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農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文

時(shí)間:2022-12-30 12:24:31 實(shí)用范文 我要投稿
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農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文

  因?yàn)闀?shū)籍,我們從幼稚走向了成熟,在成熟之中做到自立,自信,自強(qiáng);因?yàn)闀?shū)籍,我們從無(wú)知走向了博學(xué),在博學(xué)之中吸收更多知識(shí),并感悟人生真諦。以下是CN人才網(wǎng)小編搜集的農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文,一起來(lái)看看吧。

農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文

  農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文一

  “一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子。”可想而知書(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過(guò)讀書(shū)可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓生活過(guò)得更充實(shí),更有意義。在書(shū)中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門(mén),解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書(shū)房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛(ài)不己。我家就有一間小小的書(shū)房,我特別喜歡它。

  我的書(shū)房設(shè)在一個(gè)靠陽(yáng)臺(tái)的房間里,書(shū)房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛(ài)看的書(shū)籍:有中國(guó)孩子最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫(xiě)話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說(shuō)話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個(gè)書(shū)夾,可以固定書(shū)的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的'柜子,里面放了我各類(lèi)作業(yè)本、一些畫(huà)畫(huà)用的紙,還有各種各樣的文具。書(shū)桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書(shū)房怎么樣,還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂(lè)園。平時(shí)放學(xué)回家,我就坐在這間小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū);一到休息天,我就會(huì)在這里畫(huà)畫(huà)、做手工、聽(tīng)磁帶、讀書(shū),真是樂(lè)在其中,神游書(shū)里,妙不可言!

  小書(shū)房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦惱,我都會(huì)找小書(shū)房,找她傾訴,找她作伴。記得一個(gè)周末,我鉆進(jìn)小書(shū)房后,就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷,心都被這本書(shū)中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書(shū),讓我明白了:今后人生無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由此而逐步提高。

  啊!小書(shū)房促我成長(zhǎng)。小書(shū)房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛(ài)我家的書(shū)房。

  農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文二

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的.回憶中。時(shí)間就像流水一樣,匆匆流去。在暑假里,我做了許多有趣的事。比如:做一些公益活動(dòng)、回家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)民生活。。。。。?晌矣X(jué)得最有趣的事是我和姐姐做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  一天,姐姐用削好的蘋(píng)果,來(lái)招待家里來(lái)的客人。客人沒(méi)吃,沒(méi)過(guò)幾分鐘,放在果盤(pán)上的蘋(píng)果便開(kāi)始慢慢變了顏色?腿俗吆螅遗吭谧郎希屑(xì)端詳了在果盤(pán)里的蘋(píng)果思考,可思考了很久,仍百思不得其解。便求助了在旁的姐姐。姐姐立刻放下手中的活,親切地對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!”只見(jiàn),她從桌子上拿起一個(gè)杯子,沖洗了一陣后,裝上水,再在水中放了少數(shù)鹽,再把剛削好的蘋(píng)果放了進(jìn)去;仡^笑著對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒,你就明白了。”說(shuō)完她就從桌上拿起報(bào)紙,聚精會(huì)神地看了起來(lái),而我卻在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在鹽水中浸泡著的蘋(píng)果。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。驚奇的是在鹽水中的蘋(píng)果竟然沒(méi)有變色。姐姐從鹽水中取出蘋(píng)果,讓我咬上一口,真是好吃極了。原來(lái),把蘋(píng)果放在鹽水中浸泡,不但沒(méi)有變色,反而更加香甜可口。我急忙問(wèn)姐姐這到底是為什么。原來(lái),把蘋(píng)果放在鹽水中,隔離了氧氣。而且,放在里面還可以保持新鮮。

  在這次小實(shí)驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理,生活沒(méi)有不解的事,只要我們敢于思考,敢于發(fā)現(xiàn)、敢于試驗(yàn)。。。。。。就會(huì)知道大自然的神奇。

  農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文三

  春山如黛,垂柳化橋。白云出釉,倦鳥(niǎo)還巢。是的,我們都要知道這個(gè)世界上,總有一個(gè)人在等你。也許在風(fēng)里,在雨里,也許在煙霧迷蒙的江南水鄉(xiāng)里,也許在長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠里,也許在蒹葭蒼蒼的水岸。無(wú)論多少年,他也許不會(huì)為你而死,但是他肯定是為你而生。你不來(lái),他不走。緣分來(lái)時(shí),我們安然接受,緣分散盡我們又能否坦然放手?正如《大話西游》中的的故事驚人的相似,愛(ài)情開(kāi)始的時(shí)候,我們都猜中了開(kāi)頭卻料不到結(jié)局!只是緣盡人散,有的人將這段情作為了美好的`追憶,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)傷,有的人沉浸在沒(méi)有結(jié)局的哀傷中,恨著一個(gè)人,讓自己走入了自己親手編織的苦痛里。其實(shí)緣來(lái)緣散都是自然,愛(ài)是一生的奢靡,恨也是苦殤,如若愛(ài),請(qǐng)深?lèi)?ài);如若不愛(ài),那便各自安好,好歹彼此也曾海誓山盟一起流浪天涯,如今又何必形同陌路,視同仇敵。無(wú)論是否受傷,既然選擇結(jié)束,就還自己自由灑脫與不羈。愛(ài)一個(gè)人已經(jīng)用盡了你所有精力,又何必再花費(fèi)余生去恨一個(gè)早已與你無(wú)關(guān)的故人?張愛(ài)玲的愛(ài)情故事給我極大的反思,原來(lái)并不是所有的愛(ài)情都是以童話開(kāi)始,噩夢(mèng)結(jié)束的,原來(lái)兩個(gè)人之間并非非愛(ài)即恨還有一種選擇叫相忘于江湖,過(guò)的比之前更好。

  如果說(shuō)愛(ài)情是一場(chǎng)劫,那么每個(gè)人都要?dú)v經(jīng)劫數(shù)才能重生。張愛(ài)玲的愛(ài)情則讓人更加動(dòng)容,她的愛(ài)情故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,惹得這世人為她惋惜哀嘆,縱然高傲如張愛(ài)玲一般的才女,在愛(ài)情的面前也寧愿卑微入塵埃,也要為他開(kāi)出花朵。那個(gè)男人,讓張愛(ài)玲愿意在絕世而立的時(shí)候,華麗轉(zhuǎn)身,暗自萎謝。也正是這個(gè)男人,讓張愛(ài)玲決絕的拋擲一切,放逐天涯,離群索居,孤獨(dú)終老。胡蘭成,民國(guó)時(shí)代里并不響亮但卻擲地有聲的名字。一個(gè)讓群芳爭(zhēng)妒,春風(fēng)失色的無(wú)情賞花之人。一粒來(lái)無(wú)蹤影,去無(wú)所歸的縹緲微塵。一個(gè)狂狷自負(fù)的文人,一個(gè)挾技瀟游的漢奸,僅此而已。

  農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文四

  霧氣朦朧的清晨,我踏上第一班公交車(chē),在一團(tuán)汽車(chē)尾氣過(guò)后,我下了車(chē),穿過(guò)漸漸開(kāi)始擁擠的車(chē)流人群,來(lái)到這里,拿到書(shū)坐下來(lái)翻開(kāi)第一頁(yè)的那一刻,我感到自己的那一顆浮躁的心在瞬間忽然安定了下來(lái),心凝形釋,與萬(wàn)化冥合,柳宗元的意境在此刻仿佛得以領(lǐng)會(huì)。那時(shí)還小的我沒(méi)有明白,自己的命運(yùn)在這里正悄悄發(fā)生著改變……

  到了大學(xué),才明白之前自己家鄉(xiāng)小縣城的圖書(shū)館有多小,拖著行李箱的我站在圖書(shū)館面前,打量著這座神圣的建筑,仿佛看到了以后的自己坐在寬敞明亮的書(shū)海里,就這樣度過(guò)充實(shí)而美好的四年。文學(xué)巨匠錢(qián)鐘書(shū)當(dāng)年剛進(jìn)清華大學(xué)的時(shí)候,曾立過(guò)誓言:一定要橫掃清華大學(xué)圖書(shū)館。我想,“書(shū)為友,館如家”便是對(duì)他和圖書(shū)館的關(guān)系的最好詮釋吧。雖然我沒(méi)有立下這樣的誓言,但我告訴我自己在未來(lái)每一個(gè)閑暇的時(shí)間里,我最好都能在這里度過(guò),至少看完自己感興趣的書(shū),與它相識(shí)相伴,讓自己年輕的心靈得以成長(zhǎng)。

  相識(shí)·一見(jiàn)傾心

  從小就不是個(gè)特別熱情的人,這樣略微孤僻的性格,讓我養(yǎng)成了獨(dú)處的習(xí)慣,一個(gè)人吃飯、一個(gè)人買(mǎi)東西、一個(gè)人回寢室,當(dāng)然也一個(gè)人去圖書(shū)館。到了大學(xué),除非是班級(jí)活動(dòng),我沒(méi)有去過(guò)這座城市的任何一個(gè)旅游景點(diǎn)。現(xiàn)在看來(lái),好像所有的空余時(shí)間都待在了圖書(shū)館。在每一個(gè)閑適的課后、周末,找一個(gè)安靜的角落,遺忘了疲倦與煩惱,將手里捧著的書(shū)輕輕打開(kāi),聞著那書(shū)里特有的香氣,感受知識(shí)帶來(lái)的沖擊,體會(huì)從心底最深處升起的溫暖。這是一種多么美好的體驗(yàn)。

  還記得第一次走進(jìn)這里,安靜的氛圍讓人心安,滴滴的刷卡聲都無(wú)法掩蓋我充滿期待的心情。一排排整齊的書(shū)架似乎望不到頭,一本本嶄新的書(shū)還干凈到發(fā)亮、一列列整潔的桌椅虛位以待,透明的窗全都敞開(kāi)著,陽(yáng)光正好灑滿整個(gè)空間,那一刻,我終于明白了什么叫“在知識(shí)的海洋里遨游”。從此,一個(gè)孤獨(dú)的人,終于找到了心靈的居所,我是多么慶幸你的存在,在所有貼上無(wú)聊標(biāo)簽的時(shí)光里,我可以與你一起度過(guò),就像小時(shí)候的我一樣,只有在這里,我整個(gè)人仿佛才是自在舒適的。

  相伴·心靈凈土

  室友非常喜歡看電子書(shū),我卻不以為然。我始終覺(jué)得書(shū)還是紙質(zhì)的好,在一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)中,才能感受到文字跳躍的樂(lè)趣,F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展速度之快令人咂舌,不知不覺(jué)間也產(chǎn)生一種碎片閱讀,每個(gè)人都捧著一部手機(jī),眼睛仿佛被吸在了上面一樣,我非常討厭這種狀態(tài),感覺(jué)整個(gè)人都是很浮躁的,沒(méi)有一顆沉下來(lái)的心去閱讀真正有營(yíng)養(yǎng)的東西。

  相反,圖書(shū)館的書(shū)海是無(wú)盡知識(shí)的海洋,在這里塑造思想,在這里汲取學(xué)術(shù)大師的養(yǎng)分。一本好書(shū)便是一位良師益友,一本好書(shū)便可明事理辨是非。讀畢淑敏的散文,默默的溫情在血脈里流淌,體會(huì)糾纏到心扉的情愫;讀《西方哲學(xué)史》,感受思想碰撞時(shí)的.火花,探索自我存在的意義與人生的價(jià)值;讀《卡耐基成功哲學(xué)》,為成功的他折服叫好,為自己的未來(lái)輕輕規(guī)劃描繪色彩。每一本書(shū)都有屬于它的故事,吸引我的或許是它奇特的書(shū)名、或許是它有趣的簡(jiǎn)介、又或許只是它精美的封面。當(dāng)我翻開(kāi)它,一頁(yè)頁(yè)讀下去,任思維在文字的世界里馳騁,管他現(xiàn)實(shí)中的春夏與秋冬,所有的煩惱與憂愁似乎都會(huì)消逝。

  相知·碩果累累

  每次到了期末,都是圖書(shū)館最熱鬧的時(shí)候,每個(gè)位置都堆滿了整整一疊的書(shū),每個(gè)人都埋頭苦讀,分分鐘讓人回到了高三的時(shí)光。這時(shí)的圖書(shū)館沒(méi)有了往日的閑適,一種緊張、忙碌的氛圍籠罩著整個(gè)空間。我也在這里度過(guò)了好幾個(gè)期末考試周,在那些日子,每天都是整日整夜地呆在圖書(shū)館中,似乎與外界隔絕,我的世界中只有課本和滿架的圖書(shū),陽(yáng)光透過(guò)寬大明亮的窗子不斷移動(dòng)影子,提醒著你時(shí)光的流淌,常常抬起頭。天都已經(jīng)黑了,然后才記得去食堂吃飯。

  復(fù)習(xí)了一天,走出圖書(shū)館,在回寢室的路上,整個(gè)人都非常疲憊但是心里卻很充實(shí),一路走一路就在思索今天復(fù)習(xí)掌握了什么,明天的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎樣安排,還有什么地方是遺漏掉的。黑夜的星空在此刻也顯得分外明亮,而此刻我的內(nèi)心也無(wú)比堅(jiān)定和清爽。不管是專業(yè)論文還是讀書(shū)筆記,大學(xué)里的每一份作業(yè)我好像都是在圖書(shū)館完成的。有人會(huì)說(shuō),寢室也一樣可以做啊,但是在我看來(lái),我追求的享受的是圖書(shū)館那種無(wú)可取代的氛圍,你不會(huì)想著去干什么,一心只專注于眼前的書(shū),然后忘記時(shí)間、忘記煩擾,沉醉其中,最終找到自我。

  這里是書(shū)的礦藏,每一本書(shū)中都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)的智慧錦囊;這里是書(shū)的海洋,每一本書(shū)都洶涌著知識(shí)的金沙銀浪;這里是書(shū)的叢林,這里的每一本書(shū)都鼓勵(lì)著我把幽密探訪。這是一個(gè)神奇的地方,能讓浮躁的我瞬間安靜下來(lái),能讓我沉下心去思索,思索我的學(xué)問(wèn),思索我的前程。此刻的我正坐在這里,而我與圖書(shū)館的故事還在繼續(xù)……

  農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文五

  卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一位教授大衛(wèi)· 范伯格曾寫(xiě)過(guò)一首情詩(shī)《孤獨(dú)的根號(hào)三》。后來(lái),人們通常把這首詩(shī)作為表白的臺(tái)本,以此抒發(fā)自己對(duì)異性的愛(ài)慕之情。但是在我看來(lái),根號(hào)三的意義遠(yuǎn)不止愛(ài)情這么簡(jiǎn)單直白。

  從數(shù)學(xué)角度看,根號(hào)三是個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù);從文學(xué)角度看,就像是一個(gè)人做著無(wú)數(shù)卻又不曾重復(fù)的事。根號(hào)三是孤獨(dú)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也擺脫不了這樣瑣碎的命運(yùn);但同時(shí)他又是幸福的,因?yàn)樗幌駝e人一樣隨便做個(gè)運(yùn)算就能被解出來(lái)。他的人生更像是個(gè)謎團(tuán),等著有眼力見(jiàn)、懂賞識(shí)的人去發(fā)現(xiàn)他。他不孤獨(dú),不害怕,也從不奢求別人的理解,他做著自己該做的事,享受屬于自己獨(dú)立的人生。

  孤獨(dú)的根號(hào)三其實(shí)并不孤獨(dú)。他清楚周?chē)渌诵睦锼械南敕ǎ幢榱耸篱g百態(tài),唯獨(dú)解不開(kāi)自己。但他并不急于解開(kāi)自己,他享受一個(gè)人體會(huì)生活的那種感覺(jué)。像做只船在湖上泛舟,此刻他的內(nèi)心是豐盈而又平靜的,從不會(huì)被外界的'風(fēng)吹草動(dòng)所擾亂。當(dāng)他人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),嚼舌根的時(shí)候,他就呆在屋檐下,靜坐著,嘴角略起的微笑讓是他不世故、不孤獨(dú)的最好的證明。

  孤獨(dú)的根號(hào)三其實(shí)并不害怕。當(dāng)周?chē)娜硕颊业阶约旱牧硪话霑r(shí),他也從未擔(dān)心過(guò)自己至此孤獨(dú)終老。當(dāng)看到別人都出雙入對(duì)時(shí),他果斷選擇拒絕追隨他們。他相信該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,該去的也會(huì)去。他明白隨波逐流的后果就是使自己也變得面目全非,他不希望失去自己僅有的思想和能力,所以他選擇平靜泰然地面對(duì)未來(lái)的無(wú)盡和未知。他懷著一顆堅(jiān)韌赤誠(chéng)的心,一步步走向未來(lái)。

  孤獨(dú)的根號(hào)三也并不奢求別人的理解和安慰,他享受自己獨(dú)立的人生。像西方人一樣,他腦海中最重要的一個(gè)詞是“individual”,這個(gè)詞的意思就是我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,存在就必然有其意義和價(jià)值。而這份價(jià)值并不需要通過(guò)別人來(lái)證明,這是我們與生俱來(lái)的財(cái)富和值得用一生去珍藏和培養(yǎng)的寶貝。

  這就是孤獨(dú)的根號(hào)三,也許他附在丑陋的面具之下,也許他不愿追逐潮流,也許他拒絕解釋自己的作為,但那就是他。他是這世上獨(dú)一無(wú)二的根號(hào)三,從來(lái)不會(huì)被別人的言語(yǔ)左右,也從不會(huì)向他人解釋內(nèi)心的感受。因?yàn)樗膬?nèi)心是無(wú)比的強(qiáng)大,強(qiáng)大到超出了別人所能掌控的范圍,這就是根號(hào)三---獨(dú)立而又強(qiáng)大的根號(hào)三。

  你是否也像根號(hào)三一樣,選擇活出自己的人生呢?無(wú)論答案與否,這就是你的選擇,這就是只屬于你自己的人生,你就是這樣獨(dú)特的根號(hào)三。

  農(nóng)村書(shū)屋走進(jìn)生活書(shū)香溫馨你我征文六

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像甘霖一樣哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海一樣讓我們盡情地遨游;書(shū)就像明燈一樣照亮我們的燦爛明天。

  我喜歡讀書(shū),每個(gè)周末都到農(nóng)村書(shū)屋看書(shū)。漸漸地,農(nóng)村書(shū)屋就成了我的第二個(gè)書(shū)屋。

  小書(shū)屋就是我的老師。教我明理,讓我明志,助我成才。無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦惱。我都會(huì)找小書(shū)屋,向它傾訴。

  記得有一個(gè)周末,我從書(shū)堆中取出《魯濱遜漂流記》。看了一會(huì),我便被其中精彩的劇情深深地吸引住了,迫不及待地看完了這本小說(shuō)。

  我為魯濱遜的不幸遭遇而深感同情,又對(duì)魯濱遜驚人毅力和堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)敬佩不已。魯濱遜既是是個(gè)勇往直前、百折不撓的冒險(xiǎn)家,有事一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的實(shí)干家。這篇小說(shuō)使我明白:今后人生無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力克服困難。

  在此后的學(xué)習(xí)道路上,遭遇學(xué)習(xí)難題。我不屈服于它,兒時(shí)堅(jiān)持不懈地思考如何解決它。這使我掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀。

  也記得,九年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,學(xué)校組織了拼班。我離開(kāi)了原先的重點(diǎn)班,來(lái)到了4班。我顯得有點(diǎn)接受不了4班的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)中有部分人,上課開(kāi)小差,下課到處跑。臨近交作業(yè),再抄襲一番。生活也樂(lè)得“逍遙”。我心中泛起一陣漣漪。我這樣努力讀書(shū)到底是為了什么?或許現(xiàn)在學(xué)到的只是,在今后的生活用不上百分之一吧!我也大可以像他們這樣“逍遙快活”。

  在這種想法干擾下,我學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸松懈,作業(yè)也越發(fā)馬虎完事。

  直到我到了書(shū)屋,看到《駱駝祥子》。祥子從鄉(xiāng)村來(lái)到城市,他只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,那就是通過(guò)自己的.努力買(mǎi)一輛車(chē)。可黑暗的社會(huì),使祥子逐漸走向深淵,最終墮落,成為社會(huì)的敗類(lèi)。

  正是因?yàn)橄樽釉谌松穆猛局,迷失了方向,失去了?mèng)想,失去了為夢(mèng)想拼搏的動(dòng)力,才步入深淵。

  我幡然醒悟,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)確定只想,堅(jiān)持夢(mèng)想,為之拼搏。

  小書(shū)屋教我明理,讓我明志,助我成才。小書(shū)屋就是我的老師。

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