大學(xué)生個人總結(jié)(集合15篇)

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的大學(xué)生個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生個人總結(jié)1

　　我叫，女，現(xiàn)年23歲，畢業(yè)于，今年我縣公開選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，鑒于農(nóng)村工作對自身有很好的鍛煉，具有挑戰(zhàn)性，而且“三農(nóng)問題”是黨和國家的重心，通過一些優(yōu)秀大學(xué)生村官的事跡，我對農(nóng)村的組織形式、工作性質(zhì)和方式等都有了一定的了解，因此，我毫不猶豫的報名參加了考試、聘用大學(xué)生到農(nóng)村工作，對于加強農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展致富，提高村干部的文化素質(zhì)，加強黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，為我們大學(xué)生提供了大有作為的發(fā)展空間，讓我們把學(xué)習的知識和農(nóng)村、農(nóng)民的實際相結(jié)合，在農(nóng)村這廣闊的天地里鍛煉成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的棟梁之材。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，現(xiàn)將自己的具體情況匯報如下。

　　一、大學(xué)四年是我思想認識、知識體系以及心理、成長成熟的四年。

　　在大學(xué)四年中，我努力學(xué)習專業(yè)知識，各項成績優(yōu)異，同時我努力把理論知識運用到實踐中去，此外在計算機方面，我能熟練掌握各種基本辦公軟件。我是個自信自侓、勤奮刻苦、堅韌忍耐、虛心好學(xué)、善于學(xué)習他人，能夠迎難而上；責任心強，勇于承擔內(nèi)職責；具有較強的效率意識，珍惜時間；具有良好的適應(yīng)能力；善于交友、善解人意、具有團隊精神，擁有良好的與人合作能力和溝通能力；積極參與社會實踐活動，心理素質(zhì)良好，能夠靈活的調(diào)整心態(tài)，積極迎接較大的壓力與競爭的挑戰(zhàn)；具有危機意識，能積極籌備工作，防患于未然。只要付出百分百的努力，就一定有回報，這句話一直激勵著我，支持著我向前進。

　　二、努力學(xué)習政治，國家政策，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)自己的思想。

　　為了自己的綜合素質(zhì)的提高，我嚴格要求自己，積極參加大學(xué)、學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)，不斷在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。認真學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。積極向上，從未參加過任何派別、組織活動。自己在大學(xué)也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成了工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之后給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過在大學(xué)學(xué)習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學(xué)習上，取得了很滿意的效果。本人深受中華傳統(tǒng)美德的熏陶和現(xiàn)代政治文化、公民意識的教育，有很強的愛國意識和民族責任感，有很強的道德自省意識和行為匡正自覺性。因此，本人道德純正，品德淳良，行為規(guī)范，作風正派。黨的歷史、章程，黨在新時期的理論創(chuàng)新也時刻在教育我，督促我加強自身建設(shè)，加強內(nèi)在修養(yǎng)，加速吐故納新，加深思想認識，提高政策與理論水平。大學(xué)的校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”也在不斷鞭策著我，使我謹言慎行，言行一致，舉止體現(xiàn)文明和教養(yǎng)，使我注重學(xué)習，強化研討，使自已的思想和認識契合時代，順應(yīng)潮流，與時俱進，工發(fā)揚能吃苦肯付出、勇探索敢創(chuàng)新的精神，兢兢業(yè)業(yè)，執(zhí)著熱情，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)，吸收新鮮養(yǎng)分，嘗試教改新法，讓工作穩(wěn)中有變，變后見成效。

　　三、到農(nóng)村工作，努力學(xué)習黨和國家對農(nóng)村的路線方針政策，提高對農(nóng)村工作重要意義的認識，學(xué)習農(nóng)村干部工作經(jīng)驗，提高自己的工作水平、管理能力。

　　加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，大力推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，對于全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局。在波瀾壯闊的改革開放進程中，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進農(nóng)村改革發(fā)展，使我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。只有堅持把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨工作重中之重，堅持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，堅持走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，堅持保障農(nóng)民物質(zhì)利益和民主權(quán)利，才能不斷解放和發(fā)展農(nóng)村社會生產(chǎn)力，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。我們要抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，勝利實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，加快推進社會主義現(xiàn)代化，就要更加自覺地把繼續(xù)解放思想落實到堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧上來，毫不動搖地推進農(nóng)村改革發(fā)展。推動科學(xué)發(fā)展，必須加強農(nóng)業(yè)發(fā)展這個基礎(chǔ)，確保國家糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮，為經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。促進社會和諧，必須抓住農(nóng)村穩(wěn)定這個大局，完善農(nóng)村社會管理，促進社會公平正義，保證農(nóng)民安居樂業(yè)，為實現(xiàn)國家長治久安打下堅實基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，沒有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化就沒有國家現(xiàn)代化，沒有農(nóng)村繁榮穩(wěn)定就沒有全國繁榮穩(wěn)定，沒有農(nóng)民全面小康就沒有全國人民全面小康。我國總體上已進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段，進入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關(guān)鍵時刻，進入著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局的重要時期。我們要牢牢把握我國社會主義初級階段的基本國情和當前發(fā)展的階段性特征，適應(yīng)農(nóng)村改革發(fā)展新形勢，順應(yīng)億萬農(nóng)民過上美好生活新期待，抓住時機、乘勢而上，努力開辟中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的廣闊道路，奮力開創(chuàng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的嶄新局面。新形勢下推進農(nóng)村改革發(fā)展，要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為戰(zhàn)略任務(wù)，把走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路作為基本方向，把加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局作為根本要求，堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，創(chuàng)新體制機制，加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，增加農(nóng)民收入，保障農(nóng)民權(quán)益，促進農(nóng)村和諧，充分調(diào)動廣大農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，推動農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　組織上錄用我到農(nóng)村工作后，我會積極向農(nóng)民學(xué)習，向農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習綜合協(xié)調(diào)處理問題的方法及工作能力，虛心接納采用村干部的建議及指導(dǎo)，加強鍛煉，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，服務(wù)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，服務(wù)基層，把自己錘煉成為一名合格的農(nóng)村干部，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的一份力量。

大學(xué)生個人總結(jié)2

　　時光流逝，歲月匆匆，在轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)的三年時光已接近尾聲�；赝�過去兩年半的大學(xué)生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，大學(xué)是一個完美的地方，在那里每一天吸取著知識的芳香，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

　　還清楚的記得剛來到學(xué)校的時候，應(yīng)對這陌生的一切，我顯得很膽怯，漸漸的在同學(xué)們的熱情下，我開始變得開朗大方，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學(xué)的音樂表演1201班里，開始習慣有他們的生活。

　　三年對于求知學(xué)習的學(xué)生來講是極其短暫的，個性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒，也感到了一種失落和擔憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位，回報家人，回報社會，心中是無比激動，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔憂的是自我的誒大學(xué)學(xué)來的知識和生活經(jīng)驗?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏啵瑢W(xué)有所用。

　　大學(xué)三年里，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外，不管是輸贏，我只抱著一種學(xué)習一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為。除此之外，我還做過很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單，做促銷，做禮儀接待，家教，商演，代課老師，演出編排等等。我很喜歡這樣充實的生活方式，這讓我成長了不少。

　　大學(xué)三年，同樣的時光，有的人順利地到達了成功的彼岸；有的人站在原地默默地等待；有的人捶著胸口，驚嘆時光飛逝，后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結(jié)果？我們不言而喻。

　　總之，在這短暫的三年里，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識，在那里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富！不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，我相信，經(jīng)過這三年的積淀，我會帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢！同時也期望老師、同學(xué)們在以后的工作、生活中能順順利利！期望師院的明天會更完美！

大學(xué)生個人總結(jié)3

　　大學(xué)生活的結(jié)束，為我開啟了另外一扇大門，那是一扇通往更加廣闊天地的門。而我也作為其中的一名旅程者，背起了行囊，毅然出發(fā)。踏出了大學(xué)的這一道門檻，也就意味著我們真正的走到了社會當中來了，這一次頂崗期間，我也逐漸的認清了自己的身份，逐漸的掌握好了自己的行為尺度，我相信，這一次實習會給我的人生和接下來的生活帶來巨大的改善。在此，我想對這次實習進行一些總結(jié)，希望可以幫助到我接下來的社會生活。

　　一、思想上進，行為積極

　　進入頂崗實習期中，我一直保持高度謹慎的思想，在為人處世方面也學(xué)習了很多的東西。一開始我們都是從學(xué)校出來的黃毛小子，有很多很多的東西都沒有學(xué)會，也從來沒有接觸過，所以作為一名徹徹底底的新人，我認為我應(yīng)該在思想上就樹立起一個正確的姿態(tài)，在行為上更加的積極，首先要把自己的個人形象樹立起來，其次才能得到更多的關(guān)注和理解。這是我這么認為的，所以在頂崗期間內(nèi)，我一直都保持一個非常積極的心態(tài)，在思想上也非常的上進，總的為個人提升了不少，也讓我有了很大一部分的成長和突破。

　　二、保持理智，從容以對

　　在實習期間里，我一直都非常的理智�？赡苁菑男〉沫h(huán)境影響，我對待事情的時候很喜歡去刨根問底，不會過分著急，隨隨便便應(yīng)付掉。我習慣性的保持冷靜，從容面對任何一個問題。我想這樣的一個狀態(tài)會是工作當中一件不錯的利器，可以幫助我盡快的避免或者解決掉各類難關(guān)。所以這幾個月的頂崗期，我也一直要求自己時刻冷靜，不管遇到什么問題都不要慌張，只有鎮(zhèn)定下來，才有更大的能力去解決各種問題。

　　三、樂于挑戰(zhàn)，勤于勞動

　　我是一個不太服輸?shù)娜耍�有時候確實是自己敗了，但是我也覺得自己還有再贏的可能。在這次實習當中，雖然我出了一些小問題，但是我也能夠給自己善尾，不至于去影響到其他的同事。與此同時，即使我經(jīng)歷了失敗，但是我依舊愿意去挑戰(zhàn)那些我沒有把握的事情，并且為此拼搏不停，保持勞動狀態(tài)，不讓自己停下來。這幾個月的頂崗期，給我?guī)�來了很多意想不到的東西，很多時候我也感慨，實踐要比理論更為確切，也是真正可以提高人行動能力的一個部分，所以未來，我會繼續(xù)加油和努力，爭取得到更好的成績。

大學(xué)生個人總結(jié)4

　　時間如同一溜煙的工夫從我眼前飄了過去，其實細細算來，我從學(xué)校畢業(yè)到我走向?qū)嵙晬徫还ぷ鞯臅r間也已經(jīng)過去了兩個月，但是我感覺自己昨天還在學(xué)校里面，今天我就在公司里面工作了兩個月。感覺自己昨天還在做著第一個月的工作總結(jié)，今天就已經(jīng)在做第二個月的工作總結(jié)了。思考了一下原因，可能是因為這份工作對我的吸引力太大，導(dǎo)致我每天都沉浸在自己的工作里，渾然不覺一天的時間已經(jīng)過的這么快。

　　比起剛來公司實習的第一個月，我在這個月里的表現(xiàn)就要好太多了。對于前臺客服的工作漸漸上手熟練了起來，犯的錯誤也比第一個月少了一半，積極性和主動性也提高了不少。我對我這份前臺客服的工作也逐漸有了信心能把它做得更好。

　　我記得我第一個月剛好的時候，因為對工作內(nèi)容的不太了解，所以面對如此簡單的前臺客服工作也都不能夠做的好。不會復(fù)印資料，不會收發(fā)辦公室的工作文件，不會前臺的接待禮儀，也經(jīng)常受到主管的批評，說我儀容儀表沒有達標，說我回答顧客的術(shù)語有問題，說我學(xué)習的積極性和主動性也不夠。我也意識到了自己這些問題的所在，所以在我做第一個月的工作總結(jié)的時候，我就開始反省自己，決心要在第二個月里改掉我這個毛病。

　　所以在第二月一到來的時候，我就積極主動的報名參加了公司的員工培訓(xùn)，在培訓(xùn)里我對我自己的崗位有了更加深刻的認識和了解，也學(xué)習到了一定的職場技巧，對我之后的工作產(chǎn)生了很大的作用。吸取和積累了上個月的工作經(jīng)驗，我認識到了作為一個前臺，形象和禮儀是一件很重要的事情，所以在這個月里，我就開始注重起了自己形象的管理和禮儀的培養(yǎng)。我向我們公司優(yōu)秀的前臺員工學(xué)習，每天晚上回去以后，花費一個小時的時間在家練習，所以在這個月里，我每天的儀容儀表都達到了公司的標準，每一次接待客戶，我都能把禮儀做到位。在這個月里，我也主動去學(xué)習前臺客服需要掌握的一些技巧，比如復(fù)印資料，比如收發(fā)文件，比如如何用正確的術(shù)語來回答客戶的問題等等。

　　雖然比起上一個月的工作情況，我這個月的進步很大，但是依然也有很多需要改進的地方，比如和部門同事之間的溝通不多，反應(yīng)不夠靈活等這些問題，我都會在接下來的工作中一一進行改正。我也會在下一個月的實習工作里，繼續(xù)努力，再接再厲。

大學(xué)生個人總結(jié)5

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)二年級的學(xué)習生活也將接近于尾聲。經(jīng)過了這一年的校園生活，我深切地感覺到自己在知識涉獵、思維水平與人生境界上均有了很大程度的提高。

　　在專業(yè)學(xué)習方面，能夠認真鉆研，完成作業(yè)，在一些課題上進行了較為系統(tǒng)的研究與學(xué)習，對法律有了更為真切的了解。并且通過在法院旁聽，進行法律援助記載消協(xié)值班等活動，使書本學(xué)到的知識同步作用于實踐，極大地培養(yǎng)了對法律的興趣，在一定程度上接觸到社會的秩序，更加有信心在未來從事法律工作，幫助群眾，并為中國的法制建設(shè)做出自己的貢獻。

　　與此同時，能夠積極參與社團工作，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，()充分鍛煉了自己在人際交往、文案處理、處理復(fù)雜事務(wù)的能力，積累了工作經(jīng)驗，豐富了人生閱歷，并在挫折與失敗中磨煉了意志，培養(yǎng)出平和的心態(tài)。

　　課余時間，能夠廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍，勤于思考與總結(jié)，努力塑造健全的人格與高尚的情操。嘗試參與校內(nèi)外各項活動，接觸更廣闊世界的人和事，極大地開闊了自己的眼界，使對自己有了更為恰當?shù)亩ㄎ�。并且充分利用了人大良好的資源，豐富課余生活，提高了人生質(zhì)量。

　　更為成功的是，已能夠脫離與幼稚與沖動而較為成熟和穩(wěn)重地處理生活中的事情，樹立起明確的個人目標并提高了社會責任感，在分析問題時避免武斷固執(zhí)和以個人為中心的思維傾向，克服貪圖享樂與驕傲自滿的毛病，愿意主動地幫助與關(guān)心周圍的人，并將國家與集體的利益作為所思所想的重心。

　　我會在不斷地反省與自我批評中健康地積極地成長，努力使自己成為一個合格的大學(xué)生和優(yōu)秀的中國人，希望能得到組織與同學(xué)的監(jiān)督與鼓勵，謝謝。

大學(xué)生個人總結(jié)6

　　這四個月來，本人擔任高二（4）兩班的英語教師，在相互認識了之后，積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。下面是本人對這四個月的教學(xué)工作的一個總結(jié)：

　　一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�。�1）堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　�。�2）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�。�3）了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　�。�4）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好。在復(fù)習過程中是非�？菰锏�，所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣尤為重要。興趣是最好的老師，有了興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習為樂趣，而不是負擔。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣，增強教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復(fù)習鞏固已學(xué)知識，訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習聯(lián)系起來，上課時盡量結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學(xué)中會認真設(shè)計相應(yīng)的課后練習，讓學(xué)生達到學(xué)以致用；如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點，我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，并懂得如何在實際中應(yīng)用；如果課堂教學(xué)的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓學(xué)生復(fù)述課文。沒有課后練習的復(fù)習鞏固，學(xué)習效果會大打折扣，效率就提不高。講課生動有趣我在講課時，盡量講得生動有趣，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

　　三、與指導(dǎo)老師交流，虛心請教其他英語老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習他們的方法。課后我積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，博采眾長，提高教學(xué)水平。并且常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同時，培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

　　四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

　　七、這一學(xué)期來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習是一個重點，復(fù)習時我應(yīng)注意到了以下幾點：

　�。�1）提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48。5個詞以上。

　�。�2）讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。

　　（3）體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。

　�。�4）讓其了解閱讀理解的主要題型。

　　（5）掌握必要的閱讀理解解題技巧。

　�。�6）做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and，besides，but，never，etc。

　　在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗，為美好的明天貢獻自己的力量。

大學(xué)生個人總結(jié)7

　　總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊�，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件做起。

　　來學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來這里，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。

　　一、在學(xué)習上，比起大一有了很大的進步，上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習慣了這個學(xué)習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保�我想道理就在這里。

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng)造一個良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我小學(xué)就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了滑冰，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，一天有時候不知道要在干什么，亂費很多時間，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

　　為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　(1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

　　(2) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了;

　　(3) 每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，做好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績

　　我們生在這樣一個解構(gòu)與批判的年代，但我們同樣需要用冷靜的頭腦去接受與思考，一味的反叛，如果說是因為曾經(jīng)被中小學(xué)的.偽學(xué)術(shù)戕害得太慘，無從發(fā)泄的話，作為大學(xué)生的我們，需要的更多是冷靜的思考。當我們批判拒絕了所有的新觀點之后，只面對一本教材的時候，我們能坦然的接受那東西嗎?除非誰能強到有自己的一套理論體系。所以，在我們的生活中，總是需要不同的觀點讓我們?nèi)ニ伎迹�玩味。我不相信“真理越辯越明”這句話，這是個誰都很難說服誰的年代，不同的觀點就讓它存在下去吧，不同的人，總是有不同的觀點的。這樣總比一潭死水要強得多。

大學(xué)生個人總結(jié)8

　　時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，的生活也即將結(jié)束了�；仡欉@一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里，也發(fā)生了不少改變，下面是我的全面總結(jié)，傳承優(yōu)點，改進不足。

　　在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)。我認真努力學(xué)習，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 作為一名團員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加學(xué)院班級組織的各項活動，協(xié)助老師和班干部的工作。

　　在學(xué)習上，我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學(xué)，求知若渴。我的學(xué)習成績良好，這學(xué)年的平均成績有85分以上，獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，并以此激勵自己取得更優(yōu)異的成績。在學(xué)習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學(xué)，也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn)，并利用業(yè)余時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。

　　在生活上，充分發(fā)揚艱苦樸素的生活作風，勤儉節(jié)約，自立自強。團結(jié)同學(xué)，與人為善，與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系友好，在共同生活中我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點， 欣賞別人的優(yōu)點， 學(xué)習別人的優(yōu)點， 凡事多包容。 在生活中互相學(xué)習， 在學(xué)習上互相幫助，交到了很多個人生路上的真朋友，這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學(xué)習，鞭策我進步，同時互相幫助中自己也收獲了生活知識。

　　總的來說，我的生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學(xué)會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學(xué)習、工作和生活上的問題。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!

大學(xué)生個人總結(jié)9

　　四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著，一向在努力。剛上大一的時候，校園有好多的社團能夠加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在校園社團難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。

　　沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學(xué)的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習的機會，有一點就學(xué)習一點。我明白我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習，人家都說“學(xué)習能改變命運”，也許我就是沖著學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時，我更懂得了，思考問題就應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　當然，有優(yōu)點就會有缺點。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們就應(yīng)鞭策自己工欲善其事，必先利其器。成功與否在于自己的把握。

　　大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

　　未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以后的學(xué)習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學(xué)生個人總結(jié)10

　　時光如梭，不知不覺間，大學(xué)的第一個學(xué)年就將要過去，而大學(xué)的體育課也即將和我們說再見了，在這期間，我們學(xué)習了籃球和排球，就說一說我對大學(xué)體育課的一些體會吧。

　　首先，來說一說籃球，籃球是一項鍛煉性運動，它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能從體能上得到鍛煉�；@球，它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說，我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球、三步上籃，這些是個人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等，這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

　　籃球，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場下來，大汗淋漓不說，整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是，對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說，它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的：“幾天不打球，手就癢癢了�！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高，還要有對團隊很強的責任感，良好的默契和團隊合作精神。

　　在大學(xué)的籃球課上，我知道了什么才是團隊籃球，什么才是合作精神。上個學(xué)期在打籃球的快樂中度過，這學(xué)期的我們是學(xué)排球。排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目，對促進身心健康具有重要的價值，能夠發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。學(xué)生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學(xué)習，可有效地實現(xiàn)身體健康學(xué)習領(lǐng)域水平目標。

　　排球運動就是一個集體性項目，是一項通過集體配合取勝的競賽項目，在雙方水平相當對抗越激烈時，其默契配合越要緊密，更能體現(xiàn)出集體性，需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏，才能取得最后的勝利。大學(xué)生在參與排球?qū)W習或比賽活動的過程，即是一個人際交往的過程，這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高，具備了交往能力，待將來走向杜會時，能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。在排球?qū)W習和比賽時，運動技能運用以及場上的各種變化，可以培養(yǎng)學(xué)生瞬時的應(yīng)變能力，應(yīng)變能力是社會適應(yīng)的重要能力。還有就是，在排球練習和比賽中，通過技術(shù)動作組織，變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力，創(chuàng)造思維能力是社會適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力，還有通過比賽場上技戰(zhàn)術(shù)的運用和變化，培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對能力。這些都有助于社會適應(yīng)學(xué)習領(lǐng)域水平目標的實觀。

　　最后，覺得在大學(xué)中，體育，更能有助于社大學(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神，對心理健康有著良好影響,廣大學(xué)生學(xué)可以通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài)，增加自尊自信，形成更加堅強的意志品質(zhì)。

大學(xué)生個人總結(jié)11

　　這學(xué)期是大學(xué)以來最充實的一個學(xué)期。充實到眨眼間從手指尖流走。

　　各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內(nèi)容。

　　最開心的是，成為了名助班，成為10行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著他們游校園，指導(dǎo)他們盡快熟悉學(xué)校，適應(yīng)新的角色，幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣，卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學(xué)期的充實的快樂。謝謝你們，我的“親親一家人”。

　　當助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學(xué)的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售，從一個普通市民的角度，我認為廣州還應(yīng)該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應(yīng)該抓緊。

　　貫穿整個學(xué)期的還有我們的黨支部建設(shè)與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的，初次擔任副書記負責整個支部建設(shè)與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應(yīng)多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時傳播了黨的精神。

　　最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會，秉著為行管系，為專業(yè)服務(wù)，提高專業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒有得到廣泛的認可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員，興奮的同時，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！

　　當然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進步，定會更加給力，以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。

大學(xué)生個人總結(jié)12

　　我們來時是蟬聲嘹亮，百花爭艷的夏天，猶記得抵達實習地點時，那一場無情的細雨，讓身上的衣服都變得潮潮的�；叵肽嵌蝸頃r的路，本以為早已忘卻，恍然發(fā)現(xiàn)竟是如此清晰。

　　在這次實習之前，我總以為去學(xué)校實習就像是去游樂園一樣，見識一下各種工作，或者去品味一下清貧之樂，然后由一個沒實習過、沒體驗過真正教學(xué)的人，變成一個有經(jīng)驗、有經(jīng)歷人。但是經(jīng)過這次實習，我發(fā)現(xiàn)自己錯了，大錯特錯了。當你真正參與到教育教學(xué)工作中的時候，你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一份責任，關(guān)系到幾百個家庭的一份沉重的責任。

　　很多人說教師是一個良心活，我總以為就是簡簡單單的一方面，“教師教導(dǎo)學(xué)生是否用心，全憑自己的良心�！钡�是后來我發(fā)現(xiàn)，這一句話其實遠不止這么簡單。

　　一個年級最少有幾百個學(xué)生，對于一個老師而言：

　　每布置一次作業(yè)，老師看多少份學(xué)生作業(yè)，是良心所控；

　　每一份作業(yè)批改詳盡程度，評語長短，是良心所控；

　　每一次講解作業(yè)，準備時間、例題選擇，一次次雕琢，是良心所控；

　　每一次站上講臺，講授知識，備課、選材、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，耗時長短，耗費精力，是良心所控。

　　因為用良心，來做教育，夜深時，教師辦公室的燈還亮著；抬頭時，許多老師都伏在案上，揮灑筆墨。我自認為現(xiàn)在不能做到如此，但我真心敬佩可以如此之人。

　　在實習期間，本應(yīng)該在最后兩個月才開始班主任工作，但是學(xué)校為了讓我們可以更好地鍛煉自己，在征求我們意見之后，在實習第二周我們就投身于班主任工作之中，班主任工作千頭萬緒，在實習期間我主要學(xué)到了以下幾方面：

　　批評與表揚藝術(shù)

　　無論是批評還是表揚，都一定要及時，就像新聞一樣具有時效性，隔得時間太久就失去了原有的價值。并且批評要適當，要考慮學(xué)生的承受能力，而表揚要公開隆重，

　　2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

　　作為實習老師，同時扮演多重身份，既要完成作為學(xué)生的任務(wù)，也要完成老師身份的任務(wù)，加之不能合理安排自己的時間，導(dǎo)致生活匆忙，可能忽視了對于學(xué)生日常行為的督促責任。因而給自己設(shè)置固定時間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是一個不錯的選擇�；蛘呃�用吃飯和值班的時間，觀察自己班的學(xué)生情況，個人認為也比較實用。

　　3、班級管理水平有待加強。

　　對于學(xué)生宿舍管理上，不能及時督促檢查，班主任工作一個字就是“雜”。因而，怎樣在面對這些“雜事”，而不亂套，就需要自己去揣摩。

　　4、管理過程不能過于強調(diào)民主性。

　　在管理班級時，我總希望自己的班級是一個民主的班級，因而在處理事情時嘗嘗去聽取學(xué)生的意見，但是，我發(fā)現(xiàn)這樣過分聽從學(xué)生意見，過于希望民主，導(dǎo)致的直接表現(xiàn)就是班級日常工作無法高效進行，甚至是舉步維艱。因而，在處理班級事務(wù)時要注意，那些可以聽取學(xué)生意見，那些要使用班主任的權(quán)利。

　　5、注重班主任的工作和心得交流。

　　重視與一些經(jīng)驗豐富的老師，交流管理學(xué)生班級的心得。尤其是講授自己的問題和錯誤或者是自己事后的感想，這些有經(jīng)驗的老師，會給你講一些她的方法，不一定要照搬，但是吸取經(jīng)驗總是沒錯的。

　　通過這次實習自己確實成長了很多，最大的不同應(yīng)該就是學(xué)會已旁觀者的角度，多方面看待問題，對之前不能理解的事情，也漸漸能理解了；對之前理解過的事情，也有了新的認識。

大學(xué)生個人總結(jié)13

　　這個學(xué)期的工作基本上是告一段落了，但還有一些結(jié)尾工作需要交接，同時也需要對這個學(xué)期里的工作進行一下總結(jié)。

　　本學(xué)期初，學(xué)校舉行了一次全校的升旗儀式，在儀式上講述了本學(xué)期各學(xué)院的教學(xué)指導(dǎo)方針，并希望我們校學(xué)生會幫助各種事項的順利開展。作為學(xué)校與學(xué)生之間的溝通的連接紐帶，我們義不容辭。學(xué)生會雖然成員都是由學(xué)生選舉并參與的，但作為學(xué)校機構(gòu)里的一員，我們也有著一部分的管理權(quán)利與參與學(xué)校建設(shè)的職責。在各種活動的開展事項上，我們學(xué)生會是持有一票否決或贊同的權(quán)利的。如果少了我們學(xué)生會的幫助，很多活動都很難開展，但這同樣也滋生了很多學(xué)生會成員的自大與謀私。本學(xué)期通過隱私檢舉，學(xué)生會中開除了四名以權(quán)謀私的學(xué)生，維護學(xué)生會的顏面與尊嚴。

　　三月份的時候?qū)W校舉辦了全校運動會，我們學(xué)生會已經(jīng)學(xué)校的團組織通力合作，運動會在周六周日兩天里舉行。由校國旗護衛(wèi)隊的成員進行升旗儀式，參賽人員以及作為裁判參與運動會的一部分學(xué)生會成員在國旗下行注目禮，演唱國歌。禮畢后就開始了運動會各項目的比賽，最后由機電學(xué)院取得了本次運動會的冠軍榜。

　　四月份舉辦了校園文化月，本次文化節(jié)里學(xué)校各社團都開展了自己獨特的文化活動，每周六、周日的晚上，在學(xué)校食堂三樓的文化演繹廳里進行表演。非常出名的有話劇社的話劇表演，茶藝社的小姐姐們的茶藝表演，還有街舞社團火爆勁辣的舞蹈表演。學(xué)社聯(lián)與我們學(xué)生會一起合作，由學(xué)社聯(lián)牽頭，我們學(xué)生會維持秩序，并向?qū)W校申請場地的使用。各個社團的表演才得以正常開展。本次文化月里最受歡迎的是來自動漫社的話劇表演，改編自手游，劇本內(nèi)容的編寫、配樂全部是由社團成員里自行創(chuàng)作的。而角色人物的服裝也非常的出色，與原本游戲里的角色非常相像，受到了觀看人員的一致好評。

　　期末時學(xué)生的離校情況有我們學(xué)生會負責，我們向各學(xué)院的學(xué)生會下發(fā)了由各班級自行統(tǒng)計人數(shù)，最后上報的要求，確保知曉每一位學(xué)生的去留，保障學(xué)生的安全。對放假留在校內(nèi)的人員進行統(tǒng)一管理，調(diào)整宿舍，等下學(xué)期開學(xué)時再搬回原宿舍。

大學(xué)生個人總結(jié)14

　　時光如梭，歲月無痕，一晃一學(xué)年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大三的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，上一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。

　　還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙！�。〉�在這個班集體中，我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺�。�！回想過去的這個學(xué)年，感慨萬千。

　　一、在學(xué)習上

　　我始終認為，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！高中的學(xué)習動機十分簡單，而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動機也變得模糊起來。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。學(xué)習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動力下降。學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動機和學(xué)習動力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

　　在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！學(xué)習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！

　　二、在生活上

　　我都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng)造一個良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

　　三、在娛樂上

　　我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游、還班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；有些則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀念！

　　四、思想方面

　　由于加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

　　五、在其他方面

　　大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。

　　接著要感謝西安電子科技大學(xué)，感謝他給了我繼續(xù)深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助，我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。沒有這些，我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中，我會更加嚴格的要求自己，努力學(xué)習，在專業(yè)課上力求突破，全面提高自身素質(zhì)，深度挖掘自身潛能，決不辜負老師對我的信任和期望。

　　一個人靜下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應(yīng)該要上升，不可阻扼的上升！我發(fā)現(xiàn)了一個道理，很多事情需要我們?nèi)�實踐的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力。一分耕耘，一分收獲。在學(xué)�？倳�有自強的，也總會有墮落的，當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人。我，不能做井底之蛙，應(yīng)該為自己的將來多想想。

　　高中和大學(xué)這七年是人生中關(guān)鍵的時期，是一個人塑造自己的重要階段，初中和高中這六年是一個人拼搏上好大學(xué)的時期。人生是一部永不停止的車子，一直在前進，直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規(guī)律的生活，喜歡五彩繽紛地活著。

大學(xué)生個人總結(jié)15

　　在今年八月份的一天，我和爸爸媽媽一起從家里來到了xx省xx市的一所學(xué)校---xx書院。在這里我將學(xué)到和體制學(xué)校不一樣的知識。這里不是以書本上的知識為主，而是以我們德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)我們可以獨立生活，一旦有一天，我們脫離了父母，也可以在社會上立足。

　　在開學(xué)典禮的時候，我和趙淳臻，作了演講，這對我是一次很好的鍛煉，我很認真的做了準備。

　　當我站在書院的陽臺左看是整個信陽市，而向右看就是一大片樹林，兩邊簡直就是天壤之別。

　　9月中旬的時候，我們天一班的所有成員加上黃河遠一起去了院長的老家，體驗農(nóng)村生活，給我印象最深的是：我們一起撥毛豆，剝了一天，回去的時候我們大拇指指甲蓋很疼。還挖了紅薯，這挖紅薯也是有講究的，就是挖的時候，不能太用勁，要去感覺紅薯的具體位置在哪，否則，如果不掌握好的話，紅薯就斷了。

　　從九月份到現(xiàn)在，我已經(jīng)基本認識到了自己的所有不足：

　　1、個人衛(wèi)生不能夠及時處理好。例如生活垃圾這一方面。

　　2、不敢面對真實的自己。 遇到自己做錯的事情的時候總是會找理由。

　　3、不愿意打開心扉與人交流。 自己的想法不愿意說出來，這讓耿老師根本就不知道我到底怎么想的。

　　4、做事情總是會不經(jīng)過大腦就說出口。 例如我無論做什么事情，都是想到什么說什么，不經(jīng)過大腦。

　　5、不能夠合理安排自己的時間。

　　在這四個月里，我學(xué)到的也有很多，例如：國學(xué)'珠心算'音樂'英語'棋藝'體育'書法'中醫(yī)，等等。。

　　1、國學(xué)課：再來這里之前，我從來都沒有看過一眼國學(xué)經(jīng)典，但來這里之后，我們讀了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《百家姓》《千字文》和《孝經(jīng)》。三字經(jīng)主要是講如何對待父母，如何對待家人，禮貌方面的知識和一些歷史故事。弟子規(guī)是教我們做人。作為一個孩子首先要做的是孝，孝就是對父母要尊敬，弟子規(guī)中講到“冬則溫夏則凊。還有好多學(xué)習的例子，例如：頭懸梁錐刺股這一類的文字。其次是講信用，然后是對待朋友要有好，家人也一樣，不要為了一些小事就破壞了彼此之間的關(guān)系，在歷史上就有許多這樣的例子，都是家庭或者是兄弟或者是朋友之間為了利益權(quán)力財產(chǎn)等等鬧的家破人亡，兄弟反目為仇，朋友背叛之類的例子有很多，最后才是學(xué)習。看來作為一個人，我們首先要學(xué)德志體美勞，最后才是學(xué)習。百家姓就是向我們介紹了中國從古往今的一些常用姓氏，當然還有很多姓都不在這部書里。千字文主要講的是天文地理，。孝經(jīng)還正在學(xué)習中。院長在書院的時候，就給我們講關(guān)于這些經(jīng)典的相關(guān)知識，不在書院的時候，我們就自己看百家講壇。一開始我認為這些都很沒用，后來院長講過之后，我開始認為這些有用。因為這些東西在長大以后都有很大的用處。

　　2:珠心算課，珠心算一共有四大內(nèi)容：反補碼、直本碼、齊補碼和齊本碼等四種。珠心算可以讓我們腦子變得靈活、老了以后不得老年癡呆癥 。一開始我們都是認認真真在學(xué)，但是到后來，珠心算老師來了一個積分制度，導(dǎo)致了后來我們都僅僅只是因為這個分數(shù)去上課，并沒有按照原來的方法去做，包括我自己也是。

　　3，英語課我們一直都是自學(xué)，耿老師教我們用phonics的自然拼讀法，去學(xué)習英語，再用了這個方法之后，我的英語在不認識單詞的時候，就可以用這種方法去拼讀它，這樣就可以學(xué)會很多自己不認識的單詞。也可以為后期學(xué)英語打下基礎(chǔ)。

　　在11月18號這一天書院新加了一門課程，那就我最喜歡的音樂課，我們的代課老師是常老師，從音樂課加入的那一刻起，耿老師就告訴我，想學(xué)好音樂，就必須要比別人用工好多倍，但是在實際行動上我卻做得不好，我很喜歡唱歌，但在聲樂這方面，我卻不知道如何用腹腔去發(fā)聲，這是一個最大的問題。，在一個多月的時間里，我學(xué)會了一些樂理知識，音樂老師還給我們每人找了一首歌，讓我們練習。

　　在12月23號這一天早上11點，我們整理好行囊，滿懷好心情的出發(fā)去了恒陽生態(tài)園，隨后回去露營�？墒且怀鲩T，我的好心情就沒了一半，因為外面頭頂是大太陽，腳下是8公里的徜徉大路，而且還是步行。我的心里有100不愿意，但是不走就吃不了午飯，最后還是堅持了下來，盡管我是最后一個到達目的地的。經(jīng)過一個多小時的煎熬，我們終于到達了目的地，而此時的我們已經(jīng)是滿頭大汗，汗流浹背了，我倒是沒有汗流浹背，就是全身發(fā)燙，小臉紅撲撲的，我可以打包票的說：這絕對是我有生以來走的最長的一次平路！

　　中午午飯后，我們前往了南灣湖大壩，登上了，李晨嘉口中所謂的極難山峰---賢山的第十三座山峰。整座山峰除了有一段土坡較滑，容易摔倒意外，其他地方?jīng)]什么難的。爬到山頂總共用時撐死20分鐘。在山頂稍作休息后，我們就下山尋找晚上露營的地點了。找到并且確定后，我們就開始搭窩了。

　　晚上由于太冷了，我們決定燒火取暖，可就當我們烤的正嗨的時候，突然來了兩個“不速之客”那就是南灣湖大壩的管理員，他們告訴我們這離山很近，容易發(fā)生危險，叫我們滅火，同時也發(fā)現(xiàn)了我們辛辛苦苦搭好的帳篷，說要我們搬家。當時我就有很多疑問，不然我們烤火就算了，還不讓我們睡在這，不過畢竟我沒管理員厲害，還是要搬走。一開始我們準備直接抬著帳篷走，后來才發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)绻�抬著帳篷走的話，恐怕大壩的這個坡，我們都上不去。更別說別的了。于是我們就開始把重量型的打包帶走，而我就直接拆了帳篷后一卷就走了。雖然省事，但麻煩，帳篷太大了，我根本就抱不住，倒是耿老師，速度快，輕松的跟啥似的。晚上我們就安置在了停車場里，晚上，因為太冷了我醒來好幾回，稍稍夸張一點地說，我睡了8個小時，起碼有一半的時間我都是醒著的。如果不是耿老師幫我拿了大部分的東西，我可能還回不去呢，他們一路都在等我，而我卻不停地抱怨他們不等我，其實歸根到底還是我自己的問題，如果我穿好了鞋 ，就不會這樣了，所以我為次感到很抱歉，還要感謝一下耿老師，他幫我拿了那么多東西，最后他們留了門給我，試我會不會鎖門，我卻沒有鎖，還要再跑一遍去鎖門，這只能怪我自己做事不經(jīng)過大腦。這一次露營對我來說意義很重大，也學(xué)到了好多都是在體制內(nèi)學(xué)不到的。在此期間我也總結(jié)到了一個生活經(jīng)驗：就是下次去露營的時候，要把鞋放到帳篷里，否則就會結(jié)冰。

　　在此期間'我覺得我的行為習慣或多或少還是有一點改善的，沒有在學(xué)校那么隨意，不按時回家什么的。在來這里之前，我的行為習慣很不好，作息沒有規(guī)律，上學(xué)是一個樣，周末是一個樣。有時會因為和同學(xué)之間的一些事不回家吃飯甚至就直接不吃了。但來這里之后我的作息時間變得很規(guī)律了。每天什么時候起床，什么時候睡覺都有固定的時間。

　　在這四個月里，老師說，我們每個人的進步都很大，但是我卻一點也感覺不到。不知道為什么。

　　在自己的性格方面我覺得我的性格有一點孤僻，不愿意與人交流，做事總是有頭無尾。而其他人就不同了：李晨嘉的性格異常的開放，趙淳臻做事認真，不管老師交給他什么任務(wù)，他都會很認真的去完成。我還要多向他們學(xué)習。

　　這就是我對本學(xué)期的總結(jié)，謝謝大家。

【大學(xué)生個人總結(jié)】相關(guān)文章：

大學(xué)生的個人總結(jié)10-08

大學(xué)生的個人總結(jié)09-23

大學(xué)生實習個人總結(jié)12-31

大學(xué)生暑假個人總結(jié)01-10

大學(xué)生實習個人總結(jié)10-26

大學(xué)生的個人實習總結(jié)04-27

大學(xué)生個人總結(jié)05-16

大學(xué)生的期末個人總結(jié)09-06

大學(xué)生期末個人總結(jié)08-13

大學(xué)生暑假個人總結(jié)09-12