關于愛的作文800字
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【關于愛的作文一】與愛同行
步入初三，對學習有良好的態(tài)度是前提，對學習有一顆堅持不懈，勇往直前的決心是關鍵。有人認為，初三是苦澀的，初三的生活是單調乏味的，初三是鎖閉的寶塔。我卻不這樣認為，走在初三，我與愛同行，愛與我同行。
父母之情
從我剛落地的那一刻開始，父母默默地為我付出著。他們辛苦地工作，為的是，能夠讓我好好讀書，能夠讓我過上幸福的生活。記得小的時候，生病了，我感覺好難受，只覺得天昏地暗，渾身沉重。爸媽看到我，嚇壞了，連夜背著我趕忙把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我打針，因為血管不好找，扎了幾針都沒有扎進血管里去，我痛得當時只會哭，而媽媽看到針扎到我身體的某個部位時，都把頭過去了。我知道，媽媽也痛。
那一立刻，我多想說，媽媽，我愛你，只要有你在身邊，我不會退縮。
師生之情
每當我在那迷惘的道路上迷失了方向時，每當我不知如何去面對前方的困難與挫折時，老師總是給我正確的指示，給我鼓勵，幫我調好方向盤，使我繼續(xù)的向那成功的港灣駛去。每當我感冒了的時候，老師總是送上那一句句關心。每當我做錯了事的時候，老師總是語重心長地給我講道理，教會我如何做人。每當我取得成功時，老師總是教導我要“勝不驕，敗不餒”。
友誼之情
友誼是人間最純真的感情。很多時候，朋友是我最結實的依靠。每當我傷心難過的時候，他們總是在旁邊哄我開心，與我難過，送上那溫暖的關心與問候。我們像翩翩起舞的蝴蝶一樣，在自由地飛翔。友誼，可以經過狂風暴雨的洗刷越發(fā)美麗，就如那雨后彩虹，如那嬌艷的花朵。
在初三的生活里，我有許許多多的愛與我共同作戰(zhàn)。如那父母之愛，我時常要抱著一顆感恩的心，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”;那老師對我那恨鐵不成鋼的愛，教會了我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;那珍貴的友誼之情，就像“海內存知己，天涯若比鄰”。他們的愛化作動力，使我登上那一座座山峰，沖過那一道道難關，駛過那一片片海洋。從而到達成功的港灣。
加油吧，走自己的路，自己走好。
【關于愛的作文二】在愛的路上
“愛”不是一個虛偽的名詞，而是一種力量。在愛的路上，它更像空氣，只有誰有一絲生命，就需要它。你是否品味過這空氣中的酸甜苦辣呢?是誰給予了你這空氣，洗禮你的心靈呢?是上蒼嗎?不，這需要你仔細體味。
剛剛來到這個世界，與我最親近的人便是我的父母。我以前比較內向，每到節(jié)假日他們總陪我玩，每當我傷心落淚，他們總是鼓舞我。他們是我在這世上最親的人。在愛的路上他們就是路標，指引我達到幸福地域，記得那一次，我永遠記得那一次那個冬天，寒風如刀刺痛了我，寧靜的黑夜也慢慢地吞噬了我。我被鎖在門外，如同找不到歸宿的小貓。屋里的電話鈴在我的耳畔響起，聽到卻觸摸不到的感覺是無法承受的。媽媽打來的電話的鈴聲盤旋于整個樓梯間，多想聽到電話那頭的聲音，親切的聲音。我如同囚徒一般被黑暗籠罩，忽然樓梯中傳來一陣腳步是爸爸，爸爸回來了。我眼中看見了彩虹一般的光芒。爸爸的眉頭緊鎖，他用鑰匙打開囚徒的`“牢門”，我沖到電話面前，期待聽到那溫柔的聲音。但在媽媽的話語中總有一絲哀傷。這是悲傷的愛，我寧可不曾擁有，但也不愿割舍這份回憶。
走進校門，聆聽花的聲音。飄落的花瓣想著風之街領我找到伙伴。他們不曾拋棄我，我們一起成長，互相依賴，擁有不一樣的人生，但能體會到同樣的辛酸。我們同是櫻花林下飛舞的少年，面對直面人生毫不畏懼，我永遠不會害怕，有你們在的日子，這純真的笑會伴著我向著風之街。我永遠記得你們給我講的翼之奇幻旅程的傳說。我們正是那群少年，沿著歲月的軌跡一起旅行。我漸漸地成為你們的好寶寶，像小妹妹一樣堅強地追逐著什么。但我始終有脆弱的一面，為了使大家的愛給予我力量，為了使大家開心，我漸漸擁有一雙不肯流淚的眼睛，使我只會寫下“堅強”二字的人生樂譜。
如果沒有花朵，春天將會寂寞;
如果沒有激情，四季將會平庸;
如果沒有你，我將會失去一個最關心我的人;
如果沒有你，天使會問：“我該和誰賽跑呢?”
當我們飛向那海闊天空，不要彷徨，也不要停留
其實在我的身邊還有許多愛觸手可及，你是否發(fā)現(xiàn)愛的空氣來源于我們身邊的人?正值春暖花開，我們將各自去更遠的地方，在愛的路上看著陌生的風景，在不同的角落享受同一種感觸
【關于愛的作文三】神圣的愛
愛究竟給人一種怎樣的力量?愛，使人從絕望中堅強的生活;愛，使人從失敗中走向成功的道路;愛，使人覺得世間充滿了陽光這就是愛給人的一種無窮的力量。
神圣的愛是不能用語言來表達的，是不能用數字來衡量的.那么愛究竟有多大，多重呢?其實愛只是人內心的感受，是要從實際行動表現(xiàn)出來的所、以沒有人知道愛的力量究竟有多大、多重。
我們的老師默默地為我們獻出休息的時間，在辦公室一絲不茍地工作，為我們批改作業(yè)。為了讓我們更容易理解、更容易懂而思索該怎么上課。老師在講臺上用哄亮的聲音來給我們上課，而不顧自已的喉嚨疼痛、口干難受，她不會擔心一下自已的身體是否可以承受得了。老師不是對我們說："
有多么的愛你們啊!"而是用行動來證明她對我們的愛。也正是這種愛使我們努力學習，努力拼搏，堅持不懈地去追求自已的理想。老師就像蠟燭一樣，燃燒自已，照亮黑暗里的道路，讓我們走向光明。
我們的父母，是我們最了解的人，可我想問有多少人真正懂得父母的心呢?我們在父母的呵護下長大，他們辛辛苦苦地工作，為我們做飯、洗衣，而我們有時沒有好吃的飯菜或是不合胃口，就耍脾氣不吃，有的還會對父母大發(fā)脾氣，有誰又能體諒父母的辛苦?而我們的父母從來沒有一聲的怨言，只是默默地忍受著內心的痛苦。家里有什么好吃的，父母總是舍不得吃，留下來給我們吃，當我們叫父母一起吃時，他們總會說已吃過，其實他們是多么想和我們一起分享這美食啊!有時父母不得不打罵我們，我們卻誤認為父母不愛自已，他們打我們，他們的心又何嘗不痛呢?有句話不是這樣說："打在孩子身上，疼在父母心啊"不管父母怎么樣，他們總出自一個"愛"字，這神圣的愛我們難道可以用語言和數字來衡量嗎?
不管人與人之間，人與社會之間都無法超越那"神圣的愛"愛是無限的，愛是大海，是無邊無際的。
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