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快樂時光作文

時間:2021-01-30 20:15:54 實用范文 我要投稿

快樂時光作文

  每個人都有快樂的童年,在快樂的童年里一定也有快樂的時光吧!我的快樂時光是九歲那年。歡迎大家閱讀,更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目!

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  【篇一:回憶那快樂時光】

  有一天,翻我的玩具箱,竟看到了彈弓。我急切地抓起來,摸著、玩著,又想起了那段快樂的時光。

  在我五六歲的時候。爸爸拿著小刀,在一大塊木塊上不停地削著,削下一層層木屑。坐在地板上,我好奇地看著,爸爸仔細(xì)地削著。只見爸爸雙眼緊盯著手上的木頭,手上的刀時而快,時而慢,時而抖,額頭上泛起了細(xì)小的一層汗珠。我好奇地問爸爸:“你在做什么?”爸爸笑著告訴我:“我在給你做最好玩的彈弓啊!

  長大了些,在我九歲的時候,爸爸帶著我拿著彈弓去樹林里打鳥。樹林里麻雀很多,在枝頭跳躍著。爸爸掏出我們的自備“子彈”(泥球),只見爸爸拿著彈弓,一邊悄悄地走過去,一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈,站定位置,使勁把彈弓的皮筋往后一拉,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了“目標(biāo)”,“啪”的一聲,那只小麻雀從樹上掉了下來,在地上撲騰著,怎么也飛不起來了。我歡呼起來,向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑,把麻雀撿起來,遞給了我。“我來教你吧,你一樣可以打到的!卑职终f著把彈弓遞給了我!笆紫,選定目標(biāo),然后找準(zhǔn)位置,三點一線瞄準(zhǔn)……”,我認(rèn)真地聽著,手里不停地擺弄著彈弓。我很快選定了目標(biāo),包好子彈,悄悄地靠近。心怦怦直跳,手心也出了很多汗,既興奮又緊張,瞄準(zhǔn),“啪”,又一只麻雀從枝頭落下。“打中了!打中了!”我大叫著開心地跑過去,爸爸也大聲笑著,跟著我跑過去……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)好久沒玩彈弓了。爸爸呢,因為工作很忙,經(jīng)常不在家。看著我手心上靜靜躺著的彈弓,不由地回想起爸爸手里的它閃著光芒,和爸爸一起打鳥的那段快樂往事。

  假期就要到了,我要和爸爸約好,帶著我們的彈弓一起去打鳥。。∧菍⑹嵌嗝从淇斓臅r光呀!

  【篇二:快樂的時光】

  今天中午剛剛進(jìn)入了午休時,班主任葛老師進(jìn)來了。一進(jìn)門老師就先給我們布置了一些語文作業(yè),后來老師又說:“今天我來告訴你們一個特大喜訊!”頓時,全班議論紛紛。有的說:“今天老師會不會是告訴我們過幾天去春游呀?”有的說:“是不是咱們要舉行什么活動?”真是七嘴八舌的。老師突然說到:“我們今天下午第二節(jié)體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪!”班里又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又說了:“我問了別的老師咱們班要知道去玩會怎樣?別的老師都異口同聲的回答到肯定都會玩瘋,我看是真的!”

  時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課了我們穿著棉襖步行向海淀公園出發(fā)。十來分鐘后我們到達(dá)了海淀公園里面。只聽老師的一聲令下說:“解散!”全年級的同學(xué)像導(dǎo)彈一樣的向草坪奔去,一看真是太寬闊了。我們一進(jìn)入草坪先向右走去,我們一到就開始制作雪球向女生砸去,女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來。一場雪球大戰(zhàn)就從這里爆發(fā)了,不一會女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴里了,這下我可真火了拿起雪球向她連續(xù)攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。于是我?guī)е院栏须x開了,我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球,于是我也學(xué)著開始制作雪球,我先柔出來一個小雪球然后在雪地里滾來滾去結(jié)果滾了半天才滾了一個西瓜那么大的雪球,于是我想半途而廢想把雪球給扔了。結(jié)果被任洪遠(yuǎn)和融世杰給攔住了,任洪遠(yuǎn)說:“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡,這樣總比被你給浪費了強呀!”我說:“這個辦法不錯!”說干就干我們先做出來一個正方形。剛做出來一個形狀老師就喊到:“集合了,集合了!”于是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來,最后還是被扔了。

  在這回游玩里我體會到了雪給人們帶來的快樂,不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災(zāi)。下雪真好呀!

  【篇三:快樂時光】

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼六年時間過去了,我們即將分開了,我們即將離開生活六年的家了——三小,還記得我們大家在一起的快樂時光,有開心的,有煩惱的,有傷心的……我們在一起那么多年了,總有許許多多有趣、尷尬、丟臉的事情。

  你瞧,男同胞們又在玩卡片了,“哎呀,我怎么就這么笨呢?怎么能說錯,唉!”老徐說道,“哈哈,誰叫你不好好看看,這好騙,今天我贏定啦!卑嗉壚锏恼{(diào)皮鬼說道。

  你看,女生們又成群講鬼故事,“嗚嗚,好恐怖啊!卑嗬锏哪懶」碚f道。班長和同學(xué)們說地津津有味啊,還是不打擾了。

  走,我向大家介紹介紹我們班的同學(xué)們吧!我們班有四十三朵鮮花,十位園丁。園丁們無時無刻地保護(hù)著、愛護(hù)著我們,常給我們“澆水”、“施肥”、“陽光”讓我們快樂成長。余園丁是一個和藹可親,責(zé)任心強的園丁,有同學(xué)生病了,她總是最關(guān)心的一員;有同學(xué)犯錯了,她總是用側(cè)面批評的辦法給同學(xué)面子;她嘴邊總忘不掉微笑,上課幽默的她,深受同學(xué)喜愛。

  我的死黨總和我有許多好笑的事情,尷尬的事情,瞧,那天放學(xué),我們還好好地在教室門口,她發(fā)現(xiàn)好像是家長來了,便沖出了校門,哈哈,尷尬的事情發(fā)生了,她認(rèn)錯人啦。細(xì)細(xì),她灰心尷尬地走回來說:“?,我看錯人啦,郁悶!蔽覊膲牡匦Γf:“你心里想什么呢,佩服佩服,連人都認(rèn)錯!

  還有一次,她的手機放在口袋里卻丟了,被我堂弟在校園里找到了,在保安那,剛好,我在家里打電話找她,她的手機才回到手中,我發(fā)現(xiàn)我們真的是太有緣了,哈哈。作文

  一次,做作業(yè)的時候,我們兩錯的竟然全部都一樣,但是我們是回家做的,大家都說我們兩個太有緣了,連作業(yè)錯的都一樣,實在是心有靈犀一點通啊。

  六年了,即將分開了,但我們的友誼總是吵吵鬧鬧的沒有平息過,不過每次吵完過后,我們的友情就更深,好朋友,我們就要分開了,希望你能考上一個好學(xué)校。

  我非常感謝你,是因為有你,六年來我才能勇敢地跟那些愛說是否與別人玩的話題的人斗,是你給了我勇氣,是你給了我自信,是你在我被其他同學(xué)拋棄時安慰我,是你……你為我做了太多太多,而我常常喜歡不和你玩,龍妹,我們還是好朋友,我們的友誼比天高,比海深,是誰也沒有辦法來拆散我們的友誼,是誰也沒有權(quán)利來拒絕我們的友誼。希望我們的友誼地久天長!你的好朋友會祝福了考上理想的中學(xué)的。

  【篇四:我的快樂時光】

  總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在寒冷的冬季,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊豐富的哲理散文。那樣愜意,那樣快樂地生活。

  是的,我喜歡快樂生活。我是一個很文靜的女孩兒,我沉溺于書籍的世界。書籍就像燦爛的陽光填補了我心靈的空白。郁悶時,我會找個安靜的角落,靜靜地看書,細(xì)細(xì)體會那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。在書中,我讀到了一個個精彩紛呈的世界,我感受到了份份千姿百態(tài)的情感。我走向了充滿理想,充滿友愛,充滿神奇的幻境。置身于一方有書的天地,沐浴著書的靈光,讓心靈得到寄托,同時也得到重塑。書,已成為我快樂生活中不可缺少的摯友。

  快樂生活,去呼吸呼吸外面的新鮮空氣。我走出禁錮自己的小天地,走向窗外。迎面而來的清風(fēng),似母親那雙溫柔的手輕輕撫摸著你,和諧、舒服,說不出有多么融洽。任那長發(fā)飄揚,自己的心情也放縱飛揚。吻吻小小的野花,摸摸嫩嫩的青草,沁人心脾的芬芳與青翠,令人如癡如醉。歡快地跳躍,放聲地歌唱,與風(fēng)兒賽跑,與大地?fù)肀А粋純潔坦蕩、毫無掩飾的清凈世界。年輕的心變得清澈透明,坦誠的心如春風(fēng)中的曠野,散發(fā)著生機的誘惑,所有的煩燥,都被純潔和真誠趕走。

  其實,我就是這樣普普通通地生活著。我也有煩惱,我也有失敗,我也有哀愁,我也有酸楚……但我不愿去理會,我會交給自己一份滿意的答案。我尊重自己,愛護(hù)自己,我默默地做我喜愛卻未必有收獲的事。我會在無聊時哼一曲走調(diào)的歌,會在心心煩意亂時隨意踏上一條小徑,尋找自己的天空,寫一則只有自己才懂得的語絲。

  我自豪我的年輕,我熱愛我的青春。面對湛藍(lán)的`天空、飄逸的白云,我要永遠(yuǎn)“快樂生活”。

  【篇五:童年快樂時光】

  在我們的童年生活里有許多的事。

  有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的?晌矣X得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海里。

  記得那是五年級的一個星期五,我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備去桃花山春游,可是這一天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:“今天風(fēng)雨無阻!边@句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力!聽到了這句話,同學(xué)們十分高興,有的歡呼著,有的一蹦三尺高!昂,好”大聲的叫道。八點鐘了,老師同我們一起出了學(xué)校,乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上,同學(xué)們的說話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂,一看,這么高,而且地還是濕淋淋的,心想:不會吧,這么高怎么走呀,而且路又不好走。我環(huán)視了周圍的同學(xué),他們把雨傘當(dāng)拐杖,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過頭來,問了問我的好朋友:“是走上去嗎?”當(dāng)然“沒辦法,只號跟著”大部隊“往山上走去。許多同學(xué)走在半山腰的時候就不想走了,老師得知后,勸說他們繼續(xù),上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正譏笑著我旁邊被摔著的同學(xué)。”不好“我踩在了一塊濕淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打臟了,隨著坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有一個人沒有變成小泥人。我正走著走著,一不小心,又摔倒了,結(jié)果后面的幾個同學(xué)跟著我”拜拜“!闭媸遣缓靡馑,連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什么信心登山呢。“真沒意思,在學(xué)校好好的課不上,來登什么山嘛,無聊!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)聽見了,對我說:“這挺有意思的呀,跟我來”說著便拉著我向上沖去。我和幾個同學(xué)本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了“大部隊”從新樹立起了信心。

  到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:“春天又來了,多美呀!”我們在這里吮吸著清鮮的空氣,等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間,享受著春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。

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