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致與書相伴的時(shí)光征文作文

時(shí)間:2021-06-17 09:24:08 實(shí)用范文 我要投稿

致與書相伴的時(shí)光征文作文

  書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。本篇是CN人才小編為大家收集整理的與書相伴的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。

致與書相伴的時(shí)光征文作文

  【致與書相伴的時(shí)光征文作文一】

  閱讀是石,敲出星星之火;閱讀是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;閱讀是燈,照亮前行的路;閱讀是路,引你走向光明。——題記

  閱覽室是書的歸宿,而書是我心靈的歸宿。所以,每當(dāng)我心靈空虛時(shí),就會(huì)在閱覽室的圖書中盡情遨游。

  獨(dú)坐一隅,品一杯香茗,感受“雨巷詩人”戴望舒的淡淡憂傷,感受他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求,但又卻可望而不可即。朦朧中的女郎,就象征著作者所追求的夢(mèng)想,但是卻又像夢(mèng)一般的似真非真。雨巷是他追求夢(mèng)想的道路,是那么幽長(zhǎng)深遠(yuǎn)而又幽暗。聯(lián)系到我們自己,目標(biāo)是很明確的,但是我們卻少了追求夢(mèng)想的那份熱情,那份渴望。戴望舒知道他的夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的,但是,他并沒有放棄,心頭就算有淡淡的憂傷,也絕不會(huì)出現(xiàn)絕望。他激勵(lì)著我,向自己的夢(mèng)想奔去。

  看著閱覽室窗外巖石下的小草,我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英國(guó)的一個(gè)窮牧師家中,家庭十分貧困。她喜歡寫作,希望能借此改變家庭狀況。但是,事情并非想象之中那么順暢,他所寫的詩沒有出版社愿意出版。她失望了,但她繼續(xù)不斷地尋找出路。就算整片森林沒有一條可以走的路,她也要憑著自己的執(zhí)著踩出一條道來。終于,她開始寫小說,并且以她的處女作《簡(jiǎn)愛》著名。在簡(jiǎn)愛的歷程中,我看到了主人公與作者有許多相似之處,同樣在艱苦的環(huán)境下磨練出一顆執(zhí)著,不服輸?shù)男。這同樣在影響著我,告訴我,不要輕言說放棄。

  在冬日的暖陽下,我不僅感受到了太陽的溫暖,冰心的詩也同樣給我傳遞著溫暖。在母親的懷抱中,感受人間的真情;在童年的幻想中,我感受到孩子那天真,善良的童心;在大自然的關(guān)懷下,我感受到人與自然的和諧相處。母愛,童真,自然,是冰心詩集的三大主題,詩句短小而情真。她的詩,在我的心中遺留下的只有愛。詩中的精美語句體現(xiàn)的真實(shí)情感陶冶著我的情操。在受傷的時(shí)候撫平傷口,在失望的時(shí)候給予信心,在困難的時(shí)候給予幫助。冰心奶奶的詩就像媽媽一樣呵護(hù)著我。

  不知不覺,閱覽室成為我的第二個(gè)家,因?yàn)榻o了我太多的幫助。閱覽室之精華,愿君多來采擷。

  【致與書相伴的時(shí)光征文作文二】

  你,猶如清水出芙蓉,天然去雕飾,讓我垂延三尺;你,宛如廣寒宮下凡的嫦娥仙子,沉魚落雁,讓我含情脈脈;你,好如孟春飛揚(yáng)的依依細(xì)柳,婀娜多姿,讓我愛不釋手。你,讓我充滿豐富的情感和思想,帶給我無限的歡樂與熱情,使我充滿希冀與遐想。

  書,依稀記得孩提時(shí)路過書店,與你邂逅。嶄新的,光滑的,整潔的你;帶有的清淡的書香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。頓時(shí)間,一種渙然一新的末名感覺油然而生。就這樣匆匆的一面,我立下了個(gè)鴻鵠之志:我要讀遍天下書,識(shí)遍天下字。

  上學(xué)后,我與書見面的機(jī)會(huì)就多了。與書為友,與書為伴,與書為鑒。讀名著,看小說,頌五經(jīng)。在在奧斯特洛夫斯基的陪伴下,我讀懂了《鋼鐵是怎樣練成的》中人生那份剛毅;在施耐庵的陪伴下,我領(lǐng)略了《水滸傳》中英雄那份義薄云天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《論語》中事實(shí)求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。書,讓我了解了人生百態(tài),了解世間的真善美,教會(huì)我辨別是是非非。

  高中時(shí),我與書更是行影不離。一花一世界,一書一人生。有書的地方自然留下我的腳印。書中自由黃金屋,書中自由顏如玉,書中自由千鐘黍。讀詩詞歌賦,我憐憫那思夫心切,無奈下發(fā)出怎一個(gè)愁字了得的面比黃花瘦的易安居士,是世間造就了這位物是人非事事休,欲語淚先流的柔女子;我感傷那悲國(guó)思國(guó),不禁感嘆問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的李煜,是命運(yùn)造就了這位別是一般滋味在心頭的亡國(guó)君主;我欣賞那不與世俗同流和污,不為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰的陶潛,是世間造就了這位采菊東籬下,悠然見南山山的忙農(nóng)夫。書,豐富我的精神生活;書,填補(bǔ)我的`知識(shí)空白;書,讓我回顧歷史,展望未來。

  書,裝飾我的生活,升華我的思想,點(diǎn)綴我的人生。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書,是人類的主打歌。

  書,你是我的朋友。我要與書相伴。

  【致與書相伴的時(shí)光征文作文三】

  書,如野花一般芬芳,如月色一樣柔和,如一縷縷春風(fēng)拂過我的心田,于細(xì)微處,滋潤(rùn)著我的靈魂。

  ——題記

  “讀萬卷書,行萬里路”,若要做一個(gè)睿智、博學(xué)、多才的人,只有通過讀書才能達(dá)到。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,我便一有時(shí)間,就捧著一本書如饑似渴地讀起來。漸漸地,書籍已成了我的良師益友,已成了我生活不缺少的一部分。當(dāng)我看到一本好書,就像饑餓的人撲在面包上,是的!我以學(xué)為先,學(xué)以書為天。一提起書,我就能想起與書相伴的美好時(shí)光!

  前一段時(shí)間,我迷上了《紅樓夢(mèng)》,喜歡上了那個(gè)“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)處如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林妹妹。她蘭心慧質(zhì)、能詩善畫,我也學(xué)著她的樣子拿起了毛筆,像模像樣地作起了詩。我每天喬裝打扮,帶玉鐲,梳長(zhǎng)發(fā),還穿上了媽媽的長(zhǎng)裙,披了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斗篷。媽媽說我是個(gè)“小黛玉”。就是那個(gè)時(shí)候,我也愛上了吟詩。

  可是讀完《綠山墻的安妮》,我搖身一變,一身公主裙,兩個(gè)麻花辮,做出一個(gè)天真可愛的模樣,儼然一個(gè)小安妮。我喜歡安妮的勤奮好學(xué),樂觀向上,那段時(shí)間我和媽媽討論最多的話題就是安妮。我的名字隨即也變?yōu)?ldquo;小安妮”。

  每個(gè)女孩兒心中都有一個(gè)公主夢(mèng),但是當(dāng)我看完愛洛、花木蘭、貝兒等8位迪斯尼公主的100個(gè)動(dòng)聽的故事后,知道公主一樣會(huì)遭遇挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨,但是她們勇于克服各種困難,以開朗樂觀的心態(tài)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我在故事中知道了要想成為一個(gè)公主不只是要有美麗的外表,還要有一顆善良的心,我會(huì)做一個(gè)生活中樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小公主。

  與書相伴的時(shí)光,給我?guī)砹藷o限樂趣。

  書,也像一位智者,無時(shí)無刻不在和我對(duì)話,教會(huì)我做人的道理。當(dāng)一道道難題擺在我面前,我想放棄時(shí),安妮來到我的身邊,告訴我不能半途而廢,要多動(dòng)腦筋,才能戰(zhàn)勝自己;當(dāng)我考試不理想,正在失落和傷心時(shí),海倫·凱勒來到了我身邊,用她失去光明的眼睛告訴我,對(duì)待生活永遠(yuǎn)不能失去信心,只有勤奮和付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;當(dāng)我不理解媽媽而亂發(fā)脾氣時(shí),《愛的教育》又及時(shí)提醒了我,要做一個(gè)懂得感恩的人,要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤……我時(shí)時(shí)以他們?yōu)榘駱,激?lì)自己、不斷努力,我在閱讀中逐漸變得成熟,從而堅(jiān)定信念勇敢面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

  沒有書的童年是無趣的。書,就是點(diǎn)亮我童年的一盞水晶燈,在寂靜的長(zhǎng)夜里,伴隨在我的床頭,如水的月光下,與我癡心長(zhǎng)談,陪我度過一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)。

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