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我做對的一件事作文

時(shí)間:2021-02-01 20:15:39 實(shí)用范文 我要投稿

我做對的一件事作文

  做對的一件事很顯然就是敘事作文,我們要把事情寫清楚。下面是小編分享的作文范文,一起來看一下吧。

我做對的一件事作文

  【篇一:我做對的一件事作文】

  那天,天空中飄著幾絲雨,使人感覺十分涼爽,我在街上走著,忽然看見前面有一名婦女,懷中抱著一個(gè)女孩,大概兩三歲左右吧,她們的衣服破爛不堪,全身上下臟兮兮的,正用可憐的目光看著過往的行人們。那個(gè)懷中的小女孩又黑又瘦,嘴里啃著手指頭,另一只手摸著肚子,我想她們應(yīng)該有好幾天沒吃東西了吧。周圍有許多圍觀的人,我也忍不住上前瞧瞧。這時(shí),我動了側(cè)影之心,摸了下面的口袋,還有今天早上媽媽給的10元錢,但是看其他的人還無所舉動,我還是站在原地呆呆的看著。

  但是,只聽見那位婦女一直在祈求著說:“過往的好心的人們啊,救救我們吧,我們已經(jīng)幾天沒有吃東西了,哪怕是1元也行啊,求求你們了!”我有看了看旁邊那個(gè)可憐的小女孩,她那一雙大大的眼睛里充滿了安靜,沒有那個(gè)年齡間斷應(yīng)該享有的幸福和快樂,無憂無慮,反而多了幾分成熟,不哭也不鬧,就一直安靜的在媽媽懷里靜靜的看著。這時(shí),我上前走了幾步,剛想把錢找出來,就聽見身邊一位漂亮的阿姨說道:“又不是沒胳膊沒腿的,憑什么乞討啊,別給她,她干嘛不去找工作!”

  周圍的人聽了這位阿姨的話,也開始議論了起來:“是呀,光會騙取別人的同情來賺錢,這種人有什么資格接受別人的錢呢!”“光會騙取小孩的錢,什么人。 边@時(shí),我把手掏了出來。

  但是,我又大膽的把錢找了出來,并上前走了幾步,把錢遞給那位婦女,那位婦女只是感激,我便離開了。

  這件事,我做對了!

  【篇二:我做對的一件事作文】

  生活中,我經(jīng)常是:有時(shí)做對事,有時(shí)做錯(cuò)事,但今天這件事,不僅讓老媽表揚(yáng)了我,也讓我戰(zhàn)勝了自己的欲望。

  今天,媽媽要出去辦事,我樂壞了,啊哈,我可以玩電腦了。我喜上眉梢,沒想到媽媽的火眼金睛竟看出了我的心思,她警告我:“你可不要玩電腦哦,密碼已被我更改了,”“那你就不用擔(dān)心了。”我樂不可支,看來媽媽不知我把密碼破譯了,可媽媽出門還不忘警告我:“如果回來發(fā)現(xiàn)你玩電腦,你就抄20遍課文。”哦,知道了,我巴不得媽媽快點(diǎn)走,聽到媽媽的腳步聲在樓道盡頭消失,我一溜煙跑進(jìn)了書房,剛觸碰到顯示器開關(guān)時(shí),我的心里蹦出了媽媽說的話“不許玩電腦,被我發(fā)現(xiàn)了要抄20遍課文。”我不禁把手縮回了手,心想,20遍的課文,要抄多久呀!可是,又轉(zhuǎn)念一想,媽媽又不知道我有沒有偷玩電腦,難不成,她還真長了千里眼,想到這兒,我就放心地伸出手去開了顯示器開關(guān),剛想去開主機(jī)開關(guān)時(shí),心里好像又想起了什么,把伸出去的手硬生生地收回來,對呀!媽媽有個(gè)專門克制我玩電腦的三部曲,一是打破沙鍋問到底,二是摸一下主機(jī)或顯示器有沒有發(fā)熱,三是查看電腦里任務(wù)管理器或歷史記錄,哎呀,算了不玩電腦了!對,不玩電腦了,可游戲的欲望太強(qiáng)烈了,使我無法移動腳步。不玩了!要玩!我心里有兩個(gè)聲音在較量著,最后我還是放棄了,走進(jìn)了書房,呵呵,其實(shí)看書也不錯(cuò)了,為什么我老是想電腦呢?

  不知過了多久,媽媽回來了,她疑心重重地走到了電腦房,進(jìn)行了三部曲。幾分鐘后,媽媽微笑地出來了。

  今天這件事我做對了,媽媽表揚(yáng)了我,也讓我戰(zhàn)勝了自己的欲望。

  【篇三:我做對的一件事作文】

  從小到大,每個(gè)人總有做事做錯(cuò)的時(shí)候,但只要分清對錯(cuò)、正確對待,就會感到一份快樂。我就是經(jīng)歷了一件這樣的事情……

  一天,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室嚴(yán)肅地對我們說:“今天考試!边@短短的'一句話,讓我感受到空氣很緊張。因?yàn)槊看慰荚囄叶伎疾缓,害怕這次又考不出好成績。正式考試了,我做著做著答題,同學(xué)賈天給我一張紙條讓我?guī)退麑戭}的答案,我剛寫了幾個(gè)數(shù),老師就走過來“把紙條給我!边@時(shí),我感覺到全班同學(xué)們都在看著我,似乎都在指責(zé)我,說我做的不對,有些同學(xué)在議論紛紛,“陳悅怎么做這樣的事。俊、“真是的,賈天讓他寫,他就寫?”。我知道我做錯(cuò)了,不敢看老師。下課后,老師把我叫去批評了一番。我感到很后悔,決心下次一定改正。

  幾天后,又要考試了。我提醒自己不能再給他寫答案了。果然不出我所料,他又一次遞給我一張紙條。我沒有理他,心想我不能再害他了。沒想到他急切的又把紙條給了我,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我還等著做下面的題呢!”我搖搖頭示意不給他寫,他生氣了,皺著眉頭說:“你快點(diǎn)些,不寫的話,我就跟你絕交!”,“不行!傳紙條是不對的,我不能給你寫。”,“你行!陳悅,我跟你真的絕交,我以后再也不理你了!闭f完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交,我有點(diǎn)兒心慌了,老師現(xiàn)在提倡要幫助同學(xué)。我?guī)退麑懓,可想到給同學(xué)寫答案是不對的,我還是沒有給他寫。交完答卷后,我感到心里很踏實(shí),暗暗慶幸:這件事我做對了。

  后來,一段時(shí)間他不理我了。但是我覺得我自己做對了,因?yàn)槲也荒堋昂Α蔽业耐瑢W(xué)。從那以后,考試時(shí)再也沒有出現(xiàn)過他讓我寫答案的情況了。經(jīng)歷了這件事以后,我感到自己“長大了”、“成熟了”,我相信他會理解我的。

  【篇四:我做對的一件事作文】

  在記憶的深處,藏著許許多多童年的回憶,它們就像一顆顆小星星,密密麻麻的散布在我的心里。現(xiàn)在,讓我挑一顆最亮的給你看吧。

  記得那是小學(xué)三年級的事了。

  在那時(shí),我對一些小飾品,或者閃亮的東西有著濃厚的興趣。

  有一次暑假,我和爸爸媽媽一起去七寶古鎮(zhèn)游玩,我們逛著逛著,來到了一家精品店,我比較喜歡飾品,而爸爸媽媽不喜歡,爸爸媽媽看出了我的心思,說:“你逛逛吧,我們在對面的店里,一會兒你來找我們!甭犃诉@話,我高興極了,一腳跨進(jìn)店里,開始逛了起來。突然,一個(gè)精致的水晶飾品映入我的眼簾,我愛不釋手,想去找媽媽來給我買,一看價(jià)格,暈!360!天哪,一個(gè)飾品,360!哦,水晶的嘛。我放棄了讓媽媽給我買的想法,媽媽平常很節(jié)約,花一百塊買個(gè)化妝品也會心疼一下,更何況這是個(gè)360的小飾品,僅僅一個(gè)小飾品而已,媽媽一點(diǎn)不會同意。什么?可能同意?我確定一定以及肯定她不會同意的。但是,我確實(shí)是非常喜歡。怎么辦呢?一個(gè)壞念頭閃過我的腦!低的米撸!就這么干!我東張西望的看了看周圍,沒有人注意,啊哈,太好了。我順手牽羊,“牽”走了那個(gè)飾品。我若無其事的走出商店,站在門口的那個(gè)售貨員阿姨,看了我一眼,看得我心虛了。我紅著臉走出了商店,回頭一看,媽媽呀,每一雙眼睛都盯著我看,好像都在說,你是個(gè)小偷。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)白衣小人和一個(gè)黑衣小人,黑衣小人說:“你拿走吧,免費(fèi)的水晶,不要你不是傻嗎!卑滓滦∪朔瘩g道:“誠實(shí)無價(jià),這么簡單的道理你還不懂嗎!焙谝滦∪擞终f:“自己喜歡的東西,干嘛不要!卑滓滦∪擞珠_口了:“你想想,以后自己的檔案上就有了這么一句話:張藝涵,三年級時(shí)偷過一個(gè)高價(jià)飾品。你出去考中學(xué)的時(shí)候,不覺得害臊嗎?”我猶豫了一下,從口袋里掏出飾品,跟門口的阿姨說了聲“對不起”,把飾品還給了阿姨。商店里的人們都向我投來贊許的目光。

  這次,雖然我沒有得到自己喜歡的東西,但是,我沒有感到絲毫的后悔,只有一種感覺:這件事我做對了。

  【篇五:我做對的一件事作文】

  初三,這令人難忘的一年。在這一年中,我做了許多錯(cuò)事,但這件事我做對了!

  我一個(gè)人走在無人的小巷,腦海中不斷回想著這幾次考試的成績。在初三的數(shù)次考試中,我的成績總是那么不如人意,這是我那顆曾經(jīng)驕傲的心無法去面對了!面對老師和家長的期待,我不知道該如何答復(fù)。就在這個(gè)不知所措的十字路口,我不知道如何選擇。向左走,那是一條陰暗的小道,但在小道的盡頭,卻是美麗的山水。向右走,那是一條寬闊的大道,但在大道的盡頭,卻是險(xiǎn)峻的懸崖……

  我站住腳步,猶豫了。不知哪邊是對,哪邊是錯(cuò)。“人生處處都面臨選擇”沒錯(cuò),但我該如何選擇才是對的呢?

  就在我猶豫不絕的時(shí)候,腦海中浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的表情,耳邊響起老師的聲音:“在我們?nèi)松缆分卸紩龅皆S多挫折與困難。在這個(gè)時(shí)候,我們要勇往直前,絕對不能放棄,而且永不放棄!”

  是!放棄是弱者的體現(xiàn),放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對,我不會放棄,而且永不放棄!

  “!”我大叫著向左奔去……

  如今,初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束,我的中考成績要算令人滿意。

  事實(shí)證明了,我的選擇是對的。此后,每當(dāng)我想起此事,總是輕輕一笑,并且自豪的說:“這件事我做對了!”

  【篇六:我做對的一件事作文】

  雨還在下著,打在窗沿上發(fā)出了陣陣凌亂“啪嗒”聲。天上的烏云低低地壓著,使人喘不過氣來。

  “怎么寫”,我自言自語地嘟噥著,“這件事,哪件事啊”。我望著試卷上的作文題,一籌莫展。這是作業(yè)的最后一道題目了,做完就可以閃人了,可是怎么也想不到如何下筆,腦子似乎在此時(shí)空白了,平時(shí)的“滿腹經(jīng)綸”和“侃侃而談”,在最需要的時(shí)候都自己放假出外旅游了。

  別急,對于90后的我們來說,還有最后的一張王牌——網(wǎng)絡(luò),于是我迅速地打開了電腦,可當(dāng)我的手剛觸摸到“小老鼠”的時(shí)候,我又猶豫了,“網(wǎng)上的應(yīng)該都被COPY過了吧”,我掙扎著從電腦桌上離開回到了寫字臺,本子上還是那個(gè)題目,灰蒙蒙的天空還是下著淅瀝的小雨。

  我信手撩過了一本離寫字臺不遠(yuǎn)的雜志,隨意地翻閱著,仿佛已經(jīng)把寫作文的事忘卻了一般。哈,《一件事》一個(gè)醒目的標(biāo)題出現(xiàn)在了我的眼簾,眾里尋他千百度,這也太巧了吧,就是它了,可算是解脫了?墒,轉(zhuǎn)念之間,我突然認(rèn)識到這是在抄襲呀,和作弊一樣的性質(zhì),這樣可恥的事情,我實(shí)在是難下手。算了,別動這門子心思吧,別為了一篇作文,砸了自己的牌坊。

  我閉上了眼睛,痛苦著,思索著,煎熬著,心想就是擠滋油渣也得擠出一篇作文來啊,當(dāng)我重新睜開眼睛,誘惑再一次撩動了我躁動的心,我又重新?lián)炱鹆藙偙粊G棄的雜志,心想就一次,過把癮吧,這本雜志那么舊了,沒人會揭穿的……。不,我不能,我簡直要爆炸了,抄襲已經(jīng)不是簡單的智商問題了,它是一種人格的侮辱,寫作文是來陶冶情操的,就像泡茶是來享受的,它得講究“茶道”,我如何能用別人泡過的茶葉來詮釋我的“道”呢,用這樣的茶葉泡出的茶,不僅不會香,而且喝了還惡心。想到如此地步,我的心終于自定下來了,正所謂“受佛之加持,得自心自情清凈”。

  天空的小雨仍然在下,此時(shí)我覺得這小雨下的是如此的可愛,我哼著小曲兒,有了一種如釋重負(fù)的超然,手中的小茶已經(jīng)泡好,杯口騰騰的輕霧向房間的四周飄散,香氣溢滿了整個(gè)房間……

  【篇七:我做對的一件事作文】

  已經(jīng)是深夜了,時(shí)鐘“滴”“噠”“滴”“噠”地走著,我躺在床上怎么也睡不著,心里久久不能平靜,想著今天的那件事……

  今天是星期三,又輪到我值日了。我按照慣例站在校門口值日,檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。七點(diǎn)半時(shí),班主任劉老師帶著兒子浩浩準(zhǔn)備進(jìn)校門,正在值日的我發(fā)現(xiàn)浩浩胸前沒有佩帶紅領(lǐng)巾,正準(zhǔn)備上前檢查,可是不知怎么的,腳仿佛有千斤重,怎么也邁出不了一步,我望著即將過校門的劉老師和浩浩想著:怎么了吳京懋?快去檢查啊!可我一看到劉老師又打消了這個(gè)念頭,心想:浩浩可是劉老師的“愛愛”,如果去檢查勢必會得罪劉老師,對我沒有好處;不去的話,會被別的值日生當(dāng)笑話,甚至遭到大隊(duì)輔導(dǎo)員的批評。當(dāng)時(shí)我左右為難,思緒萬千,是檢查還是放呢?心里在這之間徘徊著。這時(shí)劉老師和浩浩已經(jīng)跨過校門了,我不知所措地望著他們,心想:怎么辦?算了吧,還是自己受點(diǎn)委屈吧。于是,我當(dāng)作沒看見把浩浩悄悄給放了,可這一切,被也在值日的大隊(duì)長張笑看在眼里,她連忙走到我身旁嚴(yán)厲地說:“怎么了?不去檢查,平常你膽大包天,今天怎么退縮了?!”我無言以對,低下了頭,心里火辣辣的!翱烊プ!”聽到張笑的催促聲,我靜下心來想了想:覺得自己身為大隊(duì)干部應(yīng)該要以身作則,當(dāng)好榜樣,要按照規(guī)章制度辦事,不能為了私利而違反紀(jì)律。于是我快步追上浩浩,這時(shí)我又軟了,不知如何下手,這時(shí)舒雪慧大喊:“吳京懋!”她仿佛提醒我,快追!我鼓足勇氣走到他們母子旁,向浩浩敬了個(gè)隊(duì)禮,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起,小朋友……你……沒帶……紅領(lǐng)巾,請你登記……名字吧!边@時(shí)劉老師望了我一眼,我滿臉通紅,不敢看劉老師。

  下了第一節(jié)課,學(xué)習(xí)委員告訴我劉老師叫我,我心里忐忑不安:劉老師什么事叫我呢?肯定是今天早上那件事我得罪了她,劉老師又有魔鬼老師之稱,這次前去我是兇多吉少,當(dāng)了干部真得罪人,真倒霉!我心驚肉跳地來到老師辦公室,見劉老師正在埋頭批改作業(yè),我輕輕敲了下門,劉老師回過頭見我來了,滿臉微笑地說:“你來了,快坐。”我見劉老師十分溫和一顆懸著的心終于落了下來。劉老師慈祥地說:“今天的工作做得不錯(cuò),是老師不對,請你原諒,老師不會責(zé)怪你的,你可不要背思想包袱喔!”聽了老師一番話,我默默感受到老師是多么偉大,從不責(zé)怪學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)著學(xué)生,就像媽媽一樣親切。

  放學(xué)后,我對這件事耿耿與懷。覺得自己做對了!

  【篇八:我做對的一件事作文】

  抬頭看向窗外,外面陽光普照著大地,蔚藍(lán)的天掛著一絲絲雪白的云,幾只玲瓏的小鳥嘰嘰喳喳地飛過,看著熾熱的太陽散發(fā)出來的萬丈光芒,使我堅(jiān)信這件事,我做對了。

  這天,老師大發(fā)慈悲,布置了為數(shù)不多的作業(yè)。于是,為了能在晚修時(shí)多擠出一點(diǎn)來看我最喜歡的書,利用課間我拼命地做作業(yè)。經(jīng)過我長時(shí)間的不懈奮斗,作業(yè)終于要被我“消滅”了,我停下來了舒口氣。這時(shí),我的一個(gè)好朋友走了過來,她看了看我寫得滿滿的作業(yè),不禁說道:“哇!你做得真快啊!”我笑著說道:“沒什么的!只要你認(rèn)真,專心地去做,你也能很快做完!”好朋友想了一下,說:“嗯……我也想啊,但是我還要多加一篇作文啊,你‘幫幫’我吧!”我知道她的言外之意,“幫幫她”就是給她抄作業(yè)。我有點(diǎn)猶豫不決:給她抄吧,被老師發(fā)現(xiàn)了不好解釋,況且她會對我產(chǎn)生依賴性,既然有了第一次,必然有第二次;不給她抄吧,她肯定罵我沒情義,以她的火爆脾氣,難保不會來個(gè)一刀兩斷。怎么辦?終于,理智戰(zhàn)勝了感情,我定定地看著她的眼睛,斬釘截鐵地說:“不行!我不能答應(yīng)你!”我看見,好朋友愣了一下,隨即,憤怒和羞恥漸漸爬上她的臉頰!班!你以為你是誰啊!裝什么乖寶寶!哼,找你這種人真是白搭!”說完,她生氣地轉(zhuǎn)身就走,看也不看我一眼,直徑走出了教室。在她走出教室的那一霎那間,我悲痛欲絕,“我錯(cuò)了嗎?”我向著老天問,心里感受到了陣陣悲涼。在痛苦之際,我隱約聽到了一絲風(fēng)聲,望向窗外,天空陰沉沉的,烏云密布,風(fēng)把樹葉刮得沙沙響。

  怎么?連老天都認(rèn)為我做錯(cuò)了嗎?我仰望天,心中的雨點(diǎn)潸然落下。一聲雷鳴似乎下達(dá)了攻擊的命令。風(fēng)越來越肆虐,卷起幾粒小石子著窗戶,窗戶被吹開一個(gè)小縫,風(fēng)乘機(jī)而入,把沙子吹進(jìn)了我的眼睛,風(fēng)緊緊地裹住我,我感覺有些窒息,身體里有著刺骨的涼意。原先的毛毛細(xì)雨已轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。我覺得很傷感,我,真的錯(cuò)了嗎?

  老天似乎感受到了我的傷感,剛才惡劣的天氣消失得無影無蹤。太陽又升起來,火熱地烘烤著大地,似乎是想把雨水蒸發(fā)掉。這就是給我的答案嗎?我相信我是對的!

  哪怕會經(jīng)歷風(fēng)雨,也要堅(jiān)持正確的原則,太陽一定會升起!

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