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不一樣的半命題作文（精選33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的不一樣的半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的半命題作文 1
十三歲的天空，下著青色的檸檬雨，既包含著一絲甜蜜，又含著一些苦澀。而我，就是漫步在這場(chǎng)雨中的一個(gè)小小的女孩。
十三歲，像一片茵茵的草地，一個(gè)獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默，是她的外表。內(nèi)心像一只展翅欲飛的鳥兒一樣的她，也經(jīng)常露出活潑的`一面。愛笑，生命中永遠(yuǎn)充滿陽光。永遠(yuǎn)不見一絲悲傷，只有溫暖的笑容�？鞓�，是她永恒的標(biāo)志。
而在另一面，她是安靜的。靜靜地觀察，靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定，是她常唱的歌。靜靜地聽著音樂，是她的摯愛。
而那個(gè)她，那個(gè)如同檸檬雨一般的女孩，就是我呀！漫步在蒙蒙細(xì)雨中，漫步在茵茵草地上，充滿陽光，又不乏冷靜。快樂時(shí)，我會(huì)和伙伴們一起瘋狂，末了，便是無限的深思。朋友問過：“龔琪瑤，你在想什么呢？”我也不清楚：或許是趣事？或許是憂傷？我也只能漫漫猜測(cè)，猜測(cè)腦海中十三歲的故事。
我曾夢(mèng)想做一名演員給人帶來歡樂；也曾夢(mèng)想做一名科學(xué)家，為人類默默貢獻(xiàn)……但現(xiàn)在，我想要融入人群，做一個(gè)社會(huì)的小齒輪，默默地生活，尋找自己的快樂。
喜歡安靜地聽歌，聽一首《玫瑰花的葬禮》，清新的曲調(diào)，清脆的音符，一個(gè)一個(gè)印入我的腦海。一個(gè)人時(shí)，我的心境變的平和，又帶上那么一點(diǎn)點(diǎn)十三歲少女特有的憂傷，我成了一個(gè)憂傷的詩人。
喜歡安靜地看書，《居里夫人傳》帶給我堅(jiān)韌和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，連獲兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。這位偉大的婦人，讓我學(xué)會(huì)如何把自己變的堅(jiān)強(qiáng)，使我在這片檸檬雨中不迷失方向。
這就是我，一個(gè)小小的十三歲少女，在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生，逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。
不一樣的半命題作文 2
風(fēng)景，處處都有，但是生活中每一處風(fēng)景都不一樣，都有著它們的獨(dú)特之處，象城市的高大建筑，鄉(xiāng)村的小河流水，群山環(huán)繞……在21世紀(jì)的今天，雖然有著高大的建筑物，但嚴(yán)重的環(huán)境污染卻讓我們對(duì)城市的美好印象大打折扣。
星期六上午，我早起到蓮花山公園散步，迎著火紅的朝陽，享受著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，呼吸著新鮮空氣，這一切美好景色讓我心曠神怡。
走進(jìn)公園，迎面而來一股涼爽的'風(fēng)，風(fēng)中夾雜著青草和花兒的氣息。如果馬路邊的空氣也能夠這么清新就好了。我在心里對(duì)自己說，以后我一定要常來這里看看。走著走著，我看到了一群和我差不多大的孩子，他們?cè)诤商吝呁嫠�，他們是那么無憂無慮，這又使我想起了小時(shí)侯，想起了當(dāng)年曾一起玩耍的伙伴。
河塘的四周，長(zhǎng)著許多樹，郁郁蔥蔥，曲折的河塘上，幾朵荷花葉子迫不及待地探出頭來，活象亭亭的舞女的裙。有些葉兒，零星點(diǎn)綴著白花，正如那一粒粒明珠，在陽光的照射下，留下了縷縷清香，讓人流連忘返。
陽光如流水一般，靜靜地瀉下年華，光線浮在糖中，仿佛天上美麗的仙池。初開的荷花引人注目，碩大的荷葉讓人留戀。伸手撫摸，她似乎有靈性，羞澀地將頭轉(zhuǎn)到另一處了。
荷塘的美景我無法忘記，與它同時(shí)存在的還有以前兒時(shí)的伙伴們。兒時(shí)親愛的伙伴，在我的心中，已經(jīng)形成了一道亮麗的風(fēng)景線，將與我相伴到永遠(yuǎn)。
不一樣的半命題作文 3
這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經(jīng)歷過挫折的美。
從前有一個(gè)人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎？我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí)，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，我們才能樂觀積極的面對(duì)生活。
發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的`原因。“是呀，沒有前面2499次的失敗來總結(jié)原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。
所以，在生活中，我們不應(yīng)該向挫折低頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！只有經(jīng)歷過挫折的美麗才是最美麗的。
挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，方能見到彩虹的美麗！
不一樣的半命題作文 4
今天是我們家的第一百零一個(gè)掃除日，每個(gè)星期六都是我們家“法定的”掃除日。每到這天，我們家都要徹底大掃除。
掃除時(shí)的分工如下：爸爸負(fù)責(zé)廚房和廁所；媽媽負(fù)責(zé)客廳和房間；我負(fù)責(zé)寫作業(yè)和玩。因?yàn)閶寢尣蛔屛腋桑f我只要好好學(xué)習(xí)將來考個(gè)好大學(xué)就行了。再說，我也不會(huì)干。
我寫完作業(yè)，本打算去玩電腦�？匆妺寢屧诓敛鑾祝蛦査骸坝惺裁次夷芨傻�？”媽媽說：“不用了，你去學(xué)習(xí)吧�！蔽也碌剿龝�(huì)這么說，早有防備，對(duì)她說：“你就那么希望有一個(gè)書呆子女兒?jiǎn)幔繉砑薏怀鋈ピ趺崔k？你養(yǎng)我一輩子啊！”媽媽被我的話逗笑了，也沒想出什么反駁的話，就說：“好吧，你去整理一下你的房間吧�！薄暗昧睿 蔽一卮鹫f并興高采烈地去收拾房間。
一進(jìn)屋，看見眼前的景象，我頓時(shí)傻了眼！屋里亂極了！被子在床上卷成一團(tuán)，枕頭掉在地上，床單皺巴巴的'，書七零八落的掉在地上，衣服胡亂搭在椅子上……簡(jiǎn)直不堪入目！
我有些打退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想，這樣做媽媽一定會(huì)笑話我的。更何況“輕傷不下火線”我還沒開始“打仗”怎么能當(dāng)逃兵呢？于是，我決定試一試。
我把被子疊好，枕頭放回床上，床單抻平。撿起地上的襪子，我驚嘆道“咦？怎么就剩一只襪子了？”我四處尋找，原來掛在衣架上��！我又把書放進(jìn)書柜里，筆放進(jìn)筆筒里，衣服疊好放進(jìn)衣柜里。做完這一切，媽媽已經(jīng)在做晚飯了。
看著整潔的房間，我心中升起一種成就感和一種快樂。這種快樂是一種不一樣的感覺。它不是考出好成績(jī)以后的興奮；不是被老師夸獎(jiǎng)時(shí)的那種自豪；也不是飽餐一頓后的滿足。這是一種說不清道不明的感覺。
媽媽看了房間以后說：“我女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫我做家務(wù)了�！蔽颐腿幻靼琢耍@種感覺是長(zhǎng)大的感覺！
不一樣的半命題作文 5
愛是心底最干凈的地方迸身出的最偉大的情感。——題記
愛，是看不見的，摸不著的，但它卻是可以用心去看，去摸的。不管是怎樣的，你都要永遠(yuǎn)記住：那是最愛你、最關(guān)心你的人用心說給你聽的。
愛，是家人給你重新起飛的信心與勇氣。
當(dāng)你第一次或者好幾次的去做一件事時(shí)，每次都是以失敗告終。這時(shí)，你傷心極了，信心也沒了。你，放棄了。但你的家人卻不會(huì)放棄。他們會(huì)重新找回你的信心，用最真誠(chéng)，最樸實(shí)的話語去撫平心中的傷；；用最有力，最溫暖的手為你拭去眼淚；用最熱忱，最平凡的心為你搭起走向成功的橋梁。頓時(shí)，你信心百倍，斗志昂揚(yáng)，高高揚(yáng)帆，重新啟航！
愛，是老師同學(xué)在你犯錯(cuò)時(shí)的的循循善誘。
當(dāng)你考了個(gè)第一名，整天當(dāng)作炫耀的資本而不如以前那么用功時(shí)，你會(huì)看見同學(xué)們擔(dān)心而焦急的臉龐。在課間、午間，她們會(huì)通過各種渠道來改正你的心態(tài)；會(huì)將這棵長(zhǎng)歪的樹苗重新扶端，會(huì)撥正你人生航途的航向。讓你和著風(fēng)，駛向成功的彼岸。
當(dāng)你在學(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)單獨(dú)叫你到辦公室。心平氣和的.開導(dǎo)你，教育你，讓你成為一個(gè)守紀(jì)律，遵規(guī)章的好學(xué)生，為你的人生旅途再添一分陽光。
愛，是大自然賦予你的一切。
當(dāng)你用嘴吃飯，用鼻子呼吸，用眼睛欣賞這五彩繽紛的世界……你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是大自然所創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。大自然這位偉大的發(fā)明家，他賦予了你生命，賦予了你靈魂；賦予了你整個(gè)世界；賦予了你一切�？窗�，大自然是多么愛你，你是多么幸�！�
愛，愛的樣子有千萬種，數(shù)不勝數(shù)。但你必須知道，無論哪種愛，它們的出發(fā)點(diǎn)都是“愛”，目標(biāo)都是“你”。你沐浴在愛的陽光下，遨游在愛的海洋里，愛伴著你成長(zhǎng)。
有不一樣的愛的陪伴，你不會(huì)孤單。
不一樣的半命題作文 6
每當(dāng)街上傳來“包子、饅頭”的吆喝聲，我總是會(huì)思緒萬千，那個(gè)“大包子”爺爺總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一位老大爺推著一輛白行車，正在吆喝著……包子，大個(gè)包子！當(dāng)時(shí)，我的肚子一直在打鼓，天冷的讓人不自覺的縮成一團(tuán)。透過飛舞的雪花，我清楚地看見了老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那是一張被皺紋覆蓋卻不失威嚴(yán)的臉。我急忙跑過去買了兩個(gè)大包子。
“呀！這么大個(gè)兒！”我驚訝地說誰讓你長(zhǎng)那么大個(gè)兒呢，當(dāng)然要吃大包子了，他笑呵呵的對(duì)我說。什么？像這樣威嚴(yán)的臉，怎么也會(huì)開玩笑？他笑著，又給我撿了一個(gè)大包子。
我忙推辭說：“這怎么行呢！唉！怎么不行呢？拿去吃吧！他慷慨地說。我再三推辭，他執(zhí)意要給。
盛情難卻，我迫不及待地跑回家嘗一嘗。不錯(cuò)！不錯(cuò)！肉多，薄皮大餡，真好吃！我一口氣把包子全部吃掉了。
之后，我常到他那買包子。老爺爺讓我叫他——“大包子”爺爺，我答應(yīng)了。從那以后我就一直叫他“大包子爺爺�！贝蟀訝敔斂倳�(huì)多給我一個(gè)包子。
原來，“大包子”爺爺是一個(gè)普通的.是休工人，然后，他就出來賣包子，掙的錢供他的四個(gè)女兒上重點(diǎn)高中。
后來，我就一直沒見到“大包子”爺爺，打聽后才知道，他原來是回老家了。
從他的身上我學(xué)到了一個(gè)道理：做事要有頭有尾、堅(jiān)持努力，不能安于平凡，再平凡的人堅(jiān)持努力，也會(huì)做出不平凡的事。
不一樣的半命題作文 7
寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝，有的人參加了有趣的活動(dòng)，而我在家里，過了一個(gè)不一樣的寒假。
剛開始放假時(shí)，我在家里寫作業(yè)、看書，有時(shí)會(huì)看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，每天都呆在家里，太無聊了！”媽媽想了想，對(duì)我說：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時(shí)間打掃家里的衛(wèi)生，你可以幫我們打掃，我還會(huì)給你勞務(wù)費(fèi)。”打掃？我可從來沒有做過這種事！但是這樣可以不會(huì)讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎？好！明天開始大掃除！
第二天，我早早地起了床，作業(yè)也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡(jiǎn)單，就是把垃圾掃出來而已嘛�？墒聦�(shí)證明遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的垃圾掃出來，接著臥室、廚房、陽臺(tái)……這些地方都掃完后，我以為就好了，可當(dāng)我再重新檢查一遍時(shí)，那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納！我已經(jīng)掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾！就這樣，掃來掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。
呼，好累呀！但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢！休息了一會(huì)，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地了。比起掃地，拖地可要簡(jiǎn)單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會(huì)，地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。
“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽臺(tái)把衣服收進(jìn)來。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會(huì)了，疊衣服應(yīng)該不會(huì)很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個(gè)肉粽似的。
這時(shí)，媽媽回來了，看到“容光煥發(fā)”的地板，驚訝地說：“還不錯(cuò)嘛，拖得挺干凈的！”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的`衣服：“這衣服……”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來。
經(jīng)過了一個(gè)寒假的勞動(dòng)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會(huì)做的事現(xiàn)在都會(huì)了。同時(shí)，我也體會(huì)到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然，這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假，但我卻收獲到了不一樣的快樂。
不一樣的半命題作文 8
每個(gè)人來到這世界中，都是精彩的個(gè)體，世界上沒有相同的人，這就像世界上沒有相同的雪花，一個(gè)人不必為為自己與他人不同而感到苦惱，因?yàn)槟姆N不同正是你的精彩之處。因此，我們應(yīng)當(dāng)做精彩的自己。
做精彩的自己不需要多大的驚天動(dòng)地，即使平凡的做好自己，那樣的人生一樣精彩。而如果一個(gè)人不愿做精彩的自己，而只是一味的仿效他人，那勢(shì)必會(huì)造成邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)，那樣的人生想來是每個(gè)人所不愿擁有的。因此，我們應(yīng)當(dāng)做精彩的自己。
做精彩的自己是世界的需要。世界上正是應(yīng)為擁有不同的人，創(chuàng)造著不同的精彩人生，才鑄成如今精彩紛呈的世界。七彩的彩虹讓天空絢爛多姿，而如果彩虹只有單一的一色，那么不管哪種顏色多么漂亮，依舊抵不上七彩彩虹的絢爛，這就好比人與世界，倘若這世上的人都是一樣，那么無論那種人多么優(yōu)秀，依舊抵不上千姿百態(tài)人的精彩，而如今的世界正是由于擁有千姿百態(tài)的人，才創(chuàng)造如此豐富多姿的社會(huì)。因此，我們應(yīng)當(dāng)做精彩的自己。
做精彩的自己是個(gè)人的需要。精彩的個(gè)人能勇敢面對(duì)自身與眾不同，能把握自身與眾不同，那樣的一個(gè)人，必定是一個(gè)自信的人，而一個(gè)自信的人，面對(duì)世間萬事時(shí)，都是淡定從容，都是無所畏懼，那樣的處事之法，必定會(huì)換來成功。張英做精彩的自己，堅(jiān)持自己原則，用寬容譜寫自身精彩；劉偉做精彩的`自己，勇面自己缺陷，用自信譜寫自身精彩；吳斌做精彩的自己，堅(jiān)守自己職業(yè)道德，用堅(jiān)守譜寫自身精彩。只有先做精彩的自己，才能創(chuàng)造日后的在成功。因此，我們應(yīng)當(dāng)做精彩的自己。
人人都能做精彩的自己，但如今社會(huì)上的許多人卻寧愿邯鄲學(xué)步，也不愿做精彩的自己。展望社會(huì)：學(xué)生中很多人看著明星表面的華麗，紛紛模仿，跟風(fēng)，一個(gè)個(gè)裝扮得像街邊混混，而非一個(gè)學(xué)生；上班族很多人看著別人偷懶�；�，看似輕松，便拋卻自生原有的工作熱情，而學(xué)著別人做一個(gè)偷懶�；娜�，渾渾噩噩度過余生，一生毫無精彩可言。精彩的做自己，是人一生必不可少的一份良劑，這便是做精彩的自己，便是精彩的人生。
做精彩的自己便需堅(jiān)守自己的信念，自己的責(zé)任，必須不拋棄自身特點(diǎn)，不懼怕自身缺陷，這便是精彩的人生締造者，這便需做精彩的自己。
不一樣的半命題作文 9
世界上，大部分的人都想要不一樣。有人染了一頭彩虹色的頭發(fā)走在人海中，看起來就像夜空里的煙火般與眾不同，奪走了星星和月亮的光輝，綻放最自信的色彩。
自從有記憶以來，我就決定要和大家不一樣，要變成大家都知道的人，首先，我要穿著第一志愿的`制服，風(fēng)風(fēng)光光地走在人群之中，路人的眼光都會(huì)不一樣，他們那羨慕的眼神，就會(huì)讓我覺得自己變成了大家崇拜的偶像，走在星光大道上、走在禮車相迎的紅毯上，風(fēng)吹來都是贊美，好不得意��！
就像萬根蠟燭中的一顆孤行燈泡一樣，刺眼地叫人窒息，拿出自己的風(fēng)格、自信的畫筆，在人生的畫布上恣意地?fù)]灑，不甘于變成一大片綠地的一根小草，就算是小草，也要是鮮艷的、繽紛的，用力地抓住每一聲贊嘆，把最獨(dú)特的自己發(fā)揮得淋漓盡致、威風(fēng)地讓奪目的光芒散發(fā)，讓太陽不禁黯然失色。
雖然，太美好的事物會(huì)遭人嫉妒，但是曖曖內(nèi)含光在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不適用了，少數(shù)人的輕蔑，其實(shí)是把自嘆不如佯裝成不削罷了，讓自己不一樣，才能活得像自己，照著自己的感覺走，走出不一樣的道路，沒有人情愿自己是平庸的、黯淡無光的，就連我們認(rèn)為的無名英雄也是，他們也有顆追求卓越的心，他們也在等待，等待成為全民英雄的一天。
我是我自己，我本來就不一樣，但是我想要更不一樣，我要在人海中脫穎而出，超越現(xiàn)在平凡的自己，奮力地以自信，飛向光輝的藍(lán)天！
不一樣的半命題作文 10
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。口中念著這首詩歌，中秋節(jié)就悄悄地來到了我們的身邊。
每年的中秋節(jié)我都是在家里度過的，今年卻與往年不同，因?yàn)榻衲晁峙e辦廟會(huì)活動(dòng)，我要去水街逛廟會(huì)、度中秋。
今天下午，我們一家人來到水街。由于我們來得比較早，游人還不是很多，于是我們先進(jìn)了一家古玩店看看，一進(jìn)店門，我就被比比皆是的古玩吸引了，有宜興的紫砂壺、精美的'玉石、逼真的刺繡……我正在欣賞這些古玩時(shí)，突然聽到外面一陣“咚咚——”的鑼聲，朝外面一看，原來是表演游行隊(duì)伍走了過來。我一個(gè)健步?jīng)_到了門外，只見一隊(duì)穿著古代官府服裝的人，前面一個(gè)人在敲鑼，跟在后面的兩個(gè)人穿著藍(lán)色衣服，舉著兩塊大牌子，上面分別寫著“肅靜”“回避”，中間是一個(gè)古代官員，他的腰圈很大，走起路來很有派頭的樣子，后面還有好幾個(gè)跟班，原來是在模仿古代官員出行的表演啊！好多游人被他們的表演吸引住了，我們都不由自主地跟在表演隊(duì)伍后面。不一會(huì)兒，我又被一個(gè)工藝品攤位吸引住了，只見上面擺放著各種各樣的小動(dòng)物，都是草編的，個(gè)個(gè)都惟妙惟肖，可愛極了。旁邊是做糖人的，我選擇了寶刀圖案請(qǐng)人家給我做了一個(gè)，哈哈，又好看又好吃！水街廟會(huì)真是令人流連忘返��！
中秋節(jié)帶給我中國(guó)文化，帶給我快樂。我期待著下一個(gè)中秋節(jié)。
不一樣的半命題作文 11
每個(gè)老師教學(xué)生的方法都不一樣，但我還是最喜歡教我們語文的老師。
四川的麻辣燙、北京的炸醬面都算特色，而我們班的語文老師也很有特色。
一開學(xué)，老師就問我們過年得了多少壓歲錢，說這話時(shí)還顯出一副神神秘秘的樣子。我滿不在乎地大聲說：“100元�！毖嗾渫瑢W(xué)高興地說：“上學(xué)期，我用功學(xué)習(xí)，爸爸給了500元”……于是，老師伸出右手，說：“一方有難，八方支援。老師有急事，你們把壓歲錢都借給我，明天再來找我要錢。為表誠(chéng)意，我們可以打張借條�！�
聽了老師的話，我丈二和尚—摸不著頭腦。沒法子，我雖然整個(gè)腦子里有無數(shù)個(gè)不明白，但看見同學(xué)們陸續(xù)把錢借給了老師，我也只好按照老師的`話去做了。
第二天，我好奇地拿著借條來找老師要錢。老師面不改色地說：“借條拿來看看�！蔽伊⒖踢f上借條。老師看了看，從書架上取出一本有關(guān)應(yīng)用文的書，翻了翻，然后擺出很有經(jīng)驗(yàn)的架勢(shì)，頭頭是道地說：“借條沒有寫還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還你。姓名也沒有寫清，你光寫了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師、自然老師、思品老師……誰知道是哪位老師欠你的錢？你說，這錢我能還你嗎？”說完，老師得意地笑了。
看著老師那神態(tài)，我恍然大悟：原來，老師是在教我們?cè)鯓訉憫?yīng)用文呀！
我們班有了這位特色老師，每天都有講不完的故事，下次再講吧！
不一樣的半命題作文 12
羅曼·羅蘭曾說：“每個(gè)人在太陽底下都應(yīng)有自己的影子。”這句話毋容置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著。
我的愛好很多，但最喜歡看書，家里的書柜已經(jīng)滿了，但我還吵著要買書。小時(shí)候看一些童話、故事，長(zhǎng)大了就看點(diǎn)聞名中外的小說：《昆蟲記》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……有一次，同學(xué)來到我家，看見琳瑯滿目的書籍，不由得驚嘆，大家都夸我是一個(gè)小書迷。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以開闊眼界，書使我受益匪淺。
除了愛讀書外，我還很喜歡打乒乓球呢。上四年級(jí)時(shí)，我看見爸爸和他的'同事們都在打乒乓球，出于好奇，很快，我也被這忽上忽下的小白球給吸引住。它閃電般地飛來飛去，看得我手癢癢了。于是，我就迫不及待讓爸爸教我。開始學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候感覺挺難的，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，最終學(xué)會(huì)了打乒乓球。讓我至今難忘的一次，一位爸爸讓我和一位叔叔對(duì)戰(zhàn)，即使費(fèi)了九牛二虎之力，也敗得落花流水，而且還是對(duì)手讓著呢，但我從中吸取的極大的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)終于“更上一層樓”了。
現(xiàn)在打乒乓球媽媽說我是個(gè)勞逸結(jié)合的孩子，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；同學(xué)也說：“球打得好，學(xué)習(xí)也棒”。如今，當(dāng)有人請(qǐng)問我問題或邀請(qǐng)我打球時(shí)，心里總是甜滋滋的。
不一樣的半命題作文 13
在我小時(shí)候，覺得狗就像一頭怪獸，你一靠近就會(huì)咬你。 到了上幼兒園的時(shí)候，覺得一些寵物狗也挺可愛聽話的，于是便逐漸地靠近它，甚至坐在它身旁。 上小學(xué)了，膽子也變大了，放學(xué)每見一只狗，都會(huì)上前跟她打個(gè)招呼，摸摸它，抱抱它。
跟狗接觸多了，便產(chǎn)生了一些想法——養(yǎng)一條屬于自己的寵物狗，于是我把這個(gè)獨(dú)特的想法告訴了媽媽，可是向來對(duì)我百依百順的媽媽對(duì)這個(gè)提議說道：“不行，養(yǎng)狗很麻煩的，要給它洗澡、喂食、還要陪它散步，哪有時(shí)間弄�。 � 我心中不滿，便又把這個(gè)想法告訴了奶奶，可她卻說：“不可以，狗發(fā)起瘋來會(huì)咬人的，說不定還會(huì)傳染狂犬病，到時(shí)候就要去打針，可能永遠(yuǎn)也治不好的�！�
當(dāng)時(shí)我不懂得他們的想法，只是單純的.認(rèn)為他們不愛我了，不滿足我的愿望了，現(xiàn)在想通了，人到中年死，壓力特別大，每天要想工作上的事情，還要為自己孩子的衣食做準(zhǔn)備，根本沒有時(shí)間想關(guān)于狗的事情，老年人年紀(jì)大了，也做不了什么事，只有為自己的孫子想安全問題，對(duì)他們來說，安全是他們唯一能考慮的問題，人老了，總是把自己和親人的安全放在第一位，只要有安全隱患，他們就會(huì)想辦法去除掉隱患，讓自己和家人都能安全的過日子。
人的一生在不同的年齡段，會(huì)對(duì)一種事物有著不同的看法，這也將讓我更加理解他人的想法。
不一樣的半命題作文 14
為停止找個(gè)借口，為我們發(fā)現(xiàn)不同，我們不一樣；如你是流星，我便是北斗。各自為夢(mèng)想而生，我們不一樣；各自有不同的性格，是沉著冷靜？還是活潑好動(dòng)？我們不一樣！
微微風(fēng)中楊柳傾，青青野草甲蟲斗！
一位是滿身盔甲的“綠伯爵”，一位是力大無窮的象鼻蟲。金龜子一個(gè)拱門亮出綠，另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰是真英雄呢？
雨果書中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇向前——起義鬧革命；他從地堡中逃——救贖生命。在法庭里可以讓法官淚流滿面，可以讓弄虛作假的人得到懲罰，能用一雙手創(chuàng)造新的世界，能穩(wěn)坐幾宿凜然如佛。
同是爭(zhēng)斗，因卻不同。一個(gè)是為侵略，一個(gè)是為國(guó)土。蟲兒可以偽裝自己，冉阿讓也是躲藏高手，一種是等待突襲，一種是為他人的幸福與安寧。
山澗里，是小溪的流淌，是不竭的`泉水使人忘卻時(shí)間；天空中，是成群的飛鳥，歡愉的叫聲讓人無法忘懷；荒原上，是怒火燒不盡野草，搖動(dòng)著對(duì)為的挑釁，令人內(nèi)心有一種亢奮地躁動(dòng)。
��！有“毅力”的生命��！是水無限的努力滌凈了邪惡的靈魂；是大雁的團(tuán)結(jié)集結(jié)了“有福共享，有難同當(dāng)”的靈魂；是野草的頑強(qiáng)凝聚了不屈不撓的靈魂……
不同的信仰，不同的人生，我們不一樣！
上是一片藍(lán)天，下是一面靜湖，星星在天上發(fā)的是耀眼之光，在湖面上則是朦朧之光。
我們有不同的美，也會(huì)有不同的未來。
不一樣的半命題作文 15
一年一個(gè)夏天，每個(gè)夏天都不一樣，尤其是今年的。
我覺得今年的夏天格外的不同，不同于往時(shí)的夏季。這也許快要成年的原因吧。
每年的夏季會(huì)在四月末五月初就很熱了，可以穿t恤。的然而今年的夏天來得很晚，在五月中旬才熱了起來，像是個(gè)夏天了。剛剛到達(dá)中旬人們就急著穿上短袖行走在不冷不熱的'大街上。
然而也有些人怕夏季來得特別，會(huì)刮風(fēng)下雨，會(huì)突然又回到從前的天氣。
今年算來，我已經(jīng)18了，算是班上的老人、老一輩了。想起往時(shí)，總有些會(huì)回想起過去的日子，那些讓人回味無窮的日子。想起來總是那么的有趣和生動(dòng)。
回味著那些日子，總會(huì)使我更加珍惜時(shí)間河歲歲月月。因?yàn)槿说囊簧帜苡瓉韼讉�(gè)夏季，數(shù)目總可以像數(shù)手指頭一樣掰著過。一個(gè)接一個(gè)的過來過去，總會(huì)有些乏味而無聊極了�？墒墙衲甑南奶靵淼牟煌岔�，格外惹人眼，讓人著迷。似乎早些的寒氣也帶來了給人驚喜的禮物——————晚來的夏季，不一樣的夏天。
我是多么希望人們可以像我一樣的驚喜著今年的夏天，期盼著明年的夏天。這也許是我的想法：明年的夏天會(huì)來得更加特別，早在四月初就開始讓人們穿夏天的服裝，喝著雜啤。那會(huì)是另一個(gè)不同的夏天了。哈哈哈。
我想我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)不一樣的夏天，因?yàn)樗虝?huì)要我珍惜，教導(dǎo)我要尊重老人，要隨時(shí)而變。
好好地一個(gè)不一樣的夏天，我喜歡她。
不一樣的半命題作文 16
要換數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)新數(shù)學(xué)老師是誰呢？怎么樣？?jī)床粌矗恳贿B串問題縈繞著我。一周的課程下來，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)老師還真有點(diǎn)不一樣。
新來的張老師，有著不一樣的教學(xué)方法。以前，數(shù)學(xué)老師遇到一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，通常會(huì)苦口婆心地說上好幾遍。而張老師從不這樣，他每個(gè)知識(shí)點(diǎn)只講一遍，做題目的時(shí)候也只告訴我們思路，其他的就讓我們獨(dú)立思考。幾天下來，我們慢慢地掌握了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的技巧，不去死記硬背那些公式、要點(diǎn)了。每當(dāng)同學(xué)們有不懂的地方，經(jīng)他那么一點(diǎn)撥，就會(huì)豁然開朗。
張老師有著不一樣的師生相處方式。課間活動(dòng)，張老師一掃課堂上的威嚴(yán)，喜歡和同學(xué)們打成一片，讓同學(xué)們覺得這個(gè)老師不會(huì)讓人望而生畏。你瞧，籃球場(chǎng)上他正與男生們展開一場(chǎng)激烈的籃球賽，只見他輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，然后一轉(zhuǎn)身，巧妙地躲開阻攔，運(yùn)球來到三分線外，將球舉過頭頂，身體前傾，手腕輕輕一動(dòng)，球在半空中劃過一道優(yōu)美的曲線……操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸騰。這個(gè)老師太牛了。
張老師還有著不一樣的`才華，他還兼任音樂、科學(xué)、品德三門課。在這短暫的幾天里，他教會(huì)了我們分?jǐn)?shù)的乘法，向展示了他優(yōu)美渾厚的男高音，同時(shí)告訴我們做人要講誠(chéng)信，不能因?yàn)閭�(gè)人利益去騙取他人。
這個(gè)老師給我們的感覺還真不一樣！你們贊同嗎？
不一樣的半命題作文 17
我的這個(gè)暑假過得很不一樣，為什么呢？因?yàn)槲胰チ撕芏鄠�(gè)地方，也突破了兩項(xiàng)個(gè)人記錄。
第一個(gè)不一樣是，我在“地下”待了兩個(gè)多小時(shí)。我們一家還有小姨一家，組團(tuán)一起去了廣州旅行。這一路上，要一直坐地鐵，先坐廣佛線，再轉(zhuǎn)3號(hào)線，最后坐APM線，這一路上，經(jīng)過了20多個(gè)站，我們走出地鐵后，先去參觀了地鐵附近負(fù)一層的圖書館，最后才回到地面，再一次見到了太陽。這次在地下建筑物呆的時(shí)間實(shí)在是太久了，出來之后，感覺像與人間分別了好幾年似的。
第二個(gè)不一樣是，我登上了前所未有的“新高度”。我們?nèi)チ烁叨染邮澜绲谌膹V州塔。當(dāng)我們進(jìn)塔時(shí)，聽見了幾聲“隆隆”的打雷聲，進(jìn)塔后，一個(gè)不好的消息傳來：因?yàn)榇蚶�，摩天輪等室外觀光項(xiàng)目全部關(guān)閉。我們很失望，本想打道回府，可媽媽說：“來了就要上塔，下回不一定能來�！彼�，我們一起登上了450米高的塔頂，感受到了電梯快速上升引起的陣陣耳鳴聲。一開始，什么也看不見，后來，云散了，我們一下子可以看到很遠(yuǎn)的`地方，站在450米高的塔頂，俯視廣州，讓人感到有點(diǎn)望而生畏，不過，景色實(shí)在是太美了，我從未到過這么高的地方看風(fēng)景，不虛此行哦。
跟家人一起旅行，既開心又溫馨，增長(zhǎng)了見識(shí)，我感覺這個(gè)暑假過得，真不一樣。
不一樣的半命題作文 18
大家好，我是“水果玉米”。有人問了，你是水果還是玉米？哈哈，告訴你吧，“江山易改，本性難移”。不管怎樣，我還是玉米。要問我和普通玉米有什么區(qū)別，那就聽我慢慢道來。
其實(shí)普通玉米是我的前輩，我是被勤于動(dòng)腦，敢于實(shí)踐的農(nóng)夫改良出來的。你們看看他們，白的黃的都在他們的衣服上，多么雜亂無章，好似剛從垃圾堆里爬出來一樣。再看看我，要么是一身潔白無瑕的素衣，要么是一件光鮮亮麗的黃襯衣，白得更顯白，黃的更顯黃，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這句話果真沒錯(cuò)。
與普通玉米相比，我最大的特點(diǎn)不是“外表”而是“內(nèi)心”。普通的玉米只能燒熟吃，而我卻可以生吃，一口咬下去，玉米粒夾雜著汁水便滑進(jìn)了肚中，仔細(xì)品味，還有一股沁人的香味與蜜汁般的`甜味。有人問我為什么這么甜，因?yàn)槲业目偺橇考s占了我身體的33%。大家都吃過西瓜吧，他是不是很甜呢？的確如此，但我的甜度則高出他30%。當(dāng)然，將玉米粒剝下來加蜂蜜，那個(gè)味道才是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗！”
另外，我還有豐富的維生素，常常在蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分榜上名列前茅。我還是公認(rèn)的“抗癌小能手”，只要吃下我們，人體內(nèi)的癌細(xì)胞將會(huì)失去致癌能力。
聽完介紹，你一定被打動(dòng)了吧！“心動(dòng)不如行動(dòng)”，趕快把我?guī)Щ丶野桑?/p>
不一樣的半命題作文 19
在遙遠(yuǎn)的光年里，不會(huì)有兩個(gè)相同的行星；北方和南方的半球也不會(huì)有同樣的季節(jié)。就像一個(gè)人，世界上沒有兩個(gè)相同的靈魂。
你有你的家庭生活，甚至追求，我也堅(jiān)持我的背景，經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性和想法。我們的物質(zhì)是完全相同的，但精神總是有一個(gè)肉眼可見的差距。這是不同的生活。
你的價(jià)值觀以金錢的力量為第一，把無知當(dāng)作智慧的欲望黑洞，無止境地吞噬剩余的靈魂碎片，揭露貪婪和憤怒的弱點(diǎn)。你的生活總是關(guān)心別人的遠(yuǎn)見，幸運(yùn)和懶惰之間的差距，你的追求在現(xiàn)實(shí)面前是脆弱和脆弱的。愿被邪惡的樹枝所依附，背叛唯一的感情來剝奪虛無的王冠。
我和你有很大的不同。我追求永恒的幸福，雖然我必須接觸最后的努力—能力使絕對(duì)的.價(jià)值觀成為理性，使書的文字和世界的經(jīng)驗(yàn)成為智慧。我永遠(yuǎn)不會(huì)故意使用武術(shù)。漫長(zhǎng)的旅程長(zhǎng)期以來一直籠罩著我的道路，為未來和愛情增添了榮譽(yù)；我從來沒有屈服于失敗，并在困難和剝奪中屈服于絕地求生。緊緊抓住生命的尾巴，痛苦地向前邁進(jìn)；我的追求是非常遙遠(yuǎn)的，但我可以掙脫世俗的籠子，而不是浪費(fèi)我美麗的青春。我和你一樣。我們分享同樣的身體，但有不同的靈魂。如果我是一個(gè)純白無瑕的光環(huán)，你是個(gè)悲傷而黑暗的惡棍。命運(yùn)契約使我們一起生存，但事實(shí)的美給了我們不同的思想。
最后，我們都是獨(dú)立的，因?yàn)槲覀兪遣煌摹Ｄ悻F(xiàn)在是我什么也做不了的。我渴望在不久的將來成為這個(gè)理想的我。因?yàn)槲覀儾灰粯�，我�?huì)向你展示我的真正力量。
不一樣的半命題作文 20
我的父親，我與父親很少說話。因?yàn)椴恢缽暮握f起，總覺得不想與他溝通�？傄詾楦赣H不懂我。
我的父親是一個(gè)小工頭，他把錢看的比什么都重。在家里的時(shí)間很少，有時(shí)候媽媽生病，他才偶爾回家一次，我真的不理解，錢會(huì)比親請(qǐng)更重要。
我記的狠清楚，有一年的端午節(jié)，外婆來過節(jié)。我們都懷著激動(dòng)的心情等待父親回來。時(shí)間過得很慢，我們等得心像著了火似的。外婆的臉像上了臘似的，僵僵的。母親再一次撥起父親的電話。母親叫他快一點(diǎn)，可是電話那頭說：“今天有事，回不來了，你們快吃吧！不用等我�！蹦赣H掛了電話說：“他不回來了，我們吃吧�！蓖馄诺哪樃y看了。這一頓飯吃的很慢。碗里的`飯似乎很多，怎么也吃不完。第二天，天沒有亮，外婆就回去了。從那以后，母親似乎很難堪，再也沒有回過娘家。
父親很喜歡在我面前說什么大道理：“我希望你做事之前要有一顆執(zhí)著的心，要專注、專注�！笨晌覐膩矶紱]有聽進(jìn)去過。
父親總為一些小事而打我，我很不喜歡這樣的父親。
記得有一次，我忘記打掃飯后的桌子，就出去了。玩到很晚才回來�；貋�，父親就把我叫進(jìn)房間。父親叫我去打掃，我應(yīng)了一句：“他們沒有手？”父親給了我一個(gè)耳光。我很生氣，為這事情，我有幾個(gè)星期沒有叫他。
不一樣的半命題作文 21
按照常規(guī)，每逢長(zhǎng)假我都必定要在姐姐家住上幾天，多則兩三個(gè)星期，少則三四天，這似乎成了我的習(xí)慣，不過最主要的原因還是因?yàn)楦憬阍谝黄鹜媸钟腥ぁ?/p>
姐姐家住在華蓋山邊上，每次爬華蓋山都能在山上找到姐姐家，一次無意中發(fā)現(xiàn)姐姐家與其隔壁的墻壁之間有一個(gè)粗縫，能讓我側(cè)身鉆過，正因有這樣的發(fā)現(xiàn)，我們?cè)跓o聊之中想到一游戲——找寶藏。
那時(shí)的我對(duì)姐姐的各種東西都很好奇，并求著姐姐送我?guī)讉�(gè)，于是姐姐就用我看上的物品作寶藏讓我去找。姐姐事先就已經(jīng)將寶藏藏好，給了我一個(gè)范圍，讓我去找，她則跟在我后面，到了一定地方就給我提示語。
事后，我把這件事告訴了媽媽，并炫耀我找到的寶物。
如今，我還是會(huì)偶爾去姐姐家，但不像以前那么勤了。每次去都是捧著一堆的作業(yè)，背個(gè)小一點(diǎn)的書包，里面裝著計(jì)算器、作圖工具等。每到下午，我坐在姐姐的'書桌前寫作業(yè)，姐姐正在電腦前做英語聽力，我們都各做自己的事，大人們都出門了，整個(gè)屋子只剩我們兩個(gè)，十分的安靜，我能清楚地聽見秒針走動(dòng)的聲音，“嘀嗒嘀嗒”的響。
沒住幾天，我因落帶了作業(yè)而回家，媽媽問我：“在姐姐家開心�！�
我笑笑說：“很開心�！�
媽媽又問：“那你們都做了些什么？”
我想了想，說：“沒什么特別的�！闭f完轉(zhuǎn)身走開。
媽媽意味深長(zhǎng)地看著我說：“是嘛，這次不一樣嘞，你以前回來的時(shí)候都對(duì)我說這說那的。”
我聽了，突然停住腳步。
不一樣的半命題作文 22
一樣的天空一樣的大地，不一樣的是愛。
愛是什么？誰能告訴我？小時(shí)候我經(jīng)常問媽媽這個(gè)問題。但媽媽卻解釋不清楚，我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛
愛是我對(duì)別人的寬容，愛是我與你在一起時(shí)的快樂，也是我與他人的互相幫助。
媽媽告訴過我，愛是對(duì)別人的寬容，我想來想去不僅沒有明白反而更加的糊涂了，如果愛是他人的寬容那我豈不是可以無法無天得了。唉真是深?yuàn)W的問題呀，
叮叮，鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思，讓我暫時(shí)解脫了出來，我一定會(huì)明白愛是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的.完美，但我還是會(huì)一樣的追逐他。
唉，我怎摸又沉思了，又考慮這個(gè)問題了，還是去問問她人吧。
我想來想去還是先去問老師吧，畢竟他是老師懂得一定比我多，老師說愛是相互幫助，只有你去幫子他人，別人才會(huì)幫助你。回來以后我還是不明白愛是什么。但我卻知道了幫助他人。
接下來我問的是朋友，他告訴我愛是彼此間的關(guān)心，只有你真心的關(guān)心他人，他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久還是不明白。
接下來我已經(jīng)沒有可以問的了，我漫無目的走在家里的客廳中，妹妹來問我怎麼了？我把事情告訴了她，她卻說我已經(jīng)明白了什么是愛，她說把這集中起來便是愛了，我這才恍然大悟。原來愛充滿了這個(gè)世界。
不一樣的半命題作文 23
在家里和在學(xué)校的我對(duì)任何事物的態(tài)度都是截然不同的，也不知為什么，在家里的效率也是和在學(xué)校的效率對(duì)比強(qiáng)烈。
在家里，每逢周五晚上就下決心周末出門晨練，可每次都用自己的懶惰取消了，想要意念堅(jiān)決實(shí)在不可能。但周五下午放學(xué)時(shí)，朋友問我：“哎，要不要去跑步？我想要減肥。”我一聽，立馬爽快地答應(yīng)了，當(dāng)然，班上一半的人都你約我，我約你地跑去操場(chǎng)，一路上，還與玩得好的朋友一起討論的數(shù)學(xué)題，一星期以來不寧的心緒和學(xué)習(xí)的繃緊感在這一刻消散的無影無蹤。來到操場(chǎng)，放下沉甸甸的書包，大家四散開干各自的事，每當(dāng)這一幕被播放在眼前，自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的不喜愛變?yōu)闊釔�，向前跑去，心里也很是開心。在學(xué)校里，有同學(xué)朋友的陪伴，時(shí)間總過的很快，但我總是開心的做著一切事情。
在家里無人管束，晚上作業(yè)就能做到九點(diǎn)多，因?yàn)闆]有人會(huì)向我炫耀自己作業(yè)寫了多少，我不知道其他人在做什么，但我唯一知道的是，自己可以肆無忌憚地發(fā)呆，做小動(dòng)作、看閑書。在班級(jí)里。特別是坐在最后一排的'時(shí)候，我就知道自己必須向前追趕。必須一刻不停的寫寫寫，這樣才會(huì)讓自己能夠有更出色的名次。我與同桌比賽，以全班比賽，與時(shí)間比賽，癡迷到忘了抱怨了，忘了生氣，因?yàn)樵趯W(xué)校這個(gè)大家庭里，想要自己的名字被人知曉，就必須努力奔跑。
在家在學(xué)校的感覺不同，我的認(rèn)真程度也不同，這樣不好，我要學(xué)會(huì)無論在哪兒都以同樣方式對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才可能成功。
不一樣的半命題作文 24
我們每個(gè)人都吃過水果，水果各有各的味道，有甜的、有酸的、有苦的、也有辣的。
我們班的老師就有著不同的味道。
第一種味道：“水蜜桃”。這種水果你們肯定吃過，它非常甜。
“水蜜桃”是我們數(shù)學(xué)老師的美稱。我們班的學(xué)生最喜歡上數(shù)學(xué)課。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都高興地不得了。一會(huì)左右說，一會(huì)兒前后說，但不論怎么說，老師都不會(huì)打罵我們，所以我們很開心，感覺自己像一只小鳥在數(shù)學(xué)課堂上自由自在地飛來飛去，無拘無束。
第二種味道：“苦瓜”。這你們肯定也吃過，它呀非�？唷�
想到苦瓜我的話就多了。“苦瓜”是我們自己給語文課堂上的評(píng)價(jià)。一聽到上課鈴我們就趕緊收拾好東西準(zhǔn)備上課。因?yàn)槲覀冊(cè)谡Z文課堂上經(jīng)常做試卷，每次到第二天老師才把發(fā)下來，所以每一次我們都擔(dān)驚受怕地上語文課。如果你一不小心沒考好，你的耳朵就會(huì)受到轟炸。所以我每次上語文課都膽戰(zhàn)心驚的`。
第三種味道：“獼猴桃”。這個(gè)酸酸甜甜的水果你們也肯定吃過，它非常非常的酸。
“獼猴桃”這個(gè)酸酸甜甜的稱號(hào)是我們給英語老師起的。因?yàn)槲覀兠看紊嫌⒄Z課不是讀單詞，就是畫知識(shí)點(diǎn)，弄得我們苦不堪言。
但是有一點(diǎn)讓我感到很奇怪，為什么喜歡數(shù)學(xué)就可以考高分，為什么我有點(diǎn)不喜歡英語也照樣能把英語考好呢？
那是因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)心和我們自己的努力，我們只要腳踏實(shí)地一層一層的上樓梯，最后一定能上到最高的樓層。
不一樣的半命題作文 25
彼岸花開思彼岸，是誰蒼白了誰的等待？——題記
貌似又是中秋節(jié)了，夜悄無聲息地從屋檐滑落。我的眼前是兩個(gè)月餅，看得我如此安心。然而夜是孤寂的，無法驅(qū)散我的愁思。
去年的中秋，如夢(mèng)境一般，與現(xiàn)實(shí)相疊……
冷清的家并沒有因?yàn)樵嘛灥年P(guān)系增添一份中秋的喜慶，只有讓我想到親人不在身邊的孤寂�！斑恕恕鼻瞄T聲驚到了我：“誰這么晚不在家過中秋跑出來晃悠？難道跟我是‘同道中人’？”
一開門才知道是我的好朋友，鑒于昨天跟她提及中秋孤身一人的事她來邀請(qǐng)我去她家過中秋。在她百般的“折磨”下我終于屈服在她的“折磨”之下跟她去了。借著月光我來到了她家，她的家人并沒有因?yàn)槲业牡絹矶械浇z毫的不適，他們十分熱情的招待我。我們邊吃月餅邊賞月，談了許多關(guān)于中秋的傳說，一點(diǎn)都看不出不是親人。星星在天上往下望，眼睛時(shí)不時(shí)地眨呀眨，似乎看到了相當(dāng)有趣的事情。我一邊享受著勝似親人的溫暖，一邊感受著中秋夜的`喜慶。心中似乎并不孤單。月亮打了個(gè)瞌睡，抱著枕頭睡覺了。我在朋友的陪同下回到了家。我悄悄的轉(zhuǎn)頭，望著她遠(yuǎn)去的背影，路照耀下的影子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，月光灑在她身上，突然顯得非常耀眼，我的眼眶也有一絲異樣……
夜的冷清還是將我拉回了現(xiàn)實(shí)，停止了那美麗的回憶。今年又是一片冷清，沒有那份流淌在歲月的溫馨。月好似將圓未圓……
“咚——咚——”樓下傳來了一陣敲門聲，似乎又是一個(gè)不一樣的中秋節(jié)……
不一樣的半命題作文 26
在我的內(nèi)心深處，有這樣一位老師，他是我的啟蒙老師，也是我的第一個(gè)班主任，老師教了我5年，我對(duì)他的印象非常深刻，我對(duì)他有一種不同于普通師生之間的敬愛，還有一種類似于父愛的感情。
那時(shí)候我還在上小學(xué)，他給我們教數(shù)學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下，條件有限，所以他也給我們教過其他科目，有：自然、體育、音樂。除了音樂外，陳老師教的都很好，他上課很有特點(diǎn)，他會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛，當(dāng)同學(xué)們昏昏欲睡時(shí)，老是會(huì)適當(dāng)?shù)闹v個(gè)笑話，讓學(xué)生們的心情好起來，便適可而止，因此他的課效率很高，我小學(xué)時(shí)的自然在現(xiàn)在的.物理中，還經(jīng)常用到。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，比如連續(xù)好幾天作業(yè)寫得都很好或者考試成績(jī)理想時(shí)，他會(huì)讓我們玩一節(jié)課，讓我們心情極好，并且極其有上進(jìn)心。
陳老師的那張臉我這輩子也忘不了，黝黑的皮膚，大大的眼睛和會(huì)動(dòng)的耳朵，還有那高大的背影。
老是在年輕時(shí)其實(shí)是要當(dāng)醫(yī)生的，但后來因?yàn)榉N種原因才當(dāng)了老師，因此陳老師會(huì)很多醫(yī)術(shù)，還給我治過病呢！陳老師是個(gè)多才的人，會(huì)很多種樂器：口琴、各種笛子、秦類，我的口琴就是從陳老師哪里學(xué)來的。
陳老師曾經(jīng)激勵(lì)我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，在未來某一年，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看望老師，并看誰更成功！
在這里由衷的祝福陳老師身體健康，老師，我愛您！
不一樣的半命題作文 27
人生有不一樣的愛，有偏愛，有像著自己的孩子。有一次，我和一個(gè)小朋友玩，玩了一會(huì)兒他往我身上扔石頭，我什么也沒說，當(dāng)時(shí)我家長(zhǎng)也在我身邊，后來還扔，我打了他一下，他哭了，媽媽在旁邊卻大了我，說：“你打他干什么，手欠，”我說：“他先打我，你為什么說我”我氣的也哭了，回到了屋，過后，我心理也想了許多，我明白了，他家長(zhǎng)在旁邊，不好意思說然后才打了我。
我明白了許多許多這是父母?jìng)儗?duì)我們的一種愛護(hù)。有一次，我和一個(gè)孩子玩，我們玩滑板，他推我，然后我又推他，他摔下來，他腿摔留血了，他說沒事，接著又推，他故意把我擁下來，但是滑的特快，我摔下來，把我的臉?biāo)ち粞�，他害怕了，馬上跑回了，我也回了家，爸爸媽媽問我誰弄的，我說“是我不小心摔的，到了晚上�！彼臀壹襾碚椅�，說：“我們他家孩子的腿摔壞了�！蔽艺f他把我臉弄留血了呢，經(jīng)過說后，雙方合好了。
不一樣的.愛，不一樣的家長(zhǎng)，我們所愛的愛也是不一樣的。愛是有偏有相的，愛是不能一杯水端平的，我就是一個(gè)例子，原來父母，爺爺奶奶們特別的愛我，什么都像著我，那時(shí)的我感覺特別幸福，像泡在蜜里，心里也好受，現(xiàn)在有了小弟弟，把我孤落在一邊，什么事也不像著我，他們看樣子很高興，但我心里滋味誰哦都看不透，現(xiàn)在的我孤獨(dú)，現(xiàn)在的愛也不一樣的，一杯水永遠(yuǎn)端不平，愛是不一樣的。
不一樣的愛，永遠(yuǎn)是有偏有像的。
不一樣的半命題作文 28
我是個(gè)幸福的孩子，擁有數(shù)不盡的愛。我有老師的愛，有父母的愛，有親戚朋友的愛，還有同學(xué)的愛，其中最讓我回味的'是爸爸的愛。
有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，心里很難過，放學(xué)回家就跑到自己房間，拿出數(shù)學(xué)書看。爸爸見我垂頭喪氣的樣子，走過來問我怎么了？我吞吞吐吐地說：“數(shù)學(xué)……沒……考好。”我心想：一定要挨罵了。沒想到爸爸拿起我的試卷看了看說：“失敗是成功之母，下次認(rèn)真點(diǎn)。 ”然后，爸爸和我一起分析錯(cuò)題，直到我全懂了，才讓我獨(dú)立改正過來。這時(shí)我覺得爸爸的愛像蜜橘一樣，甜甜的。
英語課上，老師要改英語課堂作業(yè)本，我翻遍了整個(gè)書包也找不到英語作業(yè)本，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？一定是昨天晚上寫作業(yè)時(shí)忘在桌子上了，我連忙跑到門衛(wèi)室給爸爸打電話。他一聽到我英語作業(yè)本忘在家里了，就問清放在哪里說：“我馬上給你送過去�！蔽覄傁胝f聲好的，電話就掛斷了。我回到教室才一會(huì)兒，爸爸就來了，這時(shí)我覺得爸爸的愛就像冬天的火爐一樣，暖暖的。
晚上寫作業(yè)的時(shí)候，我沒有心思寫作業(yè)，不知不覺睡覺時(shí)間到了，爸爸一看我才寫幾個(gè)字，不由得大發(fā)雷霆：“寫到這么晚還沒寫完。你難道是蝸牛嗎？這么慢怎么讀書？”爸爸越說越生氣。這時(shí)我覺得爸爸的愛像辣椒一樣，辣辣的。
愛是每天早起的一杯熱牛奶；愛是每天夜里都被蓋好的被子；愛是每天都可以學(xué)到的知識(shí)。爸爸無微不至的愛陪伴著我快樂成長(zhǎng)，我愛爸爸。
不一樣的半命題作文 29
我的小妹妹笑起來，吃起來，都和別人與眾不同。
她的外貌特別可愛！小小的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙水汪汪的小眼睛。當(dāng)她笑起來的時(shí)候，兩只眼睛就瞇得更小了，幾乎變成了一條線，嘴巴微微得張開，每一個(gè)人見到她，都會(huì)笑開了花。這就是好的招牌笑容，溫暖你的心。當(dāng)她傷心的時(shí)候，只要稍微逗她一下，她就又會(huì)笑開了花。
她吃起來，更與別人不一樣。有一天，吃晚飯的時(shí)候，她一下就吞下了一大口飯。你別看她人小，吃起飯來同樣也是一個(gè)“大胃王”！她每天吃的飯比我還多，甚至可以與成人一天的'飯量相提關(guān)論。她吃飯還沒什么，更加夸張的是吃好飯后。有一天，吃好飯后，我們坐在沙發(fā)上看電視，媽媽先幫我們切好了一個(gè)桃子，讓我們一片一片地慢慢吃，而她吃完以后，看見旁邊還有一個(gè)大桃子，不管那個(gè)桃子有沒有洗過，有沒有爛，直接伸手抓住了那個(gè)桃子，大口大口地吃了起來，我們都在懷疑她晚飯是不是還沒有吃飽或者難道晚飯已經(jīng)被消化掉了呢？
我妹妹還很有趣，當(dāng)她無聊的時(shí)候，她就會(huì)想象出一些根本不存在的東西，把那些東西給你、給我、給他，還告訴我們說這是吃的東西，我們只好當(dāng)著她的面假裝地吃進(jìn)去。她的想象力簡(jiǎn)直太不同了。
我的妹妹笑起來與眾不同，吃起來與眾不同，玩起來也與眾不同，她簡(jiǎn)直是一個(gè)與眾不同的小孩。她告訴我：快樂一天是一天，難過一天也是一天，我們?yōu)楹尾蛔屪约河袀�(gè)美好快樂的一天呢！
不一樣的半命題作文 30
又是父親節(jié)了�？炜矗」糯卸嗌賯ゴ蟮母赣H。為什么他們會(huì)成為偉大的父親？今天我來告訴你。
諸葛亮是一個(gè)非常聰明的人，一個(gè)偉大的父親。臨終時(shí)，他沒有忘記給他兒子寫《戒子書》。書中有兩句最經(jīng)典的`話：靜修和修身；不冷漠，不豁達(dá)，不安靜，不遙遠(yuǎn)。他希望兒子淡泊名利，安靜深遠(yuǎn)。父親對(duì)我也有同樣的期待。
蘇果的父親蘇軾是一位偉大的詩人，也是一位非常偉大的父親。兒子看到父親被降職降職黃州，就下定決心要在朝鮮當(dāng)官，這樣才對(duì)得起父親。于是蘇軾寫了一首詩，送給兒子。后人對(duì)這首詩進(jìn)行了簡(jiǎn)要概括，大意是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看到山或山，看到水或水。勸兒子要笑對(duì)生活，要坦然面對(duì)事實(shí)，要有承受能力，要放下。
李嘉誠(chéng)是個(gè)有錢人，可以說是中國(guó)首富。他也是一個(gè)受過良好教育的人。自從兩個(gè)兒子上了幼兒園，父親就讓他們坐電車上下學(xué)，從小培養(yǎng)獨(dú)立能力。他的兩個(gè)兒子從來不穿名牌衣服，李嘉誠(chéng)也很少穿。李嘉誠(chéng)一直恪守八個(gè)字：努力、勤奮、克己、誠(chéng)實(shí)，所以他的兩個(gè)兒子能成功就成功。我父親只是有點(diǎn)溺愛我。也許將來我不會(huì)像李澤鉅和李澤楷那樣成功。
雖然父親在智慧上比不上諸葛亮，在才華上比不上蘇軾，在金錢上比不上李嘉誠(chéng)，但父親是我心中最好的，給我的是滿滿的愛。我會(huì)把這篇作文作為父親節(jié)禮物送給爸爸，希望他健康快樂！
不一樣的半命題作文 31
愛是寬容，愛是責(zé)任，愛幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽愛的聲音……
不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛。
校園里，同學(xué)們一起讀書寫字，一起玩耍嬉戲，充滿著友愛的空氣彌漫在這所可愛的校園里。
家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿了親情的愛的味道。
社會(huì)上，一句發(fā)自內(nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的微笑，一位陌生人的好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿了愛。
生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂時(shí)，一張張可愛的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿了愛。
當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無家可歸的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒有做一個(gè)旁觀者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無比關(guān)愛。
在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的.事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛—友愛、關(guān)愛、親情的愛、和諧的愛以及對(duì)祖國(guó)的熱愛……
這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛的聲音，演奏出一首愛的圓舞曲。
不一樣的半命題作文 32
我說的不是我的父母，身邊的親人，而是我身邊像慈母一樣的語文老師。
記得有一次作業(yè)留的很多，回家后我急急忙忙地吃飯寫作業(yè)，那次我記得我寫到10點(diǎn)還差語文就全寫完了，可是我有些想睡覺，心里就想反正語文又不收寫吧寫吧就行了明天在說，想到這我就睡覺去了。
第二天早上，我一進(jìn)班級(jí)就看見語文組長(zhǎng)在收語文作樂，我心想我語文作業(yè)還沒做完呢怎么辦？我走到座位正好語文組長(zhǎng)收到我這我只好把語文作業(yè)交上去了，我的`新開始忐忑不安起來。
上語文課了，語文老師進(jìn)來我的心又忐忑起來，語文老師說：“把語文卷子發(fā)下去我沒合分，你們自己合吧�！苯M長(zhǎng)們開始發(fā)卷子，卷子發(fā)完了語文老師開始叫沒完成作業(yè)或沒寫完同學(xué)的名字了，我平靜下來的心又開始忐忑起來，語文老師叫了許多同學(xué)的名字了為什么沒有我，忽然老師叫到楊學(xué)慧，我站了起來語文老師說你知道是為什么上后面站著去，我不敢抬頭看語文老師，我低著頭走到后面，這一節(jié)課我都沒敢看語文老師，我害怕語文老師那雙會(huì)說話的眼睛看，看穿我昨天偷懶沒寫完語文作業(yè)。
下課了，語文老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起去辦公室。進(jìn)了辦公室我還動(dòng)瞧瞧西望望的，老師說完了那幾個(gè)同學(xué)讓他們走了，我剛要跟著走，語文老師就把我叫住了，我瞧了瞧語文老師的眼睛嚴(yán)厲。老師跟我說了很多，我都聽進(jìn)去了，語文老師讓我走，我又瞧了下語文老師的眼睛現(xiàn)在是慈祥。
這就是語文老師對(duì)我不一樣的愛。
不一樣的半命題作文 33
每一個(gè)人生活中，都有來自四面八方的愛。朋友的喜愛，老師的關(guān)愛，甚至家長(zhǎng)的溺愛�？晌�，并不滿足于這多姿多彩的愛，一定要找一種不一樣的愛。
越來越高的年級(jí)接觸的東西越來越多，我時(shí)常被淹沒在廣闊的題海里�，F(xiàn)在流行素質(zhì)教育，老師也鼓勵(lì)我們多實(shí)踐，這次的作業(yè)是讓體會(huì)“大自然的愛”。于是，我放下手里沉重的作業(yè)，忘記了老師家長(zhǎng)的叮嚀囑咐，用一天的'時(shí)間去體會(huì)的自然的“山清水秀，鳥語花香”。
我獨(dú)自來到“田野”，那房前的一大塊草坪，坐在長(zhǎng)椅上，聯(lián)想著眼前的一切。那草綠得耀眼，那花紅得嬌艷，那天藍(lán)的明朗，這些都出自于大自然這位偉大的畫家之手。他將藍(lán)天綠草為背景，以花的嫣紅淡粉樹的郁郁蔥蔥為主要表現(xiàn)的景物，其間穿插著萬物生靈的喧囂。
這位畫家不僅花藝高超且品德高尚，他將美帶給世人，他給予人多少愛，但它又是多么無奈，他無奈于人們制造污染，亂砍濫伐。
由多國(guó)科學(xué)家組成的國(guó)際研究小組2004年在英國(guó)《自然》雜志上發(fā)表研究報(bào)告稱，全球變暖將導(dǎo)致世界上四分之一的陸地動(dòng)植物將在未來的五十年內(nèi)滅絕。也就是說，100多萬個(gè)物種將在半個(gè)世紀(jì)后從地球上消失。
大自然心痛地看到這些受惠者不圖感激，義憤填膺。他不想讓他們因?yàn)樗膼鄱鴼纾獋�(gè)他們一些教訓(xùn)，于是，他在原本完美的畫上填上了一些東西“沙塵暴。洪水。臺(tái)風(fēng)”……
他多么希望人類能幡然醒悟，知恩圖報(bào)，不要然他付出的不一樣的愛付之東流！
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