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初中追求什么半命題作文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初中追求什么半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中追求什么半命題作文 1
何為追求？在我看來(lái)，追求就是當(dāng)自己心中有了一定的目標(biāo)，有了理想時(shí)，便會(huì)去追尋、努力，為之奮斗；這就是追求。雛鷹從剛破殼開(kāi)始，便會(huì)一直追求屬于自己的一片天空，從成長(zhǎng)到展翅高飛，歷經(jīng)了多少艱苦和磨難，而我們又何嘗不是如此呢？人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”所以，為了我們所要追求的夢(mèng)想，展翅高飛，努力拼搏！
每個(gè)人都有追求，只是，有的人有了追求后，他一直會(huì)為了自己想要得到的而去奮斗，去努力；可有的人，只是有了自己的追求，卻在那里空想，一輩子碌碌無(wú)為。有人會(huì)問(wèn)：我一直在追求著我所想要的東西，可它距離我很遙遠(yuǎn)，好像就根本不可能得到。如果這樣想的人那就錯(cuò)了，如果是自己真想要追求的'，那么就根本不會(huì)在乎是否離它遙遠(yuǎn)，是否能夠得到它。只要自己努力了，拼搏了，即使沒(méi)有達(dá)到自己想要的目標(biāo)，那也是一次好的經(jīng)歷。
在我看來(lái)，追求，它代表了所有：人們的欲望，夢(mèng)想……人們所想要安逸、享受，并不算是追求，那樣的目標(biāo)，寧愿不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕松，至少不會(huì)被眼前的一些東西所迷惑。而我們，作為一名高中生，更應(yīng)該有著自己的追求和理想，更應(yīng)該去努力奮斗，可是再看一看，有些人究竟在做什么？
我一直在對(duì)自己的未來(lái)迷茫著，但是我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)放棄！人生的歷程本來(lái)就是漫長(zhǎng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人生就不叫人生，沒(méi)有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
努力把握住今天，充滿信心面對(duì)明天，去追尋屬于自己的一片天空！
初中追求什么半命題作文 2
人與人的距離，既存在于空間又存在于心靈�？臻g的距離，取決于所處位置的遠(yuǎn)近；心靈的距離，取決于人心意的相通與否。位置的近，只帶來(lái)一串冰冷的物理數(shù)字；心意的通，卻換回飽含體溫的世間真情。
還記得那一句名言：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我坐在你旁邊，你卻在玩手機(jī)。坐在旁邊，在空間上，距離是近的，但玩手機(jī)卻使短短的距離，在兩人的心靈之間，變成了咫尺天涯，兩人的感情因此被沖得無(wú)比的淡。物理上冷冰冰的近，全然無(wú)補(bǔ)于心與心之間的隔膜，全然無(wú)法喚醒長(zhǎng)期冰封在內(nèi)心深處的溫情。在這個(gè)意義上，空間的近并無(wú)任何作用，心靈的近才能有益于人；在這個(gè)意義上，與實(shí)在的空間的近相比，反而是虛無(wú)的虛幻的.心靈的近又顯得無(wú)比真實(shí)。
回想起家喻戶曉的那個(gè)故事。牛郎織女，那個(gè)美麗的傳說(shuō)，人們一定無(wú)法回避對(duì)因心意相通而使兩人天涯咫尺的那種向往�？芍^“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在，朝朝暮暮�！毙菨h為界，卻無(wú)法消磨深厚的愛(ài)意；天河為界，終不能削減熾熱的真情。神話中的故事，往往也是人們心中真切的追求。不向往心靈之近、情感之真的人，非獸即鬼。若心意相通的二人，又豈會(huì)在意空間上那幾分幾寸的距離？
遺憾的是，物質(zhì)文明的進(jìn)步，似乎使人們的心靈距離遠(yuǎn)了。原始社會(huì)里，人類(lèi)缺少理性，不懂禮儀，在那時(shí)，沒(méi)有利益算計(jì)，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有結(jié)黨營(yíng)私，有的只有自始至終的齊心協(xié)力，為謀取生存的共同斗爭(zhēng)。法國(guó)先賢盧梭曾說(shuō)：“原始人是‘高貴的野蠻人’�！边M(jìn)入文明時(shí)代后，奴隸主對(duì)奴隸慘無(wú)人道的奴役、威殺；皇帝與大臣之間相互猜疑，各自提防；資本家之間完全出于利益目的的聯(lián)合，分手……這些場(chǎng)景一次又一次，一波又一波地出現(xiàn)，使人心中不禁感到陣陣涼意。
然而，心靈的近仍舊存在。石油大王洛克菲勒說(shuō)過(guò)：“商業(yè)合作只是為了利益�！蓖瑫r(shí)，他也承認(rèn)，合作伙伴間可以建立起真摯的友情，他與亨利就是一個(gè)例子。正因此，他始終要求其子小洛克菲勒以“叔叔”而不是“先生”稱(chēng)呼亨利。即便是人們口中的“托拉斯大王”，也能與合作者心靈如此之近，我們也絕無(wú)不可能。
心靈若近，雖萬(wàn)里無(wú)以阻隔；心靈若遠(yuǎn)，縱比肩亦為無(wú)涯。
初中追求什么半命題作文 3
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上沒(méi)有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，“完美”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)現(xiàn)它卻太難了！
什么是完美？也許我們的腦袋里又出現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題。不妨我們想象一下，想象一下什么樣的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我們的腦海里浮現(xiàn)一下這樣的畫(huà)面：在一個(gè)充滿愛(ài)的世外桃源里，有這么一位善良而美麗的人，她正在幫助那些孤寡老人們，忙前忙后，卻一點(diǎn)也不喊累，幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務(wù)，但她卻從未停過(guò)。也許幫助被人才會(huì)豐富自己，難道說(shuō)她不是一個(gè)善良而完美的人嗎？
“完美”，多么深刻、耐人尋味的兩個(gè)字啊，但是如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻讓我們懂得那么多。是啊，人生也許有太多的不如意，但我們不應(yīng)該放棄，要學(xué)會(huì)勇往直前。遇到挫折、困難時(shí)，要想方設(shè)法去解決，敢于戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題的人，才是完美的'人！
追求完美才能改善完美，才能“更”完美！
改正自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，也許會(huì)更完美。誰(shuí)能沒(méi)個(gè)缺點(diǎn)，問(wèn)題就在于是否肯于改正，只要改正就是一個(gè)完美的人！完美的表現(xiàn)大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認(rèn)、敢于解決，具備以上幾點(diǎn)，堪稱(chēng)為完美的人。也許做一個(gè)完美的人人人都可以，重點(diǎn)就在于決心，只要想就一定能！
就讓我們一起抱著“追求完美”的這個(gè)夢(mèng)，讓我們將這個(gè)夢(mèng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！攜手一起來(lái)追求完美，將這個(gè)夢(mèng)一直進(jìn)行到底！擁有這個(gè)夢(mèng)是一種光榮，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是一種完善，追求完美其實(shí)也是一種驕傲！
初中追求什么半命題作文 4
我是一條小溪，從高山流下。
我平凡到渺小，但是我小小的心中裝著一個(gè)夢(mèng)想，那不是流入長(zhǎng)江，更不是投進(jìn)大海的懷抱，我要流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不停歇，沒(méi)有盡頭。
我和我的夢(mèng)想，“一意孤行”地出發(fā)了。
我流過(guò)美麗如畫(huà)的森林，動(dòng)物朋友十分歡迎我的到來(lái)，希望我留在這個(gè)美麗的天堂，快樂(lè)地生活。但是，我怎么可以留下？為了我的目標(biāo)，為了那理想中的極限，我不加猶豫地離開(kāi)。
我不停地奔流著，一天天日出日落，一年年花開(kāi)花謝，我依然追求著自己的'夢(mèng)想，一刻不�！�
在執(zhí)著的追夢(mèng)的道路上，多少嘲笑的聲音多少不解的目光，但是，即使被這么多人不理解，又有什么關(guān)系呢？我走屬于自己的路，追求著自己的夢(mèng)，就讓別人去說(shuō)吧！
追求，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)先賢已經(jīng)做出了榜樣，而我要繼承他們，追求美好，追求夢(mèng)想。我大聲喊：我是大地的孩子，我要拯救干涸的土地，澆灌無(wú)數(shù)的田園生命。
一年又一年，不知已過(guò)了多少個(gè)春秋，我依然在前進(jìn)，我似乎感覺(jué)自己越來(lái)越越小，越來(lái)越渴，我是要死了嗎，我問(wèn)自己，然而，腳步仍在前行……終于有一天，我干涸了。
我真得消失了嗎？并不然，因?yàn)槲业膲?mèng)想還在等待著我，我蒸發(fā)變成了雨滴，當(dāng)我在天空下落時(shí)，我的內(nèi)心是多么激動(dòng)，我看到了，我看到了，我的夢(mèng)，那一塊塊渴望水的大地向我招手，我迫不及待地落向它們的胸膛，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入地下。
但是我無(wú)怨無(wú)悔，我的夢(mèng)想，我的追求終于成真了，“為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死”這才是我真正的追求。
初中追求什么半命題作文 5
葉的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)不挽留？你的離開(kāi)，是那些誰(shuí)的追求，更是我的挽留不及……
你走了，那些陌生的人含著我曾有的驕傲的微笑，挽著你修長(zhǎng)的白皙的胳膊，大步流星地走了。你慢慢回過(guò)頭，看著呆呆的我愣在我們?cè)?jīng)的世界的邊緣。但如今，這里已然黑暗，所有的陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)與花香，都隨你遠(yuǎn)去。
可是我還那么清楚的記得，我曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛心恪?/p>
那時(shí)的你萬(wàn)眾矚目，你有著如水的容顏、如柳的身資、如蓮的金腳，但卻有如風(fēng)的速度。你在那路的轉(zhuǎn)彎口，轉(zhuǎn)身、微笑，那如漆的雙眼綴滿了星光。從那一刻起，我便喜歡上了你，因?yàn)槟求@鴻的一瞥。從此我便踩著你淺淺的腳印，加速追尋你。我一路跑過(guò)春又走過(guò)秋，三年的努力終于讓我擁住了你。你一路風(fēng)塵一路風(fēng)速便都溶在我的掌心，因?yàn)槲視?huì)牽著你在河邊散步，慢走的速度悠柔得像你的呼吸。
我牽著你柔軟的纖手，以驕傲的微笑回答路人驚羨的目光。真的，追上你是別人的`羨慕我的自豪。當(dāng)幸福還留在眉梢，我卻眼睜睜看見(jiàn)別人從我手里牽走了你的手。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲以谏⒉剿谂堋?/p>
你走的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)花敗的聲音。凄凄、慘慘、戚戚。
我瘋狂地喊你追你，卻再也跟不上那曾經(jīng)被我追上的風(fēng)速，我越想追回你卻越發(fā)現(xiàn)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)我拼命追回遠(yuǎn)處的你，卻再一次重重摔倒。當(dāng)你的倩麗的身影轉(zhuǎn)入那濃密的竹林，眼淚就悄然涌出，瞬間劃下，留下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的吻痕。我哭了，我捶著大地，紛然揚(yáng)起的塵煙散出淡淡的時(shí)光的味道。目光不小心落倒腳尖，猛然發(fā)現(xiàn)腳上穿的是瘦長(zhǎng)的皮靴，而不是輕快的跑鞋。
曾經(jīng)的總總已如過(guò)眼煙云。我換上跑鞋，江痛苦折疊起來(lái)，上路。因?yàn)槲視?huì)對(duì)那漸行漸遠(yuǎn)的你——我驕傲的成績(jī)——不離開(kāi)，不放手，不絕望。
初中追求什么半命題作文 6
有時(shí)，望著周?chē)跷跞寥恋娜巳�，望著每個(gè)人匆匆的背影，我不禁要問(wèn)自己：人為了什么而活著？這個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)困擾了不少人了，答案似乎也不是唯一的。是為了享受？是為了奔波？還是如夢(mèng)般沒(méi)有任何原因？許多人就在尋找著問(wèn)題的答案的路途中，匆匆走完了一生。
人生是那么短暫，那么不留情，容不得人的片刻猶豫，否則就只能抱憾終生，帶著抑郁與遺憾走下人生舞臺(tái)。所以，詮釋生命的意義，活著的價(jià)值就變得至關(guān)重要。
回望歷史的長(zhǎng)河，雄才大略的秦始皇嬴政，開(kāi)創(chuàng)盛世的唐太宗李世民，抗金名將岳飛，開(kāi)展轟轟烈烈大革命的孫中山……… 一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)婦孺皆知的'鼎鼎大名，難道不使你佩服得五體投地？他們一生的價(jià)值是無(wú)法估量的，他們沒(méi)有枉在世上走一遭！而那千萬(wàn)人呢，那千萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞的人們呢？我們不能說(shuō)他們不為人知就否定他們的一切，但我們清楚，他們?nèi)狈σ粯訕O為重要的東西，那就是遠(yuǎn)大的追求！追求是什么？追求就是為理想而奮斗！就是一個(gè)人活著的價(jià)值！我們?yōu)樽非蠖钪?
做手工時(shí)為作品的完成而追求；賽跑時(shí)為到達(dá)終點(diǎn)而追求；寒窗苦讀時(shí)為早成大器而追求……一生要追求的實(shí)在太多太多，人生就是由大大小小的追求所充實(shí)著的。追求中，我們總是能感受到快樂(lè)——那艱辛中深沉的微笑，那成功里興奮的開(kāi)懷大笑，那不帶有任何遺憾的生命盡頭的暢心一笑……難道不足以吸引你嗎？
追求帶給我們太多太多的財(cái)富，物質(zhì)上的，精神上的。充盈著遠(yuǎn)大追求的人生才是完美的人生。如果你不想碌碌終生，如果你不想像朱自清先生感慨的那樣“赤裸裸的來(lái)，又赤裸裸的走”的話，那就請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，用追求的腳步踏出一個(gè)不會(huì)有任何遺憾得的完美的人生！
初中追求什么半命題作文 7
每個(gè)人都渴望成功，成功來(lái)源于追求，因?yàn)橛凶非蟛艜?huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有成功的可能。追求是一種催人向上的動(dòng)力，遠(yuǎn)大的目標(biāo)、美好的追求能催人奮發(fā)向上，即使歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)甚至粉身碎骨都無(wú)怨無(wú)悔。追求是一種信念，追求是人生永恒的主題。
每個(gè)人都有自己的追求，不分男女，不分老少，不分偉人還是凡夫俗子，只是追求的目標(biāo)不同罷了。高尚的追求，能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家安康；低級(jí)趣味的追求，只是滿足自己的一己私利、一時(shí)快樂(lè)。追求是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一種修養(yǎng)，有人善于追求，有人不善于追求。有人只追求個(gè)人享樂(lè)，那是膚淺；毛澤東主席追求的是全中國(guó)人民的解放，那是偉大。堅(jiān)持追求真理，追求新生事物，那追求的目標(biāo)就是深遠(yuǎn)的、永恒的、博大的。
追求是美好的。孜孜不倦的追求，一直到深處，那追求本身便化做成了一種結(jié)果，噢！突然發(fā)現(xiàn)，成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單。追求是一種快樂(lè)。只需笑著追求，去追求明媚的春光，追求甘甜的雨露，追求火紅的太陽(yáng)，追求金色的理想！只要去追求，快樂(lè)就永遠(yuǎn)伴隨著你們、我們和他們！
追求需要付出辛苦。追求不是做美夢(mèng)，也不是漫天說(shuō)空話，追求要實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，從零開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起。追求需要艱苦的努力，有時(shí)候還要付出巨大的犧牲。追求是時(shí)間老人賦予我們奮發(fā)向上的.長(zhǎng)鞭，它一直告戒催促我們，要抓緊時(shí)間，不能停留，更不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。追求是含苞待放的花蕾，是蜿蜒逶迤的群山。在不言放棄不斷追求的人生旅途中，生命是那樣的嬌艷和完美，就如江河奏出的激越舒緩的華美樂(lè)章——直到永遠(yuǎn)。
既然追求能夠使人領(lǐng)略人生真諦，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就去勇敢的追求美好和幸福，追求我們的完美人生，并為之而努力奮斗吧！
初中追求什么半命題作文 8
生命是什么？這真是一個(gè)令人“百思不得其解”的問(wèn)題。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就知道自己為什么而活，也沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就知道這一輩子會(huì)怎么樣。但是，每個(gè)人的一輩子都在做著同一件事情——不停地追求！
自己心中的理想，勝利女神的微笑，夢(mèng)中甜美的幸�！@哪一件不得用自己的生命去追求？
當(dāng)太陽(yáng)升起，新的一天開(kāi)始了，我會(huì)微笑著看著太陽(yáng)。追求陽(yáng)光，追求陽(yáng)光下耀眼奪目的勃勃生機(jī)，這是多么單純卻又是多么美好。
汶川大地震過(guò)后，我在報(bào)紙上看到12歲的李月，李月十分想當(dāng)芭蕾舞王，可在大地震中失去了左腿，地震奪走了李月的芭蕾夢(mèng)想，她在災(zāi)難面前是何等的脆弱，如同深秋的`樹(shù)葉，被西風(fēng)肆意掃落，但她又是何等的堅(jiān)強(qiáng)，李月說(shuō)：“直到死，我也不會(huì)放棄我的芭蕾夢(mèng)想！”終于，在2008年殘奧會(huì)上，夜色如水，樂(lè)聲如詩(shī)，李月右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開(kāi)，在夜空下翩翩起舞。我淚眼婆娑，領(lǐng)悟到：生命是李月在遇難時(shí)依然跳著芭蕾舞，她對(duì)生命的追求。張海迪的命運(yùn)是可悲的，五歲時(shí)就患上脊髓病，胸以下全部癱瘓，張海迪并沒(méi)有對(duì)生命失去追求和希望。從那時(shí)起，張海迪在家自學(xué)中學(xué)課程，學(xué)會(huì)了世界語(yǔ)言和針灸等醫(yī)術(shù)。張海迪以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。1983年開(kāi)始，張海迪的創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。生命是堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、樂(lè)觀。
勇于追求，是一種精神，是一種讓人震撼的力量。因?yàn)橛辛俗非螅庞袎?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才有了生命的激情，才有了雀躍于臉上的欣慰笑容。在逆境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美。追求是我們不竭的力量源泉。天行鍵，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。讓我們珍惜生命；不要虛度年華，無(wú)所作為，讓自己的生命充滿光彩！我頑強(qiáng)地堅(jiān)持著生命的追求。
初中追求什么半命題作文 9
走在成長(zhǎng)的路上，我們有很多期盼：期盼前路順暢，期盼快快長(zhǎng)大，期盼陽(yáng)光雨露，期盼光環(huán)四射。走在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)經(jīng)歷種種考驗(yàn)：為一次挫折而耿耿于懷，為成績(jī)不理想而悵惘苦惱，為一時(shí)失意而痛哭流涕。走在成長(zhǎng)的路上，快了與痛苦都將化為天空中的繁星，點(diǎn)綴我們的人生，唯有追求長(zhǎng)伴于我們左右，陪我們一路走來(lái)，陪我們成長(zhǎng)。
正是源于對(duì)足球的追求，貝克漢姆才能憑借著一只簡(jiǎn)陋不堪的'破輪胎，練成了為人稱(chēng)贊的長(zhǎng)傳絕技。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)破輪胎都不是難事。貝克漢姆之所以能用它練出超一流的腳法，并不是因?yàn)槠戚喬ブ杏惺裁磰W秘，而是因?yàn)樨惪藵h姆對(duì)足球的熱愛(ài)，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的追求。這種追求促使他不停踢，不停射門(mén)。這種追求使他獲得成功。
曾經(jīng)有一位拳擊手，有一次參加比賽。賽前，他得知他的對(duì)手是幾年前打敗他的一位拳擊手。頓時(shí)，他完全失去了比賽的信心。教練得知后拿出一幅拳套，對(duì)他說(shuō)：“這是你的拳套�！彼豢矗且环苄〉娜�，是小孩子用的拳套，這是你十年前還是一個(gè)小孩子的時(shí)候用的拳套�！笆赀^(guò)去了，十年后的你因?yàn)椴粩嘧非蠖鴱?qiáng)大，再也戴不了小手套。同樣，幾年前，那個(gè)拳擊手打敗了你，他打敗的是幾年前的你。而現(xiàn)在，你再也不是幾年前的你了，而是一個(gè)更強(qiáng)大的你�！甭�(tīng)了教練的話，他重拾了比賽的信心，并贏得了比賽。
貝克漢姆因?yàn)樽非蟪蔀榱耸苋瞬毮康那蛐牵瓝羰忠驗(yàn)樽非髲?qiáng)大，戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的對(duì)手。有了追求才有夢(mèng)想的偉大；有了追求，就有了奮斗的力量；有了追求，才能讓夢(mèng)想之花永不凋零。
夢(mèng)想之花的綻放需要追求汗水的澆灌，沒(méi)有追求的陪伴難見(jiàn)彩虹的絢爛。讓追求伴隨我們的一生，讓追求永恒。
初中追求什么半命題作文 10
我是一粒蘋(píng)果樹(shù)的種子。我曾有雪白的別墅 — 那是我溫暖的家；我曾有美好的夢(mèng)想—成為一名強(qiáng)者。忽然有一天，夢(mèng)被剖開(kāi)，我倏然墜落。
一切都改變了。一切都那么陰冷粗礪。我只低低地哭泣，卻無(wú)能為力。兒童來(lái)采我身邊的野花，樹(shù)葉在我身邊飄落，小蟲(chóng)也在我周?chē)剿�，但沒(méi)有人注意我這顆小小的'種子。我感謝風(fēng)，只有他擁抱我，但他的情懷太冷，我無(wú)可依托。陽(yáng)光和晴空中，許多有翼的種子在飛翔，它們要我一起去徜徉�？晌抑荒�?chē)@息，我沒(méi)有翅膀。我只能計(jì)算著時(shí)光，等待時(shí)機(jī)。直到一次偶然，園丁將一撮泥土蓋在我的身上。
當(dāng)我在泥土中醒來(lái)時(shí)，春天已是泥土變得溫馨，潤(rùn)澤。風(fēng)用她纖細(xì)的手拂動(dòng)柳煙，我受到了鼓舞。此時(shí)，我不再是一粒種子，而是一株幼苗。
夏天的暴雨給我一次次洗禮，洗去往日塵垢和失望，舒展嫩綠透明的枝條，向上，向上，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，我要做大樹(shù)。
吸收每一縷陽(yáng)光，爭(zhēng)取每一點(diǎn)雨露，讓他們充盈我綠色的身體，充盈我向上生長(zhǎng)的愿望。當(dāng)別的樹(shù)都睡去，我還要生長(zhǎng)。因?yàn)�，明天，�?yáng)光會(huì)更暖更好。我不斷向上生長(zhǎng)，日復(fù)一日……直到寒冷的冬天。
冷風(fēng)讓我不停的抖。我卸去深綠的華服，著上枯黃的蓑衣。當(dāng)朔風(fēng)夾著冰雪刺入我的身體，割傷我的皮膚，冷凍我的血液：我?guī)缀跛廊ァ５闹芯G色的血奔涌，那來(lái)自陽(yáng)光、泥土和水源的精魂告訴我：冬天過(guò)去，還是春天。
多少年了，我已懶于記憶，只在心底鐫刻一圈圈的年輪，只在枝頭張紅掛綠。此刻，我已不再追求什么，只有陽(yáng)光是不變的向往。
現(xiàn)在，我可以笑了，因?yàn)槲也辉偈穷w種子，而是株喬木，不再是個(gè)弱者，我是強(qiáng)者！
初中追求什么半命題作文 11
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人在心里下了決心，但能為下了的決心付諸以行的，又有多少人能做得到？在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)，一位美國(guó)游泳選手獨(dú)攬八金，他是誰(shuí)？在水里，塔就像一條快活的魚(yú)，游得像快艇一樣———菲爾普斯。這位23歲的美國(guó)男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng)造的單屆7枚金牌的歷史，還達(dá)到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想！眾人或者只知道他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的笑容；或者知記得菲爾普斯很棒！
獨(dú)攬八金金牌；或者奧運(yùn)會(huì)過(guò)后，就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水？
菲爾普斯說(shuō)過(guò)："小時(shí)候的他，曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú)，那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因?yàn)?歲的時(shí)候，他父母離異，他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí)，被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥，而且家庭也處于麻煩中，但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節(jié)目，他的心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，他只獲得200米蝶式第五名，"小小苦楚等于激勵(lì)|"，這更激勵(lì)著他意志。在寒冷的冬天里，清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中，去練習(xí)。
俗話不是這樣說(shuō)的嗎？只要付出，就有激勵(lì)！這正好有在菲爾普斯的身上，皇天不負(fù)有心人，他終于能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸！多年付出的汗水并沒(méi)有白費(fèi)！因?yàn)樗?8年的奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)攬八金枚，并締造了一個(gè)游泳史上，幾乎無(wú)法逾越的.神話！追求夢(mèng)想的人群中的占多數(shù)的，若能像菲爾普斯有著永不放棄的精神，那么你就能笑到最后，這就是追求夢(mèng)想的秘訣！
初中追求什么半命題作文 12
原野萬(wàn)里，那里隱藏的是一顆顆堅(jiān)韌的心，在呼喚著綠色；放眼的星空，那里閃爍的是一顆顆奮斗無(wú)畏的心，在呼喚著光明。
春還未到，小草就在地層深處積蓄力量，只等春一到，就魔術(shù)般的綴滿一片綠。春的腳步到那兒，草的腳步就跟到哪兒。你是那樣的單薄，你瘦小的身軀能釋放出多少綠?能裝扮多大一塊地呢?什么原因讓如此柔弱的你還要拼了命地綻放綠呢?哦!我明白了，只因?yàn)槟銏?zhí)著，執(zhí)著地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著生，堅(jiān)持著綠。于是，你熬過(guò)了寒冬的風(fēng)雪，迎來(lái)了春天的麗日。一看時(shí)機(jī)成熟，便三三五五，成千上萬(wàn)地聚在一起，用瘦小的力量撐起一片綠的天地，這個(gè)用弱小匯集的.精神寫(xiě)照呀!
月還未出，漆黑的夜幕突然有了你閃光的身影，一閃一閃，意識(shí)天空有了亮點(diǎn)。月亮出來(lái)了，你便邀請(qǐng)來(lái)更多的伙伴共同裝扮這夜空。閃閃的星星，你可知道你熒火般得光輝怎棵與皎潔的月亮爭(zhēng)輝?你的渺小決定了你的無(wú)奈地位——成不了夜空的主人，可你為什么要拼命的發(fā)光呢?因?yàn)槟銢坝康臒嵫??因?yàn)槟惴序v的心么？不，我知道是因?yàn)槟愕膱?zhí)著，執(zhí)著著追求著光明。所以你們總在盡自己最大力量去點(diǎn)燃周?chē)暮诎担f(wàn)顆星同心協(xié)力，你們終于匯聚成一片浩瀚的光輝。
草的執(zhí)著撐起了它的信念，給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)；星的執(zhí)著點(diǎn)亮里它的世界，給夜空增添的一片璀璨。綠意萌動(dòng)，是草不變的追求，無(wú)論如何，它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄；燃亮的夜空，是星不悔的使命，不管結(jié)局如何，它永遠(yuǎn)都在努力。
小小的草和點(diǎn)點(diǎn)的星，讓我們懂得了執(zhí)著的真正含義——不要在乎自己的力量有多大，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，就一定有所收獲。
初中追求什么半命題作文 13
人生總不會(huì)圓滿，每個(gè)人離世時(shí)都將留下不小的遺憾：無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，無(wú)法延續(xù)的生命，無(wú)法到達(dá)的目的……秦始皇渴望長(zhǎng)生不老，但他最終也永遠(yuǎn)留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最終還是服毒自盡了。但是，人生雖不能圓滿，你又是否追求過(guò)?我希望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足跡能布滿世界，這也許永遠(yuǎn)只是一個(gè)奢望。但，即便這只是不切實(shí)際的幻想，只要朝著希望奔去，哪怕到生命的盡頭，回望曾經(jīng)的經(jīng)歷，這當(dāng)中有多少艱辛的汗水，多少委屈的淚?但到了生命的盡頭，依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望，那又怎么樣?我不后悔。
為什么?因?yàn)槲易非筮^(guò)，我盼望過(guò)!我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)!我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔!我?guī)е鴤�，含著淚水，道路上都是我拼搏的痕跡。受盡了挫折，經(jīng)歷了苦難，我只想看到心中的花海，看到屬于我的，那個(gè)世界的那片天空。也許我永遠(yuǎn)看不到心中的'花海，無(wú)法到達(dá)屬于我的世界，無(wú)法看到那片天空，那片充滿陽(yáng)光與希望的天空，那片天空里有我的夢(mèng)想，但是也許我永遠(yuǎn)看不到它，永遠(yuǎn)。但我不后悔。
為什么?因?yàn)槲易非筮^(guò)，我盼望過(guò)!我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)!我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔!人生需要追求，需要夢(mèng)想!也許它讓你受傷，讓你委屈，讓你痛苦，但它也讓你擁有了最珍貴的回憶，讓你擁有充實(shí)的人生，擁有屬于自己的世界，屬于自己的天空。那片天空里，有陽(yáng)光，有希望，有夢(mèng)想。它證明你擁有過(guò)夢(mèng)，追求過(guò)夢(mèng)!即使你無(wú)法看到那片天空，也擁有了它，所以，你絕對(duì)不會(huì)后悔，還可以大聲地對(duì)天空對(duì)自己喊：我不后悔，因?yàn)槲覔碛羞^(guò)，也追求過(guò)!
初中追求什么半命題作文 14
每一個(gè)人都有一束屬于自己的光芒，這束光芒總要有穿越過(guò)的事物，要到哪里去，決定了一個(gè)人心靈的寬度。
世界上有很多東西，我們想要但卻要不到，不過(guò)只要付出了艱辛的勞動(dòng)，耐心的等待，才可以得到，即便得到的也就一兩個(gè)東西，不過(guò)也很滿足了。在這世上，人活著不是什么都要，而是為了一兩種東西而存在。有人要高樓大廈，有人要金礦，銀礦；有人為了一個(gè)世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，有人為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。不同的人需要也不同，究竟什么才適合我們，值得用一生來(lái)奮斗，這是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的問(wèn)題。
而我呢，不同時(shí)期有不同的需求。
在我小的時(shí)候，看見(jiàn)電視上的明星在舞臺(tái)上唱歌，非常羨慕他們，也想像他們一樣，受到萬(wàn)眾的矚目�？珊髞�(lái)，長(zhǎng)大了，懂的`事也多了。只想平凡地生活。考不上高中，只能讀技校，報(bào)了一個(gè)自己認(rèn)為很帥的專(zhuān)業(yè)，以后出來(lái)是當(dāng)電工的。再過(guò)了一兩年，經(jīng)歷了很多事，慢慢地變得理智了，終于選出了一個(gè)值得我用一生的時(shí)間來(lái)奮斗的職業(yè)作家。過(guò)去的我并不喜歡當(dāng)作家，但也不討厭，隨著自己對(duì)現(xiàn)狀的加深了解，作家已經(jīng)成為我一輩子來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我的追求將永不改變，我喜歡寫(xiě)作時(shí)的享受，喜歡文字給我?guī)?lái)的快樂(lè)，遨游在自己寫(xiě)出的小說(shuō)里，那種感覺(jué)，是常人所不能體會(huì)到的。遇到困難，我也不會(huì)害怕，我會(huì)克服重重困難，堅(jiān)定不移地走下去，直到生命的終結(jié)前的那一刻。我會(huì)像牛那樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地在咀嚼著青草，會(huì)想，老鷹一樣，從未停止過(guò)飛翔，像魚(yú)兒一樣不停地游泳。
我的信念不會(huì)改變，我的追求也不會(huì)改變，我要向天地發(fā)出屬于自己的那一聲.
初中追求什么半命題作文 15
何謂追求?
追求是生命的雨露，讓它滋養(yǎng)得如夏花般絢爛。沒(méi)有追求的人生是干涸的。
追求是人生的太陽(yáng)，讓它迸發(fā)無(wú)盡的希望與力量。沒(méi)有追求的人生是黑暗的。
也許自然界的一切生物都有自己的追求。一滴水，帶著它的夢(mèng)想，輕輕躍進(jìn)溪流中，便和那溪流融為一體。追逐著他的雨露，流淌在山林間，它的義無(wú)反顧，它的執(zhí)著，皆因追求。
樹(shù)是風(fēng)的`追求，當(dāng)它駕馭著所有的勇氣與夢(mèng)想，竭力追逐自己的陽(yáng)光時(shí)。那斑駁顫動(dòng)的樹(shù)影，便成就了它的一生。無(wú)所謂繁華，因?yàn)樽非�，它，終無(wú)悔。
我無(wú)法理解水與風(fēng)的執(zhí)著，但卻未古人的追求所感動(dòng)。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是屈原不愿意世俗同流合污的追求。他的一生顛沛流離，讓人不禁為之感傷。但他的清高，卻流傳千古�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔抢畎赘矣谧非笪磥�(lái)的美好理想�？梢哉f(shuō)，正是因?yàn)樗淖非�，�?shū)寫(xiě)了整個(gè)盛唐。
人生，跌宕起伏。有時(shí)候，正是因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著，它才顯得遙遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)。但是，有追求的人生，終究是不平凡的。他，普通，堅(jiān)毅。最重要的是，他有一顆敢于追求的心，他，飽嘗了人生的艱辛，受盡了凌辱。但因?yàn)樗淖非�，塑造了一個(gè)鋼鐵般堅(jiān)毅的形象�？赐辍朵撹F是怎樣煉成的》，腦海里定格的是最樸實(shí)的一段文字“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，回首往事時(shí)不會(huì)因?yàn)樽约禾摱裙怅幎诤蕖！笔堑模M力了我們終無(wú)悔。
花開(kāi)花謝，我們的明天，因追求而精彩。
潮漲潮落，所有的一切可以轉(zhuǎn)瞬即逝。但我們一起追求，一起奮斗的日子。將成為永恒的記憶。
追求。無(wú)悔。
初中追求什么半命題作文 16
一個(gè)人佇立在車(chē)水馬龍之中，與大街的繁華擦身而過(guò)。我凝望渾濁的天空，片刻思索：我們?cè)撟非笫裁�？是�?quán)利？是金錢(qián)？是地位？還是奢侈的生活？不！
我大聲疾呼：生命的價(jià)值不該是這些！
如果只盲目地尋求暫時(shí)的快樂(lè)，那么最終我們也只會(huì)抱著過(guò)期的思想與頹廢的軀殼郁郁而終……社會(huì)的發(fā)展迅速，人的思想也變化：一生勞碌的工作只是為了賺錢(qián)，只是養(yǎng)家糊口。于是，人就很容易忘了生的本質(zhì)，生的意義。同時(shí)，也忘了生的價(jià)值。我們是否注意過(guò)那蟬。在悶熱的夏夜，蟬不顧人們煩躁的`厭罵，依然扯著嗓子在喊，這便是它生命的真正開(kāi)始。當(dāng)它直到因筋疲力盡而死去，這才是它生命的終結(jié)。也許我們不明白它們這種愚鈍的做法，但對(duì)于蟬來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間就是它們生命價(jià)值的體現(xiàn)。它們歷經(jīng)重重辛苦從殼里蛻出來(lái)，就是為了向世人展示它們歌聲的魅力，哪怕這些歌聲是無(wú)人欣賞的！
歌唱著，便是蟬生命中最美的姿態(tài)。
我們與蟬一樣同是生命，有著敏捷的思維與能力。所以我們?cè)跄懿桓兄x這個(gè)生的機(jī)會(huì)，這個(gè)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)？蟬追求歌唱，我們就應(yīng)該追求理想。不是虛無(wú)的夢(mèng)，也不是凌駕于金錢(qián)之上的幻想，而是從心底出發(fā)的渴望。帶著指引，我們要為理想而拼搏，為美好的世界而努力。即使路再長(zhǎng)，也有走到盡頭的時(shí)候；即使路再難，也有闖過(guò)去的一天。周恩來(lái)、張海迪不也是為了他們虔誠(chéng)的理想而勇往直前、無(wú)懼風(fēng)浪嗎？他們的生命張力無(wú)限，生命價(jià)值亦無(wú)限。因而，我們必須付出真心真意給理想、給他人、也給社會(huì)，這樣才無(wú)愧于走過(guò)的歲月，才忠誠(chéng)于唯一的生命。我徹悟：我們?cè)撟非罄硐�，在追求的過(guò)程中付出，在付出的過(guò)程中感受陽(yáng)光與你的微笑，這就是生命的價(jià)值，如此簡(jiǎn)單。
初中追求什么半命題作文 17
如果人生是酒，一杯不知混合了多少味道的雞尾酒，一杯顏色多得眩目，不在乎你怎么喝，結(jié)果都要通通喝干凈的酒，人便是調(diào)酒師。與生俱來(lái)的是空空的玻璃杯，無(wú)論你倒什么進(jìn)去，投入輪回前，杯里的東西總得喝干凈——那種自己調(diào)的“繽紛的酒”，這種酒也許需要花費(fèi)你的青春，也許需要一生的時(shí)間，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次，你錯(cuò)過(guò)了這一次那么就要用更多的時(shí)間來(lái)償還這一次機(jī)會(huì)所失去的一切。這杯酒是多么難調(diào)的酒，這杯酒的主要調(diào)配劑是一次難得易失的機(jī)會(huì)，失去了機(jī)會(huì)也只能再等待。在人的一生中，雖然機(jī)會(huì)失去了很難再回來(lái)，但是機(jī)會(huì)可以去爭(zhēng)取，只要努力去尋覓光明的源頭、永不放棄，機(jī)會(huì)總會(huì)有的，它不會(huì)像捧起的雪花，最終化掉，也不是掬起的一捧海水，從指間漏盡，機(jī)會(huì)就像野草，野火燒不盡，只是要等春風(fēng)吹了，才生。
我們的頭腦能裝進(jìn)的東西畢竟有限，過(guò)多的記住別人對(duì)自己的不好，就失去了與人為善的心意；過(guò)多的記住了過(guò)去的失意與傷心，就失去了再次進(jìn)取再博一把的勇氣；過(guò)多的記住了遭遇的丑惡和不公，就失去了對(duì)美好與善良的希翼與堅(jiān)信。當(dāng)我們?cè)谧分疬^(guò)眼煙云時(shí)，是不是失去了許多珍重的.寶物？記住了太多別人的不好，就失去了人類(lèi)寬大的胸懷；記住了太多失敗與痛苦，就失去了再一次站起來(lái)的勇氣；記住了人世間的罪惡與丑陋就失去了對(duì)美好生活的向往與期待。我們所追求的都是世俗的東西，然而卻失去了人生最為迷人的生活，正因?yàn)槲覀儾徽湎C(jī)會(huì)，所以我們總是使自己更痛苦。無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)串成了一個(gè)個(gè)今天和明天，無(wú)數(shù)個(gè)今天和明天串成了我們有限的人生，生命在一點(diǎn)一滴的凝聚，也在一分一秒的失去。相信自己吧！
初中追求什么半命題作文 18
羅曼·羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有信念”。的確。它是加拿大作家揚(yáng)·馬特爾的作品——《少年派的奇幻漂流》。曾獲得6項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，在全世界擁有無(wú)數(shù)讀者。
小說(shuō)講的是一個(gè)名叫派的男孩與家人開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園，他們本想把動(dòng)物園遷移到加拿大，但輪船遇險(xiǎn)只有派活了下來(lái)。他漂流在太平洋上，僅有一頭名叫彼得·帕克的老虎與他作伴。最后他憑著要活下去的信念找到了陸地。派為什么會(huì)活下來(lái)？不就是因?yàn)樗胁蛔兊男拍顔幔坎痪褪且驗(yàn)樗袌?jiān)持到底的精神嗎？我想起了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷。去年，我在路邊撿到一顆菊花。其實(shí)說(shuō)它是一株花，可它枯萎得連一棵草都不如。我起了惻隱之心，決心要養(yǎng)活它。我堅(jiān)持每天給它澆水，每五天施一次肥，一天、兩天、三天。菊花稍有了些起色，但變化不大。我有些心急，可見(jiàn)到菊花的樣子，我心想：我不能放棄，只要再等等，它一定會(huì)活的`還是堅(jiān)持了下來(lái)。一晃又是一個(gè)月，菊花的氣色大變，還長(zhǎng)出了一個(gè)含苞待放的嫩黃的花朵。到了秋天，菊花終于綻放了，是耀眼的金黃色，它是在經(jīng)歷了多少苦難后成長(zhǎng)的，是多少次靠信念堅(jiān)持下來(lái)后造就了今日的輝煌。我也笑了：信念才是成功的秘籍。
我又想到了宋慶齡入黨的坎坷故事。中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席宋慶齡早在1958年就提出了入黨的請(qǐng)求，但黨考慮到革命事業(yè)的需要，將她暫時(shí)留在黨外。1981年上旬，宋慶齡在重病中又提出了入黨請(qǐng)求。鄧穎超在看望她，叫她“宋副委員長(zhǎng)”時(shí)，她深切地：“請(qǐng)叫我宋慶齡同志！”1981年5月1日，中央政治局通過(guò)決議之后，終于接受她入黨，她終于了卻了愿。
事實(shí)就是如此，那一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在告訴我們：追求在信念中成長(zhǎng)，理想在堅(jiān)持后實(shí)現(xiàn)。
初中追求什么半命題作文 19
追求一輪紅日，你會(huì)把自己強(qiáng)壯的身體變成一座山把它托起；追求一個(gè)夢(mèng)想，把所有的努力都投入到地平線去迎接它；在追求一種成功的過(guò)程中，我們會(huì)把自信的力量變成風(fēng)景來(lái)展示。
求婚者上路了，頭上的烈日踏在黃土上，讓太陽(yáng)曬在他黝黑的胸膛上，讓熱浪裹著干燥的塵土。應(yīng)該走多遠(yuǎn)？我不知道。需要多長(zhǎng)時(shí)間？我也不知道。
帶著那顆火熱的心，帶著滿身流淌的堅(jiān)定的熱血，帶著心中不滅的追求，他繼續(xù)向前走。追求者走得從容、堅(jiān)定、執(zhí)著、自信、勇敢！
追兵進(jìn)入戈壁，向沙漠進(jìn)發(fā)，遇到一位老人。老人說(shuō)：“年輕人，別往前走。你面前有沙礫，會(huì)磨壞你的腳�！弊繁α耍骸扒懊媸俏业哪繕�(biāo)，哪里有我的理想，什么沙礫，什么粗砂，讓他們磨破我的腳！讓一行滴血變成種子。等我找到綠洲，這將是一片綠洲。
他依然不斷前行，從容、堅(jiān)定、執(zhí)著、自信、勇敢的走著。能交換的還是太陽(yáng)和熱浪。追兵嘴唇干，腳腫。他昏過(guò)去了，但在那模糊的視野中，他似乎看到了綠洲和希望。風(fēng)沙對(duì)他說(shuō)：“休息吧，勝利就在前方。”求婚者說(shuō)：“不！越到最后越不能放松。只有堅(jiān)持，才能找到真正屬于我的勝利�！弊繁现v的身體，慢慢爬到綠洲。
這是追求者的生活方式，這是幸存者的生活軌跡，追求心中的'綠洲，追求遠(yuǎn)方的理想。暴風(fēng)雨不可怕，黑暗也不可怕！沒(méi)有什么能阻擋追求！
你，我，還有我們都在追求自己的夢(mèng)想。雖然我們的腳步還不成熟，路還很長(zhǎng)，但是只要我們心中有綠洲，有那個(gè)追兵一樣的遠(yuǎn)方風(fēng)景，你的勇敢的戰(zhàn)斗一定會(huì)帶來(lái)美麗的風(fēng)景……
初中追求什么半命題作文 20
追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個(gè)夢(mèng)想，便將所有的心血化作了地平線去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化作了風(fēng)景去展現(xiàn)它。
追求者上路了，他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛，讓熱浪夾著干燥的塵土，裹擁著向前走去，要走多遠(yuǎn)？不知道。要走多久？也不知道。懷著那顆滾燙的心，渾身躺著堅(jiān)毅的血，含著心中那個(gè)不滅的追求，他繼續(xù)向前方走去。追求著走的沉著，走的堅(jiān)定，走的執(zhí)著，走的自信和勇敢。
追求者進(jìn)入了戈壁，向沙漠走去，遇到一位老者，老者說(shuō)：“年輕人，別向前走了，前方有碎石，會(huì)磨破你的雙腳的�！弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕�(biāo)，那里有我的理想，什么碎石，什么粗砂，就讓它們磨破我的雙腳吧！
就讓那躺下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉，這里便是綠洲。”他依舊不停息的向前走，依舊走的沉著、堅(jiān)定，走的執(zhí)著、自信、勇敢，可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪。追求者的.雙唇干裂了，腳踏腫了，他昏倒了，但在那依稀的視野中，他仿佛看到了綠洲，看到了希望。風(fēng)沙對(duì)他說(shuō)：“歇歇吧，勝利就在前方�！弊非笳哒f(shuō)：“不！
越是在最后，就越不能放松。只有堅(jiān)持，才能找到真正屬于我的勝利。”追求者托著疲憊的身驅(qū)，緩緩地向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式，這便是生存的方式生命軌跡！
追求心中的綠洲，追求遠(yuǎn)方的理想，風(fēng)暴不可怕，黑暗不可怕！
沒(méi)有什么可以擋住追求的路！
你、我、我們，都在追求著自己的夢(mèng)想，盡管我們的腳步還很稚嫩，我們的路還很漫長(zhǎng)，但是，只要我們向那位追求者一樣，心中有綠洲，遠(yuǎn)處有風(fēng)景，那么，你的一次次勇猛搏擊，必會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……
初中追求什么半命題作文 21
“天蒼蒼，路漫漫，人在人海里逐著浪；風(fēng)雨轉(zhuǎn)，心也轉(zhuǎn)，夢(mèng)在醒時(shí)轉(zhuǎn)了彎�！�
奔波于茫茫的人海，穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)中，我們到底在追尋什么?挑戰(zhàn)極限，追求盛名的高度，是一種奮發(fā)的精神，是一種震憾人心的力量。有了對(duì)生命的追求，才有了夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，才有了生命的.激情，才有了臉上的欣慰笑容。
河流選擇高崖，追求的是勇往直前，有人嘆息，它一定回粉身碎骨，但飛流成就了瀑布魅力，美麗由瞬間而至永恒。飛鳥(niǎo)選擇了天空，挑戰(zhàn)了神秘廣闊的自然，也許會(huì)筋皮力盡，但它最終到達(dá)夢(mèng)想的地方。稍縱即逝的流星，在宇宙間發(fā)出耀眼的光芒，使夜空中的星辰黯然失色。這短暫且震憾人心的輝煌，正是它對(duì)未來(lái)的追求，顯示出生命的輝煌。離開(kāi)玉砌雕欄，丟開(kāi)錦衣玉食，相伴的只有滾滾黃沙/大雁的低唱。
她，王昭君，放棄榮華富貴，放棄功名利祿，選擇和親遠(yuǎn)嫁，贏得了天下太平。不為五斗折腰，放棄了功名利祿，放棄了世俗黑暗。他，陶淵明，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，追求的是一片怡然自在的天空。放棄修習(xí)多年的醫(yī)學(xué)，揮動(dòng)銳利的鐵筆，在白色恐怖之下。他，魯迅，“橫眉冷對(duì)千夫指”從未停止過(guò)敵人的斗爭(zhēng)；“俯首甘為孺子�！�，他追求全民族的覺(jué)醒。無(wú)須在舉例了。
在這些人的心目中，始終有一塊“潔白的極地荒原”令他們心馳神往，令他們不斷的挑戰(zhàn)和不懈地追求。于是，生命也因此有了新的高度。在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美。追求是我們的力量源泉。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
初中追求什么半命題作文 22
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925)，他出生在法國(guó)南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng)，幾十年如一日，他無(wú)論在散步，還是走訪親友，總要東顧西盼，注意昆蟲(chóng)的活動(dòng)，并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對(duì)有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續(xù)寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷�！独ハx(chóng)記》界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱(chēng)法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”，法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)侯選人，他界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來(lái)都生活，決不是乞食者；蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī)，非常善于建造地下巢穴；它愛(ài)唱，但它是一個(gè)聾子，它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué)；蟬的'生命非常艱辛，它要在地下做四年的，才能在夏季的陽(yáng)光中唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)、對(duì)有用的人。
初中追求什么半命題作文 23
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中不斷的去尋找自己的人生目標(biāo)，當(dāng)我們找到了自己的人生目標(biāo)之后，就請(qǐng)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷳?yīng)有的價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)生活中，最先告訴我去追求自己人生目標(biāo)的是我的老師。老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，他的教師夢(mèng)是從小就有的，他一直都在追求著這個(gè)目標(biāo)。也終于，在他堅(jiān)持不懈的追求下，他實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，在多年以后如愿以償?shù)恼旧狭巳咧v臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他對(duì)年來(lái)一直追求的夢(mèng)想。
是老師告訴我，當(dāng)我們有目標(biāo)有夢(mèng)想的時(shí)候，就要努力去追求，帶著的一往直前的勇氣，與堅(jiān)持不懈的毅力，最終，我們的追求也一定會(huì)給我們帶來(lái)相應(yīng)的收獲。
追求，追求讓我們的成長(zhǎng)之路變得更加的充實(shí)與具有意義。當(dāng)我們走在追求我們?nèi)松繕?biāo)的道路上，我們也一定要有勇氣堅(jiān)持的走完我們追求目標(biāo)的道路。
如今的我找到了屬于自己的目標(biāo)，我希望未來(lái)的自己能夠成為一名醫(yī)生，我希望能夠用自己的雙手去力所能及的救治我身邊的病人，這是我的目標(biāo)，我希望未來(lái)的.自己穿上了白大褂，在治療著我的病人，給生活中這些不幸的病人送去溫暖與希望。
現(xiàn)在我的正在朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。在我今后的成長(zhǎng)道路上，我也一定會(huì)堅(jiān)持的朝著我的人生目標(biāo)走下去。即使在我的追求之路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，但是我也一定不會(huì)放棄，不會(huì)半途而廢。我會(huì)堅(jiān)持著，直到我實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。
每個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)都要有所追求，并且在追求目標(biāo)的時(shí)候，帶著勇氣與堅(jiān)持出發(fā)。是追求讓我們的成長(zhǎng)的每一天都賦予上了意義，因?yàn)槲覀冊(cè)诿恳惶斓淖非笾校荚诰嚯x我們實(shí)現(xiàn)我們追求的那一天更近。
初中追求什么半命題作文 24
夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外，我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲！從小，我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭，我沒(méi)有嫌棄我也沒(méi)有拋棄這個(gè)家庭，但我要是面臨考試成績(jī)那天，就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)棒的堂妹，幾乎從小就很熱愛(ài)學(xué)習(xí)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)，她每次考試都是全校第一第二名，讓我感到很有壓力唉。
那次，我們即將面臨著期中考試，這次考試完即將就是要面臨的家長(zhǎng)會(huì)，可怕的家長(zhǎng)會(huì)，又要聽(tīng)父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn)，至少不讓父母?jìng)兪�，我也很是希望考好�?/p>
考試過(guò)后，老師發(fā)下各科的試卷，我很緊張很害怕我的成績(jī)不及格！老師念到我名字了，我站起身，走向講臺(tái)，身體都是發(fā)抖中，當(dāng)我走向老師，老師給我我的試卷，然后對(duì)我說(shuō):這次你考得很好，你的進(jìn)步老師我看到了，相信同學(xué)們也看到了你的成績(jī)的.，下次要比這個(gè)成績(jī)?cè)絹?lái)越好！謝謝老師！當(dāng)我看到這成績(jī)的時(shí)候我也驚呆了，居然考得92分哇，這個(gè)成績(jī)完全是我意料之外的！放了學(xué)，我興致勃勃的回了家，從書(shū)包拿試卷出來(lái)，迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里，一個(gè)人影也沒(méi)有。 于是太傷心了然后就哭了，哭得很傷心。門(mén)突然打開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我趴在桌子上哭，于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我，說(shuō)道:寶貝，你這次的考試成績(jī)很好，你的班主任跟我們說(shuō)了，果然是爸爸媽媽的驕傲，但是呀，你不能太驕傲知道了沒(méi)，下次爭(zhēng)取考得更好！我好感動(dòng)，哭得越來(lái)越傷心了！
我做到了，我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了！我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我要保持著這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越好！
初中追求什么半命題作文 25
鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美。在可以期待；期待很美，美在不知道結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè)，失。去時(shí)期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。
期待就是。坐在火車(chē)上看窗外。聽(tīng)說(shuō)。下一站有很。美的風(fēng)景，于是我伸長(zhǎng)脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待�？上У氖悄沁咃L(fēng)景。一般，并沒(méi)有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)，繼。續(xù)前進(jìn)，漸漸地變成了回憶�；貞浻直粫r(shí)間沖淡了，我將開(kāi)始新的期待。
風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的'淚水，因?yàn)樗鼈冊(cè)谄诖髂暝俅尉`放。
期待是一種奮斗，她將永遠(yuǎn)不眷顧坐享其成的人；期待是一種補(bǔ)償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁；期待是一種。幸福，她讓生命甘如清泉。
我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸。福，作文在線，每天追。趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是。短暫的，而是長(zhǎng)久的，因?yàn)槊刻焯?yáng)都會(huì)升起又落下。當(dāng)太陽(yáng)落。山的時(shí)候，向日葵就會(huì)期待明天的太陽(yáng)，雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它還。是執(zhí)著地期待著太陽(yáng)期待著幸�！�
陽(yáng)光明媚，碧海藍(lán)天，日升日落，云卷云舒，任何事物。都在期待下顯得那么美好……
低頭看看路邊的花，期待。如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。
初中追求什么半命題作文 26
幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，對(duì)于不同的人，卻有著不同的含義。每個(gè)人的心中都有著屬于自己的幸福。
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán)，小草的幸福是裝點(diǎn)著初春的田野，而我的幸福就是)每天懷著夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想奮斗著。我因自己有夢(mèng)想而幸福。
當(dāng)然，光有夢(mèng)想是不夠的，應(yīng)給予夢(mèng)想實(shí)質(zhì)，努力為自己的夢(mèng)想打拼，奮斗。否則這種虛無(wú)的夢(mèng)想是無(wú)用的，反而會(huì)使自己的一生將會(huì)沉浸在自己的幻想中，從而碌碌無(wú)為。
我當(dāng)外科醫(yī)生的夢(mèng)想是很久以前就產(chǎn)生的。醫(yī)生的敬業(yè)精神正是我所敬佩的，他們也有著夢(mèng)想，一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓人們重獲健康，繼續(xù)幸福地活下去。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，夢(mèng)想只有堅(jiān)持下去，才會(huì)獲得源源不斷的`幸福。
一直執(zhí)著著做某一件事也是一種幸福。小學(xué)時(shí)，我的體育成績(jī)幾乎倒數(shù)，從六年級(jí)起，每天早上我都繞著小區(qū)跑一圈，短短的一圈，十五分鐘的時(shí)間，卻讓我感受到了無(wú)比的幸福，一種來(lái)自于堅(jiān)持、不拋棄，不放棄的幸福。最后畢業(yè)時(shí)，我的體育成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了及格分?jǐn)?shù)線。直至現(xiàn)在，每個(gè)清晨，我的身影還都會(huì)出現(xiàn)在人們的視線中，并且我會(huì)一直努力地堅(jiān)持下去。
每個(gè)人的心中都有著自己的幸福，上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，澆灌它，使它生根發(fā)芽，最后享用它，每個(gè)人都是自己的幸福使者，幸福需要自己去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，給自己幸福。
幸福有很多種顏色，從多方位體驗(yàn)幸福更會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。
創(chuàng)造、體驗(yàn)并給予幸福實(shí)質(zhì)，這才是真正的幸福！
初中追求什么半命題作文 27
追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)
追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非�，可以讓�?mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂(lè)；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無(wú)上的快樂(lè)，只要你追求的.是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè)，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書(shū)以為樂(lè)”；文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。
一個(gè)人不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮恪４笱隳巷w，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏�。人�?lèi)不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿�。追求是一種偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
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