北京關(guān)于說(shuō)紐帶的高考滿(mǎn)分作文
紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。
北京關(guān)于說(shuō)紐帶的高考滿(mǎn)分作文：家鄉(xiāng)的紐帶
當(dāng)春天下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，遠(yuǎn)山如潑墨一般濃稠，隱隱泛著青黛，一座一座的山丘上長(zhǎng)起了細(xì)小而嫩綠的野草。株株頑強(qiáng)的，長(zhǎng)著紫色小花的藤蔓也開(kāi)始悄悄爬上了老屋的墻角。
那是一座青磚灰瓦的老房子，老房子的每個(gè)角落都悄悄爬上了紫色的小花，墻里墻外，除不盡似的。
那是爺爺?shù)姆孔樱瑺敔斂傉f(shuō)，小花不招蚊蟲(chóng)，就留著吧。不僅如此，他還小心侍弄，待到春天，老屋的墻就像一面紫色的花海，美麗而又親切無(wú)比。
我在老屋度過(guò)了我最快樂(lè)的.童年時(shí)光。那是我覺(jué)得最遙遠(yuǎn)而又最美麗的回憶，我的主角不是爸爸媽媽?zhuān)菭敔敗?/p>
爺爺愛(ài)品茶，最?lèi)?ài)喝普洱，每當(dāng)爺爺要喝茶時(shí)，總會(huì)分我一杯。他自己煮的普洱茶。爺爺喝茶，不會(huì)一大口喝完，而是先小嘗一口，慢慢回味過(guò)后，再舒開(kāi)層層的皺紋再輕啄一口，直到對(duì)上他心里的那股熟悉味道，這才展開(kāi)笑顏，把剩余的茶一飲而盡。
爺爺一年四季都要喝茶，喝不同的茶，所以老屋一年四季都茶香陣陣，清幽溫暖。
誰(shuí)知光陰似箭，時(shí)過(guò)境遷，爸爸媽媽后來(lái)逐漸成為了我生活的主角，記憶中，爺爺?shù)拿婵滓呀?jīng)模糊了，只記得他擁有慈祥的笑容，溫和的脾氣和他所鐘愛(ài)的老屋。
那一年，再見(jiàn)爺爺，是大伯和爸爸在鄉(xiāng)下給他蓋了棟新房子，帶我們回家看的時(shí)候，一向剛毅的爺爺居然孩子似的掉下了眼淚，嘴里嚷嚷著：“我不走……我不走……”
我很理解爺爺?shù)母惺�，他的心，早已和老屋相系在一起了吧�?/p>
爸爸低沉著聲音，臉色不太好地對(duì)爺爺說(shuō)：“爸明天就會(huì)有推土機(jī)來(lái)拆老房子了，您不走，那您往哪兒啊?”
爺爺愣愣地握著茶杯，而我的心，也忽地似被抽掉一塊地隱隱作痛。
“這老房子，當(dāng)真要被拆掉了?”爺爺喃喃自語(yǔ)。
真的被拆掉了，第二天的傍晚，我佇立在老屋門(mén)前的石子路上，看著夕陽(yáng)下被拆得七零八落的老屋，只留下半面青白色的、低矮的破墻，開(kāi)滿(mǎn)紫色小花的藤蔓被無(wú)情壓過(guò)后，無(wú)精打采地散落在地上。
“聽(tīng)說(shuō)我們這個(gè)老村要被改成監(jiān)獄了。”爺爺不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，怔怔地望著夕陽(yáng)下垂死的老屋，那是一個(gè)暮年老人，披著金色的陽(yáng)光，平靜地望著他曾一心守護(hù)過(guò)的土地。
挖掘機(jī)和起重機(jī)在遠(yuǎn)方忙碌著，傳來(lái)陣陣刺耳的聲響，我不敢相信，也不能相信，那座擁有紫色花海的老屋，那座可以讓我品茗的老屋，那座是我曾避風(fēng)港的老屋，就這樣被推土機(jī)給無(wú)情掠走了。
夕陽(yáng)下的爺爺有些頹廢，我，也有些頹廢。我們的心并非冰冷的鋼鐵，早就已和老屋，和老屋腳下的土地相連。
而來(lái)自城市的機(jī)器，是要把這一切切斷了嗎?是要把這一切變成冰冷的監(jiān)獄嗎?
城市里，高樓林立，鋼化玻璃的大樓反射著任何一切耀目的光，可我卻更喜歡家鄉(xiāng)的老房子，青磚灰瓦，是那么地有人情味。
城市里的人們啊!請(qǐng)回過(guò)頭看看家鄉(xiāng)的老屋吧!他們就要死了，他們卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人感情的源泉和紐帶啊!
北京關(guān)于說(shuō)紐帶的高考滿(mǎn)分作文：友誼的紐帶
這是一節(jié)作文課。
我雙手托著下巴，望著黑板上的作文題《寬容》，竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過(guò)去了，我才勉強(qiáng)寫(xiě)完了提綱;斜眼瞥了一眼同桌，他已經(jīng)打好了草稿，正一筆一畫(huà)地往作文本上謄寫(xiě)呢。
下課了，值日的同學(xué)已經(jīng)著手做衛(wèi)生了。突然，幾滴水珠濺在我的桌子上，弄濕了我的草稿紙。我一下就來(lái)火了：“誰(shuí)呀?真討厭!”值日生王明趕緊放下水盆，連聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智，幾乎是咆哮著沖他嚷道：“你咋這么不小心呢!”王明一臉的無(wú)柰，邊向我賠禮道歉邊掏出一沓面巾紙，小心翼翼地給我擦拭草稿紙上的水滴。我一把奪過(guò)他手中的面巾紙，沒(méi)好氣地嘀咕了一句：“真倒霉!”，便自個(gè)兒擦起來(lái)。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，他的鋼筆尖立即在作文本上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑印，稿紙也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下：壞了，這下他可前功盡棄了，又得重抄一遍。同桌不罵我才怪呢!我尷尬地站在同桌的面前，瞠目結(jié)舌，一時(shí)不知該說(shuō)什么好，只是傻傻地等著挨他的指責(zé)。
出乎意料，同桌不但沒(méi)有沖我發(fā)火，反而寬容地對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，大不了我重抄一遍，就當(dāng)練練硬筆書(shū)法啦。”我被同桌詼諧的語(yǔ)言逗得“撲哧”一聲笑了，更被他那寬容的品質(zhì)所折服!回過(guò)頭，我對(duì)正在灑水的王明不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才有點(diǎn)沖動(dòng)。”王明調(diào)皮地沖我扮了個(gè)鬼臉：“耶——”
事后，我深有感觸，在日記本上工工整整地寫(xiě)下了這樣一段話：寬容別人，就是善待自己。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)間的友誼;而寬容，則像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊地連在一起。
北京關(guān)于說(shuō)紐帶的高考滿(mǎn)分作文：生命的紐帶
說(shuō)到‘’交通‘’這個(gè)詞，大家總會(huì)把它與安全連在一起，因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān)，隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件，與此同時(shí)，無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。
由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng)，平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，響起了一曲曲人生悲歌。朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車(chē)輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧，幸福，歡樂(lè)，留下的是災(zāi)難，痛苦，思念。這血的教訓(xùn)，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短，哪能半途而廢?從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，當(dāng)你與親人一起游玩，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你正為著理想而沖刺，你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命，愛(ài)人類(lèi)的心，那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌儯欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ?guī)，因?yàn)樗悄愫退说男腋５谋Ｗo(hù)神。交通法規(guī)，必須人人遵守，交通安全是生命的紐帶。
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