幫扶個人工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的幫扶個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫扶個人工作總結1
自今年2月份入駐北馮管村以來，已有10個月的時間，我們駐村工作組按照活動安排，根據活動流程，走訪了村里的黨員干部和群眾代表，深入了解駐點村的農業(yè)生產、農民生活情況，傾聽民聲，了解民意，對該村的現狀有了全面了解�，F就活動開展情況匯報如下：
一、幫扶村基本情況
北馮管村有237戶，801人，有黨員38人。耕地面積2670畝，棉花種植1500畝，辣椒種植800畝，為典型的農業(yè)村。
二、幫扶任務完成情況及經費使用落實情況
我們駐村工作組與村兩委班子，按照上級的安排部署，結合自身實際，共實施建設了10項工程，4項主要工作，具體情況如下：
1、村街道硬化：今年5月份以來，硬化主街道1條，3條小街，兩縱兩橫，長1380米，其中783米由鄉(xiāng)政府牽頭，投資20萬元，600米由財政一事一議投資10萬元，現工程已全部完成。
2、村衛(wèi)生室建設：村衛(wèi)生室建設1個，位于大隊西側，面積60平方米，投資6萬元。
3、農村垃圾處理：建設垃圾處理點2個，村東村西各一個，標準為1、2x2、4米，衛(wèi)生達標，已通過市里驗收。
4、安全穩(wěn)定用電：此項工程已于今年6月完工，新上100KW變壓器1臺用于照明，更換3臺變壓器并由30KW增容到50KW，投資5、6萬元。
5、農村通電通郵：設立郵政代繳點1個，代理繳電費、手機費等業(yè)務，位于村東楊學杰代繳點，報紙、信件等由專人負責收發(fā)。有線寬帶已入戶。
6、文體資源共享：建設體育設施一套，農村書屋建設林業(yè)局捐贈書籍400本，價值4000元，已建立相關制度。目前房屋、書籍、書柜、文體器材、衛(wèi)星遠程教育設施等已到位。
7、村莊建設規(guī)劃：于今年4月份由省規(guī)劃設計院設計完成。
8、一村一品產業(yè)：在本村辣椒規(guī)模種植的基礎上，林業(yè)局充分發(fā)揮本職特點，與村兩委班子及村民代表研究，計劃發(fā)展核桃種植，8月29號去石家莊元氏縣前仙鄉(xiāng)新鼎地外出參觀考察。
9、林業(yè)局駐村工作隊為改善村兩委班子的辦公條件，出資3、6萬元，對大隊進行了重新修繕，屋頂安裝彩鋼板、室內吊頂刮膏、鋪地板磚、新建廁所等。
10、邀請農林專家進行技術講座2期，授訓群眾達200余人，把新技術帶到百姓身邊。
11、11月下旬，我們深刻領悟會議精神，然后組織幫扶村黨員干部和群眾代表集中學習，通過黑板報、廣播、印制學習資料等形式，深入群眾。印制宣傳資料200份，發(fā)放到村民手中，把黨的精神帶到群眾身邊。
12、為村北老化樹木辦理了采伐手續(xù)。我們發(fā)現村北路邊一部分楊樹品種陳舊，已經老化，樹木已經停止生長，經與村委會研究決定，進行更新換代，積極參與采伐手續(xù)的跑辦，現老樹已采伐完畢，種上了小樹苗，為村里增加了收入，優(yōu)化了環(huán)境。
13、為幫助村莊街道綠化，我局提供村綠化苗木150棵，包手銀杏、白蠟、龍瓜槐等品種，價格1萬元，現已全部種上。
14、抓好信訪穩(wěn)定工作。按照“六個一”維穩(wěn)工作要求，落實信訪工作“八三”工作法，切實做到了“小事不出村，中事不出鄉(xiāng)，大事不出縣”，截止目前，沒有一起群眾上訪事件。
三、工作紀律執(zhí)行情況
我們工作組成員按照規(guī)定，嚴格遵守工作紀律，堅持吃住在村，與工作單位脫離，真正踏下心來為群眾服務，解決不給群眾添麻煩。
四、幫扶工作收獲體會
通過這次活動的`開展，做到了與群眾心連心，與他們做朋友，與村委班子成員一起，以實際行動為老百姓辦實事，辦好事，解難事，取得了一些成效，但與上級的要求還有一些差距，在以后的工作中，我們將再接再勵，扎實工作，把基層建設工作提高到一個新的水平。
幫扶個人工作總結2
上關中心小學20xx—20xx學年上學期教師幫扶學生總結素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生。因此，堅持面向全體學生，更應側重需要幫助的學生，研究需要幫助的學生，轉化需要幫助的學生。為此，我校教師根據這些問題學生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學習成績。
一、深入學生，全面了解學生的心態(tài)
放棄門縫里看人的偏見，發(fā)現問題學生并非不可救藥。對問題學生學習目的、態(tài)度、興趣、愛好、志向、心理變化和生理特點、家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及行為品德等方面作全面調查、深入研究，并采取分類教育的方式。用教師美好的靈悟、理智來塑造學生美好純潔的心靈，使問題學生領悟到身邊的同學老師都對“我”的進步寄予很大的希望，鼓勵他們從自己身邊的小事做起，一步一步地培養(yǎng)學困生樂觀向上的生活態(tài)度。
二、和諧平等，建立融洽的師生關系
作為教師，自身的職業(yè)決定了育人的職責。因此，努力溝通師生，尤其與問題學生情感，搭起相互信任的友愛橋梁，建立起和諧平等、融洽純真的師生關系。掌握問題學生的心態(tài)，耐心熱情地替他們排憂解難，讓他們覺得自己的榮辱牽動著老師的心理，老師的得失同樣成為他們臉上“陰晴變化的招牌”。從他們的一言一行中善于發(fā)現閃光點，挖掘他們內在的潛力，鼓勵他們培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度，幫助他們樹立追求目標、激發(fā)學習的興趣。
三、培養(yǎng)興趣，營造濃厚的學習氛圍
學生學習成績的優(yōu)劣由學生學習責任性強弱和學習興趣的`濃淡來決定。興趣是學習的摯友，學生主動積極地獲取知識營養(yǎng)，提高學習效果，形成興趣，才能成為開發(fā)人的智力的動力。因此，我們在教學實踐中細細調查、研究、比較，掌握了每個后進生的特點，切中火候，對癥下藥。
四、加強輔導，鑄就自信的天地
問題學生之所以學習進步遲緩，原因固然很多，但我覺得他們最大的心理障礙莫過于基礎差，在別人面前抬不起頭而喪失學習信心，遇到難題自己難以解決而覺得孤立無援，陷入無可奈何之中。我針對學困生這種心理，作具體分析，找出問題的癥結和原因，找準突破口。讓問題學生從思想和心理上增強克服困難的勇氣和信心，減輕學困生精神上的壓力。教育方式上本著多鼓勵表揚、少指責批判的原則，引導學困生向優(yōu)等生學習，學習中多動腦、多練習、多復習、多運用，使后進生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。
五、寬容忍讓，塑造美好的心理品質
教師能客觀認識與處理學生中存在的問題。寬容不是遷就，教師對學困生的寬容態(tài)度是使教師贏得學生尊敬的重要感情基礎。因此對學生缺乏寬容忍讓，是不可能與學生建立真正情感關系的。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對問題學生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。
幫扶個人工作總結3
20xx年，市外僑辦以黨的十八大精神為指導，根據《關于對20xx年全市農業(yè)農村工作主要目標實施考評的通知》(通辦發(fā)〔20xx〕23號)和《關于開展“十二五”市級機關部門單位幫村黨員干部幫戶活動的意見》的文件精神和總體部署，我辦認真做好結對扶貧工作。結合本辦實際，真情幫扶，在開展與海門市包場鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效，現將工作開展狀況總結如下：
一、組織領導到位，確保幫扶規(guī)范化
開展結對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，提高資源利用效率，協調地域經濟發(fā)展的有效形式。我辦領導始終把結對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作，用心采取幫扶措施，不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結對扶貧工作列入辦重點工作，對全年的扶貧工作進行專門研究和部署，成立了以黨組書記任組長的結對幫扶工作領導小組，明確一名分管領導主抓此項工作，并專門安排友城友協支部負責日常聯絡，職責落實到人。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導;堅持做到落實任務、落實職責、落實資金，從實現共同富裕的大局出發(fā)，傾情傾力，認真對待和落實幫扶工作，以此推動結對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
二、扶貧助困到位，確保幫扶有成效
20xx年，我辦緊緊圍繞結對幫扶工作職責目標，認識到位，行動迅速，措施扎實，充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢，結合海門包場鎮(zhèn)河南村實際，有針對性地制訂了幫扶方案，重點抓好了以下工作：
一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統，用心組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕，分別組織黨員干部3次對結對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問，并給予該家庭1600元經濟救助，及時幫忙解決他們當前家庭生活上方臨的暫時困難，幫忙他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。
二是組織黨員干部深入幫扶村進行實地走訪調查。透過召開座談會、走訪群眾等形式，詢問他們在生產、生活方面的困難，詳細了解村情，理清幫扶思路。在深入調研、統籌協調的基礎上，制定了幫扶方案，并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關作風建設有機結合，透過開展扶貧助困活動，進一步密切了黨群、干群關系，確保了結對幫扶工作有序推進，加強了結對幫扶活動的有效落實。
三是堅持既扶貧，又扶志，用心做好政策宣傳與群眾思想工作。20xx年，我辦組織黨員干部先后3次深入結對村、結對戶中，采取應對面交流等方式，一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點、新部署;另一方面用心引導他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富，自強自立的`意識，增強他們對改革發(fā)展的信心，幫忙他們提高素質，學會一技之長，增強就業(yè)本領和創(chuàng)業(yè)潛力。
四是在財力有限的狀況下，先后給予河南村4000元資金，作為對河南村社區(qū)公共服務中心建設的資金扶持，以此來幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。
三、存在的主要問題
結對幫扶工作雖然取得了一些成效，但工作中還存在一些問題與不足。主要有：一是黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動開展還不夠平衡，有待進一步改善;二是由于業(yè)務工作繁忙，安排和組織下去的時光次數比較少，宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。
四、20xx年工作打算
20xx年，我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，拓寬幫扶途徑，增強幫扶實效，鞏固幫扶成果，以促進農民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好“部門單位幫村，黨員干部幫戶”工作，進一步健全長效幫扶機制，
努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢，實現農業(yè)增產、農村增效、農民增收，促進區(qū)域經濟社會的協調發(fā)展，為推進城鄉(xiāng)統籌科學發(fā)展做出新的貢獻。
幫扶個人工作總結4
為認真貫徹落實（ll區(qū)教育局開展中小學校“城鄉(xiāng)結對幫扶活動”）文件精神，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，現就本年上半年階段工作作如下總結。
一、領導重視，活動有序開展
根據區(qū)教育局文件和會議精神，我校成立了由校長任組長的結對幫扶工作領導小組，制訂了（小學與中心小學城鄉(xiāng)結對幫扶工作實施方案）。領導小組成員兩次到對口學校走訪，了解對口學校現狀；兩校領導多次碰頭，商討、制訂切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動的有序開展。
二、城鄉(xiāng)結對，師生相互得益
為避免結對幫扶活動流于形式和走過場，我們注意結合幫扶學校實際，有針對性地開展活動。通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸，實現合作共贏。
提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解，我們得知A中心小學在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高，而我校在教師人員方面比較緊張，校干配備也缺乏人手。在此情況下，經過兩校協商，A中心小學派出于春建副校長到我校掛職鍛煉，我校也將教學管理方面的集體備課、課堂教學秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長負責。在一學期的交流中，于校長將B小學當作自己學校，將學校的工作當作本職工作，認認真真，恪盡職守，獲得了學校老師好評。同時，作為一名掛職鍛煉教師，他也對我校的管理的方方面面有了充分了解，對其學校今后的管理有了很好的借鑒。
教科研合作。幫扶活動開展后，兩校領導感到，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高，學校發(fā)展才能有動力。經過溝通，兩校領導達成共識，利用B小學的教科研優(yōu)勢聯手行動，共同破除教學難題，共同提高課堂教學質量。在本學期中，B小學結合本校的語文學科優(yōu)勢，舉辦了語文辯課進校園活動、語文學科“三讀三段”生本高效課堂研討會，邀請到了A中心小學的老師到校指導，并與該校的骨干教師進行了智慧的碰撞交流。同時，學校還邀請A中心小學的全體班主任到B小學參觀指導學校的班級管理常規(guī)工作，兩校的班主任進行了熱情交流，收獲匪淺。在以上基本活動的基礎上，學校領導還多次聯系，就兩校的問題進行研究，為以后的活動做準備。
學生結對。B小學和A中心小學兩個學校都各具優(yōu)勢，各有學習借鑒之處，特別是學生的學習優(yōu)勢方面都各有所長。如，B小學雖是一所新校，但在城區(qū)具有較好的音樂體育美術等教學方面的資源，特別是學校今學期開展院團建設以來，取得了優(yōu)異的成績：4、5月全區(qū)百靈藝術節(jié)比賽活動中，學生參與的6個節(jié)目全部獲得一等獎，振奮了師生士氣。5月30日，全區(qū)中小學生籃球比賽中，學校女子籃球隊一舉奪得全區(qū)第一名。6月，尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團體一等獎一個，二等獎兩個。為此，學校邀請了A中心小學的'學校到校觀摩交流，參加活動。A中心小學的籃球是傳統項目，一直在全區(qū)領先。我校就把學校的男子、女子籃球隊派到A中心小學進行交流對抗，讓學生在比賽中獲得了友誼，讓兩校的感情也更加深厚。
開展城鄉(xiāng)結對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將從實際從發(fā)，注重實效，使兩校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質資源共享的目的，為逐步改變農村簿弱學校的辦學條件，實現城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。
幫扶個人工作總結5
為了促進勝任型教師的專業(yè)化成長，迅速適應教育教學的要求，除了在做好自身工作的同時，還與1位教師結對子，對彼此教學及班級管理方面進行指導、建議。兩位教師共同探討與交流，把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面的經驗共同分享、相互促進。 我們本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決當前改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題。
師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：共同商定結對重點，記錄下每一次具體結對活動。每學期結至少相互聽評3節(jié)平常課，課后互相交換意見，并做好記載。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導;一篇結對心得。采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學、取長補短、互相幫扶。結對教師要積極主動地加強學習，要善于動腦，勤于動口，細心觀察，不斷積累，取長補短。
班主任是班集體的教育者、組織者和指導者，也是教育工作的重點。彼此分享詳細措施如下：向幼兒進行思想政治教育和道德教育，保護其身心健康。教育努力完成學習任務，教育指導孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動，增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的'能力。同時教育指導幼兒堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。關心幼兒的課外生活，鼓勵其發(fā)展正當的興趣愛好和特長。配合園部做好家長工作，爭取家長和社會各方面的配合，共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結工作。
結對幫扶對教師具有有效地促進作用，一方面對自己的教學經驗進行一番整理，另一方面也從其他教師那里學到不少東西，幼兒園開展教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，說實在的，經過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習，我也逐漸成熟起來。已經掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉變理手行家。
最后，我堅信經過兩位教師的艱苦奮戰(zhàn)，還有園部對幫扶活動的大力支持，我們教師能很快很好地實現“幫扶活動”的目標，并且迅速成長起來。
幫扶個人工作總結6
根據局領導的安排，我被分派至xx鎮(zhèn)xx行政村進行幫扶任務，現將兩個月的工作進行匯報如下：
一、明確幫扶責任，學習精準扶貧相關內容
根據局扶貧辦的通知，確定我成為第二批聯村幫扶人，被分派至xx鎮(zhèn)xx行政村協助xx幫扶工作隊長進行幫扶任務，我為幫扶隊員。而后在縣委縣政府的'安排下在黨校進行為期一天的學習。明確了幫扶隊員的職責和任務，具體了解了各單位對精準扶貧的政策，為接下來駐村工作打下了良好的基礎。
二、及時制定工作計劃，落實扶貧任務
學習結束后，根據幫扶責任人的職責和明確了相關的政策，制定了一份工作計劃，確定了駐村之后的具體工作內容和以水利人為主的幫扶行動。
三、了解西孫村的基本情況，深入貧困戶進行走訪
到達xx村委之后，及時跟駐村第一書記、幫扶責任組長和村支部書記進行溝通，具體了解西孫村的基本情況如下：
xx村是非貧困村，共計xx戶xxx人，其中剩余貧困戶xx戶xx人。
而后結合工作隊長對貧困戶進行逐一走訪，詳細了解貧困戶家庭情況以及是否滿足“兩不愁，四保障”。做好走訪筆記，記好每一戶的位置跟家庭基本情況。
幫扶個人工作總結7
在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在扶貧聯系單位大力幫助下，擺正工作隊員位置，以有所為有所不為為原則，在精準上下功夫，協助第一書記和村委會在精準扶貧戶的識別、貧困戶幫扶、扶貧項目實施等方面務實工作，為助力XX村扶貧工作向前推進取到了積極的作用。現將駐村以來的扶貧工作總結如下：
一、精準識別貧困戶
在精準識別建檔立卡貧困戶的工作中，經村委會和前年駐村工作的基礎上，經貧困戶提出申請，確定建檔立卡貧困戶13戶47人;按照建檔立卡貧困戶動態(tài)管理回頭看七清四嚴、兩不愁三保障要求，村委班子和駐村工作隊先以小組為單位召開村民大會評議，再以村為單位召開村民大會集體評議張榜公示，群眾無異議后，上報鎮(zhèn)政府審查。
二、融入群眾，精準扶貧。
一是深入農戶宣傳政策。駐村干部宣傳十九大精神，落實各項強農、惠農、富農政策。深入田間地頭、農家場院，發(fā)放教育扶貧、醫(yī)療扶貧等各種宣傳資料。二是制定完善幫扶計劃。根據上級部門統一安排，駐村工作隊及時與幫扶單位溝通聯系研究制訂《XX村20xx年駐村和幫扶工作實施方案》。幫扶干部對聯系的貧困戶進行全面的摸底調查的基礎上，制定幫扶計劃，做到扶貧思路切實可行。三是落實幫扶措施�，F計劃上報XX至崗山700米的道路硬化，6戶貧困戶的.安全飲水工程，完善相關基礎設施建設;年底和第一書記、村干部一同慰問貧困戶，提供現金、衣物、食品等方面的幫扶。同時計劃向上級部門申報村綜合服務平臺和村級衛(wèi)生室的建設;鼓勵發(fā)動有勞動力(包括勞動力偏弱)的貧困戶積極就業(yè)，參加各級組織的相關就業(yè)培訓。
三、存在問題
1、部分貧困戶并沒有想著通過自己的雙手去勞動來努力脫離貧困，而是在等待政府、社會的救助。每當我們工作隊入戶座談時，聽到的都是他們如何貧困，收入如何的少，或者家里有多少病人，都在極力展示他們的貧困。這是我們工作隊和村委班子常常哀嘆的問題，急需喚醒貧困戶心智的人才。
2、除扶貧政策能覆蓋的項目外，存在許多需要建設的項目由于資金問題，很難落實，群眾又反映強烈，也讓我們工作隊感到壓力很大。
四、下一步工作
1、繼續(xù)扎實做好本職工作，嚴格駐村工作紀律要求。配合第一書記和村委會完成各項工作。
2、必須改輸血式扶貧為造血式扶貧，必須讓貧困群眾主動創(chuàng)造、自主脫貧，防止貧窮更好、越窮越好思想的萌生，不能讓等、靠、要的依賴思想在群眾中蔓延開來。加大扶貧政策宣傳力度，做好群眾思想工作，幫助他們重拾脫貧致富的信心和決心。
幫扶個人工作總結8
按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署，自召開下派工作會議以來，自己作為協包部門區(qū)計劃生育局下派干部，能夠緊緊圍繞全區(qū)工作大局，時刻牢記組織和領導的要求，全身心的投入到下派結對幫扶單位萌水鎮(zhèn)南池村工作。一年來，在包村領導區(qū)政府副區(qū)長xx區(qū)長的直接領導下，在派出單位領導的關心幫助下，在區(qū)委組織部，萌水鎮(zhèn)黨委、政府的領導和大力支持下，為xx村經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、社會主義新農村建設和農民脫貧致富做了大量的工作，取得了明顯的工作成效，現將工作情況匯報
一、分認識下派結對幫扶工作的重要性
下派結對幫扶工作是認真貫徹落實“三個代表”重要思想，深化保持共產黨員先進性教育活動的一項重要舉措，是密切黨群、干群關系，促進農村穩(wěn)定，加快農村經濟和社會發(fā)展，推進農村基層組織建設，強化干部實踐鍛煉，深入基層、服務群眾的具體工作部署。是加快周村發(fā)展、建設和諧周村的重要舉措，是加強執(zhí)政能力建設、實施強基工程的必然要求，是開展“走進經濟后進村”主題實踐活動、保持黨員先進性的具體體現。
二、深入調查研究，明確工作任務，制訂工作計劃。
我到村以后，積極參入到工作組深入到農戶家中調查研究。一是到全村11名黨員干部家中就其生產、生活、村組織建設等有關問題進行深入調查，征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議。二是到養(yǎng)殖戶家中就其農業(yè)產業(yè)結構調整需要解決的問題深入調查研究，聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進行調查，詳細了解其貧困的原因，幫助他們理清發(fā)展思路，鼓勵其發(fā)家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談，了解其原因、詢問對村級工作的意見和建議，掌握并認真記好他們所反映的問題，及時做好他們的思想工作。通過走訪、調查，我了解了南池村的基本情況及存在的`問題，同工作組及時召開村級兩委班子工作會議，進行了認真研究分析，因地制宜地提出了“加強組織建設，轉變思想觀念，發(fā)展村集體經濟以市場為導向，結合實際發(fā)展經濟，力所能及引進項目幫助農民發(fā)家致富并千方百計解決多年來人畜用水”的工作思路，幫助農民增產增收、安居樂業(yè)，增加村集體經濟收入。
三、保持農村穩(wěn)定，構建和諧社會，積極引導農民脫貧致富
一是推進精神文明建設，通過多種形式對農民教育，豐富農民生活，我個人利用網絡技術建立了網站并從北京農業(yè)廣播學校購進農業(yè)種植技術光盤，向村民宣傳種植技術，大力開展科技入戶活動，就農戶的所想所盼及時向單位領導做了匯報，為此在xx局副局長xxx帶領下到江北香菇種植基地xxx鎮(zhèn)進行了實地考察，為村民提供了發(fā)展種植項目平臺。同時和工作組xxx局長聘請山東大學專家教授到村舉辦科技培訓6次。二是推進農村基層民主政治建設，按照發(fā)展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主、兩公開”，即深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督；堅持完善村務公開、黨務公開。三是推進村級工作的規(guī)范化建設。認真貫徹落實《村級組織工作規(guī)范》，進一步建立和完善村民會議和村民代表會議制度，完善村民自治章程和村規(guī)民約，規(guī)范村政務公開，特別是財務公開制度，維護農村穩(wěn)定。落實各項制度，理順兩委關系，形成村在黨組織領導下的村民自治機制，確保村級工作運轉有序。四是推進平安村建設。認真排查和化解人民內部矛盾，深入細致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保南池村穩(wěn)定。維護群眾最關心最直接的利益，重視解決群眾生活中面臨的困難和實際問題使我的群眾工作取得實效。
四、扎實工作、執(zhí)政為民，切實為民辦好事、辦實事
我到任以來，堅持不斷地加強學習，積極參加到第三批保持共產黨員先進性教育活動，認真學習“三個代表”重要思想，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，增強黨性修養(yǎng)，做到政治上頭腦清醒，大事大非面前旗幟鮮明，牢固樹立科學的發(fā)展觀、人生觀、世界觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀，強化執(zhí)政為民意識，弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻精神，針對4名學習不方便的老黨員，通過本人爭取，由計生局為其專門配備了桌椅板凳方便了學習，同時訂閱黨報按時送到老黨員的手里。堅持做到“兩不誤、兩促進”工作其間刻服交通及生活困難，刻服下派與原工作單位矛盾，堅持住村工作，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極為村辦事，扎根基層，服務群眾。南池村委辦公室房屋破舊漏雨嚴重，為了方便群眾我同工作組成員積極爭取資金7600元對村委辦公室進行了修善改造，建立了村計生服務室，方便了育齡群眾的基本需求，同時積極爭取單位領導為其配備了價值1800元的辦公桌椅板凳，在春節(jié)前夕，出資1800元為村里的老黨員，貧困戶、五保戶、計生戶、特困戶購花生油、大米等物資送到他們手中，讓困難群眾深刻體會到黨我政府的溫暖。
幫扶個人工作總結9
按照縣委的統一安排和部署，我作為進駐XX鄉(xiāng)小店村的工作組干部，感到十分榮幸。駐村以來，在縣駐村辦的領導下，在小店村干部群眾的大力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題，認真履行駐村工作職責，確保了駐村工作健康有序開展，受到鄉(xiāng)黨委、政府和小店村群眾的一致好評�，F將駐村工作總結如下：
一、小店村基本情況
XX鄉(xiāng)小店村位于鄉(xiāng)政府所在地東2公里處，區(qū)域面積XX平方公里，其中耕地面積XX畝。該村總人口XX人，分為XX個村民小組，有XX個自然村莊。小店村兩委班子齊全，共有村干部XX人，組干部XX人，黨員XX人，村民代表XX人。目前，村里主要支柱產業(yè)為食用菌和養(yǎng)殖業(yè)，村民年人均純收入XX元。
二、工作開展情況
(一)調查研究，摸透村情
深入摸查，搞好調研，找出開展新工作的重點與難點，并通過各種渠道尋找的應對措施。為全面鋪開駐村工作打好基礎。
通過與村干部交流溝通、與村民座談，進一步了解小店村的發(fā)展優(yōu)勢：一是基層組織優(yōu)勢。村兩位班子健全，黨員和村民代表素質較高，村干部具有自富、帶富能力強的雙強干部。二是自然資源優(yōu)勢。林業(yè)資源和礦產資源豐富。三是交通區(qū)位優(yōu)勢。小店村地處省道s239線和縣鄉(xiāng)道四柳線交匯處，交通便利。四是發(fā)展基礎優(yōu)勢。小店村一直在四里店鄉(xiāng)民營企業(yè)中處于領軍地位，鄉(xiāng)里曾在此創(chuàng)建民營經濟園區(qū)，現在又以此為核心建成創(chuàng)業(yè)園。同時，小店社區(qū)是四里店鄉(xiāng)新農村建設試點。
當然，小店村也存在著一定的問題。一是橋涵建設缺少資金。二是村內矛盾亟待化解。三是潛在優(yōu)勢尚需挖掘。四是社區(qū)建設急需扶持等。
(二)大膽創(chuàng)新，明確思路，努力提高工作成效
經過一段時間的摸查，對小店村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經過認真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎上，重新調整了工作思路。
一是積極排解矛盾糾紛，維護農村社會穩(wěn)定。
20xx駐村工作總結原本是民風淳樸、善良樸實的小店村民，隨著經濟社會的發(fā)展，各種矛盾層出不窮。為此，我真誠地對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避。公平、公正地提出自己的觀點和意見，努力化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，群眾看到駐村干部盡心在幫助自己，心平了、氣順了、意見少了，上訪現象大為減少，近年來，無京訪、省訪、市訪、縣訪事件發(fā)生，有力的'維護了地方穩(wěn)定。
二是加大基礎設施建設，為民謀福利。
1、改善基礎設施建設。為改善農業(yè)生產條件，我積極跑關系、找門路，爭取上級資金，終于籌資40多萬元，修建魯姚路至何家莊、魯姚路至小店口兩座250米漫水橋，徹底解決了村民出行難的問題;引導153戶建了沼氣池。
2、奠定新農村建設基礎。按照鄉(xiāng)新農村規(guī)劃，結合小店村實際，將鹿角山作為新農村建設的試點。在原有53戶的基礎上，幫助膨脹規(guī)模，目前，已建成入住農戶109戶，商戶41戶，社區(qū)內小學、衛(wèi)生服務站一應俱全。被鄉(xiāng)政府定為“新農村建設試點村”，并被縣政府定為“縣新農村建設重點村”。
三是積極拓展門路，帶領群眾致富。
拓寬致富渠道，尋找新的致富路子。首先，大力發(fā)展林業(yè)經濟和食用菌、畜牧等產業(yè)。引導村民栽種速生楊2萬株;引入扶貧貸款項目資金100萬元。主要用于村民擴大黑木耳、香菇等食用菌及畜牧養(yǎng)殖規(guī)模;并爭取養(yǎng)殖資金18萬元，鼓勵村民養(yǎng)豬、牛、羊。帶領村民早日脫貧致富，促進了農民增收。其次，搞好招商引資。通過外出務工人員回家探親的機會，組織他們召開座談會，鼓勵打工人員自己創(chuàng)業(yè)、招商創(chuàng)業(yè)，功夫不負有心人，終于成功引來投資300多萬元鐵砂加工企業(yè)，先后又引進投資200萬元的硅石加工企業(yè)入住該村。解決了100多剩余勞動力再就業(yè)，提高了當地農民收入。
三、存在問題
駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。主要表現在：一是基層工作經驗欠缺，農村工作經驗有待進一步提高。由于參加工作以來一直在單位工作，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。二是爭取的資金項目還不夠多，幫助農民解決實際困難不夠等。
四、下步打算
今后，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高自身的政治素質和在新形勢下帶領群眾發(fā)展經濟、共同致富的能力和水平。一是加強學習，提高自身素質。定期學習理論知識，學習黨的政策，學習市場經濟知識和農業(yè)科技知識。特別是農村工作經驗，不斷提高自身素質，為各項工作的開展打下堅實的基礎。二是進一步加大工作力度。爭取更多的資金，幫助農民解決更多的實際困難。
幫扶個人工作總結10
一、工作方案
在實施教育均衡發(fā)展工程中，教師結對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學習、共同進步的平臺。在他們的指導和關心下，我有幸承擔幫扶姚成琳老師的工作，本著“認真、踏實、團結”的工作態(tài)度，為了扎實有效做好這項工作，我們擬制定如下工作方案。
(一)對象分析
1、師德方面：姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè)，較好地遵守學校的規(guī)章制度，工作責任心較強;虛心好學，積極上進;特別是承擔了畢業(yè)班的數學教學任務兼學校電腦課教學，工作卻從不落下，服從學校的安排，有較強的團結、協作精神，并有一定的開拓進取精神。
2、業(yè)務方面：姚成琳老師，從教多年，已逐漸熟悉初中數學教學的一般過程，有一定的教學經驗，了解學生認知一般規(guī)律，善于反思自己的教學行為。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學的組織方面，經驗不足。曾參加過區(qū)骨干教師培訓班學習，善于學習，能夠勝任教育教學工作，但在教育科研方面成績較少。
(二)工作目標
在工作中，我們將本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學科研水平，教育教學工作更上一層樓。
(三)具體措施
1、師德方面
(1)樹立依法執(zhí)教，為民服務的精神。首先，我們的教育活動要依法，我們將進一步學習、領會《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，嚴格遵守教育教學常規(guī)細則，依法治教。其次，我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職業(yè)是服務性行業(yè)，我們教學要對學生負責，對學生的'家長負責，對社會負責，對人民負責，對祖國的未來負責。
(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團結協作的精神。誰不珍愛自己的崗位，誰就不能干好自己的工作。我們要深入學生，了解學生，面對學生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現代教育理論和教學思想日新月異，我們將時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學思路，從而提高教學質量，爭做新時期教學改革的弄潮兒。二是要有團結協作精神。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè)，在具體的教學過程中，我們將努力營造一種良好的合作氛圍，互幫互帶，取長補短。有經驗有成績大家一起分享，有困難有問題大家一起解決。
2、教育教學方面
在日常的教育教學中，我們將通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學方式，從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做：
(1)加強學習，樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標準》及解讀，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀、發(fā)展觀，關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
(2)加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發(fā)現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
幫扶個人工作總結11
為了促進青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內，迅速適應教育教學的要求，學校積極開展“教師結對幫扶”活動，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，實施“教師成長幫扶工程”，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求，本學期我和肖嵌嵌組成對子，我們相互學習，在教學中取得了一定的成績，現將本學期工作總結如下：
一、結對幫扶工作目標
1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強學校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學習氛圍。
二、實行措施
課堂教學方面：課堂教學改革始終是學校深入推進素質教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：
1、從課堂教學入手，幫助新教師進行板書設計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學的薄弱環(huán)節(jié)問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學方法上等一系列教育教學中遇到的困惑進行理論指導，使新教師教學水平產生了一個質的飛躍。
2、做好日常的師徒互聽、評課，寫好聽課反思。每月我們各講兩節(jié)課，聽兩節(jié)課，共計16節(jié)課。做好詳細的聽課記錄，然后在一起互評，找出各自的不足，并討論改進措施。
三、存在的'問題及有待改進的方面
教師結對幫扶具有一定的促進作用，一方面對自己的教學經驗進行一番整理，另一方面也從新教師那里學到不少東西，如她對教育的執(zhí)著、熱情、敬業(yè)。和學生的親和力等方面都給了我很多幫助和啟示。不足的是幫扶只限于我兩之間，由于一年級實行的是常規(guī)教學，我們應向三到六年級的實驗教師學習，改進自己的課堂教學，向我校的高效課堂靠攏，做新型的好教師。
幫扶個人工作總結12
近期，市委組織部、市直機關工委、市鄉(xiāng)村振興局聯合調研督查組對全市各縣區(qū)62個駐村幫扶村開展調研督查，通過查閱資料、電話訪談和入戶調查，對8家省直單位、26家市直單位、56家縣（區(qū)）直單位（包含中央、省屬駐六安單位）的駐村、結對共建和“單位幫村、干部幫戶”工作進行了督查�，F將有關情況通報如下：
一、基本情況和工作亮點
�。ㄒ唬v村工作基本情況
總體來看，大部分駐村工作隊都認真落實了《關于做好市直單位定點幫扶和黨組織結對共建工作的意見》（六組通〔20xx〕33號）和《關于貫徹落實〈安徽省選派干部管理辦法〉扎實推進第八批選派工作的通知》（六組通〔20xx〕35號）精神，堅持在崗在位，參與村級工作，定期開展人才振興、文化振興和生態(tài)振興等活動，積極幫助村里鞏固拓展脫貧攻堅成果和有效推動鄉(xiāng)村振興。
調研督查中，除少數駐村工作隊員因工作、生病等原因已正常履行請假手續(xù)不在村，絕大部分駐村干部都正常在村在崗。
�。ǘv村工作亮點
1.中信銀行六安分行駐霍山縣諸佛庵鎮(zhèn)桃源河村駐村工作隊副隊長王聿富在摔傷致雙腿骨折情況下堅持工作，后因治療需要而請假，但仍聯系單位捐贈5萬元幫扶資金，并堅持拄拐杖到村參與單位開展的捐贈幫扶活動。
2.太平洋財產保險公司和金寨縣衛(wèi)健委駐金寨縣流波鎮(zhèn)流波村工作隊每月都制定入戶走訪提示單，詳述入戶走訪的具體工作和注意事項，方便每位幫扶聯系人入戶走訪并了解當前工作重點。
3.市財政局和省淠史杭灌區(qū)管理總局紅石嘴管理處駐金寨縣槐樹灣鄉(xiāng)碼頭村工作隊每月定期印發(fā)《鄉(xiāng)村振興工作動態(tài)》簡報，及時反映駐村工作和鄉(xiāng)村振興工作動態(tài)。
4.市政府辦、金寨縣政協、縣移動公司駐金寨縣油坊店鄉(xiāng)西蓮村工作隊積極出點子、想辦法謀項目、找資金推動村級旅游景區(qū)建設，取得了明顯成效。
5.市住建局駐霍山縣落兒嶺鎮(zhèn)太子廟村工作隊積極征求各方意見，科學制定三年駐村工作規(guī)劃和年度駐村工作計劃，積極爭取建設冷庫等發(fā)展村集體經濟項目，有效促進村集體經濟快速增長。
6.市政府辦、霍邱縣公投公司、農業(yè)銀行霍邱支行駐霍邱縣邵崗鄉(xiāng)邵崗村工作隊，積極聯系華安證券到村開展“證券行業(yè)促鄉(xiāng)村振興公益行動”，共爭取10.84萬元幫扶資金，為村里184名學生捐贈書籍、文具、書包等學習用品，對村里234名脫貧戶和監(jiān)測戶進行春節(jié)前慰問，每戶贈送價值150元的被子和一對枕套，同時還爭取到5000元幫扶資金開展村內留守兒童關愛活動。
�。ㄈ┙Y對共建工作基本情況
大部分單位都按《關于做好市直單位定點幫扶和黨組織結對共建工作的意見》（六組通〔20xx〕33號）要求，成立了黨建聯盟，制定了黨建聯盟工作規(guī)程，建立集體學習、研究工作、協調村務、處理問題的聯席會議制度，深入開展組織聯建、黨員聯育、活動聯搞、資源聯用、服務聯做的“五聯創(chuàng)建”工作，有效提升了基層黨組織治理能力和治理水平。
（四）結對共建工作亮點
1.市委黨校發(fā)揮單位優(yōu)勢，積極與舒城縣曉天鎮(zhèn)三元村開展黨建聯盟活動，定期邀請專家學者到村上黨課、開展黨建培訓，有效幫助村黨員提升了理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
2.市衛(wèi)健委幫扶霍邱縣眾興集鎮(zhèn)唐老莊村，幫助村黨組織與市人民醫(yī)院西院區(qū)黨支部簽訂支部結對協議，村民可享受院前急救綠色通道，同時減免部分院前急救費用，每年還到村開展兩次大型義診活動。如20xx年10月份市人民醫(yī)院西院區(qū)13個重點科室到村開展義診活動。
3.霍邱縣稅務局牽線搭橋，積極促進幫扶村霍邱縣馬店鎮(zhèn)四平山村與安徽馬鋼張莊礦業(yè)有限責任公司組建黨建聯盟，20xx年從安徽馬鋼張莊礦業(yè)有限責任公司為村里爭取15萬元幫扶資金用于山羊養(yǎng)殖項目。
�。ㄎ澹皢挝粠痛濉⒏刹繋蛻簟惫ぷ骰厩闆r
大部分幫扶單位和幫扶干部都認真落實了“四個不摘”要求，定期到村到戶走訪，積極幫助幫扶村、幫扶戶解決實際問題，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接做出了積極的'貢獻。
�。皢挝粠痛濉⒏刹繋蛻簟惫ぷ髁咙c
1.省政府辦公廳駐金寨縣油坊店鄉(xiāng)東蓮村工作隊幫助村里免費引進xx信息科技有限公司投資建設智慧鄉(xiāng)村衛(wèi)士，增強災害預防、居民援助等便民惠民能力，提高村民的安全感、獲得感，方便村民日常生活。
2.大唐安徽發(fā)電有限公司20xx年為幫扶村霍山縣下符橋鎮(zhèn)三尖鋪村提供幫扶資金75萬元用于老村部改造再利用和25畝瓜蔞基地擴建兩個項目，既盤活了土地資源又增加了村集體收入。同時積極幫助村銷售西瓜、蝦田米、黃牛肉等農產品，銷售金額達到了40多萬元。
3.六安技師學院發(fā)揮自身優(yōu)勢，組織人才“下沉”，提供技術服務和專業(yè)培訓。20xx年11月14日至21日在幫扶村舒城縣曉天鎮(zhèn)查灣村開展農村電商培訓，幫助村里培育電商人才，促進村民增收，目前第二期培訓正在籌備中。
4.安徽省新聞出版職業(yè)技術學院在幫扶村舒城縣棠樹鄉(xiāng)窯墩村大力開展產業(yè)振興工作，幫助村里發(fā)展絲瓜絡產業(yè)，種植面積達280畝，邀請省農科院等科技院所專家開展技術培訓，有效促進了村集體經濟發(fā)展，20xx年村集體經濟達102萬元，20xx年預計能達到130萬元。
5.省僑聯20xx年以來在舒城縣張母橋鎮(zhèn)長沖村開展一系列愛心公益活動：聯系組織15名醫(yī)療專家為村里200名村民開展愛心義診；捐贈愛心冬衣100件、“愛心口杯”300個、手提包100個；為因交通事故受傷的村民夏自文募捐2000元救助款；捐助11名高考本科學子共計5.5萬元；聯系國外愛心人士幫助村民劉佳麗，連續(xù)三年每月捐贈2000元直至完成高中學業(yè)。
二、工作要求
（一）進一步深刻理解貫徹“四個不摘”要求。各縣區(qū)委組織部、直屬工委和鄉(xiāng)村振興局要切實擔當盡責，強化統籌協調，細化工作措施，對有條件的幫扶單位，要盡量使幫扶村的選派駐村單位和結對幫扶單位保持一致，同時確保所有脫貧戶、監(jiān)測戶都要有幫扶責任人、聯系人，真正把幫扶責任壓緊壓實。
�。ǘ┻M一步強化學習貫徹六組通〔20xx〕33號和35號文件精神。市委組織部、市直工委、市鄉(xiāng)村振興局等單位于20xx年10月12日和27日先后聯合印發(fā)了六組通〔20xx〕33號和35號文件。各縣區(qū)委組織部、直屬機關工委、鄉(xiāng)村振興局要強化有關文件的學習貫徹和宣傳培訓，以更加有效的措施促使有關文件精神落實到最后一公里；要再強調與原單位工作完全脫鉤的要求，確保所有駐村干部真心駐村，安心工作。
（三）進一步推進推深做活黨建聯盟工作。黨建聯盟是增強基層黨組織政治功能，整合城鄉(xiāng)黨建資源，發(fā)揮黨建引領作用的重要抓手。各有關幫扶單位要進一步提高認識，未成立黨建聯盟的要盡快成立，并且要深入開展組織聯建、黨員聯育、活動聯搞、資源聯用、服務聯做的“五聯創(chuàng)建”活動，積極支持和幫助幫扶村健全完善鄉(xiāng)村治理體系。
�。ㄋ模┻M一步科學研究制定年度計劃和三年規(guī)劃。各幫扶單位要強化對三年幫扶規(guī)劃和年度幫扶計劃內容的調研審核和黨組把關，各駐村工作隊要強化三年駐村規(guī)劃和年度駐村計劃的實地研究，結合村情實際，并在村內公示公開。無論是幫扶、駐村規(guī)劃還是幫扶、駐村計劃都要具有科學性、可行性和創(chuàng)新性，要確�？刹僮�、可實現、可見效。
（五）進一步督查調研總結定點幫扶工作。各縣區(qū)委組織部、直屬機關工委和鄉(xiāng)村振興局要進一步明確分工合作，壓實定點幫扶工作責任，分別牽頭負責駐村、結對共建和“單位幫村、干部幫戶”工作，經常性開展調研督查，發(fā)現問題、解決問題，發(fā)現亮點、總結經驗，多措并舉提振駐村干部、幫扶單位、幫扶責任人、聯系人的精神和工作狀態(tài)，有效形成定點幫扶工作合力，促使全市定點幫扶工作再上新臺階。
幫扶個人工作總結13
自xx年市黨建幫扶工作組進駐我社區(qū)以來，我社區(qū)有了翻天覆地的變化，基礎設施建設、社區(qū)風、民意、社區(qū)民的綜合素質都有了明顯的改變和提高，特別是協助我社區(qū)建立了一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的社區(qū)級領導班子，為我社區(qū)的進一步發(fā)展打下了堅實的基礎。黨員群眾及社區(qū)支兩委在工作組的帶領下，開展了一系列的工作，為我社區(qū)實現新農社區(qū)全面建設提供了好的基礎環(huán)境：
一、黨建工作上水平
在工作組的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委的悉心指導下，我社區(qū)大大改變了以前社區(qū)支兩委思想認識不統一，行動步調不一致的局面，建立了一支會想事、能辦事、辦好事的社區(qū)級領導班子。新發(fā)展了2名新黨員，為基層黨組織增添了新鮮血液，提升了黨組織的戰(zhàn)斗力。xx年，我社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀知識，結合我社區(qū)實際情況，將中央、省、市、縣各級部門的政策融合到實際工作當中去，大膽實踐，努力創(chuàng)新，為我社區(qū)今后的發(fā)展起到了有效保障。
二、基礎設施建設上臺階
一直以來，栗術坪就以基礎設施差，經濟條件薄弱制約著全社區(qū)的發(fā)展。特別是道路交通的不便使得社區(qū)外的經濟流通嚴重受阻。xx年，工作組駐社區(qū)以來，狠抓基礎設施建設，大力發(fā)展文娛項目工程。通過兩年的努力，終于將我社區(qū)建設成為了一個交通便利，水電無憂的.新型社會主義新農社區(qū)。
1、道路設施全面改變
2、教育投資全線提升繼去年對學校的用水源進行改善，將學校禮堂翻新以及將學校圍墻進行修補之后，今年又實現了學校廁所改建工作，使得學校的學習環(huán)境有了極大的改觀。同時為了使學生有一個更好的學習環(huán)境，馬又專同志特意向有關部門爭取資金，為學校增添課桌椅50余套，大大改善我社區(qū)基礎教育設施條件。
3、水電供應放心穩(wěn)定
4、文娛設施不斷完善農社區(qū)黨員先進性遠程教育站點建立為黨員組長獲取信息，開拓眼界開辟了又一新徑;正在建設當中的標準籃球場將是熱愛體育運動的年輕人的新向往，籌備組建的社區(qū)級文娛活動室將成為老年人茶余飯后的新去所。
5、醫(yī)保農保逐步落實隨著農社區(qū)合作醫(yī)療不斷深入和新型農社區(qū)養(yǎng)老保險的試點進行，社區(qū)民熱情期盼的“病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)”終將得以落實，以解決他們的后顧之憂。目前，我社區(qū)今年的農社區(qū)合作醫(yī)療參合率達到了100%，正在實施的新型農社區(qū)養(yǎng)老保險試點工作得到了絕大部分社區(qū)民的支持，社區(qū)支兩委和黨員組長將繼續(xù)加強政策宣傳和技術講解，力爭在試點期內實現全社區(qū)居民參與農社區(qū)養(yǎng)老保險。林權制度改革的實施著實實現了“山定權，人定心”的政策。社區(qū)支兩委通過采取社區(qū)干部集中宣傳，黨員組長分組實施的辦法，由各組制定出一個適合于本組的有效方法，將全社區(qū)的山地、林地下發(fā)證書，讓每座山有人管，讓每個人放心干，讓黨中央號召的土地流轉政策真正落到實處，得到發(fā)展。
三、科學發(fā)展出成績
作為第三批深入學習時間科學發(fā)展觀活動社區(qū)，我社區(qū)堅持做到“學習時間靠后，學習進度不靠后，學習程度不靠后”在全鎮(zhèn)召開了動員大會之后，社區(qū)支兩委立即行動起來：收集資料，聘請老師，制作宣傳橫幅等等工作，分工有序，合作明確，為我社區(qū)營造出來一種黨員組長齊上陣，群眾代表共參與的良好氛圍。組織召開了5次黨員組長及社區(qū)民代表會議，2次聘請鎮(zhèn)科學發(fā)展觀指導老師來社區(qū)授課，幾種學習了科學發(fā)展活動的知識要義，打打開闊了黨員組長的眼界，使得學習科學發(fā)展觀的思想深入到每個人都心中，將科學發(fā)展觀的要義落到實處，為實現“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”兩型社會奠定理論基礎。在學習會議上，社區(qū)支兩委做出要求：每一位黨員組長在活動期間要為社區(qū)民做一件實事，談一次體會，每一名社區(qū)干部要寫一篇心得，評一個成績，真正做到“黨員干部受教育，人民群眾的實惠”。
x年以來，我社區(qū)在工作組的實現了基礎設施變新貌，經濟發(fā)展上臺階的局面，工作組的各位領導真真實實的將幫扶工作做到了我們社區(qū)每個社區(qū)民的心底里。我社區(qū)的社區(qū)民對工作組各位領導的感激之心，感謝之情無法言語及盡，這里，我們社區(qū)支兩委代表全社區(qū)的社區(qū)民對各位領導表示感謝，感謝你們長期以來對我社區(qū)工作的支持和幫助，感謝你們對我們社區(qū)社區(qū)民的關心，衷心祝愿各位領導身體健康，工作順利。
幫扶個人工作總結14
國家衛(wèi)生部為實施農村衛(wèi)生基礎建設，部署“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”項目，計劃在三年內選派萬名城市醫(yī)師到基層開展醫(yī)療衛(wèi)生服務和技術培訓工作，對提高農村常見病多發(fā)病的診療水平、加速基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)，促進基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展具有非常重要的意義。黨和政府實施“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”的決策給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)帶來了可喜的變化，“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”改善了基層醫(yī)療衛(wèi)生條件和服務質量，為老百姓辦了一件大好事、大實事，也是貫徹“三個代表”重要思想、實踐共產黨員先進性的具體體現。
我作為xx市人民醫(yī)院一名普通醫(yī)生，今年有幸參加了我州萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生活動，我被安排到xx縣xx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。通過幾個月的下鄉(xiāng)工作，使我自己受到了很大的教育，得到了較好的鍛煉，不僅提高了自己的業(yè)務水平，而且有效幫助和促進了xx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的工作。現將本人近幾個月下鄉(xiāng)工作匯報如下，不妥之處請批評指正。
加強提高常見病、地方病的診療技術和診斷技術，協助開展新技術項目，幫助和指導醫(yī)療、護理質量管理工作，提高醫(yī)療、護理管理水平，開展教學查房，指導科室醫(yī)療業(yè)務工作等。制訂了醫(yī)學繼續(xù)教育計劃，安排醫(yī)師進行醫(yī)學講座和幫助醫(yī)務人員的“三基”培訓。
按計劃，實施了以下幾項工作：
積極參與臨床一線，進行上級醫(yī)師查房、會診，參加手術示教、危重病人的搶救和疑難病人、死亡病例的討論。對低年資醫(yī)生手把手帶教，與高年資醫(yī)師相互探討臨床工作經驗，使醫(yī)護人員的`業(yè)務水平得到了提高。
自支援醫(yī)院下派人員到達我院，并未因我縣是國家級貧困縣，食宿不周，交通不便而抱怨，而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫(yī)護人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費心，在過去的五個月中，下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務人員同甘共苦，還額外肩負著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務人員的工作，他們在門診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時還開展技術培訓，集中授課，通過查房、手術、疑難病例講解的臨床帶教形式，彌補我院醫(yī)務人員在醫(yī)療工作中的不足，并且積極參加醫(yī)院管理，把優(yōu)秀的管理經驗帶入我院的部分科室，以自身的經驗和專業(yè)技術作參考為我院的�？平ㄔO提出了諸多建議。
幫扶個人工作總結15
一年來，我切實履行幫扶責任，認真貫徹區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署，全面落實各項扶貧政策，幫扶工作取得了一定成效，得到了幫扶對象的認可，現就20xx年的'工作總結如下：
一、全面了解貧困戶情況，制定幫扶計劃
按照區(qū)、鎮(zhèn)對幫扶干部調整要求，我了解貧困戶農業(yè)產業(yè)發(fā)展、務工、家庭收入、致貧原因，發(fā)展意愿及生產生活中存在的困難等基本現狀。通過詳細了解交談，該戶夏微低保貧困戶，家中2口人。戶主現年65歲，常年患冠心病、腦梗。兒子現年43歲，患有肝炎、腦梗。該戶有耕地7.5畝，主要種植小麥、玉米等用以自用。家庭致貧原因為因病致貧。
根據該戶實際情況，我制定了20xx、20xx年幫扶計劃。主要做好中蜂、大櫻桃扶貧指導幫助工作、土地進行流轉、醫(yī)療政策的宣傳等。
二、勤入村入戶，全面落實扶貧措施
自從開展幫扶工作以來，無論多忙，我每月最少下村入戶2次以上，對幫扶對象從產業(yè)發(fā)展、健康醫(yī)療、兜底保障等方面進行幫扶。幫其解決生產、生活中遇到的困難和問題。今年重點落實了一下幫扶措施：
�。ㄒ唬┞鋵嵵蟹漯B(yǎng)殖產業(yè)扶貧項目。
�。ǘ槠滢k理社會保險，每戶保費400元，保期至20xx年12月31日。
�。ㄈ┢浼彝コＷ∪丝谌繀⒓有滦娃r村醫(yī)療及大病保險，幫助其報銷合規(guī)住院報銷比例88%。
�。ㄋ模┞鋵嵉捅６档渍�
三、幫扶成效：
八個一批”各項政策全面落實，幫助貧困戶增強了致富的信心和決心。下一步，我將繼續(xù)不斷努力，助其早日過上小康生活。
【幫扶個人工作總結】相關文章：
個人對口幫扶工作總結12-14
個人結對幫扶工作總結12-15
個人駐村幫扶工作總結12-15
結對幫扶的個人工作總結01-18
結對幫扶個人工作總結01-14
個人幫扶總結02-21
幫扶個人工作總結15篇05-02
駐村幫扶個人工作總結03-03
結對幫扶個人工作總結范文08-28