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知識改變命運(yùn)作文1000字

時間:2021-06-20 17:10:02 實(shí)用范文 我要投稿

知識改變命運(yùn)作文1000字

  書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,幾百年前培根就說過:知識改變命運(yùn),的確,讀書是我們的幸福。今天CN人才小編為大家收集整理的是知識改變命運(yùn)作文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。

知識改變命運(yùn)作文1000字

  【知識改變命運(yùn)作文一】

  讀完《駱駝祥子》這本書后,從祥子的遭遇中,使我深刻的意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷,“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭,只有知識才能改變命運(yùn)!

  看到祥子不幸的命運(yùn),使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時光。

  那還是我上小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)一般,每次開家長會,母親回家后都說的是老師沒有表揚(yáng)我也沒有批評我,期末考試,也只會眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎狀,從未想過自己要好好努力,爭取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時的心靈太幼稚,認(rèn)為來學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。

  偏偏我就在一個競爭極其強(qiáng)烈的家族中,只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校,不同的班級,但是她的學(xué)習(xí)卻是那樣的好,小學(xué)以來幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長的職位,每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎狀回家,而我總是考不好,小學(xué)以來從未見過獎狀的面。理所應(yīng)當(dāng),她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。

  因?yàn)榻憬愕某煽兒,所以會受到不少的?yōu)待,二我卻恰恰相反,總是受到不少的白眼。

  我還記得那是9年前,舅媽家擺酒,我們便早早地去了,又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠,路上有水凼,我便欣喜地跑去踩,一踩就迸射出水花,結(jié)果到了舅媽家,我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土,有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面,她的腳踩打了我的鞋上,弄臟了她的紅皮鞋,舅媽正好從房里出來,看到這鞋上沾了泥,立刻放下手中的活兒,朝我倆走來,結(jié)果——舅媽啦開了我,然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上,一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒敢哭,因?yàn)榫藡屵瞪著我……

  從5歲那年開始,我就對舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前,外婆的生日上,我和姐姐一起跳皮筋,但舅媽卻把她叫走了。當(dāng)姐姐回來時,衣兜里裝著一大袋糖果。后來姐姐說這是她伯娘(舅媽)給她的,還再三叮囑不讓姐姐給我,但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來,姐姐成績越來越好,我也考了雙科94分,舅媽聽后,一口答應(yīng)著給姐姐買衣服……

  小學(xué)的生活就是這樣度過的,現(xiàn)在到了初中,不僅是在家族中,班上年級的競爭力更是激烈。

  不知是否是自己經(jīng)歷太多,自己在上初中后,便開始在學(xué)習(xí)上用起心來。學(xué)習(xí)的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進(jìn)步,在班上十多名。到了下冊的時候,我更加用心學(xué)習(xí),出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名,還差一點(diǎn)兒,就能超過姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來放寒假的時候,我們?nèi)チ司藡尲,第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐,第一次她主動給我糖果,第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用,在期末考試中,取得了年級第九名,是班上第四名,雖然我還是沒能超過姐姐,但是在舅媽眼里,我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲,舅媽還沒等我叫她,便先一步叫了我:“春梅,快上樓去看電視,哥哥姐姐都在!”頓時,我覺得這句話是那樣的陌生,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了句:“嗯,知道了!”我便上了樓去,平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字:“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應(yīng)了一聲:“哦!”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候,舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午,我們準(zhǔn)備回家的時候,舅媽吧我拉到一旁,從口袋里摸出20元錢塞到我手里,還囑咐我說:“春梅,要好好學(xué)習(xí),有個好成績,將來才會有個好前程,!”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆,給了我從前沒有過的東西。

  所以,讀了《駱駝祥子》后,我油然而生覺得社會的現(xiàn)實(shí),也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,想要成為一個有所作為的人,知識是必不可少的條件,只有知識才能改變命運(yùn)!

  【知識改變命運(yùn)作文二】

  “讀書”這個文字是個載體,它載體著無盡的容量。捉摸不透,需要我們在這無盡的容量遨游,暢想。我想每個人一出生都要和書有關(guān)聯(lián),似乎是每個人必字擁有的,只有讀書才能改變一個人對一件事物的看法,人們都說書中只是出現(xiàn)無謂枯燥而煩悶的文字,其中并無什么,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會幫你去改變什么,去擁有什么,他可以改變?nèi)说拿\(yùn),他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙,開啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。

  知識改變命運(yùn),這個字眼在我擁有記憶的時刻起,便聽過這句,它經(jīng)常伴著耳邊圍繞著,兒時有著天真活潑的面孔,向往向日葵的執(zhí)著每天對著自己的目標(biāo)有目地的去做呼吸運(yùn)動,向往蒲公英飛往自己所愛的地方生根扎地,太陽亦以改變向日葵的命運(yùn),風(fēng)向可以改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運(yùn)由誰來決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識!是知識!知識會改變我們的目標(biāo)和命運(yùn),我并不聰明,但我堅(jiān)信知識能改變我,時而用此信念激勵自己,我知道兒時的愛迪生低能但他刻苦,鉆研成了所謂的天才,原本并不出色的命運(yùn),變得人盡皆知。這也讓我堅(jiān)信知識改變命運(yùn)的原因。

  上高中了!在學(xué)習(xí)生活中也許會疲憊會彷徨,當(dāng)一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索,微微的光芒顫抖著。知識是知識,它引導(dǎo)我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導(dǎo)我們在書海世界里遨游,幫我們開拓一條與自己命運(yùn)截然不同的通道。命運(yùn)需要知識來改變。知識只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它,當(dāng)你擁有知識時,你可以用自己豐富的知識維護(hù)自己和他人的權(quán)利,利益,擁有知識去解釋人們未解之謎,從而改變別人對你的看法,猛然你會發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不同,實(shí)有韻味,色彩,或許你的命運(yùn)會因此而改變。

  知識是永恒存在的,它也無限擴(kuò)張似乎它是用幸福的橋梁,也為命運(yùn)做出一個連接,它的曾經(jīng)有位名人曾說知識不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但他卻能改變?nèi)松慕K點(diǎn)不是嗎?縱使你生在農(nóng)村,但你也可以通過知識來完成你自己的夢想,沒有擁過知識的人碌碌無為,就好比智慧里面沒有書籍,那就成了鳥兒沒了翅膀,同樣如此人沒有了靈魂的軀殼,只用了自己雙手不停的勞作,一直在社會的基層奮斗,奮斗,還是奮斗,但你擁有知識時,好比鳥兒插上了一只翅膀,可以擁有自己的藍(lán)天自由飛翔,可以用智慧充實(shí)自己的軀殼,用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有希望只要努力堅(jiān)信知識改變命運(yùn)。相信自己,相信知識改變命運(yùn)!

  學(xué)習(xí)生涯,總是沉浸在學(xué)業(yè)中,直有知識改變命運(yùn)的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運(yùn)吧!讓我們充實(shí)生命質(zhì)量,擁有知識不改變現(xiàn)在的命運(yùn)。行動吧!

  【知識改變命運(yùn)作文三】

  當(dāng)老師把《我是光榮的接班人》一書發(fā)給我的時候,我不由得如饑似渴的翻閱起來,讀完了這本書,書中的美文深深的吸引了我,介紹的人物和事跡深深的感染了我。忘不了那些為了大眾解放而浴血奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;還有寧死不屈的江姐;從小立志為中華之崛起而讀書的周恩來;人民的好公仆,廉潔清貧的縣委書記焦裕祿;甘愿奉獻(xiàn),最后犧牲于崗位的雷鋒……在書中記敘的人物中,我最喜歡的、最難忘的.還是李嘉誠爺爺。

  說到李嘉誠爺爺,可能是無人不知,無人不曉。他可是號稱為“華人首富”。是什么力量,什么原因,使李嘉誠爺爺成為今日的首富呢?其實(shí)李爺爺說過令我們折服的一句話就能夠解釋這一切。那就是“知識改變命運(yùn)”。這就是李爺爺能夠成為“華人首富”的一個法寶。李嘉誠爺爺經(jīng)歷了非常多的磨難的童年。李爺爺出生于寒門,1940年為躲避日軍全家逃難到香港投靠舅父。兵荒馬亂,李爺爺只有放棄了求學(xué),當(dāng)起了每天有做不完工作的小伙計。當(dāng)李爺爺看到當(dāng)時香港的人情冷暖,貧富差異,雖然心里難過但覺得自己是一夕成長。1941年日本攻占了香港,使李嘉誠爺爺一家在香港無立錐之處,母親只好帶著弟妹回老家,留下他父子倆,想不到他父親竟染上肺結(jié)核,李爺爺就感到自己“仿佛一瞬間被迫長大”。李爺爺為了自己的理想和抱負(fù),即使這樣的環(huán)境,為了使自己獲得更多的知識,提升能力,他開始不懈的自學(xué)、搶學(xué)知識。李爺爺自律驚人,不看小說,不看沒有用的書。沒有學(xué)歷、人脈、資金、想出人頭地,自學(xué)就成為李爺爺唯一的武器。由于李爺爺?shù)暮脤W(xué)和搶學(xué),雖然沒有受過正規(guī)的教育,但是李爺爺?shù)?ldquo;不足感”使他的學(xué)習(xí)能力特別高。戰(zhàn)爭結(jié)束以后,機(jī)遇終于降到了勤奮好學(xué)的李爺爺頭上,他工廠老板讓他代替工廠文書寫封信,得到大家的賞識后得到老板的重用,18歲,他晉升為經(jīng)理,19歲升為總經(jīng)理,管理200名工人及20名寫字樓職員,薪水則從50港元倍增至超出家中所需許多……就這樣,李爺爺一步一步憑著自身的勤奮與智慧用了60年的時間,知識改變了他的命運(yùn),也改變了他的一切,使他成為了今天享譽(yù)全球華人界的首富,但他仍不滿足,活到老、學(xué)到老、改造到老,生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí)。仍然堅(jiān)持自學(xué)不斷,回到家仍自學(xué)英文和睡覺前的閱讀。知識改變命運(yùn),這淡然無味6個字卻讓他從當(dāng)年逃難、失學(xué)的蕓蕓眾生中,脫穎而出,而成就前所未有的華商傳奇。從超越平凡起跑;為超越對手努力;達(dá)到巔峰,超越巔峰;實(shí)現(xiàn)自我,超越自我,于是人們把他稱之為“超人”。這也是李爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)的真實(shí)寫照。

  知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運(yùn)。像在大街上流浪的乞丐,他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困,只能靠別人的施舍度日,因?yàn)樗麄儧]有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運(yùn)。要學(xué)好文化,就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中主人公也是這樣的人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學(xué)到了大量的知識,長大后終于成了一名作家。活到老、學(xué)到老、改造到老,生命不息、學(xué)習(xí)不止、終身學(xué)習(xí),這個要求并不過分,F(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)的條件多么優(yōu)越,書本中有新知識,網(wǎng)絡(luò)上有新信息,電視里有新內(nèi)容,報紙上有新文章,只要用心,知識隨處都有,學(xué)到手都是本事,知識就就像馬良手中的神筆,可以創(chuàng)造神奇;掌握了知識,如同得到了傳說中的點(diǎn)金棍,可以點(diǎn)石成金。

  李爺爺說過:“知識并不決定你一生的財富增加,但是知識多了,機(jī)遇也就多了,用知識創(chuàng)造機(jī)遇,才是獲得財富的最好途徑。”這也是李爺爺總結(jié)出知識對他,也是每一個人一生的重要性。

  知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,同學(xué)們,為了自己將來有更多、更大的機(jī)遇,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),為自己的將來創(chuàng)造一片天地。

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