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我的畢業(yè)季的作文初中

時(shí)間:2021-06-19 11:45:40 實(shí)用范文 我要投稿

我的畢業(yè)季的作文初中

  又一個(gè)梔子花開的季節(jié),又是一年的畢業(yè)季,梔子花開了,我們即將畢業(yè),離別的序幕才剛剛拉開,我不敢想象到那個(gè)時(shí)候會(huì)有多痛心.下面是CN人才小編整理的關(guān)于我的畢業(yè)季的作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。

我的畢業(yè)季的作文初中

  我的畢業(yè)季的作文初中 篇一

  花兒終究會(huì)凋謝;樹兒終究會(huì)枯萎;鳥兒終究會(huì)停止飛翔;而我,終究會(huì)與人分離。還記得,六年級(jí)下冊(cè)的那段時(shí)光,我是怎么度過的。現(xiàn)在回想起來(lái),不僅有些傷感起來(lái)。

  在那之前,我對(duì)畢業(yè)不以為然,老是覺得畢業(yè)沒什么大不了的,我反而還期盼畢業(yè)的到來(lái),讓我趕緊逃離學(xué)校這個(gè)“監(jiān)獄”。那樣的話,我會(huì)有多開心啊,我肯定會(huì)開心上三天三夜的!然而,現(xiàn)在我卻開心不起來(lái)了,總覺得天塌了。因此,在這段日子里,我每天都心神不寧的,不管有什么開心的事情,總會(huì)傷心起來(lái)。

  當(dāng)時(shí),我在與我的好姐妹們準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí)的舞蹈。我們老是互相搞怪,逗大家笑。我當(dāng)然也跟著笑,但是快樂感沒持久多少,我腦里突然閃過了一段話:如果畢業(yè)了,我們還可以這么無(wú)憂無(wú)慮的笑嗎?在排舞的期間,我們是在學(xué)校的露天天臺(tái)上練舞的,老是有一些討厭的男同學(xué)拖著凳子坐在旁邊。而且還時(shí)不時(shí)的數(shù)落我們跳的像老太婆健操舞一樣,討厭死了。還有,他們男同學(xué)在旁邊看著我們跳舞,我們女同學(xué)肯定會(huì)不好意思的啦。所以我們惱了,不跳了,全部停下來(lái)把他們趕走?伤麄兤蛔,結(jié)果我們就好像貓捉老鼠一樣打鬧。但傍晚回家時(shí),腦里又閃過了那句話:如果畢業(yè)了,我們還可以這么打打鬧鬧嗎?

  因?yàn)橐女厴I(yè)舞,所以我和我那些好姐妹們走的更近了。每到下課期間我們就窩在一起聊天,不管是聊八卦還是其他的什么話題,我們都會(huì)特別開心。有時(shí)有人說(shuō)了這個(gè)人的玩笑,就會(huì)有人惱了,但因?yàn)槲覀兪呛媒忝茫晕覀儽阈⌒土P一下對(duì)方。不過,嘿嘿,其他姐妹也會(huì)參與,幫忙懲罰那個(gè)人?墒牵矣窒肫鹆四蔷湓挘喝绻厴I(yè)了,我們還可以這么玩嗎?

  還有,當(dāng)時(shí)有一個(gè)男同學(xué)特別討厭,老是和我作對(duì)。所以,我把他定為了我的頭號(hào)“仇人”,幾乎每天我們都會(huì)吵上一架,偶爾還會(huì)打起來(lái)。原因都是我們無(wú)理取鬧,要不就是他先惹我,要不就是我先惹他,反正就是要吵上一架才罷休。因?yàn)檫@個(gè)原因,有些非常討厭的男同學(xué)就說(shuō)什么他喜歡我,我喜歡他什么的流言。真的很討厭他們。但是每當(dāng)我生氣完后,腦里又出現(xiàn)了那句話:如果畢業(yè)了,我還可以和那個(gè)男同學(xué)吵吵架嗎?如果畢業(yè)了,我還可以去生那些愛說(shuō)是非的男同學(xué)的氣嗎?

  如果畢業(yè)了,如果畢業(yè)了。這句討人厭的話老是糾纏在我身邊。老是讓我開心不起來(lái)。我討厭這句話,我討厭。為了逃避畢業(yè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)老是出一些稀奇古怪的想法。比如什么全班考不及格;全班留級(jí);但這些都是不可能的,所以我們大家只有祈禱,畢業(yè)后大家一定要在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)里?蛇@些都是我們可笑的幻想而已。

  現(xiàn)在,我不禁多次的幻想,如果時(shí)間可以倒流,那該有多好啊,我一定好好珍惜與同學(xué)之間珍貴的回憶,可惜,不可能了。

  我討厭畢業(yè),為什么,為什么我們一定要畢業(yè)?為什么?呵呵,連我自己都不知道答案吧。或許我已經(jīng)知道了答案,只不過不想承認(rèn)罷了吧。

  我的畢業(yè)季的作文初中 篇二

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對(duì)敬愛的老師說(shuō):“老師們,謝謝您對(duì)我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識(shí)教給了我,還教會(huì)了我做人的道理。您就像我的父母一樣,精心培育我們。

  在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對(duì)他們說(shuō):“不管在中學(xué)我們還能不能在一個(gè)班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家?huì)讓我們的友誼長(zhǎng)存。在此我想給我的母校提幾個(gè)建議,如果不好,就請(qǐng)老師當(dāng)作一個(gè)笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個(gè)溫馨的家。學(xué)校還應(yīng)該建立一個(gè)圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個(gè)食堂,當(dāng)天氣不好時(shí),同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。

  好了,我也不必再說(shuō)什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候,就當(dāng)是我對(duì)你們的微微一笑吧!

  我們即將畢業(yè)時(shí)作文三:我們即將畢業(yè)了的感想

  結(jié)束了六年的'小學(xué)生歷程,我們明天畢業(yè)了。在此,我要向尊敬的老師和同學(xué)們的關(guān)照。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。

  我的畢業(yè)季的作文初中 篇三

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多...

  今天,補(bǔ)回去年沒有留下的心情

  別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)母校,當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來(lái)累積的感情,不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望........那個(gè)飯?zhí),多少次說(shuō)它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男5,離開了才知道它的可取之處..六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短,

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ),卻真真實(shí)實(shí)的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了...

  學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的...

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