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農村書屋走進生活書香溫馨你我征文
因為書籍,我們從幼稚走向了成熟,在成熟之中做到自立,自信,自強;因為書籍,我們從無知走向了博學,在博學之中吸收更多知識,并感悟人生真諦。以下是CN人才網小編搜集的農村書屋走進生活書香溫馨你我征文,一起來看看吧。
農村書屋走進生活書香溫馨你我征文一
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。
我的書房設在一個靠陽臺的房間里,書房里有一張學習桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學習桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈,它能預防我近視;還有一個書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學習。桌面的下面還有專用的'柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯吧?它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!
小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦惱,我都會找小書房,找她傾訴,找她作伴。記得一個周末,我鉆進小書房后,就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越看越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對魯濱遜堅持不懈的精神品質產生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服困難,在學習上更是如此。從那以后,每一次遇到學習難題想退縮時,我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神,激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學習難題成了我的手下敗將,我的學習成績也由此而逐步提高。
啊!小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。
農村書屋走進生活書香溫馨你我征文二
暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的.回憶中。時間就像流水一樣,匆匆流去。在暑假里,我做了許多有趣的事。比如:做一些公益活動、回家鄉(xiāng)體驗農民生活。。。。。?晌矣X得最有趣的事是我和姐姐做的一個小實驗。
一天,姐姐用削好的蘋果,來招待家里來的客人?腿藳]吃,沒過幾分鐘,放在果盤上的蘋果便開始慢慢變了顏色。客人走后,我趴在桌上,仔細端詳了在果盤里的蘋果思考,可思考了很久,仍百思不得其解。便求助了在旁的姐姐。姐姐立刻放下手中的活,親切地對我說:“我們來做個試驗吧!”只見,她從桌子上拿起一個杯子,沖洗了一陣后,裝上水,再在水中放了少數鹽,再把剛削好的蘋果放了進去。回頭笑著對我說:“一會兒,你就明白了。”說完她就從桌上拿起報紙,聚精會神地看了起來,而我卻在一旁目不轉睛地盯著正在鹽水中浸泡著的蘋果。時間一分一秒的過去了。驚奇的是在鹽水中的蘋果竟然沒有變色。姐姐從鹽水中取出蘋果,讓我咬上一口,真是好吃極了。原來,把蘋果放在鹽水中浸泡,不但沒有變色,反而更加香甜可口。我急忙問姐姐這到底是為什么。原來,把蘋果放在鹽水中,隔離了氧氣。而且,放在里面還可以保持新鮮。
在這次小實驗中,我明白了一個道理,生活沒有不解的事,只要我們敢于思考,敢于發(fā)現、敢于試驗。。。。。。就會知道大自然的神奇。
農村書屋走進生活書香溫馨你我征文三
春山如黛,垂柳化橋。白云出釉,倦鳥還巢。是的,我們都要知道這個世界上,總有一個人在等你。也許在風里,在雨里,也許在煙霧迷蒙的江南水鄉(xiāng)里,也許在長河落日圓的大漠里,也許在蒹葭蒼蒼的水岸。無論多少年,他也許不會為你而死,但是他肯定是為你而生。你不來,他不走。緣分來時,我們安然接受,緣分散盡我們又能否坦然放手?正如《大話西游》中的的故事驚人的相似,愛情開始的時候,我們都猜中了開頭卻料不到結局!只是緣盡人散,有的人將這段情作為了美好的`追憶,無怨無恨無傷,有的人沉浸在沒有結局的哀傷中,恨著一個人,讓自己走入了自己親手編織的苦痛里。其實緣來緣散都是自然,愛是一生的奢靡,恨也是苦殤,如若愛,請深愛;如若不愛,那便各自安好,好歹彼此也曾海誓山盟一起流浪天涯,如今又何必形同陌路,視同仇敵。無論是否受傷,既然選擇結束,就還自己自由灑脫與不羈。愛一個人已經用盡了你所有精力,又何必再花費余生去恨一個早已與你無關的故人?張愛玲的愛情故事給我極大的反思,原來并不是所有的愛情都是以童話開始,噩夢結束的,原來兩個人之間并非非愛即恨還有一種選擇叫相忘于江湖,過的比之前更好。
如果說愛情是一場劫,那么每個人都要歷經劫數才能重生。張愛玲的愛情則讓人更加動容,她的愛情故事感動了無數人,惹得這世人為她惋惜哀嘆,縱然高傲如張愛玲一般的才女,在愛情的面前也寧愿卑微入塵埃,也要為他開出花朵。那個男人,讓張愛玲愿意在絕世而立的時候,華麗轉身,暗自萎謝。也正是這個男人,讓張愛玲決絕的拋擲一切,放逐天涯,離群索居,孤獨終老。胡蘭成,民國時代里并不響亮但卻擲地有聲的名字。一個讓群芳爭妒,春風失色的無情賞花之人。一粒來無蹤影,去無所歸的縹緲微塵。一個狂狷自負的文人,一個挾技瀟游的漢奸,僅此而已。
農村書屋走進生活書香溫馨你我征文四
霧氣朦朧的清晨,我踏上第一班公交車,在一團汽車尾氣過后,我下了車,穿過漸漸開始擁擠的車流人群,來到這里,拿到書坐下來翻開第一頁的那一刻,我感到自己的那一顆浮躁的心在瞬間忽然安定了下來,心凝形釋,與萬化冥合,柳宗元的意境在此刻仿佛得以領會。那時還小的我沒有明白,自己的命運在這里正悄悄發(fā)生著改變……
到了大學,才明白之前自己家鄉(xiāng)小縣城的圖書館有多小,拖著行李箱的我站在圖書館面前,打量著這座神圣的建筑,仿佛看到了以后的自己坐在寬敞明亮的書海里,就這樣度過充實而美好的四年。文學巨匠錢鐘書當年剛進清華大學的時候,曾立過誓言:一定要橫掃清華大學圖書館。我想,“書為友,館如家”便是對他和圖書館的關系的最好詮釋吧。雖然我沒有立下這樣的誓言,但我告訴我自己在未來每一個閑暇的時間里,我最好都能在這里度過,至少看完自己感興趣的書,與它相識相伴,讓自己年輕的心靈得以成長。
相識·一見傾心
從小就不是個特別熱情的人,這樣略微孤僻的性格,讓我養(yǎng)成了獨處的習慣,一個人吃飯、一個人買東西、一個人回寢室,當然也一個人去圖書館。到了大學,除非是班級活動,我沒有去過這座城市的任何一個旅游景點。現在看來,好像所有的空余時間都待在了圖書館。在每一個閑適的課后、周末,找一個安靜的角落,遺忘了疲倦與煩惱,將手里捧著的書輕輕打開,聞著那書里特有的香氣,感受知識帶來的沖擊,體會從心底最深處升起的溫暖。這是一種多么美好的體驗。
還記得第一次走進這里,安靜的氛圍讓人心安,滴滴的刷卡聲都無法掩蓋我充滿期待的心情。一排排整齊的書架似乎望不到頭,一本本嶄新的書還干凈到發(fā)亮、一列列整潔的桌椅虛位以待,透明的窗全都敞開著,陽光正好灑滿整個空間,那一刻,我終于明白了什么叫“在知識的海洋里遨游”。從此,一個孤獨的人,終于找到了心靈的居所,我是多么慶幸你的存在,在所有貼上無聊標簽的時光里,我可以與你一起度過,就像小時候的我一樣,只有在這里,我整個人仿佛才是自在舒適的。
相伴·心靈凈土
室友非常喜歡看電子書,我卻不以為然。我始終覺得書還是紙質的好,在一頁一頁的翻動中,才能感受到文字跳躍的樂趣。現在的社會發(fā)展速度之快令人咂舌,不知不覺間也產生一種碎片閱讀,每個人都捧著一部手機,眼睛仿佛被吸在了上面一樣,我非常討厭這種狀態(tài),感覺整個人都是很浮躁的,沒有一顆沉下來的心去閱讀真正有營養(yǎng)的東西。
相反,圖書館的書海是無盡知識的海洋,在這里塑造思想,在這里汲取學術大師的養(yǎng)分。一本好書便是一位良師益友,一本好書便可明事理辨是非。讀畢淑敏的散文,默默的溫情在血脈里流淌,體會糾纏到心扉的情愫;讀《西方哲學史》,感受思想碰撞時的.火花,探索自我存在的意義與人生的價值;讀《卡耐基成功哲學》,為成功的他折服叫好,為自己的未來輕輕規(guī)劃描繪色彩。每一本書都有屬于它的故事,吸引我的或許是它奇特的書名、或許是它有趣的簡介、又或許只是它精美的封面。當我翻開它,一頁頁讀下去,任思維在文字的世界里馳騁,管他現實中的春夏與秋冬,所有的煩惱與憂愁似乎都會消逝。
相知·碩果累累
每次到了期末,都是圖書館最熱鬧的時候,每個位置都堆滿了整整一疊的書,每個人都埋頭苦讀,分分鐘讓人回到了高三的時光。這時的圖書館沒有了往日的閑適,一種緊張、忙碌的氛圍籠罩著整個空間。我也在這里度過了好幾個期末考試周,在那些日子,每天都是整日整夜地呆在圖書館中,似乎與外界隔絕,我的世界中只有課本和滿架的圖書,陽光透過寬大明亮的窗子不斷移動影子,提醒著你時光的流淌,常常抬起頭。天都已經黑了,然后才記得去食堂吃飯。
復習了一天,走出圖書館,在回寢室的路上,整個人都非常疲憊但是心里卻很充實,一路走一路就在思索今天復習掌握了什么,明天的復習計劃應該怎樣安排,還有什么地方是遺漏掉的。黑夜的星空在此刻也顯得分外明亮,而此刻我的內心也無比堅定和清爽。不管是專業(yè)論文還是讀書筆記,大學里的每一份作業(yè)我好像都是在圖書館完成的。有人會說,寢室也一樣可以做啊,但是在我看來,我追求的享受的是圖書館那種無可取代的氛圍,你不會想著去干什么,一心只專注于眼前的書,然后忘記時間、忘記煩擾,沉醉其中,最終找到自我。
這里是書的礦藏,每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊;這里是書的海洋,每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪;這里是書的叢林,這里的每一本書都鼓勵著我把幽密探訪。這是一個神奇的地方,能讓浮躁的我瞬間安靜下來,能讓我沉下心去思索,思索我的學問,思索我的前程。此刻的我正坐在這里,而我與圖書館的故事還在繼續(xù)……
農村書屋走進生活書香溫馨你我征文五
卡內基·梅隆大學計算機學院的一位教授大衛(wèi)· 范伯格曾寫過一首情詩《孤獨的根號三》。后來,人們通常把這首詩作為表白的臺本,以此抒發(fā)自己對異性的愛慕之情。但是在我看來,根號三的意義遠不止愛情這么簡單直白。
從數學角度看,根號三是個無限不循環(huán)小數;從文學角度看,就像是一個人做著無數卻又不曾重復的事。根號三是孤獨的,因為他永遠也擺脫不了這樣瑣碎的命運;但同時他又是幸福的,因為他不像別人一樣隨便做個運算就能被解出來。他的人生更像是個謎團,等著有眼力見、懂賞識的人去發(fā)現他。他不孤獨,不害怕,也從不奢求別人的理解,他做著自己該做的事,享受屬于自己獨立的人生。
孤獨的根號三其實并不孤獨。他清楚周圍其他人心里所有的想法,他看遍了世間百態(tài),唯獨解不開自己。但他并不急于解開自己,他享受一個人體會生活的那種感覺。像做只船在湖上泛舟,此刻他的內心是豐盈而又平靜的,從不會被外界的'風吹草動所擾亂。當他人在背后指指點點,嚼舌根的時候,他就呆在屋檐下,靜坐著,嘴角略起的微笑讓是他不世故、不孤獨的最好的證明。
孤獨的根號三其實并不害怕。當周圍的人都找到自己的另一半時,他也從未擔心過自己至此孤獨終老。當看到別人都出雙入對時,他果斷選擇拒絕追隨他們。他相信該來的總會來的,該去的也會去。他明白隨波逐流的后果就是使自己也變得面目全非,他不希望失去自己僅有的思想和能力,所以他選擇平靜泰然地面對未來的無盡和未知。他懷著一顆堅韌赤誠的心,一步步走向未來。
孤獨的根號三也并不奢求別人的理解和安慰,他享受自己獨立的人生。像西方人一樣,他腦海中最重要的一個詞是“individual”,這個詞的意思就是我們每個人都是一個獨立的個體,存在就必然有其意義和價值。而這份價值并不需要通過別人來證明,這是我們與生俱來的財富和值得用一生去珍藏和培養(yǎng)的寶貝。
這就是孤獨的根號三,也許他附在丑陋的面具之下,也許他不愿追逐潮流,也許他拒絕解釋自己的作為,但那就是他。他是這世上獨一無二的根號三,從來不會被別人的言語左右,也從不會向他人解釋內心的感受。因為他的內心是無比的強大,強大到超出了別人所能掌控的范圍,這就是根號三---獨立而又強大的根號三。
你是否也像根號三一樣,選擇活出自己的人生呢?無論答案與否,這就是你的選擇,這就是只屬于你自己的人生,你就是這樣獨特的根號三。
農村書屋走進生活書香溫馨你我征文六
書籍是人類進步的階梯。書就像甘霖一樣哺育著我們這些幼苗;書就像大海一樣讓我們盡情地遨游;書就像明燈一樣照亮我們的燦爛明天。
我喜歡讀書,每個周末都到農村書屋看書。漸漸地,農村書屋就成了我的第二個書屋。
小書屋就是我的老師。教我明理,讓我明志,助我成才。無論有事沒事,無論心中有多少苦惱。我都會找小書屋,向它傾訴。
記得有一個周末,我從書堆中取出《魯濱遜漂流記》。看了一會,我便被其中精彩的劇情深深地吸引住了,迫不及待地看完了這本小說。
我為魯濱遜的不幸遭遇而深感同情,又對魯濱遜驚人毅力和堅持不懈的精神品質敬佩不已。魯濱遜既是是個勇往直前、百折不撓的冒險家,有事一個熱愛勞動、熱愛生活的實干家。這篇小說使我明白:今后人生無論遇到什么困難,都應該堅持不懈,努力克服困難。
在此后的學習道路上,遭遇學習難題。我不屈服于它,兒時堅持不懈地思考如何解決它。這使我掌握更多的知識,學習成績更加優(yōu)秀。
也記得,九年級開學的第一個月,學校組織了拼班。我離開了原先的重點班,來到了4班。我顯得有點接受不了4班的學風。
同學中有部分人,上課開小差,下課到處跑。臨近交作業(yè),再抄襲一番。生活也樂得“逍遙”。我心中泛起一陣漣漪。我這樣努力讀書到底是為了什么?或許現在學到的只是,在今后的生活用不上百分之一吧!我也大可以像他們這樣“逍遙快活”。
在這種想法干擾下,我學習態(tài)度逐漸松懈,作業(yè)也越發(fā)馬虎完事。
直到我到了書屋,看到《駱駝祥子》。祥子從鄉(xiāng)村來到城市,他只有一個簡單的愿望,那就是通過自己的.努力買一輛車。可黑暗的社會,使祥子逐漸走向深淵,最終墮落,成為社會的敗類。
正是因為祥子在人生的旅途中,迷失了方向,失去了夢想,失去了為夢想拼搏的動力,才步入深淵。
我幡然醒悟,每個人都應當確定只想,堅持夢想,為之拼搏。
小書屋教我明理,讓我明志,助我成才。小書屋就是我的老師。
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