足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品
足球活動(dòng)深受廣大青少年學(xué)生的喜歡，成為了許多青少年學(xué)生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學(xué)校體育場地、教師隊(duì)伍以及經(jīng)費(fèi)保障等多種因素的制約，目前，足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)不如其他許多的體育項(xiàng)目如籃球、排球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品，一起來看看吧。
足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品一
我天性開朗，每當(dāng)獨(dú)處一隅時(shí)，想到好玩有趣的事就會(huì)不由自主地悄悄笑起來，自得其樂。我的愛好有很多，踢足球、打電腦、跑步，等等，樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)，在家覺得無聊時(shí)就會(huì)打打電腦，看看球賽。我的愛好來自遺傳，我爺爺不僅是個(gè)球迷，還是球星姚明的忠實(shí)粉絲，據(jù)奶奶說爺爺年輕時(shí)是個(gè)優(yōu)秀的灌籃高手，曾獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)吶!只要一有球賽他就會(huì)興奮不已，雙目閃閃發(fā)光，緊緊盯著電視熒屏，生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)精彩片段，說起知名球星來更是如數(shù)家珍，如有中國隊(duì)參賽，爺爺便更來勁了，看到高潮處，他還會(huì)高聲歡呼，時(shí)不時(shí)大叫一聲“好球!”象個(gè)老小孩。由于自小在他身邊耳濡目染，我也對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
可是生活卻總是喜歡和人開玩笑，我越是迫切地盼望中國隊(duì)能贏得比賽，中國隊(duì)就越是差強(qiáng)人意，令人失望，漸漸地我對(duì)他們的信心大打折扣，我想中國足球要想進(jìn)入世界強(qiáng)手之列，必須從我們每個(gè)人做起，人人愛足球，人人練足球，我夢(mèng)想著自已擁有一只漂亮的足球，我穿著輕巧的球鞋在綠茵草地上縱橫馳騁，使自己的球技越來越棒;我還夢(mèng)想能夠成為一名出色的足球明星，給所有球迷簽名，讓所有的人了解足球關(guān)心足球，支持足球，讓中國足球早日騰飛，與世界足球并駕齊驅(qū)!
讓我們把中國足球發(fā)揚(yáng)光大吧!
足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品二
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩，喜歡各種球類運(yùn)動(dòng)，在我喜歡的各種球類運(yùn)動(dòng)中，我尤其喜歡足球。
每節(jié)課下了后，我就和同伴奔下樓，跑到操場，與其他班級(jí)踢球，同學(xué)們你爭我搶，我們班主力有我·楊龍升·董林偉;傳球員有韓雅靜;守門員有我當(dāng)，因?yàn)槲沂前嗬锸亻T最優(yōu)秀的，所以我一般不去搶球，而在后方守門。守第二節(jié)課下了，球場上尤為激烈，因?yàn)榈诙?jié)課下了是課間操，體操做完了人都在操場上，所以人多，再加上課間時(shí)間長，足有25分鐘，足夠踢一場球，所以門球的職務(wù)比一般要重要得多。有一次的球賽讓我最難忘，雙方共有四個(gè)班，一班和二班一組，四班和三班一組。我們隊(duì)共是11個(gè)人，對(duì)方是15個(gè)人，隊(duì)方比我們隊(duì)多四個(gè)人，所以我們只有沉著應(yīng)對(duì)。
開始時(shí)，由隊(duì)方用“二過一”的辦法連過我們隊(duì)四人，我們后方還剩倆名大將，楊龍升和韓雅靜。韓雅靜鉤腳沒鉤到，楊龍升搶過球，轉(zhuǎn)身給董林偉有給韓雅靜，朝雅靜想傳球，最后被對(duì)方攔住了。我們奮力搶球終于搶到了，我方對(duì)員真住前沖，一腳射門，球進(jìn)了!我們高聲呼喊，不過對(duì)方又重整旗鼓，我們主力都在前方，可出乎意料的是，對(duì)方的主力也正對(duì)他面的前方，守門員一腳長傳，傳給對(duì)方一名名猛將，對(duì)方直住前重沖，沖到禁區(qū)，使出一腳大力射門，身為守門員的我當(dāng)及作出判斷：“左腳，不對(duì)，是右邊!”幸虧來得及，球被我用手?jǐn)r下，此時(shí)我的手火辣辣的疼。
我喜歡玩足球，以至瘋狂到上課鈴響了還在踢，我非常愛足球。但我很高興，在我們的共同努力下，終于取得了最后的勝利。
足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品三
足球，你太不聽使喚了，每當(dāng)練球時(shí)，你總是左蹦右跳，讓我不能隨心所欲的控制你。足球，我要馴服你，讓你乖乖聽我的。
今天下午，我們進(jìn)行了顛球測(cè)驗(yàn)。到我了，我的心在砰砰直跳，可我顛起你的時(shí)侯，你就像我最忠誠的部下，總是不落地。到最后，我一共顛了279個(gè)，打破了學(xué)校顛球記錄，讓我心花怒放。
足球，你真調(diào)皮。每當(dāng)我踢著你的時(shí)候，你總是調(diào)皮地“飛”到隊(duì)友的身上，“送”他一聲哀叫;進(jìn)行足球比賽時(shí)，你總是在“敵人”的腳下左竄右逃，我怎么也碰不到你的身子，你把我氣得七竅生煙。
足球，你讓我高興，又讓我傷心：每當(dāng)我們足球比賽時(shí)，我?guī)е�，潛�?ldquo;敵人”的禁區(qū)，一腳大力射門，球進(jìn)了!你讓我們皆大歡喜地回到了防守區(qū)。當(dāng)“敵人”把你踢進(jìn)我們的大門時(shí)，你讓我傷心流淚。
足球呀足球，你為什么不為我們中國人爭點(diǎn)光彩呢?當(dāng)比賽結(jié)束，中國足球隊(duì)含淚離開賽場的時(shí)侯，也結(jié)束了我們中國足球的冠軍夢(mèng)想。我真想暴打你一頓，可你不會(huì)笑，也不會(huì)哭。你真是令我太失望了。
足球，我長大后，一定要把你征服，為中國足球增添光彩!
足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品四
一開始的時(shí)候,就覺得足球很男孩子,但在我這幾年后,我到是不覺得了。覺得足球也可以是女孩子踢的，雖然覺得很辛苦，但是可以從那里認(rèn)識(shí)在同校的同學(xué)們，就不會(huì)有這樣的想法了。
在和那些伙伴一起“戰(zhàn)斗”的時(shí)候，我都是很有精神。像我們的對(duì)手是那些偷吃飯的老鼠那樣，要將她打下。就算是輸了那場的比賽，我也不會(huì)不開心，因?yàn)槲覀円才^了，就算是很不服氣。一個(gè)足球，可以讓一個(gè)人把全部煩惱一腳踢走;一個(gè)足球，也是有時(shí)候讓人不開心，有時(shí)候把球踢出學(xué)校的圍墻或者有時(shí)候把球踢到同學(xué);一個(gè)足球，可以讓一場足球賽定輸贏。雖然在訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常在被老師，但我也很欣慰，可以從中學(xué)習(xí)足球的技巧。足球要取得好的成績,那幾時(shí)要“練”。就像和跳舞一樣，要練才可以做到很好。古人也有說，百分之一的天賦和百分之九十九的努力，才可以取得百分之百的`成績。
足球是我的一個(gè)興趣，也是我的努力的成果，因?yàn)槲蚁矚g踢足球。
足球進(jìn)校園征文優(yōu)秀作品五
學(xué)校第五屆“希望杯”足球賽開賽以來，作為球員，我親身經(jīng)歷了三場年級(jí)足球大戰(zhàn)，在這三場比賽中有過激烈的對(duì)抗，有過盡情的歡呼，有過勝利的喜悅，也有過失敗的淚水和美麗的遺憾。
前兩場比賽我們五年二班旋風(fēng)隊(duì)一勝一平，與五年一班獵豹隊(duì)和五年四班飛虎隊(duì)積分相同，最后這場對(duì)陣五年四班飛虎隊(duì)，對(duì)雙方來說都是一場奪冠大戰(zhàn)。說心里話，飛虎隊(duì)的實(shí)力很強(qiáng)，他們有四名校足球隊(duì)隊(duì)員。而我們旋風(fēng)隊(duì)只有我和守門員張釗是校隊(duì)的。面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，我確實(shí)有些擔(dān)心，但我是旋風(fēng)隊(duì)隊(duì)長，我不能怕，我要給我們隊(duì)的球員足夠的信心，帶領(lǐng)隊(duì)員齊心協(xié)力、背水一戰(zhàn)。
比賽哨聲一響，雙方就開始了積極地拼搶，對(duì)抗非常激烈。不好!對(duì)方球員胡旭日突如其來的一腳中場斷球，令我猝不及防。我隊(duì)后衛(wèi)站位不準(zhǔn)，后防一片空虛，我拼命地往球門口回跑。但是最不愿意看到的一幕還是發(fā)生了，對(duì)方在開球不到5分鐘，就踢進(jìn)了我方一球。這么短時(shí)間就丟一球，猶如當(dāng)頭一棒，頓時(shí)把我方勢(shì)氣打壓了下來，我們有些慌亂。于是我們不斷地調(diào)整，我也更努力的搶球，帶球，傳球，可是每當(dāng)我快殺到對(duì)方球門口時(shí)，總是被他們的后衛(wèi)胡旭日給劫走，我傳球給我方隊(duì)員，也總是被他們的另一個(gè)后衛(wèi)王鑫把球給攔住，然后迅速組織反攻。盡管我們拼命爭搶、全力抵擋，飛虎隊(duì)還是打進(jìn)了他們的第二個(gè)進(jìn)球。此時(shí)，我心里即焦急更自責(zé)，感覺老師和同學(xué)們肯定對(duì)我失望透了，淚水不聽使喚的流了下來。
中場休息時(shí)，沒想到老師卻鼓勵(lì)我們說：“你們球場上敢拼，敢搶，你們很棒!雖然我們暫時(shí)落后，但是好孩子決不放棄。曾經(jīng)，我們有多少次面臨絕境，可是又有多少次我們都能絕地返擊回去。你們一定要穩(wěn)住，守好自己的位置，注意傳球，相信自己可以做到。”
下半場一開球，我們身后就傳來了班級(jí)“炫彩啦啦隊(duì)”加油助威的聲音，“五年二，加油!旋風(fēng)隊(duì)，加油……”啦啦隊(duì)的聲音是那么的響亮，那么的有力量，再次激起了我方隊(duì)員的斗志。我知道她們聲音的背后是對(duì)我們深深的支持，她們希望我們更努力，爭取踢進(jìn)對(duì)方一球。這時(shí)，宋丕陽避開對(duì)方搶奪把球傳給了我，我抓住機(jī)會(huì)，傳給卞鶴達(dá)，卞鶴達(dá)一腳怒射。球進(jìn)了!球進(jìn)了!我們都高興地蹦了起來。
可能是我們的進(jìn)球讓飛虎隊(duì)警覺起來，開球再戰(zhàn)后，飛虎隊(duì)的傳球配合越來越默契，我方很難有搶斷的機(jī)會(huì)，被動(dòng)地反復(fù)奔跑也大大地消耗著我方隊(duì)員的體力，隊(duì)員臉上都寫滿了疲憊，逼搶的速度也越來越慢了。飛虎隊(duì)抓住我們的弱點(diǎn)，加快了進(jìn)攻的頻率，不給我們喘息的機(jī)會(huì)。在終場兩分鐘前他們又進(jìn)了我們一球。最終我方1:3戰(zhàn)敗。
比賽結(jié)束了，我們每個(gè)隊(duì)員都耷拉著腦袋，淚水忍不住地奪眶而出。啦啦隊(duì)員們淚流滿面，這讓我更加難受。我都沒有勇氣看我的老師，怕她傷心。但是老師卻組織同學(xué)們用掌聲歡迎我們，老師說：“歡迎我們的英雄們歸隊(duì)。”看到大家哭聲一片，老師安慰我們說：“勝敗乃兵家常事，沒有失敗的積淀哪有成功的絢爛。”回到教室后，老師看我們的情緒仍然低落，就臨時(shí)開了一個(gè)小班會(huì)。她告訴我們說：“孩子們，我們可以輸球，但不能輸了足球精神。面對(duì)這次失敗，我們都很難過，可是難過之后，更重要的是從這次失敗中找到原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，得到成長。”是啊，足球精神就是不拋棄，不放棄，永不言敗。人們對(duì)足球的喜愛不就是因?yàn)樗倪@種精神讓我們著迷嗎?回想球場，我覺得這場球是速度的對(duì)抗、智慧的碰撞和團(tuán)結(jié)的展現(xiàn)。我們的速度不夠快，配合沒有形成默契，傳球失誤率高。這場比賽，在技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)上我們確實(shí)不如五年四班飛虎隊(duì)。作為旋風(fēng)隊(duì)的隊(duì)長，我要從中吸取教訓(xùn)，在接下來的一年中我要把我在校隊(duì)訓(xùn)練學(xué)到的技術(shù)，盡可能多的再教給我的隊(duì)友。我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覉?jiān)信，在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷茫中走出的靈魂最清醒。運(yùn)動(dòng)不止，追求不止，旋風(fēng)隊(duì)永不氣餒。飛虎隊(duì)，讓我們明年再戰(zhàn)。
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