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我的奇思妙想作文600字

時(shí)間:2021-06-19 11:43:21 實(shí)用范文 我要投稿

我的奇思妙想作文600字

  你有什么奇思妙想呢?寫下了吧。下面是CN人才小編推薦的奇思妙想作文,歡迎閱讀。

我的奇思妙想作文600字

  【我的奇思妙想作文一】

  現(xiàn)在人們乘坐的公交車有著許許多多的不足之處,讓人們感覺很不舒適,但在未來的幾十年,公交車將會(huì)有了巨大的變化。

  那時(shí)的公交車已被我重新改造了。我們現(xiàn)在的公交車雖然有空調(diào),但是時(shí)間一長里面的空氣混濁,非常不利于人們的健康。因此,我在公交車頂蓋的中間開出了一條縫,讓車頂可以隨意打開,每到一站,駕駛員只需要一按按鈕,頂蓋就會(huì)快速打開,清新的空氣改善了車內(nèi)的混濁空氣,人們就更健康了。然后我又改造了公交車的入口處和出口處的臺(tái)階,因?yàn)楝F(xiàn)在的公交車車門的臺(tái)階非常高,這讓老人和孩子們十分不便,上車的時(shí)候,要把腳抬得很高才能跨進(jìn)車廂;而下車時(shí)又很容易摔倒。因此我把臺(tái)階改造成了自動(dòng)電梯,到站時(shí),駕駛員只要按一下按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開,電梯會(huì)從車門旁移動(dòng)過來,上車時(shí)人們只要站在電梯上就可以了,下車同樣方便,這樣老人和孩子們可以安心乘坐公交車了。接著我又改造了車內(nèi)的座位,我依照一年四季的規(guī)律造出了自動(dòng)變色椅:在夏季時(shí),椅子會(huì)變色成讓人感覺涼爽的藍(lán)色;當(dāng)冬天時(shí),椅子又會(huì)變色成暖和的.紅色,椅子也制造成了躺椅,這讓人們感到乘坐公交車是一種享受,感覺更舒適了。

  最后,我想提升車行速度,我在車頭裝上正極吸鐵石,車尾裝上負(fù)極吸鐵石,車站牌的正面是負(fù)極,反面是正極。這樣速度大大提高,滿足有急事的人們。

  怎么樣?這樣的車吸引人吧,十分先進(jìn),舒適吧!

  【我的奇思妙想作文二】

  人類充滿了奇思妙想。比如:萊特兄弟看到了蜻蜓飛翔,經(jīng)過大膽的想象發(fā)明了飛機(jī),我們中國的魯班發(fā)現(xiàn)齒狀的葉子會(huì)割破手,經(jīng)過想象和潛心研究發(fā)明了木鋸。

  我也有許多奇思妙想。

  我想發(fā)明一種全能機(jī)器人,為什么呢?因?yàn)槿藗兠刻於家ぷ,很累,小孩早上要上學(xué),可總是要睡過頭,寫作業(yè)的時(shí)候總有不會(huì)做的題目;大人每天要上班,可回到家里還有許多事要干,燒飯,洗衣服,掃地等等。但是只要有了這個(gè)全能機(jī)器人,人們就可以輕松多了。

  下面就讓我來介紹一下我想象的全能機(jī)器人有哪些功能吧。

  我這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)圓圓的大腦袋,兩個(gè)圓圓的眼睛是兩個(gè)掃描儀,這兩個(gè)掃描儀具有識(shí)別功能,能分辨好和壞。機(jī)器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵還是兩個(gè)可以接受語言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他,他就會(huì)按照你的指令一絲不茍的完成。機(jī)器人的外套是一件蘭色的金屬外衣,中間有一排顏色各異的紐扣。每一個(gè)按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的,只要一按紅色按鈕機(jī)器人的左手變成掃把,右手變成吸塵器,一邊掃,一邊吸。紅色下面是黃色按鈕,一按它,機(jī)器人就會(huì)幫助我學(xué)習(xí),它會(huì)通過掃描儀把難題記錄到電腦中,然后做出分析,最后通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。

  這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯洗衣服,只要一按白色的按鈕,不到一個(gè)小時(shí),一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服,那你就按黑色的按鈕,他不僅會(huì)把衣服洗干凈還會(huì)把衣服曬干。

  這個(gè)機(jī)器人還有很多功能,用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

  【我的奇思妙想作文三】

  上周六的文社特長班,魏老師布置了一項(xiàng)令人意想不到的作業(yè):讓雞蛋感受一下“飛”的感覺,并且在雞蛋落地時(shí)不讓它破裂。我聽了作業(yè)以后,一頭霧水,不知魏老師葫蘆里賣的是什么藥?

  回到家,我給雞蛋做了兩件“外套”:把雞蛋放入一個(gè)包裝袋中,然后將包裝袋卷起來,在卷的過程中,我小心翼翼,才使雞蛋寶寶的身體沒有四分五裂。接著,我把卷好的包裝袋裝入一個(gè)小杯子中,就大功告成了!

  早上,我?guī)е约旱?ldquo;杰作”來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作品是千奇百怪,無奇不有。有的給雞蛋做降落傘,有的給雞蛋做熱氣球看著那些姿態(tài)萬千的作品,我的雞蛋是否會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)?zāi)?我在心中祈禱:但愿別碎!我不由自主有些擔(dān)憂了。

  終于,游戲在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。先由男生來“投蛋”。平日愛裝酷的男生現(xiàn)在變得扭扭捏捏,像個(gè)大姑娘似的,誰都不愿當(dāng)開頭炮。最后,劉凱自告奮勇,“捷足先登”。只見劉凱胸有成竹地站在護(hù)欄后邊,看上去神情莊重,可手卻有些瑟瑟發(fā)抖。他將雞蛋輕輕摔下去,只聽“啪”地一聲,女生們一擁而上,七手八腳地拆開雞蛋的防護(hù)裝備:“雞蛋碎了!”。接著,男生們一個(gè)接一個(gè)地摔,可他們看上去都十分緊張,全身顫抖,“如臨大敵”。結(jié)果,男生組只有一個(gè)郭博宇勝出。

  到我了。我雙手捧著全副武裝的雞蛋,心里像揣了只兔子,“砰砰”直跳。我雙手捧著雞蛋,眼一閉,心一橫,將雞蛋輕輕扔下去。隨后傳來男生們“碎了,碎了!”的呼喊。我不禁有些垂頭喪氣,沮喪極了。后來,我們女生只有陳穎婕勝出。游戲還在繼續(xù),同學(xué)們歡樂的笑聲久久回蕩在校園上空

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