我美好的心愿五年級作文范文
每一個心愿都可以是美好的，今天小編為大家?guī)淼氖俏迥昙墝W生的關于美好心愿的作文，歡迎閱讀。
【我美好的心愿作文范文一】
每個人心中都有一個美好的心愿，想當一名光榮的人名教師;也許是當一個軍人，保衛(wèi)祖國的邊關;還是一個救死扶傷的醫(yī)生?而我的愿望是……
在一次去博物館時，當我看到一些名人寫的書法時，看到書法家們寫的字時，又漂亮又整齊，我暗暗下定決心要當一個有名的書法家。
為了當書法家，我在寫字時不斷提醒自己：寫漂亮，寫整齊，不能潦草�？蛇�是沒用。每當老師布置下家庭作業(yè)時，我習慣性地馬馬虎虎的寫，我根本不能把字寫好。于是我便叫爸爸買了一本毛筆字的字帖回來。我每天晚上一做完作業(yè)就用毛筆寫兩頁字帖，一有空我就寫。日復一日，我的字有了明顯的進步，字不再那么潦草了，可有一點，就是字太小了，寫了出來有時連我自己也看不懂，更別說老師了。我又暗暗下定決心要把字寫大，當我在寫字時，我就在我的心里說：寫大寫大寫大……但是一個星期后還是沒進步，我心里想：是不是我沒有做書法家的天分?我是不是注定沒有書法家的資格?爸爸好像看見了我ode心事：“怎么了?”我一五一十全告訴爸爸了，爸爸開心地對我說：“只要你有毅力，有決心一定行。”聽了爸爸的一番話，我醒悟了，有決心，我一定能行，不是我不能做，只要我用心去做就行了。我睡在床上，想著自己的心愿，甜蜜地睡了……
我的心愿是當一名書法家，為了自己的心愿，我要把我的字寫整齊，讓自己的心愿早日實現(xiàn)。
【我美好的心愿作文范文二】
金色的'童年像一條五彩繽紛的路，在這條路上，那金色的夢想就是播撒在路上的種子。每個人都有自己的理想，有人想當一名醫(yī)生;有人想當一名老師;有人想當一名歌手 …… 那我呢?告訴你們吧，我想當一個植樹人。
那年，我跟著爸爸和媽媽去奶奶家。一進大門，我就看見了一幅掛在墻上的“畫”。“畫”上畫著蔚藍如水的天空，一大片茂密的樹木緊緊的挨在一起，樹上有小鳥在嬉戲，在歌唱。“奶奶，您的這幅‘畫’可真漂亮啊!”我情不自禁地指著那幅“畫”對奶奶說。奶奶愣了一下，然后哈哈大笑著說：“傻孩子，你自己去看看吧。”我走過去，用手一摸，原來是個窗戶呀!那那些景色當然是真的了。
但當我第二次去時，那幅“畫”上的景色卻變了一個摸樣：一大片樹林不見了，只留下幾棵光禿禿的在那里站立著，幾只小鳥在地上，樹上痛苦地鳴叫著，好象在找家，看上去十分可憐。
當我再次去時，“畫”上又多了一個工廠。瞧，工廠頂部的煙囪里正冒著黑糊糊的煙呢!那煙把那大片大片的蔚藍如水的天空給染黑了，看上去十分可怕。我傷心地問奶奶這是怎么回事。奶奶說：“前幾天，咱村里來了幾個生意人，說要在咱這里辦一個工廠。后來，看中了我們屋后這片地，便在這辦。一開始村里人不同意，但那些人說會按期給錢，村里人便答應了——唉——這都是錢惹的禍呀!”
從那時開始，我便立志要當一名植樹人，不僅保護樹木，我還要大量地種植樹木，還鳥兒一個綠色的家，蔚藍的天空!
【我美好的心愿作文范文三】
愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。
我的心愿雖然不受萬人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個心愿是崇高的，那家是——當一名普通的教師。
每當上課鈴一響，我就會夾著文件夾來到教室。首先，先告訴同學們這節(jié)課主要講什么內容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時，所提出的問題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的答案，而且，這樣不會浪費課堂的時間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節(jié)課上得有聲有色。
下課十分鐘時，我會留在教室與她們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開心心地度過這十分鐘。
放學后，我會與她們一起做值日，帶領她們體會：勞動是多么快樂，是多么光榮的!勞動創(chuàng)造了一切的一切!
教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人;教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵;教師還是一只春蠶，奉獻自己，裝飾別人……長大后，我要當一名教師，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁之才，
一個心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發(fā)了!
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