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文明在我身邊作文

時(shí)間:2022-10-19 08:24:54 實(shí)用范文 我要投稿

文明在我身邊作文(通用50篇)

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。如下是給大家整理的文明在我身邊作文,希望對(duì)大家有所作用。

文明在我身邊作文(通用50篇)

  文明在我身邊作文 篇1

  文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。

  尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人,注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去浙江旅游,我們一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說:“好孩子,謝謝你!”

  這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情,但我不明白的是,為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情,這么的成年人,在車上都會(huì)熟視無睹?

  這個(gè)問題體現(xiàn)在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!

  這人看了十分難過,我想,為何其它國(guó)家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因?yàn),即便再三?qiáng)調(diào)要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因?yàn)槲覀儧]有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣,沒有從自身做起。

  請(qǐng)想一想,如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會(huì)有人去亂扔垃圾,破壞環(huán)境。

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。

  在校園中,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,隨處丟棄的飲料瓶,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。

  很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成,以后很難改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然。

  讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  文明在我身邊作文 篇2

  中國(guó)自古以來就是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。這個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。

  早晨起床,當(dāng)我們睜開雙眼,面對(duì)忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見的時(shí)候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開心的早晨。

  到了學(xué)校,我們對(duì)老師說:“您好!”老師摸著我的頭說:“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說:“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛的目光看著我,那目光中有鼓勵(lì),有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨天的小爭(zhēng)吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。

  放學(xué)了,面對(duì)為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾睿諒?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。

  坐上公交車,我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份愛心。

  文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會(huì)變得更加美好!

  文明在我身邊作文 篇3

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域。

  文明是一句關(guān)懷人生的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期日,我和媽媽乘坐公共汽車去外公家,車上的人很多,我和媽媽只好站著。過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人給她讓座時(shí),突然一個(gè)小女孩站起來說:“老爺爺,您坐這里吧!”老爺爺笑瞇瞇地看著她說:“真是個(gè)懂事的好孩子”。這時(shí),車上所有人都稱贊她,這個(gè)小姑娘害羞地躲到她媽媽的身后。這時(shí),媽媽也讓我多學(xué)學(xué)這個(gè)小女孩。

  又是一個(gè)星期日,爸爸帶我和姐姐去縣城的樂派克里吃漢堡,樂派克里面人很多,排著隊(duì)像長(zhǎng)龍,我們?cè)谧詈竺妗Q劭刺煲诹,爸爸說:“這么多人算了吧,我們還要趕車呢”。這時(shí),我前面的一個(gè)叔叔說:“小朋友,你排在我前面來”。我高興地說:“謝謝叔叔”。叔叔說:“不客氣,你們還要趕車呢”。讓我想不到的是,前面好多人都說:“小朋友,快到前面來!碑(dāng)我剛把漢堡提上時(shí),車也來了。此時(shí),我心里暖暖的,心里想還是好人多。

  文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,只要我們留意它,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊。

  文明在我身邊作文 篇4

  今天,我輕輕推開窗戶,只見一朵朵小花兒爭(zhēng)奇斗艷,小草也穿上了綠裝。我興奮不已,因?yàn)閶寢屨f今天帶我坐 brt 車去公園玩。

  去 brt 車站要走一段路,一開始,我和媽媽有說有笑。后來,我再也忍不住了,開始一路狂奔去站臺(tái)。

  上了車,公交車上的人水泄不通,我們根本就坐不下來,我緊皺眉頭:怎么這么多人啊?我連坐都住不下來。這時(shí),一位長(zhǎng)得很帥氣的男青年微笑地對(duì)我說: “ 小弟弟,你坐吧。 ” 這時(shí)的我倒有點(diǎn)不好意思,一直搖頭,直到那位叔叔拉我坐下座位,我才安穩(wěn)坐下。坐在車上,我心里無比激動(dòng),就像吃了蜜糖一樣甜。一會(huì)兒我看到很多人在爭(zhēng)先恐后地讓座。這真是一個(gè)充滿文明和關(guān)愛的社會(huì)。這時(shí),我看到前面有位老爺爺上車,我迅速讓座,一開始,老人說: “ 你還是個(gè)小孩,你坐吧。 ” 我馬上說: “ 沒有事,爺爺你請(qǐng)坐吧! ” 說話間,我把老人扶上了座位。老人摸著我的頭說: “ 你真是個(gè)懂禮貌的孩子。 ” 我臉紅了,媽媽向我投來了贊許的目光。

  讓座,其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事,但這小小的舉動(dòng)讓人們感受到了人與人這間的溫暖,讓人感受到了一種文明和諧大家庭的溫暖。這時(shí)我耳邊響起了: “ 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。 ” 我抬起頭,大步向公園門口跨去。

  文明在我身邊作文 篇5

  文明在別人口中,似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),其實(shí)文明真的很近很近,以至于發(fā)生在我們家。

  因?yàn)檫@次疫情,我已經(jīng)閉關(guān)80多天了,無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨,我起床上衛(wèi)生間,就聽爸媽在神神叨叨講什么呢,還說明天要出門,好奇心頓時(shí)涌上心頭,決定探個(gè)究竟。

  下午,因?yàn)閯傁峦暧,地濕濕的,爸媽拖著兩個(gè)大箱子走到車邊,我在他們專注裝車時(shí),溜到了后座上,像個(gè)間諜心神不定,不知過了多久,目的地到了,咦?這不是收費(fèi)站嗎?來這干什么?我躡手躡腳下了車,躲在角落里,誰知此刻天開始打雷,云把原本微微的太陽光遮住了,好似有什么事情發(fā)生似的,爸媽又拖著箱子下來,運(yùn)到交警執(zhí)勤處,見幾個(gè)叔叔出來,爸爸說:“你們?cè)谝咔殚g站崗?fù)Σ蝗菀椎模瑸槟銈兯蛠睃c(diǎn)水和消毒液”。

  這時(shí),天開始下起雨,估計(jì)老天都被爸媽這奉獻(xiàn)愛心的行為感動(dòng)了,老爸又從執(zhí)勤處取了雨衣,一起和交警叔叔檢查車輛,給來往的司機(jī)測(cè)體溫等等,忙活了一下午。

  黃昏,雨停了,一道彩虹劃破天際,我們也該回家了,叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬,我也被感動(dòng)了,跑了過去,向叔叔和爸爸敬了個(gè)少先隊(duì)禮,就紅著臉跑開了。(其實(shí)爸媽早知道我在后面,只是心照不宣罷了)

  文明的舉動(dòng)處處在身邊,我們既要自己遵守文明,還要去幫助他人傳播正能量。

  文明在我身邊作文 篇6

  文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了,世界將會(huì)更加和諧,更加美好。

  文明是什么?是有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。

  現(xiàn)在的文明人大多都是老年人,年輕人很少。

  星期六,我跟朋友吃完飯后出去打籃球,我們正打得開心時(shí),看見一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了,當(dāng)時(shí)我以為她要拿去賣錢,于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過了一會(huì)兒,只見老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱,我的心震撼了一下,當(dāng)時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。

  還有一次,那天天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸帶我去公園玩,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也停住了,司機(jī)微笑著示意我們先走,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  我們一定要做一個(gè)文明人,這兩次過后,使我充分知道了文明的概念,我們做事也不要輕易下結(jié)論。讓我們從小做起,用“文明”使城市更美麗!

  文明在我身邊作文 篇7

  文明在我身邊,懂禮貌是文明,講衛(wèi)生是文明,會(huì)謙讓是文明,真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。

  我是一位管理班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的義工,我們班劉子源也是,我們時(shí)常幫助打掃衛(wèi)生區(qū),但我覺得劉子源比我做得好。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想,天太冷了,我還是別下去了,在上面讀書吧。這時(shí),劉子源來了,他說:“走吧,張俊航。”我說:“你先去吧!眲⒆釉凑f:“行!本瓦@樣,他拿著掃把和桶下去了。過了一會(huì)兒,我想:天這么冷,劉子源應(yīng)該在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?劉子源沒戴手套在掃地?他的手已經(jīng)凍得通紅,時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著,像故意把別人班的垃圾往我們班刮,像和劉子源作對(duì)似的。劉子源見狀,并沒有氣餒,繼續(xù)鼓勵(lì)大家掃地。他們的手都被凍紅了,但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天,現(xiàn)在我好像看到他們出汗了,雖然天冷,但他們的內(nèi)心熱血沸騰。這時(shí),我的手不由自主地拿起了掃把,快速地跑了下去……

  這個(gè)事情讓我意識(shí)到,我們不但要說文明話,還要做文明事。自那以后,我時(shí)常和劉子源他們下去,做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康,品德高尚的文明人!

  文明伴我行!文明在我身邊!

  文明在我身邊作文 篇8

  寬敞、干凈的小區(qū),只有一處角落,無人打理,無人清掃,但從那天開始,變了樣子。

  那天,我又經(jīng)過小區(qū)的墻角處。不經(jīng)意地,我看見兩個(gè)人正忙碌著捆扎東西,勞累的工作使他們汗流夾背。

  從此,每次上學(xué)路過樓下的那個(gè)角落,我總能望見他們忙碌的身影—一個(gè)捆,一個(gè)收拾。陽光有時(shí)照到他們的身上,有時(shí)照不到,但不論何時(shí),他們都笑著,忙著,整理著他們收來的廢品和墻角的垃圾。而每到下午,他們走后,那處角落留給我們小區(qū)的都是一片潔凈。

  又是一個(gè)充滿希望,充滿活力的一天,我向他們打招呼,他們的笑容從不吝嗇,燦爛而樸實(shí),對(duì)我,對(duì)小區(qū)里的每一個(gè)人,乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區(qū)的不僅僅是勤勞、微笑,而是文明的一種表現(xiàn)。

  可是在生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)有許多與文明不符合的言行。校園里,有隨地吐痰的,亂扔垃圾的,踐踏草坪的,在走廊里大聲喧嘩的,在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的;車站里,人流如潮,你擁我擠、爭(zhēng)先恐后上車的;城鎮(zhèn)里,隨手亂扔,焚燒垃圾的,爭(zhēng)搶過紅綠燈的,諸多不文明的現(xiàn)象,讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎?其實(shí)它跟我們只有一步之遙,有時(shí)你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都代表著文明,所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)休養(yǎng)和道德內(nèi)涵。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起,高高舉起文明這盞燈,讓它的光輝永遠(yuǎn)照耀在祖國(guó)的每一片土地上,使我們的社會(huì)更加和諧美好。

  文明在我身邊作文 篇9

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德、情操的體現(xiàn),最近這樣的事跡就在我們北方現(xiàn)代雙語學(xué)校三年級(jí)一班上演了。

  國(guó)慶節(jié),大家都沉浸在節(jié)日的氛圍中,我們班的段嘉琛同學(xué)隨父母踏上了開往北戴河的列車,車廂里擠得密不透風(fēng),偶爾還會(huì)傳來幾聲“瓜子、礦泉水!钡慕匈u聲,嘉琛下意識(shí)地向座位內(nèi)側(cè)挪了一下身體。咦?什么東西硬邦邦的,還硌腳,他低頭一看,原來是一部手機(jī),而且還是新上市的,這會(huì)是誰的呢?他掃視四周,發(fā)現(xiàn)在他的旁邊坐著一位戴眼鏡的叔叔,他的頭斜靠在座椅靠背上,瞇著眼睛,看上去很疲倦,再看看周圍幾個(gè)“低頭族”,似乎可以斷定這個(gè)手機(jī)應(yīng)該不是他們的。這時(shí),旁邊的叔叔醒來了,他習(xí)慣性地摸了一下口袋,瞬間臉色變得蒼白,嘉琛禮貌地問道:“叔叔您是在找東西嗎”?“嗯!手機(jī),重要的資料還在里面呢!可是!蹦凶余絿佒f。嘉琛聽后立即拿出手機(jī),上前問叔叔是這個(gè)手機(jī)嗎?叔叔激動(dòng)著說:“是!是!是!”說著,臉上露出萬分感激的微笑。

  車廂里瞬間響起了熱烈的掌聲,這件事后來傳到了學(xué)校,當(dāng)老師問起嘉琛同學(xué),他當(dāng)時(shí)是怎么想的,嘉琛的回答更讓人敬佩。他說:“我來自原平北方現(xiàn)代雙語學(xué)校,我代表著我們學(xué)校的形象,更代表著紅領(lǐng)巾的形象,所以,我會(huì)毫不猶豫地歸還失主”。話音一落,教室里再次響起雷鳴般的掌聲。

  弘揚(yáng)學(xué)校正能量,拾金不昧樹新風(fēng),我想這樣的事跡一定會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng)。

  文明在我身邊作文 篇10

  “文明”這倆字似懂又非懂,看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。為什么這樣說呢?因?yàn)槟愣似湟饬x,但你不懂得去做,你知道寫了,不會(huì)去完成。其實(shí)“文明”這倆字我們經(jīng)常接觸,比如:說聲對(duì)不起,露出一個(gè)微笑讓個(gè)座位。我雖然知道,但我也有過悔意。

  有一次,我正從家中往學(xué)校去,車上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個(gè)人站著,到了下一站上來了一位老奶奶,我坐在外面,但我并沒有讓座,并且猶豫了許久,本想站起來讓座時(shí),才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了,這時(shí)我感覺我的臉好像被火燒了起來,好燙好燙,我想那時(shí)我的臉肯定像關(guān)公一樣紅了吧!

  我記得在一次放學(xué)回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐與我同段路,那天她并沒有帶傘,一下車就跑來和我擠在同一把傘里,那時(shí)我想這人怎么這樣,不問問我的意見就擠了過來。后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法,如果她問了,我也會(huì)答應(yīng),何必再讓她問一次了,畢竟是同路嘛,在后來分開的時(shí)候我又是多么的孤單,原來她也幫了我。

  還有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們比賽跑步,到我這一組時(shí),我跑著跑著,感到非常不舒服,好像天地都不見了,好想吐,但聽著好朋友為我加油,我又很想堅(jiān)持跑完,但我真的堅(jiān)持不住了,就在跑的過程中停了幾次,那時(shí)同學(xué)們跑來扶我,我是那么的開心,那入么的欣慰。

  “文明”離我們其實(shí)不遠(yuǎn),但也不是很近,做好它并不是很難也并不是很容易,在生活中,我們?cè)谠S多方面都要求講文明,你做好講文明的準(zhǔn)備了嗎?

  文明在我身邊作文 篇11

  文明——一個(gè)多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。

  隨地吐痰,看似平常,你想一想 :你的行為可能會(huì)給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾,你不以為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印,你更不知道:你給墻壁留下了刻苦銘心的陰影。

  每天起床,我都要為自己說:今天,你要遵守文明條約!晚上,我希望大家都會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說:今天,我文明了!

  前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它最后一句是:好 兒 郎!這鏗鏘有力的話語,鼓舞我們堅(jiān)持做一個(gè)——講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。

  當(dāng)然,在校文明只是小部分,我們更要遵守城市文明法則: 做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神,繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個(gè)人文明,關(guān)系著城市 ,甚至國(guó)家都不文明。相信大家都不愿給自己的國(guó)家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要忘記“文明”一詞,讓文明伴隨著你。

  一本書上寫著:一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話,對(duì)神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來,送到警察局里去了!可見文明有多么重要,一個(gè)人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳?guó),讓自己的祖國(guó)落個(gè)不好的名聲。

  所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個(gè)文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!

  文明在我身邊作文 篇12

  文明是一個(gè)微笑,一句問候,一聲道謝……可以說文明無處不在,可以說文明就在我們身邊。

  文明不文明,有時(shí)候只是一片紙,有時(shí)候只是一個(gè)腳印,有時(shí)候只是一個(gè)煙頭……如果別人剛拖干凈的地,你少踩一個(gè)腳印就是文明;,剛被到掃得干干凈凈的大街,你少扔一片紙屑就是文明;在公共場(chǎng)所,你少抽一支煙,這也是文明。

  文明是一種習(xí)慣,文明是一種素養(yǎng),文明是你的一舉一動(dòng)、一言一行,文明就在我們身邊。

  文明就在我們身邊,走在大街小巷,我們經(jīng)?梢钥吹綄懼白鲆粋(gè)文明有禮的濟(jì)源人”這樣的宣傳標(biāo)語。在學(xué)校,我們主動(dòng)向老師問好;在回家路上,我們幫扶老人和盲人過馬路,這些都是文明的表現(xiàn);在公共汽車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座,在樓道里不亂喧嘩,這些也是文明的體現(xiàn)。

  也許,有人說,文明不算什么,也有人說,世界上不需要文明,但是,如果世界上沒有文明,你可以想象嗎?

  我們的身邊有文明的事,還有不文明的事情,比如:看到花壇里的花非常漂亮,一個(gè)小女孩去摘花,這是不文明的。你看到了這樣的情景,你會(huì)怎么做呢?我想你一定會(huì)去阻止她,說:“你不能這么做,這樣做是不文明的。”

  文明在我身邊,我們要做文明人,做文明事,讓文明時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。

  文明在我身邊作文 篇13

  大家好,今天我想和大家說一個(gè)問題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說呢?因?yàn)槲拿魇侵袊?guó)的傳統(tǒng)禮儀,我們是中國(guó)的一份子,更加應(yīng)該為中國(guó)多多奉獻(xiàn),下面就是我身邊的一件文明行為。

  這是一個(gè)炎熱的中午,我上完了補(bǔ)習(xí)班,看見一輛603公交車,就上去了,車上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過了兩三站,這時(shí)上來了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會(huì)有很多好心人起來讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說有笑,有的低頭不語,看著手機(jī),有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒有發(fā)生似的,沒有人有讓座的動(dòng)機(jī),正當(dāng)這時(shí),一位中年男子站了起來,來到老人身邊說︰“老奶奶,我還有一站就下車了,你去坐我的位子,我來站著吧!”這時(shí)我看見了一些

  有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過了好幾站,我終于到了服裝城,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車,原來,中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時(shí)震撼了,心中對(duì)中年男子無比的敬重,!他是我們的驕傲,如果世界上多一點(diǎn)著樣的人,那世界的明天將更美好!

  是的,中國(guó)就是一個(gè)大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn),那這個(gè)大家才更加歡樂!

  文明在我身邊作文 篇14

  這個(gè)暑假,我見到了好多不文明的人,什么隨地吐痰、罵臟話、不關(guān)好水龍頭等等大把,但我卻也見到了一些講文明的人,如……

  一天,我在路上無聊的走著,突然,一個(gè)空水瓶朝我前面的垃圾桶里飛來,結(jié)果打偏了,掉到了垃圾桶旁邊。我順著空瓶子飛來的方向看去,哦!原來是一個(gè)小朋友在扔垃圾呢!我原本以為這個(gè)小男孩 會(huì)走過來把這個(gè)空水瓶撿回垃圾桶里的?山Y(jié)果令我大失所望,那個(gè)小男孩看了一眼沒丟中的空水瓶,輕輕地嘆了一口氣,就頭也不回地走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把那個(gè)瓶子撿起來的時(shí)候,另一個(gè)小男孩跑了 過來,撿起了那個(gè)空水瓶,然后小心翼翼地把空水瓶丟進(jìn)了垃圾桶里……

  還有一天,我剛打完乒乓球,準(zhǔn)備坐公交車回奶奶家。公交車上有點(diǎn)擁擠,我被擠到了一個(gè)角落里。這時(shí)上來了一個(gè)小伙子,大概16歲左右,他前面有一個(gè)老奶奶。那個(gè)老奶奶準(zhǔn)備坐上一個(gè)空余的位置 ,那個(gè)小伙子看到老奶奶前面有一個(gè)座位,就不管三七二十一,沖到老奶奶前面坐上了那個(gè)唯一的位置。正當(dāng)我猜測(cè)這個(gè)小孩的家教是不是有問題的時(shí)候,坐在一旁的一個(gè)小朋友站了起來,對(duì)那個(gè)老奶 奶說:“老奶奶,你到這來坐!蔽业男牟唤鹆艘幌,這個(gè)小孩才大概6—7歲,卻有一顆尊敬老人的心,比那個(gè)小伙子強(qiáng)多了。

  文明就在我們周圍,只要留心觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  文明在我身邊作文 篇15

  文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,給老人讓座,幫助需要幫助的人,這些小事都是文明的體現(xiàn)。

  我有一次出去外面買東西,有一條馬路上車輛很多,又沒有紅綠燈,過馬路要十分小心。正當(dāng)我要過去時(shí),一輛車開過來,本以為又得等好久的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)司機(jī)竟然停了下來,微笑著示意讓我們先過。 這一個(gè)舉動(dòng)讓其他車也紛紛停住腳步,靜靜地等待我們過去。我們也三步并作兩步飛快地走了過去,生怕耽誤了時(shí)間。我一邊走,一般心想:這個(gè)司機(jī)真好,真講文明,是我們的好榜樣。

  還有一次,一個(gè)小女孩摔倒了,坐在地上哇哇大哭,很多路人都無動(dòng)于衷,但有一位大學(xué)生姐姐趕快走上前去,拉這個(gè)小女孩起來,并輕聲安慰她。小女孩漸漸不哭了,反而笑了:“姐姐,你真好! 這不就是文明的體現(xiàn)嗎?那女孩燦爛的笑臉不就是最好的見證嗎?

  有一次,我坐在公交車上,一位老奶奶走上來了,有一個(gè)哥哥馬上站起來,把老奶奶攙扶到他原來坐的位置上,而他自己則站在老奶奶身旁。這是一種多么偉大的精神呀,這是一種多么高尚的品德啊。

  文明就在我們身邊,文明只是舉手之勞,可每個(gè)人都做到了,這些微不足道的小事就變成了一件大事,難道我說的不對(duì)嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該牢記,將文明記在心中,永不忘 記。

  文明在我身邊作文 篇16

  在每個(gè)人的的身邊,都會(huì)有文明,但文明取決于人,讓人變得文明的方法又有很多種,比如說看到地上有垃圾就把垃圾放到垃圾桶里,不隨地亂丟垃圾等等。

  記得在很久前,一個(gè)人把垃圾隨便的丟在了馬路上,但就在大約十米遠(yuǎn)的地方,就有一個(gè)垃圾桶,過了會(huì),一個(gè)過路的人發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)垃圾,就把那個(gè)垃圾撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。

  有一次,我已經(jīng)放學(xué)快回到家的時(shí)候,看見一個(gè)人正走在路上,這時(shí),他突然想吐痰,于是就拿出了張紙巾,并且把痰吐在了紙巾里,然后將吐過痰的紙巾丟進(jìn)垃圾桶里,正當(dāng)他丟了垃圾準(zhǔn)備走的時(shí)候 ,又看見在垃圾桶的旁邊有一個(gè)垃圾掉在外面,于是他又彎下腰,把掉在地上的垃圾撿了起來,然后丟到垃圾桶里,才接著走。

  又有一次,我正和朋友在小區(qū)樓下悠閑地騎著自行車,請(qǐng)我們邊聊天邊騎自行車,過了會(huì),我們過了個(gè)彎道,到了一個(gè)最長(zhǎng)的斜波,這時(shí),我看到一個(gè)人在前面的路旁邊,這時(shí),他撿起了個(gè)掉在地上的 垃圾,準(zhǔn)備丟到垃圾桶里,過了會(huì),我們又繞了圈回來的時(shí)候,他已經(jīng)那垃圾丟到垃圾桶里并且已經(jīng)走了一小段距離了。

  是呀,在我們的身邊有很多的文明,這只是我看見過的三件文明的事,但這只是一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樵谖覀兊纳钪形拿鞯氖路浅6啵,我們要做一個(gè)講文明的人。

  文明在我身邊作文 篇17

  8月10號(hào),我和我媽媽開始了我們的四會(huì)之旅,在這次的旅行中我看到了許多人們?cè)陂L(zhǎng)途巴士上出現(xiàn)的不文明形象,就讓我給大家講講吧!

  在八月十號(hào)下午兩點(diǎn),我和我媽媽登上了前往四會(huì)的大巴,我們找到了自己的位置,卻發(fā)現(xiàn)竟然被一個(gè)老爺爺給占了,我媽媽就叫那個(gè)老爺爺讓座,那個(gè)老爺爺卻說,這是不對(duì)號(hào)的,我媽媽就不高興 了,一直賴在那里不走,最后那個(gè)老爺爺沒辦法,只能給我們讓座。

  雖然我們?nèi)サ臅r(shí)候沒什么大問題,可是我們回來的時(shí)候,可就沒那么簡(jiǎn)單了。

  情況跟我們來時(shí)一樣,但這次,因?yàn)槿颂啵I到好位置的人就好好的坐在那里,買到不好位置的人,就趁那些買到好位置的人還沒來,趕緊坐下去,等買到好位置的人來了,就說是不對(duì)位子坐的, 這樣就很容易造成吵架。我們遇到的就是這種情況,我們買到了一個(gè)不錯(cuò)的位置,卻被一對(duì)母子占了,這對(duì)母子就非常的壞,死活不肯讓位,我媽媽最后去找司機(jī),結(jié)果連司機(jī)都是不對(duì)位的,我媽媽非 常生氣,就騙那對(duì)母子,說司機(jī)說是對(duì)位的,那對(duì)母子最后還是給我們讓了位,雖然讓對(duì)母子給我們讓了位,可他們自己卻沒地方坐了,這是,有一位好心的婆婆給他們讓了位,而那位婆婆呢,就做在 了他的丈夫旁邊。

  文明就在我們身邊,只要我們像那位好心的婆婆多學(xué)學(xué)她助人為樂的精神,這個(gè)城市就會(huì)變的更和諧。

  文明在我身邊作文 篇18

  一個(gè)陽光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車,看著川流不息的車子,看著路邊一排排綠樹挺直了身子,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。守著這個(gè)城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請(qǐng)從后面下車,車停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,這時(shí)又響起了一陣廣播,‘請(qǐng)給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭(zhēng)著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來。有點(diǎn)害羞的對(duì)老爺爺說:老爺爺你坐吧。

  老爺爺笑著說“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛幼,我聽了這位小姑娘的話,心想,她的心靈是多么的善良,多么的純潔呀。老爺爺又說,雖然你尊老但我也要愛幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說,雖然我是一個(gè)殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車上的人聽見了都議論紛紛的夸獎(jiǎng)這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。

  我坐在他們的旁邊,覺得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時(shí)火辣辣的。

  我真恨自己為什么不主動(dòng)站起來。為老爺爺讓座。多么可愛的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,

  文明無處不在。只要我們留心觀察,同時(shí)也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛幼。

  文明在我身邊作文 篇19

  我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個(gè)座位。

  記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午,我和媽媽在車站等車。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,忽然車子來了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充溢關(guān)愛的聲響:“小冤家,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時(shí),我才說了聲謝謝,并坐了上去。

  坐在座位上后,我不斷覺得本人是很僥幸的。后來我才明白,那不是僥幸,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明不斷在我們的身邊。對(duì)人友善的淺笑,向教師真誠地問好,閱覽室里悄悄的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)渣滓筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚?huì)變得更美妙。

  留在我記憶中的文明,是一個(gè)溫馨的座位。那么,我們本人又將留下什么呢?

  文明在我身邊作文 篇20

  每當(dāng)看到電視里那一則又一則的文明廣告時(shí),腦海中便涌現(xiàn)出了一幅令我記憶猶新的畫面。

  那是在一個(gè)大雨天,學(xué)校放學(xué)了。我和大家結(jié)伴走在回家的路上,天空陰沉沉的。我時(shí)不時(shí)就往天上望了望,并在心里想,千萬不能下雨啊!不然,我會(huì)變成落湯雞的!正想著,一滴雨落在了我的鼻子上,緊接著,傾盆大雨傾瀉而下。我把書包頂在頭上,希望能幫上一點(diǎn)忙,可一點(diǎn)兒用都沒有!沒辦法,我只好躲進(jìn)了一家小商店里。

  商店的主人是一位慈祥的老奶奶。她見我身上淋濕了,就遞給我一條毛巾,并詢問我原因。我說我沒帶傘,只能等雨點(diǎn)小點(diǎn)再回家。這時(shí),老奶奶拿出一把雨傘遞給我,說:“快會(huì)回家吧!爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”回到家后,我望著那把濕淋淋的傘,悟出了答案:“是文明的力量,是文明的力量使她有了幫助我的念頭,是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人,是文明的力量使她相信了我。

  這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)到處都是文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說出口了嗎?

  我想:文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂,社會(huì)上就會(huì)多一份幸福,雖然小小的,但很充實(shí)。只要我們懂得去發(fā)現(xiàn),去感受,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):文明就在我們的身邊!

  文明在我身邊作文 篇21

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的風(fēng)吹遍祖國(guó)大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事每時(shí)每刻都在發(fā)生。

  今天天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,媽媽送我去學(xué)校上學(xué),當(dāng)我們走到學(xué)校附近的十字路口時(shí),我和媽媽正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意讓我們先行,我和媽媽三步兩步地就走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,我也一定要向他學(xué)習(xí)。

  交通安全對(duì)我們每一個(gè)人都息息相關(guān),只有遵守交通規(guī)則才能保證車輛、行人通行暢通。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的交通更加安全,城市更加和諧。

  我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,做到“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路。開文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

  文明在我身邊作文 篇22

  新學(xué)期開始,同學(xué)們是否感到教室里面貌煥然一新!粉刷得雪白的墻壁,新安裝的風(fēng)扇和日光燈,還有各種多媒體教學(xué)設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室里上課、學(xué)習(xí),那是多么的令人舒心于舒暢。但是有點(diǎn)同學(xué)卻不懂得珍惜和愛護(hù),實(shí)在是令人心痛。

  你看到過在涼爽的日子里,教室上方的風(fēng)扇卻還在“呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停嗎?你看到過當(dāng)室外陽光明媚燦爛時(shí),教室里卻燈火通明嗎?更甚至新安裝的門過不了幾天門面上就全是腳印了呢?等等……此時(shí),你的心是否被刺痛呢?或者又是無動(dòng)于衷呢?還是你及時(shí)采取了行動(dòng),避免了這些不必要的浪費(fèi),節(jié)約了能源,保護(hù)了公共財(cái)產(chǎn),做了一個(gè)有文明行動(dòng)的人?對(duì)照他人,對(duì)照自己,應(yīng)該有所想法了吧。

  目前,全校正掀起一股“講文明,做文明人”的爭(zhēng)先活動(dòng),以上那些你所看到的幾件事,還都是在老師的管育下,才有所改變,難道小學(xué)生的文明都是管出來的?想想,覺得不可思議。

  同學(xué)們,要知道勤儉節(jié)約是一種美德,主動(dòng)伸出你的雙手幫助一下也是一種美德,更是做文明、塑造文明的一種體現(xiàn)。我們要做文明的小學(xué)生,更要做文明的社會(huì)人,從我們自身做起,從我們身邊的小事做起,當(dāng)你是最好一個(gè)離開教室的,請(qǐng)不要忘記隨手關(guān)燈,檢查風(fēng)扇關(guān)了嗎,窗戶關(guān)了嗎;當(dāng)看到水龍頭在流水時(shí),請(qǐng)及時(shí)伸出你的手?jǐn)Q緊水龍頭吧等等。其實(shí)文明就在我們的身邊,無時(shí)無刻都會(huì)出現(xiàn),只要你留心觀察,就一定能做文明的事,成為文明的人!

  文明在我身邊作文 篇23

  從我記事起,我的父母就教育我:講文明、懂禮貌。

  每天,在我的身邊都上演著文明的一幕:上個(gè)星期六下午我和小伙伴們?cè)跔敔敿倚^(qū)樓下玩跨大步游戲,就是那種單腳向幾個(gè)畫好的框里跳,我們幾個(gè)都開心的用力在跳,突然小明叫了一聲痛,就抱著左腳蹲下了。我們另外幾個(gè)小伙伴都嚇得不知所措,好久也沒有大人經(jīng)過。突然來了一個(gè)陌生的阿姨,她跑到小明跟前察看了一下情況,馬上叫小明不要?jiǎng)诱f是腳崴了。讓小明躺著別動(dòng)。阿姨拿來幾袋凍塊幫小明敷上,并問清小明的父母電話,不大一會(huì)小明媽媽帶著感謝把小明帶回家了。看著阿姨辛苦的樣子,我感覺到了文明的力量,是文明的力量讓我們感受著愛心和幫助。

  還有一次,我和媽媽去電影院看電影,就聽到坐我們身后的兩個(gè)人瞌瓜子咔嚓咔嚓的聲音,我在心中指責(zé)他們?cè)诠矆?chǎng)所咋這樣不文明呢?亂丟瓜果皮。可是我低頭一看,座位下面都很干凈,原來呀,他們自己自備了小方便袋放瓜子殼等垃圾,叔叔阿姨對(duì)不起,我錯(cuò)怪你們了。

  這樣的文明現(xiàn)象在我們的生活中還有許多許多,大家只要細(xì)心發(fā)現(xiàn),我們身邊其實(shí)到處都是文明,它只是一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手之勞,可是帶給大家卻是感激和幸福.......

  文明其實(shí)就在我身邊,人人都講文明,社會(huì)將會(huì)更加和諧、美好!

  文明在我身邊作文 篇24

  文明是一種生活態(tài)度,文明是一種生活習(xí)慣。所以我們都要講文明。

  雖然我們都提倡講文明,可是還有一些不文明的現(xiàn)象。比如亂闖紅燈、說臟話等。如果所有阜寧人都像這樣的話,那怎么得了?所以,我們應(yīng)該從我做起,不闖紅燈,不說臟話,讓阜寧城文明起來。

  上次,我和爸爸媽媽去奶奶家。到了一個(gè)十字路口,爸爸說:“呀,又是紅燈,剛才還是綠燈呢!”我們便耐心等待著。突然,來了一輛摩托車,那個(gè)騎車的人,分明看見了紅燈,但就像沒看見一樣,“嗖”的一聲,開了過去。我自言自語道:“這人也太缺德了,看見了紅燈還敢闖。闖了紅燈是小事,可不怕一萬,就怕萬一哪,要是出了人命,后悔也來不及了!”

  還有,我家樓底下都是老爺爺、老奶奶住的,前面的草坪都被開辟成小菜園了,有些人為了多種幾棵菜,竟然把一些小樹都給刨了。只有對(duì)面的一個(gè)老奶奶,在前面那塊地上種了一些花。我每次看到那些美麗的鮮花,都會(huì)想起那位老奶奶,想起她那種愛護(hù)環(huán)境、美化小區(qū)讓人敬佩的精神。

  我們每個(gè)人都是阜寧的一分子,雖然有時(shí)感覺做個(gè)文明的人也沒什么,可是總有人會(huì)被你“激活”,也加入到我們的隊(duì)伍里來。

  文明是一種生活態(tài)度,文明是一種生活習(xí)慣。讓我們小手拉大手,文明路上一起走。

  文明在我身邊作文 篇25

  她們的身影每天都在我們眼前,她們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髦,不怕臟,不怕累,讓一個(gè)個(gè)美麗干凈的城市展現(xiàn)在人們眼前。她們就是清潔工阿姨。

  在我們學(xué)校,有許多位清潔工阿姨,她們負(fù)責(zé)打掃學(xué)校內(nèi)外,讓學(xué)校更干凈,更美麗。

  每天當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r,清潔工阿姨就已經(jīng)開始工作了,在我們上學(xué)高峰時(shí),清潔工阿姨是最忙的。因?yàn)橛性S多學(xué)生總是將早飯外面的包裝紙,隨意扔在地上,害得清潔工阿姨一會(huì)拾這個(gè)一會(huì)又去拾那個(gè),累的直不起腰來。但她們?nèi)蝿谌卧,沒有絲毫怨言,努力將學(xué)校打掃干干干凈凈。

  在我們校內(nèi)也是有許多垃圾的,光說落葉就足有幾十個(gè)麻袋,地上還有口香糖、痰、食品袋子……這些東西都得清潔工阿姨清理,正因?yàn)橛辛怂齻,我們學(xué)校才被評(píng)為“最美校園”“綠色校園” ……

  像這樣的清潔工阿姨布滿了我們這座城市,不論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,都能看見她們忙碌的身影,她們認(rèn)真的打掃著每一條街道,讓干凈和整潔擺在我們眼前。

  現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有不少同學(xué)受清潔工阿姨的影響,自動(dòng)將垃圾送到垃圾箱,這樣讓我們的校園更干凈些了,也表示著我們學(xué)校有更多愛護(hù)環(huán)境的人了。而在社會(huì)上這樣做的人還沒有我們學(xué)生多,他們將垃圾隨地亂扔,讓清潔工去打掃。可見他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是很差的,我希望他們可以和我們一同保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)美麗家園!

  文明在我身邊作文 篇26

  我叫陳魯豫,是夏衍小學(xué)四(4)班的一名學(xué)生。我即文明又學(xué)習(xí)好,同學(xué)便推薦我為班長(zhǎng)。

  我從不說臟言臟語,并且從不罵人,也從不給同學(xué)起奇怪的外號(hào)。我認(rèn)為:跟別人說話時(shí),正確使用稱呼,不講臟話、粗話,就是給對(duì)方最大的尊重了。

  我喜歡干凈,不喜歡骯臟。若是地上有紙屑,有人會(huì)視而不撿,可我會(huì)毫不猶豫地立刻撿起,扔進(jìn)垃圾箱中。如果有同學(xué)在公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,我看見了,會(huì)馬上上前制止,并告訴對(duì)方這種作法是不對(duì)的。我非常珍惜和我一起相處了好幾年的桌椅,每次中午搞衛(wèi)生時(shí),我都會(huì)把它們擦得干干凈凈。去別的教室上課時(shí),我會(huì)立刻關(guān)上一切帶有電源的用器。

  我走路時(shí)總是輕聲走。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)校走廊內(nèi)奔跑嬉戲,我會(huì)輕輕地走過去,告訴對(duì)方不要在走廊內(nèi)奔跑,以防發(fā)生安全隱患。出去春游或秋游時(shí),我會(huì)讓同學(xué)排好隊(duì)伍,文明行走。上車時(shí),我會(huì)讓同學(xué)排好隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)上車。

  在家里,我特別喜歡幫父母干活。我會(huì)經(jīng)常給父母做飯,管弟弟。在學(xué)校里,如果有同學(xué)沒帶東西,我會(huì)慷慨大方地借給對(duì)方。

  由于我在同學(xué)面前從不擺架子,非;顫婇_朗,但又很文明。同學(xué)們和我都相處得非常友好,所以我有著很好的人緣,以致我在班上樹起了很大的威信。

  文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,我們得要好好地和它相處,千萬不能把它給丟了。

  文明在我身邊作文 篇27

  當(dāng)文明之風(fēng)吹遍大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。

  近日,臨沂市一農(nóng)婦霍保鳳在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一沓沓現(xiàn)金,她馬上報(bào)了警。經(jīng)調(diào)查,這十六萬元現(xiàn)金是同村村民丟失的;舯xP沒有接受酬金,全數(shù)歸還了失主。

  其實(shí),霍保鳳身患癌癥,家中已無錢繼續(xù)治療。但是,她面對(duì)十六萬元現(xiàn)金,絲毫沒有猶豫,選擇了拾金不昧。她的行為感動(dòng)了社會(huì),很多人向她伸出援手,我姥爺就是其中一位。他專程趕到臨沂探望霍保鳳,為她送去了康復(fù)器材和保健品,希望能幫到她,讓好人有好報(bào)。

  霍保鳳的行為就像一盞燈,照亮了整個(gè)社會(huì)。我相信,每個(gè)人的心里都有一扇窗戶,窗戶打開,陽光就會(huì)照進(jìn)來。姥爺說,做到文明并不難:遇到有困難的人,伸手幫一把;看到弱者,說一句安慰的話。在我看來,文明還體現(xiàn)在這些地方——墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位子......

  文明就在我們身邊,她是一種神奇的力量,拉近人與人之間的距離,和諧我們的社會(huì)。

  文明在我身邊作文 篇28

  文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,文明是一種綜合的體現(xiàn),文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果,文明和禮貌是每個(gè)人的素質(zhì),涵養(yǎng)和受到教育的程度。

  有一天,我在街上走過,看見一個(gè)老人摔倒在地上,正巧這兒有一個(gè)年輕的女子走了過來,說:“老人家,沒有摔傷吧,用不用我送你去醫(yī)院!崩先苏f:“不用,我沒有事!蹦莻(gè)女子又說:“老人家,你去哪,我送您去吧!”老人說:“謝謝你,我回家!蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶嚕噥砹,那位女子和老人上了車,一直到了老人要去的地方,那位女子扶老人下了車,然后自己又上了車。老人下車后,嘴里還在不停地說:“謝謝你,年輕人!

  從這件事可以看出那位女子的心地善良,尊重老人,以助人為樂為自己的本分。

  文明不但表現(xiàn)在自己的言行,還在于一個(gè)人的行為舉止,一個(gè)出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個(gè)不文明的人。

  朋友們,讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者,更是文明禮貌的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該講文明禮貌,為偉大的創(chuàng)造,高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!

  文明在我身邊作文 篇29

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時(shí)候,文明只是一件小事。

  那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機(jī)不會(huì)讓我先走,但是,我想錯(cuò)了。司機(jī)不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢(shì),我也朝司機(jī)叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會(huì)添磚加瓦。

  還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點(diǎn)納悶,就看了看他的座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個(gè)小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!

  一個(gè)在馬路上懂得讓行人的司機(jī)的精神,和一個(gè)在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。

  文明在我身邊作文 篇30

  有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事……其實(shí),文明無時(shí)無刻不在我們的身邊。

  去年暑假的一天,烈日當(dāng)空,酷暑難擋,我準(zhǔn)備乘公共汽車去圖書館看書,在車站等了好久車才來到,早已汗流浹背的我迅速跨上車。嘿!運(yùn)氣可真好!車上僅有一個(gè)空位讓我占著了。此時(shí),我舒服地靠在座位上,欣賞著窗外飛速而過的美景。又到了下一站,這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶,還拎著行李,吃力地站在車上尋找空位,我腦海里突然閃過一絲念頭:要不要讓給老奶奶坐呢?可自己才剛剛坐得舒舒服服的。哎!還是算了吧!就在這時(shí),我身邊的一個(gè)小妹妹充滿童稚的聲音說:“奶奶,到我這邊來,這個(gè)位子讓給您坐!闭f完便把老奶奶扶到了座位上。老奶奶激動(dòng)地說:“新社會(huì)真好!好孩子,你們都是講文明、有禮貌的人。”頓時(shí),車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡。我想起了自己剛才的想法,心存?nèi)疚。于是也跑上去幫老奶奶安頓好她的行李。

  其實(shí)文明就在我們身邊,讓我們從自己做起,讓文明傳遍大街小巷,讓文明之花開滿整個(gè)世界!

  文明在我身邊作文 篇31

  現(xiàn)在的社區(qū),處處可見有人亂扔垃圾,每當(dāng)看到這情景,我不禁暗想:“文明離我們身邊到底有多遠(yuǎn)?”

  星期六早上,我見到一位亭亭玉立的一年級(jí)的女生,拿著一個(gè)蝦條袋剛爬上她的媽媽在車子坐好,突然手里的蝦條摔落到了地上。媽媽停下車子,對(duì)女兒說:“讓我們把蝦條拾起來,扔到垃圾桶里,好嗎?”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,也迅速地下了車子,和她媽媽一起把蝦條一個(gè)個(gè)拾起來,扔向垃圾桶。這小小的一幕,卻是多么感人的文明呀!

  但也有一個(gè)不平常的地方——風(fēng)景區(qū),那里處處有人亂扔垃圾,卻沒有人會(huì)撿一下的,誰又會(huì)想到衛(wèi)生工作人員夜里打掃時(shí)腰酸腿疼的感受?然而又是小小的一幕,再次讓我感動(dòng)了:一個(gè)男孩拉著媽媽的手,一邊撿起垃圾,一邊笑盈盈地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。那笑容是多么的燦爛,多么的陽光呀。不一會(huì)兒,風(fēng)景區(qū)的一小部分區(qū)域被他們收拾得干干凈凈。他的臉上雖滲出細(xì)細(xì)的汗水,但嘴上,心里卻始終笑開了花。這十分平常的動(dòng)作,一撿、一扔,就可以清除我們眼前許多令人厭惡的現(xiàn)象,使他人心情愉悅,愿我們的生活中少些陋習(xí),多些這樣的小小的舉動(dòng)!

  讓我們關(guān)注自身的'細(xì)節(jié),使文明常伴隨在我們身邊!

  文明在我身邊作文 篇32

  在祖國(guó)的大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。

  上學(xué)的路上,一個(gè)男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過往的行人對(duì)之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚,并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞,半天回不過神來。

  聽,一個(gè)小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是,我快步走過去,扶起他,關(guān)切地問:“你怎么了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂。因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

  我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會(huì)快樂!

  文明在我身邊作文 篇33

  文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。

  文明有很多種,談吐文明、舉止文雅,等等等等。我在公共汽車上看到了一位阿姨,阿姨手里抱著一個(gè)小孩,有一個(gè)小朋友看到了,主動(dòng)給阿姨讓座,可是一位叔叔跑上來把座位給占了,一位奶奶把座讓給了阿姨,阿姨說:“您老人家腿不方便還是您坐吧!”“我到站了!蹦棠倘隽艘粋(gè)謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。

  有一次我走在上學(xué)的路上,看到一個(gè)小朋友,小朋友看見一位老奶奶,老奶奶在垃圾箱里翻什么東西,一看是幾個(gè)飲料瓶,一個(gè)飲料瓶在等于幾分錢,那個(gè)小朋友把他身上的錢全給了這位老奶奶,這位小朋友回家可能會(huì)被家人罵,但這位小朋友的精神卻是偉大的。

  有一天我回了老家。剛到老家,只聽到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命,救命、我家的小毛豆被瘋狗咬了。”正好張爺爺要去集市,張爺爺說:“小毛豆的婆婆,我正好要去集市,我把你們送去醫(yī)院!毙∶沟钠牌鸥屑さ恼f:“謝謝,謝謝!

  人人需要文明,文明需要人人,讓我們一起努力爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。

  文明在我身邊作文 篇34

  新學(xué)期伊始,同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新?粉刷得雪白的墻壁,新安裝的風(fēng)扇、日光燈,還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習(xí),是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜,著實(shí)令人心痛。

  你看,空無一人的課室只有教室上空的幾臺(tái)風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,教室也格外明亮,因?yàn)樗械臒舳剂林。尤其是?dāng)室外陽光燦爛,空蕩蕩的教室卻燈火通明時(shí),你的心是否被刺痛呢?又或者還是無動(dòng)于衷呢?更甚的是,新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。

  目前,全校正掀起“講文明,講禮貌,做文明校學(xué)生”活動(dòng)高潮,文明舉措不斷推陳出新,如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員,公共地區(qū)有“青年文明崗”,有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊(duì)伍。筆者不禁捫心自問,難道小學(xué)生的文明是管出來嗎?

  同學(xué)們,節(jié)儉是一種美德,也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學(xué)生,就讓我們從自身做起,從我們身邊的小事做起,當(dāng)你是最后一個(gè)離開教室時(shí)就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧,看到水龍頭沒擰緊時(shí),就順手?jǐn)Q緊吧。其實(shí),文明就在我們身邊。

  文明在我身邊作文 篇35

  今天,我們班要舉行一次文明與你的對(duì)話,是什么事呢?是“文明與你的故事”。“故事”就是講在我們生活中,也是我們生活的主題。

  我們是學(xué)校的校長(zhǎng),我覺得,我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人,我們都應(yīng)該做到。

  我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習(xí)過,學(xué)習(xí)過,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,學(xué)會(huì)了講文明、懂禮貌,我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”,他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。

  我們是一個(gè)文明的小天使。當(dāng)老師說出口的話時(shí),老師都會(huì)表揚(yáng)我們、鼓勵(lì)我們,我感到無比開心!

  我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”,比如:文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。

  我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里,也都是一個(gè)“小小文明家”,但都是很小的一個(gè)哦!因?yàn)槲覀兌际前嗉?jí)里面的一份子,都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。

  在這個(gè)“故事“里,我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上,有時(shí)候也會(huì)讓我感動(dòng)。

  文明在我身邊作文 篇36

  在一個(gè)陽黑暗媚的半夜,星空小學(xué)放學(xué)了。同窗們個(gè)個(gè)愁容滿面地走出校門預(yù)備回家。

  小明和好冤家小鳳也蹦蹦跳跳地一同回家。合理他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的一個(gè)渣滓桶收回的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的現(xiàn)象把他們驚呆了:只見渣滓桶邊堆滿了渣滓,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……收回的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳非常生氣說道:“這些人們?cè)鯓舆@么不講文明,把渣滓隨處瞎倒,這樣不只有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市相貌。這種行為是不對(duì)的!闭f著,小鳳便用手一把一把地將果皮往渣滓桶里送,忽然,小明眼前一亮,把書包取了上去,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳依然在用力地干活。終于,渣滓被整理潔凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,顯露了欣喜的愁容。這時(shí),小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了渣滓桶上,看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱譽(yù)他們是好孩子。

  孩子們走了,他們身后是美麗潔凈的小路,只要艷麗的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得愈加耀眼耀眼了。

  文明在我身邊作文 篇37

  一件小事,就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng),文明對(duì)一個(gè)人來說很重要。

  鏡頭1

  在街上,有一個(gè)大人,正在喝百事可樂。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂的易拉罐,喝到最后,易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲,看到可樂喝完了,隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那,我心里好象被什么刺了一下,心痛極了,好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來,剛要去撿那個(gè)易拉罐,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去,晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的,陽光下滿眼極了,一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌,頭也不回地走向垃圾筒。這一幕,我的心靈得到了安慰。

  鏡頭2

  十字街頭,綠燈亮了,遠(yuǎn)處一位老人快步穿過人行道,卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地,忙忙碌碌的人群好象沒有注意到,一位司機(jī)從等待的汽車中跑下來,扶起老人,攙到路邊,仔細(xì)詢問老人無事后離開。

  文明,他是一個(gè)人,一個(gè)人們心中的人,傳播正能量讓人敬佩的人,文明就在我們身邊,從未離去。

  文明在我身邊作文 篇38

  文明是什么?文明是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明是在路上的一次無意的禮讓;文明是清晨下樓時(shí)鄰居間那親切的問候;文明是在校園里揀起一張廢紙。只要你留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們的身邊。

  文明禮儀是從日常生活的小事表現(xiàn)出來的。很多時(shí)候一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話都會(huì)體現(xiàn)我們的文明修養(yǎng)。記得去年寒假里,我和媽媽在南京乘公交車去舅舅家。媽媽一手提著行李,一手拿著電腦,我緊緊地拽著媽媽的衣服,好不容易擠上了車。我一看只見車?yán)锩嫒藬D著人,水泄不通。我心想:怎么這么多人呀?嗨!今天真倒霉,肯定沒有位置坐了。我正想著,不知不覺被人流擠到了一位大姐姐的身旁,大姐姐站起來,笑瞇瞇地對(duì)我說: “小妹妹,來,坐這里!”我聽了非常感動(dòng),連忙道謝。

  我坐下后,仔細(xì)地看了看大姐姐,她留著齊肩的長(zhǎng)發(fā),干凈清秀的臉龐,一雙水靈靈的眼睛,嘴角微微上翹,帶著迷人的微笑。讓人看了,如同一陣清新的春風(fēng)吹入心田,暖暖的,柔柔的……窗外的風(fēng)還在“呼呼”地吹著,我隱隱感覺到這個(gè)冬天不再寒冷。

  文明是股清泉,淌入我們的心田;文明是根蠟燭,點(diǎn)亮了我們的人生希望,文明是座燈塔,指引我們走向幸福的人生。文明就在我身邊。

  文明在我身邊作文 篇39

  文明是一盞指路明燈,在黑夜為人們照亮前行的道路;文明是一縷夏日清風(fēng),為烈日下的人們送來陣陣清涼。我相信只要留意生活,文明處處我們身邊。

  我獨(dú)自行走在回家的路上,突然一個(gè)身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣,一雙舊布鞋。仔細(xì)一看,他戴著墨鏡,拄著拐杖,行走時(shí)把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟,他是個(gè)盲人。他蹣跚地走在車來車往的馬路上顯得十分無助。

  我望著他慢慢離去,不禁心生悲憫。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒有蓋好的井蓋,而他卻毫無察覺,慢慢地走了過去,越來越近。我正要去幫助他,突然,一位婦女剎住車,跑了過來,扶著盲人走到了邊上,還一邊急切地說:“當(dāng)心!前面井蓋沒蓋好!”我心里是無盡的歡喜,真佩服這位婦女。我以為她要走了,可她卻蹲了下來,不顧井蓋多么臟,用手抬了起來。那井蓋十分沉重,她的額角不時(shí)有豆粒大的汗珠流下來,可她卻沒有一絲怨言,小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去,還不忘踩一踩。

  文明處處在我們身邊,它也凈化著我們的心靈。

  文明在我身邊作文 篇40

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明人體現(xiàn)在生活中的一些小事,彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,爭(zhēng)做文明人。

  在生活中,我看到有些人亂扔垃圾,會(huì)毫不猶豫地走上前,幫忙撿起。逛超市時(shí),我會(huì)把別人隨意放下的東西擺整齊。在學(xué)校里,哪位同學(xué)摔倒了,我會(huì)急忙送到醫(yī)務(wù)室。見到老師、朋友,我會(huì)問好!

  上次我去超市購物,付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)有10元錢不見了,只能少買一些東西了。我不慌不忙地往回走,把每樣?xùn)|西放回原處,擺好。雖然這樣做浪費(fèi)時(shí)間,但是超市阿姨就不用再麻煩了,所以,這樣做也算是一件文明事吧!

  還有一次,小區(qū)的小吃街發(fā)出異味,后來得知,是飯店排出的污水。一天,媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)ゴ蛴∫粡埿麄骱?bào),去飯店讓老板看一下,不要再排放污水!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了!到了飯店門口,我有些不好意思,怕老板趕我們出來,但最終還是進(jìn)去了,老板覺得很慚愧,立刻停止了排放污水的行為。走出飯店門口,很多居民夸我是個(gè)懂文明的孩子。那時(shí)心里美滋滋的!

  文明在我們身邊,只要我們每人多做一些文明事,做一個(gè)懂文明的人,那么我們的城市就會(huì)變得文明起來。還是那句話:“彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手,爭(zhēng)做文明人!”

  文明在我身邊作文 篇41

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說:“真是個(gè)懂事的孩子!边@時(shí)車上的人都連連稱贊她。媽媽說:“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀!”我連連點(diǎn)頭,同時(shí),向小女孩投去了贊許的目光。

  又一個(gè)周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點(diǎn)垃圾也沒有,我有點(diǎn)不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得。

  人人講文明,時(shí)時(shí)講文明,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。

  文明在我身邊作文 篇42

  我們國(guó)家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個(gè)人道德的完善。

  每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?

  曾有一位叔叔,拿著個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù),還是越少越好。

  當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長(zhǎng)不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。

  文明在我身邊,也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!

  文明在我身邊作文 篇43

  如果只剩下最后一塊煤炭,如果世上只剩下最后一絲天然氣,如果只剩下最后一滴汽油,如果這一切都不是假設(shè),地球沒有能源,會(huì)是什么樣子?

  所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。

  節(jié)約!我聽到有人驚呼:每年那么多汽車在行駛,消耗的汽油已經(jīng)夠多了,而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加,這早就成大問題了。

  對(duì)此,我的回答是:是的,每年汽車是在增加,但我卻有個(gè)問題,我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少,就節(jié)約多少,這總比不節(jié)約好些!這樣我們的能源就可以多用幾十年呢!其實(shí),那些開汽車的人完全不必那么麻煩,可以溜著冰,騎者自行車去上班呀!這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體,而且又安全,這樣不是二全其美嗎?如果不這樣做的話,那些人就會(huì)整天泡在“灰塵吧”里,還會(huì)在汽車的噪音中煩心,有的時(shí)候車沒開好,還會(huì)出車禍呢!所以,我建議他們別開車了,這樣又好又安全,現(xiàn)在科學(xué)家估計(jì),世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。

  我倡議:我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源,創(chuàng)造一個(gè)人類自己美好的家園。

  文明在我身邊作文 篇44

  每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車,在公交車上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,有時(shí)也會(huì)發(fā)生讓人感動(dòng)的事。

  一天放學(xué)回家,人特別的多。我好不容易才擠上了車,座位就不要想了,能上來就不錯(cuò)的了。這時(shí)上來了一位穿著很是破舊的老奶奶。老奶奶滿頭的白發(fā),可能都有80歲了。座位上的人玩手機(jī)的玩手機(jī),看書的看書,聊天的聊天,還有的人抬起頭盯著車頂看,好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了:“老奶奶年齡這么大了,萬一站不穩(wěn)跌下來可怎么辦?”突然從后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“奶奶,到這塊來坐吧,慢一點(diǎn)哦”我尋聲望去是一個(gè)中年婦女。

  這時(shí)坐著的人臉上掛不住了,滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去,一個(gè)小姑娘站起來拉住了老奶奶,“你就坐著吧!別往后跑了,人多不好走!薄笆前,是啊,當(dāng)心別跌了!大家也跟著說。老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來,我的心也終于放了下來,原來有這么多的人在關(guān)注著老奶奶呢!

  一路上我的心里樂滋滋的,嘴里哼著:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間……”

  文明在我身邊作文 篇45

  我在6歲的某一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一位素不相識(shí)的陌生人給了我“文明”的啟蒙。那天,我騎著我的小三輪車,在人流如潮的大街上游玩,突然發(fā)現(xiàn)一位手上拎著塑料袋(里面有許多零食)的叔叔。嘴饞的我便笨頭笨腦地騎著小三輪車跟在他后面,希望上天能給我一些“恩賜”。

  中途,他吃了一顆口香糖,讓我在后面直流口水,不過包裝紙并沒有扔在地上。等吃完后,將口香糖吐出來,用糖紙包住。接著快步走向前方的垃圾桶,將綠色的糖紙扔到紅色的那一邊。接著又來了一位叔叔,想將喝完的奶茶放到綠色的那邊,可被他攔住了。他接著與那位“壞叔叔”說了幾句,“壞叔叔”便把垃圾扔到了紅色的那邊。

  我實(shí)在太好奇了,往前面騎了過去,拍了拍那位叔叔,用稚氣的童聲問他:“叔叔,你為什么要這樣做?”叔叔回答道:“你知道什么叫文明嗎?”我茫然地?fù)u頭。之后,他給我講了許多例子,我也沒太聽懂。從那以后,我有垃圾一定也會(huì)像叔叔那樣扔進(jìn)垃圾桶。大概我認(rèn)為這就是文明吧!

  文明在我身邊作文 篇46

  “六一”快到了,爸爸說要帶我和我的妹妹去動(dòng)物園玩,作為我們的節(jié)日禮物。

  在陽光明媚的星期六的上午,爸爸帶著我們?nèi)?dòng)物園。

  到了動(dòng)物園門口,爸爸走到動(dòng)物園售票處,禮貌地問那里面的工作人員:“請(qǐng)問門票多少錢?”里面的年輕人回答他:“所有滿六周歲的人進(jìn)入都需要交五元錢,先生。我們這個(gè)動(dòng)物園六歲以下的兒童免費(fèi)進(jìn)入,請(qǐng)問你的兩個(gè)孩子多大了?”

  爸爸回答道:“我們家未來的畫家七歲了,我們家未來的醫(yī)生五歲了,所以我想我應(yīng)該付給你十元,先生!惫衽_(tái)后面的年輕人驚訝地說:“嘿,這位先生,你是剛剛中了彩票嗎?你本來可以為自己節(jié)省五元的,即便你告訴我那個(gè)大一點(diǎn)的孩子剛好六歲的話,我也看不出這其中有什么差別!

  爸爸回答道:“對(duì),你的確看不出其中的差別,但是我的孩子們會(huì)知道這其中的差別。站在一個(gè)父親的位置上我有責(zé)任不讓他們小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)去欺騙別人。”這番話深深地打動(dòng)了年輕人,也深深地打動(dòng)了我。

  是啊,誠實(shí)的態(tài)度是這次爸爸送給我們最好的禮物。

  文明在我身邊作文 篇47

  爸爸曾經(jīng)告訴我,我的太爺爺在現(xiàn)在居住的小區(qū)里,連續(xù)20多年主動(dòng)打掃整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生,只要看到地上有垃圾,就會(huì)去撿起來,扔到垃圾箱里。正是這些微不足道的事情,太爺爺主動(dòng)做了20多年,也正是因?yàn)檫@些事情,太爺爺也被評(píng)為了“感動(dòng)新鄉(xiāng)十大人物”。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,有垃圾不要亂扔。直到現(xiàn)在,如果我有了垃圾,身邊也沒有垃圾桶的話,我就會(huì)把垃圾放到兜里,直到我找到垃圾桶為止。

  這些就是我身邊的文明事。

  如果全世界失去了文明,那么很多很多的地方都會(huì)被污染,曾經(jīng)美麗的風(fēng)景會(huì)變得一點(diǎn)也不美麗,人們會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不能和平共處,動(dòng)、植物也因此不能在地球上生活下去,在我們看來的小事也會(huì)變成大事。文明是多重要啊,世界絕對(duì)不能失去文明。

  我身邊也有不文明的事。

  有些人總是隨地吐痰,痰會(huì)發(fā)散細(xì)菌,會(huì)讓人感染疾病。有些人總是不禮讓行人、排隊(duì)時(shí)插隊(duì)、不使用文明用語、說臟話、隨地大小便,這些都是發(fā)生在我們身邊的不文明的事情。

  所以,我們要努力去做文明的事,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,拒絕不文明的事,讓我們的生活更加快樂,更加美好。

  文明在我身邊作文 篇48

  大家好,今天我的演講題目是:我身邊的文明榜樣。

  在我的身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。路上車子文明出行,禮讓行人;公共場(chǎng)所,人們互相謙讓,禮貌待人;校園里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。作為一名建設(shè)小學(xué)的小學(xué)生,我也要爭(zhēng)做文明小使者。

  大家還記得上星期我們班級(jí)組織的秋游“勇者之路”嗎?那天到達(dá)目的地后,組織者金大帥搞了一系列PK賽,氣氛活躍。其中一個(gè)環(huán)節(jié)為“誰的爸爸最棒”,吹氣球,看誰吹的氣球先破。每位爸爸的氣球都吹爆了,藍(lán)色的氣球皮大大小小撒了一地。在金大帥的一聲令下,我們班的同學(xué)們紛紛向地上的氣球皮進(jìn)攻,收集起來集中到金大帥的口袋里,連地上很細(xì)小的小不點(diǎn)兒都不放過。出游中自已產(chǎn)生的垃圾自行處理,金大帥給我們上了一堂衛(wèi)生文明課。

  在學(xué)校,教室外,經(jīng)?匆娡瑢W(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)按右行走,經(jīng)過教室時(shí)輕輕過,以免打擾教室里上課讀書的同學(xué)。

  教室內(nèi),同學(xué)們積極發(fā)言,課間互相幫助,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要努力成為文明小學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明在我身邊作文 篇49

  這條路是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路,記不清這條路在哪一天變得和平時(shí)不一樣了。

  這條路上原來幾乎看不見一個(gè)垃圾桶,突然有一天我發(fā)現(xiàn)路兩邊隔個(gè)二百米的樣子就有一個(gè)新的垃圾桶。而且分為“可回收”和“不可回收”兩個(gè)桶。在這種新垃圾桶的“誘惑”力下很多人練起了“投藍(lán)”訓(xùn)練,效果很好。

  平時(shí)又臟又亂的菜場(chǎng)門口,現(xiàn)在連一個(gè)賣早飯的攤點(diǎn)也沒有。地上的污水和餐巾紙也變得無影無蹤。自行車更是按照指定區(qū)域停放得整整齊齊。

  來到十字路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見兩位交警叔叔正在指揮著交通。慢車道的道口還有四位志愿者手拿小旗維持著秩序。馬路上行人、車輛川流不息,一切是那么有條不紊。

  而我們的校門口也和平時(shí)差很多。以前一到放學(xué)時(shí)間校門口便被形形色色的汽車堵的水泄不通,F(xiàn)在寬闊的馬路又呈現(xiàn)在我們面前。

  走在干凈的馬路上,看看樹、吹吹風(fēng),想到了我剛剛學(xué)過的一篇課文里的一句話:每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!

  文明在我身邊作文 篇50

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之!}記

  文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

  文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路,這是文明。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng),這也是一種文明。

  文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來時(shí),一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

  文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

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