生命。從實(shí)習(xí)同學(xué)到科室的第一天起我們就要求其牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念。無(wú)論是分析前標(biāo)本的采集、還是分析中質(zhì)量的.控制、以及分析后結(jié)果的審查都嚴(yán)格要求,同時(shí)要求實(shí)習(xí)同學(xué)參與室間質(zhì)量評(píng)價(jià),了解其作用和目的。為了達(dá)到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專業(yè)的講座和俘分析。通過(guò)專題知識(shí)講座,既使實(shí)習(xí)同學(xué)分散的知識(shí)得到系統(tǒng)的總結(jié),真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,又更加深刻的使其認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)質(zhì)量的重要性。

  4、重視科研,加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  我們要求每位學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫(xiě)出一篇文獻(xiàn)綜述,并做出初步的課題設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻(xiàn)、選題和立題的能力,也培養(yǎng)學(xué)生綜合分析文獻(xiàn),立撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章的能力。

  目前,在我科實(shí)習(xí)的同學(xué)當(dāng)中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上,去年某醫(yī)學(xué)院在我科實(shí)習(xí)的97級(jí)同學(xué)的論文被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語(yǔ)作為一種世界性的交流工具,開(kāi)闊了人們的視野;計(jì)算機(jī)的應(yīng)用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術(shù)交流和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)信息的獲得,因此,必須注重提高實(shí)習(xí)同學(xué)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應(yīng)工作。加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也將一如既往的成為今后的教學(xué)重點(diǎn)。

  5、及時(shí)總結(jié),不斷提高帶教水平。

  我們單位年輕人相對(duì)較多,因此在教學(xué)過(guò)程中也存在經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,所以在教學(xué)的過(guò)程中,重視對(duì)帶教老師自身素質(zhì)的培養(yǎng),我們要求老師嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)綱對(duì)學(xué)生進(jìn)行帶教。每次實(shí)驗(yàn)后,老師都要寫(xiě)帶教記錄,找出問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)查閱相關(guān)資料或共同討論的方式把問(wèn)題解決。定期舉行的檢驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),給家提供了一個(gè)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高的平臺(tái)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)2

  隨著時(shí)間的步伐,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)校園,往事悠悠,對(duì)于那些蹉跎的歲月,我們雖無(wú)法釋?xiě)眩欢覀兛梢酝衅鹱约簤?mèng)想,暢想未來(lái),激揚(yáng)我們的青春!過(guò)去的一學(xué)期,在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在團(tuán)總支老師和院學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué),鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開(kāi)展活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),從成熟到不成熟,從充滿激情到穩(wěn)重冷靜,我成長(zhǎng)了很多也學(xué)到了很多。 作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門(mén)內(nèi)部或是部門(mén)與部門(mén)之間的`。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。工作期間,我與同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說(shuō),我在為人處世方面就取得了很大的進(jìn)步,而且同時(shí)對(duì)我們部門(mén)以及整個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。如今,我想,我們已經(jīng)可以很有默契地共事,很熟練地做好手頭的部門(mén)工作了! 回首看來(lái),我們的工作就從每次會(huì)議開(kāi)始。在團(tuán)總支、在實(shí)踐部,我們?nèi)w干事和部長(zhǎng)不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致的完成上級(jí)分配下來(lái)的任務(wù)。在每次的例會(huì)上,我們都能深切地體會(huì)到我們部門(mén)的會(huì)議,不會(huì)有素來(lái)會(huì)議呈現(xiàn)的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見(jiàn),是生動(dòng)。部長(zhǎng)除了就我們最近工作的表現(xiàn)提出自己的意見(jiàn)和看法外,也會(huì)同我們討論今后工作的方法等,有時(shí),更對(duì)我們平時(shí)的處事學(xué)習(xí)提出建議。但這也不是說(shuō)我們的會(huì)議效率低,相反,會(huì)議的內(nèi)容十分豐富,我們從中得到的也絕不會(huì)少于任何所謂的嚴(yán)肅的會(huì)議! 對(duì)于一個(gè)部門(mén)的發(fā)展而言,實(shí)際上就是每一個(gè)個(gè)人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結(jié)和激情,短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛,而長(zhǎng)期的激情維持則需要讓每一個(gè)人在其中切實(shí)感覺(jué)到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來(lái)就是一種珍貴的緣分,所以和部門(mén)人員的關(guān)系,不是簡(jiǎn)單的上下級(jí)關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。 有了良好的關(guān)系和明確的分工,干起工作來(lái)自然斗志昂揚(yáng)。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)3

  萬(wàn)物俱涼,時(shí)間已在不知不覺(jué)中走入寒冬在學(xué)生會(huì)工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,還記得曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火的晨練,似乎就在昨天,在當(dāng)中的工作的人,學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)了那么多的新朋友,接觸了很多的人,提高了社交能力;厥走@段學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷,有歡笑還有汗水,大家都是日如既往,只因自己是一名光榮的學(xué)生會(huì)干部。

  我們來(lái)自不同的城市,能夠在無(wú)緣物院相聚,在學(xué)生會(huì)相聚,可謂是一種難得的緣分。

  剛開(kāi)學(xué)不久,我們就迎來(lái)一屆“迎新杯”籃球賽。那時(shí)候,我們負(fù)責(zé)比賽隊(duì)員的飲用水,陪隊(duì)員訓(xùn)練,每次比賽都要搬飲水機(jī)和水,說(shuō)真的,那工作還真的蠻累的。但是,看見(jiàn)我們牧醫(yī)系的隊(duì)伍在每次比賽中都全力以赴,并取得每場(chǎng)比賽的優(yōu)異成績(jī),最后還拿下了冠軍,那一刻,才感覺(jué)自己的付出是值得的。

  在迎新杯籃球賽進(jìn)行的同時(shí),我們還在籌備校運(yùn)會(huì),過(guò)程的每個(gè)細(xì)節(jié)都值得回顧。像定向越野比賽,女子足球賽,排球賽,拔河比賽,新生院運(yùn)會(huì)每個(gè)比賽都有我們的血汗,都有我們的付出,有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運(yùn)會(huì)了,由我們體育部籌劃,聯(lián)系學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)一起工作的一次大型合作活動(dòng)。最終,校運(yùn)會(huì)以管理學(xué)院勇奪第一順利結(jié)束。那一刻,身為體育部干事的我們,真的無(wú)比的自豪和激動(dòng)。那一刻,也感受到了體育部的激情,呵呵。

  如果說(shuō)第一學(xué)期的活動(dòng)是師兄師姐的努力成果,那么自己在學(xué)生會(huì)這一年中實(shí)踐部舉辦或者是參與的活動(dòng),現(xiàn)在想一想還是很多的,從最開(kāi)始演講比賽,再到志愿者活動(dòng),然后還有最后的我們費(fèi)心費(fèi)力最多的辯論賽,我們一路上互相支持,互相幫助,互相鼓勵(lì),讓我學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了很多

  雖然,迎新杯籃球賽已經(jīng)結(jié)束。但通過(guò)我們干事們的團(tuán)結(jié)合作和不斷改善,籃球賽可以說(shuō)是帶給了大家很多激情和快樂(lè)。其中,也賽出了精神,賽出了友誼。最重要的,就是我們干事們通過(guò)一起工作所增添的友誼,那真的是十分難得!最后我想說(shuō)說(shuō)那些活動(dòng),因?yàn)樗麄兪俏以谖也⒉皇鞘志实拇笠簧钪械牟豢赡ㄈサ牧辽T谀切┗顒?dòng)中或許我們不是站在臺(tái)上的主角,并不是所有人都能知道我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員,但是我想說(shuō)的.是,每次大型活動(dòng)我們都付出了很多,很多的努力很多的點(diǎn)子都是大公務(wù)員的結(jié)晶。雖然經(jīng)過(guò)了很多次的活動(dòng),但是每當(dāng)活動(dòng)最后聽(tīng)到主持人說(shuō)本次活動(dòng)圓滿結(jié)束的時(shí)候,我的感覺(jué)都很不一樣,可以說(shuō)的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說(shuō)不清楚,但是我很清楚的是在其中我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。

  說(shuō)到這里,不得不說(shuō)的就是我們體育部這一個(gè)大家庭了。雖然我們來(lái)自不同的專業(yè),不同的班級(jí),但是,一提到體育部,我們每個(gè)人的心中都有一份激動(dòng),一份溫暖,一份快樂(lè),一點(diǎn)陽(yáng)光。不管是師兄

  還是師姐,是部長(zhǎng)還是干事,在體育部里面,有的只是朋友!通過(guò)一年以來(lái)的工作和偶爾的瘋狂,我感謝體育部給了我這一份感情,感謝體育部給了我這一班朋友。

  大一即將過(guò)去,將要迎來(lái)新一屆的體育部,但是,我不會(huì)忘記體育部給予我的一切,我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起歡笑一起累的部門(mén)朋友,有你們真好!在此,祝愿下一屆體育部會(huì)更加優(yōu)秀,更加強(qiáng)大,更加美好。!

  最后談一下我自己在學(xué)生會(huì)工作和總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)。

  1、在做事的時(shí)候,盡職盡責(zé),不要對(duì)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)偶依賴的感覺(jué),這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

  2、保持新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確。也許有些人加入學(xué)生會(huì)時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好地鍛煉自己塑造自己。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更精彩。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,更說(shuō)明了這點(diǎn),所有有關(guān)部門(mén)的辛勤才促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的良好運(yùn)作。

  4、熱愛(ài)生活,熱愛(ài)體育。時(shí)刻記住自己是光榮的學(xué)生會(huì)干部,是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對(duì)每個(gè)人。

  當(dāng)然,在今后的學(xué)習(xí)中和工作中,我一定毫無(wú)顧忌的為體育部的

  成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,最后祝體育部在以后的工作中越來(lái)越好,住系學(xué)生會(huì)的明天更輝煌!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)4

  進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。

  踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥高^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

  軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),外教普通的中國(guó)老師我也許聽(tīng)得懂,但是此刻換上真的外國(guó)人,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,自我的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有非常大的`用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來(lái)會(huì)非常搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)非常搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

  另外,會(huì)計(jì)學(xué)嘛雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于理科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過(guò),有一段時(shí)光上課根本不聽(tīng)講;之后經(jīng)過(guò)xxx的提醒,我才明白這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧!

  一學(xué)期的時(shí)光,每一門(mén)課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自我根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。

  在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎樣到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能夠再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

  大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

  下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)5

  我于去年1月份考上社陽(yáng)村的大學(xué)生村官,成為了社陽(yáng)村村委會(huì)主任助理。從上崗到此刻,已經(jīng)有一年的時(shí)間了。下頭我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情景作如下匯報(bào)。

  一、思想動(dòng)態(tài)

  主動(dòng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。上網(wǎng)關(guān)注實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺(jué)性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,對(duì)黨和國(guó)家在未來(lái)的發(fā)展充滿信心。

  堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我。擔(dān)任村官工作,有閑暇時(shí)間就主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會(huì),需要高素質(zhì)人才,如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書(shū)讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。

  二、農(nóng)村工作

  我所在的社陽(yáng)村是社陽(yáng)鄉(xiāng)的中心村。到村以后,我虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村的基本情景,為更好開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。全村共403戶,1162口人,以杜躍祥書(shū)記為首的村領(lǐng)導(dǎo)班子,以開(kāi)拓進(jìn)取的精神,決心要把社陽(yáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。我以自我微薄的本事,協(xié)助村兩委做了以下工作:

  1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是建立農(nóng)戶檔案和全村年滿60周歲老年人的養(yǎng)老金辦理。由于村大戶多,人口眾多,每家每戶需要建立一個(gè)檔案。前后經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,核對(duì)戶主姓名、身份證號(hào)碼等信息,然后填寫(xiě)社會(huì)關(guān)系等事宜。一年來(lái),還配合做好全村的計(jì)劃生育工作。

  2、做好遠(yuǎn)程教育管理員,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)為村民服務(wù),做好新農(nóng)村建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)努力,遠(yuǎn)程教育工作在我村開(kāi)展順利,村民反映良好,遠(yuǎn)程教育能夠有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。給種植戶和養(yǎng)殖戶供給了很大的幫忙。更對(duì)一些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的村民供給的指明燈。

  3、認(rèn)真處理人民內(nèi)部矛盾。在村民之間有了矛盾以后,對(duì)村民進(jìn)行耐心勸導(dǎo),使其消除誤會(huì),和好如初;村民在法律問(wèn)題上有疑惑時(shí),耐心向他們進(jìn)行解答。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)村干部處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法。

  4、村務(wù)文檔實(shí)現(xiàn)電子文檔保存。杜書(shū)記十分重視對(duì)村務(wù)文件的電子化管理,對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)、會(huì)議記錄、各類(lèi)合同和村里的規(guī)章制度及上頭的紅頭文件都要求實(shí)現(xiàn)文本備份,電子文檔保存。該項(xiàng)舉措提高了村務(wù)工作的效率,同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的更新,更方便快捷準(zhǔn)確及時(shí)。

  5、做好國(guó)家惠民政策的宣傳員和解讀者,做政策的傳播者,利用自我所學(xué)知識(shí)服務(wù)新農(nóng)村鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們村官寄予厚望,期望村官在農(nóng)村工作中凸顯自我的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮進(jìn)取的'作用,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,做出成績(jī)。并經(jīng)過(guò)農(nóng)村工作的實(shí)踐,增長(zhǎng)才干,鍛煉本事,拓展素質(zhì),提高自我。回顧自我工作的這一年,雖然做了一些事情,可是離鄉(xiāng)黨委、政府的要求還有一段距離。

  主要表現(xiàn):

  1、認(rèn)識(shí)不深。經(jīng)過(guò)一年的工作,我反躬自省,認(rèn)為自我在思想上還不明確大學(xué)生村官的工作。由于思想認(rèn)識(shí)不深,個(gè)人信心不足,在村里工作上主動(dòng)出擊的意識(shí)相對(duì)薄弱。

  2、本事欠缺。村里情景比較復(fù)雜,由于經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟。

  在以后的工作中,我要:加強(qiáng)學(xué)習(xí),書(shū)本的和非書(shū)本的知識(shí)都要學(xué)習(xí),全面提升自我;提高認(rèn)識(shí),從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自我;進(jìn)取溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,進(jìn)取與下頭溝通了解他們的需要,傾聽(tīng)他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。僅有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)6

  時(shí)間有如流沙一樣從指尖溜走,當(dāng)我們以為它很多的時(shí)候,總是不耐煩地把指縫裂得大一些。而當(dāng)它真的已經(jīng)要全部滑落的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我們的手指卻在不知不覺(jué)中閉得很緊。然而即使閉得再緊,再努力的挽留都只能徒勞無(wú)力。人生就是這樣,分分合合,懂了遺憾,就懂了珍惜。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己一個(gè)人一次次的逛校園時(shí),腳步開(kāi)始漸漸變慢,越來(lái)越慢,慢慢的賞識(shí)著中北的一樹(shù)一草一花;也不知道從什么時(shí)候起,發(fā)現(xiàn)食堂的飯菜并不是那么難吃,回味仁知的菜更迷戀文滔的餅,總也覺(jué)得吃不夠;更不知道什么時(shí)候開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)中北的天其實(shí)很藍(lán),晚上的星星也很亮,每當(dāng)走進(jìn)柏林園,不自覺(jué)的流連于每一棵樹(shù)旁,覺(jué)得那樣親切;每次的踏上二龍山,俯憨一座座高高低低,色彩不一的樓總是努力努力的想要抓緊這稍縱即逝的每一瞬,卻顯得那么無(wú)能為力,一切,終究還是要過(guò)去的。

  曾經(jīng)以為四年會(huì)很漫長(zhǎng),但所有的所有就像剛發(fā)生的一樣,回憶歷歷在目。離開(kāi)家,走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),沒(méi)有興奮,沒(méi)有期待,沒(méi)有夢(mèng)想,更多的是迷茫;呕艔垙埖霓k完了各種手續(xù),大包小包的跟隨著一位學(xué)長(zhǎng)準(zhǔn)備進(jìn)駐腦海中夢(mèng)幻般的“文瀛公寓”,這是一段由期望走向絕望的路,破舊的老樓,陰暗的通道,六人間的宿舍,地板還是水泥的,床位不能挑,柜子也是按號(hào)的,一件件、一樁樁幾乎讓人哽咽,讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆原來(lái)大學(xué)也就那么回事。

  日復(fù)一日的軍訓(xùn),雖然累但也輕松,真可謂痛并快樂(lè)著。軍訓(xùn),雖然吃了很多的苦,但鍛煉了我吃苦耐勞的精神,感受到了什么叫做團(tuán)隊(duì),懂得了什么是合作,什么是集體榮譽(yù),激發(fā)了我的斗志,在身體及心靈上都是一筆不小的財(cái)富。大一的我略顯羞澀,內(nèi)向且不善言辭,還保留一些高中時(shí)的純真。第一學(xué)期的我庸庸碌碌,癡癡呆呆,自愿做一名墻角間無(wú)人觀賞的小花,但英明的班委是那樣明察秋毫,給予了我“老黃!钡姆Q號(hào)以表彰我那毫末之力。但學(xué)習(xí)卻不甚理想。第二學(xué)期,有所覺(jué)悟的我,比以前努力許多,終于獲得了“最快進(jìn)步”獎(jiǎng)。一年的時(shí)間除學(xué)習(xí)之外最令人難忘的還是不停的為“創(chuàng)新”學(xué)分而奔波,“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)新杯”“育才杯”“劉鼎杯”大合唱,講座,坐場(chǎng),在歲月的悄悄流逝間我漸漸明白了大學(xué)生活是與以前高中生活完全不同的一種生活方式,大學(xué)就像是一個(gè)小的社會(huì),在這里是不會(huì)在有家人來(lái)幫你,每件事情都需要自己去處理,面對(duì)的也不再只是學(xué)習(xí),是一系列學(xué)習(xí)以外的東西,我需要做的也遠(yuǎn)不止是學(xué)習(xí),還需要去學(xué)習(xí)怎樣管理自己的時(shí)間、金錢(qián)、工作以及怎樣去處理自己和同學(xué)之間的人際關(guān)系。改變是必須的,但也需要時(shí)間,因?yàn)榱?xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,也不是一天兩天就可以改變的,在這片自由的環(huán)境中,隨著時(shí)間的推移,在同學(xué)朋友的幫助下,我漸漸的獲得了更多的樂(lè)趣。

  經(jīng)過(guò)大一一年的適應(yīng),到了大二,我比以前成熟了很多,但大二的課程也比大一多了許多,沒(méi)有大一時(shí)那么輕松,我開(kāi)始進(jìn)入繁忙的學(xué)習(xí)中,在此期間,我們進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)和各種實(shí)驗(yàn),整個(gè)過(guò)程都是一個(gè)人獨(dú)立完成的,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作及幫助,這使我有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)一下個(gè)人的動(dòng)手能力,以及面對(duì)問(wèn)題時(shí)自己的`解決能力,在這一年里,我學(xué)到了豐富的理論知識(shí)和技術(shù)知識(shí),也是在這一年里我做了大學(xué)期間最有成就感的一件事,進(jìn)入圖書(shū)館做了一名圖書(shū)管理員。除此之外,我又一次獲得了“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”,并在學(xué)習(xí)上達(dá)到了我的最高峰,回想當(dāng)初讓人懷念。

  大三才是我們真正學(xué)習(xí)以后需要的專業(yè)知識(shí)的時(shí)間,在這段時(shí)間,我比任何時(shí)間都要忙碌,因?yàn)橐贿呂乙斜纫郧案嗟膶W(xué)習(xí)課程,一邊還要有圖書(shū)館的工作。每天開(kāi)館、閉館、整書(shū),最頭疼的是處理圖書(shū)館的復(fù)雜人事關(guān)系,對(duì)上對(duì)下左右逢源還要不失原則,這有時(shí)很累又覺(jué)得很有趣。在這里我還要對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不住,因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有給班里的同學(xué)占過(guò)座,我是有苦衷的,我相信大家也是能理解的。暑假我在學(xué)習(xí)之余去找了一個(gè)促銷(xiāo)的工作,就是對(duì)陌生的人介紹自己的產(chǎn)品,一開(kāi)始的時(shí)候,我見(jiàn)了陌生人就感覺(jué)說(shuō)不出話來(lái),更別說(shuō)去主動(dòng)的接觸他們了,在其他朋友的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始試著和那些陌生人交流,去介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品,這種工作肯定會(huì)有碰壁,也就是你介紹給別人的時(shí)候,有些人會(huì)不理你,這會(huì)使自己的自尊心受到很大的考驗(yàn),這是工作,所以我必須繼續(xù)進(jìn)行下去,在主動(dòng)和被動(dòng)的雙重壓力下,我慢慢的適應(yīng)了,不太在乎他們的態(tài)度,放下了心中的自尊,大膽并且主動(dòng)的上前去和他們交流,促銷(xiāo)我們的產(chǎn)品,當(dāng)我在工作中促銷(xiāo)出去自己的第一件產(chǎn)品時(shí),心中感到非常的自豪,與此同時(shí),我也如愿的拿到了自己工作的第一筆薪水,這是一種磨練,是非常值得的。

  到了大四,我們的課程仍然沒(méi)有比大三少,大量的實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì)被安排在我們的學(xué)習(xí)中,這一年無(wú)疑是我們大學(xué)四年中最重要的一年,也是最磨練我們的一年,我們必須做出抉擇,考研或者是找工作,這也是我們?nèi)松械谝粋(gè)十字路口,我選擇了考研,考研路是漫長(zhǎng)的,是艱辛的,也是成功的——不論是不是能考上,你都收獲的了不同的成功,當(dāng)你感覺(jué)無(wú)論如何努力也不見(jiàn)絲毫進(jìn)展,當(dāng)你心神氣燥時(shí),當(dāng)你無(wú)論如何都不能收束心神安心學(xué)習(xí)時(shí),一如爬山的歷程,當(dāng)你走在崎嶇的山道上,當(dāng)你感到筋疲力盡的時(shí)候向上仰望,看到的是仍是山的時(shí)候,這時(shí)候,我們學(xué)要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我自己就有這種感覺(jué),那時(shí)候,我真的是六神無(wú)主,心浮氣燥,急的上火,但是我的理智始終能戰(zhàn)勝我的情感,于是我用我自己特有的發(fā)泄方法,到荒郊野外去獨(dú)自享受那無(wú)人的荒涼,去感受野外的魅力與大自然的魔力,你可以大吼大叫,可以盡情的歌唱,而不必?fù)?dān)心有人會(huì)笑你瘋子,什么都不用想,把一切都交給自然;貋(lái)后,我會(huì)感覺(jué)心境也平和了,精力也更充沛了,于是新的歷程又開(kāi)始了。

  也許考研路上我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景,然而我們不能到達(dá)頂峰,就永遠(yuǎn)也不能領(lǐng)會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小的”氣概,永遠(yuǎn)不會(huì)有那種氣吞山河、舍我其誰(shuí)的豪氣!遠(yuǎn)登絕頂,看東方日出,觀波瀾壯闊,望茫茫原野,賞山花爛漫,心胸不由不開(kāi)闊萬(wàn)分,于是,一路上的汗水辛勞,痛苦掙扎都覺(jué)得物所值,覺(jué)得一切和現(xiàn)在的感覺(jué)相比都算不了什么!為考研而奮斗的日日夜夜,每天發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻只有天上的星星在陪伴我的時(shí)候,我并不覺(jué)得有什么虧,相反覺(jué)得很充實(shí),對(duì)明天充滿激情與自信。由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄,由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。

  人的一生中會(huì)遇到很多人,有的人注定是暫時(shí)的,但有的人注定是一輩子的。注定一輩子的那些人,他們活在記憶里,會(huì)讓我們刻骨銘心。大學(xué)里的同學(xué)都是在我記憶里不能抹掉的最美好的回憶。大家在一起笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),還有那些傳授給我們知識(shí)的老師們,或可愛(ài),或幽默,或嚴(yán)厲,可能在當(dāng)時(shí)對(duì)一些老師嚴(yán)厲的行為很不理解,但是現(xiàn)在回想起來(lái),心里會(huì)涌現(xiàn)的是愧疚之情,然后默念一句“真的不應(yīng)該,老師都是為了我們好”。這些定格在記憶中的是永遠(yuǎn)抹不掉的感動(dòng)。在大學(xué)期間我們得到了歷練,也成長(zhǎng)了很多很多,從懵懂走向了透徹,懂得了更多的為人處世之道。雖然期間是走過(guò)一些彎路,受過(guò)一些傷,但我認(rèn)為這是我們路途的標(biāo)志,也是我們成長(zhǎng)的代價(jià),不要因?yàn)槲窇侄惚,因(yàn)楸Wo(hù)而拒絕。有些人與事,只有經(jīng)歷了,你才能品嘗出世態(tài)百味。有些彎路,會(huì)痛,但也只是一陣子;有些看似是彎路,我們繞過(guò)了,然而那種傷痛,卻一輩子也沒(méi)有散去。在大學(xué)的象牙塔里我們不會(huì)風(fēng)吹雨淋,享受著作為一個(gè)大學(xué)生的簡(jiǎn)單愜意,但是總歸是要長(zhǎng)大的。四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間就要走到盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些畢業(yè),拋開(kāi)學(xué)生這樣的稱呼,離開(kāi)教室,丟掉課本,但是到了真正不得不離開(kāi)的那一刻才知道,原來(lái)我對(duì)大學(xué)是這樣的留戀。在這里,有我太多的記憶,快樂(lè)的、傷心的統(tǒng)統(tǒng)涌現(xiàn)在心頭。似乎是真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,向我們的大學(xué),向我們的青澀青春,也向我們的學(xué)生時(shí)代,大學(xué)的時(shí)光也許在一個(gè)人的一生中并不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。但有了這段大學(xué)時(shí)光的經(jīng)歷的我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇辛酥档没匚兜倪^(guò)去。在回味中感悟人生,在回味中尋覓安慰;回味我們是否真的一無(wú)所有,回味我們是否真的青春無(wú)悔。

  親愛(ài)的朋友們,時(shí)光流不走往事的坎坷,時(shí)光也同樣洗不去沉淀在心中的記憶。向前奏,前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ;向前走,那里是一片秋,等我們(nèi)フ;蛟S是最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)了,那就請(qǐng)對(duì)自己的青春回憶做一個(gè)告別,將一切的記憶,深深的埋在我們心靈的深處。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切,但是,時(shí)間抹不掉回憶。

  大學(xué)四年就此徹底告別了,心中那份莫名的感傷黯然升起,我喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué),你們給了我夢(mèng)想,讓我堅(jiān)強(qiáng),今后的日子里雖然聚少里多,但中北大學(xué)的影子在我的腦海中已經(jīng)深深的扎了根,說(shuō)不上魂?duì)繅?mèng)繞,但也會(huì)在一個(gè)人安靜的回憶的時(shí)候,溫馨的享受著每一個(gè)回憶的片段。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)7

  “軍號(hào)嘹亮,步伐整齊,人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律···”多少次我滿腔熱血的唱出這首歌,似乎自己儼然已成為了一名軍人。穿上迷彩服,站在綠蔭道上,聽(tīng)著一聲聲鏗鏘的躑地聲,心中也油然而生一種特殊的自豪感。

  告別了父母,獨(dú)自來(lái)到這座陌生的城市,我首先想到的不是未來(lái)大學(xué)的美好前景,而是那未知的.恐懼和對(duì)往事的思念。這種茫然、無(wú)助、孤獨(dú)、困惑的心情伴我度過(guò)了最初的幾天。我清楚的記得在軍訓(xùn)開(kāi)始的第一個(gè)清晨,那種說(shuō)不清的感覺(jué)差點(diǎn)拉離了我,將我?guī)У揭黄哪?晌腋嬖V自己:你已經(jīng)不在是那曾經(jīng)要靠父母的小孩子了,你要堅(jiān)強(qiáng)。站在軍訓(xùn)的場(chǎng)地上,我努力克制著自己那份思家的念頭,忍住了停留在眼眶的淚水,將所有情緒都發(fā)泄在那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一聲聲嘶吼之中。軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步、正步,在我心中告訴自己我不會(huì)比任何一個(gè)人差,可我也看到了與他人的差距。勤能補(bǔ)拙,這個(gè)念頭始終閃現(xiàn)在腦海,多少次我咬著牙握緊了手只是不愿意成為輕言放棄的弱者。

  初入大學(xué),初入社會(huì),我已不再是那個(gè)稚嫩天真的我。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身授教,輔導(dǎo)員老師的聲聲呵責(zé)與關(guān)愛(ài),這些都激勵(lì)著我在軍訓(xùn)中痛并快樂(lè)著成長(zhǎng)。說(shuō)不清的感覺(jué)才是最幸福的感覺(jué),我想此刻我所經(jīng)歷的就是這樣一種感覺(jué)。從厭惡、逃避到平淡,再到逐漸的熱愛(ài)與不舍,熱情隨著氣溫在逐漸升高。而今,我已不舍工三門(mén)口那一棵棵綠樹(shù),我已不舍一起正步踢過(guò)的那段小路,更會(huì)記得教官威嚴(yán)的命令和隊(duì)友們揮汗如雨下卻默默堅(jiān)持的背影。

  “堅(jiān)持,珍惜”,連長(zhǎng)送的四個(gè)字會(huì)陪伴我的足跡一直地走下去。堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己所愛(ài)的人,堅(jiān)持亙古不變的承諾,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,每一次機(jī)會(huì),每一次轉(zhuǎn)身,每一次機(jī)遇和每一次邂逅。

  在這一條分岔路上:平庸和挑戰(zhàn),我選擇后者。在這條人生道路上,我會(huì)堅(jiān)定而勇敢的走下去。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大一就過(guò)去了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到重醫(yī)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上

  比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  三、在娛樂(lè)上

  因?yàn)橛畜w育考試,所以每天晚上都會(huì)和朋友一起到操場(chǎng)上去跑步和跳遠(yuǎn)。因此身體素質(zhì)非常好,另外我在籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很濃厚的興趣,每個(gè)周末都會(huì)和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間?傊,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的`時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)9

  眾所周知,拓展課外閱讀,不僅能開(kāi)闊視野,增知啟智,還能夠提高閱讀能力、理解能力和寫(xiě)作水平。擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,對(duì)提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)有幫助,同樣對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)也有幫助。這已經(jīng)成為眾多教師的共識(shí)。

  一、活化課程,培養(yǎng)閱讀能力

  1、開(kāi)展“手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽”創(chuàng)造活動(dòng)。這一活動(dòng),不僅激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識(shí),豐富了知識(shí)積累,拓寬了學(xué)習(xí)領(lǐng)域,而且鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

  2、表演故事劇。為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng),即使是一年級(jí)的小朋友也不例外。他們自己策劃、編導(dǎo),較好地發(fā)揮了自己的聰明才智,鍛煉了組織能力和實(shí)踐能力。

  3、布置實(shí)踐性作業(yè),鍛煉實(shí)踐能力。經(jīng)常布置一些實(shí)踐性的作業(yè),如“我是小老師”、“成語(yǔ)接龍”、“我是小詩(shī)人”,讓學(xué)生通過(guò)自己親身實(shí)踐,體會(huì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確與精練,提高閱讀的興趣和理解力。

  二、閱讀活動(dòng)的組織形式

  1、根據(jù)活動(dòng)的主體來(lái)說(shuō),可分為:個(gè)體自主型;小組合作型。;群體活動(dòng)型。我們主要群體活動(dòng)。

  2、根據(jù)活動(dòng)的目的來(lái)分,可分為:

 。1)、課內(nèi)外結(jié)合型。課內(nèi)外結(jié)合開(kāi)展閱讀實(shí)踐活動(dòng)有兩種基本形式:一種是以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解為目的,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展課外閱讀,將課外閱讀作為教學(xué)的補(bǔ)充;一種是以能力的遷移、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的鞏固為目的,將課內(nèi)所得運(yùn)用于課外閱讀實(shí)踐,將課外閱讀作為教學(xué)的延伸,重在學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,相互促進(jìn)。不管出于那種目的',課內(nèi)外結(jié)合開(kāi)展課外閱讀關(guān)鍵于選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、生發(fā)點(diǎn)。

 。2)、主題閱讀型。主題閱讀,主要指圍繞著一個(gè)主題,鮮明而突出地提出所要解決的問(wèn)題,運(yùn)用課外閱讀這種形式來(lái)解決問(wèn)題。

  但在進(jìn)行拓展性閱讀時(shí),由于各種原因存在著一些問(wèn)題,使的拓展閱讀的效果大打折扣。我們以后要從以下幾方面提高閱讀的效果:

  1、激發(fā)閱讀的興趣

  2、保證閱讀的時(shí)間

  3、教給閱讀的方法

  4、保持閱讀的持續(xù)性,讓學(xué)生持之以恒。

學(xué)生個(gè)人總結(jié)10

  回顧過(guò)去的一學(xué)年,不再是如大一新生般的對(duì)周?chē)囊磺袧M懷好奇,心情漸漸沉靜了下來(lái),不再似以前那般的焦躁,在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)的沉穩(wěn)和矯健。在這一學(xué)年里,我比之前更加具有信心,對(duì)于工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗拼搏。如果說(shuō)上學(xué)年我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥(niǎo),那么這學(xué)年,我便開(kāi)始奮力地張開(kāi)羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺。

  一學(xué)年看似很長(zhǎng),但現(xiàn)在想來(lái)就如手中的細(xì)沙般,轉(zhuǎn)眼之間就匆匆滑過(guò)。歲月無(wú)聲,但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水;我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò)、奮斗過(guò),即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就,我依舊不會(huì)感到為自己后悔。值得慶幸的是,這學(xué)年之于我,是更高層次的成長(zhǎng)。如果說(shuō)以前的我有些名不副實(shí),那么現(xiàn)在的我,正以前所未有的速度豐滿起來(lái),外在與內(nèi)里正不斷地趨于平衡。其中,最重要的便是在同學(xué)們和班長(zhǎng)的信任下,我光榮地成為了一名學(xué)習(xí)委員。這不僅是對(duì)我從前工作的肯定,更是對(duì)我未來(lái)工作的希冀。

  作為一名學(xué)習(xí)委員,我開(kāi)始真正明白什么是為同學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)委員雖說(shuō)是個(gè)不大不小的官,但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,晚上挨個(gè)跑寢室便成了我的家常便飯。這學(xué)年由于各種原因,原本很簡(jiǎn)單的這些工作開(kāi)始變得更加辛苦忙碌,但是每當(dāng)耳畔響起同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ),每當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們熱情的支持,我都分外感動(dòng)。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強(qiáng)大動(dòng)力。作為一名學(xué)習(xí)委員,我也開(kāi)始體會(huì)到肩頭擔(dān)負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任。不論是為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)提供幫助,還是在班長(zhǎng)的指導(dǎo)下為班級(jí)再創(chuàng)新的輝煌,我工作的態(tài)度和能力不再僅僅是我個(gè)人的事情,而是代表著我所在的班級(jí)。我不能因?yàn)樽约旱男傅∈韬龆绊懻麄(gè)班級(jí)的形象。這一點(diǎn),使我在待人接物上更加成熟。

  同時(shí),作為一名學(xué)習(xí)委員,在督促別人的同時(shí),我也更加應(yīng)該督促好自己,以自己的切身行動(dòng)來(lái)為同學(xué)們做好表率。由于大二下學(xué)期課比較多,再加上一些電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)課,每天過(guò)的都很充實(shí),盡管每天晚上回到宿舍都會(huì)覺(jué)得很累,但是我很快樂(lè)。一學(xué)期在不知不覺(jué)中過(guò)去了,可能由于時(shí)間安排的不合理,大二學(xué)年較大一學(xué)年成績(jī)有些下滑。我認(rèn)為原因是天天都忙于學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),沒(méi)時(shí)間整體上宏觀的合理安排時(shí)間,導(dǎo)致雖然用了很多時(shí)間學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)效果并不盡人意。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)要有目的得學(xué)。不可以盲目的學(xué)習(xí),否則只會(huì)事倍功半。經(jīng)過(guò)暑假的調(diào)整,我知道學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),不可以眉毛胡子一把抓。大二下學(xué)期,很多都是重要科目,還有專業(yè)課,我把重點(diǎn)放在專業(yè)課上。對(duì)自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學(xué)習(xí)。還參加了學(xué)院的導(dǎo)師講座,學(xué)習(xí)了些版圖知識(shí),通過(guò)跟隨導(dǎo)師一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)考研方向有了更好的認(rèn)識(shí),相信對(duì)我將來(lái)一定會(huì)有很大幫助。在大二下的學(xué)習(xí)中,我有的放矢,成績(jī)相對(duì)大二上學(xué)期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的,我會(huì)在今年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取每科都有一個(gè)大的進(jìn)步。

  其次,我在校就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作也越來(lái)越得心應(yīng)手。在老師的帶領(lǐng)下,我和其他助理們不斷學(xué)習(xí)工作方法,吸取工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作不局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí)或是一個(gè)學(xué)院,而是整個(gè)學(xué)校。不同的學(xué)院,不同的年級(jí),不熟悉的同學(xué),而要對(duì)這些陌生的人和事進(jìn)行統(tǒng)籌安排時(shí),便需要我們有足夠的協(xié)調(diào)能力和隨機(jī)應(yīng)變之法。在經(jīng)歷了多次大中型招聘會(huì)和企業(yè)宣講等活動(dòng)的鍛煉之后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)用整體的眼光去看待事物,用真誠(chéng)和耐心去和每一個(gè)活動(dòng)的參與者溝通。雖然,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷得到改善。

  生活上,這是我感觸最深的,社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在社會(huì)實(shí)踐方面。在上學(xué)期內(nèi),我想,社會(huì)實(shí)踐方面應(yīng)該說(shuō)是取得了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲冶救诵愿癖容^內(nèi)向不擅長(zhǎng)與人交往,社會(huì)交際能力差。然而通過(guò)參加學(xué)班內(nèi)班干部的競(jìng)選面試活動(dòng)、就業(yè)辦招待活動(dòng)以及學(xué)校內(nèi)的各種社團(tuán)招新活動(dòng),我的交際能力得到了很大的鍛煉,也取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。其次就是參加了許多服務(wù)同學(xué)幫助他人的志愿者活動(dòng),經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)我們的思想境界又提升到了一個(gè)更高的層次。毫無(wú)保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動(dòng)。雖然還有很多的事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)但我知道在以后的日子在我會(huì)一步一個(gè)腳印的慢慢走過(guò)。

  回顧過(guò)去是為了將來(lái)的輝煌,凝視昨天是為了展望明天。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論我們對(duì)它是否滿意都已無(wú)力更改,我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓(xùn)從而使新的道路越走越廣。

  在接下來(lái)的一年里,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要準(zhǔn)備考研。所以我會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)樵谡n上跟著老師講的學(xué)會(huì)事半功倍,專業(yè)課老師有經(jīng)驗(yàn),比自學(xué)效率高很多。學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和作業(yè)爭(zhēng)取在當(dāng)天完成。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),利用周末的一天時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)和打算考研的同學(xué)一起,可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和探討一些問(wèn)題。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要保持這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,克服浮躁的心氣,爭(zhēng)取在成績(jī)上能有取得更大的成績(jī)。我定會(huì)向大家展示一個(gè)合格的,優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

  總而言之,這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活使我正真成長(zhǎng)成一名不再高中生氣的大學(xué)生,也使我在思想上有了質(zhì)的提升。這期間,我也正真堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的打算,一幅未來(lái)的奮斗藍(lán)圖已在我心中鋪成開(kāi)來(lái)。英語(yǔ)四六級(jí),普通話等級(jí)考試,直至考研。我知道考研的難度更甚于高考,需要我更加百倍的付出。所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力地合理安排學(xué)習(xí)與活動(dòng)的時(shí)間、精力,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。

  新的一年,新的開(kāi)始,我會(huì)以去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)今年的學(xué)習(xí)安排,更加充分合理的利用好時(shí)間,盡我最大努力在學(xué)習(xí)專業(yè)課上取得好成績(jī)。

  新的思想成就新的方法,新的思路展開(kāi)新的人生,愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會(huì)不斷的進(jìn)步不斷的獲取勝利!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)11

  這個(gè)學(xué)期我就覺(jué)得自己上課不太認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步了。總是上著上著就轉(zhuǎn)頭過(guò)去看某一位同學(xué),就沒(méi)聽(tīng)到知識(shí)了,所以我這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文都是80分一下,還有一次是78.5分,數(shù)學(xué)比較好每次都是96分沒(méi)有退步,而英語(yǔ)只有一次考了90分以上,其它都是90分一下。

  這個(gè)學(xué)期我也有做得好的'地方,如:對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  其實(shí),我一直很想做中隊(duì)委,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到我眼前時(shí),我卻沒(méi)有勇氣去面對(duì),但總是丟失了,我決定下個(gè)學(xué)期不再丟失任何機(jī)會(huì),爭(zhēng)取做上中隊(duì)委!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)12

  優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,態(tài)度端正,為人真誠(chéng),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,積極樂(lè)觀,開(kāi)朗大方,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持不懈

  缺點(diǎn):虛榮心強(qiáng),好面子,做事易沖動(dòng),邏輯思維能力不強(qiáng),粗心大意,脾氣暴躁,奢侈浪費(fèi)

學(xué)生個(gè)人總結(jié)13

  對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的.工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)14

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過(guò)了一年的大學(xué)生活。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,我收獲頗豐,感受頗多,F(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也深刻地理解知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自我、刻苦努力、爭(zhēng)取向上,經(jīng)過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門(mén)課程。另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書(shū)籍、資料,爭(zhēng)取盡量拓寬自我的知識(shí)面,努力提高自我的綜合本事。

  在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候,我每一天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在自習(xí)室度過(guò)的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就沒(méi)有給自我留后路,我覺(jué)得專四就是一個(gè)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),所以我告訴自我:必須一次性經(jīng)過(guò),否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我自我收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí)有了必須程度的提高,我還深刻的意識(shí)到,人的潛力真的是無(wú)限的,以前我在自習(xí)室里面總是坐不住,可是經(jīng)過(guò)了專四那段時(shí)間的磨練,我此刻已經(jīng)養(yǎng)成了每一天上自習(xí)的習(xí)慣。

  二、思想政治方面

  為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來(lái),我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置,經(jīng)過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義以及科學(xué)發(fā)展觀。我堅(jiān)持每一天看新聞,了解國(guó)家的政治走向,并時(shí)刻糾正自我的錯(cuò)誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)以后,我就堅(jiān)持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報(bào),爭(zhēng)取參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),。我相信,只要我努力,只要我堅(jiān)持不懈地以一名黨員的身份要求自我,黨組織必須會(huì)接納我的。結(jié)果證明,努力了就會(huì)有收獲,我于--年--月--日光榮地成為了一名中國(guó)-預(yù)備黨員。雖然我此刻已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,可是我明白我還有很多不足,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自我的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次,也期望自我能早日成為一名正式黨員。

  三、工作方面

  在工作中,我先后擔(dān)任班級(jí)的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),爭(zhēng)取組織召開(kāi)心理班會(huì),爭(zhēng)取配個(gè)班長(zhǎng)的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的'時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),爭(zhēng)取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自我的工作本事。

  總之,過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是爭(zhēng)取探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改善;在工作中,我也要彌補(bǔ)不足,盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的日子里,我相信我必須會(huì)在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī),我對(duì)我的未來(lái)充滿信心!

學(xué)生個(gè)人總結(jié)15

  低段教師,線上教學(xué)開(kāi)展前,組內(nèi)進(jìn)行教研活動(dòng),共同制定了線上教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容,挑選優(yōu)質(zhì)課,做到資源共享。各班就開(kāi)始進(jìn)行“小班課”線上教學(xué),進(jìn)行點(diǎn)撥,同時(shí)注重與學(xué)生的互動(dòng),且形式多樣。學(xué)生們提交作業(yè)以后,認(rèn)真批改,對(duì)于出錯(cuò)的地方,老師圈畫(huà)批改后,打回訂正,然后學(xué)生再次提交,老師再次批改。每天都評(píng)出優(yōu)秀作業(yè),供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。教師做到心中有數(shù),全面把控本班學(xué)生情況。同時(shí),還在作業(yè)中增加了古詩(shī)背誦,每日閱讀等作業(yè),通過(guò)豐富的作業(yè)來(lái)提升學(xué)生的識(shí)字閱讀水平。

  中高段教師組內(nèi)積極開(kāi)展線上教研,教學(xué)前,對(duì)教學(xué)單元的內(nèi)容進(jìn)行深度剖析,整體規(guī)劃,并能通過(guò)線上教研對(duì)線上教學(xué)的反饋,及時(shí)整改。每次課前五分鐘,各班就開(kāi)始進(jìn)行“小班課”線上教學(xué),注重學(xué)生課堂常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。為了提高課堂的'聽(tīng)課效率,有時(shí)會(huì)采用視頻會(huì)議的模式,有效監(jiān)督學(xué)生聽(tīng)課的狀態(tài),在作業(yè)布置方面,老師們能夠做到作業(yè)布置有針對(duì)性,注意作業(yè)的量,及時(shí)給學(xué)生批改、反饋,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行講解。

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