關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文
“珍愛生命，文明出行”“關(guān)愛你我他“，讓我們攜手共同才創(chuàng)建美好、和諧的社會。讓脆弱的生命之花，永遠(yuǎn)綻放、永不凋謝。這是CN人才網(wǎng)小編準(zhǔn)備的關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文�？靵砜纯窗�。
關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文一
安全離不開人，人離不開安全。生活中許多地方都存在危險，但是只要我們認(rèn)真做好每件事，危險就會和我們說再見。
我們每天去學(xué)校，都要乘坐公交車、過馬路。有許多學(xué)生要搶車道，不遵守交通規(guī)則，坐車時車還沒有停下來，就往前跑。上次我就看見一個同學(xué)跑到馬路中間，又往回跑，結(jié)果被摩托車把腿軋傷。當(dāng)時有許多人都在圍觀。有的說：“這個孩子太頑皮，所以被車軋了。”有的說：“難道這個孩子沒學(xué)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎?”看到這種場面，我想：如果認(rèn)真遵守交通規(guī)則，悲劇就不會發(fā)生。在馬路上應(yīng)該沿著人行道走，沒有人行道時，必須沿著馬路右側(cè)走。橫過馬路時應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道時，應(yīng)該注意來往車輛，確認(rèn)安全后通過;如果過十字路口時，應(yīng)注意觀察紅綠燈，綠燈亮?xí)r才能通過。
在街上走時，不能在路上玩滑板和旱冰鞋;不能在馬路中間停留、玩耍，以免發(fā)生交通事故。只有這樣才能保證生命的安全。
關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文二
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因為電燈和日光燈可以多次使用，只要供應(yīng)充足的電，它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因為風(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛去溫暖整個世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個有力的啟示—— 做人，要像它一樣，時時刻刻堅守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄!
關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文三
每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!
那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛苦?有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?不令我們警覺嗎?
前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫(yī)院，不幸的是這個小女孩已經(jīng)奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的本資。只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個人只有一次，我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱平安!
關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文四
美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，沒有輪回轉(zhuǎn)世，沒有天堂福音。人死了，代表著生命的終結(jié)，代表著什么都沒有了，都無所謂了。人輕輕的來到這個世界，最后又輕輕的走了，只帶走了幾粒塵土，同大地一起沉睡。
這就是生命。 面對生死輪回，我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車禍，無情的大火、水災(zāi)。無時不吞噬著人的生命。生命是可貴的，更是脆弱的，因為生命的脆弱，我們更應(yīng)該珍惜生命�？萍嫉陌l(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，促進(jìn)人類走進(jìn)電子時代、原子時代。于是，車走進(jìn)了人類的生活，隨之而來的是一次次車禍，是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛生命行動的第一步。 現(xiàn)在，家長、老師都告誡青少年注意交通安全，但車禍時時不斷，時時發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的`可貴。以自己的生命和命運打賭，用自己的幸福和個性交換。
作為學(xué)生，我不愛打聽閑事，但總有一些車禍?zhǔn)录䝼魅胛业亩洹？偪梢月牭郊胰肆囊蜍嚨湺赖娜�，那景象，那人群，還有那血跡。我沒有發(fā)生過車禍，我不知道發(fā)生車禍時那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍，將無可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學(xué)心里知道車禍的可怕，可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長的告誡都拋在了腦后，全然不顧自己的安全，有時還載人行駛，只要車禍一發(fā)生，傷及的不只是你自己，就算你不關(guān)愛你自己的生命，也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來什么?幸福?快樂?還是財富?這些都不是，你的離去只能給你的家人帶來悲傷。
同學(xué)們，珍愛生命吧，不僅為你自己，也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命，文明出行才能贏得成功獲得健康。
關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文五
交通安全文明出行，交通安全人人遵守，生活將會更幸福，生命將會更美麗。
據(jù)統(tǒng)計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到全世界的20%，其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中，我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們可以肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿我校的地理位置來說，它地處省道206線旁，同學(xué)們上下學(xué)的路上都得橫穿馬路，每天都面臨著過馬路的危險，還好學(xué)校的老師們每天晨會課上都會千叮嚀萬囑咐，告訴我們過馬路的注意事項，教會我們該如何安全順利地過馬路，而且每天放學(xué)的時候老師們都會365日如一日地在校門口組織同學(xué)們過馬路，讓同學(xué)們能高高興興地上學(xué)來，平平安安地回家去。
看到一幕幕慘不忍睹的畫面，看到別人的父母、妻兒抱頭痛哭的場景，我們還真的好好感謝我們的老師們，同時我也想號召我們的同學(xué)們從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識，提高安全意識和防護(hù)自救能力，時刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。嚴(yán)格遵守騎自行車、電動自行車應(yīng)該遵守的交通法規(guī);嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)，走路靠右行，不隨意橫穿道路，做到“一停二看三通過”、“紅燈停，綠燈行”，不翻越護(hù)欄，不橫穿綠化帶，不向過往車輛拋擲石塊等;嚴(yán)格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī)，上車時不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則，不將頭手伸出窗外，不在車內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩，下車時不急于過馬路等;嚴(yán)格遵守“四不”原則，即：不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載車輛;不搭乘車況不好的車輛;不搭不乘坐非法營運客車、載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、報廢車、非法拼裝車以及超員運載客車等有安全隱患的車輛。
我們是祖國的未來，我們應(yīng)該行動起來，把交通安全知識宣傳出去，讓更多的人參與到關(guān)注安全的行列中來，讓我們身邊的悲劇不再上演，讓我們的生活能更加的幸福、和諧吧!
“珍愛生命，文明出行”“關(guān)愛你我他“，讓我們攜手共同才創(chuàng)建美好、和諧的社會。讓脆弱的生命之花，永遠(yuǎn)綻放、永不凋謝……
關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文六
靜謐的黃昏，夕陽將溫暖的余暉灑向大地，映在教室里，別添幾分寧靜，但與之格格不入的是多媒體電子屏幕上展示的那一幅幅觸目驚心的圖片……..
今天，交警大隊的陳警官應(yīng)邀為我們講解交通安全知識。陳警官講的課圖文并茂，生動鮮活，列舉的事例使人終身難忘。讓我最感興趣的是各種交通標(biāo)志，如：停止標(biāo)志、減速慢行標(biāo)志、非機(jī)動車車道標(biāo)志等等，既增長了我們的知識，也為我們以后遵守交通規(guī)定奠定了基礎(chǔ)。陳警官現(xiàn)場還教給了我們一些行車手勢進(jìn)行互動，如：停止、前進(jìn)、后退、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等等，通過邊學(xué)邊做，我們學(xué)習(xí)的興趣更濃了，也深深體會到人民交通警察工作的艱辛。最讓我們難忘的是后面給我們展示的各種交通事故案例，每張圖片背后都是車毀人亡，教訓(xùn)十分深刻。
有了這些交通標(biāo)志，對規(guī)范交通秩序起到很大的作用，但現(xiàn)實中往往有些人對這些標(biāo)志明知故犯、熟視無睹。就像陳警官給我們觀看的違反交通安全行為的圖片，如超載，一輛電動車限載為2人，但圖片中的電動車上卻坐了3個大人和2個小孩，屬嚴(yán)重超載，很容易造成車輛失穩(wěn)失控，發(fā)生交通事故的概率就很大，一個個美好的家庭就這樣毀了……..
正是因為有這些“不法分子”的所作所為，才會釀成一幕幕慘劇，有的人明明看見紅燈亮起，還大搖大擺地闖紅燈，頃刻間就被快速直行的汽車撞飛了;有的人明明看見“下坡減速慢行”標(biāo)志，還心存僥幸，加大油門向前沖，結(jié)果必然是造成了幾死幾傷的汽車追尾事故。像這樣的案例數(shù)不勝數(shù)，每天都在重復(fù)上演著，甚至還有未成年人的“加盟”，難道是我們不珍惜生命嗎?肯定不是，大多數(shù)人是心存僥幸，漠視交規(guī)，結(jié)果必然不幸，“黑色死神”才會一次又一次降臨人間……..
這節(jié)難忘的教育課無不在告誡著人們要遵守交通規(guī)則。可是又有誰能做到始終如一，自覺遵循，共同守住安全的底線?恐怕只有哪些“一朝被蛇咬”，才會“于我心有戚戚焉”。如今交通條件越來越好，交通事故卻不少見，何時才能真正引起人們的重視?何時才能真正引起人們的沉思?難道非要等“黑色死神”日復(fù)一日，年復(fù)一年地重演著血淋淋的人間慘案，直至某天發(fā)生到自己身上才會突然驚醒? 遵守交通規(guī)則，要從你我做起，任重而道遠(yuǎn)。
【關(guān)愛生命文明出行小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛生命文明出行作文05-20
關(guān)愛生命文明出行征文05-20
關(guān)愛生命文明出行作文范文12-29
關(guān)愛生命文明出行征文范文05-28
關(guān)愛生命文明出行作文800字05-28
關(guān)愛生命文明出行征文800字05-27
關(guān)愛生命文明出行主題征文范文11-29