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感恩老師的作文500字

時間:2023-02-15 09:01:22 實用范文 我要投稿
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有關感恩老師的作文500字(精選21篇)

  導語:一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。下面是小編為大家整理的有關感恩老師的作文500字(精選21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關感恩老師的作文500字(精選21篇)

  感恩老師的作文500字 篇1

  “老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

  每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的`一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

  感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

  感恩老師的作文500字 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了:我應該時時刻刻懷有感恩的心,學會感恩!}記

  有一種職業(yè),神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴;有一種感情,真摯而又動人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。

  我感恩老師,因為她像一本書,用知識去澆灌我們干涸的心田。在知識的殿堂里,他像一本百科全書,教會我們漢字,教會我們學好國語;她像一本”《九章算術》“,教我們細心的計算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學會了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會像一本笑話書,讓我們開懷大笑。

  我感恩老師,是因為她像一個朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的.時候,老師總是會與我們一起分享快樂;在我們失落的時候,她給我們的不僅是安慰的話語,更多的是給我們營造一個可以供心靈停靠的港灣。當我們成功的時候,老師總是對我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當我們失敗的時候,老師總會投來鼓勵的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續(xù)努力“。

  我感恩老師,是因為他給了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護,給了我們親人般的微笑。

  感恩老師,感謝您對我們無所不及的關心;感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課;感恩老師,感謝您的無私奉獻。

  贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”

  愿所有的老師桃李滿天下!

  感恩老師的作文500字 篇3

  老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們人生的方向。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。

  還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。

  “終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o疑是我們成長時最值得感恩的.人。一轉眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!

  老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

  感恩老師的作文500字 篇4

  “老師”一個神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。

  老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書走進來,開始上課了,今天上第五課,這課我預習了整整一個晚上,老師講的內容我都知道,老師提的問題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了,當吳老師提出一個問題,教室里去沒人回答,其實這個問題很簡單,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,這個問題我會回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉慧卿,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應……應該是……“我說地語無倫次,我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲,你要學會勇敢。我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利。底下傳來了雷鳴般的.掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次……回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。

  我感謝老師,感謝同學,我會永遠的記住老師的目光,我想在這里和您說一聲“謝謝你,老師"。

  感恩老師的作文500字 篇5

  我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內心深處。

  當時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進我的房間,小聲地練習著。

  我家住在二樓,于是我就在陽臺上練習。我妹妹經常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了!

  一想到比賽的時候,那么多觀眾,那么多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的`!

  老師的話使我找回來一點點自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當是為班級做貢獻吧!”

  有時,老師也叫我在班級里試著演講,同學們當觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。

  比賽終于到了,我取得了一個好成績。老師為我舉辦了一場祝賀會。

  我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵。

  老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啟迪者。

  感恩老師的作文500字 篇6

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我,感恩我的老師。

  老師,這個太陽底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的'慧眼……老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,時刻給我們鼓勵和溫暖……

  老師,您讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,您時刻關心著我們的學習和生活。早晨,您一來到學校,就會到班上檢查我們早讀,或者利用早自習時間給我們背書聽寫。上課時,您認真的給我們講解課文,直到我們聽懂為止。放學時,您叮囑我們一定要注意安全,您是多么負責呀!同學生病時,您細致地照顧他,叫他按時吃藥;您為我們批改作業(yè)也十分認真。幾年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,您對我們的關愛,我們永遠也不會忘懷。

  老師,您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌,讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年;是您辛勤的付出,讓我們從一個個問題中找到答案。老師,您辛苦了!

  一日為師,終身為父;十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師!

  感恩老師的作文500字 篇7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說的就是老師的精神,老師您就像我們的母親一樣,照顧培育著我們這一群淘氣的孩子們。如果說我們是一朵朵嬌弱的花,您就是那撒播種子的人。

  轉眼我到珠江都已經兩年了,還記得那件事嗎?我剛轉來沒多長時間的`時候,輪到我來掃地了,因為想快一點掃完,我就馬馬虎虎地隨便亂掃,不一會兒,教室被我弄的“塵土飛揚”?粗覓咄甑牡兀瘛皯(zhàn)場”一樣。

  這時,您叫我到辦公室,我心想,這下慘了,要挨訓啦,這下完蛋啦!我忐忑不安地走進辦公室,原本以為迎來的是“狂風暴雨”,沒想到,老師您語重心長地告訴我做人做事的道理,告訴我怎樣做一個有責任心的孩子,當時的我是多么的慚愧,恨不得找個老鼠洞鉆去,而當時老師您的眼神里有慈祥,有期望,F(xiàn)在想想,我們每個人都要對自己所做的事情盡職盡責,不可以不負責任,這都是老師您教給我們的,我會銘記在心。

  有時候您為了輔導同學,耽誤了自己的休息時間,有時候您為了能提前給我們講試卷,好回家訂正,批改試卷到深夜12點。同學有不會的題目,您總是那么細心地講解也不知道疲倦。

  我想說,老師,您辛苦了,第35個教師節(jié)就要到來了,提前祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,越來越美。

  感恩老師的作文500字 篇8

  “叮鈴鈴…”正在操場玩的同學一窩蜂的涌進教室,竊竊私語的聲音在教室中響起,“這節(jié)課是數(shù)學課,聽說那位新數(shù)學老師可嚴厲了!”“啊?我希望她不兇。”“噓,她過來啦!”一位同學喊了一聲,全班立馬安靜了。一位頂著一頭棕發(fā)的穿著白色襯衫和藍色牛仔褲的老師走了進來,她拿著幾本書,站在了大家面前,教室里又響起了一片竊竊私語聲。突然老師說了一句:“哥們兒,咱別說話好不好。”頓時全班哄堂大笑,我心想:這個老師雖然有一點兒嚴厲,但又有點兒幽默呀!然后這位老師開始自我介紹:“大家好,我姓陳,叫我陳老師就好。下面我要提出一個要求,以后見到我就兩個字,閉嘴!崩蠋煹难劬艽,讓我感覺她在瞪著我們。雖然老師瞅起來不兇,可想想把她惹急了,后果應該很嚴重很可怕的呀。

  你看,在大家都在認真的.上課的時候,一位同學一直在不停的玩筆,老師一而再、再而三的提醒他,可是他還是在玩,于是老師讓他站起來,等等,你是不是在想這怎么就讓人害怕了呢,又沒有大吼大叫。沒錯,雖然她沒有大吼大叫,可是她雙眼盯著大家,聲音雖溫柔,但是卻有一種笑里藏刀的感覺,讓人不寒而栗,F(xiàn)在,我可一點兒也不害怕這位老師了,因為我知道,她是嚴厲不是兇!而是對我們學習嚴格要求。

  這,就是我的數(shù)學老師。

  感恩老師的作文500字 篇9

  老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里的建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。

  記得有一次,我們剛剛考完了試卷,放學的鈴聲已經拉了第二次了。這一天正好是我值日,我們全班同學都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上。這時,我看到您還在給我們改試卷,我對您說:"老師,您還不回家嗎?""我還要等一會兒,你先回家吧,我來關門。""好的,您也快點回家吧。ⅲ⒍,我看完這張就回家。"我就走了。我在下樓梯的時候,在想:老師會不會是善意的謊言呢?我不知不覺就走到了樓下。我抬頭一看,教室的燈還開著。我便知道了,老師果然沒有回家。第二天,我來得早早的,開了教室門后,就打掃衛(wèi)生。沒過一會兒,老師就來了,我看到您的眼睛布滿了血絲,您對我說:"試卷改完了,你考了97分,還不錯。"我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業(yè)了。

  還有一次,我在家里上網打了游戲,您知道了后,并沒有馬上責罵我,而是把我叫到了您的辦公室,對我說:"你知道電腦是拿來干什么的`嗎?""恩,是打游戲的。""不是,是拿來學習知識的,你可以上一些作文網站,不要把時間浪費在打游戲上,知道到了嗎?""哦,我向您保證,我再也不會打游戲了,您放心吧。ⅲ⒑茫@才是一個好孩子嘛。拇艘院螅以贈]有上網打游戲了,我也認識了一位好朋友"創(chuàng)新作文"。

  我感恩老師,因為她為我們傳輸了知識。

  感恩老師的作文500字 篇10

  當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

  三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規(guī)矩,經過很長時間的調整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業(yè),備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務,孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

  三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的.崇高目標。

  爸爸說:“父母養(yǎng)育我們,教師把我們培養(yǎng)成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿于懷,不會因為教師留的作業(yè)多而怨恨!甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多,今后我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。

  在小學的后三年,讓我們尊敬師長,愛護同學,以品學兼優(yōu)的成績回報教師吧。

  感恩老師的作文500字 篇11

  感恩是當今社會永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會感到踏實。不會感恩的人,必定是冷血動物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,都應該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的。

  從小時的兒童到青少年,我們與老師交往的時間最長,也最深刻。記得小時候,因為家境貧寒,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學的年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進校園;當我第一次被同學欺負了,是您來安慰我,并批評了那位同學;當我犯了錯誤時,您也會毫不客氣的.批評我,不嫌麻煩的跟我講道理讓我我做錯了,老師,您是慈善家當我們心里感到無奈,陌生時,您就會來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當我們受到傷害時,您就會來呵護我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當我們犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我們讓我們事情重要性,知道悔改。

  老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個個道理,讓我們的知識越來越豐富,總之,老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師,難道我們不應該感恩嗎?

  老師的職業(yè)是神圣的,同時也是辛苦的,讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”

  感恩老師的作文500字 篇12

  老師,是辛勤的園丁,澆灌著花兒;老師,是蔚藍的天空,保護著鳥兒;老師,是強勁的風,推動我們前行

  我們班,是最吵的班,原來的老師不要我們了,沒有老師愿意接我們。五年了,第一次覺得覺得無助。她,用她豐富的智慧,年老的經驗和嚴厲的紀律,管起了我們。她好累,她不止一次告訴我們,她一天工作十八個小時,剩下的時間幾乎都在睡覺!她每天六點多回家,飯都沒吃,直接睡覺!

  我們心痛,老師啊,您多休息會兒!可節(jié)假日里,別的老師都去放松了,就您拿起五十幾本作業(yè),整個節(jié)假日都改!我記得,您剛來時,雖然四十多歲了,但精神滿滿,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一個月,您已經頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)了!恩師啊,您不惜舍去秀發(fā)管住我們!

  那是一天下午,午自習下課,我去辦公室交作業(yè),看見您正在熟睡。那疲憊的雙眼,那皺起的眉頭!都讓我感到慚愧。她總愛說,我們像一年級的孩子,如果我們真是就好了!張老師就不會這么累管我們的紀律、學習、一些小事情等等。

  敬愛的張老師,當我看見她為我們找音樂,編歌譜,為我們排練朗誦時,我都全力配合她,因為,她太辛苦了,需要休息,她年紀大了,快到了退休的'年齡,需要關懷。

  感恩老師,為我們操碎了心;感恩老師,是我們堅實的脊背;感恩老師,她的淳淳教誨,銘記在我心中

  感恩老師的作文500字 篇13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的`身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

  老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  感恩老師的作文500字 篇14

  有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學們!倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的`心田。老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

  我是一名淘氣的學生,上課不守紀律。有一次音樂課上說話了,老師給予嚴格地教育,我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經化為灰塵,隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

  。±蠋煻嗝吹膫ゴ,如果科學是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,9月10日教師節(jié)時,我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。

  感恩老師的作文500字 篇15

  是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的老師。

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業(yè)!

  白云感恩藍天,因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……無數(shù)個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻著。作業(yè)本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注著老師對我們的愛。

  當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的贊許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的'愛已經在我們的心田中播下了愛的種子……

  !老師,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習,決不辜負您對我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”

  感恩老師的作文500字 篇16

  您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字。

  在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。

  像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。

  一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關愛。

  寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的'棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

  感恩老師的作文500字 篇17

  在我們從幼稚走向成熟的路上,是老師用生命的火炬為我們開道。小學四年豐富多彩的生活,我最感謝的就是我的語文劉老師。

  她那燦爛的微笑,使我們感到和藹可親;她那動聽的聲音,使我們很喜歡她上的`語文課。豐富多彩,別開生面的講解,像是把我們帶進了色彩斑斕的世界里,讓我們在知識的海洋里遨游。她總是很尊重我們學生的意見,彼此交換不同的看法。她的課上從來不缺少歡笑,在歡笑中學習是一種非常享受的感覺。我的語文基礎不太好,但她每次在課堂上都能給我鼓勵的微笑,真的很感激老師溫暖的關懷。讓我難忘的是,剛開始上課時,我總是開小差。劉老師發(fā)現(xiàn)后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答問題,因為我沒聽清問題,站在教室里真難為情。從那以后,我慢慢改掉了這個壞習慣。遇到兩節(jié)連上的語文課,課間劉老師總是呆在教室里,耐心的幫助我們解決疑難問題。有一次我拿著書本去問問題。她接過書,抬頭朝我微微一笑,不厭其煩給我講解,當我弄懂了問題后,老師用手輕輕拍了拍我的腦袋,豎起拇指對我說“你真棒!”,那一刻我無法用語言來表達我心中的感激之情,太多太多的感動充滿了我的心房。

  老師,謝謝您在我們取得好成績時對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。老師,我們永遠不會忘記您!

  感恩老師的作文500字 篇18

  老師你們是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像蠟燭一樣無私,照亮別人的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長,使我們變得堅強。

  記得剛上四年級,我遇到了一位善良美麗的.老師,她姓米。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望又害怕,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。

  還記得又一次,寫字課我的字寫的不好,米老師看了我的習字冊不但沒有批評我,而且告訴我寫字不是一天兩天就能寫漂亮的。課后我認真的寫字,沒過多久我的字寫漂亮了。寫字課,我把作業(yè)交給了您。您翻開我的作業(yè)本,興奮地對我說:“真棒!真漂亮,又進步了。但別驕傲,得繼續(xù)努力哦!”老師還把我的作業(yè)粘在光榮榜上,并要求同學們向我學習,那興奮的心情是旁人無法感受得到的。

  我抬起頭心想過了兩年了米老師一定還那么善良美麗。遠處黑暗的天空中,又一顆閃閃發(fā)光的星星。我想和米老師面對面的站著,昏暗的燈光散在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了、努力了,又何必太在乎結果呢?”

  我一直有句話想對您說:“感恩你,老師!”

  感恩老師的作文500字 篇19

  九月金秋,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié)。九月十日,是一個無比神圣的日子。就在這一天,我們將迎來一個屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)!

  老師,一個平凡的職業(yè),卻塑造著世界上最真摯的靈魂!老師,您那赤誠的愛,不知喚醒了多少迷惘,點燃了多少青春,催發(fā)了多少成長!

  老師,您是美的耕耘者,愛的播種者。您用美的陽光普照我們,用愛的雨露滋潤我們,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!

  從入學的第一天起,我們成長中的.每一次成功,每一次進步,在老師眼中都猶如一張張綻放的笑臉,永遠珍藏在老師記憶的最深處。

  老師,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我們從幼稚走向成熟,懵懂走向睿智的途中,您用知識的指南針為我們指引方向。

  老師,您的愛,宛如春風拂面,猶如一雙溫暖的大手,替我們掃清人世間的不平。失敗時,您給予我們安慰;成功時,您為我們感到驕傲!您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像泉水一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。我最敬愛的老師,您的愛,天下最高貴,世上最純潔。

  教誨如春風,師恩似海深,就讓我們在教師節(jié)來臨之際,送上我們最真摯的問候與祝福。或許只是一束普通的鮮花,一張簡單的賀卡,一句簡短的話語,但這其中卻包含著對老師的深情厚意!

  老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  感恩老師的作文500字 篇20

  人的一生處處存在感恩。我們不僅要對父母感恩,還有老師、朋友、大自然、經典等等。感恩也是每個人所擁有的,我也不例外,我感恩老師。

  我曾經聽過一個這樣的故事。

  一個年輕人,在大山里迷了路。由于他長時間跋涉,又饑又渴,筋疲力盡。突然,一個蒼老而沙啞的聲音在耳邊響起:“年輕人,腳下有石頭,撿起幾塊吧!天亮會有用的!蹦贻p人不愿帶著石頭,因為這樣會增加自己的負擔,而老者的`聲音一直響在他的耳邊,最后,甚至是請求的語氣。年輕人為了擺脫老人的聲音,胡亂抓了一把石頭。天亮時他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經走出了大山,而手里的石頭卻變成了一塊塊的金子。

  是這個故事讓我知道了感恩老師。老師的用心良苦,語重心長,何嘗不是那個響在耳邊的聲音?可是我往往是把這段青春消耗殆盡之后,才恍然大悟,原來老師是在教我們是金子!真是應了那句“少壯不努力,老大徒傷悲”。A聽老師的教誨吧!更要愛我們的老師!

  我們真的有太多太多的感恩還沒有付出,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,感恩老師,感恩父母,感恩朋友,感恩在這天地間!

  在這個寒冷的季節(jié)里,愿感恩的暖流流淌在每一個人的心田里。讓每一個人都說:“有感恩的冬天,我不冷!”

  感恩老師的作文500字 篇21

  古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,老師正有猶如猶如春蠶,畢生吐絲,至死方休;老師又如同蠟燭一般燃燒自己,照亮他人,成灰成燼也無怨無悔。而在小學生涯中,最令我難忘的莫過于三、四年級教語文兼班主任的黃老師了。

  黃老師,您還記得嗎?四年級運動會時,我們班幾個同學參加四年級天井400米決賽,可惜的是,最后即使同學們已經盡上了全力,排名仍然不理想。同學們都以為您肯定會責怪他們,但我們沒想到,您站在終點臉上掛著慈愛的笑容,同學們都氣喘吁吁,臉色蒼白,您馬上叫其他同學拿水給他們,還扶著他們散步,并安慰他們。頓時,每個同學的心里都充滿了溫暖,謝謝您,黃老師,謝謝您在我們最疲憊的`時候給予我們溫暖!

  黃老師,您還記得嗎?您曾無數(shù)次在課上告誡我們注意安全,防火防電的常識,這一切都是為我們好,您看見班上的同學生病了,又緊張地噓寒問暖,我們在您的關懷下,仿佛就是您的孩子。謝謝您,黃老師,謝謝您在我們最脆弱的時候給予我們支持。

  一日為師,終生為父。黃老師如同父母親般地疼愛呵護我們,我對黃老師的感謝之情如同大海,如同藍天。黃老師,當蠟炬成灰時,您就是不朽;當蠶絲吐盡時,您將會永恒。在這里,我想對黃老師說一聲:謝謝您,老師!

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