在我心中你最美作文
也許你很平凡，但是你在我心中是最美的，下面是CN人才小編推薦的在我心中你最美作文，歡迎閱讀。
【在我心中你最美作文一】
今天我要說的這位“最美的人”不是英國皇室的公主，不是好萊塢的巨星，不是穿金戴銀的貴婦人，而是一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認為他是最美的人。去年我們搬家了，搬到了一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。
對面住著一位五十多歲，又黑又瘦的老人，穿著一件黃馬夾，臉上總是笑瞇瞇的。(后來才知道他姓徐，是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人)有一天早晨，我起來得很早，由于爸爸媽媽不在家，我只好自己出去買早點。突然，一陣惡臭向我襲來，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來惡臭的地方看去。我愣住了，只見徐伯伯正打開陰溝上面的蓋子，用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。垃圾箱里散發(fā)著陣陣惡臭，弄得我直想吐，也沒吃早飯的胃口，直接跑回家了�；氐郊液�，我不停地埋怨：怎么會和一個掃垃圾的做鄰居，惡心死了!從那以后，風吹雨打，炎炎酷暑，嚴嚴寒冬，徐伯伯忙碌的身影卻從未消失過。可每次見到徐伯伯，我總會想起他倒垃圾時手套上沾滿臭水的樣子，便會下意識躲開了�？墒怯幸惶煳曳艑W回家，走到家門口時，一股臭氣迎面而來。一看，垃圾箱已被塞得滿滿的，這可是從來沒有發(fā)生過的事呀。
第二天是禮拜天，作業(yè)剛做完，我正想出去透透氣，不了單元門一打開就又迎來了一陣惡臭。我飛快地逃過去，心里不禁擔心起來：如果再這樣下去，我們家就會被臭氣包圍了。吃晚飯的時候，只聽見說：“隔壁的徐伯伯生病了，衛(wèi)生兩天沒人打掃了”是啊!好幾天沒看見徐伯伯了，怪不得這幾天小區(qū)里蒼蠅飛舞，臭氣熏天。想到以前對徐伯伯的不敬，我不禁羞愧起來。正是有徐伯伯風雨無阻的堅持，才讓我們的小區(qū)綻放出美麗的笑臉，讓道路呈現(xiàn)出勃勃生機。和勤勞的環(huán)衛(wèi)工人徐伯伯相比，我是多么的渺小。徐伯伯用自己的雙手，像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無怨言，為全小區(qū)的人民創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。每一個人對美的定義人人不同，在我的心中徐伯伯是最美的。在我們生活的這個城市里，有無數(shù)個“徐伯伯”，他們沒有光鮮亮麗的`外表，有的只是一顆為人民服務(wù)，為人民著想，為城市服務(wù)的心。我想沒人會去羨慕著小小的環(huán)衛(wèi)工人，但是他們?yōu)檫@城市所帶來的美麗，卻是人人憧憬的。
【在我心中你最美作文二】
平淡的外表下，你依然那么迷人。
——題記
正午，烈日當空，大地被烤的滾燙，向外看去，一切都是死氣沉沉的，連知了也不再哀鳴。寧靜的午后，我獨自坐在書桌前，應(yīng)付一道道數(shù)學題。
“唉，平時我不是最擅長做這種類型的題目嗎，怎么現(xiàn)在一點頭緒都沒有?”此時的我，像一只無頭蒼蠅一樣，在題海中漫無目，到處亂飛，那還有心思復習呢?桌上的鬧鐘“滴答，滴答”地響，似乎也在取消我的無能。
“哼!”我放下了手中的筆，獨自靜靜地躺著，在我眼中，為什么一切都看似那么虛偽?那么丑陋
傍晚時分，我來到田野，漫步在田埂上，終于有陣陣涼風襲來，一絲清涼涌上心頭，心情稍稍放松了些。
忽然，一片綠色映入眼簾。走進一看，也就是些亂七八糟的植物，叫不出名字來�？墒强吹剿鼈儯指械侥敲词煜�!
多年前，也曾見過幾棵這樣的植物，三三兩兩，懨懨欲睡的樣子。我想它們肯定活不了了。沒想到，如今它們還在這里生長，綠意盎然，多么富有生機。真是出乎我的意料!
不知從何時起，心中對它突然有了一種肅然起敬的感覺。雖然平凡，但是在雜草叢生的田地里，是那么突出;比起那些名貴的溫室花朵，我更喜歡它的樸實無華;它們始終滿足于自己擁有的一席之地，我佩服它的知足常樂;即使被別人否定了自己的價值，它也堅定不移地生長，證明了自己的長處。難道這些東西不可貴嗎?誰說一切都是丑陋的?我卻要說，它的樸實，堅強，自信，樂觀，正是美最真實的寫照。在我眼中，是最迷人，最耀眼的。
如此渺小的生命亦能綻放出美麗，難道我不行嗎?不!我不會失敗的!
重新回到了書桌前面，拿起筆，開始挑戰(zhàn)。我知道，它是我唯一的秘密武器。我要與美麗為伴，書寫屬于自己的美麗人生!
【在我心中你最美作文三】
花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而葉的事業(yè)卻是謙遜的，因為它永遠垂著它的綠蔭。
——題記
換了學校后，以為這樣的學校沒什么好的，沒意思時，認識了她，她就是——馮老師。
我要與逆境奮斗，可是我無法堅持。在逆境中：當我想退學時，是她讓我留了下來;當我想自暴自棄時，是她讓我沒有放棄;當我迷茫時，是她讓我清醒。可是有時候還是惹她生氣了，有時候說堅持卻沒有堅持，這樣讓她覺得很失望。因為她，下定決心盡量堅持——我不后悔與逆境奮斗。
“教壇清風醉人意，春蠶蠟炬有桃李。”指間芳華，你帶領(lǐng)我們?nèi)プ肥?ldquo;小隱隱于林，大隱隱于市”的陶淵明的仕途;去觸摸“用痛苦換來歡樂”的貝多芬的心跡;去捕捉“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅的情感……是你為我揚起希望的風帆，為我撥開了頭頂?shù)臑踉�，為我插上追逐夢想的羽翼。是你，用心、用愛、用汗水潤澤我干涸的心靈。是你，用情、用義、用熱血渲染我蒼白的青春——是你，讓我堅持!
“師者所以傳道授業(yè)解惑也。”在課堂上，你允許我們授疑質(zhì)理，暢所欲言。感謝帶我們走進語文學習的殿堂，感謝在我求知的道路上給予我不菲的關(guān)懷與期望。這一切的一切，都是我在人生舞臺上取之不盡的籌碼和寶貴的財富，千言萬語一聲“謝”。
我不是畫家，不能用絢麗的色彩點綴您的美;我不是詩人，不能用華麗的詞藻描繪您的美……我只是一個學生，所以我能用著普普通通的文字來歌頌您——我心中最美的人，馮老師!
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