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學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-12-24 15:29:58 秋瑩 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

學(xué)期個(gè)人總結(jié)模板(精選20篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期個(gè)人總結(jié)模板(精選20篇)

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇1

  在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  xxxx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的這樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極?梢哉f(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。應(yīng)此,在xxxx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)x等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

  有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。

  身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的`艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。

  我注重團(tuán)隊(duì)合作精神跟集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度跟廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞跟創(chuàng)意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂(lè)跟諧的音調(diào)中收筆,請(qǐng)各位同學(xué)跟老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇2

  還記得,剛上大學(xué)時(shí),自己對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和睦相處,大家互相幫忙,而且大家都會(huì)刻苦學(xué)習(xí),生活過(guò)得充實(shí)而有意義?墒巧狭舜髮W(xué)不久就發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過(guò)理想化,同學(xué)們似乎失去了高中時(shí)期那種學(xué)習(xí)熱情。平常,同學(xué)們不是忙于社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的工作,就是上網(wǎng)、看書(shū),很少有對(duì)學(xué)習(xí)真正感興趣的人。大學(xué)里的學(xué)習(xí)比高中時(shí)期輕松得多,老師管得不嚴(yán),上課遲到,睡覺(jué),甚至?xí)缯n的情況很多,考試不頻繁,大家只需應(yīng)付期末考試,但是,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比高中優(yōu)越,大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,圖書(shū)館,想學(xué)習(xí)的同學(xué)還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過(guò)完了大一上學(xué)期,總的感覺(jué)上沒(méi)有什么特別的記憶,可是細(xì)細(xì)回想,又有說(shuō)不完的故事和感受。

  在學(xué)習(xí)上,開(kāi)始的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從未遲到,從未曠課,因?yàn)榇蠹覍?duì)新的知識(shí)有一種新鮮感,但是,過(guò)一段時(shí)間后,我感覺(jué)這種新鮮感消失了,而且感覺(jué)到大學(xué)的課程很難,老師講課的方式與高中有很大的不不同,這些令我很難適應(yīng)。說(shuō)起英語(yǔ)課,大一上學(xué)期過(guò)去后,我感覺(jué)到自己英語(yǔ)的某些方面已大不如以前了,而且,對(duì)大學(xué)老師講課的方式還不太適應(yīng)。大學(xué)老師在課堂上很少與我們講解語(yǔ)法和技巧。記憶中,英語(yǔ)課一般都是在老師與我們聊天中就結(jié)束的,老師對(duì)課本講解很少,而且課后練習(xí)也是自己解決,老師不會(huì)像高中老師那樣天天督促我們。大學(xué)的學(xué)習(xí),更多的靠自主。不管怎樣,大學(xué)給了我對(duì)英語(yǔ)的正確認(rèn)識(shí),英語(yǔ)不應(yīng)該只是高中那些詞匯和語(yǔ)法,句型,英語(yǔ)應(yīng)該還有情景對(duì)話(huà),應(yīng)用。這上學(xué)期的學(xué)習(xí),在與老師英語(yǔ)交談的同時(shí),我的英語(yǔ)表達(dá)能力有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,我想,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把重點(diǎn)放在英語(yǔ)表達(dá)方面,不再做個(gè)啞巴英語(yǔ)。

  對(duì)于考試,因?yàn)樵诟咧校覀冎v究的是日積月累,厚積薄發(fā),而現(xiàn)在突然面對(duì)“臨時(shí)報(bào)佛腳式”的大學(xué)期末考,我有些措手不及。其實(shí)對(duì)于那些公共課來(lái)說(shuō),我的目標(biāo)僅是過(guò)了就成,所以我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課上。根據(jù)自己的實(shí)際情況,所以當(dāng)初定的每一個(gè)科目的目標(biāo)都不同。但實(shí)際成績(jī)出來(lái),與當(dāng)時(shí)的目標(biāo)還是有很大差距的`。這次考試成績(jī),英語(yǔ)81,數(shù)學(xué)77,管理學(xué)83,政治學(xué)89。英語(yǔ)試題中,有很大部分都出自課本,我不贊同這種考試方式,覺(jué)的這種考試發(fā)揮不了同學(xué)們真正的水平。可能是因?yàn)槲覍?duì)課本的學(xué)習(xí)的方法并不是死記硬背吧,這次的英語(yǔ)考試中,有很多分都失去了。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是讓我頭痛的一個(gè)科目,而且當(dāng)初定的目標(biāo)只是60分,不掛科就成。但是成績(jī)出來(lái)后,我還是有些失落感,雖然成績(jī)及格了,但是與別的同學(xué)相比時(shí),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都在80分以上,這就與他們拉開(kāi)了好大距離,即使這次數(shù)學(xué)考試過(guò)關(guān)了,但這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)拿獎(jiǎng)學(xué)金等還是有不利的影響的。所以,在下學(xué)期只有在加把勁,把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谔岣咝。?duì)于專(zhuān)業(yè)課,我一直很重視專(zhuān)業(yè)課,每次上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)也很重要,所以我的目標(biāo)不僅僅是及格而已,還得要學(xué)好,考好,盡量拿高分?赡苁堑谝淮未髮W(xué)考試吧,我還沒(méi)弄懂很多技巧,所以管理學(xué)考的不是很理想。

  在人際交往方面,進(jìn)大學(xué)之前,我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改變自己內(nèi)向孤僻的性格。大學(xué)剛開(kāi)始時(shí),我確實(shí)有這樣做,在宿舍里,總是開(kāi)心的與舍友們交談,可以找共同話(huà)題接近同學(xué),而且在競(jìng)選班干時(shí),很積極的上臺(tái)競(jìng)選組織委這一職位,在班級(jí)活動(dòng)中,也很努力表現(xiàn)自己,在學(xué)校參加了倆個(gè)社團(tuán),一個(gè)是英語(yǔ)協(xié)會(huì),另一個(gè)是心理健康協(xié)會(huì)并當(dāng)上了該協(xié)會(huì)的干事。當(dāng)初加入這倆個(gè)協(xié)會(huì)是想擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并且鍛煉自己的能力,所以每次社團(tuán)活動(dòng)我都會(huì)積極參加?墒,久而久之,我開(kāi)始厭煩這些人際交往活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)也不再積極參與了也開(kāi)始逃避社團(tuán)里的工作,有是就隨便敷衍過(guò)去。而且,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社交有一中恐懼感,不懂得如何與陌生人交談,更不用說(shuō)交朋友,所以半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的朋友圈只局限在宿舍和老鄉(xiāng),發(fā)展的結(jié)果與當(dāng)初的設(shè)想大大的不同,可能還是自己的性格問(wèn)題導(dǎo)致的吧。

  不管怎樣,短短的大一上學(xué)期就這樣過(guò)完了,收獲還是有的。比如書(shū),在大學(xué)輕松的環(huán)境里,我可以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,并盡可能好好利用現(xiàn)有條件,去圖書(shū)館看多點(diǎn)書(shū),充實(shí)自己的知識(shí)。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇3

  我加入團(tuán)組織已有七年的時(shí)間了,我深深地感受到了共青團(tuán)這個(gè)大家庭的溫暖:是團(tuán)組織使我健康的成長(zhǎng),是團(tuán)組織使我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團(tuán)之日起,我就堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)大學(xué)的初期歷練,我更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!。下面我將總結(jié)一下我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況。

  一、思想上:

  我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。并且,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。這幾年來(lái),我通過(guò)對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的'光榮和責(zé)任的重大。入學(xué)以來(lái),我積極向黨組織靠攏。在xx年x月提交入黨申請(qǐng)書(shū),并且通過(guò)了黨課學(xué)習(xí),使我思想更加進(jìn)步、堅(jiān)定,同年x月成為入黨積極分子。

  二、學(xué)習(xí)上:

  我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。因此,從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。其次,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),并經(jīng)常去圖書(shū)館積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,不僅陶冶了自己的情操,也開(kāi)闊了自己的視野。還經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。值得欣喜的是,通過(guò)個(gè)人的努力學(xué)習(xí),多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

  三、工作上:

  為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)更快適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極參加班級(jí)活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)并在20xx年x月份開(kāi)始至今擔(dān)任DIY協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)。同時(shí),也時(shí)時(shí)尋找為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),積極參加班委的選舉,有幸成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用。除此之外,盡量組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以活躍班級(jí)氣氛,增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍,全力幫助有學(xué)習(xí)問(wèn)題的同學(xué)解除困惑。而且力爭(zhēng)學(xué)校組織的所有有關(guān)學(xué)習(xí)的競(jìng)賽我們班級(jí)都有人員參加,并且取得優(yōu)良成績(jī)。我取得的可能是些微不足道的成績(jī),但這與學(xué)校的重視、黨組織的關(guān)懷、老師的幫助、同學(xué)的支持是分不開(kāi)的。

  四、生活上:

  在生活上,盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。生活儉樸,為人正直。另外,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。

  以上是我對(duì)大學(xué)期間各方面的個(gè)人總結(jié),以上所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無(wú)完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇4

  時(shí)光飛逝,日月如梭!一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,這是我進(jìn)入教師崗位的第一學(xué)期,回顧這一學(xué)期的工作,我深知有許多方面值得總結(jié)和反思。,并希望以此為鑒來(lái)督促和勉勵(lì)自己今后各方面的工作和學(xué)習(xí),讓自己得到更大的提高。

  一、思想方面

  作為一個(gè)人民教師,我在思想熱愛(ài)教育事業(yè),以“五種精神”和“十種意識(shí)”嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生們的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。積極服從學(xué)校的工作安排,配合科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、工作考勤方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校和科室舉行的各種會(huì)議和活動(dòng)。做到不早退,不遲到,每一節(jié)課提前到達(dá)教室。從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

  三、教學(xué)工作方面

  本學(xué)期我擔(dān)任三門(mén)課程的教學(xué)工作,其中兩門(mén)課程是高考班的,一門(mén)是專(zhuān)業(yè)班的。作為一名新老師,在教學(xué)工作中沒(méi)有自己的經(jīng)驗(yàn),甚至是存在很多不足。為了扮演好自己的這個(gè)角色,我平時(shí)潛心鉆研教材,虛心請(qǐng)教科室的其它老師;查看課外資料;認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,課后及時(shí)反思;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè);課堂上注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。利用課外時(shí)間,堅(jiān)持看書(shū),爭(zhēng)取擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),我深深地感覺(jué)到自己的教學(xué)能力得到了很大的提高,尤其是對(duì)教材的把握方面,比起剛進(jìn)學(xué)校,進(jìn)步了很多。

  為了進(jìn)一步提升自己的能力,自己認(rèn)真參加了其它教師的課堂教學(xué),參加了兩次公開(kāi)課的講課,評(píng)課,八次科室及其它科室教師的聽(tīng)課,從他們身上看到了很多自己的不足之處,同時(shí)也吸收了很多的經(jīng)驗(yàn)。除了課外時(shí)間堅(jiān)持看書(shū)以外,我還報(bào)了自考。爭(zhēng)取從各個(gè)方面提高自己,全面提升自己的綜合素質(zhì)。

  四、新學(xué)期計(jì)劃

  來(lái)年的新學(xué)期里,自己將保持自己在本學(xué)期做得好的方面,改進(jìn)做得不夠好的方面。在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面更多的參與聽(tīng)課,評(píng)課,同時(shí)深入學(xué)生心理,了解學(xué)生的心理,能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的'備課。課堂教學(xué)方面爭(zhēng)取形成自己的風(fēng)格。課堂教學(xué)方面,自己熟練制作多媒體課件,在以后的教學(xué)過(guò)程中,能應(yīng)用更多多的現(xiàn)代教學(xué)手法。閱讀更多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其它書(shū)籍。爭(zhēng)取完成自己的自考。

  總而言之,作為一名新的青年教師,我深深的熱愛(ài)著教師這一神圣的職業(yè),我一直以自己滿(mǎn)腔熱情投入到工作中,我也深刻意識(shí)到自己身上還有很多的缺點(diǎn),盡管沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),但是每一天自己都在不斷的學(xué)習(xí),每一天自己都在成長(zhǎng)。我相信自己能夠在未來(lái)的學(xué)期中形成自己的風(fēng)格。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇5

  一、在思想上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。同時(shí),我非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),關(guān)心家庭離異的孩子和家庭貧困的學(xué)生,給他們拿來(lái)衣物和學(xué)習(xí)用品并鼓勵(lì)他們:只有努力學(xué)習(xí),才能改變命運(yùn)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上:敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽(tīng)從自己從而顯現(xiàn)出我校的學(xué)前教學(xué)特色。拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過(guò)進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡我的。

  對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

  三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。

  勤奮是一個(gè)人的精神,垂范是一個(gè)人的意識(shí)。勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和較強(qiáng)的宗旨意識(shí)是決定一個(gè)人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個(gè)人工作能否成功的關(guān)鍵。因此,一個(gè)人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強(qiáng)的能力和宗旨意識(shí)。我是這樣想的,工作中更是這樣做的。校內(nèi)外任何大型的活動(dòng),只要分配到我我就直到干完干好為止。

  四、檢查自我,改變自我。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的.大力支持、幫助下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了一定的成績(jī),但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如:

  1、理論知識(shí)不夠,撰寫(xiě)論文意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。

  2、文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  3、有時(shí)遇事不冷靜,容易沖動(dòng);今后要注意說(shuō)話(huà)方式,進(jìn)一步完善自我。

  4、有時(shí)對(duì)學(xué)生教育不夠耐心。但自己有信心,繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向其他老師學(xué)習(xí),在各方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不僅做好各項(xiàng)工作,而且還要使各項(xiàng)工作干的很出色。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真的檢查自我,認(rèn)真聽(tīng)取同仁們的意見(jiàn),改變自我,繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,勤奮鉆研新的信息,樹(shù)立新的觀念,教出跨世紀(jì)的學(xué)生,決心做到不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,而且必須要做一個(gè)關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),又能成為學(xué)生精神需求示范者的“人師”。

  不知不覺(jué)這一學(xué)期即將過(guò)去,通過(guò)對(duì)教學(xué)的實(shí)踐,對(duì)學(xué)生學(xué)情的掌握,以及對(duì)“精講多練”教學(xué)要求的認(rèn)識(shí),我逐步適應(yīng)了這個(gè)層次學(xué)生的接受能力,學(xué)生也慢慢適應(yīng)了我的這種教學(xué)模式。這是對(duì)我的一個(gè)檢驗(yàn),也使得我對(duì)教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí),為以后的教學(xué)做更充足的準(zhǔn)備。以下是我在教學(xué)過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)和感想:

  一、根據(jù)學(xué)生學(xué)情教學(xué)

  在教學(xué)中,我們常常把自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷作為選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要參照,我們每一個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,我們每一個(gè)人都學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)過(guò)程中所品嘗過(guò)的喜怒哀樂(lè),緊張、痛苦和歡樂(lè)的經(jīng)歷對(duì)我們今天的學(xué)生仍有一定的啟迪。

  但是,在開(kāi)始的上課過(guò)程中,我常?吹綄W(xué)生茫然的眼神,伏案會(huì)周公的情形,以及一聲聲的“老師,我聽(tīng)不懂!”讓我的內(nèi)心覺(jué)得非常的不安,我是不是講的太難了?太艱澀難懂了?回頭想想,發(fā)現(xiàn)自己是以以前自身作為學(xué)生的情況來(lái)考慮教學(xué),并沒(méi)有更多的考慮現(xiàn)在學(xué)生的情況。這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到我們已有的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷還不夠給自己提供更多、更有價(jià)值、可用作反思的素材。這時(shí)候就應(yīng)該站在學(xué)生的角度,從學(xué)生的觀點(diǎn)出發(fā),參考并制定適合他們的教學(xué)方法,每個(gè)學(xué)生的情況都未必相同,理應(yīng)先考慮大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行針對(duì)性的備課與教學(xué)。

  二、備課小組組內(nèi)交流探討

  這一年來(lái)通過(guò)與同事和學(xué)生代表交流,一致認(rèn)為不應(yīng)該急于求成趕進(jìn)度,應(yīng)該將學(xué)生的基礎(chǔ)夯實(shí),并將初中的部分相關(guān)知識(shí)點(diǎn)融入到課堂教學(xué)中。新課程對(duì)教學(xué)過(guò)程的要求是用生動(dòng)的課堂過(guò)程激發(fā)學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生理解所學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn),把握學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)的學(xué)習(xí)成果,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)解題過(guò)程的理解,使學(xué)生掌握自主探索的能力最后才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。

  通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程的探討與交流,我們高一備課組成員達(dá)成對(duì)“精講多練”教學(xué)要求的共識(shí),在今后的教學(xué)過(guò)程中,力爭(zhēng)做到精講多練,更好地提高課堂教學(xué)的有效性。

  三、認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的意見(jiàn)和建議

  由于在課堂教學(xué)過(guò)程中,第一周的學(xué)生情況不是很好,上課睡覺(jué)的學(xué)生大有人在,作業(yè)完成情況也不樂(lè)觀,解題格式不清楚,概念混淆等情況時(shí)有發(fā)生。因此,我經(jīng)常把他們對(duì)數(shù)學(xué)課的感受以及意見(jiàn)和建議都寫(xiě)在紙條上交上來(lái)(無(wú)記名方式),我在閱讀他們的意見(jiàn)和建議的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和學(xué)生的基本情況。

  1、講多練少。這一點(diǎn)在之后的教學(xué)過(guò)程中已經(jīng)逐步改善。

  2、課堂例題應(yīng)以課本為主,出題要有針對(duì)性,還要從易到難逐步遞進(jìn)。

  3、題目講解、分析要清晰明了,步驟要分明。這方面在聽(tīng)取多位老教師講課后,大為改觀,尤為體現(xiàn)在作業(yè)完成情況上,解題格式明顯清晰許多。

  4、上課互動(dòng)性的增強(qiáng)。在課堂中,對(duì)學(xué)生完成課堂練習(xí)的情況進(jìn)行分析,分析學(xué)生的解題情況,通過(guò)提問(wèn)其他學(xué)生,讓全班學(xué)生幫助分析錯(cuò)題塬因,做到講、練、評(píng)的有效結(jié)合。

  在這一屆高一學(xué)生中,學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差,所以要耐心加細(xì)心,不能太急于求成。每次備課、上課前都應(yīng)先考慮上一節(jié)課學(xué)生的掌握情況進(jìn)行備課、教學(xué)。并且在每次盡量將相關(guān)的初中知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶,幫助學(xué)生鞏固初中知識(shí)。

  四、對(duì)學(xué)生的要求及反饋

  針對(duì)學(xué)生的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)情況,在第二周的時(shí)候我明確給學(xué)生提出了以下三個(gè)要求。

  1、課前必須要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。做好預(yù)習(xí)工作是學(xué)好這堂課的先決條件,沒(méi)有預(yù)習(xí),就不知道這節(jié)課所要上的內(nèi)容是什幺,自己所不會(huì)的是什么,更不清楚新課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪了。

  2、上課時(shí)必須準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)專(zhuān)用的筆記本,用來(lái)做課堂筆記以及課堂練習(xí)所用。上課要做到動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)筆,只有多動(dòng)手做題,理解解題過(guò)程,才能更加有效的將知識(shí)點(diǎn)吸收、理解和應(yīng)用,才能更好的記憶有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

  3、課后及時(shí)完成復(fù)習(xí),認(rèn)真的對(duì)教材中知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理,并且盡量獨(dú)立自主地完成老師當(dāng)天布置的練習(xí)和作業(yè),通過(guò)練習(xí)鞏固基礎(chǔ)。多做題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺漏是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要方法。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那是回首時(shí)常有的感嘆!在過(guò)去了的大三這一年里,我都做了些什么呢?我有什么收獲呢?我是否鍛煉了自己呢?

  一、在學(xué)習(xí)上

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這一點(diǎn)我一直都記著,所以在學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持不懈。

  大學(xué)究竟學(xué)什么?我不斷自問(wèn),并且通過(guò)這樣的自問(wèn),我一直把握住自己的目標(biāo)。大學(xué)究竟學(xué)什么,從大一開(kāi)始我就知道,大學(xué)里的主要任務(wù)不是學(xué)習(xí)課堂上的理論知識(shí)。在短暫的大學(xué)生活中,我們要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),要完善自己的思維方式。相對(duì)于大二大一兩年來(lái)說(shuō),我改變了下自己的學(xué)習(xí)安排。對(duì)于課堂,我還是非常積極跟著老師的步伐,按時(shí)上課按時(shí)做作業(yè)。經(jīng)管學(xué)院的課堂最大的特點(diǎn)就是很多案例分析,這是發(fā)散我們的思維,鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力的非常棒的方式。除了課堂上的案例分析,在課堂下,我們還有小組案例分析。通過(guò)小組作業(yè),我們可以收獲很多。首先,我們?cè)谛〗M共同完成作業(yè)這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了友誼,增進(jìn)了對(duì)彼此的了解。其次,我們?cè)谡屹Y料、分析資料的過(guò)程中,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了我們的思維、分析能力。最后,也是非常重要的一點(diǎn),那就是白說(shuō)不厭的理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)。理論結(jié)合實(shí)際,這是學(xué)習(xí)的最后目的,但,也是最難的一點(diǎn)。很多人都說(shuō),在課堂上學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有任何用處,到了工作崗位上,還是什么都得重新學(xué)習(xí)。我知道,那是一種偏見(jiàn),屬于自己的東西就是自己的。只是,學(xué)無(wú)止境,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

  學(xué)無(wú)止境!溫故而知新!我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。大三,另外一個(gè)困擾我的問(wèn)題就是:如何面對(duì)考證熱?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們肯定是需要理智的。面對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)紛紛去考各種各樣的證,同時(shí)聽(tīng)著另一部分人說(shuō)著考證只是無(wú)益之舉,我蠻糾結(jié)的。我如何面對(duì)這一問(wèn)題呢?我需要考什么證呢?我思想了一番,也詢(xún)問(wèn)過(guò)不少人,還和老師聊過(guò)。最后我決定,大三,無(wú)論如何,把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了。英語(yǔ)四級(jí)這一塊,可以說(shuō)已經(jīng)嚴(yán)重地打擊了我的學(xué)習(xí)自信心。如果再?zèng)]辦法過(guò)英語(yǔ)四級(jí),我絕對(duì)會(huì)懷疑自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力?紤]到這一點(diǎn),我非常謹(jǐn)慎地對(duì)考證這事,沒(méi)有盲目地跟隨大眾,我只選擇了考計(jì)算機(jī)access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或許什么都沒(méi)有成功。

  我對(duì)自己嚴(yán)格要求,確定了自己的目標(biāo)和計(jì)劃之后,努力朝著每個(gè)目標(biāo)不斷奮斗!每天認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,按時(shí)上學(xué)盡量不遲到不早退。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)!特別是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,我經(jīng)歷過(guò)四次的失敗。總結(jié)過(guò)去的慘痛教訓(xùn),不斷給自己加強(qiáng)練習(xí)聽(tīng)力和閱讀,功夫不負(fù)有心人,我終于從失敗邁向了成功。我會(huì)不斷地努力讓自己更加優(yōu)秀,我堅(jiān)信:成功是在失敗之后強(qiáng)大的動(dòng)力。

  二、在生活上

  刻苦、勤勞、自立自強(qiáng)是農(nóng)村出來(lái)的孩子的生活主色調(diào)。生活中,我時(shí)刻提醒自己,我是一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子這句話(huà)從來(lái)都不會(huì)讓我感到自卑,反而是給了我無(wú)限動(dòng)力,讓我更有激情,更有奮斗的勁頭!

  從大二到大三,我必須是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),不斷前進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):不進(jìn)則退!這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,如果不是時(shí)刻都讓自己有所進(jìn)步,那注定被淘汰。在大二的時(shí)候,我學(xué)習(xí)之余的生活主要事情就是做兼職,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)家里:我要在大學(xué)里自己照顧自己,我會(huì)把自己照顧好?梢哉f(shuō),我的生活目標(biāo)是非常明確的,我不但要在大學(xué)校園里做好學(xué)生的本職角色,還要自力更生。從大二過(guò)度到大三,我應(yīng)該要上一個(gè)臺(tái)階。我懷著這樣的想法,開(kāi)始了大三的生活。我還是要做兼職,但是我不應(yīng)該再做和之前一樣的兼職,那些除了收入沒(méi)能增加自己的其他經(jīng)驗(yàn)的兼職幾乎被我果斷地?fù)Q掉了。當(dāng)然,有時(shí)候我也會(huì)做之前做過(guò)的兼職,但是一定不是在同樣的條件下做的,要么是環(huán)境變了,要么是氛圍變了。我覺(jué)得,只有在不同的情況下,才能收獲更多新的東西。說(shuō)了個(gè)人生活的部分,我還想談?wù)劶w里的部分。作為班里的一員,我因?yàn)閾碛型瑢W(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還增進(jìn)我們的友誼。有個(gè)詞叫做老油條,那說(shuō)的是在同一個(gè)環(huán)境里生活久了,對(duì)潛規(guī)則了解多了,透徹了,處理事情的時(shí)候慢條斯理的人。從大一到大三,我們也就成了老油條了。對(duì)于新生,或許有點(diǎn)羨慕,想快點(diǎn)成為老油條這么一個(gè)隊(duì)伍中的一員。每個(gè)事兒都有兩面性,新生想成為老油條只是針對(duì)事情的一個(gè)方面,要知道,老油條的生活往往缺乏激情。這也是大三生活的一部分。大三,沒(méi)有了大一時(shí)候的迷茫,沒(méi)有了大二時(shí)候的熱情,也還談不上有大四找工作的焦急。大三的生活確實(shí)有那么一點(diǎn)混混噩噩的,有時(shí)候漫不經(jīng)心的。這是我表現(xiàn)很不足的一面。

  我生活上另外一個(gè)方面的不足,有時(shí)候難免會(huì)產(chǎn)生不平衡的心理,我也渴望像其他同學(xué)一樣過(guò)著奢華的生活,我也渴望擁有一個(gè)幸福富裕的家庭。今后,我將會(huì)努力改善自我,不斷地提高自己的生活追求,憑借自己的勞動(dòng)獲得幸福富裕的生活。

  俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,只有一個(gè)好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。在生活上,我依然發(fā)揚(yáng)著勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,同時(shí)沒(méi)有忘了要鍛煉自己的身體。生活中,說(shuō)到鍛煉身體,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),頤養(yǎng)身心。我嘛,除了跑步,有時(shí)候還會(huì)去打羽毛球,揮汗一把,心情會(huì)變得格外舒暢。

  三、在工作上

  說(shuō)到工作,我的'手停頓了一下。大三這一年,我的工作是什么?大二的時(shí)候推出了社團(tuán),一下子整個(gè)人就清閑了許多。除了社團(tuán),學(xué)生工作這一塊,我就剩下了班里的紀(jì)律委員這一職務(wù)了。

  紀(jì)律委員,我第二年當(dāng)了,做起工作來(lái)可是熟門(mén)熟路。說(shuō)實(shí)話(huà),我紀(jì)委沒(méi)有多少工作量,幾乎可以說(shuō)就做好班里的考勤,并向紀(jì)檢部匯報(bào)考勤情況,同時(shí)管理好同學(xué)們的請(qǐng)假數(shù)據(jù)。這么一個(gè)閑職,給了我什么呢?鍛煉了我的責(zé)任感?說(shuō)實(shí)話(huà),這一點(diǎn)還真沒(méi)怎么體現(xiàn)出來(lái)。我覺(jué)得,在第二年當(dāng)紀(jì)律委員的時(shí)候,我收獲最大的是增進(jìn)了對(duì)同學(xué)的了解。因?yàn)橥瑢W(xué)們請(qǐng)假的時(shí)候,我都知道,這樣我可以更了解大家都在做什么。然后通過(guò)對(duì)別人生活的思考,我以此來(lái)完善自己的生活安排。做紀(jì)律委員,這工作繁瑣了點(diǎn),但,我還是堅(jiān)持做好,并且從中收獲快樂(lè)。付出總有收獲,只要我們擦亮眼睛,時(shí)刻用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待生活,看待每件事。

  我樂(lè)觀進(jìn)取,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,但是很容易情緒化。作為一名預(yù)備黨員,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),全心全意投入到為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)伍中,努力工作和學(xué)習(xí),帶頭起到模范的作用!在過(guò)去的一年里,我不斷加強(qiáng)自我思想教育,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),聽(tīng)取來(lái)自各個(gè)方向的建議,努力做好自己的本職工作。雖然,某些時(shí)候我會(huì)很煩躁,思緒萬(wàn)千并且很難走出困惑的牢籠!這個(gè)時(shí)候,我愛(ài)回想過(guò)去的一些往事,讓自己從往事中吸取教訓(xùn),找到走出困惑的動(dòng)力和方向!希望今后我可以做得更好!

  總之,在過(guò)去的這一年,我收獲了友誼也收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)也學(xué)會(huì)了更好地安排自己生活,有了更明確的奮斗目標(biāo)。一年的時(shí)間讓我從大三,跨越到了大四。這一年讓我十分難忘,我不僅把大學(xué)的課程都學(xué)得很扎實(shí),而且也贏得了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的贊揚(yáng)。人生路上沒(méi)有可以駐扎的地方,唯有不斷的積極向上努力拼搏,才能成為一名更優(yōu)秀的社會(huì)貢獻(xiàn)者。今后,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)告訴大家,我可以變得更加出色!

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇7

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

  一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,本園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。

  作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的'齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反愧家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)

  和老師的一致好評(píng)?梢(jiàn),要想有成績(jī),教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。

  三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,盡管我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每一位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每一位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每一位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!

  四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。

  本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。盡管,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧!

  過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇8

  時(shí)間過(guò)得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進(jìn)懷化學(xué)院的畫(huà)面好像還是不久前發(fā)生似的。回望大一這一年,我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。

  剛開(kāi)學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓(xùn),那時(shí)對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的,但軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,最難忘的就是軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束后,整個(gè)體育系體現(xiàn)出來(lái)那股從未見(jiàn)過(guò)的凝聚力,讓我深深的感動(dòng),那次我流淚了。軍訓(xùn)結(jié)束后,原本以為想象中完美的大學(xué)生活來(lái)臨了,但事實(shí)告訴我,大學(xué)生活并不是那么幸福。但是去年國(guó)慶還是給了我很完美的回憶,當(dāng)時(shí)我們浙江大一的新生一齊出去玩,一齊聚餐,一齊k歌。我在長(zhǎng)假最后一天度過(guò)了標(biāo)志著自我成年的生日,好多同學(xué)為我慶生,但是我真的很感動(dòng)。

  長(zhǎng)假結(jié)束后,真正的大學(xué)生活也就開(kāi)始了。第一件事就是班干部競(jìng)選吧,當(dāng)時(shí)抱著一試的態(tài)度去競(jìng)選,沒(méi)想到當(dāng)上了紀(jì)律委員,自信心有了很大的提高。之后而來(lái)的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績(jī)很差,但我相信我們有實(shí)力,來(lái)年會(huì)很強(qiáng)的。足球賽能夠說(shuō)讓我永遠(yuǎn)銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來(lái)年肯定是我們了。我也從一個(gè)不怎樣喜歡踢球的到了熱愛(ài)足球。對(duì)我?guī)兔ψ畲蟮氖切睦硭刭|(zhì)提高,因?yàn)槲耶?dāng)守門(mén)員,每時(shí)每刻都在玩心跳。我們班的高度團(tuán)結(jié)精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致。迎新杯結(jié)束后,上課也趨于正常,但發(fā)現(xiàn)也不會(huì)是那么空閑,課程很多,學(xué)的東西很多,個(gè)性是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個(gè)學(xué)期,一些活動(dòng)占了我大部分時(shí)間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時(shí)間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放下,但還是堅(jiān)持到最后的比賽;侍觳回(fù)有心人,最后比賽取得了很好的成績(jī)。我也得到了自信上很大的提高。

  之后而來(lái)的是元旦晚會(huì)表演的排練,是一個(gè)群眾舞表演。但是作為元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目,我們沒(méi)能發(fā)揮好。但也經(jīng)歷過(guò)了,沒(méi)有遺憾。這些活動(dòng)都結(jié)束了以后,就是快期末考試了,龐大的復(fù)習(xí)工程擺在每個(gè)人面前。大家這才感覺(jué)到大學(xué)的學(xué)習(xí),這算是臨時(shí)抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時(shí),老師把我選入了足球隊(duì),考試完了以后還要留在學(xué)校訓(xùn)練十多天,但是心里很是糾結(jié),但為了自我的理想,拼了?荚囃炅艘院,我留下訓(xùn)練,每一天和我的一位室友形影不離,那時(shí)我感受到朋友的重要性。在訓(xùn)練了四五天之后,期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我掛了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué),但是我真的很難過(guò),但怪得了誰(shuí)呢,自我欠下的債還是得自我還的。在學(xué)校訓(xùn)練的日子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回家,就在這種情緒下,過(guò)完了訓(xùn)練的`十多天;丶疫^(guò)年嘍。

  第二個(gè)學(xué)期在大家還沒(méi)褪去喜慶的氣氛下開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多,幸好活動(dòng)會(huì)比較少。很多人在這乏味的學(xué)習(xí)之余開(kāi)始談?wù)撃信P(guān)系了,好多都開(kāi)始了自我的戀愛(ài)之旅。說(shuō)實(shí)話(huà),看著有些“不爽”。但是沒(méi)關(guān)系,天涯何處無(wú)芳草!縮小的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)每一天都要足球訓(xùn)練,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)真的很累,我很想放下,但不舍,之后,由于實(shí)力原因,沒(méi)能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開(kāi)那些隊(duì)友。再接下去的一段時(shí)間內(nèi),我每一天都處于我自我的生活規(guī)律中,能夠說(shuō)是大學(xué)第一次體驗(yàn)這種生活。到了學(xué)期中段,院里有個(gè)心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個(gè)多月的排練,讓劇組中每個(gè)人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿(mǎn)意,應(yīng)為我們一向以來(lái)目標(biāo)都是第一。透過(guò)這次的比賽,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,收獲還是蠻大的,個(gè)性在處事這方面。大一的最后一個(gè)月,就應(yīng)到復(fù)習(xí)的時(shí)間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是。我天天練籃球,效果也是不錯(cuò)的。就這樣,第二個(gè)學(xué)期伴著考試結(jié)束而結(jié)束了。

  能夠說(shuō),第一個(gè)學(xué)期是在忙碌中度過(guò)的。第二個(gè)學(xué)期是在忙碌與簡(jiǎn)單中度過(guò)。大學(xué)一年讓我成長(zhǎng)了很多,讓我懂得了很多,同時(shí)也收獲了很多。我成年了,我不在是那個(gè)迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時(shí)間過(guò)得真快,好好珍惜吧!

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇9

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一年半的時(shí)間了,我由原來(lái)的學(xué)弟變成了學(xué)長(zhǎng)。在經(jīng)過(guò)了一年的迷茫和彷徨后,終于找到了點(diǎn)當(dāng)代大學(xué)生的感覺(jué),對(duì)自己也有了一些新的認(rèn)識(shí),也給了自己一個(gè)基本合理的定位。在這一年半中,我總結(jié)過(guò)的還算是很豐富的。我覺(jué)得人要有總結(jié),有反思才會(huì)有更大的進(jìn)步,于是我決定把這一年半中,重點(diǎn)是這半年中曾經(jīng)讓我喜讓我憂(yōu)讓我成長(zhǎng)是事情總結(jié)起來(lái),以作反思,并作為引導(dǎo)我走向下一步的方向。通過(guò)這學(xué)期的努力學(xué)習(xí)讓自己的知識(shí)得到啦不少的長(zhǎng)進(jìn),但是在學(xué)習(xí)方法上和能力還是有所欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)努力來(lái)改進(jìn)。

  下學(xué)期一開(kāi)始我給自己定一個(gè)目標(biāo),決心努力。我要嚴(yán)格自己、不偷懶、不懈怠、戒驕戒躁。來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的'期望。這一個(gè)暑假很快就會(huì)過(guò)去,迎來(lái)的是第三個(gè)學(xué)年,第五個(gè)學(xué)期。過(guò)了這個(gè)學(xué)期就要到社會(huì)上打拼了。我會(huì)抓住這剩下的僅有的在校時(shí)間努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在學(xué)校多得到些東西。在社會(huì)上學(xué)以致用。總之在過(guò)去的兩年里是不斷學(xué)習(xí)不斷、不斷充實(shí)的兩年,是不斷探索、逐步成熟的

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇10

  時(shí)光如白馬過(guò)隙,xx轉(zhuǎn)瞬即逝。在這剛剛走過(guò)的一年里,我的人生也有了很大的變化,我的寶寶出生了,這讓我對(duì)我的職業(yè)更加覺(jué)得要有責(zé)任,對(duì)班級(jí)的孩子要更加有耐心,愛(ài)心和細(xì)心。產(chǎn)假歸來(lái),和孩子們度過(guò)了xx的尾聲,對(duì)照成長(zhǎng)計(jì)劃,細(xì)細(xì)看來(lái),現(xiàn)將計(jì)劃做如下總結(jié):

  一、善學(xué)習(xí)

  1、教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣才能不斷的充實(shí)自己。我為了提高自己的教學(xué)能力,虛心向幼兒園名師學(xué)習(xí),經(jīng)常利用休息時(shí)間去聽(tīng)課,向她們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。

  2、用閱讀與寫(xiě)作來(lái)提升自身素養(yǎng),博覽群書(shū),勤寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),好記性不如爛筆頭,做讀書(shū)筆記使我寫(xiě)文章時(shí)文思泉涌。

  二、常反思

  反思就是挑戰(zhàn)自己,使自己保持一顆不斷進(jìn)取的心,虛心好學(xué),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,積極進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我。

  三、本年度取得的成績(jī)

  1.撰寫(xiě)的論文《淺談小班幼兒數(shù)學(xué)教育生活化之實(shí)踐研究》獲xx市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

  2.負(fù)責(zé)的.課題《在小班幼兒生活過(guò)度環(huán)節(jié)中開(kāi)展游戲化數(shù)學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐研究》獲園級(jí)優(yōu)秀課題成果獎(jiǎng)。

  由于是產(chǎn)假的原因,未能參加到幼兒園里的許多業(yè)務(wù)項(xiàng)目,接下來(lái)在工作上,我要更加上心,做出更好的業(yè)績(jī)和成績(jī)!

  “要平凡,不要平庸”中有這樣一句話(huà),“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是一句簡(jiǎn)單的話(huà),進(jìn)步對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都可以做到,但每天都進(jìn)步,恐怕大多數(shù)人都難以完成。我也是一位平凡的老師,如何使自己平凡的同時(shí)不做平庸之人,我相信就是要在以后的工作中,努力做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇11

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂(lè)。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

  一、政治思想方面

  一學(xué)期來(lái),我積極參加了園中的各種會(huì)議培訓(xùn),如每周的例會(huì)、新學(xué)期的教師培訓(xùn)等。遵紀(jì)守法,注重不斷提高自身的政治思想素質(zhì),為人師表,做幼兒學(xué)習(xí)的楷模。團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)做好本職工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真及時(shí)完成任務(wù)。

  二、個(gè)人工作方面

  本學(xué)期是幼兒園轉(zhuǎn)型的一學(xué)期,身為這個(gè)幼兒園中的一名教師,我也切身的感受到了與上學(xué)期工作內(nèi)容上的'區(qū)別,記得上學(xué)期的時(shí)候,平均每個(gè)班級(jí)差不多只有一名教師,幼兒每天在教室上課,一天三節(jié)課,教師也是除了上課就是埋頭備課,只要幼兒不出意外事故就可以。這學(xué)期開(kāi)始,得以領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,每個(gè)班級(jí)都配齊了2個(gè)老師,哈哈2班也來(lái)了名新教師陸家燕,從此我們開(kāi)始學(xué)著分工和合作。幼兒的作息時(shí)間也開(kāi)始改變,每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始增長(zhǎng),對(duì)于教師來(lái)說(shuō)幼兒在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,也是教師的神經(jīng)繃的最緊的時(shí)候,因此,我在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就跟幼兒約定了“戶(hù)外活動(dòng)約法三章”并且在每次活動(dòng)前提醒幼兒。本學(xué)期跟上學(xué)期最大的區(qū)別就是每個(gè)月的大型活動(dòng)了,“敬老活動(dòng)””“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“圣誕主題活動(dòng)”每個(gè)活動(dòng)我都參與其中,并且有幸參與了策劃,把自己的想法、創(chuàng)意融入到活動(dòng)中,在此我個(gè)人的能力得到了很大的鍛煉。

  在本學(xué)期,除了班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù),我還漸漸的參加了些幼兒園行政方面的事務(wù),對(duì)于這方面我是完全陌生的,從剛開(kāi)始完全摸不著頭緒,到現(xiàn)在漸漸的有了些條理,能處理簡(jiǎn)單的事務(wù),在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。我知道這方面的事務(wù)有的很雜碎,我要學(xué)得更仔細(xì)耐心。有的事情很難處理,班級(jí)事務(wù)與學(xué)校事務(wù)的沖突,其他教師的意見(jiàn),不管說(shuō)話(huà)、做事都要學(xué)的思考周全,要自律

  其身,尤其是不善言辭的我,在會(huì)議上如何發(fā)言,如何對(duì)應(yīng)一些難處理的家長(zhǎng),都成了頭等要學(xué)習(xí)的大事。

  記得在去年的這個(gè)時(shí)候,我在個(gè)人小結(jié)上寫(xiě)到“老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。我一直不斷努力,成為一名智慧愛(ài)心型的教師”工作了一年,我很高興我離這個(gè)目標(biāo)又近了一步,但更讓我看清了我工作上的不足,我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),所以還是會(huì)一直不斷的努力。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇12

  時(shí)間像風(fēng)一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過(guò);仡^一看,我已在xxx生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的軍訓(xùn),初入大學(xué)的期末考試,以及5月26日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試等。進(jìn)入大學(xué)生活,有遺憾也有收獲,這一切的一切,都是我成長(zhǎng)階段的腳印,十分深刻,也十分清楚,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。

  在學(xué)習(xí)方面,學(xué)知識(shí)是我們作為一名合格的學(xué)生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要想得到社會(huì)的肯定,除了有專(zhuān)長(zhǎng),還要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課,等上了專(zhuān)業(yè)課,我們也許會(huì)更忙的。自我感覺(jué)這學(xué)期要比上學(xué)期的課程要多得多,但是比上學(xué)期更有興趣,比如說(shuō),口語(yǔ)課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的對(duì)比得出結(jié)論:這門(mén)課程很明顯是要課前預(yù)習(xí)后再讓老師點(diǎn)撥一下,上課時(shí)要專(zhuān)心跟著老師的思路走,下來(lái)再好好復(fù)習(xí)一下,期末一定會(huì)考好成績(jī)的。

  在工作方面,我認(rèn)真做了一名學(xué)生該做的工作,沒(méi)缺課,沒(méi)早退,沒(méi)遲到,也沒(méi)不按時(shí)完成作業(yè)。在班上,我作為輔導(dǎo)員的小幫手,自認(rèn)為還可以,每次的任務(wù)都是按時(shí)完成,完成的質(zhì)量也好。上學(xué)期,我主持過(guò)一個(gè)班級(jí)期末頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然沒(méi)那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺(tái)詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導(dǎo)員分擔(dān)更多的煩瑣的事。我除了替輔導(dǎo)員分憂(yōu)外,有時(shí)也會(huì)幫助班委完成部分任務(wù)。不過(guò)這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實(shí)了。

  在生活方面,與同學(xué)關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛(ài)團(tuán)結(jié)。一個(gè)寢室就代表一家人,寢室里的四個(gè)人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見(jiàn)不合,不過(guò)這種小矛盾很快就會(huì)化掉的`,寢室長(zhǎng)人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們?cè)谥苣┗蚱渌兆右矔?huì)聚餐,增進(jìn)友誼。室友過(guò)生日,我們會(huì)精心為其準(zhǔn)備蛋糕及禮物。因?yàn)槌鲩T(mén)在外,室友就是最好的家人。

  在思想方面,作為一名共青團(tuán)員,熱愛(ài)祖國(guó)是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會(huì)新聞,國(guó)家信息,閱讀相關(guān)書(shū)籍,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷升華自己的思想。

  以上是我對(duì)在xxx一年來(lái)的個(gè)人總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我的大學(xué)生活變得跟那個(gè)精彩。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇13

  每一次選課都是令人激動(dòng)的時(shí)刻,也是讓人糾結(jié)的時(shí)候。還記得當(dāng)時(shí)猶豫著是要報(bào)籃球課還是乒乓球課,因?yàn)樽约阂呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ),但最終選了散打課,主要是想學(xué)一些新的東西,而且散打本身就讓男生有點(diǎn)向往。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)自己第一次上散打課時(shí),有點(diǎn)失望,因?yàn)槟_下的僅僅是木地板,與想象中的鋪滿(mǎn)墊子相去甚遠(yuǎn)。但這種想法沒(méi)過(guò)多久便被充實(shí)的課堂所取代了。幾乎每星期都會(huì)學(xué)習(xí)新的動(dòng)作,這總是讓人格外盼望著下節(jié)課的到來(lái),再加上老師幽默風(fēng)趣的教學(xué),課堂上不僅僅是拳腳撞擊的聲音,還有同學(xué)陣陣的歡笑聲,可以說(shuō),這是一堂既能學(xué)到東西,又能愉快度過(guò)的課。

  除了學(xué)習(xí)到散打的`一些基本動(dòng)作外,我也懂得了一些道理。老師每節(jié)課只教為數(shù)不多的動(dòng)作,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)反復(fù)練習(xí)已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)動(dòng)作,我們也更加深刻地明白了打好基礎(chǔ)的重要性。當(dāng)然,我們同時(shí)也明白,我們所學(xué)到的散打動(dòng)作是不足以讓我們參加實(shí)戰(zhàn)的,這不僅讓我們懂得如何更好地保護(hù)自己,也讓我們明白了不斷學(xué)習(xí)的重要性。

  謝謝老師的辛勤教學(xué)!

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇14

  不經(jīng)意中,本學(xué)期已接近了尾聲,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)的緊密配合下,我順利地完成了本學(xué)期的工作。

  現(xiàn)將各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,使工作能力得到進(jìn)一步提高。我在幼兒園工作十幾年了,作為高級(jí)教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),本著個(gè)人利益服從集體利益,勇于奉獻(xiàn)的原則,緊密團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)周?chē)瑘?jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事,老老實(shí)實(shí)地做人,無(wú)怨無(wú)悔。

  我們班的個(gè)別幼兒體質(zhì)比較差,如李思宇、趙沐紫等小朋友身體瘦弱,經(jīng)常生病。因此,在面向全體幼兒的同時(shí),我對(duì)于體弱多病的,在生活上給予較特殊的照顧,平時(shí)留心他們?cè)谶M(jìn)餐的表現(xiàn),戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們,提醒他們多運(yùn)動(dòng)、多喝水。在日常生活中我還重視提高幼兒的身體素質(zhì),利用每天課外活動(dòng)時(shí)間,組織豐富多彩的集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉幼兒的各種基本動(dòng)作,并引導(dǎo)幼兒在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展他們的集體合作意識(shí)。在體操表演中,我們班獲得了壯壯馬獎(jiǎng)。

  在教育過(guò)程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)小孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我在教學(xué)中就注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我從了解小孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問(wèn)題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒,教育手段進(jìn)行教育。并針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。

  為了讓每個(gè)小孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級(jí)情況以新綱要為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類(lèi)計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)小孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂(lè)章,用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)小孩子的閃光點(diǎn),在與小孩子的相處中,尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)小孩子,不僅要愛(ài)那些活潑聰明的小孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的小孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。平時(shí),我也盡可能尋找每個(gè)小孩子身上的閃光點(diǎn)。在準(zhǔn)備新年節(jié)目時(shí),與家長(zhǎng)交談時(shí)了解到趙澤辰能表演愛(ài)我中華的舞蹈,我就請(qǐng)家長(zhǎng)拿來(lái)道具,每天利用過(guò)渡環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒進(jìn)行練習(xí)。自從練習(xí)節(jié)目,趙澤辰變得特別聽(tīng)話(huà),做什么事情也有自信了,象變了一個(gè)人;顒(dòng)中,當(dāng)小孩子們提出建議時(shí),我也總是用滿(mǎn)意的眼光支持他們,并鼓勵(lì)他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

  我擔(dān)任班主任工作,每周認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,與配班老師共同商討活動(dòng)計(jì)劃,從設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備教具,實(shí)施,到最后寫(xiě)記錄及課后反思,一次活動(dòng)下來(lái)要花去我們大量的時(shí)間,有時(shí)甚至工作到很晚。忙了,累了,有時(shí)候也抱怨幾句。但當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作給予很高的評(píng)價(jià),對(duì)我的付出表示衷心的感謝時(shí),一切勞累都會(huì)飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我心里只有一個(gè)目標(biāo):那就是讓幼兒得到更好的發(fā)展,幼兒的快樂(lè)進(jìn)步就是我的心愿。另外,作為教研組長(zhǎng)我?guī)?dòng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí),討論,在寬松的氛圍中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在本學(xué)期我還做了幾次觀摩課,音樂(lè)《小雞小鴨》、美術(shù)《小燈籠聚會(huì)》等,得到了園內(nèi)園外老師們的肯定,同時(shí)也是我經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我的工作有了很大的促進(jìn)作用。

  在工作中,我不僅像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)幼小的小孩子們,我還會(huì)像朋友一樣和小孩子們做游戲,努力做小孩子們游戲、學(xué)習(xí)、生活的合作者、支持者、引導(dǎo)者,尊重平等地對(duì)待每個(gè)小孩子,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。作為區(qū)級(jí)骨干教師我感到肩上的擔(dān)子更重了,我認(rèn)識(shí)到這是關(guān)系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到未來(lái)小孩子們的.發(fā)展,關(guān)系到青年教師未來(lái)的發(fā)展,我肩負(fù)著傳、幫、帶的重任。我在平時(shí)工作中一向是嚴(yán)格要求自己,從不遲到和早退,積極參加園里園外組織的活動(dòng)。學(xué)習(xí)后作好記錄與體會(huì),我先后送教下鄉(xiāng)到西紅門(mén)幼兒園、安定幼兒園、魏善莊幼兒園、半壁店幼兒園等,受到了同行們的肯定,充分發(fā)揮了區(qū)級(jí)骨干教師的作用。

  總之,幼兒就像一本厚厚的書(shū),需要你用一生來(lái)讀,要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師就要腳踏實(shí)地的工作,不斷探索,真正走進(jìn)幼兒的心理,這也將是我一生的信念與追求。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

  致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

  大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶谩?/p>

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇15

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)刻,以致把其它功課都拉下了,因此說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍發(fā)奮了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的`時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)此刻許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但應(yīng)對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)刻明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌,因此有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,因此我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)刻,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇16

  一、取得造詣

  通過(guò)本學(xué)期連續(xù)教導(dǎo)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教導(dǎo)思想,教導(dǎo)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教導(dǎo)教授教化工作,適應(yīng)素質(zhì)教導(dǎo)的需要,必須全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教導(dǎo)不雅念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教導(dǎo)不雅。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生不雅,將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生屈服”的教導(dǎo)辦法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教導(dǎo)的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精力,增進(jìn)學(xué)生的主體成長(zhǎng),所以在教室上,我注重采取靈活多變的教授教化方法讓學(xué)生更多地介入教授教化運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際中體會(huì),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),勉勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn),敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)辦法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂(lè)學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教授教化,最年夜限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿(mǎn)的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教授教化藝術(shù)的沾染力,使學(xué)生接收教師情感與情緒的表達(dá),接收教師人格魅力的影響。

  二、存在問(wèn)題

  對(duì)部分教材的深入研究還不敷,在實(shí)踐操作中不克不及準(zhǔn)確懂得與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、構(gòu)造、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的接洽,提高剖析成長(zhǎng)新教材、立異教授教化方法的專(zhuān)業(yè)能力還不敷透徹。

  三、改進(jìn)方法

  做為一名教師,使我深切感到到,不僅要有高貴的奉獻(xiàn)精力、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教授教化策略與辦法。教師連續(xù)教導(dǎo)是一個(gè)終身的問(wèn)題,只有我們教師給自己充電,提升自己的文化素養(yǎng),學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新涌現(xiàn)的人才取代。多學(xué)多問(wèn),和同事交換,探索教導(dǎo)辦法。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇17

  大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去;仡欉M(jìn)入師大以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,我現(xiàn)在總結(jié)下這學(xué)期各方面的情況。

  在學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適。大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解能力強(qiáng);不同于高中,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單,奮斗目標(biāo)非常清晰。因此,大學(xué)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。

  思想方面,由于我之前是理科生,一直沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史。而進(jìn)入大學(xué),我們有近代史和思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,這些都使我的歷史知識(shí)和思想道德水平得到了一定的.提高。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。在上學(xué)期我很榮幸地被選為入黨積極分子,參加了黨課學(xué)習(xí)。這更加堅(jiān)定了我對(duì)祖國(guó)和黨的摯愛(ài)之情。

  在第一學(xué)期,我擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù),鍛煉了我的工作能力,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,也豐富了我的大學(xué)生活并使我認(rèn)識(shí)到自己在管理和溝通方面的能力。我會(huì)保持在參加學(xué)生工作方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

  綜上所述,我的上學(xué)期生活充滿(mǎn)快樂(lè),但也存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇18

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)過(guò)了一半,心里不得不在想“時(shí)間真的是太吝嗇了”。有人說(shuō),大學(xué)里的學(xué)習(xí)并不是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在畢業(yè)之后根本不知道自己到底學(xué)了些什么。我不知道自己以后會(huì)怎樣,不愿去想,畢竟變化總是超過(guò)計(jì)劃的,該怎樣就會(huì)怎樣,現(xiàn)在能做的就是讓自己學(xué)到更多的東西,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期做出以下總結(jié):

  第一,端正自己的態(tài)度。不管在什么樣的環(huán)境中,我都會(huì)樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉自己頑強(qiáng)的意志,塑造堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)自己接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。

  第二,有不懂的就要問(wèn)。在學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,那時(shí)絕對(duì)不會(huì)把它拋之腦后,能弄懂的`就盡量自己給弄懂,不行就問(wèn)老師。第三,有計(jì)劃的調(diào)整自己的思想低潮期。每個(gè)人學(xué)習(xí)到一定的時(shí)期都會(huì)有倦怠感,思想低落期很多。那時(shí)我就暫時(shí)放下書(shū)本,打打籃球,寫(xiě)寫(xiě)日記,外出走一走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會(huì)好起來(lái)。所以,一般我的低落期不會(huì)超過(guò)5—7天。

  第四,我會(huì)恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T(mén)學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每門(mén)課程都有不一樣的重要程度。

  第五,學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。下課時(shí),我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑幕蛘呷ネ饷嫘蕾p一下眼前的風(fēng)景;周末或者空閑時(shí),我也會(huì)做些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),比如說(shuō)籃球等。另外我還注重和身邊的同學(xué)處好關(guān)系,以使我能擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍和生活氛圍。

  通過(guò)上面的學(xué)習(xí)和生活方法,我覺(jué)得這學(xué)期的我會(huì)有很大的進(jìn)步,至于進(jìn)步的程度當(dāng)然得看一個(gè)多星期后的考試?yán)玻?/p>

  以下,對(duì)這學(xué)期的我進(jìn)行一下自我評(píng)價(jià)。

  總之,對(duì)自己還是比較滿(mǎn)意的。不管是學(xué)習(xí)上,還是工作上,都有很多收獲。希望在新的一年里,再接再礪,拿出更大的激情,取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇19

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間真得很快就過(guò)去,現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門(mén),走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),展放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯能力,所以很感謝學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能,F(xiàn)將二年來(lái)的情況總結(jié)如下:

  一、在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績(jī)。

  在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)課程和一些輔助課程,如專(zhuān)業(yè)課:物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的知識(shí),雖說(shuō)都是理論知識(shí),聽(tīng)起課會(huì)覺(jué)得很枯燥,相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比,但老師說(shuō)得很詳細(xì),栩栩如生,相當(dāng)?shù)糜腥,學(xué)得不錯(cuò),不論專(zhuān)業(yè)課程還是輔助課程,總得來(lái)說(shuō)成績(jī)是可以的,也獲得第一的獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  二、在校期間的實(shí)踐

  每年的.寒暑假,我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開(kāi)學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí),因先前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長(zhǎng)大了很多。最大的收獲是讓我知道學(xué)校和社會(huì)是不一樣的,在學(xué)校中,被老師、同學(xué)的愛(ài)包圍著,不受傷害,在社會(huì)中,沒(méi)有人會(huì)憐惜你,他們只會(huì)為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績(jī)讓別人看,你是不錯(cuò)的人才,沒(méi)有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì),知道社會(huì)原本的樣子,了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來(lái),做出更好的打算。

  學(xué)期個(gè)人總結(jié) 篇20

  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作有個(gè)更好的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在這一個(gè)學(xué)期里,主動(dòng)學(xué)習(xí)了師德方面的知識(shí),上網(wǎng)查閱了關(guān)于一些師德方面的文章,使自己按照學(xué)期制定的個(gè)人提高計(jì)劃來(lái)完成。無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外沒(méi)有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。寫(xiě)了關(guān)于師德方面的文章,記錄。在講課的時(shí)候不光是教會(huì)了學(xué)生知識(shí),在做人方面也通過(guò)學(xué)科進(jìn)行滲透,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候先學(xué)會(huì)做人,愛(ài)國(guó)。

  二、業(yè)務(wù)水平方面

  1、俗語(yǔ)說(shuō)的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學(xué)高為師,身正為范。在本學(xué)期,我抓住各方面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了FLASH培訓(xùn),使自己的制作課件能力有所提高。

  2、廣泛的應(yīng)用了我校的互聯(lián)網(wǎng)資源,在網(wǎng)上下載和閱讀了大量的關(guān)于教師和新課程的文章和書(shū)籍,并且利用我校的圖書(shū),閱讀了學(xué)科以外的書(shū)籍,豐富了自己的各個(gè)方面的`知識(shí),增加了自己的文化底蘊(yùn),使自己更加勝任教師這項(xiàng)工作。

  3、在上課備課方面,嚴(yán)格要求自己,教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生知識(shí),上課是一個(gè)主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認(rèn)真進(jìn)行備課,備教材,備學(xué)生。每月寫(xiě)4篇教學(xué)案例和教學(xué)隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時(shí)候,運(yùn)用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  總之,在本學(xué)期的個(gè)人提高方面,嚴(yán)格要求開(kāi)學(xué)期制定的計(jì)劃來(lái)要求自己,積極主動(dòng)的完成了學(xué)期制定的個(gè)人提高計(jì)劃,使自己在師德和業(yè)務(wù)水平方面有了一個(gè)很大的提高。

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