精選個人工作總結(jié)集合9篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的個人工作總結(jié)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作總結(jié) 篇1
自從參加工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面，我時刻告誡自己要做一個科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。今年我們又開展了青藍(lán)工程，我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要扎扎實實完成好的此項教學(xué)活動。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。
面對大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實踐：如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，消除課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計靈活多樣的游戲活動，使學(xué)生們在積極參與的同時獲得知識；在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價值。
個人工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，xx小學(xué)全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和縣德育工作會議精神，小學(xué)個人德育工作總結(jié)。以校園文化年建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，以新教育實驗——兒童階梯閱讀為抓手，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，開展多項活動，在活動中體驗和感悟道德的境界，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)德育工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度
本學(xué)期，我鎮(zhèn)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度。中心小學(xué)校長室成員采取“值日制”。每位副校長和中層教干輪流負(fù)責(zé)一天的日常管理，從考勤到“三清三齊”檢查，到兩操管理，到路隊評比，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每月進(jìn)行一次考評。對“文明班級”進(jìn)行獎勵，評比出“優(yōu)秀班主任”。
2、開展“特色之星”評比活動
多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期，我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“特色之星”評比活動，期中和期末各評比一次�！懊雷x之星”、“故事大王”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比，讓學(xué)生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅。
3、開展多種形式的德育活動
（1）掃墓。4月4日，我校組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓，感受幸福生活來之不易，工作總結(jié)《小學(xué)個人德育工作總結(jié)》。
（2）傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我鎮(zhèn)把“清明節(jié)習(xí)俗”、“端午節(jié)的來歷”印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。
�。�3）開展向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動。5月16日，我校開展向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動，師生踴躍捐款，共捐出善款17927元。
�。�4）開展向地震遇難同胞哀悼活動。5月19日，是國家哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動，同時降半旗致哀。
�。�5）加入�！凹t十字”會。5月8日是世界紅十字日，我校響應(yīng)上級號召，舉行加入校紅十字會儀式，同時，積極繳納會費(fèi)，弘揚(yáng)國際主義精神。
�。�6）開展感恩系列活動。繼感恩父母、感恩教師活動之后，我鎮(zhèn)開展了感恩自然活動。組織學(xué)生走上街頭，進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展清理白色污染活動，為建設(shè)文明灌南做出自己的貢獻(xiàn)。
�。�7）開展“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”征文活動。我鎮(zhèn)在高年級中開展主題征文活動，共評選出優(yōu)秀征文60余篇，參加市評比。
�。�8）堅持升旗儀式。每周一是我鎮(zhèn)固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排中隊輔導(dǎo)員輪流進(jìn)行國旗下講話，鍛煉了老師的膽量，培養(yǎng)了老師的口才，凈化了學(xué)生的人格。
�。�9）開展“四個一”活動。四個一”是我校特色項目，連續(xù)三年獲得縣第一名。我校結(jié)合實情，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好及特長開設(shè)學(xué)生藝術(shù)特長興趣小組活動，紙塑、泥塑、兒童畫、版畫、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈都是學(xué)生喜愛的項目。學(xué)生的美術(shù)作品在縣小學(xué)生美術(shù)作品比賽中，獲一等獎3件，二等獎5件，書法小組有16人在國家書法比賽中獲獎；今年五月，在縣委宣傳部等八家單位組織的“國稅杯”小學(xué)生聲樂、器樂比賽中，我校有3名同學(xué)獲獎，學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎”；在由郭欣艷、張平編排的《洗衣舞》獲得縣第一名；鄒紅老師輔導(dǎo)的《健美操》代表教育局參加縣比賽獲得特等獎。我校獲得市體育教育工作“先進(jìn)學(xué)�！保皇畜w藝衛(wèi)工作“先進(jìn)單位”。
總之，本年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力，做好工作計劃，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信，只要我們不斷的努力，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。
個人工作總結(jié) 篇3
我處緊緊圍繞全年就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo)，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)保民生，服務(wù)規(guī)模企業(yè)用工保發(fā)展為工作重點,全力做好就業(yè)服務(wù)工作。進(jìn)一步加快推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)，積極打造就業(yè)服務(wù)平臺，促進(jìn)充分就業(yè)。新增就業(yè)、失業(yè)保險征繳、就業(yè)培訓(xùn)等各項目標(biāo)任務(wù)均已超額完成�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下：
一、20xx年主要工作目標(biāo)完成情況
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)24985(完成鹽城年目標(biāo)308.46%，大豐年目標(biāo)208.21%);年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率2.02%(低于鹽城和大豐目標(biāo)任務(wù)4%);城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)人數(shù)6981(完成鹽城年目標(biāo)199.46%，大豐年目標(biāo)199.46%);就業(yè)困難人員再就業(yè)人數(shù)938(完成鹽城年目標(biāo)213.18%，大豐年目標(biāo)213.18%);轄區(qū)內(nèi)登記失業(yè)的被征地農(nóng)民就業(yè)率98.9%(完成鹽城和大豐下達(dá)年度目標(biāo)任務(wù)的131.87%和116.35%);轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)11823(完成鹽城年目標(biāo)328.4%，大豐年目標(biāo)118.23%);小額擔(dān)保貸款發(fā)放額906萬元(完成鹽城年目標(biāo)146.13%，大豐年目標(biāo)146.13%)，其中向農(nóng)民發(fā)放額348萬元(完成鹽城、大豐年目標(biāo)145%);購買公益性崗位安排73名困難家庭大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)(完成鹽城年目標(biāo)173.81%，大豐年目標(biāo)173.81%);城鄉(xiāng)職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)9291(完成鹽城、大豐年目標(biāo)357%);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人數(shù)1588(完成鹽城、大豐年目標(biāo)467%);城鄉(xiāng)新成長勞動力技能培訓(xùn)人數(shù)2720(完成鹽城、大豐年目標(biāo)247%);失業(yè)保險參保人數(shù)63800(完成鹽城年目標(biāo)101.3%，大豐年目標(biāo)100.4%);新增參保職工7980人，農(nóng)民工參保6100人(完成鹽城年目標(biāo)406%，大豐年目標(biāo)305%)，基金征收4369萬元(完成鹽城年目標(biāo)190%，大豐年目標(biāo)208%)。
二、亮點特色工作
今年以來，我處亮點特色工作主要體現(xiàn)在“三個創(chuàng)新”：
1、在信息宣傳上創(chuàng)新。
春運(yùn)期間，在市汽車站建立就業(yè)信息專欄，在候車室顯示屏流動播放企業(yè)招聘信息;利用移動手機(jī)平臺發(fā)布就業(yè)用工信息40多萬條;在各鎮(zhèn)、市區(qū)主要街道懸掛標(biāo)語200多條，在全市235個行政村、居委會以及街道社區(qū)張貼就業(yè)宣傳海報、崗位信息表4000多張，積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)勞動力就地就業(yè);開通“就業(yè)e圖”平臺，讓求職者和企業(yè)在家通過電腦或手機(jī)獲取企業(yè)用工、就業(yè)培訓(xùn)、勞動力資源等信息;及時更新人力資源就業(yè)市場就業(yè)信息長廊內(nèi)容，增設(shè)流動信息宣傳欄等，不斷擴(kuò)大信息宣傳量，全力打造15分鐘就業(yè)服務(wù)圈。。
2、在重點服務(wù)上創(chuàng)新。
主要做到兩個“點對點”：一是幫助困難群體就業(yè)“點對點”。利用“就業(yè)110”服務(wù)中心和社區(qū)基層平臺，對零就業(yè)家庭進(jìn)行“點對點”重點幫扶、就業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)崗位，確保不挑不揀一周內(nèi)推薦上崗。全年累計幫助900多名困難人員實現(xiàn)再就業(yè)。二是幫助重點企業(yè)招工服務(wù)“點對點”。對缺工40人以上的企業(yè)，我們向社會承諾派專人上門服務(wù)。港區(qū)石化產(chǎn)業(yè)園、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、小海鎮(zhèn)紡織產(chǎn)業(yè)園等重大項目我們派人上門服務(wù)對接。主動與園區(qū)、鎮(zhèn)招工辦聯(lián)系，上門調(diào)研，幫助制定招聘計劃，落實招聘措施。全年幫助企業(yè)招工10000多人。
3、就業(yè)培訓(xùn)工作上創(chuàng)新。
一是推行一證續(xù)培制。即學(xué)員只要在培訓(xùn)中心登記參加過一次培訓(xùn)，憑學(xué)員證將為他們?nèi)蘸蟮募寄芴嵘峁┟赓M(fèi)培訓(xùn)服務(wù)。二是擇業(yè)培訓(xùn)提前介入。即對企業(yè)將要面臨失業(yè)的人員進(jìn)行技能培訓(xùn)。穩(wěn)定職工情緒，使他們在尋找新的工作之前有一個努力方向。三是流動教學(xué)車送教下鄉(xiāng)。為了方便更多鎮(zhèn)、村的人參加培訓(xùn)，我們帶設(shè)備、帶老師、送培訓(xùn)到鎮(zhèn)村，組織開展各項培訓(xùn)活動。四是加強(qiáng)聯(lián)合培訓(xùn)。根據(jù)我市企業(yè)需求以及市場就業(yè)前景，培訓(xùn)中心注重加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作培養(yǎng)，先后與谷登公司，兄弟維生素公司聯(lián)合培訓(xùn)電焊學(xué)員近百人，與博匯公司聯(lián)合培訓(xùn)化學(xué)總控工，與市婦聯(lián)一起組織農(nóng)村婦女300人進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)。
三、主要工作措施
(一)多措并舉，全力做好用工就業(yè)服務(wù)工作。
1、加大招聘頻率，精細(xì)化開展招聘服務(wù)活動。
一是舉辦大型專場招聘會服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年全年，共舉辦較大規(guī)模的招聘洽談活動7場，如2月2日(正月十一)在市奧體中心舉行“保障跨越發(fā)展·建設(shè)幸福大豐”'20xx新春招聘會、迎“三八”家政服務(wù)行業(yè)及女性崗位專場招聘會、大豐市迎“五一”專場招聘會、20xx年“服務(wù)企業(yè)促進(jìn)就業(yè)”夏季企業(yè)用工招聘對接會、20xx年“服務(wù)沿海開發(fā)保障跨越發(fā)展”秋季企業(yè)用工招聘洽談會等。
二是不定期舉辦各種規(guī)模的專場招聘活動服務(wù)缺工企業(yè)。如我市江蘇博匯紙業(yè)有限公司、鹽城聯(lián)鑫特鋼大豐分公司等46家企業(yè)由于急需招聘員工，我處通過及時為這些單位舉辦小規(guī)模的專場招聘會，先后協(xié)助他們招聘員工4516名，解決企業(yè)用工缺口問題，保證了企業(yè)正常的生產(chǎn)需要。
三是利用特色“周五勞務(wù)集市”服務(wù)我市企業(yè)用工。截至目前已舉辦周五勞務(wù)集市51嘗提供就業(yè)崗位3412個，協(xié)助江蘇谷登機(jī)械有限公司、江蘇海天化學(xué)有限公司、江蘇兄弟維生素有限公司、江蘇祥鴻集團(tuán)、上海紡織集團(tuán)大豐棉紡有限公司等104家企業(yè)招收員工5218人。通過各類招聘活動的開展，全年累計幫助我市500多家企業(yè)招聘10000余人。
2、加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集，全面掌握勞動力供求情況。
全年共有486家企業(yè)在人力資源市場進(jìn)行用工登記，幫助企業(yè)發(fā)布招聘信息2867條，涉及崗位6954個，累計登記求職人員4985人次，直接推薦就業(yè)3967人次，通過對招聘和求職信息的采集登記，加強(qiáng)了求職者和用工企業(yè)的聯(lián)系，使企業(yè)和求職者能快速匹配。為進(jìn)一步了解企業(yè)用工需求情況，及早準(zhǔn)備應(yīng)變措施，今年我處多次組織對全市企業(yè)開展用工調(diào)查活動。今年3月對全市383家定報企業(yè)進(jìn)行用工需求調(diào)查，并建立詳細(xì)的用工信息臺賬，并每月回訪一次，每季度更新一次信息;4月對我市20xx年底投產(chǎn)的11家億元以上在建項目進(jìn)行了用工預(yù)期調(diào)查;10月對全市各區(qū)、園、鎮(zhèn)的規(guī)模企業(yè)第四季度和明年的用工情況開展了用工調(diào)查;在全市企業(yè)建立20個監(jiān)測點，其中涉及紡織服裝企業(yè)5家，機(jī)械加工4家、化工5家、電子3家、三產(chǎn)服務(wù)3家，動態(tài)掌握企業(yè)用工、缺工情況;同時每月統(tǒng)計一次農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況。結(jié)合相關(guān)的用工需求調(diào)查數(shù)據(jù)，及時調(diào)整招聘會頻率，做好人力資源儲備工作，保障企業(yè)用工需求。
3、開展重點援助，促進(jìn)就業(yè)困難人員再就業(yè)。
一是進(jìn)一步推進(jìn)“就業(yè)110”服務(wù)中心的建設(shè)。為零就業(yè)家庭人員、農(nóng)村低收入零轉(zhuǎn)移家庭人員、困難家庭未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生、城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的被征地農(nóng)民、下崗失業(yè)人員中的“4050”人員、享受最低生活保障的人員、連續(xù)失業(yè)1年以上的登記失業(yè)人員等就業(yè)困難人員和招工困難的企業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、扶持創(chuàng)業(yè)及在“大豐市人力資源和社會保障局”網(wǎng)上免費(fèi)發(fā)布用工信息等服務(wù)。并向就業(yè)困難人員承諾求援登記后不挑不揀崗位一周內(nèi)推薦就業(yè);向招工困難的企業(yè)承諾企業(yè)規(guī)范用工一個月內(nèi)滿足用工需求。
二是對返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供專門服務(wù)。根據(jù)省春暖行動的安排，在就業(yè)服務(wù)大廳一號窗口專門設(shè)立了“返鄉(xiāng)農(nóng)民工求職登記”窗口，截止目前累計向返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放各類就業(yè)信息、政策宣傳資料4000多份，推薦返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)860多人次。
三是提供小額擔(dān)保貸款幫扶。今年以來已有302人成功申請了小額擔(dān)保貸款，其中向116名農(nóng)民工發(fā)放貸款348萬元。幫助一批失業(yè)人員成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。
4、強(qiáng)化平臺建設(shè)，完善就業(yè)再就業(yè)服務(wù)體系。
一是加強(qiáng)基層就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，將農(nóng)民就業(yè)失業(yè)登記、農(nóng)民求職登記、農(nóng)村困難家庭援助、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)服務(wù)等就業(yè)服務(wù)工作向鎮(zhèn)村延伸，實現(xiàn)就業(yè)信息村村通。完善就業(yè)e圖功能，及時更新信息，提高了就業(yè)服務(wù)與管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度和效率，進(jìn)一步打造了多功能、廣覆蓋、高效率的公共就業(yè)服務(wù)平臺，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)、勞動法規(guī)政策咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦等精細(xì)化、信息化服務(wù)，引導(dǎo)全市農(nóng)村勞動力和城鎮(zhèn)失業(yè)人員的充分就業(yè)。
二是加強(qiáng)就業(yè)用工信息宣傳平臺建設(shè)。在鎮(zhèn)村設(shè)置就業(yè)信息宣傳欄，張貼招聘信息，鎮(zhèn)村勞動保障平臺與市人力資源市場聯(lián)網(wǎng)對接，做到就業(yè)信息實時聯(lián)網(wǎng)發(fā)布。打造15分鐘就業(yè)服務(wù)圈。在全市235個行政村、居委會、街道、社區(qū)張貼就業(yè)招聘、政策宣傳貼畫，懸掛就業(yè)宣傳標(biāo)語，利用就業(yè)信息短信群發(fā)平臺發(fā)布就業(yè)信息，在市級廣播電視報紙等媒體發(fā)布招聘信息。
三是加強(qiáng)人性化服務(wù)。對就業(yè)困難人員、需要就近就地轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力人員以及外出務(wù)工人員，實行送崗位到戶，由村勞動保障協(xié)理員將企業(yè)崗位情況有針對性的送到每戶家中。在市人力資源大廳開設(shè)專門窗口，為外出人員回豐就業(yè)提供專門服務(wù)，幫助其推薦就業(yè)、轉(zhuǎn)移社保關(guān)系、寄存?zhèn)�人檔案等。
5、探索勞務(wù)合作，建立勞動力資源拓展機(jī)制。
為更好地解決本地人力資源缺口，我處積極與鹽城就業(yè)管理中心對接，落實措施，在鹽城人力資源市場設(shè)立大豐企業(yè)用工報名點，利用鹽城現(xiàn)有的在外勞務(wù)輸入工作站為大豐企業(yè)提供招工服務(wù)，實現(xiàn)人力資源共享。在注重與周邊城市合作的同時，我處繼續(xù)加強(qiáng)省外勞務(wù)基地建設(shè)工作，在與已有的河北、安徽等地勞務(wù)基地聯(lián)系合作的同時，組織專人赴河南睢縣、民權(quán)縣、滑縣、湖北荊州市、當(dāng)陽縣、湖南湘潭縣、貴州威寧等地與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)管理部門聯(lián)系，洽談勞動力引入以及為我市企業(yè)舉辦招聘會等事項，目前已與7個縣以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂《勞務(wù)合作協(xié)議書》，加上原有省外勞務(wù)平臺共計有10個外省合作平臺，拓寬了人力資源渠道，全力保障企業(yè)用工。
(二)強(qiáng)化征收，保障失業(yè)和困難人員生活
1、加大政策宣傳，扎實做好擴(kuò)面征繳工作。
一是加大失業(yè)保險政策宣傳力度，不斷提高企事業(yè)單位的參保意識。充分利用電視、廣播和深入企業(yè)、進(jìn)駐廣場及分片召開擴(kuò)面征繳動員會等形式,宣傳失業(yè)保險現(xiàn)行政策法規(guī),提高企業(yè)法人、企業(yè)職工參加失業(yè)保險的自覺性。二是經(jīng)常深入企事業(yè)單位調(diào)查了解，動態(tài)掌握企業(yè)用工參保情況，準(zhǔn)確編制征繳計劃，努力做好新增擴(kuò)面征繳工作。主動加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)各部門之間的溝通，及時互通參保信息，相互配合工作。三是充分發(fā)揮“五險合一”信息平臺建設(shè)功能，進(jìn)一步完善失業(yè)保險參保單位和職工個人繳費(fèi)信息記錄,定期核對調(diào)整參保單位的參保人數(shù)和繳費(fèi)基數(shù)，并將登記開戶、繳費(fèi)申報、繳費(fèi)基數(shù)、征收稽核等互為一體，有效減少參保單位少報、瞞報、漏報繳費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，切實保障職工的合法權(quán)益。全年新增參保企業(yè)159家，新增參保職工7980人，與去年同期相比穩(wěn)中有升，擴(kuò)面征繳工作取得了較好的業(yè)績。
2、強(qiáng)化保障功能，提升失業(yè)人員生活水平。
20xx年失業(yè)保險金累計發(fā)放16622人次966萬元，社會化發(fā)放率為100%，失業(yè)人員基本生活得到保障。同時按照上級要求及時調(diào)整了失業(yè)保險金上限，即由原來的930元調(diào)高到1100元。下限由原來455元調(diào)整到493元，使廣大失業(yè)人員及時共享社會發(fā)展的成果。根據(jù)鹽城市月度公布的城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價指數(shù)漲幅情況，及時做好物價補(bǔ)貼發(fā)放工作，全年累計發(fā)放7292人次，發(fā)放資金22萬元，1000多人從中受益。根據(jù)《社會保險法》關(guān)于“享受失業(yè)待遇人員參加基本醫(yī)療保險”的相關(guān)政策努力做好領(lǐng)取失業(yè)保險金人員參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險工作，指定專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息采集和終結(jié)，全年為在領(lǐng)失業(yè)金人員繳納醫(yī)療保險15495人次，繳納金額280萬元，目前人均繳費(fèi)186元，惠及2800余人。抓好政策落實，做好穩(wěn)崗補(bǔ)貼工作。全年核準(zhǔn)靈活就業(yè)補(bǔ)貼人員2640人，服務(wù)型企業(yè)9家175人,支付社保補(bǔ)貼資金980萬元，有效促進(jìn)了我市就業(yè)再就業(yè)工作順利開展。
3、加強(qiáng)監(jiān)督管理，確�；鹗褂冒踩�(guī)范。
一是加強(qiáng)失業(yè)保險基礎(chǔ)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)上報工作,不斷提升失業(yè)保險管理水平。按照相關(guān)文件精神，充分認(rèn)識失業(yè)保險聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)上報工作的重要意義，切實加強(qiáng)和完善失業(yè)保險基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的上報和應(yīng)用，保證上報數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確性和實效性，不斷提升失業(yè)保險管理水平。二是積極做好社�；饘徲嫻ぷ鳎扇≡搭^控制。失業(yè)保險基金事關(guān)失業(yè)人員的生存和社會的穩(wěn)定，通過積極嚴(yán)格的審計工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、改正問題、糾正不足。三是嚴(yán)格失業(yè)保險基金監(jiān)管，確保基金使用安全。嚴(yán)格執(zhí)行社會保險財會制度，按規(guī)定實行社會保險基金年度預(yù)算、決算制度，規(guī)范收支管理，強(qiáng)化內(nèi)控措施，切實加強(qiáng)失業(yè)保險基金的日常監(jiān)督、會計核算和財務(wù)審查管理，嚴(yán)格使用支出程序，確�；鸢踩\(yùn)行。
4、積極走訪調(diào)查，認(rèn)真做好全年解困工作。
利用1個多月時間對全市困難職工家庭進(jìn)行了全面調(diào)查登記，進(jìn)入困難職工檔案的有4050戶，其中企業(yè)在職困難職工家庭970戶，涉及到9個主管部門下屬51個企事業(yè)單位。失業(yè)困難職工家庭3080戶，涉及到12個建制鎮(zhèn)和2個街道辦事處。春節(jié)期間分別采取了資金扶持、崗位援助、技能培訓(xùn)、政策引導(dǎo)互為一體的幫扶措施，發(fā)放幫困資金173萬元，提供就業(yè)崗位20xx多個，發(fā)放政策宣傳資料萬余份。對特別困難的12戶家庭，市領(lǐng)導(dǎo)親自登門慰問，送去的不僅僅是資金，而且是黨和政府的一片溫馨。為4戶符合享受社保補(bǔ)貼條件的特困家庭延長了社會保險補(bǔ)貼期限，同時通過困難職工本人申請、社區(qū)調(diào)查確認(rèn)、街道復(fù)核公示、政府部門審核批準(zhǔn)，為119名特困職工發(fā)放了《優(yōu)待證》，為他們提供子女入學(xué)、就診就醫(yī)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、從事個體經(jīng)營等方面的優(yōu)惠，保證就業(yè)困難群體過上了一個歡樂祥和的春節(jié)。
(三)創(chuàng)新方式，大力提升就業(yè)再就業(yè)競爭力
1、注重源頭，做好技能培訓(xùn)工作。
為使想學(xué)技術(shù)的人員都有機(jī)會參加技能培訓(xùn)，今年我處培訓(xùn)工作注重從市場需求和培訓(xùn)學(xué)員的需求入手，滿足企業(yè)對技能人才的需求，提升求職者就業(yè)競爭力。一是深入到企業(yè)，組織想學(xué)技能的人員參加技能培訓(xùn)。今年培訓(xùn)中心先后與谷登公司，兄弟維生素公司聯(lián)合培訓(xùn)電焊學(xué)員近百人;與博匯公司聯(lián)合培訓(xùn)化學(xué)總控工。二是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織農(nóng)村勞動力進(jìn)行培訓(xùn)。今年我們先后與劉莊鎮(zhèn)、南陽鎮(zhèn)組織了100多人進(jìn)行電腦培訓(xùn)，與市婦聯(lián)一起組織農(nóng)村婦女300人進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)。三是組織新登記失業(yè)人員的技能培訓(xùn)。在失業(yè)人員登記時，現(xiàn)場發(fā)放技能培訓(xùn)登記表，每位新登記人員選擇一項技能參加培訓(xùn)，這項工作開展以來，效果較好，達(dá)到了讓所有失業(yè)人員都參加一項技能培訓(xùn)的效果。
2、強(qiáng)化宣傳，做好就業(yè)推薦工作。
在組織培訓(xùn)的過程中，我們的主要做法是做耐心細(xì)致把思想工作做到位、宣傳做到位、服務(wù)做到位。思想工作做到位是指根據(jù)目前我市就業(yè)情況以及企業(yè)對不同類型技能人才的需求情況，及時反饋給報名培訓(xùn)的學(xué)員，引導(dǎo)他們參加合適技能科目的培訓(xùn)，幫助他們能學(xué)有所用。宣傳到位這方面工作包括兩個方面，一是做企業(yè)的工作，讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到員工提高技能的重要性，從而重視對職工的技能培訓(xùn)，積極配合我們培訓(xùn)工作的開展。二是對參加培訓(xùn)的人員做工作，讓他們明白一技之長的重要性，有技能才能在勞動力市場中游刃有余，有技能才能爭取到一個好工資價位，才能符合企業(yè)的需求，才不會被企業(yè)淘汰。服務(wù)到位主要是指讓想找工作的人員能有機(jī)會參加培訓(xùn)，如我處在對失業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的同時，積極宣傳職業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)專業(yè)信息手冊。在認(rèn)真完成技能培訓(xùn)工作的同時，我們還組織培訓(xùn)學(xué)員參加資格證書的考試，努力使學(xué)員能學(xué)有所成，同時我們注重加強(qiáng)與企業(yè)核學(xué)員之間的聯(lián)系，對有參加工作愿望的學(xué)員推薦工作崗位。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)。
為進(jìn)一步貫徹落實市委十一屆全體(擴(kuò)大)會議精神，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，加快推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)，培養(yǎng)高技能人才隊伍，我處根據(jù)市政府《關(guān)于加快推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)的若干意見》文件精神，積極實施“336”計劃，制定了《關(guān)于推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)的實施方案》，加強(qiáng)與港區(qū)、開發(fā)區(qū)聯(lián)動，加快公共實訓(xùn)基地建設(shè)，積極支持爭創(chuàng)省級高技能人才培訓(xùn)技能基地。下發(fā)了農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定獲證獎補(bǔ)任務(wù)計劃的通知，并組織召開了相關(guān)會議，明確提出目標(biāo)要求，確保完成農(nóng)村勞動力技能人才培訓(xùn)任務(wù)，對參加職業(yè)技能培訓(xùn)的農(nóng)民，以職業(yè)證書和專項能力作為主要依據(jù)，推行獲證獎補(bǔ)制度。今年全年，全市六個定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各鎮(zhèn)聯(lián)辦培訓(xùn)農(nóng)村勞動力2300多人，其中1921人獲榷職業(yè)資格證書》，合計發(fā)放獲證獎補(bǔ)資金125.15萬元。
個人工作總結(jié) 篇4
第一部分：個人指導(dǎo)思想
以團(tuán)隊為基礎(chǔ)，以能力為保障，以聯(lián)動為手段，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)提升素質(zhì)；從分析中找問題，從對比中找差距，從實踐中找不足，扎扎實實夯實基礎(chǔ)；敢于分析問題，敢于面對差距，敢于承認(rèn)不足，真真切切優(yōu)化工藝；堅持預(yù)算指標(biāo)不動搖，堅持服務(wù)實際不動搖，堅持推陳創(chuàng)新不動搖，確保20xx年鐵前成本最優(yōu)。
第二部分：自我問題剖析
（一）自身能力不足，理論實踐結(jié)合困難，導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)缺乏自信。
�。ǘ┓治隹偨Y(jié)不及時，跟蹤不到位，缺少數(shù)據(jù)敏感性，導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時，面對問題反映遲緩。
（三）制度跟催落實不到位或跟催力度不夠，致使有些制度形同虛設(shè)，空占席位。
（四）數(shù)據(jù)的收集方式、分析方法，缺乏統(tǒng)一性，欠缺科學(xué)性。
（五）主動溝通意識差，團(tuán)隊意識薄弱，力量分散，不易服務(wù)于全局。
第三部分：自身應(yīng)對措施及認(rèn)識
�。ㄒ唬┖粚嵒A(chǔ)，苦練內(nèi)功，從自身入手找差距。
俗語云：“沒有金剛鉆怎攬瓷器活”，自身能力都不足，怎么去服務(wù)于生產(chǎn)，如何效力與團(tuán)隊，拿什么去跟他人探討，憑什么去說服別人。只有先把自己磨練成個戰(zhàn)士，才有可能成為沙場上的英雄，不然就是絢麗煙火，曇花一現(xiàn)。為此，將20xx年學(xué)習(xí)計劃安排如下：
20xx年1月31日前，完成燒結(jié)工藝基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，達(dá)到熟知燒結(jié)每道工藝流程，并能有機(jī)的相互結(jié)合。
20xx年3月31日前，完成燒結(jié)工藝深入學(xué)習(xí)，達(dá)到熟知燒結(jié)工藝每道工序的關(guān)鍵所在，如何把控，可能出現(xiàn)哪些狀況，如何應(yīng)對，有一定的現(xiàn)場處理事故能力。 20xx年4月30日前，完成理論與實踐的過渡，確保學(xué)有所用，用有所獲。提升對數(shù)據(jù)的敏感度，能夠分析解決常見工藝問題，通過對數(shù)據(jù)的梳理、總結(jié)、分析，
簡單預(yù)測生產(chǎn)走向，嘗試提出個人意見，以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
20xx年5月31日前，理論結(jié)合實踐，通過對數(shù)據(jù)的總結(jié)分析，能夠使分析結(jié)果服務(wù)于生產(chǎn)，保證質(zhì)量，嘗試獨(dú)立處理一些常見工藝事故。
20xx年6月30日前，學(xué)會融入全局，提升高度，能夠獨(dú)立處理自己職責(zé)之內(nèi)的日常事務(wù)。
20xx年7月31日前，完成從“授人以魚”到“授人以漁”的角色轉(zhuǎn)變。
（二）對待工作激情飽滿，提升分析的主動性；對待數(shù)據(jù)培養(yǎng)敏感，提升分析的及時性。
做好日對比，周小結(jié)，旬分析，月匯總，清清楚楚統(tǒng)計每一個數(shù)據(jù)，扎扎實實理清每一個細(xì)節(jié)，做到不應(yīng)付，不偷懶，不拖拉。平時多留意“師傅”或“前輩”們分析問題的突破點、著手點，學(xué)會抓重點、觀全局，主次分明、舍小取大。多參加各類培訓(xùn)，認(rèn)清數(shù)據(jù)的多重性，多同有經(jīng)驗“師傅”交流，認(rèn)清指標(biāo)間的相互性，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教，把控質(zhì)量分析的全局性。具體計劃如下：
日對比：每天早會以后
周小結(jié)：每周星期天下午
旬分析：每月10號、25號下午
月匯總：每月26-27號
班組間指標(biāo)分析：每月29號
思想報告：每月2號前完成
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)制度，理解制度，落實制度，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，確保制度落地生根，真正保障于質(zhì)量，服務(wù)于生產(chǎn)。
20xx年對制度的落實，我將從提高自身意識入手，先讓自己知道制度作用，理解制度內(nèi)涵，明白制度約束對象，理清自身在制度里應(yīng)行使的職責(zé)，然后再去落實制度，再去服務(wù)于制度，這樣才能明白該從何入手，從哪落實，才能確保制度效益最大化。力爭做到“以忠實為核心，拓展制度；以為落實指導(dǎo)，保障制度；以反饋為手段，服務(wù)制度”，確保制度真正保障于質(zhì)量，服務(wù)于生產(chǎn)。
�。ㄋ模┣跍贤ā⑶趯W(xué)習(xí)、勤交流，以“三勤”為保障，確保數(shù)據(jù)整理，科學(xué)有效，快速準(zhǔn)確。
質(zhì)量指標(biāo)是否得到有效控制，最終反映在數(shù)據(jù)上，通過對數(shù)據(jù)的整理、分析，
又反過來調(diào)整與質(zhì)量，質(zhì)量波動最終體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的波動上，數(shù)據(jù)的調(diào)整最終體現(xiàn)在質(zhì)量的穩(wěn)定上，兩者相互依存，互相反饋。所以做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析是保障質(zhì)量穩(wěn)定的前提。為此，我們要建立統(tǒng)一是數(shù)據(jù)收集方式，減少統(tǒng)計的重復(fù)性，完善科學(xué)的分析方法，確保分析的準(zhǔn)確性，這就要求我們平時多溝通，勤交流，發(fā)揮團(tuán)隊最大優(yōu)勢，確保數(shù)據(jù)分析科學(xué)有效，快速準(zhǔn)確。
�。ㄎ澹┮詧F(tuán)隊建設(shè)為核心，確保集體利益最大化。
“大河有水小河滿，大河沒水小河干”、“只有英雄的團(tuán)隊，沒有英雄的個人”，個人英雄主義已不能適應(yīng)當(dāng)前的市場形勢，面對刺刀見紅、你死我活的市場形勢，我們唯有團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)雨同舟，方可攻堅克難，才能收獲共同的絢麗。我們唯有心心相切、眾志成城，才能度過鋼鐵行業(yè)這短暫而又漫長的寒冬。
第四部分：沖刺四個目標(biāo)
�。ㄒ唬槿己�60Kg/t提供理論依據(jù)，確保20xx燃耗指標(biāo)順利完成。
（二）20xx年4月30日前，學(xué)會成本分析，為加工費(fèi)135元/噸礦提供降低1元/噸礦的保障措施。
�。ㄈ┨岢鲋辽�2項工藝技改措施，至少1項/半年。
�。ㄋ模_刺實業(yè)部3項專利指標(biāo)，確保有創(chuàng)新想法，并形成書面報告，爭取突破一項。
第五部分：我向領(lǐng)導(dǎo)承諾
用來喊口號的文字叫話語，甘愿付出行動的文字叫責(zé)任。20xx年，我定當(dāng)秉承個人指導(dǎo)思想，解決自我問題，通過對自身應(yīng)對措施和自我認(rèn)識的落實，定當(dāng)改變個人不足，履行自我職責(zé)，承擔(dān)個人責(zé)任與義務(wù)，融入團(tuán)隊，爭取最大化沖刺四個目標(biāo)，確保工藝質(zhì)量指標(biāo)最優(yōu)，為集體利益最大化奉獻(xiàn)微薄之力。
個人工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任二（1）班教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生取得了一些進(jìn)步，同時，我也收獲頗多。在這一學(xué)期中，有成績，也有失誤；有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
基本情況分析：
我班共有學(xué)生36名，他們大都來自鎮(zhèn)內(nèi)，少部分來自周邊城鎮(zhèn)。經(jīng)過一年的努力，學(xué)生在識字水平上有所提高。在一年級950個漢字及課外不定量的識字上，師生均覺得輕松了許多。但在優(yōu)等生和潛能生的差距還是比較大的，在今后的教學(xué)中，應(yīng)持續(xù)對潛能生的關(guān)注。經(jīng)過一學(xué)期的努力，孩子們在本學(xué)期的各種語文測驗和考試中，都取得了較優(yōu)秀的成績。
主要教學(xué)手段：
一、大量運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段，抓住重點教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
1、 課堂教學(xué)中大量采用教學(xué)課件上課。
不少課件中都有大量的與課文內(nèi)容相關(guān)的圖片，或相關(guān)的內(nèi)容演示，這就使教學(xué)直觀，學(xué)生在圖文結(jié)合中易 理解課文內(nèi)容；利用課件教學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃；利用課件教學(xué)還有利于對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、課堂教學(xué)努力體現(xiàn)重點，沒有“眉毛胡子一把抓” 。
比如：二年級學(xué) 生每篇課文常常要掌握 8 個左右的會寫的字，要會認(rèn) 8 到 12 個生字。 在生字 教學(xué)中，我就抓住重點字指導(dǎo)，對學(xué)生難拼、易拼錯的音節(jié)，反復(fù)試拼，難寫的字就進(jìn)行范寫，有時會故意寫錯，讓看出錯誤的同學(xué)說出錯誤之處；對重點句、段反復(fù)朗讀，重點指導(dǎo)讀對讀好，能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能 把這些句段背誦下來了。
3、注重朗讀能力的培養(yǎng)。
課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法，常用的方法是表演讀、指名讀、跟讀、范讀、比賽讀書等方法。
二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)早晚讀讀書的習(xí)慣。
二年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。 由于孩子年齡小，自覺性較差，剛開學(xué)時早上來得早，很少有人自覺讀書、 學(xué)習(xí)， 總需要老師督促、 提醒。 針對這一情況，我在班內(nèi)進(jìn)行了早晚讀的 “一 比高低”讀書背書活動：對要求背誦的課文要背，對不要求背誦的課文可以只讀給同學(xué)聽，能力強(qiáng)的可以背誦。每次的背誦或朗讀要讀或背給同學(xué)聽并請聽的同學(xué)簽字在課本上，每周評比一次，看誰背誦、朗讀的課文多。
2、 指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文，找出生字，把要會寫的生字注上拼音，把課文讀熟練。班長或?qū)W習(xí)委員在每天早上會進(jìn)行檢查并做記錄。
3、開展晨誦及繪本故事
新教育理念的引導(dǎo)下，我們在每周二、四的早讀，進(jìn)行晨誦，讓學(xué)生通過晨誦，養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，習(xí)誦、領(lǐng)略優(yōu)美的母語，感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。讓孩子的靈魂、精神因詩歌而獲得充分的舒展。每周二、四的興趣小課，我們進(jìn)行繪本故事，把孩子的注意力吸引到閱讀上來，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀興趣和習(xí)慣，讓孩子愛讀書，快樂地讀書。
4、引導(dǎo)學(xué)生建立個人錯別字庫。
每次老師把批發(fā)后的作業(yè)（包括每次的 測試）發(fā)下后，要求學(xué)生把自己寫成錯別字的向老師或同學(xué)請教，找出錯因 所在，并在作業(yè)本或測試卷上更正，然后把這個錯別字記錄在專門的一本筆記本上。
5、指導(dǎo)學(xué)生寫好日記。
二年級是學(xué)生寫作的開始階段。我把前幾次學(xué)生 寫得優(yōu)美的日記評為“紅蘋果” 日記， （在他的日記本上貼上“紅蘋果”亮紙）并發(fā)紙給他們把日記抄寫張貼在班級的“展示臺”里讓大家欣賞，從而激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
6、加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。
重視學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)， 特別是提醒學(xué)生注意執(zhí)筆姿勢， 避免勾手寫字的現(xiàn)象。 注重指導(dǎo)把字寫規(guī)范、整潔。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著很大的差異， 為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā) 展，我抓兩頭、扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長。同時，在班中成立了三個學(xué) 習(xí)互助小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生帶動差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓學(xué)習(xí)互助小組成員相互檢查，相互激勵，共同提高，樹立后 進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
四、其他做法。
1、 批改作業(yè)認(rèn)真、 細(xì)致， 批改符號用畫圈代替打叉，保護(hù)學(xué)生的自尊心； 講評及時，有重點，注意舉一反三進(jìn)行鞏固；學(xué)生之間要相互檢查，發(fā)現(xiàn)了錯因后再改正。
2、關(guān)于生字的抄寫。沒有采取一字抄一行十個八個的做法，而是每字抄 三、四個，然后多組詞，讓學(xué)生在具體的語言環(huán)境中記憶生字，而不是靠簡單的重復(fù)抄寫。
3、每學(xué)完一個單元，就必須停上新課進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行單元測試，及時復(fù)習(xí)鞏固，而不是在全部上完課后再進(jìn)行測試。
4、重視聽寫詞語、句子的訓(xùn)練。在上完每篇精讀課文后第二天，必須進(jìn)行該篇課文詞語、句子的聽寫。
五、不足之處。
1、有時備課不充分，對教學(xué)難點掌握不準(zhǔn)確；課堂教學(xué)中沒能在有限的時間里突破難點；課前準(zhǔn)備少，引起學(xué)生思考少；課堂上沒有小黑板或課件出示相關(guān)的題目
2、 篇幅長的課文， 特別是生字又多的， 學(xué)生往往很難掌握，應(yīng)對辦法少；
3、 學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成，如寫字的姿勢， 筆順的掌握，像“挑、 黑”等字；個別學(xué)生還不能自覺地完成如預(yù)習(xí)、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、沒能及時撰寫教學(xué)反思，記錄教學(xué)中的得與失。
六、今后的改進(jìn)措施：
1、繼續(xù)指導(dǎo)預(yù)習(xí)
2、指導(dǎo)寫好日記
3、在課本或教案本上記錄教學(xué)反思。
4、加強(qiáng)培優(yōu)扶差工作。
這學(xué)期我雖然盡了自己的職責(zé)和能力去完成教學(xué)任務(wù)，也取得了一定的'成績，但與預(yù)設(shè)目標(biāo)還有一段距離。今后，我將繼續(xù)加倍努力工作，為全面提高學(xué)生語文成績而努力。
個人工作總結(jié) 篇6
一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的幫助下，在上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下，圍繞種植業(yè)職能，以完成全年糧食生產(chǎn)任務(wù)，穩(wěn)定地膜玉米面積為重點，大力推廣各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)及新優(yōu)品種，科學(xué)制訂農(nóng)業(yè)階段性發(fā)展規(guī)劃，不斷提高指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力和水平，圓滿完成了縣上下達(dá)年產(chǎn)12萬噸的糧食生產(chǎn)任務(wù)，總產(chǎn)達(dá)到13.1萬噸，完成計劃任務(wù)的109%，保證了糧食生產(chǎn)安全。
下面，就我個人今年工作情況總結(jié)：
一、 政治理論學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)
無論何時何地，我始終把學(xué)習(xí)作為干好各項工作的前提和基礎(chǔ)，并且努力做到學(xué)以致用，不斷增強(qiáng)解決實際問題的能力。春訓(xùn)期間，認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)了郭縣長在全縣三干會上的講話，深刻領(lǐng)會其實質(zhì)，把它作為干好各項工作的出發(fā)點，落實到為農(nóng)服務(wù)的全過程中。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，重點抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對業(yè)務(wù)方面不懂的地方，虛心向老同志請教，并且努力做到活學(xué)活用，如今工作起來得心應(yīng)手。
二、認(rèn)真貫徹落實省市農(nóng)業(yè)政策，在工作中加以落實
一是以小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供為中心，重點做好示范田建設(shè)工作。按照年初市上下達(dá)的計劃任務(wù)，通過廣泛宣傳、座談討論、實地察看、核實面積等，最后在全縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個村確定10個田塊為今年的統(tǒng)供示范田塊，總面積2187.45畝，將統(tǒng)供良種及時、足量供應(yīng)到位，為明年上級檢查，夏糧豐收奠定了基礎(chǔ)。二是做好今年地膜玉米面積的匯總工作，為下一步資金兌付做好準(zhǔn)備。
三、認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)統(tǒng)計及上報工作
一是學(xué)習(xí)有關(guān)統(tǒng)計知識和方法，做到準(zhǔn)確無誤。剛開始做統(tǒng)計時，感到整天與數(shù)字打交道，比較繁雜，還有點不適應(yīng)，后經(jīng)一段時間的學(xué)習(xí)和熟悉，很快就進(jìn)入了角色。二是準(zhǔn)確統(tǒng)計，及時上報。在統(tǒng)計過程中，我對自己嚴(yán)格要求，對一些階段性農(nóng)業(yè)數(shù)字及時制表統(tǒng)計、匯總，力求達(dá)到數(shù)據(jù)真實，資料翔實，能較全面客觀地反映我縣種植業(yè)生產(chǎn)情況，并按照要求及時上報上級業(yè)務(wù)部門，同時，做好上報情況記錄，以便查詢。
四、開展調(diào)查研究，掌握生產(chǎn)動態(tài)，積極應(yīng)對自然災(zāi)害
今春對田間作物生產(chǎn)情況進(jìn)行了一次專題調(diào)查，全面掌握田間生產(chǎn)動態(tài)，完成調(diào)查報告一篇。夏收結(jié)束后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，設(shè)計制作了農(nóng)戶種植結(jié)構(gòu)情況調(diào)查表，發(fā)放到機(jī)關(guān)全體同志，對我縣種植業(yè)情況作了一次較全面的調(diào)查，形成分析報告一篇。特別是在我縣遭遇7.26冰雹大風(fēng)襲擊后，我們立即組織有關(guān)農(nóng)技專家、科技人員深入生產(chǎn)一線，查看災(zāi)情，研究討論，及時提出了開展生產(chǎn)自救6條技術(shù)措施，并下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好生產(chǎn)自救工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低程度。
五、設(shè)計制作了上刊登簡明新聞一篇，宣傳我縣實行良繁母豬保險工作。
總之，一年來，我作了一些工作，取得了一點成績，但與領(lǐng)導(dǎo)和工作的要求還有一定的差距，我決心在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，從以下幾方面作起：
1、認(rèn)真宣傳貫徹落實上級部門的農(nóng)業(yè)政策、方針，在穩(wěn)定糧食供應(yīng)種植面積的基礎(chǔ)上，努力提高單產(chǎn)水平，重點做好小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供工作的實施。
2、結(jié)合具體工作情況，做好對外宣傳報道，全年完成各類宣傳報道5篇。
3、做好重大災(zāi)害性天氣預(yù)測預(yù)防工作，及時制訂減災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)措施，降低損失。
4、抓好幾項實用技術(shù)的試驗、示范推廣工作，探索新時期農(nóng)民致富增收的新路子，新渠道。
5、樹立大局意識，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
個人工作總結(jié) 篇7
今年的生物高考終于結(jié)束了，新課標(biāo)，新高考，有新的變化是正常的，但總會平穩(wěn)過渡，這是我一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的，我的復(fù)習(xí)策略也是這樣的，穩(wěn)中有變。
一，求實———夯實基礎(chǔ)，注重落實
1，以quot；兩綱quot；為依據(jù)，夯實基礎(chǔ)
分析近幾年的生物高考試卷可見，高考注重考查生物學(xué)主干知識，堅持以quot；能力立意quot；為中心。對素質(zhì)能力的考查是以知識和技能為載體的，這就要求我們應(yīng)依據(jù)quot；兩綱一本（教師應(yīng)是多本）quot；踏踏實實地抓好基本概念，基本原理，基本規(guī)律，基本技能和基本科學(xué)方法。
�。�1）重視高二，以水平測試促高考
高二水平測試考試是高考的前提，是高考的基礎(chǔ)，是高考的第一輪復(fù)習(xí)，為高考做準(zhǔn)備，尤其為文基和理基打下堅實的基礎(chǔ)，是對高三高考的做貢獻(xiàn)，因此必須加以足夠的重視。正是由于高二水平測試所取得的優(yōu)異成績（A占15。77%，B占38。26%，C占39。9%，D占6。04%，沒有E，超過47中，全部都排在區(qū)的第一名，超過第三組），在高三的市一模，二模的文基和理基考試的生物部分都排在區(qū)的前列。
（2）整體規(guī)劃，按步就班
在學(xué)期初，就要及時制訂好全年的整體復(fù)習(xí)計劃，并告訴學(xué)生，使師生緊密配合好。計劃分四輪復(fù)習(xí)，其中關(guān)鍵是第一和第二輪的復(fù)習(xí)。
�、俚谝惠喪侨娴南到y(tǒng)的復(fù)習(xí)階段；
�、诘诙喪菍ｎ}的復(fù)習(xí)階段；
�、鄣谌喪蔷C合測試階段；
④第四輪是考前輔導(dǎo)及回歸基礎(chǔ)階段。
�。�3）團(tuán)結(jié)協(xié)助，樂于奉獻(xiàn)
作為備課組長，要求高三教師要集體備課先行，quot；三步一導(dǎo)quot；的集體備課模式：先個人，后集體，再個人的備課順序。
�、賯�人備課要做到quot；四備quot；，quot；五精quot；。備大綱（課標(biāo)），備教材，備學(xué)案，備學(xué)生；精心確定教學(xué)目標(biāo)，精心組織教學(xué)內(nèi)容，精心組編題目，精心運(yùn)用教學(xué)策略，精心優(yōu)化學(xué)案。
�、诩w備課要做到quot；一個結(jié)合quot；，quot；兩個發(fā)揮quot；，quot；三定三統(tǒng)一quot；。即集體備課與個人備課相結(jié)合；發(fā)揮骨干教師的作用，發(fā)揮集體智慧和優(yōu)勢；定時間，定內(nèi)容，定主備人；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一練習(xí)和測試題目。
通過集體備課，大家對知識的理解更加全面，對知識深度，廣度的把握上形成了共識，感情也加深了，充分展示了我們高中生物備課組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)的群體。
2，注重落實，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
�。�1）全面復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
基礎(chǔ)教學(xué)是第一輪復(fù)習(xí)的重中之中，沒有基礎(chǔ)就談不上能力，打好了基礎(chǔ)能力才會提高。一輪復(fù)習(xí)必須立足課本，以大多學(xué)生己有知識水平為教學(xué)起點，面向全體學(xué)生，并根據(jù)開始確定的臨界生分層教學(xué)。復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)而全，要有層次。
基礎(chǔ)知識的教學(xué)以基礎(chǔ)為前提，也應(yīng)把深刻，準(zhǔn)確，熟練作為目標(biāo)。在方法上要舍得花費(fèi)時間引導(dǎo)學(xué)生從本質(zhì)上發(fā)現(xiàn)知識之間的關(guān)系和聯(lián)系，可運(yùn)用概念圖，讓學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行分類，比較，歸納，整理和綜合，構(gòu)建學(xué)科知識體系，形成一個完整系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)圖。從近幾年高考試題的命題，一條題目從基礎(chǔ)進(jìn)入， 涉及到多個章節(jié)，先簡單后復(fù)雜，體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)知識的綜合，注重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否扎實，是否具備知識的綜合運(yùn)用能力，讓我們從中體會到構(gòu)建學(xué)科知識體系完善知識結(jié)構(gòu)的重要作用，也讓學(xué)生體會到quot；題在書外，答案在書內(nèi)quot；，所以誰熟悉教材誰就是贏家。
�。�2）規(guī)范訓(xùn)練答題，注重表達(dá)能力的培養(yǎng)
教學(xué)中，要教給學(xué)生解題方法：審題時，看準(zhǔn)關(guān)鍵詞語，找到解題的突破口，重視題干中的指向性條件；分析時，要突破思維定勢，利用逆向思維和發(fā)散思維，落實好與題目契合的知識點及其相互聯(lián)系；組織答案時，要特別注意答案的科學(xué)性，準(zhǔn)確性，邏輯性，創(chuàng)新性，正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語，全面考慮，答全要點，行文要簡潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的準(zhǔn)確性，做到一次性不失誤或少失誤；訓(xùn)練學(xué)生解答簡答題時，除加強(qiáng)解法指導(dǎo)，重視解題思路分析外，要注重表達(dá)能力的培養(yǎng)。
二，求活————學(xué)以致用，靈活多變
1，聯(lián)系實際，學(xué)以致用
注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，不僅體現(xiàn)了生物科學(xué)的發(fā)展對人類社會及人類生活的影響之大，也是高中quot；新課標(biāo)quot；的課程理念之一。教學(xué)中應(yīng)盡力挖掘教材中quot；理論與實踐quot；的結(jié)合點，以知識的靈活應(yīng)用作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力做到學(xué)以致用；應(yīng)密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，關(guān)注生命科學(xué)發(fā)展的新進(jìn)展，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)想，分析，綜合，遷移，理解生命科學(xué)在社會進(jìn)步和科技發(fā)展中的地位和作用，增強(qiáng)在社會生產(chǎn)和生活中的判斷和決策能力，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力，創(chuàng)新精神和實踐能力。在每年的高考命題中，都會更多地聯(lián)系生產(chǎn)，生活實際，如今年的高考命題中就有不少
2，靈活多變。
與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比，新課程教學(xué)重點有所轉(zhuǎn)移：
①重知識傳授，知識理論體系的構(gòu)建rarr；重學(xué)生能力培養(yǎng)和發(fā)展，重視聯(lián)系生活實際；
�、谥刈ズ秒p基教育rarr；除重視雙基教育外，同樣重視良好正確的情感態(tài)度，觀念的養(yǎng)成；
�、壑亟處焣uot；教quot； ，行為的主體是教師rarr；重學(xué)生quot；學(xué)quot；，行為的主體是學(xué)生；
④重講授式，呈現(xiàn)式，灌輸式教學(xué)方式rarr；重合作式，探究式，主動自主式的教學(xué)方式；
⑤重結(jié)果（結(jié)論），規(guī)律知識的掌握rarr；重過程（體驗），重生物學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成；
因此教師在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)內(nèi)容特點和學(xué)生的實際，采用靈活多變的教學(xué)方法和手段，達(dá)到最佳教學(xué)效果。
�、� 對知識面寬，難度小的內(nèi)容可采用多講精練的方法。在多講精練的課中，要講中有練，講練結(jié)合。主要是在課堂教學(xué)和實驗中，在教師提問，設(shè)問的引導(dǎo)下，通過學(xué)生自己動手，動腦，回憶，對比和聯(lián)想來實現(xiàn)的。因此，凡是學(xué)生自己能分析解答的問題，就應(yīng)該啟發(fā)他們自己來完成，實現(xiàn)講講練練，以練促講。
�、趯χ攸c突出，重在應(yīng)用的內(nèi)容應(yīng)采用精講精練的方法。在精講多練的課中，要練中有講，在學(xué)生練習(xí)前和練習(xí)過程中，教師都要正確，及時而恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生的思維活動，并對技能作必要的提示，使學(xué)生少走彎路，少犯或不犯錯誤，把錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中，最后作簡短的總結(jié)講評。實行練練講講，邊練邊講，以講促練。
個人工作總結(jié) 篇8
xx年年本人在團(tuán)市委.、宮領(lǐng)導(dǎo)和同事們的積極配合下能較為圓滿地完成了宮領(lǐng)導(dǎo)交付各項工作任務(wù),回顧過去一年的工作即有成績又存在有不足。xx年年度本人的工作主要有三大塊:一是安全保衛(wèi),二是防火安全,三是水電管理。
一、在安全保衛(wèi)方面,出現(xiàn)，本人能做到事事親力親為,特別是在宮的雙休日培訓(xùn)工作時能同保安人員一起指揮好車輛的停放,疏通交通,確保來宮參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)車輛的暢通。而且能積極帶領(lǐng)保安人員參與和協(xié)助宮培訓(xùn)部舉辦的和類活動,如外出演出和在宮內(nèi)舉辦的各類演出活動,發(fā)放招生培訓(xùn)手冊等等工作。為宮的培訓(xùn)工作真正起到了保駕護(hù)航的作用.。在保安隊伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育，極積發(fā)展進(jìn)步青年向黨組織靠攏, 協(xié)調(diào)好保安人員之間的關(guān)系,做好保安人員的團(tuán)結(jié)工作, 同時還充分利用和發(fā)揮宮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑來宮人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情，做好刻錄備份工作。做好監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)工作，保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。存在的不足主要有：保安人員文化程度普遍較低,思想素質(zhì)也不是很高,再者我宮將進(jìn)行拆遷擴(kuò)建工作,大部分保安人員面臨被散回去等因素，因而思想情緒均不太穩(wěn)定，個別保安人員上班較為懶散，針對此情況本人耐心做好他們的安撫工作外,還經(jīng)常利用各個不同時間段進(jìn)行查崗查哨，對保安人員在工作中出現(xiàn)的問題及時地進(jìn)行處理,督促保安人員認(rèn)真上好每一個班，全年未出現(xiàn)安全事故和打架斗毆事件
二、在防火安全方面,雖然我宮目前基本上不存在易燃物品裝修的情況，但線路老化和走向凌亂仍是一個大問題，為此本人能積極協(xié)同有關(guān)人員,不定時地檢查宮里的線路,對存在的各種火情隱患及時地進(jìn)行排查，和及時地向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并于今年十月份聘請安全防火中心的有關(guān)人員到我宮為全體教職工開展安全防火知識講座。通過安全防火知識講座，大家的防火意識和防火技能普遍得到一定的提高，同時也暴露出我們很多干部職工在防火知識上存在許多不足，如火災(zāi)發(fā)生時采取的逃生措施不是很恰當(dāng)，針對此情況，在來年的工作中本人將盡可能地多聯(lián)系消防防火方面的專業(yè)人員為大家開展此方面的知識講座以便提高大家的防火知識和技能。
三、在水電管理方面，自接手管理水電以來本人能親自協(xié)同電工每月對鋪面和職工的水電進(jìn)行詳細(xì)地記錄，及時地糾正水電工作中存在的錯漏情況。對出現(xiàn)的一些不正常的情況及時地進(jìn)行排查，更換各種老化的水電表，做到即不多記也不漏記職工和鋪面業(yè)主的一度電、一噸水同時又為宮節(jié)省了不必要的水電開支。與此同時為了保證了宮辦公和培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行，本人在平時的工作中還能經(jīng)常巡視教室、走道以及宮里的各個角角落落，對存在的各種水電問題及時地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報并組織有關(guān)人員及時地進(jìn)行維修。
一份付出一份收獲，物業(yè)工作是一份即平凡又很鎖碎，同時亦是一份很辛苦的工作，09年本人的工作重點仍然是安全保衛(wèi)、防火防盜和水電管理。展望未來，我相信在新的一年里在宮領(lǐng)導(dǎo)、宮黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和同事們的協(xié)助下，我的工作將會踏上一個嶄新的臺階，本人亦會繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點克服缺點，不斷提高自己各方面的綜合能力和業(yè)務(wù)水平，為改建擴(kuò)建我宮和為青少年事業(yè)添磚加瓦、發(fā)光發(fā)熱。
個人工作總結(jié) 篇9
作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。
在這個學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會（器樂專場）;組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)（包括幾所重點）都有學(xué)生的管樂隊。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會，學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔，以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如：場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：（寶賢初一、附中初三）讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。（附中高一）每人寫一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
五、其他：
我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。
自覺做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運(yùn)用學(xué)生會、校團(tuán)委的力量開展活動。凡事都要有計劃，重要的得做詳細(xì)計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。