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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文獲獎(jiǎng)作文
有貧困生獲得國(guó)家助學(xué)金的資助，得以圓大學(xué)夢(mèng)，下面是小編推薦的助學(xué)筑夢(mèng)征文，歡迎閱讀。
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文一】曾以為，夢(mèng)會(huì)被雨淋濕
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天!偏偏又沒有帶傘，該死的雨天!”小竹在心里無(wú)數(shù)次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生，有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的，或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽講座的，還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生，準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)。“小竹，站在那里干嘛?”小竹定了定睛，原來是去逛街的舍友，“等下去值班啊。” “沒帶傘?我送你過去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧，雨應(yīng)該很快就停了。”見小竹一再推脫，舍友沒有再說什么，便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅，即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影，最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時(shí)候開始的了，每天無(wú)限循環(huán)地進(jìn)行著。哦!貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。
“喂，小竹，這個(gè)學(xué)期忙不?現(xiàn)在有一份兼職，給老師當(dāng)助理，上班時(shí)間可以安排在你沒課的時(shí)候，要熟悉……”小竹聽到是兼職，心里樂開了花。實(shí)話說，電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來說的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的，一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對(duì)自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。
開學(xué)一周后，小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室，陽(yáng)光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應(yīng)該無(wú)法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾，人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺，時(shí)間不曾流動(dòng)，任由無(wú)度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間，小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開始，五點(diǎn)半離開，完成辦公室老師安排的任務(wù)，和老師扯扯閑話，空閑時(shí)候看看自己心愛的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因，部門的活動(dòng)一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng)，小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開。這下好了，小竹身上發(fā)生了百萬(wàn)分之一的小概率事件，兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來利用了。
當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時(shí)候，小竹從溫暖的被窩里爬起來，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語(yǔ)作業(yè)，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書，想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后，頂著昏沉的大腦來到開會(huì)的第二飯?zhí)�，�?huì)議上，除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外，小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴，眼看值班的時(shí)間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線，小竹的`身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月，部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊(cè)也在中央音樂學(xué)院祝愛蘭師生音樂會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天，小竹愜意地站在陽(yáng)臺(tái)邊上，看著樓下學(xué)生往來……一年前，拖著行李箱踏入校門的她，怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無(wú)數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來，小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下，無(wú)數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常�？只艥嵃椎膲�(mèng)被扭曲變形，或已被風(fēng)雨淋濕，擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過了這個(gè)把月，終可釋懷一笑。
兼職生活的開始，工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率，數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥;沒有更多的時(shí)間和朋友相處，她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)面前，小竹也學(xué)會(huì)了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。
每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無(wú)限的能量，只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo)，方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受，年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過，徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺到淋雨的無(wú)助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕，再次回頭，一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華，留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì)，帶走夢(mèng)的虛幻，使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯!夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅(jiān)定地默念著。
“快點(diǎn)過來支帳篷，雨點(diǎn)小了。”學(xué)生會(huì)主席吆喝著在保衛(wèi)處躲雨的學(xué)生。
“滴答滴答”，雨漸漸變小，檐水依舊肆意地滴落，又一朵渾濁的水花濺到布鞋上，小竹低頭看白色帆布鞋已經(jīng)被濺得成花布鞋了。小竹這次沒有退后，反而聳聳肩、撇撇嘴搞怪地沖著玻璃門上的自己微笑著。邊傻笑表嘟噥：“潔白不是鞋子的使命，鞋子是為了保護(hù)腳不至于擦破皮，為了讓腳更舒適而存在的。”
小竹毫不猶豫地邁開腳步，堅(jiān)定地走在細(xì)雨中，沒有帶傘也不必要奔跑，只要不遲到，慢慢一路走去，荷花池里被雨洗過的睡蓮異常濯清。
雨，在秋冬時(shí)節(jié)將是多么難得的。白色的帆布鞋在雨中沾上了泥土，而夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)被雨淋濕。
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文二】筑夢(mèng)青春
沒傘的孩子，必須努力奔跑
――題記
漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，但是永不放棄前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲倚闹谐休d著我和媽媽的夢(mèng)，即使在追夢(mèng)的征途中會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我也會(huì)披荊斬棘，不會(huì)放棄自己心中的那份堅(jiān)守。為媽媽，更為我自己。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀 。我最懷念的時(shí)光是八歲之前，因?yàn)槟菚r(shí)的我有一個(gè)完整的家，家里有可愛的我，還有爸爸媽媽，生活很平淡，但卻讓我永生懷念，那是家的味道。那年夏天，那場(chǎng)雨，那場(chǎng)車禍，是我最不愿提及的傷，爸爸在那場(chǎng)車禍中永遠(yuǎn)的離我而去，思念是苦澀的，看見其他小朋友和爸爸一起，那種思念更是將我緊緊包圍，我想念爸爸的笑想念他手指間那淡淡的煙草味道，曾經(jīng)不以為意，如今竟成奢望。然而禍不單行，悲不獨(dú)來，爸爸出事后媽媽整個(gè)人都垮了，過度的悲傷使她患上了抑郁癥，治療一段后癥狀有了好轉(zhuǎn)，不過從此之后要一直服藥，不能有大的情緒波動(dòng)，不能干重活。退耕還林以后地也不能種了，媽媽就種個(gè)小園子，我們家自己吃的菜的問題就解決了，媽媽還在房子后面的園子里種了些玉米，，然后就可以喂母雞了，然后賣些雞蛋賺零用錢給我……風(fēng)吹白了媽媽的鬢角，皺紋爬上了媽媽的額頭，為了我媽媽這些年一個(gè)人很辛苦，但她永遠(yuǎn)在笑著告訴我會(huì)好的，她默默的付出，只為能讓我好好長(zhǎng)大，日子在再苦，她沒有讓我餓過肚子，沒有讓我少件衣服。
成長(zhǎng)的歲月，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。貧困人家都把上學(xué)當(dāng)成了一個(gè)好出路，我也不例外，我想走出那個(gè)小城去大城市看看，歲月不會(huì)回頭 ，抓住今天的每分每秒，把希望系于明天的云彩，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和向往。從小學(xué)開始，老師們了解了我的家庭狀況后都會(huì)給我很大的幫助，還記得那個(gè)慈祥的爺爺，帶給我的溫暖――他姓林，是我小學(xué)的前校長(zhǎng)，退休后經(jīng)�；貙W(xué)校去看看，在和我班任聊天的過程中知道了我的情況，就要看看我，然后每學(xué)期開學(xué)都會(huì)來看看我，給我?guī)⿲W(xué)習(xí)用品，然后悄悄替我繳納一些學(xué)校費(fèi)用。他一直都默默的，直到快畢業(yè)時(shí)我珠算考了8級(jí)證書，拿證時(shí)班任告訴我，不要忘了林爺爺，他是好人，然后告訴了我林爺爺默默為我做的事，還有平時(shí)默默的關(guān)心，我不會(huì)忘記那個(gè)慈祥的爺爺，微笑著告訴我要好好學(xué)習(xí)，好好長(zhǎng)大。我慢慢的長(zhǎng)大了，有很多東西隨時(shí)間我慢慢忘卻，而我卻無(wú)法忘記那些年有一個(gè)和我非親非故的爺爺對(duì)我的關(guān)心照顧。
助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子。升入初高中時(shí)，義務(wù)教育沒有學(xué)費(fèi)，但是資料費(fèi)就是一筆很大的開銷，離家住校還要繳納住宿費(fèi)，伙食費(fèi)，媽媽努力的攢錢湊足我開學(xué)的費(fèi)用，看著媽媽那么辛苦我有什么理由不努力呢?開學(xué)后學(xué)校有住宿生補(bǔ)助，班任立刻就讓我繳納了相關(guān)資料，然后申請(qǐng)了，錢發(fā)下來解決了半個(gè)學(xué)期的費(fèi)用，我很感動(dòng)，這樣?jì)寢尵涂梢陨傩量嘈┝耍抑幌胱约嚎炜扉L(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以幫助媽媽分擔(dān)一切，讓她不那么辛苦，讓她也可以好好享享福，她為我操勞了半輩子，給我個(gè)機(jī)會(huì)好好照顧她的以后。
生活的'很清苦，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境絲毫沒有消磨了他的意志，反倒成了我勤學(xué)的動(dòng)力。記得明初大學(xué)士宋濂曾言：“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”，因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能讓他不再貧寒。而我也一樣，既已選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�；仡^看看這段上學(xué)路，其實(shí)我走的并不容易，小山溝里沒有學(xué)校，必須走出小山溝去，而那段路還未通客車，十年前，山溝溝里的小轎車還是屈指可數(shù)的，大多數(shù)人家都只有一輛摩托車，而我家連一輛自行車都沒有，每次開學(xué)媽媽都要到處去求人，看人家誰(shuí)方便能去送我上學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了站在媽媽身后看著媽媽一家一家去問時(shí)的情景，想起了魯迅先生父親的背影，現(xiàn)在的我回想起媽媽那焦急的背影應(yīng)該和魯迅先生當(dāng)時(shí)的心情一樣吧!
月落，日升�；ㄖx，花開。2016年7月我手捧著內(nèi)蒙古大學(xué)的錄取通知書，笑了，我終于要走出這個(gè)小地方，到大城市去看看了，但是學(xué)費(fèi)又成了大問題，幸好最后在國(guó)家大學(xué)生補(bǔ)助政策下解決了學(xué)費(fèi)問題，讓我如愿走進(jìn)了大學(xué)的校門，帶著夢(mèng)想和憧憬，我第一次坐上了火車，奔向夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方，第一次出遠(yuǎn)門感到很激動(dòng)，大城市的樓要更多更高，公交更多，路線更長(zhǎng)了，這里雖然沒有電視中北上廣那么繁華但也讓我內(nèi)心感到滿足。我20歲了，算是長(zhǎng)大了吧，我想努力去賺錢減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，但大一上學(xué)期沒能如愿領(lǐng)到助學(xué)金，我就想外出兼職，第一次工作是去教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，一個(gè)人負(fù)責(zé)30個(gè)孩子作業(yè)，忙一天很辛苦，但內(nèi)心很滿足，通過我的努力賺到的第一桶金……
感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。我要走的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，而這條路終究需要我一個(gè)人走，堅(jiān)持不懈吧，要有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)步車名誓不還”的志氣，要有“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之寒”的毅力，要懷著“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的良知，筑夢(mèng)于心，鑄人于世，努力，讓自己更加優(yōu)秀!助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子。
“在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。”感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。
我只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文三】一路夢(mèng)想
我常想，夢(mèng)想也許是青春的代名詞。奔放的青春應(yīng)該是毛澤東浪遏飛舟指點(diǎn)江山的激揚(yáng)，也是俞敏洪奮斗的不懈動(dòng)力，更是每一個(gè)平凡的你我他的必經(jīng)之路。奔放的青春交響曲也有寧?kù)o的樂段，正如奔騰的江河在經(jīng)歷了激昂雄渾的跌宕后，必有波如平靜的坦蕩與平和。
我的青春之路總與老家的大地分不開。在我的老家，大地是迷人的。它是每個(gè)人勞作的對(duì)象。“田地和房子是我們的全部”,許多農(nóng)村人都愛說這句話。田地總是舒展在房前屋后的大山之間，我喜歡跑到樓頂，望見在炎炎夏日里揮舞著鋤頭勞作的父母。這也是我每次從縣城高中放假跑回家最愛做的事。我看到每一株麥苗都是手插的，每一株水稻都是手割的。小時(shí)候，和一群瘋丫頭一起在田埂上游蕩，總是望見大片的金黃，后來才明白那是莊稼人的希望�，F(xiàn)在想起來這是何等艱辛，有些事父母可以干一輩子，但是一想就會(huì)膽怯，是的，不能想的。
我沒有忘記，也常想起，那一年，我走在通往高考的路上。生命的骨骼里生長(zhǎng)的都是高三。我的高三沒有路遙筆下孫少平那般啃著黑饃，蹲在墻角的心酸。時(shí)代的變化帶來的幸福是有跡可尋的。但是我的高三，卻有把黑夜埋在心底，等待光明的期待。我生命中最不可忘卻的經(jīng)歷，盡管它煎熬，它令人絕望，我和每個(gè)高三學(xué)子一樣，掙扎著孤獨(dú)著憧憬著長(zhǎng)大了。
那一年，我生了一場(chǎng)病，回到家中休養(yǎng)。當(dāng)我每天看到父母忙碌的身影，母親養(yǎng)這么多孩子，日漸佝僂的`背影，父親包了那么多地，黝黑的臉，深邃的眼都真實(shí)地存在我的心里。我含著淚，悔恨自己的不爭(zhēng)氣，在倒計(jì)時(shí)愈薄的時(shí)間里，不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。在夜里，我抓緊母親的手，告訴她：“如果考不上大學(xué)怎么辦?”她沒有說話，過了許久，她說：“我們種莊稼的人從來不問自己，沒有收獲怎么辦。風(fēng)里雨里仍然播種，孩子，莫擔(dān)心，過段日子回學(xué)校了就好了”。我應(yīng)了一聲，考上大學(xué)是我的夢(mèng)想。我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我在夢(mèng)中常常會(huì)不自覺的跟著流云走，順著村里一排爬滿青藤的土磚墻走。將記憶一頁(yè)頁(yè)的翻閱，過幾天，我便坐著父親的摩托車去了學(xué)校，告別他時(shí)，我看著滿身塵土的摩托車，覺得父親和他一樣從不畏懼路途遙遠(yuǎn)。
回到學(xué)校，同學(xué)們都向我傳來筆記、試卷，幫我復(fù)習(xí)，有些細(xì)心的同學(xué)還不忘記給我寫幾張祝福的紙條，偷偷放在我的課桌里。那段時(shí)光，每一扇有陽(yáng)光的窗戶，每一間宿舍，每一個(gè)書聲瑯瑯的清晨和每一個(gè)滿樓燈火的夜晚，我都記在心里。我鼓起勇氣攻下每一道難題。承受著歲月交給我的寂寞與成長(zhǎng)。付出一滴水，收獲一片云。我看到那密密麻麻的排名，在一次又一次的模擬，一次又一次的總結(jié)之后，我的名字從中下方穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠煤谏∷Ⅲw排版到上方。但是我仍然害怕高考的來臨。大概是慣例，高考之前學(xué)校放了兩天假，我又回到我可愛的故鄉(xiāng)，那兩天，母親燉了湯，做了許多家鄉(xiāng)菜，叮囑我要好好答題，不能有半點(diǎn)馬虎，不能緊張。父親則一如既往的抽著煙，望著門前的大樹，他說，盡力就好。那天晚上母親擰亮了一盞燈，它和陽(yáng)光一起照耀著，照耀著所有我想照亮的地方。他們的話溫暖我的心房。后來我得知我的考場(chǎng)分在了一個(gè)朋友的學(xué)校，之前我和她一起了解了考場(chǎng)。所以帶著囑托，我挺輕松的走進(jìn)了考場(chǎng)。心懷著期許與擔(dān)憂結(jié)束了我的高中時(shí)代。
而如今回首來時(shí)路，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的大地是我的信仰，而我的高三和每個(gè)人一樣是奮斗史是永不言棄的執(zhí)著，走過的高三與生命不可分離，大地后起伏的山巒也逐漸變成我的眷戀。
本想著去華科、中大，卻“不幸”地來到了汕大，這個(gè)曾經(jīng)不屑想來的地方。久久地，這個(gè)本以為不如意的地方竟也開啟了我的夢(mèng)想。汕大雖小，而資源豐富，在李嘉誠(chéng)基金會(huì)的幫助下，創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的偉績(jī)�？吹缴磉吅芏嗯笥涯玫街鷮W(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，心中也是滿滿的感動(dòng)與羨慕。感動(dòng)于學(xué)校對(duì)貧困生的理解，我想每一個(gè)貧困生應(yīng)該都是像我這樣在農(nóng)村的土地里摸索長(zhǎng)大，在求學(xué)路上一路心酸地走來終于走到這里，而這份助學(xué)帶來的意義，為每一個(gè)貧困生插上堅(jiān)實(shí)的翅膀讓他們更加勇敢地去闖蕩，用積蓄已久的力量拼命地去搏擊長(zhǎng)空，塑造更完美的人格，不愧于心，不愧于未來�？吹綆熜謳熃銈兡弥�(jiǎng)學(xué)金，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著羨慕著他們優(yōu)異的成績(jī)和名譽(yù)當(dāng)然還有money，塞塞的內(nèi)心也不由得燃?xì)庖粓F(tuán)烈火，“我要努力，我要奮進(jìn)，我要拿獎(jiǎng)學(xué)金!”心中不由得這樣吶喊著。于是動(dòng)力來了，心中像是從此長(zhǎng)起了一片常青藤，總是顯得平靜卻又充滿不竭的活力。于是，最常去的地方便是那高大上的圖書館，童話故事天堂般的cill，異國(guó)情調(diào)濃厚的ELC,當(dāng)然還有能夠塑造完美體型的體育館……
就像我想起故鄉(xiāng)的麥浪，心中無(wú)限感慨。大地一直在那里，養(yǎng)育著莊稼人。而如今我身在他鄉(xiāng)追逐夢(mèng)想，汕大給了我一片肥沃的土地，我要做的便是給它播種、澆灌、不斷地努力耕耘。
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