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大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-12-31 13:07:54 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 10篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 10篇

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1

  當(dāng)我懷著一顆好奇、激動(dòng)、期待的心情走進(jìn)大學(xué),我的大學(xué)生活便從此開始。

  大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

  已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

  大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  過去的一年,雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過,但是仔細(xì)想想,也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我同時(shí)接觸了很多以前沒面對(duì)過的知識(shí),其中包括了學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會(huì)性工作來豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),雖然成績不是名列前茅,卻也

  自己經(jīng)過努力的成果。在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。

  這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

  第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過,大學(xué)的活動(dòng)太多,幾乎占據(jù)了所有的學(xué)習(xí)時(shí)間,到底是學(xué)習(xí)重要還是各種活動(dòng)重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經(jīng)未曾把此問題想清楚的原因?qū)е麓笠坏膶W(xué)習(xí)糊里糊涂的。

  第一學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,看小說時(shí)總感覺別人的大學(xué)生活是自由的,無束縛的。而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時(shí)候又對(duì)它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會(huì)跑道我的頭上的,怎么都會(huì)及格的,第一學(xué)期還好,經(jīng)過考前幾個(gè)星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學(xué)不學(xué)都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。

  考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。

  總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。

  主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情況,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時(shí)間已經(jīng)過去了,開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了,只有爭取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。

  首先,我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請(qǐng)教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種.種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時(shí)也就無心向?qū)W了。

  其次,是對(duì)于獨(dú)立的誤解,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。

  最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具需努力啊。

  客觀因素是不會(huì)說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。

  我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。

  高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜砗髮?dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失,而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng),只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松,作息時(shí)間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格,所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí),也可以使其無聊而空虛?墒俏翼樍舜罅,跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。

  剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我懷著一顆激動(dòng)景仰的心情,是的,大學(xué)是我向往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵(lì)下,經(jīng)過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了,我如釋重負(fù)。

  然而,踏進(jìn)大學(xué)的校門后,我有點(diǎn)找不著北了,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的生活學(xué)習(xí)方式……于是,我慢慢試著開放自己,與同學(xué)室友接觸熟悉,同時(shí)慢慢調(diào)節(jié)適應(yīng)大學(xué)的生活學(xué)習(xí)方式。

  是的,從現(xiàn)在開始,我必須得改變自己了,我要努力做到從被動(dòng)到主動(dòng),從消極到積極,從不知所措到心里有底。

  回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚(yáng)帆啟航,向著自己的目標(biāo)——前進(jìn)!

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 2

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。回顧一下剛來學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的基本東西以外,還學(xué)習(xí)了貫口,詩歌。散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來就是學(xué)習(xí)的目地。知道了自己的弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專業(yè)知識(shí)學(xué)到了非常多。

  同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有非常多需要改進(jìn)的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時(shí)我也會(huì)不斷提高自己其他方面的能力。

  大學(xué)生活是非常寶貴的,大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是非常完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì)讓他虛度過去,至少不會(huì)像大一這樣,絢麗,奇幻,無知。.。.我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 3

  大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。

  人們都說大學(xué)就是小社會(huì),大學(xué)生活看起來長卻也短暫,我更需好好計(jì)劃。在課余時(shí)間,要充分利用學(xué)校的資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。

  漸漸的,我適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們都無從選擇,每個(gè)人走的路都不同,但每個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。在大學(xué)生活里,沒有人會(huì)告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應(yīng),去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活,一段讓我成長的生活。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。

  已經(jīng)過去的一學(xué)期,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。

  通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會(huì)是那樣殷勤,因?yàn)樗闹幸灿袀(gè)夢(mèng)想!

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 4

  站在歲末,回望過去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭浮現(xiàn),那些瑣碎的故事充實(shí)著我,展現(xiàn)著細(xì)微的力量。那些磨礪和鍛煉,讓人成長,讓人積淀。初進(jìn)學(xué)校的那種簡單,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)工作的勇氣。此時(shí)此刻,不是一學(xué)期結(jié)束的塵埃落定,而是深深感到新一年工作的重?fù)?dān)又向我們發(fā)出召喚,為了能保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),我必須在在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

  這一學(xué)期來,在院及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我們學(xué)術(shù)部開展了一系列活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)大一新生對(duì)大學(xué)生活的熟悉和適應(yīng)而努力!先我將這學(xué)期的工作總結(jié)總結(jié)如下:

  一、參加招新

  招新工作是每個(gè)集體都必須做好的任務(wù),他關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途!院里招新時(shí)是以每人交一份簡歷開始的,經(jīng)過書面簡歷的篩選才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入初試,初試時(shí)需要進(jìn)行自我介紹并回答面試官的問題,兩輪的優(yōu)勝劣汰之后才能進(jìn)入復(fù)試,復(fù)試時(shí)五人一組合作處理問題。過后便擇優(yōu)錄取,隨后還有一個(gè)月的試用期,這個(gè)過程可謂是步步驚心,歷經(jīng)磨礪,更有歷練。初試時(shí)作自我介紹,我覺得自己的表述和簡歷上寫的有些重復(fù),說得有點(diǎn)嗦,沒有重點(diǎn),所以以后要多補(bǔ)充學(xué)習(xí)面試與演講技巧,要學(xué)會(huì)推銷自己。復(fù)試中,我積極發(fā)言,努力思考,自我認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò),應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,其實(shí)這些都是自信和積累的展現(xiàn)。試用期中,主要的工作是自習(xí)檢查活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作(詳細(xì)情況下面會(huì)詳細(xì)介紹),我能夠做好負(fù)責(zé)的做好本職工作,并盡可能的幫助其他人完成工作。如此,才順利成為信息院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部的一員。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)

  初進(jìn)大學(xué),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待蠻大,先是院運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員,然后是各個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,開幕式表演策劃、抱球跑訓(xùn)練等。

  表演策劃大家集思廣益,通過上網(wǎng)查視頻資料,我也上交了一份策劃,沒有被采納,我覺得我的策劃存在很大問題:首先,格式不對(duì),不會(huì)用正式文體表述:其次,我的策劃不新穎,太簡單,和去年的開幕式表演基本一樣,沒有創(chuàng)意。我認(rèn)為自己需要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)寫策劃書、學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維、打破思維定勢(shì)。抱球跑訓(xùn)練由我們部負(fù)責(zé),訓(xùn)練期間,每天六點(diǎn)二十從床上爬起,趕到操場組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,同時(shí)我自己作為運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練,完后就就趕著去上課。那一段時(shí)間緊張勞累,我們辛苦的練習(xí)也換來了成功的喜悅,雖然我沒有參加正式比賽,但是回想起來,卻是那么充實(shí)。我也為自己的堅(jiān)持而感到自信。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,哪個(gè)大一新生會(huì)想到是如此冷清,沒有觀眾,只有團(tuán)學(xué)會(huì)工作人員忙前忙后。說實(shí)話,那幾天很累,每次有任務(wù)時(shí),確實(shí)不想去,但是我覺得既然選擇了,就要做到底,不放棄。我拋開不愉快,投入工作,負(fù)責(zé)好我?guī)У倪\(yùn)動(dòng)員并管理好號(hào)碼簿和運(yùn)動(dòng)服,也為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,為他們的成功感到喜悅。最終我們?cè)喝〉昧思芽,我非常開心。其實(shí)只有真正地融入,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那半邊天的精彩。

  這些活動(dòng),鍛煉了交際能力,結(jié)識(shí)了好多新同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐,增加了膽識(shí)和自信,相信這都是我寶貴的財(cái)富。

  三、集體自習(xí)

  首先是設(shè)計(jì)表格,我用Excel做了一張,最后見到曾惜做的,發(fā)現(xiàn)自己做的好差勁,最重要是枯燥的形式,而曾惜使用簡單的水印效果使得表格十分可愛,有活力。這是我值得學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)我覺得自己要多練習(xí)各種辦公軟件的操作,以方便今后的工作和學(xué)習(xí)。

  其次是負(fù)責(zé)收取各班自習(xí)策劃,聯(lián)系學(xué)委班長做好集體自習(xí)工作的安排宣傳。接下來就是正式投入自習(xí)的檢查工作,我負(fù)責(zé)的是9、10及19、20班,我盡量保證每周每個(gè)班三次自習(xí)我有兩次是去檢查的,并且和學(xué)位班長談話交流,讓他們組織好自習(xí)活動(dòng),保證大部分學(xué)生參加,但是還是成效不大。也許這不是檢查的次數(shù)多不多的問題,而是要通過和班長學(xué)位的聯(lián)系交流配合努力做到改變大家的態(tài)度,讓大家認(rèn)識(shí)到自習(xí)的重要。我覺得以后的自習(xí)活動(dòng)可以請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐去發(fā)言指導(dǎo),這樣就能發(fā)揮榜樣的力量。

  這次活動(dòng),沒有什么大任務(wù),但是在細(xì)微的行動(dòng)中,可以看出一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,雖然無味,其實(shí)也結(jié)識(shí)了好多其他班委成員,在工作中,處理各種問題,不僅展現(xiàn)了學(xué)術(shù)部的風(fēng)采也是對(duì)個(gè)人的肯定。

  四、破冰活動(dòng)

  由于我們部門有學(xué)長帶班工作的緊急工作,就沒有排練節(jié)目,僅僅只是在科實(shí)部的節(jié)目里打打小醬油,但是打小醬油,也給我們的生活增添了靚點(diǎn)。其實(shí)我覺得,我們還是能夠抽出排練時(shí)間來展現(xiàn)部門風(fēng)采的。

  五、學(xué)長帶班

  1.招募活動(dòng)及宣傳工作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),我和汪倩文合作制作了一個(gè)簡歷箱,可愛的QQ頭像微笑不斷,是對(duì)我們合作的肯定和嘉獎(jiǎng)。海報(bào)宣傳期間,我除了做一些細(xì)微的雜瑣事,主要負(fù)責(zé)海報(bào)的文字內(nèi)容。我能夠及時(shí)的完成并被采納,是我很高興的事情,看著自己的文字在那里熠熠生輝,甚是喜悅?墒俏彝蝗挥X得自己做的好少,只是書生之事,提筆之間而已,其他人卻跑前跑后,不辭行苦。2.學(xué)長帶班啟動(dòng)儀式。

  開了大大小小、多多少少的會(huì)議,最終成果一錘定音,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我努力用文字展現(xiàn)活動(dòng),大家的東奔西跑讓我感動(dòng),我在活動(dòng)中努力完善大家的工作,查問題糾錯(cuò)誤,幫小忙寫表格,雖然瑣碎,但能為部門工作獻(xiàn)出自己的力量是我的責(zé)任。

  時(shí)間很長,付出很多,收獲也很多大家的努力讓我明白,堅(jiān)持就是勝利,付出就有收獲;每一次的汗水和笑臉讓我體會(huì)到,當(dāng)你真正融入一個(gè)集體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),她的悲傷和歡樂就是你的悲傷和歡樂。

  時(shí)光如梭,經(jīng)過一系列活動(dòng),我明白了很多:

  1.學(xué)生會(huì)工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。站在時(shí)間的這一端倒回去看,不到四個(gè)月個(gè)月的經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來說,都是有益的。

  2.作為學(xué)術(shù)部的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論資歷,我們都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),我們要為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),部門里的的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。

  3.俗話說,朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會(huì)遇到很多的人,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,微笑是必須的。

  昨天悄無聲無息地走了,留下思索和回味,今天就在眼前,提醒我們抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)、去充實(shí),明天即將到來,為明天做好準(zhǔn)備就是把今天做到最好。學(xué)術(shù)部的工作就是為大家的學(xué)習(xí)生活添磚加瓦,下一年,讓我們相約在又一個(gè)精彩之中。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 5

  時(shí)間像風(fēng)一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過;仡^一看,我已在***生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的軍訓(xùn),初入大學(xué)的期末考試,以及5月26日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試等。進(jìn)入大學(xué)生活,有遺憾也有收獲,這一切的一切,都是我成長階段的腳印,十分深刻,也十分清楚,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。

  在學(xué)習(xí)方面,學(xué)知識(shí)是我們作為一名合格的學(xué)生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要想得到社會(huì)的肯定,除了有專長,還要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會(huì)更忙的。自我感覺這學(xué)期要比上學(xué)期的課程要多得多,但是比上學(xué)期更有興趣,比如說,口語課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過兩學(xué)期的對(duì)比得出結(jié)論:這門課程很明顯是要課前預(yù)習(xí)后再讓老師點(diǎn)撥一下,上課時(shí)要專心跟著老師的思路走,下來再好好復(fù)習(xí)一下,期末一定會(huì)考好成績的。

  在工作方面,我認(rèn)真做了一名學(xué)生該做的工作,沒缺課,沒早退,沒遲到,也沒不按時(shí)完成作業(yè)。在班上,我作為輔導(dǎo)員的小幫手,自認(rèn)為還可以,每次的任務(wù)都是按時(shí)完成,完成的質(zhì)量也好。上學(xué)期,我主持過一個(gè)班級(jí)期末頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然沒那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺(tái)詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導(dǎo)員分擔(dān)更多的煩瑣的事。我除了替輔導(dǎo)員分憂外,有時(shí)也會(huì)幫助班委完成部分任務(wù)。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實(shí)了。

  在生活方面,與同學(xué)關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛團(tuán)結(jié)。一個(gè)寢室就代表一家人,寢室里的四個(gè)人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見不合,不過這種小矛盾很快就會(huì)化掉的,寢室長人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學(xué)習(xí)方面的問題。我們?cè)谥苣┗蚱渌兆右矔?huì)聚餐,增進(jìn)友誼。室友過生日,我們會(huì)精心為其準(zhǔn)備蛋糕及禮物。因?yàn)槌鲩T在外,室友就是最好的家人。

  在思想方面,作為一名共青團(tuán)員,熱愛祖國是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會(huì)新聞,國家信息,閱讀相關(guān)書籍,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷升華自己的思想。

  以上是我對(duì)在***一年來的個(gè)人總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我的大學(xué)生活變得跟那個(gè)精彩。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 6

  1、總結(jié)的好處和目的

  二Oxx年已經(jīng)悄然過去,新的一年已經(jīng)到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來能更順利地在大學(xué)里成長,所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  2、具體各方面的總結(jié)

  (一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過的知識(shí)感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻

  告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:

 、偕险n前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣

 、谡n上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率

 、圩龅绞植浑x筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時(shí)的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整

 、荻嘧鼍毩(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)

 、薅嗪屠蠋熃涣,多請(qǐng)教老師問題

 、叨嗫葱┪膶W(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書

  ⑧英語學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語考個(gè)優(yōu)秀,大一考過四級(jí)

 、嵴J(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。

  (二)生活方面的總結(jié)

  生活上我覺得自我是一個(gè)大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自我白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。

  (三)工作方面的總結(jié)

  校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是xx全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識(shí)記住自我的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

  (四)社交方面的總結(jié)

  社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點(diǎn);我的應(yīng)變潛力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自我的言辭尖銳,語氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見,不會(huì)體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準(zhǔn)確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭出一個(gè)誰對(duì)誰錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)用心和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài),不管他怎樣對(duì)你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無敵,心有多大舞臺(tái)就有多大,去廣泛地認(rèn)識(shí)他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自我做對(duì)未來有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自我的榜樣,讓他激勵(lì)自我前進(jìn)。

  3、總結(jié)后的收獲

  我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的'大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 7

  20xx年9月,我懷著滿心的期待,懵懵懂懂的進(jìn)入了大學(xué)的校門,F(xiàn)在我即將升為大二的學(xué)姐,很多事都在不經(jīng)意間悄然離去。理一下凌亂的思緒,將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理清楚,成為我美好的回憶。

  新生的一年,是充滿新奇、神秘色彩的一年。來到一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)著陌生卻不乏親切的面孔,開始了人生旅途上的另一種生活。我在大學(xué)之前從來沒有過過集體生活,這對(duì)我來說又緊張又興奮。首先迎接我們的是軍訓(xùn),那時(shí)的我雖然每天在烈日下訓(xùn)練,每天都是大汗淋漓,但是很充實(shí),每天都在盼望著會(huì)下雨,這樣就可以休息了。每天早上六點(diǎn)起床為了能吃上一口早餐再去訓(xùn)練,吃飯也感覺比以前吃得香了。晚上睡覺的時(shí)間是我們最幸福的時(shí)刻,終于可以歇歇腳,聊聊天?墒敲刻焱砩隙际堑诡^就睡,真想一覺睡到天亮,可總是被無情的鬧鐘給叫醒。我想,萬事開頭難,軍訓(xùn)這大學(xué)的第一課,我已經(jīng)挺過來了,相信后面的路我一樣可以走的很精彩。

  剛開始上課的時(shí)候覺得大學(xué)真美好,沒有了父母的監(jiān)督?jīng)]有了老師的催促,不想聽課還可以跑到后面的位置去睡覺,悶的時(shí)候可以到外面享受一下太陽的溫暖,每天去教室上幾節(jié)課然后有大量的時(shí)間自己支配,看著學(xué)長學(xué)姐們臉上的笑容,心想著,我終于熬出頭了。每天沉浸在看電視,逛街,上網(wǎng)的世界里。周末總不忘叫上高中的同學(xué)一起出去游玩,漸漸的我覺得我的生活變得空虛了,不再像以前那樣充實(shí),我有些茫然。我該怎么做?玩的地方已經(jīng)玩兒遍了,游戲?qū)ξ乙矝]有了吸引力,我該干些什么?真不甘心再去學(xué)習(xí),我可是好不容易才等到這一天的。就這樣我依舊每天閑晃著,后果當(dāng)然很慘重,閱讀掛科。假期看到掛科的時(shí)候我難過的哭了。這淚水中有難過,有對(duì)自己失望,但是最多的還是后悔。我后悔當(dāng)初為什么不再好好學(xué)習(xí)了,為什么就這樣隨波逐流,我為自己的墮落感到害臊。從那時(shí)起,我決心要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)了,不能繼續(xù)墮落下去了。不過我依舊找不到適合自己的方式,可能多年的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)在我腦海里根深蒂固了。

  大學(xué)遠(yuǎn)不同于小學(xué)、中學(xué)時(shí)代,中小學(xué)時(shí)期家長、老師牽著我們向前走,而如今已經(jīng)不再是中小學(xué)生了,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)選擇。很多事情都要自己決定,自己做主,還要為自己的選擇負(fù)責(zé),要為自己的行為負(fù)責(zé),不管做什么都應(yīng)對(duì)自己該做什么,不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學(xué)生想怎么樣就怎么樣,完全不顧及到周圍人的感受。

  回首大學(xué)的第一年,忽然覺得這是我注定要改變的一年。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。

  一學(xué)年來,經(jīng)歷這么多的學(xué)習(xí)坎坷和情感壓抑,終于迎來了大二這個(gè)新的學(xué)年,而這一學(xué)年我們又將以學(xué)長學(xué)姐的身份站在大一新生的面前,我們要以開朗樸素的精神面貌引領(lǐng)大一新生們更快的融入到大學(xué)生活,我們自己要不斷的總結(jié)和發(fā)展!

  在時(shí)間上,大部分都是屬于自己。如何安排時(shí)間也是一個(gè)很重要的問題。課余時(shí)間很多,大學(xué)生活的多彩與否很大程度上在于課余時(shí)間的安排,課余可以去圖書館,可以和同學(xué)去郊游,可以去聽專家的講座,可以去參加各種活動(dòng),可以去做家教,可以做兼職……我相信課余生活會(huì)讓我體驗(yàn)帶了生活的樂趣。

  在新的學(xué)年里,我給自己訂的目標(biāo)是:在不掛科的基礎(chǔ)上提高積點(diǎn),多去圖書館看書,補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)量,然后就是通過英語4級(jí),英語六級(jí),專業(yè)四級(jí),專業(yè)八級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。在大一這一年,很讓我后悔的是沒有參加學(xué)生會(huì)的選拔,記得當(dāng)時(shí)都填好了報(bào)名表,通知要去面試的時(shí)候,我卻退縮了,因?yàn)槲液ε抡旧现v臺(tái)當(dāng)著很多人講話,總覺得每個(gè)人都把眼光放在我的身上,生怕出錯(cuò),可是誰又不是慢慢鍛煉出來的呢?大一的生活是淺色調(diào)的背景,星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩。有膽怯、有退縮,有不知所措,也有勇往直前,有成功,也有失敗。摔到了爬起來看看是什么絆了自己,成功了就朝更高的地方前進(jìn),這就是大一的生活。大二的我又將是一個(gè)嶄新的面目,我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會(huì)腳踏實(shí)地的走好每一步!時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。

  人生是一部永不停止的車子,一直在前進(jìn),直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我希望我接下來的三年能過著有規(guī)律的生活,因?yàn)槲蚁矚g五彩繽紛地活著。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 8

  經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色6月,我有幸進(jìn)入了工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活、學(xué)習(xí)已過了4分之1。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習(xí)了1年,但是開學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。

  在這一年中,我經(jīng)歷了許多事,也了解和懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到后來很好地應(yīng)對(duì)、處理學(xué)習(xí)與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

  大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的教育場所,它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué),你也許一天全都有課,也許只有一、兩節(jié)大課,甚至一節(jié)課都沒有。在沒有課時(shí),你可以任意安排這些時(shí)間,你可以學(xué)習(xí),你可以去圖書館看書,你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個(gè)社會(huì)的小縮影,讓你提前適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。

  上一學(xué)年已經(jīng)成為了過去,我即將迎來新的一個(gè)學(xué)年。為了能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展,我需要對(duì)過去的一年進(jìn)行全面徹底的總結(jié),并且根據(jù)自己的情況對(duì)下一年的學(xué)習(xí)、生活制定一個(gè)更合理且適合自己的計(jì)劃。

  在第一學(xué)期時(shí),由于剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時(shí)也學(xué)到了一些東西。在學(xué)習(xí)上,我做到了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但我沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。在期末考試時(shí),我更是不知如何去復(fù)習(xí),最后只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結(jié)果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學(xué)的圖書館設(shè)施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數(shù)并不多,對(duì)于書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí),回首上半學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺什么都沒有學(xué)到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計(jì)劃有很大的差距。

  同時(shí),在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動(dòng),它不但鍛煉了我的膽量,也讓我發(fā)現(xiàn)了我在其他方面的能力。在參加這些活動(dòng)時(shí),我并未想著一定要拿到什么獎(jiǎng),只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學(xué)生會(huì),作為一名學(xué)生會(huì)的干事,從中我學(xué)到了如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學(xué)生會(huì)我交到了不少朋友。

  在第二學(xué)期開始時(shí),我總結(jié)了第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病,并且準(zhǔn)備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期,我去圖書館的次數(shù)也多了,也看了幾本課外書籍,從中收獲了不少。學(xué)習(xí)上也主動(dòng)力不少,自主學(xué)習(xí)的能力有了進(jìn)一步的提高,懂得運(yùn)用圖書館的書籍去學(xué)習(xí)。在第一學(xué)期考試前,我不懂如何去復(fù)習(xí),所以考的有些糟;在第二學(xué)期,有了第一學(xué)期的教訓(xùn),又結(jié)合他人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣、特點(diǎn),總結(jié)出適合自己的復(fù)習(xí)方法,這一學(xué)期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收獲。

  大一這一年已經(jīng)過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點(diǎn)存在,也有遺憾存在,但是同時(shí)也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著暑假的結(jié)束也即將來臨,對(duì)此,我要重新思考我下一學(xué)期該如何去做,準(zhǔn)備在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上去完善部分內(nèi)容,讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒有太多的遺憾。

  面對(duì)即將來臨的大二,我的計(jì)劃如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學(xué)期的英語四級(jí)做準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備借一些我們本專業(yè)要學(xué)的輔導(dǎo)書籍,力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調(diào)。再次,利用課余時(shí)間到圖書館去看一些課外書籍和報(bào)刊,提高自己的知識(shí)面。

  不管怎么樣,我希望新的學(xué)期新的開始,這一年我要做到無愧于父母為我的付出,無愧于自己的一年時(shí)光。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 9

  9月10號(hào)早上6:36我和爸爸到了合肥,八點(diǎn)多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學(xué)。校車開進(jìn)安醫(yī)大那一刻起,我就明白,我不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)一只腳踏進(jìn)社會(huì)的人。時(shí)間溜得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活,也改變了很多。

  生活應(yīng)該算是變化最大的,高中時(shí)我在外面租房子,媽媽來陪我,給我做飯洗衣服;而現(xiàn)在一切都要自己動(dòng)手。高中的生活兩點(diǎn)點(diǎn)一線:自己的小窩—教室;然后以輕松的大學(xué)生活激勵(lì)自己。進(jìn)入大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn),這里的生活并不像想象中的那么簡單,雖然有著各色各樣的社團(tuán),我參加了輪滑社和乒乓球社,課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學(xué),課程多,內(nèi)容也比較繁瑣,每天要起的很早跑去教室自習(xí)。有時(shí)候會(huì)覺得累,會(huì)抱怨,但是時(shí)間久了就會(huì)適應(yīng)這種生活,把它當(dāng)成了一種樂趣。媽媽常說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙恢便懹浻谛。所以,我會(huì)堅(jiān)持下去。

  我算是個(gè)“外生內(nèi)熟”的人,結(jié)交新朋友對(duì)我來說有點(diǎn)小困難。得知自己被錄取的時(shí)候,我加入了一個(gè)安醫(yī)大新生群,結(jié)識(shí)了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里,我們四個(gè)算是很談得來的朋友,閨蜜。雖然大家彼此性格不同,卻從未吵過架,總是有說有笑的。我們四個(gè)偶爾一起逛街,一起去吃火鍋,這個(gè)學(xué)期留下了很多歡樂時(shí)光,大部分都是與朋友們一起度過的。

  學(xué)習(xí)是我唯一要愧疚的地方。高考完三個(gè)月把我的懶散全釋放了出來,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)讓我一度懈怠了學(xué)習(xí)。大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間被我用來放縱自己的懶惰,我比較宅,總是在寢室里,寧愿對(duì)著手機(jī)電腦發(fā)呆,也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里,我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本,每天跑去教室或圖書館“預(yù)習(xí)”。雖說我很幸運(yùn)地躲開了“掛科”,但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲,我的懶惰和不夠認(rèn)真造成了我這樣的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)課時(shí),我和搭檔動(dòng)手能力不好,也因此耽誤了不少時(shí)間。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我也感受到了大學(xué)知識(shí)與高中知識(shí)的不同,它不再讓我們直接依賴課本,而是通過課外深入了解學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和主動(dòng)擴(kuò)展知識(shí)面;而且課本也變得有專業(yè)性,里面的內(nèi)容比高中更加詳細(xì)深入。時(shí)間走了再也不會(huì)回來,我也不會(huì)去用現(xiàn)在的時(shí)間后悔過去。立足當(dāng)下,計(jì)劃未來,我不能再懶散下去。下學(xué)期,將會(huì)有一個(gè)勤奮的我,認(rèn)真地聽課,認(rèn)真地學(xué)習(xí),也爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金。

  我不大喜歡湊熱鬧,所以社團(tuán)只報(bào)了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時(shí)候會(huì)興沖沖地到操場學(xué)習(xí)輪滑和乒乓球技術(shù),但是聚會(huì)的時(shí)候我并不常去。下學(xué)期希望我能夠拿出勇氣多與人交往,融入社團(tuán)的大集體。

  這學(xué)期總的對(duì)我來說是個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),我逐漸學(xué)會(huì)如何獨(dú)立地生活,如何只靠自己去做事,如何判斷是非。雖然我只是初入大學(xué),道行尚淺,但在下個(gè)學(xué)期,在我人生路上,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正不足,做到更好。

大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié) 10

  珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

  一、思想方面

  我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,積極改造了我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參加課外活動(dòng),在塞外風(fēng)記者節(jié)上獲得優(yōu)秀記者的稱號(hào)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,這里再不會(huì)有中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學(xué)習(xí)完全自主,想學(xué)什么,怎么樣去學(xué)習(xí),愿意學(xué)多少,這些都不會(huì)再有老師幫你統(tǒng)一安排,這些現(xiàn)在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級(jí)三等獎(jiǎng),通過了外語四級(jí)。

  三、工作方面

  為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭,把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時(shí)間為校外中小學(xué)生家教,不僅使所教的學(xué)生的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。還有參加院學(xué)生會(huì)提高自己人際交往能力等等。

  四、日常生活方面

  我能與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過交流我結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐,向他們請(qǐng)教了一些學(xué)習(xí)、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。

  我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠(yuǎn)。

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