愛國(guó)主義思想教育優(yōu)秀征文

　　愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也便沉淀為一種文化。愛國(guó)文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的愛國(guó)主義思想教育優(yōu)秀征文，希望對(duì)大家有所作用。

　　愛國(guó)主義思想教育優(yōu)秀征文篇【一】

　　漸漸地，它爬上枝頭，映入窗欞邊，一時(shí)興起，便獨(dú)上軒榭臺(tái)， 享受著這靜謐的夜色。月光之下，是廣裹的土地，經(jīng)過夜色的洗禮，它顯得無比晶瑩。微風(fēng)襲來，夾帶著淡淡泥土味，似有似無，沁人心脾。此刻，我思緒萬千，想著我們憩息的國(guó)土，浸潤(rùn)了我們先輩的心血與汗水，想著那濃濃的愛國(guó)情感和那守家為國(guó)的一個(gè)個(gè)視死如歸的民族之魂。

　　愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

　　我們的腦海里無時(shí)無刻浮現(xiàn)無數(shù)個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員在中華生死關(guān)頭挺身而出，高舉著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，與兇殘的.敵人進(jìn)行殊死搏斗，用鮮血筑起了我們新的長(zhǎng)城，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)家鄉(xiāng)。他們?yōu)橥炀让褡逦Ｍ�，英勇抗敵，甚至流盡了最后一滴鮮血。他們不愧為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。一樁樁史事，一次次心動(dòng)。我們又有誰能不為他們的壯舉感到自豪呢?我們又有誰能不為他們的情操而流淚呢? 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　每天，我們面對(duì)著那冉冉升起的紅旗，看著那五個(gè)耀眼的星星，仿佛它在自豪的說：中國(guó)站起來了，我們會(huì)用時(shí)間證明一切，用偉績(jī)?nèi)フf話，用高科技去展現(xiàn)，什么叫做強(qiáng)盛。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。 少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

　　愛國(guó)主義思想教育優(yōu)秀征文篇【二】

　　“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,”是我國(guó)高等教育必須解決好的重大戰(zhàn)略問題。胡錦濤發(fā)表的關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,提出了“八榮八恥”的明確要求,第一條就是“以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。這是一個(gè)帶有根本性的問題,具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)踐性。特別是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生牢固樹立愛國(guó)主義思想,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,具有特殊指導(dǎo)意義。

　　愛國(guó)主義,集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。高校作為大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道,必須把愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育放在學(xué)校教育工作的首位,實(shí)行貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的方針,按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、增強(qiáng)時(shí)效性的要求,以創(chuàng)新的思維,積極探索愛國(guó)主義教育的新內(nèi)容、新途徑、新方法、新機(jī)制,以開拓高校全員育人、全方位育人的新局面。

　　一、愛國(guó)主義教育要與課堂教學(xué)相結(jié)合

　　知之深,才能愛之切。對(duì)偉大祖國(guó)無比熱愛的深厚感情,首選于對(duì)祖國(guó)歷史、民族文化、國(guó)家發(fā)展的`深刻了解。大學(xué)生雖然已經(jīng)掌握了一定的愛國(guó)主義知識(shí),但按成才的要求還很不夠。所以,在大學(xué)階段,以課堂教學(xué)為主渠道,培養(yǎng)大學(xué)生愛國(guó)情懷,是教育教學(xué)過程的重要內(nèi)容和要求。高校要制定愛國(guó)主義教育總體規(guī)劃,以增強(qiáng)愛國(guó)主義教育的系統(tǒng)性和計(jì)劃性,并針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容,明確愛國(guó)主義教育教學(xué)的重點(diǎn),全面滲透愛國(guó)主義思想。特別是有關(guān)近現(xiàn)代史教育、國(guó)情教育、民族文化教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育內(nèi)容的教學(xué)課程和專題講座,更要發(fā)揮各自的愛國(guó)主義教育優(yōu)勢(shì)。通過對(duì)國(guó)情、歷史的全面深入了解,認(rèn)識(shí)中華民族的偉大和民族精神的崇高,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;在歷史比較、發(fā)展比較和中西比較中,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路是我們的必然選擇,樹立和堅(jiān)定建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)民族振興的理想信念。

　　二、愛國(guó)主義教育要與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合

　　與中學(xué)生相比,大學(xué)生是趨向自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群體。對(duì)大學(xué)生的愛國(guó)主義教育,僅靠單一的課堂教育不易充分調(diào)動(dòng)其積極性,還應(yīng)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)愛國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的作用。高校應(yīng)建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐保障機(jī)制,把社會(huì)實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)整體規(guī)劃和教學(xué)大綱,規(guī)定學(xué)時(shí)和學(xué)分,提供必要經(jīng)費(fèi)。使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步明確“為誰學(xué)習(xí),為誰工作”和“做什么人,怎樣做人”的問題,培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感和社會(huì)責(zé)任感。

　　三、愛國(guó)主義教育要與校園文化建設(shè)相結(jié)合

　　建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的高品位校園文化,不僅是學(xué)校自身發(fā)展和社會(huì)健康發(fā)展的需要,更是大學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要。校園文化的人文環(huán)境建設(shè),要以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神為主旋律,以學(xué)生的內(nèi)在成長(zhǎng)和養(yǎng)成為目標(biāo),充分發(fā)揮基層黨組織、共青團(tuán)組織及學(xué)生班級(jí)、社團(tuán)組織的作用,以英模報(bào)告、專題講座、文藝表演、圖書閱覽、校史展覽、研討會(huì)、攝影展等豐富多彩的活動(dòng),及校訓(xùn)、校歌、校報(bào)、�？�、櫥窗、廣播等喜聞樂見的形式為依托,形成多層次、全方位的愛國(guó)主義教育大格局,抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蝕與影響,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛生活、富于創(chuàng)造的愛國(guó)熱情。

　　四、愛國(guó)主義教育要與國(guó)內(nèi)外重大事件相結(jié)合

　　新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對(duì)人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國(guó)內(nèi)或國(guó)際性、地區(qū)性的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無一不牽涉著那些民族與國(guó)家的利益,大多包含著愛國(guó)主義教育、國(guó)際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長(zhǎng)的一代知識(shí)新人,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。這種必要的不可避免的關(guān)注,是大學(xué)生有覺悟的表現(xiàn)。同時(shí),如何適時(shí)正確地加以引導(dǎo),抓住契機(jī)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義教育,是高校不可回避而又必須做好的思想政治教育工作。

　　五、愛國(guó)主義教育要與推進(jìn)改革開放相結(jié)合

　　我國(guó)改革開放二十多年的實(shí)踐充分證明,改革開放是強(qiáng)國(guó)之路。國(guó)家要富強(qiáng),民族要振興,必須實(shí)行改革開放。在新的歷史條件下,改革開放與愛國(guó)主義是貫通和統(tǒng)一的,改革開放是國(guó)家民族前途的命脈所系,是愛國(guó)主義實(shí)踐的重要內(nèi)容。因此,開展新時(shí)期的愛國(guó)主義教育,就要緊密結(jié)合改革開放的偉大實(shí)踐來進(jìn)行,以愛國(guó)主義教育推動(dòng)改革開放,以改革開放促進(jìn)愛國(guó)主義教育。

　　六、愛國(guó)主義教育要與師德建設(shè)相結(jié)合

　　高校教師不僅是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者、傳播者和推動(dòng)者,而且是大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)者和引路人。面對(duì)大學(xué)生愛國(guó)主義教育的新形勢(shì),應(yīng)重點(diǎn)從四個(gè)方面加強(qiáng)師德建設(shè):一是要有愛國(guó)敬業(yè)之德。二是要有為人師表之行。三是要有與時(shí)俱進(jìn)之品。四是有要尊愛學(xué)生之情。

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