中學(xué)生暑假作文
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒里,我們既在玩耍中找到了樂(lè)趣,又在學(xué)習(xí)中溫習(xí)了知識(shí),真是學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。下面是小編為大家整理的中學(xué)生暑假作文,歡迎參考~
篇一:中學(xué)生暑假作文
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒,在這個(gè)“萬(wàn)花筒”里,我們既在玩耍中找到了樂(lè)趣,又在學(xué)習(xí)中溫習(xí)了知識(shí),真是“學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤”?墒牵谧鳂I(yè)和玩耍之外,我又做了一件普通的事——和父母一起擦地。
事情還得從那天晚上說(shuō)起。那天晚上,爸爸要洗衣,媽媽要做飯,只好把擦地的活兒交給我。我從書(shū)房里走出來(lái),極不情愿地接過(guò)媽媽手中的抹布,心想:這么點(diǎn)兒小事,隨便擦擦就行,反正也不難。可是洗抹布時(shí),我就遇到了困難,抹布上的水太多,我擰不干,唉!濕著擦吧,效果沒(méi)準(zhǔn)更好,我嘀咕著。想罷,我便以飛快的速度擦起來(lái),不過(guò),好像只是讓地面沾上了一點(diǎn)水。我把抹布交給了爸爸,爸爸微笑著說(shuō):“嗯,真能干!”可是,當(dāng)爸爸的目光掃過(guò)我擦的濕漉漉的地面時(shí),臉色立刻變得嚴(yán)肅起來(lái):“怎么能這么不認(rèn)真呢?”我的臉“唰”地紅了。爸爸又說(shuō)“來(lái),我教你,咱們一起擦,好不好?”我答應(yīng)了。
爸爸先洗好抹布,用力擰成麻花狀,擠出多余的水分。我拍拍腦門(mén),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,原來(lái)這樣擰才能擰干呀!接著爸爸說(shuō),擦地也要有規(guī)律,要順次,把臟東西往一個(gè)地方擦。說(shuō)罷,便把抹布給了我,讓我自己擦。我學(xué)著爸爸的樣子,用力地擦著,幾塊泥印被我“一掃而光”,一邊的爸爸投給我贊許的`眼神。我干得更來(lái)勁了,原本骯臟的地面干凈多了。隨著干凈地面的擴(kuò)大,一只“攔路虎”蹦了出來(lái)—可惡的飯粒!我使盡渾身解數(shù)還沒(méi)弄好,只有跑到爸爸那兒“取經(jīng)”。爸爸告訴我:“我遇到飯粒總是用螺絲刀弄,你不用管,一會(huì)兒我來(lái)弄”。我不服氣,右手螺絲刀鏟,左手摳,半天才弄下來(lái),我成功了!原來(lái),用心去做才會(huì)有收獲。
這次小小的成功,使我明白了兩個(gè)道理:一是用心去做才會(huì)有收獲。老師總說(shuō)“心在哪兒,財(cái)富就在哪兒”。今天,我真正體會(huì)到了它的含義。我還明白了看似簡(jiǎn)單的事不一定簡(jiǎn)單,看到的不一定是真實(shí)的,只有親身體驗(yàn),才會(huì)領(lǐng)略生活的真諦!
篇二:中學(xué)生暑假作文
回想我的暑假生活,這其中似乎發(fā)生了很多事,但隨著這時(shí)間的河水的沖刷,我知道這些事,這些人都會(huì)從我腦中慢慢淡去。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了成長(zhǎng)的聲音,亦學(xué)會(huì)了去思考。在暑假2個(gè)多月,60多個(gè)日子里,大部分的時(shí)間,我一個(gè)人靜靜的呆在家里。連續(xù)著足不出戶(hù)的習(xí)慣,整日頭發(fā)閑散地披著,穿一整天的睡衣,孤魂野鬼光腳飄過(guò)地板,可能一天之內(nèi)除了自己見(jiàn)不到一個(gè)活人,可以一天之內(nèi)不開(kāi)口講一句話,是不是沒(méi)有煩惱,人都會(huì)安靜不少。隨時(shí)會(huì)站在窗前看那些云朵,早晨的中午的傍晚的,讓我難以相信它們只是水氣而無(wú)人控制。
然后看著燈火一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,眼看著時(shí)間啊我的夏天啊靜靜地走。寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言早已喪失了第二人稱(chēng),只剩下第一和第三。但是并不曉得,是否自己這個(gè)樣子就算是被保護(hù)起來(lái)。我只知道,在面對(duì)機(jī)器和白紙的時(shí)候,我感覺(jué)像是找到了另一個(gè)溫暖的家。隨時(shí)會(huì)寒冷,那就隨時(shí)取暖。暑假里,寫(xiě)了很多字,畫(huà)了很多畫(huà),逐漸地選擇一種更沉默地方式來(lái)表達(dá)自己。在這樣一個(gè)孤獨(dú)冷漠的世界里,除了表達(dá),我想我別無(wú)選擇。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)冷淡成熟的文字,畫(huà)一些落魄的姿勢(shì)。想到自己至今仍要依賴(lài)別人生活,想到自己偶爾做過(guò)的掙扎似的選擇,我學(xué)會(huì)了接受。沒(méi)有悲傷沒(méi)有眼淚的接受發(fā)生的一切,并把這一切認(rèn)為是上天的恩賜。暑假里,亦讀了很多書(shū)。
買(mǎi)回了幾米近乎所有的作品,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品。又看了很多安妮寶貝的文字:《彼岸花》,《告別薇安》……看到了與我生活在完全不同的世界中的人們的生活。他們悲傷,他們歡喜,他們憂(yōu)傷,他們絕望。但當(dāng)一切結(jié)束,他們都將回歸平靜。生命何嘗不是如此,我們每個(gè)人都努力扮演著生活中角色,而上帝也許就在那云的彼端靜靜的欣賞著人世間的鬧劇。另外,最值得我欣慰的是,我終于淘到了CLAMP的《CLOVE》,一套我非常喜歡的漫畫(huà),關(guān)于幸福。CLOVE也就是三葉草,而找到四葉三葉草,便能得到幸福。簡(jiǎn)約的網(wǎng)點(diǎn),淡淡的話語(yǔ),蒙德里安式的分格,黑白灰的憂(yōu)傷世界。暑假里,第一次接觸了搖滾,X-JAPAN從此成了我的最?lèi)?ài),他們用心在歌唱,我可以聽(tīng)的出他們的喜怒哀樂(lè)?蒱ide還是死了啊,,那個(gè)我最?lèi)?ài)的歌者。他為什么一定要自殺呢?是想留住樂(lè)隊(duì)最輝煌的一刻嗎?是想讓X-JAPAN成為歌迷心中的永恒嗎?如果是這樣,那么他的目的達(dá)到了,X-JAPAN已成為樂(lè)壇不敗的神話。而我也明白了,完美只是一瞬間……
篇三:中學(xué)生暑假作文
昨天是暑假的第一個(gè)星期六,也是我在暑假期間第一次真正放假,我很希望能輕松一天,但是有些事總是不能如愿。
人油大戰(zhàn)
剛吃過(guò)早餐,老媽就對(duì)我下了任務(wù):“兒子,今天你得把那一池子碗筷洗趕緊洗干凈!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得不妙:“不行啊,我今天約了同學(xué)玩,沒(méi)空!薄安恍幸驳眯,我今天有事,沒(méi)時(shí)間!薄皨。我今天好不容易休息一天!薄拔覜](méi)時(shí)間和你廢話,不洗我收拾你!薄跋淳拖!蔽野底韵氲健4蠇屪吆,我走進(jìn)廚房,開(kāi)始洗碗筷。對(duì)于從來(lái)未洗過(guò)的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比登天還難。我拿起一個(gè)碗,擠上很多的洗潔精,再用抹布抹一下,然后用水亂沖一氣,終于洗干凈了,完成“任務(wù)”后,我急忙出去了。
人衣大戰(zhàn)
我在戶(hù)外玩得一身泥土,回家后,老媽一看,很是不爽,立刻叫我把家里的衣服全部洗干凈:“你看一看你身上好臟,馬上自己洗了。對(duì)了,你順便把我和你爸的衣物也洗了,這作為懲罰。誰(shuí)讓你把衣服弄那么臟!蔽颐鎸(duì)突如其來(lái)的“災(zāi)難”,束手無(wú)策,只得乖乖服從。“媽?zhuān)憧刹豢梢詭臀乙埔幌孪匆聶C(jī),我一人搬不動(dòng)!薄白约合朕k法。”沒(méi)辦法,我只好使出一招“乾坤大挪移”把洗衣機(jī)移到廁所里,并把不脫色的衣服丟進(jìn)去洗,脫色的只有自己搓洗。忙了一個(gè)小時(shí)后,我完成了任務(wù),累得精疲力盡。
人蟲(chóng)大戰(zhàn)
中午,正當(dāng)我在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游時(shí):“兒子,蚊子太多了,把他們趕出去。”“父母一天起早貪黑,一定得讓他們睡好覺(jué),我睡眠充足,不睡午覺(jué)沒(méi)關(guān)系!蔽疫@樣想到。我剛起床,一只蚊子就歇在了我的面前,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它了。我使了一招“降‘蟲(chóng)’十八掌”,那蚊子就死了。突然,一條蒼蠅停在我腳前,我立刻用“佛山無(wú)垠腳”踩它,可惜它反應(yīng)快,躲過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒,它又停在桌沿上,這次我馬上用“天山擎拿手”,沒(méi)想到十分有效,蒼蠅被我捉住了,我立馬弄死了它。完成指示后,我又睡覺(jué)了。
下午,我又打掃了屋子,幫老媽做了許多家務(wù)活。
昨天我雖沒(méi)能玩耍,但從一天的家務(wù)活中體會(huì)到了老媽的艱辛。我以后一定要多幫幫老媽?zhuān)屗梢远嘈菹ⅰ?/p>
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