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大學個人總結(jié)

時間:2021-11-10 08:12:50 個人總結(jié) 我要投稿

大學個人總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的大學個人總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

大學個人總結(jié)(精選5篇)

  大學個人總結(jié)1

  大二,我當上了陽光服務(wù)中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務(wù),那段時間很開心。通過對這社團工作的總結(jié),我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。

  對大三的展望:

  有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:大一學習的是傻子,大二不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務(wù)是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經(jīng)不多了,再加上大三是學習專業(yè)課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大二的經(jīng)驗,我知道,事不預(yù)則不立,做每件事情都應(yīng)該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。

  大三的學習計劃:

  1、堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,

  2、要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。

  3、不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現(xiàn)。

  4、要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。

  5、每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

  個人能力的提高

  1、在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應(yīng)該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2、要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。

  3、在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  大二已經(jīng)變成過去,大三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!

  大學個人總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,大一的上學期已經(jīng)過去。從學期初,到學期末,我收益頗豐。接下來,我將從學習,生活,思想和工作能力四個方面作一個總結(jié)。

  在學習方面,我做得差強人意。自從高三緊張的學習結(jié)束后,經(jīng)過三個月的釋放,學習的耐性與動力都下降了很多。以至于在大一的學習中,雖然課程很輕松,但是成績考得并不理想。經(jīng)過我的考慮,造成這種結(jié)果的原因有兩個。其一,學習時間安排得不科學。我花在學習的時間不少,只是效率不高,還有做習題的時間安排得太少,導致我的知識不能鞏固。其二,學習心態(tài)有存在問題。高三繃緊的神經(jīng)松弛下來之后,我對學習開始有點不以為然。由于耐性和動力都缺乏了,所以學起來不再像高三那么用功。反省起來,我在接下來這個學期應(yīng)當有所改變。時間雖然不能按照時間表去分配,但是在腦海中至少得有一個輪廓,讓學習更科學。此外,要多去泡圖書館,那里環(huán)境清靜,能提高效率。至于學習心態(tài),在寒假期間,我已有覺悟。正如某句名言:“舒服是留給死人的!蔽乙呀(jīng)做好吃苦的準備!

  在生活方面,大一的上學期是個適應(yīng)期。無論是環(huán)境、同學老師,還是教學方式,都是新的。初來咋到的時候,面對某些新事物,我常常不知所措。這是我第一次離開自己的城市,雖說高中的時候也是寄宿,但是很多生活上的問題還是不能自理。多虧了師兄師姐們的指點和幫助,我才漸漸適應(yīng)大學這個新環(huán)境。如果大一上學期是適應(yīng)期,那么下學期就是轉(zhuǎn)變期。在上學期對新環(huán)境的了解的基礎(chǔ)上,下學期我會在生活方式和人際關(guān)系等方面作出轉(zhuǎn)變,以更好地讓自己融入這個環(huán)境,甚至駕馭這個環(huán)境。這樣的話,等到我成為別人師兄的時候(大二),我就能幫到像我這樣曾經(jīng)不知所措的師弟師妹們。

  在思想方面,我的思想得到了挺大的改變。在高三的時候,我就把大學當做天堂來向往,來作為自己學習的動力。一直到大學開始,我都認為大學就是玩樂的地方。后來漸漸發(fā)現(xiàn),其實不然。前十二年的教育,都是為了得到一張大學的入場券。而大學,才是真正學習本領(lǐng)的地方。我的專業(yè)是醫(yī)學,要學的更是救死扶傷的本領(lǐng)。這關(guān)系到人命,絕不能兒戲。雖然上學期我們還只是學習基礎(chǔ),還沒涉及到醫(yī)學,但是在學校里我已經(jīng)感受到濃郁的學術(shù)氣息,還有嚴謹?shù)那髮W態(tài)度。我的玩樂思想立刻受到了沖擊,這迫使我不得不重新認清自己的立場。我現(xiàn)在是醫(yī)學生,將來是醫(yī)生,要做的是拯救生命的工作。從某種程度上來說,我們是病人的依靠和希望。所以我明白了,過去十二年的學習是服務(wù)于高考的兩天,而接下來五年的學習是服務(wù)于人民的一生。我要更加努力!

  在工作能力方面,我的能力在社團的工作中逐漸得到了提升。當初,參加社團的緣由有兩個。一是為了服務(wù)同學,二是為了鍛煉自己。在社團的工作里,我學到了不少東西。從一開始的面試,我明白了勇氣這種東西雖不是與身俱來,但是必不可少;然后到搬運物資,我明白了身體是革命的本錢,魄力得先從體力展現(xiàn)出來;再到派發(fā)傳單,我明白了口才不只是演講家謀生的技術(shù),要想別人對你的宣傳有興趣,先讓別人聽懂,普通話不是普通人就能講好的;最后到了設(shè)備的調(diào)試,我明白了什么叫萬事開頭難,更重要的是,遇到難的時候,要學會尋求別人的指點或幫助。一個學期的工作下來,我的工作能力確實提高了不少。對于團隊的力量,我更是有了深入的了解。原來,一件看起來困難的事,可以通過一個團體把它分拆為各個部分,輕松完成。團隊是一個有機的整體,每個成員都能在里面發(fā)揮自己的能力,進而匯集成一股強大的力量。

  以上就是我的個人總結(jié)。

  大學個人總結(jié)3

  太匆匆。望著夕陽的余暉,心中感慨萬千。不禁嘆道,時間過得真快,我的大一生活,辛酸而又快樂的一年,就這樣快要結(jié)束了。最近還是忍不住這樣感慨一下,真印證了班主任說的那句話:大學的時光過的真的很快!大一上學期時期的我,思想還比較簡單。從個人的觀點考慮事情也比較獨斷。當時也就是比較片面的認為大學的主要任務(wù)就是學習,一切的生活也都是圍著學習展開的。那是的大學生活真的是一片寧靜的天空,簡單的笑臉,簡單的生活,絕大多數(shù)的時間都花在了學習上,但在與同學相處方面上一直表現(xiàn)得比較慢熱。下學期,我逐漸意識到大學也是學習做人的課堂。大學的友情不同于其他學生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學習中,更多的是在生活中。同學在生活中難免會發(fā)生各種矛盾和沖突。如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學問,也是成長中的必修課。人際關(guān)系處理的問題第一次正式提上我們的日常生活議程。它讓我學到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻角度去看待問題;更讓我學到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。

  這學期我的思想認識轉(zhuǎn)變很多,不再是以前那個不聞窗外事的小農(nóng)“思想家”。又好好的反思認識了我的不善交際的性格死角,并填補攻克它。現(xiàn)在的我可以很自然的和同學攀談交流,可以很無拘的同陌生人溝通。和周圍的同學朋友的關(guān)系越來越融洽。是我也愿意更積極得參加班級活動。雖然可能會耽誤一定的時間,但是我感覺還是挺有意義的。畢竟大家在一起還是挺快樂的。單從這不到一學年的大學生活來看,大學的生活豐富多彩,是忙碌并快樂著的。相信她應(yīng)該是我們大學乃至人生的一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。大學這不到一年里,讓我明白大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

  大學的生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。自己的事情自己負責。

  大學個人總結(jié)4

  間過的真快,過的還沒有來的及寫學期計劃就要寫學期總結(jié)了;仡櫼幌聞倓傔^去的大一上學期,剛來到學校的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!回顧總結(jié)一下,要從各方面說。

  在學習上也作為學生的本質(zhì)上,學習比以前的積極性有了很大的提高。經(jīng)過幾個月的磨合,了解了學習制度,習慣了學習時間,不需要什么復(fù)雜的學習方法。最終我總結(jié)為兩個字‘堅持’。每個人都可以成為大師,只要他肯堅持。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,誰能頂住壓力,誰就是最后的王者。在學習上我認為還有一樣重要的東西就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是得過且過,不過現(xiàn)在我覺得好多了,學習上的東西來不得虛假不懂就是不懂絕不能不懂裝懂?追蜃诱f過‘三人行必有我?guī)煛蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問,這對我以后的學習有很大的幫助!

  在生活上我基本上可以和同學和睦相處,互助友愛,自己的事情自己做形成獨立的良好品德。宿舍是一個大集體幾個人共同一個空間里面,但各自的生活習慣都不相同這就需要大家互相理解和遷就只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就是個小型社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到很多。大學的時間比高中充實多了假期長了,這樣可以更好的通過打工了解社會并可以在于陌生人相處時平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份地位去除,這樣既有利于交往又是注重別人。這段旅程注定平凡然后有平凡到不平凡。我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的結(jié)果是別人看的而不是用來騙自己的,回憶這一學期的苦樂,讓我最自豪的是經(jīng)歷最遺憾的也是經(jīng)歷。我記得每天早上六點準時響的鬧鐘,同時也記得那是別人的鬧鐘,不過只是我起床了!上課時候強忍著困倦的雙眼,一邊看老師一邊背英語單詞分散的精力使自己更加疲憊。每天走過教學樓高興地看到一起學英語的同伴,漫步校園陪伴我們的還有友誼和理想。當舍友都在玩游戲的時候,我就可以無憂無慮的讀英語了沉迷在我自己的‘游戲世界’錯誤與迷茫常常阻撓著我前進的方向,究其原因自己沒有做更充分和詳細的計劃,沒有計劃就盲目了。還有心里波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自己總是保持良好的狀態(tài)而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是一個熔爐周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己導致自己時常無法找到自己真正自己的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補自己的不足就要從自己的內(nèi)在素質(zhì)著手調(diào)整好心態(tài)身心合一。用屬于自己的東西來熏陶自己使自己不再迷失而能不斷努力。心理上的`調(diào)整是很籠統(tǒng)的但卻是最實在的,沒有這些一切定力的計劃和決心都是無用的。反思才能不斷進步,平靜和理智才是成功的保證。

  大學個人總結(jié)5

  回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過大年的學習生活,我成長了很多。在即將面臨的社會生活,我對自己在兩年來的得失作一個小結(jié),從中繼續(xù)發(fā)展做得好的方面,并改進不足的地方,以此做為我今后的行動指南;仡欉@兩年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,在做人做事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就像一塊需要水份的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只籠子里的鴿子,想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進,成績優(yōu)秀,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。這兩年期間,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質(zhì),爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。現(xiàn)將大學生活作出如下總結(jié)。

  一、思想政治方面

  一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學生活以及今后的學習工作指明方向、提供動力。從課堂學習到課外生活,我努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責、遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、學習方面

  嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ),我深知它會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。學習刻苦,態(tài)度認真,但在學習方法和能力上仍然有些欠缺,我在今后的學習中會逐步改進。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績有所進步。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加假期社會實踐活動,不僅使無聊的假期變得豐富多彩,更使自己的實踐能力有所提高。然而,在進入大學初期,荒廢了很多學習時間,在無聊和娛樂中消磨。后來我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。我很喜歡我的專業(yè)課,掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機水平、英語水平都有了很大的提高。并且積極參加社會實踐活動、善于鉆研。大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

  三、工作方面:

  吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神。

  除了處理好日常事務(wù)與工作外,還能夠合理安排好工作與學習,使工作和學習不相沖突。今后進入工作單位,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

  四、生活方面

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。大學生活其實是很散漫的但能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學會溝通學會交流從而學會獨立。大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了眾多社團的廣告,可以根據(jù)自己的性格愛好參加。我也積極參加了許多社團,并進行了一些活動。參加這些活動最大的收獲就是讓我的大學生活由乏味變成了充實,并可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,在假期我也參加了社會實踐活動,在市場打工等,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在今后踏入社會,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。作為一名跨世紀的當代大學生,我會擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,只有這樣才能無愧于社會,無愧于迎接我們的這個偉大時代。

  五、身體、心理素質(zhì)方面

  我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。待人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  大學兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在今后,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

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