快樂(lè)的暑假生活600字
暑假生活就要開(kāi)始了，大家會(huì)過(guò)得怎么樣呢?今天CN人才小編為大家收集整理的是快樂(lè)的暑假生活作文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。
【快樂(lè)的暑假生活作文一】
放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，這里也是鳥(niǎo)的天堂。
來(lái)到售票口，就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看，白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點(diǎn)水，而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門，我們一家在這里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用，像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒(méi)想到它卻很快的游走了。原來(lái)黑天鵝也是有警惕心理的呀!可是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊，只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的.沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩，那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在這里買了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。
該回去了，樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑，好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!
【快樂(lè)的暑假生活作文二】
在暑假里，我和爸爸媽媽去了一個(gè)美妙的地方，那兒有尖尖的房頂，灰白色的墻，最主要的是那兒有一對(duì)“動(dòng)畫(huà)達(dá)人”，那兒的景象構(gòu)成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。哈哈，那就是舉世聞名的香港迪斯尼樂(lè)園。
雖然，旅途是疲勞的，但一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們游玩的心情。到了第二天，我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。
剛走進(jìn)大門，先映入眼簾的是一對(duì)可愛(ài)的小老鼠，他們是“米奇”和“迷你”，他們簡(jiǎn)直就和動(dòng)畫(huà)片中的人物一模一樣。接著，我們又來(lái)到了游樂(lè)區(qū)，那兒有許多項(xiàng)游戲，如：杯子、過(guò)山車、碰碰車等。我們先買票，買完票后，我就迫不及待地坐到了第一個(gè)位置，我想：這過(guò)山車也沒(méi)什么區(qū)別嘛，不象以前老媽說(shuō)得那樣恐怖……我正想著想著，突然，“噌——”地一下，過(guò)山車好似一匹在草原上脫了韁的野馬，橫沖直撞，把我們甩東甩西，驚險(xiǎn)極了。
我突然睜開(kāi)眼睛，“哇——”過(guò)山車的軌道如同一條絲帶，很窄很窄，我生怕過(guò)山車一不小心把我們從軌道上“扔”出去，嚇得我差點(diǎn)把魂都丟了!
這“調(diào)皮”的過(guò)山車剛把我們“送”上“天堂”，又想把我們“請(qǐng)”去“地獄”。只見(jiàn)這“調(diào)皮”的過(guò)山車一下子向著向下斜的軌道猛地沖了過(guò)去，快離水面一毫米時(shí)，這過(guò)山車又把你“送”向“天堂”……最后，我還是情不自禁地喊出一聲：“哇——太爽了
我們玩完了過(guò)山車，又向著一條小路來(lái)到了杯子游樂(lè)區(qū)。
游戲開(kāi)始了我們坐在一個(gè)大杯子中，瞬時(shí)針旋360度。這“杯子”名字聽(tīng)起來(lái)雖然不怎么瘋狂，一但玩起來(lái)可就大不一樣了。它一會(huì)兒把我們拉向西邊，一會(huì)兒又把我們拉向東邊，讓我們南北不分。結(jié)束后，我頭上的星星比晚上看到的還要多。
瞧，以上就是我的快樂(lè)暑假經(jīng)歷，還等什么，“米奇”和“米尼”正看這你呢!
【快樂(lè)的暑假生活作文三】
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前，我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺�？墒�，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)�。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，好像在對(duì)大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了。可要到達(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽(tīng)知了的叫聲，追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè)的暑假生活。
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