六一兒童節(jié)活動(dòng)作文
六一節(jié)終于來(lái)了,它是我們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。以下是CN人才網(wǎng)小編準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)活動(dòng)作文,一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文一
星期四下午,我們學(xué)校開(kāi)展了“六一”慶祝大會(huì),我參加了現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)比賽。
美術(shù)老師讓我們一點(diǎn)半就到,到了以后沒(méi)過(guò)多久,畫(huà)畫(huà)比賽就開(kāi)始了。我畫(huà)了天空,天空中飄著五顏六色的氣球,還有五個(gè)燈籠,燈籠上寫(xiě)著:快樂(lè)的節(jié)日。下面是一片綠草地,草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。畫(huà)好了,我開(kāi)始涂顏色。因?yàn)橥康挠悬c(diǎn)亂了,所以只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí),舞臺(tái)上的表演花樣可真不少,有跳舞的,有彈電子琴的,有拉二胡的……我特別喜歡一個(gè)搞笑劇,它講述了一個(gè)淘氣的小女孩怎么變成一個(gè)文靜的小女孩的。她做錯(cuò)了一件事,老師要找家長(zhǎng),她就把老師的眼睛給挖了,她的媽媽火冒三丈,決心要把她送到媽媽的姐姐那里放鴨子。在放鴨子時(shí)她遇到了一個(gè)流氓,嚇壞了,再也不敢淘氣了,又回到了媽媽的身邊。
瞧,我們的“六一”慶祝大會(huì)多精彩呀。簡(jiǎn)評(píng): 中心不夠突出,沒(méi)有什么給人驚喜的亮點(diǎn)。慶祝六一的題材,寫(xiě)的人非常多。你再寫(xiě),就一定寫(xiě)出特色,與眾不同,否則,讀起來(lái)索然無(wú)味,無(wú)法給人深刻印象。 你還小,能寫(xiě)這樣,已經(jīng)很不容易。加油,多去精品作文中去看看,你會(huì)進(jìn)步得更快。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文二
今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩啊!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文三
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的'節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著:歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是大型團(tuán)體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張,可是我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地表演著,我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。
啊!六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開(kāi)心呀!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文四
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文五
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。
那天一開(kāi)始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩(wěn),心里很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時(shí),爸爸和媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺(jué)得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地適應(yīng)了,我蹦得越來(lái)越高。平時(shí)在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛,而且還能把身子再?gòu)椘饋?lái)。這種感覺(jué),就同上幼兒園時(shí),爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時(shí),我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了?粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿(mǎn)頭大汗,但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得累。
那個(gè)六一兒童節(jié)給我留下非常快樂(lè)的記憶。
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