最好的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的詩(shī)作文
最好的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的詩(shī)作文一
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季捧紅了一位00后小才女，使其圈粉無(wú)數(shù)。她滿(mǎn)腹才氣，從詩(shī)經(jīng)到毛澤東詩(shī)詞皆能信手拈來(lái);她溫文爾雅，舉手投足間皆顯文人氣質(zhì);她淡定自若，對(duì)決之際絲毫不露怯色。
她就是武亦姝。
在贊嘆又一顆詩(shī)詞新星的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)，一不留神，心中流失的詩(shī)意卻被一個(gè)少女打撈。我們欣賞她，因?yàn)橐獙?duì)唐詩(shī)宋詞了若指掌，決非一日之功。若非日積月累，她豈能在賽中如此出彩?武曾言，“比賽結(jié)果什么的都無(wú)所謂，只要我還喜歡詩(shī)詞，只要我還能享受到詩(shī)詞帶給我的快樂(lè)，就夠了。”或許，這才是她能大放異彩的真正原因——于浩瀚如煙的信息流中清楚自己喜歡的。當(dāng)然，還有她背后的堅(jiān)持、她對(duì)詩(shī)詞的專(zhuān)一。
在我們還在做低頭一族時(shí)，她隨身攜帶著一本蘇軾詞集。不似我們崇拜明星，她的“男神”是陸游，讀他的詞，她能品出別人都尋不到的可愛(ài)的陸游。
或許，更打動(dòng)人心的是她對(duì)詩(shī)詞純粹的熱愛(ài)，不沾染半點(diǎn)功利，更無(wú)關(guān)前途�，F(xiàn)代社會(huì)，日新月異的發(fā)展變化下，人們往往摒棄傳統(tǒng)。其實(shí)我們也學(xué)習(xí)古詩(shī)詞文化，只不過(guò)是在上課時(shí)的一知半解，匆匆掠過(guò)。很少有人究其深意，而背誦過(guò)的古詩(shī)詞也不能長(zhǎng)久地就在腦海中，往往是為了應(yīng)付考試，考試過(guò)了，背的詩(shī)詞也就忘得差不多了。很少有人真正想她那樣熱愛(ài)古詩(shī)詞、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化。
參加這檔節(jié)目里的大部分人都很平凡，來(lái)自各行各業(yè)，或許他們就在我們身邊。但他們懷揣著夢(mèng)想，有著對(duì)古詩(shī)詞和傳統(tǒng)文化的無(wú)限熱愛(ài)�？吹剿麄兣_(tái)上唇槍舌戰(zhàn)，大放光彩。我們仿佛跨越了歷史的長(zhǎng)河，來(lái)到了煙雨的江南，看塞外的落日，領(lǐng)略滾滾長(zhǎng)江東逝水，也看到了祖國(guó)各地的山川明秀……幾句經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲錘煉的句子，蘊(yùn)藏著一幅幅精彩生動(dòng)的畫(huà)面，而中華上下幾千年的傳統(tǒng)文化，就透過(guò)這些古詩(shī)詞淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。
古今中外，對(duì)于古詩(shī)詞，多少才子佳人為之折腰。那由一個(gè)個(gè)漢字組合而成的句子，是文化的濃縮物，是過(guò)去的一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，所以它蘊(yùn)含的是能撼動(dòng)人心的力量，能在一定程度上進(jìn)行與前人的精神溝通。因此，詩(shī)詞是中華文化史中的珍寶，我們這一代作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，自然不能遺棄它。
學(xué)習(xí)古詩(shī)詞不僅能豐富我們的知識(shí)，更能提高我們的氣質(zhì)修養(yǎng)。外貌上的美貌與否并不重要，但一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng)卻是并不可或缺的。武亦姝并不是個(gè)極美的女子，但飽讀詩(shī)書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的她卻一顰一笑都是風(fēng)情。明明是極普通的服裝，在她的身上卻大放異彩，令人移不開(kāi)眼，甚至讓人沉淪。她若生在古代，定是個(gè)名滿(mǎn)天下的才女。
愿你的才華配得上你的夢(mèng)想。在贊嘆別人的才華的同時(shí)，我們也應(yīng)該好好靜心想想自己的未來(lái)在何方，跟隨自己的心，付出應(yīng)有的努力。找準(zhǔn)方向很重要，行動(dòng)確實(shí)更為重要，誰(shuí)說(shuō)武亦姝的自信不是來(lái)源于她那深厚的知識(shí)儲(chǔ)備呢?那么，在逐夢(mèng)的過(guò)程中，需要的一日一日的積累和多年的沉淀，方能逐漸完善自己，厚積薄發(fā)。
那么，路在腳下，你又何時(shí)出發(fā)?
最好的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的詩(shī)作文二
每天最安逸的時(shí)刻，便是子鶴熟睡之時(shí)�？梢詭隙鷻C(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌，寫(xiě)寫(xiě)字。
一個(gè)月的寒假已接近尾聲，經(jīng)常有學(xué)生發(fā)信息問(wèn)我假期在做什么。我也在想，一個(gè)假期未見(jiàn)，開(kāi)學(xué)的第一課我該給他們說(shuō)些什么。那就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)寒假的生活，也給他們說(shuō)說(shuō)詩(shī)詞。
第二季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)是這個(gè)春天最好的禮贊。在這場(chǎng)詩(shī)詞的狂歡中，從主持人董卿到最小的參賽者，一個(gè)個(gè)錦口繡心，口吐蓮花。聽(tīng)他們分享那些與詩(shī)詞有關(guān)的故事，聽(tīng)他們表現(xiàn)著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。從年僅16歲的武亦姝那里，我看到了詩(shī)詞的生機(jī)。我也在猜想著她名字中的含義，應(yīng)該是姓中有剛毅，名中有文靜與才氣。最喜歡的還是康震老師，俏皮之中不缺儒雅，隨性之中不缺風(fēng)度。他所點(diǎn)評(píng)的古詩(shī)詞有高度，也有溫度，就像在眼前開(kāi)了一扇心門(mén)，能看到更深的情感。
中國(guó)古詩(shī)詞門(mén)類(lèi)眾多，名家輩出。談到它們的特點(diǎn)也就四個(gè)字：詩(shī)莊詞媚。
大唐的氣韻奠定了唐詩(shī)的底蘊(yùn)，使唐詩(shī)盡顯紳士風(fēng)范。繁盛的國(guó)度就像那件耀眼的燕尾服，增添了詩(shī)人的底氣和英俊。使他們得以在山水間流連忘返，在沙場(chǎng)金戈鐵馬，在廟堂勵(lì)精圖治。盡管大唐最終走向衰落和滅亡，但大唐的詩(shī)人們卻活在了人們的心里。透過(guò)那些或慷慨激昂或深情款款的詩(shī)歌，我們能聆聽(tīng)到那個(gè)時(shí)代最輝煌也最多情的音符。
張擇端的《清明上河圖》描繪了一幅盛世太平的畫(huà)面。但在內(nèi)憂(yōu)外患得逼仄中，大宋已是日薄西山。在風(fēng)雨飄零的江山中，滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)卻不能讓人青云直上，所以更多的才子在酒中沉醉，在歌舞中迷失。柳永，秦觀，周邦彥。開(kāi)辟了中國(guó)文學(xué)的新領(lǐng)地。那一點(diǎn)點(diǎn)的情愫，相思，無(wú)奈，心痛，念念不忘，刻骨銘心。雖為男子，卻似那哀怨的女子，令人幾多喜愛(ài)幾多心憐。這便是宋詞的美。像廢墟中開(kāi)出的.花朵，無(wú)限優(yōu)雅亦無(wú)限凄涼。
昨天是情人節(jié)，街上籠罩著粉紅色的氣氛。只是那句：賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。細(xì)細(xì)品味詩(shī)詞之美，慢慢回味似水流年。
最好的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的詩(shī)作文三
因?yàn)橛鲆?jiàn)，我們才變得感恩;因?yàn)橛鲆?jiàn)，我們才變得感動(dòng);因?yàn)橛鲆?jiàn)，我們才變得陶醉;因?yàn)橛鲆?jiàn)，我們才變得高尚。在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許多人，許多事，許多情感，遇見(jiàn)是一種緣分，而我在青春年華遇見(jiàn)你，就是我的緣分。
一次偶遇，讓我們變得相識(shí)，相知，相惜。
記得那時(shí)，我剛剛步入中學(xué)，原本熟悉的面孔變得陌生，我站在班門(mén)口止步不前，心中有些許慌亂。在這時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)了，我反應(yīng)過(guò)來(lái)并匆匆找個(gè)位置坐下，不知所措。這時(shí)，我同桌和我打了個(gè)招呼，我本能地愣了一下，隨后應(yīng)和了一聲，雖然已經(jīng)打了個(gè)招呼，但是尷尬的氣氛久久不能緩和。我瞧了一眼我的同桌，精致的瓜子臉上露出甜美的笑容，我看著她，她看著我，不久之后，在沒(méi)有商量的情況下，我們異口同聲的說(shuō)了同一句話(huà)，就像是心有靈犀一點(diǎn)通，都早已領(lǐng)會(huì)了對(duì)方的意思。
漸漸地，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，好知己，兩個(gè)人喜歡同一本書(shū)，兩個(gè)人喜歡喝同一牌子的飲料，兩個(gè)人喜歡追同一部劇。時(shí)間久了，難免會(huì)有小創(chuàng)傷。不知你還記得嗎?有次要交數(shù)學(xué)作業(yè)，我當(dāng)時(shí)不在，你就幫我一起交上了。你本來(lái)高高興興的想和我說(shuō)，我卻很生氣，因?yàn)槲疫�沒(méi)有完成，你被我逼的啞口無(wú)言，我們沉寂了很久，很久……
后來(lái)，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)和你道了歉，雖然你欣然接受了，但你說(shuō)的話(huà)我至今還記憶猶新：”我不是在生你的氣，只是我沒(méi)有勇氣向你提出和好，我怕我被拒絕。“我被這番話(huà)觸動(dòng)了，原來(lái)在你心里友情這么重要。經(jīng)歷這件事后，咱們更加親密了。以至于許下了承諾，我們要考同一所高中，以后還要在同一所大學(xué)�？倳�(huì)有一天，我們也會(huì)分開(kāi)，也會(huì)老去，但是在自己的人生中有對(duì)方走過(guò)，這段回憶是最珍貴的，這是一種緣分，感謝我們相遇。
如果我們不會(huì)相遇，就不會(huì)有那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，才懂得了友情的意義;我因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，才體會(huì)到友情的樂(lè)趣;我因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，才知道人生需要感恩。
謝謝你，讓我在我最美的年紀(jì)遇到你!
最好的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的詩(shī)作文四
不知是誰(shuí)的墨藍(lán)色的披巾在天空飛舞，使得夜晚駐足觀看。寒風(fēng)，總喜歡挽著孤單人的身影的手，結(jié)伴而行。樹(shù)枝，被用作游樂(lè)場(chǎng)，被風(fēng)兒玩得不亦樂(lè)乎，“沙沙沙”地作響，我一聽(tīng)就知道，又是一首悲涼的曲兒。
成績(jī)，成績(jī)，我的生活被成績(jī)?nèi)靡稽c(diǎn)縫隙都不留!我的內(nèi)心咆哮著，就如十級(jí)臺(tái)風(fēng)，想把那壓在心口上的那座山吹走，可它畢竟是山啊，怎么可能一點(diǎn)痕跡也不留下。我隨便找了一張木椅坐下，木椅應(yīng)該很疼吧，身上壓著一個(gè)背著幾麻袋煩心事的我。不如去看看被我親手移植的那盆花吧，應(yīng)該像原來(lái)那樣的美吧：那樣?jì)善G，那樣美麗得讓人駐足注目……
然而事實(shí)上并不是這樣的，花朵早已枯萎，唯獨(dú)葉子還死撐著，枝干早已因缺少水分變得干瘦，一絲風(fēng)吹過(guò)，枝丫搖搖晃晃，似乎下一秒就要倒下。果然溫室的花朵一搬出去就要死，這又是否就是我，經(jīng)受不住任何考驗(yàn)……
余光一瞥，看到了另一盆被遺棄在角落里的蘆薈，跟我的花一樣，葉肉不似以往的厚實(shí)，相反，是一種干癟，又要死了么?原來(lái)世上不止我一個(gè)經(jīng)受不住考驗(yàn)的人啊!
事實(shí)上并不是這樣的，那盆蘆薈的確在一個(gè)角落，一個(gè)連陽(yáng)光都不愿意去沾染，露珠都不愿意去觸碰，每天睜眼閉眼就看到厚厚的一層灰，瓦礫到處都是的角落。它，是如何存活下來(lái)的，從瓦礫縫隙中汲取陽(yáng)光，汲取一絲一毫的水么?!是的!它用那比以往還要厚實(shí)的，還要蔥綠的葉肉，以及那龜裂了的土壤告訴我了答案。它說(shuō)，它還要長(zhǎng)，長(zhǎng)成生命中一朵永不凋謝的花，那花的香氣可以振奮人心，可以流傳千古，足以讓人駐足觀看——那是生長(zhǎng)在一個(gè)條件如此惡劣的角落里的蘆薈!
相反的是，我移植的那盆花，它每天都有陽(yáng)光沐浴，都有露珠的滋潤(rùn)，沒(méi)有灰塵在它的身旁圍繞，沒(méi)有瓦礫在他身邊割占地盤(pán)，更沒(méi)有雜草在一旁虎視眈眈，有的只是肥沃的土地……可是它還是會(huì)枯萎，是因?yàn)闆](méi)了溫室……
我在震撼當(dāng)中領(lǐng)會(huì)著，領(lǐng)會(huì)著它告訴我的生活啟迪：頑強(qiáng)奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難!它在鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我要努力奮斗下去!
我深深地吸了口氣，重新鼓足了勇氣，昂首挺胸地向家的方向，成功的方向走去……
遇見(jiàn)生命的成長(zhǎng)，是一種感悟;遇見(jiàn)生命的頑強(qiáng)，是一種震撼;遇見(jiàn)生命的勇士，是一種升華!
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