有關(guān)黨員教師個人總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的黨員教師個人總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。
黨員教師個人總結(jié) 1
一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:
在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。教學上,我總是運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
工作上,積極配合學校領(lǐng)導(dǎo)的.安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格求自己。
通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。
4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。
5、對學生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學生的幫扶工作還得做的更細。
針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質(zhì),加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員教師個人總結(jié) 2
●在聽課中認真學習
我踏入工作崗位不到三年,剛走出校園沒多久的我缺乏工作經(jīng)驗,要做好一名教師,我必須虛心向各位老師學習,汲取經(jīng)驗以提高自己。聽課學習對于我這樣的年輕教師來說的確是一種很好的積累經(jīng)驗的途徑。06年開始,我就不間斷的到院里很多老師的課堂去聽課學習。06年一年,我跟從曹盈、周燕、李可、李曉霞等30位老師聽課學習,共聽了60余節(jié)課。通過聽課學習使我在聽課中學到很多新穎的教學方法,學會了怎樣更好的組織課堂教學,怎樣更好的與學生互動,怎樣把每一堂課都上好。這些經(jīng)驗使我受益匪淺。課下,我主動與各位老師交流,虛心請教,取長補短。在平日的工作中,我時常與辦公室的其他有經(jīng)驗的老師探討教學方法的問題,在探討中,我從這些老師身上汲取了很多巧妙的.課堂設(shè)計方法,對我提高教學質(zhì)量有很大的幫助。
●在教學中提高自我
在06-08這兩年中,主要承擔大學英語、英語視聽說、英語聽力、零起點英語及職場英語等課程的教學任務(wù)。雖然教學任務(wù)量比較大,但是我充分利用好晚上及周末的時間來認真?zhèn)湔n,搜集大量的課外資料來豐富課堂內(nèi)容,使得課堂授課信息量大一些,從而提高學生學習英語的興趣。我們教研室定期組織大家進行研討,共同討論英語教學方法,大家集思廣益,充分發(fā)揮了我們團隊的合作精神。在教學過程中,我不斷探索并及時總結(jié)教學方法。在這一年中,我主要承擔的是國際學院的大學英語教學工作,而國際學院的學生英語基礎(chǔ)相差懸殊,有的英語基礎(chǔ)幾乎為零,面對這樣的學生開始的時候我的確頭疼,但我又必須要想出辦法來幫助這樣的同學,對待這樣的學生,我只能通過課下單獨交流來了解具體情況,有時候我從班長那能了解一些學生的情況。在教學中不可避免地會遇到一些棘手的學生,但我必須要勇于探索并尋找解決方法,一年下來,很多學生的英語水平得到很大的提高,特別是口語,因為我?guī)缀趺抗?jié)課都拿出10-15分鐘時間來讓學生到臺前做free talk,一天一個話題,通過這樣的方式壯大了學生們張嘴說英語的膽量。在 07 年5月我參加了大連大學青年教師講課競賽,并榮獲二等獎,這是對我教學能力的一個鼓勵,鞭策著我去追求更高的目標。
●在工作及活動中發(fā)揮帶頭作用
在做好教學工作之余,我積極承擔了一些學生實踐及創(chuàng)新立項等工作。06年9月開始,我指導(dǎo)題為計算機與網(wǎng)絡(luò)新詞分析的創(chuàng)新立項,在07年順利結(jié)題并獲優(yōu)秀;自07年3月以來,我開始負責大連大學VOE英文廣播電臺工作室,該工作室面向全校招聘了9名英語播音員,每天中午都為全校師生奉獻出精彩的英文節(jié)目,給全校營造了濃厚的英語學習氛圍。同時,我承擔英語學院的導(dǎo)師工作,我們學院領(lǐng)導(dǎo)特別重視導(dǎo)師工作,而導(dǎo)師工作做的好與壞將會直接影響到學生將來的發(fā)展,所以我們必須做好這項工作,對學生負責。在07年,我共負責4名學生,我們每周定期見面一次,一是檢查他們的學習情況,了解學習中存在的困難,再一個是去糾正他們英語的發(fā)音等問題,從而幫助學生提高學習成績。06及07年9月,我很榮幸為英語學院新生做了兩場關(guān)于規(guī)劃大學四年學習的報告,通過這樣機會與同學們心貼心的交流,幫助他們盡快的投入到大學的學習中。在這一年,我努力鉆研科研工作,參與了兩項省教育課題的申報,參加07年8月由我們學校主辦的遼寧省外語教學研討會并投一篇,參與了大連大學畫冊的翻譯工作,承擔了金州區(qū)中小學教師假期英語培訓(xùn)工作。在工作中,我腳踏實地,一步一個腳印地做好每一項工作。06-08年,我們學校工會組織了很多活動,比如校園徒步走、開發(fā)區(qū)徒步走、運動會、跳繩比賽、評估知識競賽、元旦晚會等各種豐富的文娛活動,我都踴躍報名積極參加,我時時刻刻銘記著自己黨員的身份,處處做到帶頭作用。
黨員教師個人總結(jié) 3
蠟炬成灰淚始干;春蠶到死絲方盡。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的生動詮釋。社會給了我們教師很高的評價:“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”等,對于一名黨員教師我們更要珍愛這份榮譽,做好這份工作,要為學生、為學校、為事業(yè)多學習、多鉆研、多創(chuàng)造、多奉獻。轉(zhuǎn)眼間一個學年又過去了,時光如梭,回顧這一年的點點滴滴,雖然沒有作出多少值得炫耀的成績,但也有一些小小的收獲。
隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學生的尊敬。我明白作為一名教師,必須要有一定的`知識底蘊。因此,我注重學習,積極參加本科進修,并盡可能地把所學的知識運用到教學實踐中,平時也能認真鉆研教材,吃透教材,根據(jù)學生實際,精心備課,認真上課,作業(yè)批改及時,并注重學生各方面的能力的培養(yǎng)。
一個班集體,只有紀律上去了,學生的思想提高了,才能徹底搞好學習工作。作為班主任,我從不放松對每一個學生的要求,對學生耐心地教育,注意聽取他們的心聲,同時只要發(fā)現(xiàn)學生有點滴進步,就及時表揚他們激發(fā)學生的上進心。
今年我?guī)У氖且荒昙,一年級是孩子從家庭生活到集體生活的一個轉(zhuǎn)折點。孩子們要求教師象父母一樣去愛護、關(guān)心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識,更要給予愛,因此我用我的真心去愛每一個學生。教師愛學生,一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子,每個孩子都具有巨大的潛能,而且每個孩子的潛能是不一樣的,只有獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子去不斷地自主探索,才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。在我的工作中,我一直用自己的愛心去關(guān)注每一個學生。班中的張昊宇是走路不方便,我就每天上下樓攙著他的手,利用課余為他補課,平時多關(guān)注他,并讓全班小朋友都來幫助他,使他覺得自己和其他同學一樣,老師喜歡他。
在我現(xiàn)在所教的一(4)班中有很多接受能力比較慢的學生,有個別學生一些簡單的字都不會寫,對這樣的學生我沒有放棄,而是通過挖掘他們身上其他的閃光點對他們進行鼓勵教育,有些學生熱愛勞動,有些學生樂于助人,有些同學團結(jié)助人,通過對學生優(yōu)點的挖掘,激勵學生樹立奮斗的目標。只有從內(nèi)心愛學生,以誠待學生,體諒并幫助學生解決生活和學習中的難處,才能真正激發(fā)學生的求知欲,調(diào)動學生的學習興趣。成功的教育源于愛!皭刍河辍,正是貴在它無聲無息、貴在它連綿不倦。我把滿心的愛灑向每一個學生,期望每一顆稚嫩的心靈滋長在愛的細雨中,慢慢茁壯。
我給孩子播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨有的、天真的、純潔的愛。他們會親昵的在我耳邊說著悄悄話;會畫張美麗的畫送給我;會節(jié)日里打個電話問候我。是啊,孩子的執(zhí)著,孩子的火熱,孩子的愛,已使我感動。
我深信教師只有熱愛學生,才會有了解學生的愿望,會熱情主動的幫助學生,尊重學生,啟迪他們的智慧,帶領(lǐng)他們涉足知識的海洋。所以說教師對學生的愛是鼓動學生進步的力量,也是提高教育質(zhì)量的重要條件。
教育教學無小事,事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。我要求做最好的自己,無論什么時候,也不管是與誰并肩合作,我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微不足道,但我也要盡自己最大的努力,做到問心無愧,無愧于黨員的稱號。
黨員教師個人總結(jié) 4
“生命就像一種回聲,你送出什么,它就送回什么,你播種什么,就收獲什么,你給予什么,就得到什么。”這就是萬壽橋小學共產(chǎn)黨員老師對人生的信念。他1995年踏上講臺,20xx年成為一名共產(chǎn)黨員。當初的毛頭小伙如今已多了一份成熟與穩(wěn)重,歲月的磨煉,更使他日漸領(lǐng)悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內(nèi)在意義以及教書育人的真諦。葉圣陶老先生樸實的話語對他的啟發(fā)使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人!比缃,他一直堅守平凡崗位,并時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。
他熱愛事業(yè),堅定信念。
在當前價值觀念日趨多元化的社會中,作為一名年輕的黨員教師,他始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”重要思想、十六大精神以及其它黨的理論知識,并積極付諸于實踐,時時以實際行動影響和教育著身邊其他年輕教師。在xxx小學工作期間,他的工作崗位變動較大。但每一次變動,他都毫無怨言,都從不計較個人利益得失,真正表現(xiàn)了一名黨員教師為學校大局著想的風范。
他熱愛工作,克盡職守。
在xxx小學工作的幾年時間里,他的工作任務(wù)雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現(xiàn)在來說,他除了擔任二年級一個班數(shù)學教學、四年級兩個班科學教學任務(wù)之外,還積極參與了學!皠(chuàng)新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外,他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作,臨時任務(wù)及出差的機動性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學校及組織對他的信任,他應(yīng)該不負眾望。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的`黨性原則更要求他如此。為此,他及時調(diào)整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務(wù)與公差之間的關(guān)系,妥善做好安排,努力做到各項工作有條不紊、齊頭并進。
在各項工作中,文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念,什么時候有事就得什么時候忙,上班時間忙不完下班時間得接著忙,而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此,他抱著一個態(tài)度,虛心學習、積極鉆研,堅決完成好每一個任務(wù)。接手后,他及時向原任老師了解文印工作的相關(guān)職責及工作流程。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始,有很多文檔處理和復(fù)印知識他還不是很熟,怎么辦?不恥下問;打字速度不快,怎么辦?多練,為此,有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時,熟悉鍵盤,以提高速度;上班時間完不成,怎么辦?加班。到如今為止,對于學校領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),為確保按時、按質(zhì)完成,加班對于他已成了常事。
雖然文印及一些臨時性任務(wù)占有了他大量的工作時間,但他從沒有因此而放松對教育教學的研究。
他認真學習各種教育教學理論,努力提高自己教育教學理論水平。一年里,他自學《小學青年教師》《小學教學設(shè)計》等理論雜志,不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識,努力拓寬理論視野,業(yè)務(wù)筆記遠遠超過一萬字。
他積極參加各種教研活動,不斷增強自己教育教學能力。一年來,他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓(xùn)及教研活動,累計聽數(shù)學課及科學課達40余節(jié),博采眾家之長,不斷充實自己。同時,還注意不斷于實踐中予以提高,在實踐中不斷完善自己。一年里,他除了認真上好每一節(jié)常規(guī)課之外,還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨干教師教學展示活動,獲得了一定殊榮。同時,他認真總結(jié)反思,撰寫出多篇有關(guān)數(shù)學及科學教學等論文、案例。
他踴躍投入教育科研,努力提高自己教育教學質(zhì)量。在這一年里,雖然工作繁忙,但他仍堅持參與“用數(shù)學的策略與方法”這一實驗課題的研究,努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變,從而更好的服務(wù)于教學,提高教育教學質(zhì)量。每個月,他嚴格按計劃開展階段性實驗工作,并及時總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,使實驗真正收到良好的效果。
他熱愛學生,注重德育教育,促使學生全面成長。他認為,良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此,作為一名科任教師,他并沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對學生的思想道德品質(zhì)教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制,注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中,他努力結(jié)合教學堅持對學生進行德育滲透。同時,還注意用自己的愛心和關(guān)心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發(fā)言很積極時,他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時,他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時,他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細節(jié),如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學生優(yōu)良品質(zhì)的形成。他樂于奉獻,成績突出。一份耕耘,一份收獲。在xxx小學工作的三年時間里,對事業(yè)的熱愛。
黨員教師個人總結(jié) 5
xxxx中心校黨支部認真組織全體黨員積極參加各項冬訓(xùn)活動,現(xiàn)圍繞“實、活、優(yōu)”將我黨支部冬訓(xùn)情況作如下匯報:
一、實——抓落實,求實效
首先,明確要求抓好落實。在花橋社會事業(yè)局黨委召開黨員冬訓(xùn)動員會議后,學校黨支部隨即召開支部委員碰頭會,及時制定冬訓(xùn)計劃表。然后召開全體黨員會議,作了冬訓(xùn)動員,明確冬訓(xùn)要求及其重要性,使每個黨員通過學習都了解了本次冬訓(xùn)主要內(nèi)容:一是學習十七屆五中全會精神;二是貫徹市委和花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工作會議精神;三是召開創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評現(xiàn)場會;四是開展黨員民主評議;五是開展扶貧幫困活動;六是立足崗位學習提高。同時,對各項活動完成時間和責任人做到人人知曉,明確了“集中培訓(xùn)與個人自學”相結(jié)合的活動方式,以及黨支部委員共同抓、支部副書記具體抓的培訓(xùn)活動落實方法。
其次,規(guī)范有序力求實效。自冬訓(xùn)活動開始以來,我們黨支部克服冬訓(xùn)期間正值學校期末事務(wù)繁忙、黨員教師忙于組織復(fù)習迎考、完成學期結(jié)束工作和惡劣的雨雪天氣的實際困難,按照結(jié)合上級黨委要求制定的冬訓(xùn)計劃,按部就班開展各項活動,做到規(guī)范有序,力求實效。經(jīng)過統(tǒng)計,除一位老黨員因身體原因行動不便外,其余黨員都認真參加了冬訓(xùn)中的各項集中學習培訓(xùn)活動,充分了解了花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)發(fā)展的具體情況,激發(fā)了黨員愛國愛家鄉(xiāng)的熱情;深刻領(lǐng)會了黨的.全會對當前教育的要求,堅定了立足崗位做貢獻的決心;積極參與了創(chuàng)先爭優(yōu)承諾點評活動,明確了“有目標、學榜樣、樹形象”的努力方向。全體黨員的師德師風、創(chuàng)先爭優(yōu)和崗位責任意識得到有效強化。
二、活——方法多,形式活
為了確保使黨員冬訓(xùn)取得實效,我們在明確內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求做到方法靈活、形式多樣,。
堅持集中和分散相結(jié)合的原則,進行培訓(xùn)和自主學習,開展了以下學習培訓(xùn)活動:組織支部委員參加冬訓(xùn)動員會;組織全體黨員參加了黨委組織的全區(qū)黨員集中學習;組織支部委員聆聽家發(fā)展形勢報告會;組織全體黨員舉行創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾、點評活動;組織全體黨員進行民主評議和年度優(yōu)秀黨員評選活動;協(xié)同行政、工會開展“扶貧幫困溫暖人心”活動;組織開展黨員干部述職測評活動;結(jié)合學期總結(jié)和新學期開學工作會議,向全體教職工宣傳家鄉(xiāng)又好又快的發(fā)展形勢;結(jié)合教育崗位特點,向全體黨員提出了“六個一”要求,即指導(dǎo)好一名年輕教師;上好一堂示范課;幫扶好一名學困生或貧困生;讀好一篇理論文章;寫好一篇心得體會;參加好一次公益活動。
同時,結(jié)合假期,布置黨員自主結(jié)合觀看教育電影;學習教育發(fā)展綱要、了解新時期教育要求;主動練習提高教育基本功,以便更好服務(wù)學生;學期初,舉辦教學基本功競賽。
三、優(yōu)——過程優(yōu),效果好
冬訓(xùn)活動的目的是更新觀念,學習提高,保證黨員隊伍的純潔性,體現(xiàn)黨員的先鋒模范性。在“沒有最好,只有更好”的指導(dǎo)思想下,花橋小學黨支部全體黨員積極主動的參與到冬訓(xùn)活動中,不僅過程規(guī)范,而且取得良好效果。
首先,創(chuàng)先爭優(yōu)凝心聚力。根據(jù)花橋經(jīng)濟開發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評工作的統(tǒng)一部署,社會事業(yè)局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評工作現(xiàn)場會于1月21日在我校篤實樓三樓會議室舉行。會議由花橋中心校黨支部召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評專題組織生活會,局黨委下屬其他黨支部(總支)40多名領(lǐng)導(dǎo)觀摩,開發(fā)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)張建文副主任、社會事業(yè)局馮善明書記、李建春副書記一起參加了會議,會議還邀請了部分黨外人士和服務(wù)對象一起參加。
現(xiàn)場會先由校支部書記榮建強作創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評工作匯報;接著九名黨員代表作創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾自我評議;然后支部黨員本著互相學習、互相幫助的態(tài)度,進行一對一點評;四名黨外人士對支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾進行點評,五名被邀請的家長代表對五位黨員教師進行了點評;榮建強書記對部分黨員的公開承諾落實情況進行點評;最后社會事業(yè)局黨委馮善明書記、區(qū)黨工委委員、管委會張建文副主任對支部公開承諾落實情況點評。
本次活動嚴肅規(guī)范,通過領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員自評、黨員互評、群眾參評的“四評”,使我們理清了思路、看到了不足,進一步明確了今后努力的方向,“干有目標,立足崗位作貢獻;學有榜樣,創(chuàng)先爭優(yōu)當標兵”的創(chuàng)爭氛圍進一步形成,“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,凝心聚力辦教育,一心一意謀發(fā)展,努力辦‘優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色’的讓人民滿意的花橋幼小教育”公開承諾目標得到進一步明確,踐行承諾的六項措施也得到認可(一是提升教育管理效果;二是優(yōu)化師資隊伍素質(zhì);三是保證教育教學質(zhì)量;四是加強校園文化建設(shè);五是凸顯學校辦學特色;六是加快完善辦學條件)。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,各位黨員積極主動踐行承諾,在各自崗位上率先垂范,樹立了良好好的模范形象。有張禮菁、周志強等8位黨員受到區(qū)表彰,2位黨員被評為昆山市優(yōu)秀教育工作者和德育工作者,2位
黨員分別被評為蘇州市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。在年度考核中,7位黨員獲得優(yōu)秀,其中三等功1個,嘉獎6個,3名教師連續(xù)兩年獲優(yōu)秀,一線教師占50%。
其次,民主評議真實有效。我校黨支部在1月21日組織了20xx年度黨員民主評議活動,黨員們暢所欲言,對支部工作、學校工作、黨員個人表現(xiàn)進行了評議。還邀請50名黨外人士對黨支部和黨員工作進行民主測評,測評結(jié)果為黨支部滿意率100%黨員滿意率98%。在此基礎(chǔ)上選出我支部優(yōu)秀黨員候選人2名,送呈社會事業(yè)局黨委。
第三,扶貧幫困溫暖人心。冬訓(xùn)期間,我們在各單位排摸基礎(chǔ)上開展送溫暖活動。由校級領(lǐng)導(dǎo)各帶一組挨家挨戶走訪慰問家有困難或自身重病的教工、第一年參加工作且表現(xiàn)優(yōu)異的青年教師,送去黨的關(guān)懷和溫暖。
通過本次冬訓(xùn)活動,全體黨員進一步全面了解了家鄉(xiāng)的變化,深刻領(lǐng)會了黨的十七屆五中全會的精神,有效提高了黨員的思想素質(zhì),凝聚力更強,執(zhí)行力更高,榜樣形象更鮮明。我們將認真組織開展好20xx年黨支部工作,鞏固冬訓(xùn)成果,立足崗位,敬業(yè)奉獻,為推進花橋國際商務(wù)城建設(shè)、早日率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻。
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