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大學(xué)生個(gè)人總結(jié)精選15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)1
敬愛(ài)的黨支部：
入黨半年（或一年）以來(lái)，我更加重視自己在理論上的不足，對(duì)理論的學(xué)習(xí)絲毫不敢懈怠。首先上好政治課，在支部先進(jìn)黨員帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并學(xué)習(xí)他們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的態(tài)度。因?yàn)槔碚撌腔A(chǔ)，這是我們聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐沒(méi)有理論的指導(dǎo)就會(huì)變得盲目。黨員與群眾最大的區(qū)別就是黨員具備一定的理論修養(yǎng)。修養(yǎng)不僅僅指知識(shí)，是一個(gè)人從思想高度上對(duì)一種理論的認(rèn)可，并自然地付諸實(shí)踐。其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等傳媒認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)等等重要會(huì)議思想，對(duì)新政策，新思想，新主張進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解黨的新任務(wù)，面臨的困難與挑戰(zhàn)，使自己保持斗志，做好建設(shè)社會(huì)主義的準(zhǔn)備。我一直堅(jiān)信只要每個(gè)中國(guó)人把自己的工作做好，我們的國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，因此，在這之中，我尤其關(guān)注新出臺(tái)的關(guān)于我國(guó)中醫(yī)藥政策的消息，因?yàn)檫@與我們的專業(yè)密切相關(guān)。再者，最重要的是，理論要運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，對(duì)生活中一些大事要在堅(jiān)持國(guó)家利益的立場(chǎng)上形成自己的看法，例如，最近發(fā)生的在國(guó)外針對(duì)我國(guó)的內(nèi)政，攻擊北京奧運(yùn)的事情，對(duì)x分子干擾火炬的事情，我們要給譴責(zé)，但對(duì)于抵制法國(guó)企業(yè)的事件，則應(yīng)該冷靜對(duì)待，一方面，它既反映中華民族的凝聚力，應(yīng)該贊揚(yáng)，但另一方面，在事實(shí)沒(méi)有確認(rèn)之前這種方式并非理智，有可能損害國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益，也可能損害國(guó)家形象。
在學(xué)習(xí)方面，有一個(gè)學(xué)期成績(jī)有所退步，在意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重性之后，從思想上端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，集中精力，通過(guò)不懈努力，終于取得進(jìn)步。在總體上，最近兩個(gè)學(xué)期成績(jī)得到穩(wěn)定、控制，但還需繼續(xù)努力，對(duì)偶爾出現(xiàn)的散漫現(xiàn)象，要今后也將努力克服。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。因此，在課余時(shí)間，我積極主動(dòng)地聯(lián)系老師到附院學(xué)習(xí)，努力把書本上的醫(yī)學(xué)知識(shí)聯(lián)系到具體診斷和治療上來(lái)，加深了對(duì)理論的理解，也培養(yǎng)了繼續(xù)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的信心，為以后進(jìn)入臨床工作做好準(zhǔn)備。平時(shí)，為了加深對(duì)中國(guó)文化的理解，我還勤練武術(shù)，學(xué)習(xí)了太極拳、形意拳、八卦掌等內(nèi)家功，并小有成就，體會(huì)到醫(yī)武同源并非虛言。我還積極參加社會(huì)實(shí)踐，把為人民服務(wù)落實(shí)到行動(dòng)中。例如去年暑假，我們我跟隨七年制學(xué)生會(huì)組織的河源下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)行義診、義農(nóng)、義教，雖然我們的活動(dòng)時(shí)間較短，條件比較艱苦，但我們?yōu)槟芙o山區(qū)人民帶來(lái)一定的幫助而高興。
在工作方面，認(rèn)真積極，對(duì)工作負(fù)責(zé)，細(xì)心踏實(shí)！
在生活上，生活方式基本保持一定規(guī)律，做到健康向上。但是尚未能克服浪費(fèi)現(xiàn)象，有時(shí)為貪方便，未能做到環(huán)保，決心克服之。
這就是我入黨以來(lái)思想學(xué)習(xí)、工作和生活上取得的進(jìn)步和不足，對(duì)于進(jìn)步的方面，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于不足的地方仍要努力克服，希望黨組織給予監(jiān)督，批評(píng)，幫助。
此致
敬禮
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)2
我的大學(xué)二年級(jí)已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，在前兩年學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然明白這一道理有點(diǎn)晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧前兩年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學(xué)兩年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情性格堅(jiān)毅我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，由于我待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，在今后的學(xué)習(xí)中還有將來(lái)步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)3
從高中到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起高中的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比高中要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，老師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是老師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象高中那樣完全依賴?yán)蠋煹挠?jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每一個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)；補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng)；獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng)；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的'學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識(shí)不斷更新，知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，()又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)4
回顧大學(xué)四年，我通過(guò)良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí)，已具備了文字處理和寫作能力，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，工作的良好習(xí)慣。成為一個(gè)合乎社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生。
在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱烈擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)，了解社會(huì)，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能，可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20xx年6月通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來(lái)塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會(huì)在將來(lái)的工作中使自己四年來(lái)所學(xué)知識(shí)能夠更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng)，作一名有益于社會(huì)的人！
沒(méi)有最好的，只有更好的，生活需要不斷努力！
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)5
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。很多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉，從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè)，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，同時(shí)以自我的成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自我
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)應(yīng)對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個(gè)人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的職責(zé)，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)這些。
回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能夠去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自我，對(duì)過(guò)去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在很多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都能體現(xiàn)出來(lái)；社會(huì)交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和很多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(zhǎng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我很多，沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，透過(guò)各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)6
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱契領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。
因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。
在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。
大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識(shí)不斷更新，知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。
一般來(lái)講，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)7
新生入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)10天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，參觀了部隊(duì)營(yíng)地，觀看了開(kāi)國(guó)典禮錄像，豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采。
軍訓(xùn)就是新生入學(xué)的第一課，就是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過(guò)軍訓(xùn)，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都就是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的就是永遠(yuǎn)美好的回憶，就是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，就是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過(guò)十天的訓(xùn)練，我們相信，這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生。
我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的大學(xué)生。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)8
軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是歡樂(lè)的
黑白藍(lán)相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴(yán).多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上，血液涌出我們的肌膚.我們沒(méi)有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受，我們勞記“流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會(huì)，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害團(tuán)體受罰.軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié)，我們銘記“團(tuán)結(jié)就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床?軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們深信“堅(jiān)持就是勝利”。
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍營(yíng)是咱溫暖的家……”同學(xué)們長(zhǎng)著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn).軍訓(xùn)中，我們正在長(zhǎng)大。
軍訓(xùn)是艱苦的，我們是歡樂(lè)的。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)9
這一年來(lái)，我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識(shí)了團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便將來(lái)的運(yùn)用 .
我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于團(tuán)員形象的事不做，不利于團(tuán)員形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)共青團(tuán)的良好形象。
在工作中，作為一名在校的本科生，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐依然是主導(dǎo)方向，是個(gè)人發(fā)揮先進(jìn)性，是盡快服務(wù)社會(huì)的搖籃。工作中積極的處理好同學(xué)之間的關(guān)系，積極的幫助同學(xué)來(lái)更好的認(rèn)識(shí)我們的共青團(tuán)。 在生活上，作為一名有熱情的青年，我關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)的動(dòng)態(tài)發(fā)展，堅(jiān)持國(guó)家主權(quán)和民族熱情。作為一名有理性青年，我也始終聽(tīng)從集體領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從大局要求。另外在日常生活中，我和同學(xué)們建立起了珍貴的友情。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)10
我叫xx，x年3月我榮幸加入大學(xué)生村官這個(gè)行業(yè)。轉(zhuǎn)眼間走上村官崗位已經(jīng)三年多了，三年來(lái)，我嚴(yán)格要求自我，在區(qū)鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，始終牢固樹(shù)立全心全意服務(wù)農(nóng)村，為人民服務(wù)的宗旨，盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，以頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時(shí)進(jìn)取認(rèn)真地做好村、鎮(zhèn)兩級(jí)交待的各項(xiàng)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，得到了村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可�，F(xiàn)將我三年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
隨著工作的推進(jìn)，深刻體會(huì)到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先，深入基層，當(dāng)一名“村官助理”意味著要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫忙所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成，注意與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，自我的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。三年中，我從一個(gè)農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自我在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在心中時(shí)刻樹(shù)立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變，而自我在工作實(shí)踐中也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信。
二、工作方面
1、在村中，積極參加“兩委”會(huì)議，做好村里的“軟件”工作：學(xué)習(xí)整理村里的黨支部會(huì)議、村委會(huì)等會(huì)議記錄。負(fù)責(zé)完成了"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀"、"三提升一注重";、"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"、"三學(xué)習(xí)"等活動(dòng)的相關(guān)材料的起草、整理和上報(bào)工作以及“新民居”建設(shè)、開(kāi)關(guān)廠改造等重大事件相關(guān)報(bào)告的起草、整理和補(bǔ)充;陪同村主任參加大大小小各種各樣的會(huì)議。
2、在村里兼任村委會(huì)會(huì)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)自學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，并三番五次與鎮(zhèn)里的會(huì)計(jì)虛心學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，成功的做出了村里三年來(lái)每一筆賬目，按時(shí)按規(guī)定完成每季度的村務(wù)公開(kāi)，在鎮(zhèn)財(cái)政所的幫忙下，順利實(shí)現(xiàn)了村級(jí)財(cái)務(wù)改革，并且在x年年底和x年年中順利完成了村里兩次土地分紅，無(wú)一人上訪，x年年底被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀會(huì)計(jì)。
3、在市委組織部、區(qū)人事局、鎮(zhèn)人口普查辦公室掛職鍛煉中，充分吸納身邊領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的指導(dǎo)和提示，當(dāng)好他們的參謀和助手，積極主動(dòng)地提出自我對(duì)一些問(wèn)題的看法和提議，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，便于大家決策時(shí)參考，為政府機(jī)關(guān)建設(shè)作出些力所能及的貢獻(xiàn)。
4、在08年奧運(yùn)會(huì)和祖國(guó)60年華誕國(guó)慶大典的兩次重要的安保工作中全身投入，一連幾個(gè)月無(wú)假日日夜堅(jiān)守崗位;在“兩委”換屆選舉過(guò)程中，做到全程參與，與大家一齊加班加點(diǎn)，使得選舉工作井然有序的完成上報(bào)。在第六次全國(guó)人口普查過(guò)程中，我在做好全鎮(zhèn)十九個(gè)村匯總工作之余，任然深知自我是南茶坊的一份子，回到村子里幫忙自我村子搞人口普查，在我的指導(dǎo)下，我們南茶坊的人口普查工作有序順利的完成上交。
在南茶坊任職三年來(lái)，雖然我感覺(jué)在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的提高、新的成績(jī)。但我也深刻認(rèn)識(shí)到自我還存在著處理實(shí)際問(wèn)題欠缺經(jīng)驗(yàn)等的問(wèn)題，但我將會(huì)在以后的工作中進(jìn)取的向前輩們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷的積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)努力做好每一項(xiàng)工作。進(jìn)取努力協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)在大學(xué)生村官這一工作崗位上創(chuàng)造新的成績(jī)!力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自我的諾言“求民之所求，辦民之所需�！睍r(shí)光飛逝，只爭(zhēng)朝夕。我真切地感受到新農(nóng)村建設(shè)真是任重道遠(yuǎn)。也深感作為一名大學(xué)生村干部職責(zé)的重大和光榮的使命。所以以后的路我將走得更加堅(jiān)定、更加進(jìn)取。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)11
進(jìn)入大學(xué)已兩個(gè)月之久，經(jīng)歷和體驗(yàn)了許多事情和感受。在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為團(tuán)支書，在上兩個(gè)月工作中有成績(jī)，也存在不足，希望自己在今后班級(jí)工作中以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭(zhēng)取更上一層樓。
一、下面我將近兩個(gè)月的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬⿹�(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間，我們這屆因遇到甲流軍訓(xùn)被取消。我所做的便積極配合學(xué)生輔導(dǎo)員做好通知、組織一些活動(dòng)，做好新生入學(xué)各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過(guò)程中，加強(qiáng)了與同學(xué)們的交流，及時(shí)完成了我們班在入學(xué)過(guò)渡期的一系列工作，并漸漸進(jìn)入正軌。
�。ǘ┰诰旁碌椎倪\(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們團(tuán)支部表現(xiàn)積極，充分發(fā)揮我們支部的組織宣傳能力。運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為我們班爭(zhēng)光，觀眾們?cè)谟^眾席上也毫不懈怠，奮力寫稿。為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊，攙扶運(yùn)動(dòng)員、為運(yùn)動(dòng)員遞水，無(wú)不顯示出同學(xué)們之間的友誼。通過(guò)校運(yùn)會(huì)，提高了同學(xué)們隊(duì)參加活動(dòng)的熱情，也增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和向心力。
（三）在各班委的努力下，我們班舉辦了以“兵來(lái)將當(dāng)，活力國(guó)球”為主題的乒乓球賽。比賽以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、鍛煉為目的，充分發(fā)掘同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天賦，以求德智體美全面發(fā)展。此活動(dòng)得到了同學(xué)們的好評(píng)，同時(shí)增加了班級(jí)凝聚力。
�。ㄋ模┰谑辉路�，在各班委共同努力下，我們班為了配合學(xué)校做好甲流預(yù)防與宣傳工作，及時(shí)開(kāi)了甲流知識(shí)講座�？谔�(hào)：眾志成城、預(yù)防甲流。通過(guò)此次班會(huì)，向同學(xué)們介紹了最新關(guān)于甲流的報(bào)道、同時(shí)告訴大家不要恐慌、積極做好日常衛(wèi)生工作、積極應(yīng)對(duì)甲流。甲流可防可控的。此次班會(huì)積極配合學(xué)校的政策，通過(guò)介紹，保證同學(xué)們學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹└鲌F(tuán)員在這兩個(gè)月中表現(xiàn)較好，無(wú)任何嚴(yán)重不良情況發(fā)生。參與活動(dòng)的積極性較高，對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情也為減少，這樣有利于我們支部搞好工作，促進(jìn)我部發(fā)展。我們團(tuán)支部成員的具體表現(xiàn)已記錄在綜合測(cè)評(píng)本以及班級(jí)檔案上，以利于支部將來(lái)推優(yōu)入黨、選拔人才。
二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┬l(wèi)生工作存在不足。男生宿舍衛(wèi)生工作做得較好，女生宿舍衛(wèi)生工作有待提高。其中星期四下午的檢查做得較好，平時(shí)衛(wèi)生工作有待提高。舍長(zhǎng)應(yīng)做好監(jiān)督并起帶頭作用。生活與衛(wèi)生委員應(yīng)定期對(duì)各宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查和反饋。
（二）班級(jí)考勤工作有待提高。平時(shí)同學(xué)們請(qǐng)假存在不規(guī)范的現(xiàn)象，部分同學(xué)出現(xiàn)無(wú)故曠課的情況都值得注意。學(xué)習(xí)委員應(yīng)認(rèn)真做好課堂考勤，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，做好請(qǐng)假和銷假。
三、下段時(shí)期工作計(jì)劃
（一）嚴(yán)抓衛(wèi)生工作和課堂考勤。
�。ǘ┮越ㄔO(shè)優(yōu)秀特色團(tuán)支部為目標(biāo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)黨團(tuán)宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
（三）定期宣傳關(guān)于團(tuán)、黨方面的知識(shí)，為大家今后入黨做好思想準(zhǔn)備。
（四）認(rèn)真組織策劃好有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西，在活動(dòng)中鍛煉和提高自己。
�。ㄎ澹┥钊雸F(tuán)員、及時(shí)了解團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)做好工作調(diào)整。
�。┌辔g明確職責(zé)、互相協(xié)調(diào)配合。
�。ㄆ撸┱J(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)下達(dá)的指令，已積極的心態(tài)投入到工作。傳到好老師的信息，積極主動(dòng)配合輔導(dǎo)員、學(xué)長(zhǎng)完成工作。
感謝老師、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我工作的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù) 盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著最有的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)12
學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——xx在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》，感觸很深，最深刻之一是xx為了百姓利益，敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、大膽改革創(chuàng)新的精神。
一是支持縣長(zhǎng)程寶懷搞大包干試點(diǎn)，在河北開(kāi)創(chuàng)了先河。
二是帶領(lǐng)全縣人民率先改變以糧為綱的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀念，大力倡導(dǎo)發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，在農(nóng)村大力度調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
三是大念人才經(jīng)，正定出臺(tái)了招賢納士的九條規(guī)定，在全省及至全國(guó)都有很大的影響，九條規(guī)定在今天看來(lái)也非常有新意。
組工干部首先要樹(shù)立創(chuàng)新的理念。樹(shù)立創(chuàng)新理念非常重要，有公仆意識(shí)，就會(huì)增強(qiáng)服務(wù)性;有法律意識(shí)，就會(huì)增強(qiáng)約束性;有憂患意識(shí)，就會(huì)增強(qiáng)警惕性;有創(chuàng)新意識(shí)，就會(huì)增強(qiáng)主動(dòng)性。
開(kāi)辟創(chuàng)新的源泉。創(chuàng)新的源泉存在于實(shí)踐之中，沒(méi)有一承不變，一勞永逸的規(guī)律和真理，組工干部不僅要在千差萬(wàn)別、千頭萬(wàn)緒、千山萬(wàn)水的實(shí)踐中去找規(guī)律，尋真理，還要做到一要積極搭建創(chuàng)新平臺(tái)，構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制，讓有創(chuàng)新能力的黨員干部施展才華，做創(chuàng)新助夢(mèng)人。
二要深入基層，深入群眾，增強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系，尊重人民的首創(chuàng)精神，做創(chuàng)新引夢(mèng)人。
三要引領(lǐng)創(chuàng)新開(kāi)放的模式，積極探索組織工作的新課題，做創(chuàng)新追夢(mèng)人。
做強(qiáng)創(chuàng)新的資本。組工干部擁有雄厚的創(chuàng)新資本。一是擁有得天獨(dú)厚的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。組織部門是黨委的主要職能部門，圍繞黨委和政府的中心任務(wù)、重點(diǎn)工作開(kāi)展工作，創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)明顯。二是擁有地大物博的創(chuàng)新資源。擁有8000多萬(wàn)名黨員，400多萬(wàn)個(gè)基層黨組織，黨員、干部、人才三大資源優(yōu)勢(shì)，集腋成裘，聚沙成塔，創(chuàng)新資源豐富。三是擁有勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的組工干部。 梁x部長(zhǎng)說(shuō)創(chuàng)造思維的法則之一是在遵循規(guī)則中反對(duì)規(guī)則。組工干部善于遵守紀(jì)律、遵循原則，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)新紀(jì)律新規(guī)則新要求，推陳出新。組工干部善于按照程序、章程、法則，不折不扣，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)制定新程序新章程新法則，與時(shí)俱進(jìn);組工干部善于與人民群眾打成一片，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)解決群眾矛盾的方法來(lái)源于群眾，群眾是我們的服務(wù)對(duì)象，又是我們的老師，是需要我們幫助支持的弱者，又是永不失敗的強(qiáng)者。組工干部開(kāi)闊的胸懷，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，永遠(yuǎn)思慮的大腦，創(chuàng)新的韌勁和先行先試的膽識(shí)，都是我們創(chuàng)新的雄厚資本。
加大創(chuàng)新的動(dòng)力。動(dòng)力之一，社會(huì)責(zé)任使然。十八大報(bào)告指出了兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)，到時(shí)把我們的國(guó)家建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。組工干部要有一百年太久，只爭(zhēng)朝夕的精神，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)工作跨躍前行。動(dòng)力之二，部門職責(zé)使然。選干部配班子，建隊(duì)伍聚人才，強(qiáng)基層打基礎(chǔ)，與時(shí)俱進(jìn)，一如既往地發(fā)揮好組織部門的職能作用，就必須用改革的辦法破解黨的建設(shè)中的難題，用創(chuàng)新的思路探索組織工作新途徑新方法，努力把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、把組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源、把組織活力轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的活力、把組織成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。動(dòng)力之三，組工干部的精氣神 使然。梁x部長(zhǎng)要求組工干部要有超創(chuàng)新能力、超解放思想，組工干部就要有這種超人的精神，時(shí)時(shí)事事帶頭，做表率，勇扛紅旗，爭(zhēng)第一。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)13
“金工實(shí)習(xí)”作為工科學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練，培養(yǎng)工程意識(shí)，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。“金工實(shí)習(xí)”是工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程教學(xué)的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)系列課程中其它課程和其它機(jī)械課程的必不可少的先修課，是培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)，提高工程實(shí)踐能力的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們專業(yè)必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。同樣，“金工實(shí)習(xí)”是非機(jī)械類相關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是我們了解機(jī)械制造一般過(guò)程及基本知識(shí)的唯一課程，是培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)、提高工程實(shí)踐能力的重要課堂，是一門實(shí)踐型的技術(shù)基礎(chǔ)課。
“金工實(shí)習(xí)”是沿機(jī)械制造的一般過(guò)程及常用的工藝方法去展開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。有助于我們了解：
a。了解機(jī)械制造的一般生產(chǎn)過(guò)程，熟悉有關(guān)的工程術(shù)語(yǔ)，了解主要的技術(shù)文件、加工精度、產(chǎn)品質(zhì)量、公差與技術(shù)測(cè)量等方面的初步知識(shí)。
b。熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用設(shè)備的工作原理及基本結(jié)構(gòu)、工卡量具和安全操作等方面的基本知識(shí)。
c。熟悉主要加工設(shè)備的切削運(yùn)動(dòng)、用途。了解機(jī)械傳動(dòng)及液壓傳動(dòng)方面的初步知識(shí)。
d。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和一些新工藝、新技術(shù)在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在能力方面：
a。具有初步的實(shí)踐動(dòng)手能力，會(huì)操作主要設(shè)備和工具，加工簡(jiǎn)單零件。
b。對(duì)簡(jiǎn)單零件具有選擇加工方法及制訂工藝過(guò)程、進(jìn)行工藝分析的初步能力。
在素質(zhì)方面：
a。重視實(shí)踐、善于與工人相結(jié)合，注重在勞動(dòng)觀點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際等工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)方面的培養(yǎng)和鍛煉。
b。注重生產(chǎn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng)。
c。愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律及操作規(guī)范。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們了解了鑄鍛焊生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)、應(yīng)用及常見(jiàn)缺陷。了解常用設(shè)備、工具的組成、作用和操作方法，了解各工種的安全操作規(guī)程。了解常用金屬材料的鍛造性能，了解鍛造溫度和加熱、冷卻的目的、方法，熟悉自由鍛造的主要基本工序。了解手弧焊焊接工藝要點(diǎn)，了解氣焊、氣割的工作原理及氣焊火焰、氣割條件。能進(jìn)行手弧焊、氣焊的平焊操作。了解常用的特種鑄造及其它鍛壓、焊接方法。在切削加工方面：我們了解到常用切削機(jī)床的組成、裝卡附件及其刀具，熟悉其切削運(yùn)動(dòng)及常用量具和使用方法。掌握車銑刨磨機(jī)床上主要表面的加工方法，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單零件的車削加工，能在其它機(jī)床上進(jìn)行操作與加工。了解數(shù)控車床及銑床的組成、工作原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，能完成零件的自行設(shè)計(jì)、編程與加工。了解鉗工的特點(diǎn)及作用，掌握鉆鋸銼削的基本性能，了解其它基本操作的方法和裝配的基本知識(shí)與操作。了解清洗機(jī)床的加工原理與加工過(guò)程。
這次實(shí)習(xí)是我們逐步實(shí)現(xiàn)了由操作型向工藝分析型的轉(zhuǎn)變，將金工實(shí)習(xí)與生產(chǎn)過(guò)程相結(jié)合；以產(chǎn)品加工工藝過(guò)程為主線，完成了從零件加工到部件裝配的各個(gè)重要加工階段，增加了對(duì)零件加工全過(guò)程的感性認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)工藝分析，學(xué)會(huì)了逐步實(shí)現(xiàn)階段性工藝分析。使我們能夠獨(dú)立操作，進(jìn)行多練，實(shí)練，發(fā)揮了我們的主觀能動(dòng)性。這次實(shí)習(xí)以傳統(tǒng)加工工藝實(shí)習(xí)為主，輔以新工藝和新技術(shù)，擴(kuò)大我們的視野，是我們了解到新的機(jī)械加工工藝。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：
�、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
④培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
�、菰谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
⑥實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī)，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī)，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
實(shí)習(xí)期間許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義，非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)14
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn) 上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了；三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用的女生�！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很 在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無(wú)比的感激，感激我的母校，感激我的同學(xué)和老師，更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的`還是畢業(yè)后的社會(huì)工作，因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前，我必定為我的大學(xué)生活做下個(gè)人總結(jié)：
在思想上，我要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨組織靠攏，第一學(xué)期就向?qū)W院遞交入黨申請(qǐng)書，通過(guò)黨課學(xué)習(xí)考試，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)于律己，保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，在校期間獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金；勤奮學(xué)習(xí)，擴(kuò)張專業(yè)知識(shí)外其它領(lǐng)域方面知識(shí)，教師證、會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)資格證等考試成績(jī)合格并取得相應(yīng)證書。
在工作上，曾參加過(guò)校、院系學(xué)生會(huì)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，由于工作積極努力，成績(jī)突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我還積極參加學(xué)校組織的各種文藝競(jìng)賽，并獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
大學(xué)生個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束，在這期間收獲到了很多的東西，并且一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象。讓我從青澀的自己，逐漸走向成熟。在這期間我嚴(yán)格要求自己，畢竟這是真正意義上的第一份教師的工作，要做到對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，來(lái)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)的:
1、聽(tīng)課
我們每個(gè)實(shí)習(xí)生初到每所學(xué)校，對(duì)學(xué)校里面的情況不熟悉，所以學(xué)校就會(huì)安排我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行聽(tīng)課。此時(shí)此地的聽(tīng)課和在大學(xué)課堂上的聽(tīng)課是不同的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)老師7怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識(shí),怎樣駕馭課堂。我積極的聽(tīng)課，在聽(tīng)課期間做好筆記，等到下課時(shí)和自己的指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，想讓自己變的更加完善。在聽(tīng)課的時(shí)候看老師在課堂上如何處理問(wèn)題，對(duì)突發(fā)事件的處理，在聽(tīng)課的期間讓我感受頗深，學(xué)到了很多的東西。
2、說(shuō)課
我們?cè)诮虒W(xué)期間，會(huì)有老師來(lái)聽(tīng)我們講課并提出相關(guān)的意見(jiàn)，可是時(shí)間是有限的，只能聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)實(shí)習(xí)生的講課，但是剩下的實(shí)習(xí)生會(huì)進(jìn)行說(shuō)課。當(dāng)我第一次進(jìn)行說(shuō)課的時(shí)候自己的心里很緊張，在進(jìn)行說(shuō)的時(shí)候自己的腦子里一片空白，怎么說(shuō)的和怎么做的，在當(dāng)時(shí)說(shuō)的不是特別清晰，但當(dāng)老師們點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，給了我適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，提出了我的缺點(diǎn)，以及對(duì)待課堂上如何吸引學(xué)生的目光，結(jié)合生活中的案例等情況，對(duì)我們進(jìn)行了很深的交流，在這交流期間，讓我感覺(jué)到，我自己還有很多的東西要學(xué)習(xí)，要努力不斷地改進(jìn)自己。
3、備課和教學(xué)技能
不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。在我不斷地聽(tīng)其他老師課的時(shí)候認(rèn)真做好筆記，在課下時(shí)找老師商量，然后自己再寫一篇教案，寫完以后回和其他老師進(jìn)行商量，看看自己那里的不足，需要如何改正，像其他老師借鑒。在課堂上會(huì)發(fā)生很多的狀況，要時(shí)刻觀察學(xué)生的生態(tài)，在學(xué)生的神態(tài)里能夠感知到學(xué)生的理解與不理解，在教學(xué)過(guò)程不能太快，并且在期間不能教授太多的知識(shí)點(diǎn)否則學(xué)生的儲(chǔ)存量太多會(huì)變得不理解，要循序漸進(jìn)，慢慢的授課。并且讓學(xué)生感受到要教課的情景里面帶入到里面，讓學(xué)生展開(kāi)想象，提高學(xué)生的發(fā)散思維。
4、班級(jí)管理
在班級(jí)管理上我因?yàn)槭堑谝淮喂芾戆嗉?jí) 沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，并且我是一個(gè)很愛(ài)笑的女生，并不是一個(gè)“兇”老師，我愛(ài)和他們像朋友一樣的說(shuō)說(shuō)笑笑，上課時(shí)我也總是抑制不住豐富的表情，于是，學(xué)生將這種“和藹”當(dāng)成了“好”，他們?cè)诤臀覜](méi)有很深的感情基礎(chǔ)的情況下，沒(méi)有辦法對(duì)我出示的命令作出迅速的反映。為了樹(shù)立正確的班主任形象，我想盡了辦法，開(kāi)始懂得，班主任的形象應(yīng)該隨情況改變而改變。變得有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)幽默，讓學(xué)生感覺(jué)自己變得“兇”了，從而加強(qiáng)了學(xué)生的管理。
5、人際交往
在人際交往方面方面，要注重自己的禮儀，尊重各位老師，要和每位老師保持良好的關(guān)系，并且要虛心接受每個(gè)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
6、心理適應(yīng)
初來(lái)這里，心里面是慌亂的，在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之前充滿幻想，自己到了實(shí)習(xí)學(xué)校會(huì)怎么樣，要在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，能不能適應(yīng)�？墒堑搅诉@里以后感覺(jué)自己不知道能不能教好這些學(xué)生，能不能當(dāng)一名合格的實(shí)習(xí)老師，每天都在審問(wèn)自己。隨著時(shí)間的推移，心理從剛開(kāi)始的慌亂到逐漸的沉穩(wěn)發(fā)生了極大的變化，在這些變化里讓自己從青澀蛻變到了成熟，讓自己處理事件的能力有了提高。
在這里會(huì)有的時(shí)間需要自己動(dòng)手做飯照顧自己，讓我感覺(jué)到生活的不易，最讓我感覺(jué)到的是當(dāng)一名合格的老師是有多么的不容易。在外面感覺(jué)老師都是一個(gè)很好的職業(yè)，而且一說(shuō)起能夠當(dāng)老師，說(shuō)明你自己會(huì)很厲害，可是只有自己真正的接觸到這個(gè)行業(yè)以后才會(huì)明白，到底有多艱辛，有多么的不容易。并且我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ)，而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì)，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。并且讓我嘗到了一名教師的酸甜苦辣咸，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷豐富自己的知識(shí)。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)快要結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是"傳道、授業(yè)、解惑",而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?這才是教師意義所在。
我相信這次不會(huì)是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!實(shí)習(xí)中所收獲的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將會(huì)是我今后不斷前進(jìn)的基石和動(dòng)力。今后的路還很長(zhǎng)，必然還會(huì)存在各種磕磕碰碰，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，不斷改正不足，一定會(huì)收獲成功的喜悅!相信自己，一定能夠做到!
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