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關(guān)于懷念過去的作文范文
導(dǎo)讀：小學(xué)的校園里，有一棵桂花樹。以前，它就像我最貼心的朋友，總陪在我身邊。不久前，我又去拜訪了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過它的年輪里，又刻進(jìn)了幾絲歲月的痕跡。那隨風(fēng)搖曳的樹葉，仿佛在和我一起懷念那過去的時光。以下是小編為大家搜索整理的實用范文，歡迎參考閱讀!希望能給大家?guī)韼椭?
篇一：懷念過去作文
我們總是期盼未來的世界有多美妙，我們總是幻想未來的生活有多絢麗，然而，生活從來不是在空想中存在，或許只有歷史上的東西才是最真實的。懷念過去，在“面朝大海，春暖花開”之際，我們且聽風(fēng)吟。
關(guān)于這個世界最早的一瞥，所謂一切事物的濫觴，有時我會竭盡所能地回想，當(dāng)那些無限的須臾小事，幻化成鏡頭，邐迤地出現(xiàn)于腦海，那時光隧道便延續(xù)了我對過往的回訪。
曾經(jīng)，睜開雙眼面對這個全新的世界，是怎樣驚喜的心情，只能用哭聲作為見面禮?陽光傾瀉下來，露出淡淡的微笑，軟軟的小手撫過溫柔的晚霞，在指間著最初的感動。那時，沒有受傷的疼痛，沒有背棄的悲哀，亦沒有華麗的`夢想�？諝庵忻月鹈鄣臍庀�，就像巧克力熔化般絲滑。
曾經(jīng)，懵懂地認(rèn)知一切新鮮的事物。白的云，藍(lán)的天，以為太陽東升西落是它的職責(zé)所在。喜歡把心情寫在臉上，被他人一語道破卻急著否認(rèn);珍惜自己喜歡的一切，哪怕一元錢一支的彩色水筆……那是些朦朧的歲月，記憶被時光輕輕觸碰便碎了一地，只留下支離破碎的短暫畫面。
曾經(jīng)，用45°角仰望天空，看見遙遠(yuǎn)的地平線，彎成好看而優(yōu)美的弧度。才發(fā)現(xiàn)白駒過隙，時光真的在指縫間飛快地溜走，伸手去挽留不過是下一秒浪費(fèi)�？创巴庑掠赇罏r，落在地面的雨水、蒸發(fā)、然后凝結(jié)，如此循環(huán)往復(fù)，最后唯美。
曾經(jīng)，瀟灑地看待所有，灼熱的眼神，炙熱的呼吸，在耀眼的星光下輾轉(zhuǎn)成盛開的藍(lán)色妖姬，嫵媚而艷麗，如同閃亮的水晶，折射光芒，就連淚水都得去埋葬。那樣的日子，只剩下一抹色彩斑斕的空氣，在時光的隧道里緩緩飄蕩。
曾經(jīng)，高傲地俯視一切，連微笑都充滿距離。總覺得世界是一個以自己為中心，無限長為半徑，圓滑無比的大圈圈，庸俗的人們，高貴的自己。沒有同情，沒有憐憫，只去走屬于自己的羊腸小道。哪里懂得，小道旁的那片花海，波濤洶涌，暗藏玄機(jī)。
“指尖/在悄然分離/修長的手指/留不住一個轉(zhuǎn)身的距離/指甲上的花/嬌艷無比/卻在不知名的角落凋零/”有些人，有些事，難舍難料，在冥冥之中，轉(zhuǎn)身，錯過。有緣無份，是任誰也改變不了的結(jié)局，如同手握沙礫，到最后還是要散失開去。人身渺小，光陰浩淼，得與失之間，知與不知之間，誰比誰婉轉(zhuǎn)，誰比誰幸福?越來越虛偽，驕傲，卻不肯承認(rèn)，而微笑下的鄙視，誰又能看得見……
突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛，一恍神，一轉(zhuǎn)身，懷念過去。
篇二：懷念過去
“中考”這一詞匯我已經(jīng)快要淡忘了，當(dāng)年初三的時候，物理不好，進(jìn)了職高，以前我是以中學(xué)生的身份來寫稿，如今我卻是以職高學(xué)生的身份來寫，其實，多的只是自己的那份心態(tài)罷了。
過去，我們可以肆意玩耍，可以隨心所欲，而如卻今不行，我們必須清楚的意識到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。
過去，我們可以放任的向父母撒嬌，因為這是我們的“專屬權(quán)利”，而如今卻不行，我們的“專屬權(quán)利”早在初中三年后就不再用了。
過去，身為女生的我可以毫無規(guī)矩的和男生一起玩，而如今卻不行，僅僅是因為女生要矜持。
過去，一塊錢可以當(dāng)十塊錢來用，而如今卻不行，日日上調(diào)的物價，讓人心慌。
過去，沒有電腦，沒有網(wǎng)絡(luò)，更沒有視屏，而如今是網(wǎng)絡(luò)的時代，QQ、MSN不知道拉近了多少人的距離。
過去，只有普通的電影，而如今卻有3D的立體電影。
過去，熱衷于玩卡片，而如今卻熱衷于玩電腦。
過去，朋友是用來交心的，而如今“朋友”只是一個詞匯而已。
過去，奶粉是很“單純”的，而如今，連奶粉都變的“復(fù)雜”了。
過去，粉絲純正的軟糯感我最喜歡了，而如今，連粉絲的軟糯感也是“山寨的`”!
過去，我喜歡吃家門口的小餛飩，只因為湯底是用雞骨頭熬出來的，而如今，卻早已沒有那種味道了!
過去，豬油拌飯的味道最香了，而如今卻不敢吃了，單單是油也不簡單啊!
過去和現(xiàn)在到底什么變了呢?不錯，發(fā)展的是越來越快了，可是，現(xiàn)在的人終究少了些什么，是什么淪喪了呢?不敢猜也不想去猜。
過去，有好的，有不好的，不管怎么樣，改變現(xiàn)階段不良的社會現(xiàn)狀不是那么簡單的事情，過去、現(xiàn)在和將來，永遠(yuǎn)是無法跳躍的三個時間段……
“再見了，我的過去……你好!我的將來!”
篇三：懷念過去的日子
說句實話，我在這四天半的假期里我過得并不愉快。帶回來的作業(yè)始終都沒有翻開過，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過是上上網(wǎng)、睡睡覺罷了。等我從網(wǎng)上、夢中醒過來的時候，時間到了又該去學(xué)校了。
我并不清楚時間是過的何等的快。我也沒能意識到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當(dāng)我回家的那天路過一棵樹的時候，天刮起了風(fēng)，吹著落葉紛飛。我才突然意識到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天，甚至憎恨自己出生在秋天。因為秋天總給人凄涼的景象。每到秋天又改回到學(xué)校去了，與朋友都很難見到了。就連中秋節(jié)也是在秋天。
在家呆久了，頭也有些痛，想睡覺好好休息。可是怎么也睡不著，最后不得不出去走走。沒能找到朋友，但也不想回家。我在路上走了不久，然后尋著童年的足跡來到那條曾經(jīng)游過泳、釣過魚的河。
多年沒有來到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了。我還清晰的記得在某個位置于同年的伙伴一起游過泳。一直忘不掉這樣的場面�？上В抑两穸紱]能學(xué)會游泳，這是個遺憾。當(dāng)我快要學(xué)會時，秋天就來了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復(fù)一年，我已長大。對面的`那塊大石頭曾是我和他釣魚的地方，那年的夏天我們在那什么也沒釣到。就在那里曬了一個下午的太陽。自從那次以后，我們就再也沒見面了，他去了一所離我很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書去了……獨(dú)自一人來到這里，不禁讓我想起了初三那一段生活。初三是我開始變化的一年，從那開始，我便在那緊張中瘋狂起來。我和同桌可以在上課時一起睡覺、一起吃東西、一起謾罵英語老師……不過，我們并沒有無心想學(xué)、整天無所事事。我們約定最起碼要考個最爛的學(xué)校讀。而今，我們沒能在一個學(xué)校，從中考后再也沒有聯(lián)系了。我想感謝他，是他陪我走過了那一段艱苦的歲月。
……
轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)落山。我也回家去了，夕陽將我的影子拉得老長，我不時回頭看看那快消失的夕陽。在這個傍晚，我一直懷念我們過去的故事。
篇四：懷念美好的過去
在死寂的屋里，在死灰般顏色的床上，睡著一個人，這個人經(jīng)常在田野里出現(xiàn)。一張瘦弱，憔悴，蒼白卻顯得有一絲慈祥，堅持的臉在屋里格外突出，他平時一笑，眼角和腦門便也笑得在一起“扭曲一團(tuán)”，他低沉卻不感到嚴(yán)肅的聲音，最喜歡發(fā)出“韓毛，對不對?”，接著便是一聲“嗯!”可見回答者是非常滿意的。
他的臉上依舊掛著笑容和那一道道慈祥的波紋，像是燕子在水面上劃過一條弧線般的輕柔�！安∩�!拿開你的臟手!別忘了你的身份!”可現(xiàn)在總比過去先行一步。一天晚上，我興沖沖地回到家，一開門，原來媽媽也在家。她穿著外衣，是準(zhǔn)備出去接我嗎?我心里樂得像吃了蜜般。接著，媽媽慌忙跑向廚房，擺弄起來。過了一會兒，媽媽突然冒出一句：“小毛，你外公生病了，恩。
我去看一下他�！蔽疫�沒反應(yīng)理解過來，若無其事地應(yīng)了一聲，心里并沒有意識到后果，又問了一句：“來城里醫(yī)院了?”“嗯。”我向后想了想，內(nèi)心平靜下來，也沉下臉來：“你多會回來?”我多么希望聽到：一個小時左右。媽媽沙著聲音：“恩……可能不回來了�！蔽业椭^，并低沉地應(yīng)了一聲�！昂�。”然后媽媽急忙跑出來，端著一小碟菜，然后爸爸也回來了，媽媽放下菜，和爸爸小聲嘀咕了幾句。然后媽媽開了門。我急忙說：“我那作業(yè)怎么辦?”媽媽不耐煩地丟下一句：“我有可能還會回來�！比缓缶褪恰巴�!”的一聲，都走了我匆匆吃完飯，一關(guān)燈，周圍是伸手不見五指，我看見了爸媽那屋的窗戶透出的幾格燈光，幽幽的。
我趴在桌子上，陣陣刺骨的冷風(fēng)，讓我想起了柔柔的愛撫：每一次去外婆家。外婆。外公總會用歡喜又有一點驚奇的眼神細(xì)細(xì)打量著我，互相說：“咱家韓毛又長高了�！眱晌焕先丝倳眉�(xì)膩的手撫摸我的頭，我總感覺，他們的手是云朵做的。外婆總會在院子里種幾株鳳仙花，等我去了，外婆總在飯后，和我一起染指甲，她很認(rèn)真地給我包著，并盡量不讓手掌碰到我。
每包好一個，外婆總用手指在上點幾下，小心翼翼地按著。盡管外婆眼花�，F(xiàn)在心里有點酸酸的.，有點凄涼，但這種凄涼是甜蜜的，是濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。但現(xiàn)在，我悵望黑沉沉的天，孤零零的黑影，在淚光里，想出外公外婆的樣子�，F(xiàn)在比過去先行一步，因為這一步，使過去成為像童話般美好。我相信，也堅信外婆外公的眉宇間的折皺能化為白云般的平整。
篇五：懷念過去的時光作文
懷念過去的時光，過去的日子伴隨著我成長，我應(yīng)該也要好好將回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的`海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
懷念過去的時光，但自己已經(jīng)長大，身上的責(zé)任也越來越重，我們應(yīng)該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
篇六：那些過去的時光
童年，是旋轉(zhuǎn)的木馬，是甜蜜的棉花糖，是純真的笑臉，是愛與幸福變成的歌謠。但對我來說，兒時生活的小區(qū)里有一個三角型的廣場——三角廣場，陪伴我度過那些快樂的時光。
童年時代，我生活在三角廣場的懷抱——一個溫馨的地方。爺爺奶奶們坐在廣場邊的石凳上快樂地聊天，小孩們在廣場上嬉笑打鬧著，還有廣場邊上一排排整齊的香樟樹一年四季郁郁蔥蔥，散發(fā)著清香，給三角廣場增添了許多朝氣和活力。到了晚上，大人們便在廣場中央悠閑地載歌載舞，孩子們有的穿著旱冰鞋輕盈地飛翔著，有的騎著自行車互相追逐著，廣場邊上矗立著高高的燈塔像一把金色的火炬照亮著整個廣場。漫步在廣場上能讓人忘記一切煩惱和憂傷，溫馨的生活氣息伴隨著我一天天長大。
我喜歡在三角廣場騎車的感覺。記得初學(xué)自行車時，在廣場上騎著四輪車追逐著和我一樣騎車的小伙伴們。隨著年齡的增長，也隨著騎四輪車的車技的嫻熟，漸漸地，自行車就由四輪減到了兩輪，可我總也掌握不了平衡，不知摔了多少跤，才掌握了駕馭兩輪自行車的技巧。騎著自行車在寬敞的廣場上自由馳騁，看著一個個飛快從身邊閃過的身影，感受著清風(fēng)送來的涼爽和快樂，那車輪滾過地面的聲音，聽起來也是那么地令人愉悅無比。
我喜歡在三角廣場滑旱冰的感覺。忘不了和最親密的伙伴比賽滑旱冰的情景。我們倆常常相約來到三角廣場，隨著一聲哨響，我們像兩支離弦的箭一樣沖出起點奔向終點，幾秒鐘后，廣場上便響起我們快樂的爭吵聲，“你輸了”，“不行，你搶跑了”，“沒有沒有”，“再來一次”……嬉笑怒罵中，我們成長著，成長的煩惱也消失了。
小學(xué)三年級，由于舉家搬遷，我們離開了三角廣場。今年暑假，爸爸媽媽帶著我又回到了原來居住的`小區(qū)。當(dāng)我們經(jīng)過三角廣場時，看到童年玩耍過的三角廣場，看到爺爺奶奶們依然在廣場的石凳上聊天，小孩們依然在廣場上嘻喜打鬧，又一幅溫馨的畫面展現(xiàn)在我眼前，心里不由得欣慰起來。我依依不舍地望著那昔日的樂園，回憶著童年的點點滴滴，她的每一寸土地上都留著我成長的足跡。再見了，記憶中快樂的三角廣場!再見了，記憶中永遠(yuǎn)揮不去的快樂的童年生活!再見了，記載著我許多快樂的時光三角廣場!
篇七：懷念過去的時光
我們都在懷念過去，失去后我們才懂得珍惜，有些人或事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會想起曾經(jīng)擁有的歲月，會是一種喜悅，會是一種遺憾……我們年輕的歲月留下太多的幸福與痛苦，……
真的好懷念，在三班的日子，面對著如今各奔東西的殘忍事實，看著那張早已布滿塵埃的.畢業(yè)照，回想著那一張張熟悉的笑臉!
我的心，仿佛進(jìn)入了冬季。冷風(fēng)掠過的悲哀，頓時涌上心頭。淚，好似已在我心中，化成了雪。這，將是一個下著雪的冬季!
三班的同志們，也許，我們已不能再重逢。也許吧，我們的相遇只是隨春天而來的一股暖流，春天過了，我們也就分開了。而你們所帶來的溫暖，也慢慢的在我心中消逝。
舊日一切今還在幕，回首才明淚眼模糊。真的好想哭，愿淚水能傾述我之心聲。而在踏入初中之時，我已埋葬了過去，埋葬了那個令人懷念的三班。但是，三班，你不要悲傷，不要怨恨，你要深深的明白：你永遠(yuǎn)是我們生長的地方!
閉上眼，穿越時空，看見了三班的教室，那便是藏著我們笑的地方。我躲開一切的一切，就是為了追尋我們?nèi)喙餐膲粝�。而今，我們畢業(yè)了，同樣，背負(fù)著三班的夢想，踏上遠(yuǎn)方的征途!
篇八：過去的時光
彈指一揮間，過去的時光便似流水般匆匆劃過。
回想以前的點點滴滴，感到有些快樂，有些遐想，有些懷念…。以前在上海讀書的時候，讓我仍記憶猶新的是一場游戲——“畫鼻子”。那時老師想辦次活動，便在黑板上，畫了一個娃娃臉，只不過臉上沒鼻子，我們就給娃娃添上去。在我的印象中，有幾位同學(xué)畫的特別精彩!瞧，這位同學(xué)走上臺后，簡單的用毛巾遮住了眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，游戲開始了。不知為什么，他本是向前走的，然而一轉(zhuǎn)彎，就轉(zhuǎn)方向走出門口了。下面的人還起哄：“對，對，就走這里!”他還真的走出了教室，并且走到其他班級門口，還有幾個出去看熱鬧。這使全班的人都笑了起來，老師也笑著說：“快把他拉回來!”于是，有幾位好心同學(xué)笑著把他拉回來。我看著這種場景，也不停的笑。我們一個又一個輪流玩，可時間有限，最后一位“游戲者”上場了。先開始，他總會撞到東西，后來，慢慢的摸索著就到娃娃面前了。精彩的.是他在娃娃臉上不偏不斜的畫上了一個豬鼻子，有點搞笑，但很厲害。引發(fā)了我們雷鳴般的掌聲與贊嘆聲。我著實覺得這游戲有趣!現(xiàn)在想來，有點幼稚，卻很懷念。與他們相處了4個春秋后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
我是舍不得的，但在融入了新生活后，認(rèn)識了新同學(xué)，新老師。在這個班集體里，我曾被女生們拉去打籃球，只不過那時是一時來了興趣。我又不怎么擅長打籃球，所以有些生疏。
打籃球還真是耗體力，沒過一會兒，就已是滿頭大汗，但我們手中時不時有著”吧嗒”的聲音在跳動著。休息的時候，我們大口的喝著水。我笑著說：“今天我們很興奮啊!”她們也笑著說：“那是，那是�！钡鄣臅r候，我還是會抱怨一下。不過我想，其實偶爾嘗試一下新鮮事物也不錯哦!
時間“滴答”“滴答”的響，時光也在流逝，期間，我也在轉(zhuǎn)學(xué)。所以有著美好的回憶，也有著許多好朋友。時光像一場陣雨，來的洶涌澎湃，去的也很快!雖然如此，我也要好好珍惜……
篇九：想念朋友，懷念時光
我上六年級了，而我是四年級轉(zhuǎn)學(xué)來的，那么說，我和老同學(xué)整整二年沒見面了。
今天有一個陌生人加我qq號，我問他是誰，他說，他是張煥。
張煥!我在腦海中搜尋，對!那個高個子的男生!那不是我的老同學(xué)嗎!我高興的和他聊了起來。
從他的口中得知：2班，已不再是我印象中的2班了!它發(fā)生了翻天覆地的變化：自從我從這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)之后，原本那個敬職敬業(yè)的，有教學(xué)方法的閆老師變得對教學(xué)冷漠起來;而那個以前嘻嘻哈哈的段昌慧輟學(xué)了;趙琦，徐潔，張秋月等同學(xué)也相繼轉(zhuǎn)學(xué)了，原本那個52名學(xué)生的大整體，已經(jīng)只剩下30名了……
我不知道這是為什么，我閉上眼睛，沉入了對往事的回憶：那一次，我和徐曉梅是同桌，我們正在專注的`上課，突然從窗外飛進(jìn)了一直蜜蜂。徐曉梅特別怕蜜蜂，一直往我這邊倚。“撲通”一聲，我從凳子上摔了下來，差點掉下眼淚。
還有一次，閆老師布置了一篇作文《巨人的花園續(xù)寫》，我和徐曉梅的作文獲了紅五星，被老師誦讀，當(dāng)讀我的作文時，我和她笑得聲音最大，我因為笑得肚子疼，索性直接躺她懷里了，她也不生氣。快讀完時，全班同學(xué)都哄堂大笑。我也忘了那段是什么了，可我卻忘不了，全班的笑……。
那一次，張浩要轉(zhuǎn)走了，他拽著老師的手，怎么都不松開，全班幾乎都哭了，班長趙琦問我：“你轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”
我堅定地說：“我不轉(zhuǎn)!”
可我最終還是離開了我的母校，生活了4年啊!臨走前，徐曉梅給我了一張紙條：我們永遠(yuǎn)是好朋友!不許把我忘了!忘了我揍死你呀!這似高興非高興的話語，像把我的心揪了起來。
啊!我們52個同學(xué)少了誰都不行!我們是一個整體，“不散的2班”!
想念朋友，懷念時光……。
篇十：過去的時光
小學(xué)的校園里，有一棵桂花樹。以前，它就像我最貼心的朋友，總陪在我身邊。不久前，我又去拜訪了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過它的年輪里，又刻進(jìn)了幾絲歲月的痕跡。那隨風(fēng)搖曳的樹葉，仿佛在和我一起懷念那過去的時光。
還記得我剛剛來到武漢上學(xué)，膽小得跟老鼠一樣。不敢講話，不敢發(fā)言，也不敢交朋友。我只能避開那喧鬧的環(huán)境，來到操場散步。而那棵樹，理所當(dāng)然地成了我的遮陽傘。心情不好的時候，我就靠在它那筆直的樹干上，向它傾訴我的種種不快。于是我默默地認(rèn)定了，它，就是我武漢的第一個朋友。
慢慢地，我有了自信，從膽怯變成了活潑開朗。我有了新朋友，便很少到“老朋友”那里“談心”了。有一次考試失利，朋友們卻都考得很好。我突然感覺到我的格格不入，便默默地離開了教室。我來到了操場，于是身體不知不覺地就來到了它的身邊。我笑了，看著它笑了。我拋開了所有的煩惱，在它旁邊坐下。忽然微風(fēng)拂過，樹葉隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎老朋友的`到來。是啊，我不是孤單一人，至少，我的身邊，還有一個忠實的朋友呢!不管對方怎么對它，它都不會生氣。它知道，只要認(rèn)定一個朋友，那就是一生的承諾。
曾經(jīng)有一段時間，成績一直在“滑滑梯”，我變得消沉無比，甚至不想再努力了。那一張張布滿紅色的試卷，就像惡魔一樣，不斷地吞噬著我的信心和精神。有一天，天神撕開天幕，向人間灌注傾盆大雨。北風(fēng)呼呼地吹，天空電閃雷鳴。我狂奔著趕回家，正好路過那棵桂花樹。它在風(fēng)雨的摧殘下仍然頑強(qiáng)地挺著身子，任憑雨水打掉樹葉，也不向困難彎腰。我突然茅塞頓開：連一棵樹都有克服困難的決心與毅力，為什么我不能呢?于是，我埋頭苦干，時刻想著桂花樹的精神。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績又慢慢地上升了起來。
漸漸地，我長大了，不再是從前的那個天真爛漫的小女孩了。我來到了新的校園，新的環(huán)境，結(jié)識了新的朋友。但我仍然記得那棵桂花樹，記得過去和它在一起的那些美好的時光。
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