我的小升初痛并快樂著作文
考試永遠(yuǎn)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，只是這里面的除了孩子，還有父母，在這一路上，有歡笑也有淚水，下面是CN人才小編整理我的小升初痛并快樂著的關(guān)于的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。
我的小升初痛并快樂著作文【一】
兩年的小升初就要過去了，這是全家人的一次動員、努力、堅持的時期，也是沖突、彷徨、坦然的過程，結(jié)果差強人意，沒有能如愿外國語總校，但也進(jìn)了楓楊外國語，回顧兩年來的歷程，有一些做的好方面，也有一些不如愿的地方，下面把一些認(rèn)識和感受與大家分享。
一、背景
其實我們不是鄭州的土著，由于工作原因，在孩子三年級的時候從駐馬店來到了鄭州，由于來自一個普通城市，一般認(rèn)為能夠比較輕松的進(jìn)入當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)和初中，實際上小學(xué)也是如此。
來到鄭州后，對鄭州的教育資源和環(huán)境并不是很了解，比較隨意的選擇了鄭州一個小學(xué)。剛開始還認(rèn)為該學(xué)校應(yīng)該還差不多，但后來開過幾次家長會后，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)不是很高。原來這個學(xué)校真的很普通，略感失望，但隨著孩子的表現(xiàn)，反而覺得這又是一件好事。
孩子在原學(xué)校的時候，一般來名的成績，來到新的環(huán)境反而提高到前三名，成為一名名副其實的“小學(xué)霸”，孩子表現(xiàn)出之前沒有的自信，學(xué)習(xí)成績也愈發(fā)穩(wěn)定。通過這個事情，可以這么認(rèn)為，在一個相對較差的環(huán)境里，反而由于孩子的優(yōu)越性激發(fā)了自信心，是一個最大收獲。
但是是否能認(rèn)為在較差的環(huán)境里就是好的呢?我認(rèn)為不能簡單推出這個結(jié)論。小學(xué)的教育關(guān)鍵不在學(xué)校，而在家庭環(huán)境。我家孩子每天在家里學(xué)習(xí)非常自覺，能夠做到學(xué)校布置的作業(yè)能夠用心的完成，而且把作業(yè)當(dāng)成最重要的事情，不完成作業(yè)將是不可思議的事情。
這一點家庭的熏陶很重要，家長自覺保持紀(jì)律很關(guān)鍵，看電視的時間是這樣約定：凡是有三天及以上的假期可以看一次電影(包括外出電影)，兩天的節(jié)假日只能看一個小時自由觀看的時間，游戲基本上沒有玩過。
二、目標(biāo)
本來我們對于小升初并不關(guān)注，認(rèn)為孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)好，再在外邊報個英語班提升一下英語就可以了，但是隨著小升初的臨近，各種信息的收集梳理，發(fā)現(xiàn)鄭州的小升初還是很恐怖的，如果想考推薦生或民辦學(xué)校，英語需要學(xué)到八年級以上水平，數(shù)學(xué)根本不考學(xué)校的內(nèi)容，語文也是考到初中的知識。
怎么辦?其實分析以上考試的內(nèi)容隨不同學(xué)校是有所側(cè)重的，不同學(xué)校對學(xué)科內(nèi)容的側(cè)重、分值的確定都是有很大差異的。我們的策略是以不變應(yīng)萬變，注重掌握各學(xué)科的內(nèi)容，不考慮學(xué)校要求平行安排，實際上目標(biāo)就是擇校。
為什么要擇校?不是小學(xué)好好地，初中按片分不也行嗎?我們認(rèn)為小學(xué)學(xué)習(xí)在習(xí)慣培養(yǎng)，中學(xué)學(xué)習(xí)在老師引導(dǎo)，因此還是選擇一個管理嚴(yán)格、學(xué)生普遍素質(zhì)較高的學(xué)校較好。
三、如何報班
由于目標(biāo)不是很明確，因此各個學(xué)科也就兼顧了。五年級數(shù)學(xué)報了一個PXX普通班，語文報了一個DFZW，英語報了一個LD新一。由于小孩在各補習(xí)班的成績還行，因此就這樣平靜的過了一年。
但這個平靜在暑假的一次測評時被打破了，一次�？紩r，數(shù)學(xué)僅僅60多分、英語僅30出頭，語文也是較為普通。這下有些慌亂，難道我們培訓(xùn)班不行嗎，難道我們學(xué)習(xí)不夠嗎?經(jīng)過反思，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)普通班的成績具有迷惑性，應(yīng)該在更好的班級里學(xué)習(xí)才能找到差距;英語班偏向于能力，缺乏足夠的語法練習(xí);語文只有通過積累來提高，沒有好辦法。
因此，不管孩子愿不愿意，我們要求考數(shù)學(xué)精英班(當(dāng)時選拔考試時成績汗顏，不足30分)，激發(fā)孩子的向上力;又報了一個SY新二外語班，提高語法水平。后來在10月的PXX一模時成績在300左右，基本與預(yù)期一致(因為從來沒認(rèn)為自己的孩子是牛孩)。就此培訓(xùn)班就此打住。
四、�？嫉募灏�
11月DFZW組織了一次選拔考試，說可以進(jìn)入簽約班，這個簽約班是從7百名學(xué)生中選拔的100名左右組成，說是保證考上二類以上的學(xué)校，否則退費。我們考入了但沒簽約。
元旦參加了PXX二模，成績在200左右。感覺成績還行，心里有了放松的想法。一次聽同事說K6聯(lián)賽組織的不錯，又在年前參加了K6二模，成績在300多名，由于聽說全省考試最多也就是該成績乘以三倍，考慮到各個學(xué)校的招生名額，在四大名校里面應(yīng)該是有一名的了，更加增添了靜等花開的想法。
四月PXX三模300多名還行，K6三模近800名，而且數(shù)學(xué)成績48分，心又提到了嗓子眼。行還是不行，加之各種輔導(dǎo)班通知的考試，群里傳的`那個學(xué)校的秘密招考，有些沉不住氣了。為了不把情緒傳染孩子，只能偷偷地瀏覽各類消息，不敢放過一個。
五、沖刺外總
五月初收到LD培訓(xùn)班通知5月21日(二月底通過初試)參加KET考試，那就準(zhǔn)備考試吧。想著英語不論什么考試都是相通的，準(zhǔn)備KET就是準(zhǔn)備外總了。
上網(wǎng)買了KET真題，一共四套題，做完基本可以保持在60分以上(不含口語共75分)，考慮到口語的分，保證可以通過了。想想為了提高一下，又買了更高一級的PET真題，也是四套，基本可以到55分，如果加上口語得分，也可以沖刺一下PET。5月21日，在外總參加了KET考試，問孩子還說比平時練的略難一些，但也沒太在意。
轉(zhuǎn)眼就到了5月份中，還沒有見外總推薦生的消息，開始問周邊上外總的同事，開始問學(xué)校老師，就是沒有通知。不過沒有通知也得自己準(zhǔn)備呀，記得有個英語老師說的，英語水平最后考的不是語法而是單詞量和英語文化，那就從單詞開始吧。
買了一本3000個的單詞書，試驗一下孩子的單詞量，本想孩子學(xué)英語6、7年了(英語到八年級下，新二到35課)，從2001的三級開始吧，這樣每天30個單詞過了10天，一次要她看看1001以后的，哪知還有30%左右的不會，畢竟越往前越基礎(chǔ)，于是返過頭來從二級開始，如此以來知道孩子的英語單詞量還真是不夠，可是想突擊單詞已經(jīng)沒時間了。
5月底，又買了一套中招沖刺卷，想著一定不會考主觀題，就讓孩子只做客觀題，6月4號外總推薦生規(guī)定下來，6月8日學(xué)校組織考試，孩子說考的還行。當(dāng)天晚上，考試成績下來，名落孫山。聽孩子說有一種踏空的感覺，說作為班的學(xué)霸，有點對不住班主任。見孩子這么難受，也就不再提了。
六、向楓楊進(jìn)軍
6月1日，鄭州小升初政策下來，不但“大變”，而且還不知道“怎么變”，各種小道消息層出不窮，什么哪里的考試?yán)�，什么考試的�?nèi)容啦，什么考試的分值比例啦。總之一頭霧水、無所適從。
不管怎樣，各種輔導(dǎo)班的課還得繼續(xù)，萬一還考以前的內(nèi)容呢。但是還得兩手準(zhǔn)備，增加一些其他知識，如科學(xué)、社會與思想品德了應(yīng)付綜合內(nèi)容。找出來四年級以后的社會與思想品德課本，由孩子媽領(lǐng)著過一遍。從網(wǎng)上買了四年級以后的科學(xué)課本，我又領(lǐng)著過了一遍，又從網(wǎng)上當(dāng)了一些百科知識就當(dāng)小菜了。社會上的什么小升初全科，什么上海、西安考試的都當(dāng)耳旁風(fēng)了。
7月2日，我們到了，可能還沒準(zhǔn)備好。早上，7點半出發(fā)，8點10分到了學(xué)校，已經(jīng)是人山人海了。目送孩子走進(jìn)考場，便到了外面找了個圍墻邊做了下來，不一會兒，試卷的照片從網(wǎng)上漏了出來，什么22張了，什么愛麗絲夢游仙境題了。就這了，什么勁也使不上了。
孩子出來，第一句話就是“這題有點怪”。這題出的網(wǎng)上意見也不時轉(zhuǎn)變風(fēng)向，一會兒說題容易篩選不出優(yōu)秀的孩子，一會兒說題出還行重視基礎(chǔ)把早學(xué)的孩子刷掉了，不知禍福，這樣過了5天，8日上午8點40先收到了興華中學(xué)的錄取通知，8點55收到了楓楊的通知書。皇天不負(fù)有心人，孩子終于收到了心意的學(xué)校。
七、反思
反思這兩年的歷程，感到在這個過程中還是有一些討論的地方：
一是關(guān)于報班。
數(shù)學(xué)報班方面，由于孩子的反對，沒有在5年級報數(shù)學(xué)精英班。造成孩子有些驕傲，家長有些放松。英語方面，雖然報了兩個英語班，但LD還是偏向于素質(zhì)，難度不足，增加了SY的新二后，由于面向外總的針對性不足，還是沖擊外總失敗了。語文方面，報班是報不了好成績的，主要是訓(xùn)練了做題的技巧。
二是關(guān)于改革。
我認(rèn)為這次小升初改革是成功的，起碼在考試內(nèi)容方面是好的，沒有一點奧數(shù)的內(nèi)容，英語也沒有超過學(xué)校內(nèi)容，語文也是學(xué)校講的。因此如果在學(xué)校的基礎(chǔ)非常的好，應(yīng)該考試沒有問題。
事實上也是，孩子兩個同學(xué)，在輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)成績并不突出，但也考上了楓楊。同時也側(cè)面證實了，本次改革鄭州市教育部門也是下了狠心，在招生方面這次考試成績發(fā)揮了主要作用。
三是如何適應(yīng)改革下的報班。
英語方面，由于涉及外總考試的政策沒有變化，因此要想考外總還是得報英語班，可能一個還不夠，而且要選擇針對外總的培訓(xùn)班。如果不考外總，也需要報個英語班，因為英語是門語言，你的儲備多了，在閱讀、作文方面還是會表現(xiàn)出來的。
數(shù)學(xué)方面，收到改革的影響最大，因為考試不考了。通過奧數(shù)的學(xué)習(xí)，主要是開闊一下做題思路還是必要的，但一般學(xué)生就不要在難度上花費過多的精力。語文可以隨意，報個班增加做題技巧，但關(guān)鍵還是增加閱讀，提升綜合能力。
我的小升初痛并快樂著作文【二】
也許很多人的少年時期可以盡情地跟父母撒嬌任性，而我這段時間的生活寫出來就是一篇少年勵志文章了，而且是痛并快樂著。痛在于父母的嚴(yán)格要求，快樂在于痛苦過程之中的收獲，讓我對這段時期又愛又恨。
從小學(xué)開始，父母就開始對我進(jìn)行嚴(yán)格的教育。從站姿、走姿開始，到其他生活和學(xué)習(xí)上的習(xí)慣，父母只會教我一遍，如果我不懂裝懂，一旦做錯了或是說錯了，就會受到父母的嚴(yán)厲批評。其實只要我乖乖認(rèn)錯就沒事了，但是有時候我會倔強到死不認(rèn)錯，非要讓父親生氣地打我手心才肯低頭。那時候，我常常在心里怨恨著父母的嚴(yán)格，羨慕著同齡人的自由和輕松，幻想著要快點長大擺脫這樣痛苦的生活。
父母的教育雖然嚴(yán)厲得猶如軍人的軍訓(xùn)，但是不可否認(rèn)對我的成長起到了很多的積極作用。我很少會有嬌氣的時候，能夠自己做的事情就自己做，實在做不到才向別人求助。遇到不懂的問題，我要么提問要么沉默，不會不懂裝懂，先聽聽別人怎么說，弄懂了之后再發(fā)表意見。得益于父母讓我養(yǎng)成的好習(xí)慣，讓我在生活和學(xué)習(xí)上成為一個獨立、自律的人，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)同和信任，得到了很多友誼，也給予了我更多展示自己才能和學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會。
雖然父母讓我獲益良多，但是我曾無數(shù)次希望他們的方式能夠溫和一些。如今我回憶起少年時期，對于父母的記憶有90%都是在批評，10%是關(guān)心有沒有吃飽穿暖，從來沒有一句稱贊。也許他們是不希望讓我驕傲自大，但是我也需要來自父母的肯定，哪怕只有一句我也就心滿意足了。
我的小升初痛并快樂著作文【三】
5月，小升初的第一場戰(zhàn)斗打響了。
沒有爆炸聲沖天，沒有硝煙四散，只有課桌、試卷、錄音機(jī)和監(jiān)考老師，我們學(xué)校的外國語考試選拔就這樣開始了。題目不簡單，同學(xué)們卻很輕松。我想：反正只要考進(jìn)前11名就可以了，我們是22人選11人。
下午去拿成績單，校門口張榜貼出，我意外地發(fā)現(xiàn)，筆試+面試加起來，我竟然是第一，真有點喜出望外。不過不要高興的太早，這才是選拔，樂極生悲的事時有發(fā)生。
那一天終究會到的。5月26日早上八點半，深圳市外國語學(xué)�？荚囌介_始了。因為不給帶書進(jìn)去，等待的時候大家都覺得有點無聊，各自在找樂趣，也有人在閉目養(yǎng)神。等到九點四十分，終于輪到我了，我是第十二個進(jìn)去的……考完試出來，我覺得很簡單，媽媽聽了也很高興。但沒想到晚上對答案的時候，發(fā)現(xiàn)因為小粗心，錯了好幾道題，估分只有70分。我本來快樂的心情一下子跌入低谷，只能盼望市外的錄取分?jǐn)?shù)線低點、再低點了，最好是70分�？粗鴭寢岆y過失望的表情，我輕輕地說：“媽媽，如果我考不上，真的是對不起你和我。”媽媽一聽，眼淚奔涌而出，我只好抱著她的頭安慰她，女人啊，就是比較脆弱，沒辦法。其實沒關(guān)系啊，我還可以考深中和實驗，我不會那么容易放棄的。
6月2日，實驗學(xué)校的考試和市外分校的考試時間沖突，考生們分身無術(shù)，只好選其一。我選擇了實驗學(xué)校的考試。實驗的考試很輕松，早上的特長生考試我排到最后一個，等了三個多小時，只進(jìn)去彈了幾分鐘琴就結(jié)束了。下午接著考，先是五分鐘的面試，老師們很親切，只問了我英語方面的問題，讓我用英語介紹自己和學(xué)校，還問了希望之星考試的演講題并讓我現(xiàn)場演講一遍，面試就結(jié)束了。最后還有藝術(shù)素養(yǎng)考試，是30道選擇題，涵蓋了許多知識，還是比較簡單的。我們幾個同學(xué)出來都感覺很好，都喜歡上實驗學(xué)校了。
別以為可以輕松了，還有最后一戰(zhàn)呢，就是強手如林的深中考試，這才是一場真正的、實打?qū)嵉妮^量。考試分兩場，第一場考的難度較低，共有80道選擇題，其中數(shù)學(xué)35題，英語20題，語文和百科25題。到了第二場，就只有數(shù)學(xué)和作文，數(shù)學(xué)題出得比較難。這場鏖戰(zhàn)從下午兩點一直到五點四十分才結(jié)束。小升初的考試終于告一段路，剩下的只是等待結(jié)果。
6月6日，是悲喜交加的一天，先是市外公布錄取結(jié)果，果然我以兩分之差落榜，令人郁悶。還好，下午深中也開始發(fā)出通知，媽媽接到電話說我考上了3+3，媽媽長長地舒了一口氣，懸起的心放了下來。又過了兩天，實驗也給我發(fā)出了錄取通知。這讓我有點左右為難了，都是好學(xué)校，選哪?我現(xiàn)在可一點也不羨慕那些手拿四張通知書的牛娃娃了，做選擇題可真是痛苦呢，誰也不能四個學(xué)校都去啊。
爸爸媽媽咨詢了老師和各方好友，認(rèn)為深中的理科優(yōu)勢更適合我，開完家庭會議后還是決定去深中。其實我自己內(nèi)心里是有一點點喜歡實驗的，因為面試那天看到學(xué)校的足球場好漂亮，要是能在那草地上踢球就太爽了。不過沒關(guān)系啦，反正有同學(xué)在那里，哪天去找他們較量較量。
不管怎么說，這場小升初已成為過去式，我們應(yīng)當(dāng)為未來的更嚴(yán)峻考驗——中考做出更多的努力。親愛的戰(zhàn)友們，我們還會在中考考場上再相逢，愿我們都能在中考取得好成績吧!
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