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拼圖的作文

時(shí)間:2021-02-03 19:46:38 實(shí)用范文 我要投稿

關(guān)于拼圖的作文

  拼圖能夠起到開(kāi)發(fā)智力的作用,下面小編為大家?guī)?lái)了8篇關(guān)于拼圖的作文,歡迎大家閱讀,希望大家喜歡這些作文。

關(guān)于拼圖的作文

  篇一:愛(ài)拼圖的我

  媽媽說(shuō)我小時(shí)候十分愛(ài)玩,什么都玩,有時(shí)候甚至還會(huì)玩男生的汽車和刀,但是我最最喜歡玩具就是拼圖了。剛開(kāi)始的時(shí)候,媽媽給我買的是最基本拼圖,因?yàn)槟菚r(shí)才只有5歲。后來(lái)就買了卡通的人物拼圖,老媽看我越拼越起勁,她買的也就越來(lái)越難,可是,無(wú)論多么難的拼圖,在我手里,肯定不一會(huì)兒就搞定了。有一次,老姐竟然要和我比賽,甚至還對(duì)我下了挑戰(zhàn)書,裁判員老媽在一邊吹了一聲哨子。比賽開(kāi)始啦,我根據(jù)以往的拼圖經(jīng)驗(yàn),知道要先拼邊角,老姐肯定不知道。我得意的看了老姐一眼,可沒(méi)想到老姐已經(jīng)在拼另一半了。不行,這樣下去我肯定會(huì)輸?shù)。我便又飛快的拼起來(lái)了。潔潔,快!只剩下5分鐘了,老媽突然說(shuō)到。糟糕,時(shí)間不夠了,我的米妮和唐老鴨還沒(méi)有拼玩呢。不管了,我一定要一定要贏臭老姐。于是,我便使出了我的絕招,倆手一起拼,一只拼米妮,一只拼唐老鴨?炝丝炝,終于,我完成了,在最后的那一秒。呵呵!老姐輸給了我,我贏了,哈哈!難以忘懷童年中的嬉戲玩鬧,難以忘懷童年中的歡聲笑語(yǔ),難以忘懷童年中的一切的一切。而現(xiàn)在童年對(duì)以漸漸成長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),只是一種回念,只是一種快樂(lè)的回念。

  篇二:心的拼圖

  終于,我的拼圖完成了,注視著它,油然而生一種成就感,是。』私粋(gè)星期才完成的,也可以稱作是我的杰作。被人破壞過(guò)幾次,我都耐心地將它修復(fù)了,但,又一次的破壞,雖然僅為拼圖的五分之一,我再也沒(méi)有了耐性,自己將一千塊的拼圖全毀掉了,畢盡人的耐性都有現(xiàn)。家長(zhǎng)干的,但他們卻認(rèn)為這沒(méi)什么。他們僅拼一小塊就覺(jué)得麻煩而我將它們完成就容易了?我是用心和時(shí)間在拼,我是用自己的生命在拼,拼起的并不僅僅是一幅拼圖,我想看的也并不是拼完后拼圖的畫面,我要的就是那種感覺(jué),一種拼湊完自己夢(mèng)想的感覺(jué),F(xiàn)在拼圖沒(méi)了,感覺(jué)沒(méi)了,我的夢(mèng)想也沒(méi)了......或許這有些小題大作,但誰(shuí)都無(wú)法了解我心碎的心情,我自己內(nèi)心的拼圖也是這樣隨之而碎了,這還能有誰(shuí)幫我拼呢?我在用自己拼湊自己的人生,但會(huì)不會(huì)由此而使我的下一步拼錯(cuò)?是!走向自閉是拼錯(cuò)了,走向孤獨(dú)是拼錯(cuò)了,走向自卑也是拼錯(cuò)了。然而這不象拼圖一樣,拼錯(cuò)了可以再改過(guò)來(lái),人生中的可改性是極弱的,所以走每一步都得慎重。家長(zhǎng)們對(duì)子女一種居高臨下的態(tài)度造成了子女與家長(zhǎng)間無(wú)法溝通的隔閡,這時(shí)家長(zhǎng)們是否問(wèn)過(guò)自己,曾經(jīng)是否也將子女們的心的拼圖損害過(guò),如果是,那么快些去補(bǔ)嘗,或許時(shí)間并不都是一閃而過(guò)。

  篇三:樹(shù)葉拼圖

  秋天來(lái)了,風(fēng)爺爺時(shí)不時(shí)到天上散步,風(fēng)爺爺一散步不要緊,可是把樹(shù)葉都給刮下來(lái)了,所以,我想做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉拼圖。

  做樹(shù)葉拼圖需要材料,所以,我現(xiàn)在要采集樹(shù)葉。到了公園,我就往樹(shù)多的方向走去,一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)了無(wú)花果樹(shù),我看樹(shù)上的葉子很漂亮,所以就順手摘了一片葉子。我往前面走,突然,發(fā)現(xiàn)了一棵大大的松樹(shù),我心想:我可以用松樹(shù)的葉子拼幾個(gè)字,我就讓媽媽、爸爸摘一些,因?yàn)樗蓸?shù)上的葉子很扎人。我們繼續(xù)往前走著,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)人比賽,看誰(shuí)揪的葉子又好又多!蔽液蛬寢尞惪谕曊f(shuō):“好”,我規(guī)定了一個(gè)地方只能在那里揪樹(shù)葉要不然就算犯規(guī),好,開(kāi)始我揪了一些很漂亮的,我說(shuō):“停,現(xiàn)在我們開(kāi)始計(jì)算一下”,結(jié)果,爸爸得了第一、媽媽得了第二,而我得了最后一名,媽媽、爸爸都安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  回到家里,爸爸說(shuō):“咱們一起到陽(yáng)臺(tái)上做標(biāo)本,我們都幫你”。我想做一個(gè)老鼠舞會(huì)的樹(shù)葉拼圖,情景是這樣的:四個(gè)老鼠在歡快的跳舞。首先,我們先用松樹(shù)的葉子拼一個(gè)老鼠舞會(huì)這四個(gè)字,最好拼的字是會(huì)字和老字,最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個(gè)老鼠在上面,先拿四片葉子把它們重合,然后在第一片葉子上面畫一個(gè)圓,然后剪下,四個(gè)圓圓的腦袋就有了,把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置,最后一步,把自己找到的地雷花的黑種子,當(dāng)作眼睛、嘴巴貼上去,這樣老鼠舞會(huì)就做好了。

  做樹(shù)葉拼圖有意思吧!既可以保護(hù)我們美麗的家園,做出來(lái)的樹(shù)葉拼圖也美觀大方!真是一舉兩得呀!各位同學(xué)也來(lái)試一試

  篇四:我喜歡玩拼圖

  星期天,我和表哥在大街上閑逛。突然,我們看見(jiàn)路邊有人在賣什么東西,周圍圍著好幾個(gè)小孩。我們就好奇地走了過(guò)去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺(jué)得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說(shuō):“這是一種高級(jí)拼圖游戲,你們要仔細(xì)耐心地拼,否則會(huì)拼不出來(lái)的。到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你們。如果你要容易拼的,那現(xiàn)在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的!蔽艺f(shuō):“我就是要這一種比較難的拼圖,太容易了就不好玩了!蔽掖蜷_(kāi)盒子仔細(xì)看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,里面的拼板卻比較多,而且那張紙上的拼圖比較不容易看,心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好。真對(duì)我胃口!于是,我拿了盒子就和表哥走了。

  回到家里,我和表哥一起拼了起來(lái)。我把盒子打開(kāi),全部看了一遍。“呀,這里面的小塊塊真多呀!”于是,我急忙找出說(shuō)明書來(lái)看?吹缴厦鎸懼骸袄锩嬗幸磺(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母,拼起來(lái)就是一幅畫了。

  我們仔細(xì)看了一遍就開(kāi)始拼裝起來(lái)。我對(duì)表哥說(shuō):“我們先找到所有寫“A”的方塊。由于方塊太多了,兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫“A”的方塊都找了出來(lái),F(xiàn)在我們拼起來(lái)圖畫來(lái)了。我們拼得很慢,經(jīng)常要掉換小方塊。拼了四個(gè)小時(shí),才把這一幅圖畫拼好了。這時(shí),我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著,我們兩個(gè)人找出了字母“B”的小方塊,繼續(xù)拼成一幅畫。我們就這樣繼續(xù)拼著。后來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟練,拼得也就越來(lái)越快了。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奮力拼搏,我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí),我們看到原來(lái)自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。

  通過(guò)這一次動(dòng)手拼圖,我對(duì)拼圖更加感到有趣了!

  篇五:第一千塊拼圖

  不知何時(shí)起,我迷戀上了拼圖。只要一逛超市,首先往賣拼圖的柜臺(tái)跑,在那里看上一陣,過(guò)把癮,才戀戀不舍地離開(kāi)。終于,媽媽看出了我的心思,同意我買一套拼圖。

  我就像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣跑去柜臺(tái),認(rèn)真地挑選起來(lái)。這里的拼圖真讓人看得眼花繚亂:有誰(shuí)憐一片影,相失萬(wàn)重云的孤雁在如血的殘陽(yáng)下飛行;有接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的池塘夏景;有碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的垂柳拂湖;有兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋的純真無(wú)邪的孩子們……最終我選擇了一朵在綠葉的映襯下更顯雍容華貴的紅牡丹。

  回到家,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝。一千塊拼圖全散在盒子里,多么浩大的工程哦。不過(guò)我并不畏難,我相信拼完后它一定是最完美的拼圖!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,拼圖完成了四分之一?墒翘旃蛔髅,不知何時(shí)我家的小貓“苗苗”溜進(jìn)了房,跳上了桌,把拼圖玩得亂七八糟,如雪花一般撒了一地,一片狼藉。我又驚又氣,為我的勞動(dòng)成果付之東流而傷心,又為“苗苗”的舉動(dòng)而火冒三丈。我將它轟出門去,靜靜地在桌前坐下,望著那支離破碎的四分之一的成品,淚已不自覺(jué)地流了下來(lái)。

  “不!我不哭!只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!”我自言自語(yǔ)著,抹去淚,又重新開(kāi)始了。

  功夫不負(fù)有心人,成功就在眼前了,只剩下最后一塊拼圖沒(méi)有鑲嵌進(jìn)去了。我的心在狂跳,成功的喜悅已充滿了我的心房。我回頭到盒子里去拿最后一塊拼圖,霎時(shí)間,我的心涼了半截,喜悅也在瞬間灰飛煙滅。一瓢涼水把我從頭到腳淋了個(gè)遍,真是晴天霹靂,盒子里居然空空如也!那最后一塊拼圖早已不知去向

  我瘋狂地在房間里找著:桌下,床下,窗簾后面……可是一無(wú)所獲。接下來(lái)的幾天我一直在找它,可是它就是遲遲不肯現(xiàn)身,那么這幅拼圖命中注定是不完美的。

  我不再喜歡這幅拼圖了,可媽媽還是高高興興地把它表在鏡框里,掛了起來(lái)。我盯著這幅拼圖,似乎想到了什么。

  人生不也就如此嗎?不會(huì)有十全十美的人。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,每個(gè)人都是少了一塊的拼圖,而人人都想要完美,他們便去尋找那丟失的第一千塊拼圖。他們努力著,奮斗著來(lái)完善自我。找到那人生的第一千塊拼圖從此成為人生的動(dòng)力!

  恍惚間,這幅拼圖又變得那么美。我看著它,笑了……

  篇六:一個(gè)拼圖迷

  每當(dāng)你踏進(jìn)我的家門時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上會(huì)有很多拼圖。這時(shí),你一定會(huì)驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)拼的呀?”我就會(huì)自豪地告訴你:“當(dāng)然是我嘍!”

  我和拼圖似乎有著不解之緣。三歲那年,爸爸從杭州回來(lái)給我?guī)?lái)一盒50片的卡通小拼圖。我立刻從爸爸手中“搶過(guò)”拼圖,將它放在懷里。說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)我第一次拼圖的時(shí)候,就會(huì)自己照著拼圖盒面上的圖案拼了。我一個(gè)人趴在地板上,全神貫注地對(duì)照著圖案,拿著一片又一片的小方塊狀的拼圖,琢磨著應(yīng)該怎樣拼。每拼完一片我都會(huì)欣喜若狂,然后充滿信心地去拼下一片。當(dāng)我終于將這副拼圖的最后一片╠╠也就是米老鼠的'最后一只眼睛拼上去時(shí)。我高興地滿屋子又蹦又跳。當(dāng)我向爸爸媽媽匯報(bào)了我的“戰(zhàn)果”時(shí),起初,爸爸媽媽還將信將疑,有些驚奇地問(wèn):“什么,我們家的小丫頭也會(huì)拼拼圖了?那我們可得去參觀參觀!碑(dāng)走進(jìn)房間時(shí),爸爸媽媽看到了我剛剛完工的拼圖,不禁嘖嘖

  稱贊:“真不錯(cuò)!真不簡(jiǎn)單!”從此,我便是對(duì)這位不會(huì)說(shuō)話的新“朋友”愛(ài)不釋手。一有空,我就會(huì)拿出拼圖,一遍又一遍地拼。在拼的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)動(dòng)物、花草在我眼中仿佛有了生命,我和米老鼠手拉手,去觀賞各種奇花異草,參觀它住的那幢古老的別墅。小鳥(niǎo)在我們頭頂歌唱,小花為我們伴奏,小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了,機(jī)靈的小猴,溫柔可愛(ài)的小綿羊,蹦蹦跳跳的小白兔……都紛紛朝我們這邊跑來(lái)。我沉浸在拼圖的快樂(lè)中。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我拼的拼圖越來(lái)越多,古樸的清明上河圖、舊金山的異域風(fēng)情、古老的童話故事,美麗的山水畫……,拼圖成了我家一道別致的風(fēng)景線。我漸漸地愛(ài)上了五百,甚至一千片的大型拼圖。在這些拼圖里,最受我“寵愛(ài)”的要數(shù)五百片的中國(guó)地圖了。這盒拼圖,已經(jīng)比較舊了,一些拼圖已經(jīng)“脫去了”外邊的美麗衣裳,可我還是不厭其煩的拼了拆、拆了拼,我也記不清拼了有多少遍了。拼中國(guó)地圖不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,更讓我領(lǐng)略了美麗的祖國(guó)大好河山。白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光,秀麗的南國(guó)風(fēng)貌,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,神秘古樸的西域風(fēng)情盡收眼底。我知道了中國(guó)有四季常青的昆明、風(fēng)景如畫的桂林、神秘古樸的西藏,海風(fēng)習(xí)習(xí)的海南……。我熟悉了長(zhǎng)江流域的揚(yáng)子鱷、長(zhǎng)白山下的東北虎、西雙版納的大象、孔雀……。

  拼圖可以培養(yǎng)你的耐心和毅力,還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),你是不是也動(dòng)心了?那就趕快來(lái)試一試吧。

  篇七:鏡子拼圖

  鏡子拼圖?當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),你們肯定會(huì)奇怪:鏡子怎么能當(dāng)拼圖呢?哈哈!不要著急,如果想知道的話就往下讀吧!

  下午,我正在家里寫作業(yè)。突然,只聽(tīng)“啪”一聲,我嚇了一跳,急忙跑向聲音的來(lái)源——廚房!鞍。 蔽冶谎矍暗那榫绑@呆了:玻璃碎片撒的到處都是,一個(gè)框子靜靜的躺在中間。媽媽在一旁說(shuō)了一聲對(duì)不起,又繼續(xù)做家務(wù)了。我猛地明白了——我最喜歡的鏡子碎了,它可是我的朋友送的呀!

  我難過(guò)的蹲在地上尋找碎片,把那個(gè)紫羅蘭色的鏡框撿了起來(lái),細(xì)細(xì)地觀察著:它的四個(gè)角分別鑲著四顆彩色的寶石(不是真寶石),連接寶石的鏈子閃著金光。中間一個(gè)紫色的蝴蝶,好似真的。一塊、兩塊、三塊……當(dāng)撿到第三塊時(shí),我忽的有了一個(gè)靈感:何不把鏡片像拼圖一樣拼起來(lái)。

  我用鑷子把碎片拼起來(lái),我一會(huì)翻過(guò)來(lái),一會(huì)又轉(zhuǎn)過(guò)去,終于拼好了3塊?善渌际切∷閴K,實(shí)在不好拼啊。我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙主意:對(duì)了,把它反過(guò)了,正好是乳白色,看得好清楚。不一會(huì)兒我就大功告成了?墒荿這樣一拿起來(lái)就有會(huì)散了。我眼睛忽然一亮:用膠帶。

  拼好的鏡子被我重新放進(jìn)框中了,拿起來(lái)一看,你猜怎么了?哈哈!有四只眼睛、兩個(gè)鼻子、殘缺的嘴巴,讓我不禁哈哈大笑!瞧啊,我真厲害,能把小鏡子搖身一變變成了“哈哈鏡”!

  篇八:拼圖啟示

  姐姐做了個(gè)世界地圖,回到家,神秘的問(wèn)我:“你能在60秒之內(nèi)把亂成一團(tuán)的世界地圖拼好嗎?”我一愣,那根本是不可能的,60秒,把那么細(xì)小紛雜的一幅世界地圖拼完,這不是開(kāi)玩笑的嗎?

  姐姐看到我的表情,一臉得意的說(shuō):“我能,你信不信?”我把頭搖得像波浪鼓一樣。姐姐說(shuō):“你得出去一分鐘,等你進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我就弄好了!蔽覍⑿艑⒁傻爻鋈チ。

  我使勁地盯著表,一分鐘很快就過(guò)去了。我迫不及待的走進(jìn)去,看到姐姐一臉笑容地看著。“你看,我拼好了!”我驚異地看著這幅世界地圖,問(wèn)她:“你怎么拼好的?”這時(shí)姐姐把這幅翻了過(guò)來(lái)。我看到地圖的后面有個(gè)人頭。姐姐告訴我:“只要把人頭拼好,世界地圖也就拼好了。什么事情都是有方法的!

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