以美為話題的作文(精選40篇)
大家一定都接觸過作文吧,特別是應用頻繁的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。這類型的作文應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的以美為話題的作文,歡迎大家分享。
以美為話題的作文 篇1
美,到底是什么?美,到底在哪里?總是常說著:“!這真美!蹦敲赖亩x又是什么?我總是認為,只要是我看的順眼的東西就是美,我無法知道到底什么是美,可是我卻知道美存在于每個角落。
有一句話是這么說的:“美具有引人向善的作用和力量。”這句話說明了美是非常好的。有一次,我走在放學回家的路上,因為早上被罵過,考試又考的不太好,所以心情就像跌落到了谷底,非常不愉快。一路上,我總是心不在焉的,東看看西望望,有時還差一點撞到墻,然后又發(fā)生一件慘事,另我心情差到了極點。一會兒,老天爺不作美,天空開始下起雨來。雖然帶著雨傘,但還是淋到了許多雨,鞋子也進水,風徐徐吹過來,寒冷的另我毛骨悚然,全身又有濕濕的感覺,很不舒服。
快到家時,突然雨奇跡似的停了!太陽也漸漸展露出笑容,天空中出現(xiàn)一到彩虹,當時心中的不愉快一掃而空,只有一個想法就是“好美阿!”我就一直望著它,直到彩虹漸漸消失。心情愉快轉身要走時,我看到了許多樹木、人們甚至是小動物,那一刻,他們在我眼中是多么的美好阿!
因為這一次經(jīng)驗,這一道彩虹,這一些感動,我終于體會到美的魔力了,那種不可思議的魔力?梢宰屛倚那樽兒,具有引人向善的魔力,我也終于知道美不是有形的,而且會永遠在每個人的心中。
以美為話題的作文 篇2
路上塞滿了車,令人感到忐忑不安,第一個念頭就是必須和父親單獨“談心”,這令我開始感到不耐煩,但看到窗外美麗的景色,那種煩躁的心情馬上就消失的無影無蹤了。
我躺臥在后座,輕輕的抱起最喜愛的玩偶,看著天上的白云,默默的數(shù)著,看著它們被風造出不同的樣式,就像一塊黏土一樣的柔軟,心中突然感到一陣舒適的暖流,隨風慢慢地波動。但看著看著忽然覺得有點乏味,于是又開起了雨父母聊天的興致。一路上,家人開開心心的談起我的初中生活,就連一向對初中完全沒興趣的阿姨也加入了話題,而我則是不耐煩的聽著他們在一旁聊起我從小到大如何度過,小學幾年級時做錯了什么事……這代表了八卦的談論及將開始了,不感興趣的我只好帶上耳機,避開了這些親人的無聊“趣事”。
有時,我會與開車的父親一起玩成語接龍、打牌、真心話大冒險……,就只為了消磨時間;有時,我會躺著讓腦袋放空,享受寧靜;有時,我會看書、寫著單調(diào)而無味的數(shù)學,一切只為了一件事──打發(fā)時間。
其實生活中,無處不美,只是我們?nèi)鄙倭艘活w“心”來感受這一切的美的存在,但愿大家是懂得關懷生活的人,但愿每個人都能在這段“車上時光”中,體會到這曼妙世界的美好。
以美為話題的作文 篇3
有一天,爺爺和奶奶去超市買了很多東西,當我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口,左顧右盼地等著。
不一會兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車窗里面一瞧,哦,原來真是爺爺、奶奶呀!我拉開車門,便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說:“超——級——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開眼睛,笑嘻嘻地說:“爺爺別藏了,快拿出來吧!”“是真的不見了!”爺爺說。突然,“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎?他手上提著一個袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說:“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝,司機叔叔連聲說:“不用,不用!”邊說邊一陣風似的下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩。
以美為話題的作文 篇4
秋的華麗謝幕,迎來了冬的隆重登場。清晨的微風已經(jīng)讓人情不自禁縮了縮脖子,雖然街道兩旁的樟樹依舊高傲地呈現(xiàn)著綠油油的枝葉,但馬路中間的銀杏樹經(jīng)不起冬的“催促”,逐漸變成金黃色的葉子已經(jīng)三三兩兩開始飄落了,猶如一個個蝴蝶小精靈悠閑地降臨,點綴著冬日的生機。冬,就這樣不約而來了。
換季到,媽媽又習慣性來搗鼓我的衣柜了,自從前幾年媽媽無意中看到周秀芳奶奶支教的溆浦小學,好多孩子在寒冷的冬天,還穿著單薄的衣褲在上學,媽媽想盡各種方法要來了學校地址,于是每年冬天一到,媽媽給那邊孩子寄衣服成了她的必修課之一。這不,媽媽把我的棉襖、羽絨服一件件都攤在床上,還裝模作樣叫我來試大小,“嗯,這件有點小吧!”“這件太厚了,今年據(jù)說是暖冬,肯定穿不著,那邊比我們冷!”“這個顏色你去年說不喜歡,也不要了吧!”所有的問題還沒等我回答,媽媽又補上一句“你一周四天要穿校服,留二件周末穿就可以了,過年又會給你買新衣服,我們家小,放著太擠了!本瓦@樣,我眼睜睜看著去年我千挑萬選的衣服都被媽媽裝進了壓縮袋子。我心里縱有不舍,但一想到溆浦的同學們,能穿上我的衣服,溫暖地坐在教室里上課,忍不住笑了?粗鴭寢尠汛虬玫囊路冈诩缟希霭l(fā)去郵局,她那小小的個子背不動大包,走幾步歇一下,我的眼睛濕潤了,我的媽媽很普通,說不上漂亮,也不追求時髦,但她總時時刻刻,默默無聞地關心身邊的人和事,盡自己最大的能力幫助別人,在我心里,她就是最美的媽媽。
立冬一到,寒風一吹,吃貨們的心又開始蠢蠢欲動了,美食就是唯一的治愈方法。生活在寧波,爸爸心心念念的紅熗膏蟹又開始上餐桌了,還有媽媽最拿手的曬鰻魚干,不管是直接蒸著沾醋吃,還是烤五花肉,可都是我的最愛啊。特別是中午才吃的烤菜年糕,軟糯的年糕加上咸淡適宜的烤菜,要不是媽媽攔著,我絕對是一碗不夠,現(xiàn)在回味起來還忍不住咽了一下口水。在寧波,冬日的美食真多啊!
冬,沒有春的百花齊放,也沒有夏的驕陽似火,在沒有太陽光顧的冬日,它甚至是寒冷的,但我相信,只要人間有愛,冬日是最能體現(xiàn)溫暖的季節(jié),它也是最純潔,最美的季節(jié)。
以美為話題的作文 篇5
有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富!钡拇_,事實正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權利。對于,“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個詞的主人想必一定是個權威高尚的人。
我曾認為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成!靶iL,校長,一校之長!笔种杏兄鵁o數(shù)權威,在校是萬人之上的校長,原來真實的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點點吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學,一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學,真是的。”當我踏進校園時,我卻發(fā)現(xiàn)一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時我才看清,他是我們的朱校長,我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學生們,放下他的身份干起這等本不應該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
以美為話題的作文 篇6
有人說美是外表潛質(zhì):優(yōu)美;也有人說美是流行時尚:漂亮;還有人說美是上帝的杰作。而我說美是它、他、她的高貴品質(zhì)。
它
它從小在一群鴨窩中生長,因為蛋是母鴨孵的,所以鴨們都叫它“丑小鴨”它的羽毛是灰色的與它們都與眾不同,在鴨群中,它受到別人排擠,受雞媽媽毆打就連主人也嘲笑它丑。但它有一顆樂觀的心,因為它知道:自己是一只被母鴨孵出來的天鵝。有一天,它沖破籬笆,決定去流浪遠方,決定去找尋自己的同類——天鵝。它一連三天三夜都沒吃飯,饑寒交迫,皇天不負有心人,果然,它走到一個湖邊,看到幾只美麗的天鵝在水中游泳。饑渴難忍,它到湖邊飲了水此時它看到了自己的影子“哇,這是我嗎?”它驚嘆道,仔細打量打量還真是自己,它經(jīng)過自己的不懈努力,終于變成了一只美麗的白天鵝,它證實了自己。
美并不是外表,而是丑小鴨向往藍天的一份執(zhí)著。
他
他是邵帥,是“中國十大孝心少年”之一。半年前,邵母得了白血病,需要親系捐獻骨髓救治,不然活不了長時間。唯有母子二人相依為命,邵帥知道了消息,立即云原院請求捐骨髓,在上手術臺時,記者問邵帥:“你怕嗎?”“我不怕”邵帥回答。這三個字他說的多么鏗鏘有力呀!年僅十四歲的邵帥為母捐骨髓的事傳統(tǒng)了全中國……
孝是中華民族傳統(tǒng)美德,有孝心是一種美。
她
她中考落榜,但又欲哭無淚。年僅十五歲的她,本來應屬于她的是一個充滿希望與激情的年華,但此刻她的心情非常低沉。她生在一個貧困的小山村,家貧;丶液笏龥]有與父母說沒考上,而是說要出去。十五歲,充滿希望的年華,而她卻遠離家鄉(xiāng),開始自己的“北漂”生活,她有一個夢——帶著家鄉(xiāng)人們創(chuàng)業(yè)。一年,二年……過去了,第四年,她實現(xiàn)了自己的夢想。她在全村人們面前,能自信地說:“我?guī)Т蠹覄?chuàng)業(yè),我將在家鄉(xiāng)建立食品加工廠”。她的夢實現(xiàn)了,她笑地很美很美。
美是為夢想而付出的實際行動。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學們,讓我們仔細品味生活,去發(fā)現(xiàn)真正的美吧!
以美為話題的作文 篇7
“美”是什么?是世界上唯獨不缺的東西。但,世界缺少的是一雙能發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。
“美”在田野中體現(xiàn)。
當你用一雙眼睛望一望田野,你就會感到“美”在一瞬間就出現(xiàn)了。秋天時,你望著無垠的田野,便能看到農(nóng)民伯伯辛勤勞動的背影。冬天時,“美”又出現(xiàn)了,厚厚的鵝毛大雪像被子一樣蓋在了田野上,那是多么壯觀的情景。
“美”也在楓林中體現(xiàn)。
都說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。沒錯,“美”在楓林中出現(xiàn),當你用一雙眼睛望著楓樹林,就好像看見了一片紅色的海洋一樣,再仔細觀察,一片片楓樹葉仿佛一只只小手掌一樣可愛?伎即蠹遥骸盀槭裁礂鳂淙~春天是綠色的,而冬天是紅色的?”難住你了吧,這就讓我告訴你,因為楓樹葉的身體內(nèi)含有一種叫葉綠素的物質(zhì),當冬天時,葉綠素抵擋不了狂風,所以就變成了花青素,才使楓樹葉變成了紅色的,這下你知道了吧!
“美”還在花園中體現(xiàn)。
當你用一雙眼睛望望花園中,你就會感到“美”又出現(xiàn)了。一眼望去,那五顏六色的花朵真美!有爭奇斗艷的菊花,有像一朵小喇叭一樣的喇叭花,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花等等,數(shù)也數(shù)不過來。如果你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)喇叭花早晨會隨著太陽開放,晚上會隨著太陽合閉。
每當有人問我:“美怎么尋找?”我會馬上回答:“觀察!泵慨斅牭健坝^察”這兩個字,我都會順口說出巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。
確實,“美”需要觀察,讓我們一起來“觀察”尋求“美”吧!
以美為話題的作文 篇8
你知道嗎?那是很美對吧?可它卻早已從這個世界上徹底地消失掉了。
------題記
裝修橫溢的博物館里,我正在驚嘆:袋狼的奇特,卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比,擬斑馬的模樣……可是為什么它們會在博物館里“亮相”?為什么會失去美好的生命?為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔?像無害的小狗一樣肆意的奔跑?
那是因為它們徹徹底底的從地球上消失了呀,一個個的鮮活生命接著離開,擬斑馬因為人類垂涎它的美味的肉與皮毛而在1883年倒下……袋狼因為襲擊潔白的羊群,又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥,卻又因為它那引以為傲的美麗羽毛,因為它被當作成果園的害鳥,而慘遭槍殺?
看著這些介紹,我不禁聯(lián)想到:那些動物們無能為力的看著同伴們一個接一個倒下……在農(nóng)夫歡快地剪著羊毛時,稱贊著潔白如玉,卻不知道那已經(jīng)是變得鮮紅。在當你向朋友炫耀你的高檔物品時,你可曾知道知道,被拔掉牙的我,被剝掉皮的我,所承受的痛苦呀!
如果可以,我由衷地希望那些已經(jīng)不復存在的動物,從來都沒有消失過,人類不再貪婪。但是,如果仍是不能改變的話,那么就請讓人類未曾擁有過,沒有任何珍稀動物曾經(jīng)存在過。
以美為話題的作文 篇9
秋,一年四季中的第3個季節(jié)。
秋,一直被大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種凄涼之美。每當我看到落葉打著轉兒被秋風吹落在地上,心里總是情不自禁地感覺到一絲凄慘。我想到了人生的浮沉,想到了燦爛的瞬間。每當我踏走在層層落葉上,聽著“嘩嘩嘩”的落葉聲,總令我想起這些落葉的生命。雖然它們的生命是渺小的,但也曾經(jīng)裝飾過祖國的美麗景色。如今,它們又以枯黃和衰弱的樣子和我們見面了,為秋天增添了凄涼的美。
秋,一直別大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種瀟灑之美!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”。我最喜歡的就要屬秋菊了,在寒霜襲來的深秋,百花漸漸變黃了,只有菊花仍濃抹著艷麗的顏色,傲然怒放。一盆盆,一朵朵,紅的似火,黃的像金,白的如雪,沒有牡丹高貴的血統(tǒng),卻千姿百態(tài),有的像繡球,有的像胡須,有的像睡蓮,散發(fā)著沁人心脾的芳香,盛開得那樣瀟灑。它不需要人們?nèi)魏蔚男揎,不需要人們的嘖嘖贊賞,只希望能將自己最美麗的姿態(tài)獻給大家。
秋,一直被大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種熱情之美!斑h上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!敝灰坏缴钋飼r期,我便會不由自主地聯(lián)想起以紅楓葉著稱的香山。盡管我沒有親眼見過紅楓葉,但我曾在電視中品位到它獨特的熱情。那一片楓葉林,好似初升的太陽,好似燃燒的火焰,給人以深深的暖意,即使是在寒風陣陣下,也感覺不到一絲寒冷,總能使人感到一股舒適和愜意。
秋,一直被大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種收獲之美。置身于田野,展現(xiàn)周圍的便是海一般的稻田。稻子成熟了,金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心花怒放的金色,在陽光的照射下,愈發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。還有那些高梁,驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個結實的玉米。隨手摘一個,剝開皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛。喜滋滋的農(nóng)民伯伯都忙不過來了,看著這成熟的景象,確實包含著收獲之美!
秋,多少文人墨客贊頌的對象!秋,既有凄涼之美,也有瀟灑之美,還有熱情之美,更有收獲之美。希望你能做個生活的有心人,在這充滿“美”的秋天,處處留心觀察,相信你的感受會和我一樣!
以美為話題的作文 篇10
春天,春暖花開;夏天,蟬綿不斷;秋天,果實累累?晌易钕矚g的季節(jié),還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖,喜歡看下課時同學們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍,給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的,也是淘氣的。她借著雪花,一會兒在空中飛舞;一會兒又落在葉子上,險些把樹枝壓斷。有時,她還會斜著飛到教室的窗戶上,形成美麗的冰花……不過,無論她怎么做,她都是溫柔的,是細膩的,美的。
當雪花落在你頭上時,你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中,你會看到許多同學帶著手套,冒著雪花,在雪中漫步,留下許多的腳印。在雪中推著雪球,堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打著對方?,校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園,雪花飄落。在教學樓的屋檐上,都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了,唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園,這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里,仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧!
以美為話題的作文 篇11
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’,我覺得非荷葉莫屬!
荷葉,綠綠的,翠翠的,宛如一把用翡翠做的小雨傘,從古至今,它為荷花擋了多少的風雨,多少的烈日。在炎炎夏日,荷葉為荷花遮擋烈日,寧愿自己被嗮,也堅守著自己的崗位;在臺風時期,荷葉為荷花擋風遮雨,寧愿自己被風、被雨淋,也不吭一聲……
荷葉,就看著鳥兒在天空翱翔;魚兒在水里暢游;鮮花迎風搖擺;行人川流不息……可它,就看著另外的事物在嬉戲,但它,任勞任怨,不管外頭的事物多新鮮,多有趣,它也不屑一顧,盡職盡責地做著“工作”。
荷葉,十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花,可你們有沒有注意到,荷花,如果沒有荷葉的襯托,就像天使沒了翅膀,不再美麗。
荷葉,像一些人,他們在各自的崗位上默默付出,不求回報……
“接天蓮葉無窮碧”!
荷葉,你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象!
以美為話題的作文 篇12
美是到處都有的,對于我們而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!洞钍芬晃闹,作者發(fā)現(xiàn)了哪些美呢?今天,陳老師就來和同學們慧眼識“美”!
陳老師:“美”是《搭石》的靈魂,有看得見的美,也有看不見的美。同學們從課文中看到這些“美”了嗎?
小靜:我在文中看到一個美好的世界:連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的樹木,清澈見底的小溪,一處處平凡又美麗的搭石。
小能:“上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上面踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去!边@里的老人多為他人著想呀,心靈美!
小慧:人們走搭石的時候,動作協(xié)調(diào)有序,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感,展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。
小靜:“如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。”鄉(xiāng)親們相互謙讓,敬老愛老,更讓我贊嘆不已的是鄉(xiāng)親們將這一切都看成理所當然的事,是自己應盡的本分!
小磊:一排排搭石,任人走,任人踏,默默無語,毫無怨言,多可敬!更可敬的是擺搭石的鄉(xiāng)親們,他們與搭石一樣,默默無聞、無私奉獻,他們淳樸、勤勞而善良!
陳老師:同學們品讀得真好!作者是個留心觀察事物的人,通過“擺、固、走、讓、背過”這五組畫面,把很平常的擺搭石、過搭石描述得生動、具體,凸現(xiàn)出山里人美好的心靈。其實,美無處不在,能分享一下你們在生活中美的發(fā)現(xiàn)嗎?
小靜:路邊的菊花,一叢叢,一簇簇,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。此時,處處漾著香味,令人心曠神怡。
小能:夕陽西下,爺爺奶奶牽著放學的孩子回家,一路上他們談笑風生,真美!
小磊:十字街頭,無論是烈日炎炎,還是寒風刺骨,他們總是一如既往地指揮著來往的車輛和行人。他們是新時代最可愛的人——交警叔叔!
陳老師:你們都有雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,為你們點贊!希望更多的同學能像《搭石》的作者一樣,留心觀察事物,發(fā)現(xiàn)更多的美,進而展現(xiàn)美,創(chuàng)造美!
以美為話題的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)不僅是“魚米之鄉(xiāng)”,還是旅游勝地,你猜它是哪兒?唉!對,就是湖南了!它這兒空氣新鮮,土地肥沃,美不勝收,它還有“三美”呢!
一美:山
家鄉(xiāng)的山是美的,美的讓人如醉如癡,流連忘返。不僅因為它千姿百態(tài)的形狀,還應為它豐富的物產(chǎn)資源。大家都說山是寶,初春來臨,蕨也有了,邀上兩個小伙伴,帶上一直小黃狗,在蜿蜒山道上蹦蹦跳跳,小辮一晃一晃,時不時傳來“呀,這兒好多呀!”或是傳來一聲兩聲呵呵的笑聲,也是頗為享受的哩!過了不久,春筍也“唰唰”的探出頭來,睜著好奇的眼睛四處張望,這時,爸爸媽媽或爺爺奶奶便會帶著我們上山挖筍,記得有一次,我在山上找到了好多筍,可是爺爺不在家,我便自告奮勇的扛起鋤頭上山挖筍,我“嘚嘚嘚”上了山,便開始了工作,雖然筍都被我挖壞了一些,累得我香汗淋漓,不過,看著那滿滿一大袋子的筍,我欣慰的笑了,高高興興的回了家。山上的筍和蕨都可以曬干,也可以吃新鮮的,我就很喜歡吃曬干的筍。不過,孩子們最喜歡吃的還數(shù)“野草莓”,一束就可以摘好多個,但摘的時候要小心有刺,由于好吃,大家都好像穿了軟猥甲,摘了一籃子后,就可以知足了,咬一口,!又酸又甜,吃了不要錢!你是不是你喜歡我家鄉(xiāng)的山呢?
二美:水
我家鄉(xiāng)的水也是美的,夏天來了,知了叫了,小孩笑了。因為小孩能游泳,捕魚,捧蝦,搬螃蟹,撈泥鰍,還可以打水仗呢!我很喜歡搬螃蟹,,螃蟹一般喜歡呆在淺水的大石頭下,看到它們那雙恐怖的大鉗子,你用不著害怕,要眼疾手快,只要用手抓住它的背,它便無計可施,只好坐以待斃了!不然,它可就溜之大吉了哦!小螃蟹,軟螃蟹和肉螃蟹幾乎沒有殺傷力,夾子夾人根本不痛,很好玩,而最好吃的就是“肉螃蟹”和“軟螃蟹”了,全都是肉,殼也軟。蝦最好用手捧,因為蝦會跳,用手或篩子就不那么容易跑了,常見的蝦有藍,黑,白三種顏色。泥鰍和魚在河里算跑得最快的了,所以,保險起見最好用篩子撈。河里的石頭也五顏六色,五花八門,有的一塊石頭就有四五種顏色,有的卻只有一兩種顏色,可是卻奇形怪狀,讓人看了賞心悅目!家鄉(xiāng)的水是清清涼涼的,把腳丫子放進去,頓時全身都清爽了,不僅如此,家鄉(xiāng)的水還是甘甜可口,甜徹心扉,像是加了糖一般的呢!現(xiàn)在,你是不是也喜歡我家鄉(xiāng)的水了呢?
三美:人
家鄉(xiāng)的人是寬厚老實,善良淳樸,有福同享,有難同當?shù)模蠹叶际执蠓降模曳N了什么菜,說一聲,你就可以去摘了;你家有什么新玩意,招呼一聲,她也可以拿去玩玩了,大家都相互幫助,互相關心,鄰里之間和和睦睦,其樂融融。那一次,我家的櫻桃熟了,爺爺叫我去摘一些給八奶奶,我貪吃,不肯送:“這么好吃的櫻桃,我才不干呢!”爺爺教導我說:“八奶奶對我們有恩,我暈倒是她把我送醫(yī)院的,我們要知恩圖報啊!”八奶奶再三推脫才收下了一些櫻桃,看吧,我家鄉(xiāng)的人是不是太謙讓了呢?家鄉(xiāng)的人雖也許相貌并不是很美,但心腸好,難道這還不夠嗎?只有心靈丑的人才使人唾棄!你說,我家鄉(xiāng)的人美不美?
我愛我的家鄉(xiāng),因為它美的地方太多了,美得不可再美了!不僅面目美,心靈也同樣而且美!
以美為話題的作文 篇14
最美的風景,在我的眼里,莫過于向陌生人伸出援助之手。
周五放學回家,經(jīng)過一個十字路口的時候,我看到人群中有一位老太太拄著拐杖一步一步,慢慢悠悠往前走。當時沒有一個人敢上去幫忙,生怕錯過了過綠燈的好機會。
紅燈亮了,司機沒有禮讓行為,直接從老太太的身邊擦過,毫無減速的意思。當老太太正在猶豫時,一位在旁邊買水果的年輕人看到這一幕,連忙放下手中提著的水果朝馬路跑去。司機按著喇叭仿佛訓斥著他擋路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音,直徑?jīng)_向老太太。
當他扶著老太太,伸手示意讓那輛車停下來,司機怕撞到人,連忙停了下來。年輕人則慢慢攙扶著老太太走過紅燈。那時候,正義的光仿佛就照在了大地上,照亮了這個十字路口。我認為,那沖出去助人的場景就是最美的風景。
年輕人微笑著,老太太也笑了。平安地過了馬路后,老人用手摸了一下他的臉頰,慈愛地表示感謝,便一步一步走了。年輕人則回去拿他的水果了,一切恢復了往常的平靜。
雖然整個過程只有短短的等紅燈的時間,但我卻深深記住了這最美的風景。
以美為話題的作文 篇15
我認為“四美”是小學生必須做到的。
在行為美、語言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西,有包裝袋時我周周圍也沒有垃圾箱,我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負擔。我以后再也不亂扔垃圾了。
我們學校里的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的同學不是很注意自己的形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會說實驗小學的孩子怎么不注意形象。
心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點欠缺。應為有時候,我并不是很樂于助人。而我的一些同學則很愛幫助別人,我以后也要多向他們學習。
我們學校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會說我們沒素質(zhì)。如果語言不美,那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美,別人會認為你的品德不好。如果貌不美,就會體現(xiàn)出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。
由此可見,這“四美”對于我們小學生來說多么重要!所以,我以后一定要爭取做到這“四美”。
以美為話題的作文 篇16
被咬過一口的蘋果雖然不如原先那樣完整,但它的不完整帶給觀賞者無限遐想,它的殘缺何嘗不是一道美麗的風景呢?
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹氯笨偸嵌嘤谠聢A。許多人都在期盼月圓的夜晚,虔誠地對天許下心愿,然而盼到的大都是彎彎的月牙兒懸掛夜空,不由得明白,月圓只是一種偶然,更多的卻是殘月。靜靜思索,在無垠的夜空中,凝望著那一彎細長的月牙兒,不同樣是一種很美的意境嗎?
希臘神話中的美神維納斯,她一點也不掩飾身體的殘缺,卻以通人的美貌向你壓來,震撼人心,使你不禁在心中暗嘆:“她可真美!”維納斯是美的,盡管殘缺。她有一種缺憾的美感。維納斯的美麗,不在于她的體態(tài),而在于她的殘缺。
事實上,殘缺本身并不美,而是殘缺把美麗襯托得更為突出,更為震撼。這便是殘缺美的本質(zhì)所在。
完美,是我們所向往的,殘缺,亦是我們所追求的另一種完美。完美與殘缺的結合,使我們的人生更加璀璨,更加有價值。
以美為話題的作文 篇17
她有落雁之容,又兼絕世才情,但是在皇帝選美時,天妒紅顏,上天借一個卑劣小人的畫筆和她開了個玩笑,使她埋沒深宮。
她鄙視世俗與掐媚,但也不愿將自己的青春就此埋葬。為了綻放青春嬌艷的花朵,也為了世間的和平,她毅然決定地辭別漢室深宮,悲壯的《出塞曲》中融入羌管胡笳,和平的花朵自中土開至塞外,凄美的青春撫育了萬千生靈,青冢下的香魂得以含笑千年!你知道,她是誰嗎?她,就是王昭君!
她出生在著名的長江三峽中,一個叫秭歸的.地方,當時正值漢朝的輝煌盛世,百姓豐衣足食,但是秭歸這里比較荒僻,王昭君的父親,帶著兩子一女,和妻子一道耕種小得可憐的幾塊山坡地,種些雜糧維持生計,過著勉強溫飽的艱苦生活。
生活雖然清苦,但全家和樂,與世無爭,更重要的是能夠始終保持先人的傳統(tǒng),沒有忘記她們也曾是受人尊敬的詩禮門第。王昭君有兩個哥哥,所以出力的活兒輪不到她,她除了跟著母親嫻習女紅之外,更在父親的督促下讀書習字,雖然生長在窮鄉(xiāng)僻壤,卻饒有大家閨秀的風范。
漢元帝健昭元年,下詔征集天下美女補充后宮,王昭君年當二八,仿如空谷幽蘭,自然被選入宮。
從全國各地挑選人宮的美女數(shù)以千計,皇帝無法一一見面,首先由畫工毛延壽各畫肖像一幅呈奉御覽。出身富貴人家,或京城有親友支援的,莫不運用各種管道賄賂畫工,惟獨王昭君家境寒愫,更自恃美冠群芳,既無力賄賂,也不屑于欺瞞天子,使毛延壽心中十分不是滋味,不但把她畫得十分平庸,而且更在面頰上點了一顆碩大的黑痣,等到漢元帝看到王昭君的畫像時,嫌惡之余,更以為她是個不實在的女人,因此,三年過去了,她仍是個待詔的宮女身份。
三年的時間不算短,王昭君除了擔負一些宮中的輕便工作之外,有太多的余暇來讀書寫字,唱歌跳舞,研習音律與繪畫,不斷充實自己,磨練自己。然而午夜夢回,不免倍感凄清與孤寂,花樣的年華一寸一寸地消逝,不知究竟何時才有出頭之日,又如何上報父母的養(yǎng)育之恩呢?
王昭君無聲無息地打發(fā)著漫漫的長夜和日復一日的白晝,意志消沉,“自嘆人生皆有定!比欢聦嵣厦\總是在“有定”中包含著“無定”,漢元帝竟寧元年,南匈奴單于呼韓邪前來朝覲。提出了和親的要求。
當時的形勢是匈奴強漢弱,呂后只有一女,不忍心將她遠嫁番邦,因此和親一直都是挑一個宗室的女兒假做公主嫁出去的。不過這回,漢元帝決定挑一個宮女給他。
話說,漢元帝派人到后宮傳話,宮女們在皇宮猶如鳥兒在樊籠,都爭著想出去,但一聽是去荒漠遙遠的匈奴,一個個起勁的勁頭頓時就沒了,不甘心做白頭宮女的王昭君毅然請命,自愿去匈奴。
這年冬天,昭君戎裝乘馬、懷抱琵琶離開長安。文武百官一直送到十里長亭。到匈奴后,呼韓邪單于稱她為“寧胡閼氏”。昭君出塞后,漢匈兩族團結和睦,國泰民安,使邊塞的烽煙熄滅了50年。
王昭君去世后,厚葬于今呼和浩特市南郊,墓依大青山,傍黃河水;后人稱之為“青冢”。
從古自古擁有閑月羞花之美的人很多。但有幾個因為對國家和社會有貢獻而留芳百世的呢?又有幾個像王昭君這樣自己爭取到這個留芳千古機會呢?是謂絕也!吾等將不得不在驚羨其才貌之余贊嘆其精明之處呀!
仰望王昭君的美,不止仰望她那落雁之容,更是仰望她的行為:用那柔弱的雙肩扛起了一個王朝的興旺!
以美為話題的作文 篇18
廈門是個熱門旅游城市,沙灘、大海、鼓浪嶼……一個比一個美。城市之中,十分干凈,一塵不染,我認為這也有別樣的“美”。
鼓浪嶼、白鷺洲、植物園……其中,我最喜歡的就是環(huán)島路了,那是一條環(huán)島快速公路,一路暢通筆直,似乎車已經(jīng)開到了天際,也沒有停下,環(huán)島路分為車道、自行車道、人行道,它是全國第一條有顏色的路:紅、綠、黃……沿路一直是海灘,時不時有大批游客路過,路上還有石雕,讓司機開車不單調(diào)。路沿上種滿花草,一眼望去一片五顏六色。自行車道上自行車大膽地騎著,用不著擔心后方的來車,這些優(yōu)點讓游客、市民個個笑逐顏開,汽車也灑脫地開著,不用避讓自行車,簡直一舉兩得。
在這美麗的環(huán)島路上,還藏著一個很“美”的故事!
在修建環(huán)島路時,工人們曾遇到過一個“阻礙”。那一天,工人們按著圖紙快速修建,施工道路的前方出現(xiàn)了一棵大榕樹,榕樹十分巨大,郁郁蔥蔥,看樣子有上百年的樹齡了。這時大家左右為難,爭議起來,是樹立保護意識還是為了城市修建砍掉古樹?最后,大家終于解脫僵局,鄭重地宣布:“保護古樹!不惜任何費用,一定要保護自然,不能強行修路!”于是環(huán)島路便繞過這棵古榕畫了一個美麗的彎。古榕繼續(xù)煥發(fā)生機,吸引了人們,成了另一處別樣的風景。
我想說,修路工人選擇了保護文物,樹立風范,廈門不僅風景美,人的心靈更美,他們不惜一切代價,讓這棵榕樹安全生長,這些舉動,讓廈門的“美”更加聞名!
以美為話題的作文 篇19
哇,大自然真美呀!不信,我?guī)闳タ纯础?/p>
森林運動會開始了,有老實的黃牛當裁判,兔子和烏龜?shù)馁惻芨@得信心十足,一群群的鳥兒唧唧喳喳地叫著,好象在加油呢!遠處,有幾座蔥綠的大山,山上還有許多動物在玩耍:小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板;小狗在玩水上沖浪,清涼的浪花灑在小狗的臉上、手上,還有腿上,真是舒服極了!小雞在玩滑梯,那滑梯可真夠刺激的,從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪,那里早已準備了一條小船來接小雞,然后便乘船回家去;那只貪睡的小鳥已經(jīng)在搖搖晃晃的秋千上睡著了,還發(fā)出一種ZZZ的聲音。
森林里的藍天更是藍得令人神往,好像一伸手就能摸到似的,像一大片純藍的藍綢子,把整個綠色的世界籠罩起來,連大樹伯伯也笑彎了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的書,需要我們?nèi)ヌ剿、思考和?chuàng)造。
以美為話題的作文 篇20
那一塊塊青石板路記載著生活,流淌在房屋旁邊的的河水講述著歷史,每一個古色古香的建筑能蘊藏著家鄉(xiāng)悠久的人文文化,而映入我們眼簾的就是以橋鄉(xiāng),水鄉(xiāng),酒鄉(xiāng),具有悠久歷史的古城——紹興。
在濃厚的悠久古城的氣息下正彌漫在新年那熱鬧,充滿正能量的氣氛之中,而家鄉(xiāng)這樣顯得更美。
新年之煙花美
除夕之夜,辭舊迎新之時,我們一家人會團聚在一起,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,嘮嘮家常,一起等待著新年的到來。當零點的鐘聲還未敲響,大家已經(jīng)按奈不住激動的心情燃放起了煙花爆竹,一瞬間只見夜空中煙花綻放,鞭炮齊鳴。城市的夜空因美麗而壯觀,家鄉(xiāng)也因煙花的襯托下顯得更加絢麗。
新年因愛心而美
在春節(jié),我們一家人去電影院看電影,在排隊的時候,我看到一位十幾歲的姐姐,這個姐姐并不是用嘴,而是用手的語言和手上的紙向我表達意思,于是,媽媽向我解釋說她是聾啞人,希望我們能我立馬向媽媽說:媽媽,把我的壓歲錢捐出來幫助她吧!并且,我也在她的捐錢紙上寫下了自己的名字。捐錢獻愛心的這一小小舉動,讓我感受到原來幫助別人是這么快樂的一件事。我相信我之后我會做更多這樣的事情,有句話說的好:如果人人都獻出一份愛,世界將變得更美好。相信我們都能做到。
這就是我的家鄉(xiāng)——紹興
我愛我的家鄉(xiāng),一個充滿正能量,充滿愛心的紹興。
我愛我的家鄉(xiāng),是因為在這片熱土上,我學會了如何用愛心來編織美好的生活。
我愛我的家鄉(xiāng)。
以美為話題的作文 篇21
美,在我們每個人身邊。法國雕塑家羅丹說過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
——題記
在電視熒幕中,那些令人感動的偉大人物、為國家做出巨大貢獻的人時時出此刻我們眼前,就像雷鋒叔叔,他的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習,他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許,有許許多多的人認為,他們才是美。
如果說他們是月亮,那建筑工人就是在月光下頑強的、默默發(fā)光的螢火蟲。他們衣著通,樸實厚道。偶爾抬頭仰望,數(shù)十米高的腳手架上,他們的身影仿佛在半空中飛舞,只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動,這是他們在辛勤地工作。夏天,他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風扇,僅有那火一樣的炙熱陽光,僅有偶爾吹來的自然風帶給他們絲絲涼意;冬天,他們頂著寒風,僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會稱贊聳立著的雄偉高樓,又有多少人會想到這些創(chuàng)造美麗的人?也許,生活中的美,是一種付出。
“城市的美容師”,骯臟自我,清潔城市。有人因為他們的職業(yè)地位卑微而小看他們,又認為他們臟,一見到他們就四處回避。其實他們多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會是怎樣?也許,生活中的美,是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行,追求最美的自我。
以美為話題的作文 篇22
美隨時隨地都能遇見,令人欣慰。當一位年邁的老奶奶走在馬路上時,一個小姑娘攙扶著老奶奶;地上有垃圾,就會有人隨手撿起;有人遇見困難,人們會互幫互助。美無處不在,就在我們的身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......
清晨,太陽才剛升起。這是一個陽光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼,去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛,藍天襯托出今天天氣很好。一陣風吹來,我頓時覺得有一點冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個行色匆匆的人。頓時讓我眼前一亮,在路上只有一個小男孩在學走路,還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導她。她媽媽在離他很遠的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭,一路顛倒。正當快要走完的時候,女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩,還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時感動,這真是一個有愛心的人啊!看完這精彩的一幕,我繼續(xù)走向姥姥家。
不僅我們生活中能看到美,電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫面讓我們記憶猶新。
如“最美司機”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄,美的代表。他們用自己的樸實無華書寫了不平凡的人生,他們是最美的中國人,同樣也是我們中國的驕傲!當大屏幕上出現(xiàn)“最美司機”吳斌強忍劇痛踩下剎車的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛。∫粋人需要有多強的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強的意志和強烈的責任心挽救了車上24個乘客的生命!時間在剎那凝固,時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格,他高大的形象將永遠活在我們的心里,他就是最美中國人代表。
只要我們細心地觀察。用自己的心靈去感受身邊的每一個人,每一件事。就能體會到美;感受到美;發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個美麗的花環(huán)。我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一個善意的舉動,這都是美。同學們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實際行動讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!
以美為話題的作文 篇23
美,一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天;那些帶來絢麗與熾熱夏天;那些帶來燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美?不,這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美,只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的,丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知,我認為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的,即使是最簡陋普遍的衣物,有了美,又算個什么呢?
《與美同行》這一本書令我懂得了許多,也使我明白了許多。最美司機吳斌,當一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風擋玻璃,重擊他的身體時,他用自我的行動詮釋了一名司機的人性光輝,在人類所不能承受的最高級別疼痛面前,他選擇了堅忍、盡職盡責和舍己為人,他就是連日來被贊譽為“平民英雄”和“最美司機”的杭州長運公司司機。吳斌,只是一個平凡的司機,可是卻在面臨死亡時,拯救了其它有危險的乘客。吳斌的感人事跡,贏得九州贊譽。央視新聞稱他為“最美的中國人”。
這難道不是美的一個最好的標志性廣告嗎?這樣的還有許許多多。他(她)們雖說來自不一樣的地方,不一樣的性格,可是盡管如此他(她)們卻有著一個共同相同的特點——心靈美。有過這么句話是我所喜愛的:人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。
美,對于每個人來說有著不一樣的意義。美,對于每個人來說有著不一樣的表達方式。美,對于我們來說并不陌生,它們點簇著我們的生活。美麗是短暫的,惟有機緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間,如宇宙間輕輕滑過的流星,如雨后的彩虹;美麗又是平凡的,僅有用心去體會,才能感受到美的漣漪。美,會升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽光春風的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個世界,它們變得無處不美。美如此短暫,但我們把它封存在心里,它便永恒了。
以美為話題的作文 篇24
小時候聽爺爺說,以前福州有許多的橋。因為很久很久以前,福州處在閩江下游湖澤地,地勢低洼,河流交錯,交通很不方便,人們就只有用小船渡河。以后,又用又大又長的石頭架起小橋,這些小橋千姿百態(tài)、風格各異,有石板橋、拱橋、風雨廊橋等。那時福州大小不等的橋有幾百座呢!
隨著社會進步,城市發(fā)展,河澤成了陸地,許多橋已不復存在,現(xiàn)在還保留比較完整的有倉山的連坂橋,臺江的路通橋,馬尾的逥龍橋等。這些橋多用石頭建造,青石板作橋面,雖然經(jīng)過幾百年的風雨,仍然堅固結實,默默地方便著南來北往的人們。它們已經(jīng)成為古跡,供人參觀游覽。
聽爺爺說我們福州解放時閩江上只有一座橋,稱作萬壽橋(今解放大橋),它是用石頭砌的,橋面十分狹窄。那時候閩江兩岸人們往來、貨物運送都靠它,交通經(jīng)常堵塞,F(xiàn)在橫跨在閩江上有六座大橋—閩江大橋、解放大橋、鰲峰大橋、三縣洲大橋、尤溪洲大橋、金山大橋。這些大橋氣勢雄偉,十分壯觀,尤其是解放大橋,遠看就似一條雨后初晴的彩虹;橋上車水馬龍,譜寫著福州發(fā)展的樂章。
東街口的天橋對大多數(shù)老福州人來說印象更是深刻,好長時間都是福州城市現(xiàn)代化的象征。這幾年福州城的大街上的十字路口新建了許多天橋,如五一路的,華林路的,湖頭街的新建的天橋造型美觀大方,充滿現(xiàn)代氣息,有的似展翅高飛的白鷺、有的似冉冉升起的飛碟。這些天橋既方便了過往行人,又扮靚了城市。
我們福州的立交橋也真多啊年建造的洋頭口立交橋是福州的第一座立交橋,后來又陸續(xù)修建了很多立交橋,有單層的,有多層的;有環(huán)型的,有蝶型的,有放射型的。似比較出名的五里亭立交橋就是蝶型立交橋,上下有三層;聽說最近通車的尤溪洲立交橋是目前福州最大的立交橋,它占地150多畝,有70多個學校操場那么大。它不但占地多,而且個子也很高,比我們教學樓還高呢。
我愛家鄉(xiāng)大大小小的橋,我為自己是福州人感到驕傲!我相信:在不遠的將來會有許多橋梁飛架閩江南北跟市區(qū)的大小路口,成為榕城一道道美麗的風景線。
以美為話題的作文 篇25
人生在世,總是在不斷的追逐著各種的美。有人認為,美就在身邊,因為他不在乎你是否發(fā)現(xiàn),而在于你身邊發(fā)生的一切,只是他不在乎你所發(fā)生的一切。
題記
在我的生活中有這樣一個人,他是我最好的朋友,也是我人生的一部分,但是,對他而言,他不在乎的是什么,他只在乎你所發(fā)生的一切,只是他給了你我之間的關系。他只在乎你所認為的每一件事。只要你認認真真,踏踏實實地走好每一步,他就不在乎你所說的一切。
記得那是在一個冬天,天冷了,我穿上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上暖暖的棉鞋,一路跑回家。當時正值春日,暖暖的陽光照在我的身上,我感到一絲暖意。當時正是春天,溫暖的陽光照射著大地,讓大地充滿了溫暖,我也感到非常舒適。可是當時我卻感覺很冷。
當時我正在和朋友們踢毽子,玩著玩著,忽然一不小心踢到他的腳了,我一下子愣住了,原來是我踢到了他的腳,當時我的心都快蹦到嗓子眼了,我心想他會不會踢到我的腳啊?我心想:我是不是應該向他道歉,我是不是應該向他道歉呢?可是他卻對我說:“沒關系,我們一起玩吧!”我心里卻很感激,便又埋怨他說:"你還是我們一起玩吧。"說完,就走了。
從此以后我們又一起玩,在一起玩著,在一起聊著,在一起玩著,我們都忘記了時間,忘記了那天的一切,忘記了那個我們一起玩的人。我們在一起玩,在一起嬉戲,我們在一起玩,我們在一起玩,我們在一起玩......
與美同行,讓我們與美同行。我們將與美同行,共同享受美!
以美為話題的作文 篇26
五歲時,我指著大街上一位身材高挑,染著金色頭發(fā),穿著高跟鞋,從頭到腳的打扮無不引人注目的姐姐。對媽媽說:媽媽你看,那個大姐姐真美。媽媽微笑地搖了搖頭。
七歲時,我指著窗外,點綴著數(shù)點繁星的靜夜天穹,對媽媽說:“媽媽,你看夜空多美!”媽媽微笑地說,還有一些事物的美,藏于深處的。
十二歲那年的夏天,雨水特別的多,一連下了好多天,導致家門口那座已有些歷史的橋成了危橋。不久,便開始限行。一天,聽鄰居說,那條路通了,自行車已經(jīng)可以過去了。于是晚上,媽媽騎著“寶馬”帶著我往橋上走,剛走了一半,前方的路卻讓我和媽媽不得不停下了前進的腳步。
那根本算不上是路!只是用一根直徑大約半米的空心水泥管架通兩邊,右邊有一層鐵絲網(wǎng)攔著,而左邊什么防護措施也沒有,向下一看便是渾濁而奔騰的河水,加之剛下過小雨,管上明顯感覺有些濕滑,甚至不有不少黃泥粘附在上面。
這樣的“路”,不要說是走了,看看也覺得兩腿發(fā)軟。,這可不是開玩笑的,萬一一個失足,說不定就會掉入湍急的河水中!拔疫小,我不要死!”我在心里吶喊著。
這時,一位年紀大概六十多歲,中等身材,穿著樸素而陳舊的藍上衣,下身穿著一條黑褲子的老爺爺,雖然瘦瘦的但卻十分精干。一手拿著一袋蠶豆,另一手提著一袋筍,同一位老奶奶走了過來,看到我與媽媽這么一副著急的樣子,老爺爺主動上來,詢問發(fā)生了什么事。語氣是那么的慈祥與溫和。
了解了事情的原委后,他二話沒說,將手里的菜交給身邊的老奶奶,一手拿起自行車,一手扶著護欄,小心翼翼,一步一滑地走著,雖然只是短短的幾米距離,在我的印象中中卻是那么的漫長。
終于到了,我長長地吁了中氣,趕緊過去從爺爺手中接過自行車,連連道謝,而那爺爺只是說了幾聲沒關系便離開了,在他轉身離去的瞬間,我分明看到了他的左臂在劇烈的顫抖,以致于衣袖都動了起來。我與爺爺不過萍水相逢,而他卻能傾力相助,在這世風日下,人心較冷的社會中,又何嘗不是一種對美的行動的詮釋呢?
抬起頭,看著媽媽,說:“媽,這就是美吧!眿寢尣]有答話,只是笑著摸了摸我的頭,目光久久停留在那遠去的身影……
以美為話題的作文 篇27
秋,是美麗的。
秋的天空是美的。它變得更高了,變得更藍了。太陽在夏季好好地放肆了一把,把所有的激情和火熱都盡情地釋放了出來。秋天的太陽變得溫柔體貼,比夏季少了些許火熱,多了幾分柔情,在天空上高高地看著,看著這些地上每天忙來忙去的人們。云飛得更高了,好像要給風兒多些玩耍的空間,讓這些悶了一個夏天的風孩子在天空中撒野。
秋的田是美的。到秋天了,稻谷換上了金黃的大衣,它們長成“大小伙子”了,擺脫了青色的稚氣,不再像夏天時一樣好奇地探著身子東張西望,迫切地想要認識些新事物,這個時候它們安安穩(wěn)穩(wěn)地彎下腰,低下頭來與一旁的伙伴竊竊私語,好像在討論著“人生的規(guī)劃”,又好像在互相訴說著一些不為人知的秘密。風輕拂過田野,稻谷們跳起了舞,它們左搖右晃,遠遠望去,就好像一片海掀起了一層又一層金色的波浪。在陽光下閃閃發(fā)光,這些光照進農(nóng)民的眼里顯現(xiàn)出不一般的美麗!
秋有藍湛湛的天空,金黃色的稻田,五彩斑斕的顏色,我愛秋。
以美為話題的作文 篇28
今天,天陰沉沉的,還有陣陣令我發(fā)抖的寒風。我步行著走向菜場,現(xiàn)在也不早了,到中午了,所以菜場遠沒早上那段時間熱鬧,只有一股股寒風迎面而來,在我的臉上刻下了“冷”字。
我不經(jīng)意的回頭一看,馬路那邊斑馬線上的紅綠燈,由一個未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子,一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會兒,紅燈“噔”的一下變?yōu)榫G燈,那位女孩將她的小手伸向老奶奶,顯然她想牽老奶奶過馬路。老奶奶年近花甲,白發(fā)鬢鬢,在她的頭上,“三”也顯現(xiàn)了好幾條。老奶奶見那個女孩伸出雙手,先愣了一下,從這一愣,我知道了她們素不相識,老奶奶微笑著牽起了女孩的手,我站在馬路北面,她們在南面,我看著她們走向了遠處,這一老一少的身影漸漸消失了,消失在陽光下,消失在拐角處,卻消失不了我的心中,這是多么美好又令人感動的畫面呀!我在這位女孩身上發(fā)現(xiàn)了美;貞浿鴦偛虐l(fā)生的一切,我又想起了不久前發(fā)生的事,那是一個夜晚。
“真好吃!蔽乙贿叧灾堃贿吀兄x媽媽帶我來飯店吃飯。透過玻璃窗,我看到對面的復習班放學了,可是門外正下著大雨,孩子們一個個涌出校門,看到外面下著雨,便又縮回屋里,地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊涂,似乎人往上一踩,就會陷入其中。這時,一對夫妻頂著風雨,沒帶雨傘,沒穿雨衣,來接他們的孩子,我見到這一幕,愣住了,父母的愛也是一種美,他們給了我們無數(shù)的愛。
回到現(xiàn)在,那風吹在臉上似乎不那么冷了,有一股暖流在我心中流動。
今天你發(fā)現(xiàn)美了嗎?讓我們追趕美的腳步!發(fā)現(xiàn)美的真諦!并將美留在生活中吧!
以美為話題的作文 篇29
在當今社會,當人們提到“美”時,基本上的第一反應就是事物的外表,就拿我們?nèi)苏f吧。如果街上出現(xiàn)一位沉魚落雁,美若天仙的姑娘,我們一定會說:“這姑娘真漂亮,”對她不停地贊賞;但如果出現(xiàn)的是一位其貌不揚,口眼歪斜的丑八怪把她當會事兒,說不定還在她背后說上一句:“這人長得真丑!”
為什么,為什么,我們總是用我們的眼睛去看她們的長相,就去判斷他們的“美”與“丑”嗎?為什么我們不能在用心感受后,去判斷呢?
人們總是這樣。
我們的眼總是被“美”給蒙蔽住,而無法看見他們內(nèi)心中真實的樣貌。真實的美并非只是外表上的,更重要的是心靈上的。在白雪公主的故事中,不知大家是否還記得惡毒的母后,那個認為只要有外表上的美就足夠的女人。她為了“美”,多次將白雪公主差點置于死地。她總是會問那魔鏡:這世界上誰最美,可沒有她想要的回答。如果這位母后活在這個世界上,我想她應該到死還不明白,為什么她總是比不上白雪公主,因為那是她的心里在作怪,她的心沒有白雪公主善良,純潔,即使她的外表再美也是沒用的,她那丑陋的心是什么樣的美都無法彌補回來的。
外表美的,并非是真實的美,而外表丑陋的,也并非真正的丑。
在我國四大名著中的《三國演義》,我想大家都知道聰明絕頂,機智的諸葛亮娶了一個樣貌丑陋的女人——黃月英,相傳她是黃頭發(fā),黑皮膚,可她卻熟讀兵書,上知天文下知地理,文韜武略,足智多謀。若因為長相的丑陋,而損失了這樣的才女,我想這是極大的遺憾吧!
我想明星的容貌是最會被人們點評的吧!在明星中,也有許許多多的“丑星”,他們的長相比普通人還普通,甚至比普通人還丑,可它們卻發(fā)揮出了“丑”的特點,“丑”出不一樣的自己,“丑”出了不一樣的個性,他們用“丑”給我們帶來微笑。這是他們的美。
千萬別被表面的“美”蒙住了雙眼,要用心去發(fā)現(xiàn)美。
外表美只能取悅一時,內(nèi)心美能經(jīng)久不衰。
以美為話題的作文 篇30
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
踏著清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學生,904班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用"互補"的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞著,團結奮進在習題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結的結果,也是友愛的結果。
這就是我們904班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結的集體。我愛904班,愿美好的明天屬于這個大家庭!
以美為話題的作文 篇31
風是眾所周知的自然現(xiàn)象,四季的風是多種多樣的。簡而言之,風是多樣的。
春風是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上,遇見含苞待放的蓓蕾,吹來一陣暖風,蓓蕾醒了,開了花。碰到柳樹的枝條,吹來一陣暖風,柳樹醒了,拔了芽。當我遇到結冰的湖水,吹來一陣暖風時,湖水突然覺得頭頂上的冰已經(jīng)消失在水中,藍色的波浪立刻蕩漾開來。當你在天上遇到棉花一樣的云,一個在東方,一個在西方,滿天都是。
夏風充滿活力,所以他總是四處游蕩,不在乎出汗。草像被烤了一樣,抬起頭,想去摸一摸風,但他們還是大汗淋漓,墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色,它們無力地低下了頭,因為夏風太熱了。
秋風很涼。它促使果樹快速結果,想先嘗出美味的果實。巨大的石榴被秋風撕開,散發(fā)出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁,邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道,全身已經(jīng)滲透了果香的風,給果園的角落帶來了各種各樣的果香。
冬天的風就像一只野獸,繞著大地奔跑,寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風劃破人嫩嫩的臉頰,人立刻縮在衣領里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風吹下?lián)u擺著,旋轉著降落,降落的瞬間就被吹得看不見了。
冬天的風是四季中最猛烈的風。它既不像春風那樣溫柔,也不像夏風那樣溫暖,更不像秋風那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機,給地球帶來了一片蕭條。
四季的風以不同的面貌對待千千成千上萬的生物,正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。
以美為話題的作文 篇32
我們的家是一個溫暖幸福的家,一直充滿陽光。但是曾經(jīng)充滿陰霾,讓我印象深刻。
當時爸爸媽媽工作都不開心。晚上,他們用力關上門,大吵了一架。我聽著門,聽到哭聲和噪音。
第二天,星期五。我懷著沉重的心情去上學。那天晚上我回來的時候,我們發(fā)現(xiàn)我媽神秘失蹤了。在一個漆黑多風的夜晚,我和爸爸冒著大雨挨家挨戶問媽媽可能去哪里。奶奶家,沒有;奶奶家,沒有;媽媽的朋友和同學家,都不是。“我能怎么辦?”我激動不安地問父親。父親生氣地對我說:“天知道她去哪兒了;厝ィ 蔽覀兎艞壛,回家了。晚上坐臥不安,輾轉反側。沒有我媽的晚上很冷清。真的不習慣!
第三天,我們從早上一直等到下午,還是沒有等媽媽回來。我們決定再看看,先去奶奶家。
我走進奶奶家,奶奶淡淡地走過來。我迫不及待地問奶奶:“奶奶,我媽媽在嗎?”奶奶眨了眨眼,猶豫了一下,給了我一個去那個房間的手勢。我順著手勢走了進去。我看見媽媽坐在椅子上,眼淚一顆一顆的掉下來。我愣了一下,趕緊跑過去撲到媽媽懷里。我和媽媽瞬間落淚,像一串珍珠。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說:“你沒有...不要再離家出走了,好嗎?”“對不起,兒子,我答應你,我不會!”爸爸走進來,深情地盯著我們。
在白月光下,我們一家人熱情地擁抱在一起。這是我最溫暖的一天,也是最幸福的一天!一家人在一起開心了才是真正的家!
以美為話題的作文 篇33
美,有很多。努力綻放也是其中一種。
——題記
驕陽似火,四周安靜的可怕,在這氣氛里消失,小草和大樹也靜靜地凝視著對方。
大樹高而挺拔,密密的樹冠遮天蔽日,厚厚的樹皮像盔甲一樣,讓炎熱無從下手,只能象征性的打擊一下。
小草孤獨地立在龜裂的土地上,任由太陽暴曬。葉尖也開始枯黃了?芍黧w卻綠得發(fā)青得逼眼。稚嫩的它昂首挺胸,對抗天威,逐步適應環(huán)境。它看著蔥郁的、美麗的大樹。這是它所向往的。
大樹從早到晚,都是蔥蔥郁郁的樣子。小草卻快要枯了。但是它枯得越厲害,就越昂首挺胸。終于小草,在大環(huán)境下艱難的熬到夜晚,養(yǎng)精蓄銳
第二天小草又抬起了頭,面對驕陽,葉片上還帶著昨夜欣喜的淚珠,它做到了,它成功了,它抵住了天威。小草的葉兒更青了,也更亮了。小草看看大樹,笑了。
大樹依然蔥郁,它向小草認可的笑了,大樹依然筆挺地立著。在小草心里,大樹一直都是榜樣,它是活得精彩的!但是小草不再向往它的美麗!
因為,美有很多種。努力綻放是其中一種。小草知道,它沒有大樹可以對抗炎熱的樹皮和樹冠,但是它有信念,一種努力綻放的信念。小草,是韌的,不管環(huán)境如何惡劣,都無法摧毀它。它永遠在努力綻放,所以它活的靈動,活得精彩,活得充滿熱情!
小草可以在艱難的環(huán)境下綻放自己,那我們在求知的路上,生活的路上,遇到了困難,不也應該向小草一樣充滿熱情,韌,努力綻放自己嗎?用全身的力氣去拼搏,去奮斗!小草用盡一生的力氣去奮斗,讓自己綻放,讓自己活得精彩。我們遇上困難也應該努力去綻放自己,不管結果如何。只要努力了,就是美麗的。
第三天,小草在奮斗中美麗!
以美為話題的作文 篇34
冬天到了,冬天的陰霾和壓抑讓人厭惡。光禿禿的樹干上,幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做著最后的掙扎。環(huán)顧四周,單調(diào)而無生氣的灰褐色是冬天的主色調(diào)。
也許有些人不喜歡冬天。它既沒有春天的溫暖。秋天沒有詩,只有冬天不羈的性格,但我很喜歡冬天,因為它的美,它的純潔,它的歡樂無窮。
在寒冷的月份里,她化作無數(shù)飛舞的雪花,以優(yōu)雅的腳步一步一步降落在世界的角落。那棵仿佛永恒不老的松樹,也被它晶瑩剔透、覆蓋著層層銀白色所感動。地上又白又胖的雪人疑惑地睜著小眼睛盯著陽光下閃閃發(fā)光的冰花。整個世界仿佛進入了一個寂靜的世界,因為沒有人想打破這個神圣的時刻。這是一個如此迷人的冬天!
董是裝修工。當小雪花飄落在地悠悠飄動時,仿佛給大地蓋上了一層毯子;摔在房子上,想給房子穿上棉衣;當它落在大樹上時,它想給樹穿上銀色的衣服;它像一層層白色奶油一樣落在汽車上。這一幕令人耳目一新,令人陶醉!它被白色包圍著,用銀包裹著。太美了!
她似乎是一個穿著白色連衣裙的仙女。她穿的衣服往哪里看,雪靜如處女,雪峰冷峻,玉樹鮮花盛開,空氣卻特別溫柔。在她的溫柔安慰下,所有的躁動都開始安靜下來。地球安靜祥和,就像一個嬰兒在媽媽懷里睡著了。在這個銀裝素裹的世界里,這耀眼的白色遮蔽了天空。在這寧靜的潔白里,有哪些浮躁的念頭是我們放不下的?
如果我們把這片雪原當成一個世界,那么我們就是上帝播下的無數(shù)雪花。我們被命運之風如飄雪般送到這個世界,卻無跡可巡。我們躺在我們停下的地方,等待命運之風再次把我們送到另一個地方;蛘叩戎硪黄┗w來,然后悄悄融進無形。就像沒有一模一樣的雪花,世界上也沒有一模一樣的兩個人。那么,另一片我們彼此認識,心心相印的雪花在哪里呢?雪是多么純凈,多么高貴!她融化了自己,卻滋潤了大地。
冬天來了,走得很快。然而在冬天,我們會在很短的時間內(nèi)盡力滋潤世間萬物。
冬天過去了,初春的季節(jié)因為沒有冬天來的濕氣而暗淡空白。
冬天過去了,但她會回來,因為這個世界更需要她的滋養(yǎng)。相信她,她一定會回來的!
以美為話題的作文 篇35
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘走得很慢。我在床上翻來覆去,躺了很久,還是睡不著...
爸爸媽媽不在家。窗外,星星細細,月亮淡淡,梧桐樹樹蔭下,一條黑漆漆的街道如夢。綠油油的梧桐葉在微風中相迎,昏黃的路燈如蜜般溫馨。不時有行人路過,匆匆忙忙的,好像有什么急事。
小鬧鐘在滴答作響。已經(jīng)八點半了。我媽曾經(jīng)在一首詩里寫道:“只要我?guī)土诵恿值挠芯壢,我就是一個幸福的人,哪怕是匆匆忘了晨昏。”作為護士長,她肯定還在病房忙。爸爸在校園里忙什么?
窗外的哨聲響起,一個接一個,誰家的小狗在“汪汪”的回答,蟬也叫“蟬,仲夏無聊的蟬”。從小學開始,我就經(jīng)常一個人呆在家里。我經(jīng)常哭,不是怕鬼,是怕孤獨。今晚,父母又把我一個人留在家里。還好我有一些想法,一些看法,一些窗外的星星月亮,這個房間充滿了亮度。
爸爸有句詩說“我習慣走在星辰月亮下,用心感受夜風的涼意。”他們在戴月回家嗎?現(xiàn)在是八點五十一分。爸媽應該會回來吧?
我不知道窗外哪里有嘶啞的歌聲,大多來自歌廳。很多人喜歡沉浸在喧囂的世界里,忙于社交和“享受”。他們害怕孤獨嗎?哦,原來我還挺幸運的。我能不能獨自品味這種孤獨,享受這微風輕月,這不正是我想要的嗎?
想著想著,不自覺的困了,我關燈,閉上眼睛。忽聽“吱呀”一聲,門開了,是爸爸媽媽回來了!
以美為話題的作文 篇36
世界上的一切東西原本都是美麗的,由于后來的各種原因有一部分事物變了,變成了平凡,平凡的事物并不是現(xiàn)在的平凡,而是失去原先的美麗,失去了自身原本面目,而這些平凡的事物,有的又發(fā)生變化,不再平凡,而乘著虛偽變成美麗的對面。
我自幼生活在都市當中,現(xiàn)代化把都市裝飾起來,美麗而耀眼,但是,城市像個孩子,逐漸長大,而現(xiàn)代化不僅裝飾了城市,也讓城市變得虛偽,無論是人是物,再大公無私的人也有自私的一面,這是城市這個模具造出的人,城市失去了本來面目,那個不經(jīng)修整,真真切切的城市不見了,所以人也失去真實,有人說:“夜晚的人們最真實,”我想夜晚的城市也由于真實變得美麗了吧。
真實、自然莫過于山水,但不能是名勝古跡,不會有人破壞她的本來面目。我就到過這么個地方,無名,是個沒有人打擾的清靜之處,那沒有虛偽擋路,美麗自然流露,呈現(xiàn)眼前的是沒有經(jīng)過任何改造,原原本本的自然之美。展現(xiàn)給我們的山與水,樹與鳥,無論動、靜都是原本的樣子,那里還有居住深山中的一家人,我有種進入桃花源的感覺,那樣的景色何時也不會再見到了,城市和這里的景色真是大不相同,人與人之間的差別競也是那么大,讓我發(fā)現(xiàn):什么是原本的人,那就是純得可以透視心間的,清得可以見底的,那是淺淺的一灘溪水,讓你永遠地看清楚她是怎樣的,這就是山里造就的人。∩绞乔嗟,水是清的,人是清的,是清純的,山是柔美的,也險峻的,望望那山谷,是樹木壘成的,樹不是人種的,水不是人造的,山不是人堆的。那里不僅有這些,還有一些我未見過的鳥獸,美麗在生氣中,美麗也在自然中,樹、水、鳥、獸都會告訴你這些,看:樹飄舞著他的肢體,用那千萬只手鼓掌歡迎你,水用他那些天天嘻嘻哈哈無憂無慮的孩子們的歡笑對你訴說這里的美好,鳥兒當然用美妙的歌喉歡唱他們的快樂生活,用優(yōu)美的身影告訴我,他們的愉快心間,動物們則用它們那靈活的大眼睛觀察這個不速之客,身影敏捷,很想接近你,人們則用她們一顆友善的心,盡一切力量款待你,歡迎你,為你祝福,那不是表面上完成的儀式,而是真正的祝福,沒有欺騙,沒有爾虞我詐,更沒有任何私心,全部用真心對待,全部是真情,讓你覺得他們是高尚的化身,而自己則是虛偽的代表。
所以,我喜歡真實,他們也就是真實,我們也許都認為真實是最美的,只要是原本的、自然的就是世間最美的。
以美為話題的作文 篇37
時間來去匆匆,我們忙碌著沒有閑暇讓心靈凈化,讓大自然清凈和與美麗來撫慰我們現(xiàn)代城市中的人們,也許在大多數(shù)人的眼中,留下印象的只是這座城市的骯臟、喧囂,混亂,人們素質(zhì)的低下等等,于是我努力尋求我自己眼中的獨特的美。
“管中窺豹,可見一斑”。勇猛的豹子有許多斑點,雖然增添了幾分丑陋,但是通過一個小孔,卻只看到一個斑點,同樣拿起望遠鏡,向著遠方掃過,城市給你留下的印象是否是別有一番風味呢?
避開這霓虹燈下閃爍的城市,獨自走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,呼吸著濃濃的鄉(xiāng)村氣息,看著勤勞的農(nóng)民們在地里埋頭苦干的背高低起伏,一種親切感,一幅美的畫卷,一絲美的享受讓我陶醉。
我眼中的美不是那燈紅酒綠的有著絢麗色彩的城市美,而是這有自然氣息的鄉(xiāng)村美和純樸的農(nóng)民。
也許你會認為農(nóng)民是沒有文化,這個社會的落后,流露出一種鄙夷的神情,那么我要說,你錯了,農(nóng)民們是高尚的,純樸的。他們給人的感覺不是鄙棄,而是一種發(fā)自內(nèi)心的虔誠,讓人憐愛。因為農(nóng)民是美麗的。
大山腳下,蒼翠籠罩了整個山野。惟獨農(nóng)民們那被太陽曬得黝黑的膚色,顯示出他的健康強壯。草帽沿下的面容上滲出粒粒汗珠,在陽光下他們渾身都是金燦燦的,特耀眼。正是這種顏色,賦予了自然的美。
農(nóng)民也是純樸的,一顆純潔的心靈,一身樸素的行裝,足以把他們表現(xiàn)得透徹,是他們憑著這顆美好的心靈,揮鋤,撒汗,才使得這莊稼努力地向上生長;是他們用辛勤汗水耕耘,才能使我們免受饑餓之苦,他們播下了美麗的種子,使得它傳播,延伸,以至于生長出美麗的糧食,給我們以美麗享受。
有了這種純樸的美后,這鄉(xiāng)村突然之間也被一種自然之美籠罩著,兩種美結合在一起,便是我眼中的獨特的美,但愿它會繼續(xù)散出它的芳香,讓更多的人關注它,了解它,與它產(chǎn)生心靈的對話,使得它成為燦爛的永恒。
以美為話題的作文 篇38
美,是那樣光鮮亮麗;美,是那樣迷人眼球;美,又是多么普通平常;美,又是如此不經(jīng)意;美,又是那么難以發(fā)現(xiàn)。
她,只是一個普普通通,成績不錯的學習委員,她那瘦小的身子總讓人覺得如此弱不禁風,但她用自己最樸實的話語勸導同學改掉不良的習慣,她用一顆寬容的心感動了多少人。
那是一個天氣炎熱,令人心情煩躁的下午。我剛走進教室,就看見幾位同學對她指手畫腳,嘴里還不停在斥責她。我急忙走過去拉開那幾位同學。這時,那幾個同學瞥了她一眼,輕蔑地對我說:“你可真悠閑,有時間作別人的保護神,不過你可要小心她恩將仇報!”說完便甩甩辮子氣沖沖地走了。她望著她們遠去的背影,眼淚在眼眶里打轉,可還是微笑著對我說了一聲謝謝,我心里真不是滋味。之后,我才了解到原來她們以前是很要好的朋友,因為那幾個同學做了一些影響同學們學習的事,她對事不對人,立馬匯報給了老師,讓她們受到了嚴厲的懲罰,當她事后再去解釋時,已無濟于事,還被她們說成是背叛好友的人。自從這件事發(fā)生以后,只要一見面,她們就處處擠兌、諷刺她,而她也盡量繞道而行,她們則盛氣凌人地走過。每次看到這一幕,我總是憤憤不平,但又不好多說什么,我心想,她心里一定很憤怒,十分恨她們。
她們處心積慮地報復她。有一次竟拿了她的作業(yè)本去抄,結果錯的一模一樣。老師知道她的為人,所以直接質(zhì)問了那幾個同學,她們啞口無言,一言不發(fā)。這時,只見她站起來,坦然從容地說:“老師,是我抄她們的,因為我不會做,請老師懲罰!崩蠋熉犃酥螅蟪砸惑@,連我也不敢相信自己的耳朵,那幾個同學似乎也很意外,但絲毫沒有領情的意思。老師或許也知道她們之間發(fā)生的事,并沒有多說什么,只是叫她以后別這樣了。我倒是為她松了一口氣。不過我一直疑惑不解,她為什么這么做。剛下課,我正想去詢問她,她已經(jīng)走過來,輕輕地說:“這是我欠她們的,如今,我不欠她們了,以后見到她們的時候,我再也不會內(nèi)疚了,她們做的事,雖不值得被原諒但卻可以理解,一切都過去了。”說完,便走了,望著她那矮小的背影,頓時覺得是如此高大。
她,用自己的語言美,行為美,心靈美感動了我,也感動了大家,她,用一棵寬容的心去諒解他人,這才是學校里最亮麗的一道風景線。
以美為話題的作文 篇39
我愿駐足在時間的橋頭,看那似水的年華在我面前緩緩流過。清涼的雨露、甜美的甘泉,使歲月中留下的斑駁的痕跡,心中的記憶猶如片片雪花,晶瑩、剔透在我的心底氤氳、升華,你們的愛是我心中最美……
柔柔細雨敲開我的心門,陣陣清風撩撥我的心弦,記憶的藤蔓在心底蔓延,愛依舊最美。
晨星寥落,朝霞泛金。窗外,雪,潔白如玉、婀娜多姿、飄飄灑灑、紛紛揚揚。它是天神派下的小天使?還是天宮桂樹上落下的玉葉!疤旌美浒。 蔽也挥傻蒙炝藗懶腰,屋外的燈亮著,天還早是誰在外忙碌?我踩著拖鞋蹭到了門邊。媽媽蹲在地上,在衣柜里翻找著我的羽絨服,媽媽頭上的幾根白發(fā)在燈光下格外刺眼,我的心頭就像是被什么東西軟軟的打了一下,酸酸的。平日忽略的愛此時涌上心頭,它是扶起我們學步的雙手;替我們掖被的溫暖;臨行時的遍遍叮嚀,這輕容溫婉,柔腸百轉的就是最美的母愛!值得我們用一生去珍藏。
淡月疏影,殘星點點。月亮似一個害羞的小姑娘,用輕紗遮住半邊臉,剩下的幽幽月光從窗縫中擠進來,灑在飯桌上,從不下廚的爸爸,此刻也系上了圍裙,拿起了鍋鏟,在廚房里進行這他的“戰(zhàn)斗”望著桌上父親的“作品”我的嘴角不禁蕩漾起了春風,爸爸一上桌就開始滔滔不絕的講述他的“作品”我吃了幾口,又會連聲追問好不好吃,這還是平時嚴厲的爸爸嗎?平日淡忘的愛此時涌上心頭,它是舉著兒時的我們在空中飛翔的巨大的手;是可以讓我們在上面安心入睡的寬厚的背;是在我們臉上摩擦的堅硬的胡須,這愈久愈濃,堅毅深長的就是最美的父愛!值得我們用一生去思考。
斜風細雨,如縷如絲?荚嚨囊宦淝д墒俏也桓颐鎸蠋熍c同學,更不敢面對父母。我坐在床上,聽著雨滴拍打著窗子,風呼嘯的奔來。爸媽不知何時來到我的床邊,媽媽低聲對我說:“人生中的受挫只不過是輕微的后退,每個人都要學會享受透徹的打擊!蔽姨饻I眼望著媽媽。爸爸輕嘆了一口氣,淡淡的說“別傷心了,以后努力。”短短的兩句話,溫暖了我的心,讓我將平日遺忘的愛于陽光明媚處重拾,給了我重新去保護它的機會。
你們的愛化作春風細雨,在我心中蕩起陣陣;漣漪;化作明媚陽光,在我心中溫暖片片陰寒。你們的愛化作我心中最美的彩虹。
以美為話題的作文 篇40
“誰是最美的人,是你是我是他,因為有愛,所以奉獻,最美的人啊,就在眼前……”誰是最美的人?在這個世界上,什么是最美的?
杭州人說,孫楊,葉詩文,吳菊萍最美;衢州人說,陳霞,姜文最美;金華人說,吳連表最美……我說,他們都是最美的浙江人。他們拼搏的精神,高尚的品德,認真的態(tài)度都是值得我們欽佩的,而不是因其外表,身家抑或是地位。
吳斌,最美浙江人。在20年5月29日行駛大巴車時,被一塊橫飛而來的鐵片刺穿腹部,然而,他沒有被這飛來橫禍和劇痛所打倒。他也沒有把這最寶貴的時間撥打120,而是留給了車上的24位乘客。把穩(wěn)方向,拉上手剎,開啟雙閃燈,在完成一系列的安全停車措施后,他又以驚人的毅力強忍劇痛站起身告知車上的旅客注意安全,讓旅客安心。然而,在這短暫而驚險的76秒過后,他便徹底的躺下了……
全城人為吳斌送行,陪他走完這最后的一段路?粗鴧潜蟮恼掌辉谀贻p的面龐,溫和的眸子以及掛著淡淡笑意的嘴角。他就是一個平凡的人。古語有言曰:人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也。我要把這句話送給吳斌,他雖已逝世,但留下了責任,愛和偉大的平凡。他就是我們的平民英雄!陳涉揭竿而起時喊出:“王侯將相寧有種乎!”并不是騎白馬的只有王子,并不是只有王子才是英雄,并不是只有英雄才能創(chuàng)造傳奇。也許,最美的人就會在我們身邊。
在我每天上學路上,有一位環(huán)衛(wèi)工人,日復一日的干著枯燥繁瑣的工作,保護這這條公路的整潔。蹲在草叢中撿別人隨手扔下的垃圾,亦或是拿著一個看不出本色的鏟子鏟地上堆積成小山臭不可聞的垃圾堆,他干的很起勁。一張黝黑,滄桑的臉時常布滿勞累的汗水。但是他時常在我上學經(jīng)過時帶給我一個燦爛,友善,真摯的微笑,和一句平常的問候,也造就了我一天的好心情。同時讓我不禁為他的熱情所感染,同樣熱情,友善的對待他人,將這份簡單卻美好的幸福傳遞到更多人心里。在別人眼里也許他只是一個最不起眼的環(huán)衛(wèi)工人,但在我眼中他就是最美!無關其他。
誰是最美的人?眾里尋她千百度,驀然回首,她卻在燈火闌珊處。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找最美。微微抬頭一看,原來最美就在身邊,一直與你同行。
【以美為話題的作文】相關文章:
以美為話題的高中作文06-18
以美為話題的作文400字06-18
平和為美01-12
以感受為話題的作文02-25
以鼠標為話題作文03-24
以讓為話題的作文小學01-28
以梅花為話題的作文01-28
以追求為話題的作文02-26